關於讀書倡議書（通用19篇）
關於讀書倡議書 篇1
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
老師們、同學們，在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中，我們智慧的祖先創造了神奇的方塊字，並用它來記載古老民族的不朽歷史，這就是我們今天的書。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
正所謂“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！希望同學們能在家長、老師的幫助下爲自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，並與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。爲此學校向全校師生髮出如下倡議：
從今天開始，讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學習格言，經常和父母交流學習感受。
從今天開始，積極參加“好書換着看”活動，與衆人分享讀書之樂，每個同學帶上一至兩本好書，看看哪個班的圖書角建得最快，藏書最豐富。
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啓迪。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養自己的讀書興趣，開始養成終生讀書的習慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因爲他的想象力、創造力會不斷地得到挑戰、培養和訓練。
讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，是我們精彩人生的開始！
親愛老師、同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長！讓我們確立一種信仰，“閱讀是生命中不可缺少的一個組成部分”，讓我們積極行動起來，用我們青春年少的激情，讓琅琅的讀書聲飄蕩在城關五小上空，讓校園因書香更顯魅力無窮！
關於讀書倡議書 篇2
親愛的同學們：
人間四月天，讀書好時節。
讀書，關係到一個人的人文素養;讀書，關乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所民主和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發展的需要，更是時代的迫切需求。以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發展，在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第二十一個“世界讀書日”來臨之際，爲進一步打造書香校園，激發邑大學子的讀書熱情，培養自身良好的閱讀習慣，校團委向大家發出如下倡議：
一、開卷有益——愛讀書
當代青年正處於日新月異的時代變革的大潮中，更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作爲豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始，培養讀書的興趣，在校園中營造愛讀書的新風尚。
二、行萬里路——多讀書
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進步的階梯，以書會友，互助共學，做到閱讀與校園讀書交流活動常態化、長效化，努力做到“一人所學爲衆人所學，一人所長爲衆人所長”，讓讀書成爲一種美德，讓生命因讀書而更加充實。
三、學海無涯——勤讀書
時間像海綿裏的水，擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光，在書籍匯成的海洋裏執着探索，收穫智慧的果實，開啓知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內蔚然成風，以閱讀彰顯邑大人的風采。
四、良師益友——讀好書
好書是遮風擋雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書，與好書爲友，與知識同行。在閱讀好書中品味人生，感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
五、學以致用——善讀書
讀書破萬卷，下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力，從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成爲每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需!
讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。
最後，希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月，從今日着手，從現在開始，制定自己的讀書計劃，提升個人綜合素質，在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
共青團五邑大學委員會
20xx年4月10日
關於讀書倡議書 篇3
讀書，一個永恆的話題
今天，是第十五個“世界讀書日”。
這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。
這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。
這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。
這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽羣書，抒寫生命不朽的篇章。
培根說：讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時;其博彩也，最見於高談闊論之中;其長才也，最見於處世判事之際。
讀書，是我們不竭的精神動力。讀書，可以提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣;讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，還會使我們明理，做個有修養的人。一本好書，就是一艘航船，引領我們駛向成功的彼岸。
餘秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經典同行，打好人生底色，與名著爲伴，塑造美好心靈。
同學們，在這個春意盎然、萬物生長的季節，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發展，博學篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作爲一次全新的耕耘與播種，讓讀書成爲生活的一種習慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才!
倡議人：
XX年XX月XX日
關於讀書倡議書 篇4
親愛的家長朋友們：
你們好!
本月是我園的讀書月，其主題是“與孩子同讀書、共成長”，活動的方案我已放到了博客中，如果大家能以在博文下方發評論的形式，積極討論對開展這一活動的感想或對親子閱讀的看法，能互動參與一下的話，我想那一定會對這次活動有所促進的，因爲我們三位老師的力量是有限的，迫切需要家長們的支持和配合，很是期待哦。
這次的活動，我們想主要以您和我們的與閱讀相關的行動爲路線引領，然後展開，因爲有愛讀書的爸爸媽媽和老師，纔會有愛讀書的孩子啊。
那麼，這個週末讓我們先和孩子一起做一下準備，請先給自己和孩子選書並添置新書吧，(我的方案中有供家長參考的圖書推薦哦)然後和孩子一起商量(請一定傾聽孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時間和近期讀書的小計劃，寫下來貼在方便看到的地方，有博客的請建立“讀書月記錄帖”，(特別表揚吳夢彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長，在博客中已經建了圖書漂流活動記錄帖，真心希望更多的家長也能建起來，因爲寫下來的過程是梳理和反思的過程，這有助於我們更好地與孩子互動。)沒有博客的也請書面記錄下來，到學期結束作爲評選“書香家庭”的資料留存。
讓我們一起來帶動和影響孩子更加的喜愛閱讀，培養孩子從小就愛讀書的習慣。讀書的長遠好處自不用說，相信重視孩子教育的您一定會積極行動起來，對吧!
關於讀書倡議書 篇5
市政府辦公廳全體幹部：
書籍是人類進步的階梯。讀書，能夠獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走向更高文明。當前，辦公廳深化創建學習型黨組織活動正在深入推進，爲進一步激發辦公廳全體黨員幹部讀好書、善讀書的讀書熱情，強化機關作風建設，提高全體黨員幹部的文化修養，推動辦公廳各項工作取得新的進展，辦公廳誠摯地發出倡議：全體黨員幹部迅速動員起來，勤讀書、讀好書、善讀書，讓讀書活動在辦公廳蔚然成風，在全市機關黨員幹部中發揮表率作用，進而促進學習，推動工作。
推薦好書，快樂分享。善於學習、樂於讀書是中華文化長盛不衰的重要源泉，也是我們黨一貫倡導的優良學風。近年來，市政府辦公廳通過舉辦各類健康有益的讀書活動，使全體黨員幹部在讀書學習中感受到以書爲友、以書爲師、學有所用、學有所樂的良好氛圍。爲完善知識結構，提高綜合素質，辦公廳將開展“好書大家讀，快樂共分享”活動，並向全體黨員幹部徵集書目，請將您案頭的好書推薦給我們，爲辦公廳“好書漂流屋”贈與1—2本您讀過的優秀圖書，讓大家共同分享閱讀的快樂，感受閱讀帶來的充實和愉悅。請將推薦的書目贈至行政處。
品味經典，閱讀好書。讀書學習重在持之以恆。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。讀書能使人變淺薄爲深刻，變愚鈍爲聰慧，變媚俗爲高尚。讓我們養成良好的讀書習慣，熱愛讀書，渴望讀書;讓我們在讀書中吸納先進的現代思想與科技知識，在讀書中實踐與創新，在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學、真學、深學、善學，爭創學習型機關，爭做學習型黨員幹部。
善學善思，學以致用。讀書學習重在轉化運用。“創新始於學習，成功源於讀書”。讀書使我們的生活更加充實;讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全。時代的發展需要我們不斷地充電學習、不斷優化知識結構、跟上時代的步伐。通過讀好書、讀經典書，使廣大黨員幹部在閱讀中頤養身心，溝通交流，提升修養。辦公廳將通過讀書心得展評、讀書感言、讀書交流等生動活潑的形式，開展有意義、有實效的讀書活動，進一步提高辦公廳全體黨員幹部的凝聚力和戰鬥力，使大家在閱讀中相互交流、相互促進，共同提高、共同進步。
當前我市的發展已站在一個新的歷史起點上，我們要不斷加強學習，崇尚讀書，快樂讀書，超越自我，讓讀書智慧我們的人生，讓讀書促進我們的工作，爲實踐“四個發展”貢獻自己的智慧和力量。
關於讀書倡議書 篇6
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，書香校園是校園文化的集中顯現，書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來，爲了營造濃郁的校園書香文化氛圍，突出我校理工校園特色，提升我校創新力和競爭力，爲早日實現西部一流理工院校，我們在此向全校師生髮出倡議：
一、要崇尚讀書。書，是瞭望世界的窗口，是知識的源泉，是人類進步的階梯。讀書可以體味人生，可以感悟生命;讀書可以陶冶情操，可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……
二、要品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。以書爲友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典，可以震顫我們生命的琴絃，可以豐滿我們人生的羽翼。
三、要博覽羣書。只有廣泛閱讀才能博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，才能以紮實的知識儲備駕馭我們的人生。
四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書與做人、做事結合起來，將讀萬卷書、行萬里路結合起來，才能真正實現知行合一，才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。
五、要終身讀書。把讀書作爲一種習慣，一種生活方式，多讀書、讀好書，才能讀出人生的充實與美麗。
老師們、同學們，“立身以立學爲先，立學以讀書爲本”，在這萬物復甦、春意盎然的季節，讓我們從今天開始，從現在做起，拿起書本，投身於書海中，讓崇尚讀書成爲我們的校園風尚，讓我們的理工校園充滿書香，讓我們爲築夢圓夢而讀書吧!
倡議人：___
20__年4月
關於讀書倡議書 篇7
尊敬的各位家長：
黨的十九大報告提出，“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。”將文化自信的重要性提升到一個新的高度。目前全民閱讀活動在全國各地蓬勃發展，活動形式多樣，內容不斷充實，方式不斷創新，影響日益擴大。我校現響應國家“堅定文化自信，推動全民閱讀，”的號召，倡導全校學生，多讀書，讀好書，養成讀書的好習慣，從小培養孩子的文化自信。閱讀是一切學科的最重要基礎，新課標特別注重國小生的課外閱讀，在新課標中規定國小畢業的課外讀書量是國小所有語文課本的4倍!
假期即將來臨，我校特開展“書香假期，養成閱讀好習慣”的讀書活動，激發學生讀書興趣，提高學生綜合能力，營造濃郁的讀書氛圍，並在讀書活動實踐中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
一、課外閱讀的重要性
1.課外閱讀可以滿足孩子的好奇心,培養孩子的正確觀念。同時養成自主學習的習慣。
2課外閱讀可以培養孩子獨立分析問題的能力。
3通過課外閱讀可以獲取豐富的知識。
4通過課外閱讀學生可以懂得許多做人的道理。同時培養孩子情商。
5課外閱讀還可以提高學生的語言表達以及習作能力，多閱讀是寫作的基礎。
二閱讀要求
1.做好讀書筆記，讀書筆記可以提高孩子鑑賞水平和寫作能力。
2.掌握讀書方法，運用課內所學來閱讀，及時記錄自己讀過的圖書。
3.養成閱讀習慣，每天抽出固定時間閱讀，形式可多樣，親子共讀，師生共讀。
4.讀完整本書將讀後感寫在書後反饋頁上，讓孩子有所讀，有所想，有所寫。
推崇讀書新風尚，全體老師、家長要帶頭閱讀，在讀書中促進學校管理和發展，在閱讀中形成良好的學校氛圍。
三：獎項設置
關於讀書倡議書 篇8
尊敬的老師、家長,親愛的同學們：
“書讀萬卷方稱雅，腹有詩書氣自華。”爲了激發大家的讀書熱情，引導大家養成靜下心來品讀優秀紙質書籍，營造校園內“入區即雅 、入室即靜、入座即讀”的濃郁讀書氛圍，讓師生自主閱讀、愛上閱讀，積澱文學底蘊，爲將來的學習打下紮實的基礎。我校“書香沐浴校園，美文浸潤心靈”爲主題的第六屆讀書節即將開展，特向全校師生及廣大家長朋友發出如下倡議：
一、愛上讀書，與書爲友。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，選擇好書，並堅持閱讀。每天讀書半小時以上並持之以恆，使讀書成爲日常生活不可缺少的一部分。在讀書中陶冶情操、健全人格，在讀書中提高品位、成人成才。
二、品讀經典，潤澤心靈。“讀一本好書，就像與品德高尚的人談話。”引導孩子閱讀唐詩宋詞、中外名著、名人故事等等，孩子猶如站在巨人的肩膀上“博觀而約取，厚積而薄發”。
三、親子閱讀，共同成長。家長陪伴孩子閱讀，營造書香家庭，讓家長和孩子共同擁有一個閱讀時空。
四、讀以致用，讀寫結合。“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”，不讀書的寫作是缺乏根基的，沒有寫作的讀書是無生命力的。讀寫結合才能更好地理解經典，更好地提升人文素養和寫作水平。
五、終身讀書，幸福一生。把讀書作爲一種生活方式，“讀”出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。
“立身以立學爲先，立學以讀書爲本”，讓我們與書爲友，浸染書香，在閱讀的遼闊天地裏自由徜徉;讓書香飄溢校園，讓書香瀰漫家庭，讓讀書成爲時尚，成爲與我們的生活息息相關的終身習慣!
20xx年2月26日
關於讀書倡議書 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
中華詩詞，源遠流長，博大精深，體現並蘊含着中國傳統文化的精髓，放射着中國傳統經典的哲理光芒。此次的“中華經典誦讀”活動是我校校園文化藝術節系列活動之一。
一週以來，各班級按照學校有關要求，認真組織開展了轟轟烈烈的誦讀經典詩文比賽活動，班主任及語文教師都積極籌備、排練，爲誦讀精心設計隊列、串詞、服裝等等，付出了很多。在此，我提議用我們熱烈的掌聲表示對他們的感謝!
通過剛纔各年級的精彩誦讀，可以看出大家對經典的誦讀熱情，用不同形式的形式來表現出對中華經典的理解。希望全體師生能借“中華經典誦讀”活動的東風，開展好各項讀書活動增長知識，開闊眼界，陶冶情操，構建“書香校園”。在此，我向全體同學鄭重發出如下倡議：
1、活動還應繼續，隨時隨地感受經典文化的魅力，並指導學生的學習、品德等。
2、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書，進一步充實完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人爲樂的快樂。
3.認真讀好每一本好書。尤其是中、高年級同學要制定自己的讀書計劃，我們在計劃的指導下，讀好每一本書，摘抄一些優美句子、好詞佳句。
4.認真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑑賞水平，增長你的寫作能力。
爲配合本次讀書活動，學校要求各班做到以下幾點：
1.繼續完善各班“圖書角”，定期舉行“好書換着看”的活動;
2.開展一次以讀書爲主題的班級活動，如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、讀書伴我成長等。
3.出刊一期以讀書爲主題的黑板報，通過黑板報，同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。
4.進行一次“班級十佳讀書之星”評比。
同學們，爲了自己的未來，讓我們讀書吧!讓我們捧起書本，與書爲友，與經典爲友，讓我們的校園書香四溢。。
讓我們行動起來，與經典同行，和聖賢爲友，誦經典美文，做陽光少年，傳播中華文化，爲民族的偉大復興而堅持不懈!
倡議人：_
日期：20_年_月_日
關於讀書倡議書 篇10
親愛的家長、小朋友們：
一個好習慣，無論其大小都有益於一生。據研究，養成一個習慣需要21天。一項看似簡單的行動，如果能堅持重複21天以上，就會形成習慣;如果堅持重複90天以上，就會形成穩定習慣;成功，就是簡單的事情反覆地做。所以，只要你開始做，並一天一天地堅持下去，就會取得意料之外的效果，你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有——因爲，我有讀書給我聽的爸爸媽媽。親愛的家長朋友們，這是一個驕傲的孩子的詩，莎士比亞說：“書是全世界的營養品，”從小養成閱讀的習慣，將爲孩子的一生累積最寶貴的財富。
閱讀是開啓孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。”通過開展讀書節活動，旨在激發師生讀書的興趣，提高我園教師的師德修養和綜合能力，規範幼兒的言行促進其良好行爲習慣和思想道德形成，讓師生在快樂中學習，在學習中提升。通過活動提高家長對早期閱讀重要性的認識、改善家庭的閱讀環境提升家長的綜合素質，實現家園合作。
活動時間
20__年5月9日——20__年5月31日(週末照常打卡)
總結表彰
1、評選出書香班級、書香家庭
2、評選最佳小主播。
3、21天“我愛閱讀”習慣養成的頒獎典禮
關於讀書倡議書 篇11
66天讀書好習慣倡議書
尊敬的家長：
您好!
一個好習慣，無論其大小都益於一生。研究表明，養成一個好習慣僅需21天。一項看似簡單的行動，如果能堅持重複21天以上，就會形成習慣;如果堅持重複60天以上，就會形成穩定習慣;成功，就是把簡單的事情重複做。所以，只要你開始做，並一天天地堅持下去，就會取得意料之外的效果。
因此，我園特發起“我和春天有個閱會”親子共讀66天習慣養成計劃：
一、請小朋友每天堅持和爸爸媽媽讀一本書。
二、家長朋友每天以記錄與孩子共讀時刻(具體形式以各班班級羣內通知爲準)。
三、66天結束後，幼兒園將結合66天裏小朋友的表現，評選出堅持到最後的優勝寶貝和家庭，並頒發書香家庭獎狀和禮物。
四、時間：3月20日--5月24日
馬上開始行動吧!我們堅信，只要您和您的孩子堅持66天，一定可以養成一個受益一生的好習慣!
讓我們從此刻做起!爸爸媽媽們爲孩子們記錄美好時刻。每天一起改變一點、進步一點，讓書香滋潤家庭、遍佈校園，期待着大家的進步!
關於讀書倡議書 篇12
渾南區全體讀者朋友們：
4月23日是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創意來自於國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日爲“世界圖書與版權日”，其設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論年老還是年輕，無論貧窮還是富裕，無論患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝爲人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產權。
爲深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面落實《公共文化服務保障法》、《公共圖書館法》，結合渾南公共文化服務體系建設規劃，建設書香渾南，營造良好文化和社會氛圍，現向全區人民發出：“以書會友·傳播書香文化”倡議書。
讀書是一種美好的精神活動，是獲取知識、陶冶情操的重要途徑，也是一個民族自強不息的重要標誌。4月23日，由渾南區五三街道辦事處主辦，中共渾南區委宣傳部、渾南區文化旅遊和廣播電視局、渾南區文化旅遊體育事業發展中心、渾南區圖書館作爲支持單位的：“以書會友·傳播書香文化”渾南區第十一屆全民讀書季啓動儀式暨“聚美五三·精彩綻放”社工才藝展演將在萬達奧體中心店舉辦。
活動通過組織社區幹部代表誦讀經典詩文，向全區人民發出讀書倡議，進一步激發廣大羣衆的讀書熱情。
凱勒說過：一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書季期間，渾南區圖書館將圍繞讀書季主題，開展以下活動。一是緊密結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，宣傳解讀新時期改革開放精神，圍繞渾南區快速發展，遴選一批重點書目通過開展重點圖書進機關、進社區、進學校、進企業、進軍營活動，引導廣大幹部羣衆參與閱讀;二是以新媒體爲平臺，充分利用“智慧渾南”“ 渾南文體”“渾南區文化旅遊體育事業發展中心”微信公衆號、“渾南區圖書館”官方網站、“渾南區圖書館”微信公衆號爲平臺，開展好書推薦，提高閱讀推廣的時效性、專業性、覆蓋面和關注度，不斷增強倡導全民閱讀的影響力;三是以書屋爲平臺，組織開展薦讀促讀、讀書徵文等活動，使書屋成爲社會主義精神文明建設、先進文化傳播的一個重要陣地;四是通過參與瀋陽市宣傳週、開展渾南區圖書漂流、移動數字閱讀講座、朗讀比賽、數字文化惠民服務等活動，拓展全民閱讀的深度和廣度;五是圍繞新中國成立70週年和本屆讀書季的主題，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，組織社區圍繞書屋開展各類演講比賽、讀書徵文，教育引導廣大百姓學以修身、學以立德、學以增智、學以致用。
腹有詩書氣自華。在這春光浪漫、萬物勃生的季節，讓我們走進書香渾南，與好書結緣，在濃濃的書香中，體驗閱讀的喜悅，開啓智慧的大門，爲建設書香渾南做出積極貢獻。
“世界讀書日”期待您的參與!4月23日，我們不見不散!
關於讀書倡議書 篇13
在春暖花開的高原四月天，在“世界讀書日”到來之際，我省“全民讀書活動月”活動拉開了帷幕。今年，我省開展全民讀書月活動的主題是：“倡導讀書風尚，建設文化名省”。這是我們在重新熔鑄面向未來的新青海精神進程中，向全省各族人民發出的熱切呼喚。
熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導人們樹立正確的人生觀和價值觀!讀書更是提高國民素質、建設和諧社會、創造美好生活、實現中華民族偉大復興“中國夢”的必由之路!爲此，我們誠摯地向全社會發出倡議：
——讓我們讀書吧。因爲“書是人類進步的階梯”。正是書籍的出現，才讓人類的知識積累與擴展、思想傳播與豐富、靈魂寄託與昇華成爲可能;書籍也是證照個人與社會的鏡鑑，正是書籍所承載的真理和能量，引導了人類的歷史方向和文明進程。
——讓我們讀書吧。因爲“最是書香能致遠”。書籍是無數先輩探索世界和人生的智慧結晶，是我們唯一享用不盡的精神財富。在知識的海洋中，書籍是我們遠行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中，我們就會進入一個高尚的領域，並與各個時代的偉大人物對話和交流，我們就能開闊視野，增長才智，豐富思想，讓人生充滿芬芳。
——讓我們讀書吧。因爲“書山有路勤爲徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能不斷更新知識，與時俱進，抵達新境界。活到老學到老，希望人人都能養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位;在讀書中增強自己的工作能力和才智;在讀書中成爲一個有益於人民有益於社會的人。
——讓我們讀書吧。因爲“書是我們時代的生命”。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們更多地吸納有益的思想和知識，讓優秀的中華傳統文化與當代世界先進科技相結合，在讀書學習中實踐與創新;讓讀書爲我們的進步與成功奠定基礎，爲開拓與拼搏注入活力;讓讀書成爲青海高原最美的時尚。
全省各族兒女，在這萬物生長的季節，濃濃書香飄溢在我們美麗的家園，全民讀書活動就是一次新的耕耘與播種。面向世界，面向未來，讓我們爲中華之崛起而讀書!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
關於讀書倡議書 篇14
尊敬的各位家長，你們好!
伴隨着春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，___幼兒園將開展主題爲“書香潤童心，好書伴成長”的親子閱讀活動。
最是書香能致遠，親子閱讀活動，旨在讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，真正體驗閱讀的快樂，逐步提高幼兒運用語言表達表現的能力。“讓讀書成爲習慣，讓書香伴我成長!”我們將努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此，我們向各位家長髮出倡議：
1、爲孩子創設一個良好的閱讀環境。爲孩子佈置一個溫馨的書房或爲孩子創設一個圖書角(有自己的書櫃)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期爲孩子購買圖書。在爲孩子準備點心、零食的同時考慮爲孩子購買精神食糧——圖畫書，或一週一本、或一月一本，日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的夥伴。家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和夥伴!
4、積極參與“好書大家讀”的分享活動，每天給孩子書包裏帶一本書，讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動，參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。
尊敬的家長朋友，讓我們家園聯手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書爲媒，以閱讀爲紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收穫爸爸媽媽滿滿的愛!
倡議人：___
20__年4月
關於讀書倡議書 篇15
倡議孩子們
01
積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。
02
每天回家堅持讀書至少15分鐘，讀好書。
03
開展各種圖書活動：和夥伴進行圖書分享、進行圖書漂流、進行圖書交換……
倡議家長們
01
給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創幼兒園“書香家庭”
02
堅持每天陪孩子進行親子閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子暢談閱讀的感受。
03
每個家庭奉獻1~2本好書，與同伴分享。
倡議老師們
01
教師以身作則，參與閱讀活動，爲自己制定閱讀目標，爲幼兒營造良好的書香環境
02
各班創設閱讀區域，建立“好書交換站”，舉行“好書換着看”的活動。
03
配合幼兒園積極開展各類讀書節活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。
圖書漂流活動要求
準備階段：
提供書籍----請家長幫每位幼兒至少提供一本自己喜歡的圖書到班上參加圖書漂流活動(書籍應適合幼兒閱讀，有益增進幼兒閱讀與理解能力。)準備好圖書之後，將幼兒名字貼固定在漂流袋上，並在圖書上也做好對應的標記，標籤統一貼於書的右上角。由本班老師做好登記彙集到班級“圖書漂流角”。
漂流方式：
每週五爲借閱時間，每個小朋友可以從班級圖書中挑選一本自己喜歡的圖書帶回家，借閱兩天，週一歸還。借閱時請家長親自帶領幼兒配合各班教師做好借閱登記。
借閱規則：
請家長教育孩子愛護圖書，如果不小心弄髒一點，弄爛一點，沒關係，請您與孩子一起認真清洗或修補圖書後再帶回園，但如果圖書實在損壞得厲害，請家中挑選一本同等價格繪本進行賠償，並告知班級老師。漂流的圖書是我貌同的資源，需要我們大家共同去愛護。
閱讀須知：
爲了能與更多的朋友分享，借閱時建議每次領取一本。閱讀完圖書後請及時返回幼兒園(如遇幼兒有事不能來園，請家人代爲送還)，以便其他幼兒繼續閱讀。請家長在與孩子一起閱讀圖書時儘量培養孩子的讀圖能力如果是您給孩子講述故事，請您按照書面的語言給孩子講述，不要口語化，有利於培養孩子的書面語言表達能力，同時儘量用普通話給孩子講述故事，並與孩子一起分享圖書中蘊含的意義，建議家長把每晚睡前30分鐘定爲“親子閱讀時光”，享受閱讀的樂趣。
關於讀書倡議書 篇16
爲全面落實黨中央國務院和省委省政府關於“倡導全民閱讀，建設書香社會”的戰略部署，漢中市20__年全民閱讀活動組委會向全市城鄉居民和有關部門提出倡議：
一、倡導全民閱讀，建設書香社會。全民閱讀作爲一項重要文化工程，已寫入黨的報告和今年政府工作報告。標誌着全民閱讀已提升爲國家發展戰略。倡議全市各級黨委、政府更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質量，加強和完善制度建設，明確責任措施，落實人力物力，努力推動長效機制建設;進一步創新全民閱讀活動的組織形式和活動內容，做到縣縣有安排、有關單位家家有活動，使我市的全民閱讀活動不斷深入基層、深入羣衆，讓更多羣衆參與，讓更多羣衆受益。
二、創造更多更好的讀書條件，推動全民閱讀活動深入開展。開展全民閱讀活動是一項戰略工程，需要全社會共同的參與和推動。倡議各縣區、各行業、各團體圍繞20__年全民閱讀活動的主題，結合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動，搭建更多的閱讀平臺;各地公共文化服務場所適當延長營業時間，組織開展各類助讀活動，積極爲廣大羣衆讀書學習提供方便;市內圖書發行單位要售好書、薦好書、評好書，主動讓利售書、捐書贈書;各新聞媒體開闢專欄、專刊，擴大全民閱讀公益性活動宣傳。通過全社會和各行業的共同努力，讓每一個社會成員都有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閱讀中獲取知識經驗，在閱讀中歷練人格修養，在閱讀中增強本領技能，在閱讀中提高學習能力。
三、養成讀書學習的習慣。知識是成長的階梯，讓閱讀助推夢想。書籍是人類文明的結晶，讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一個家庭營造起自覺閱讀、樂於閱讀、享受閱讀的家庭氛圍;每一位社會成員行動起來,把升學求職的讀書與提升綜合素質的讀書有機結合起來，確立終身學習的理念，養成每天讀書的良好習慣，用閱讀來匡正理想、指引方向、實現夢想，用書香潤澤心靈、涵養素質、豐富人生，讓閱讀的力量不斷積蓄和持續迸發。
絲路新起點，閱讀助騰飛。閱讀淨化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創造您的財富。朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動中來，多讀書、讀好書、常讀書，在共同創造中國夢的偉大實踐中實現個人美好願望!
漢中市全民閱讀活動組委會
20__年__月__日
關於讀書倡議書 篇17
同學們：
美好的暑期翩翩而至，如何度過這段閒暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請別忘了：沒有墨香的日子是乏味的，沒有書韻的生活是淺薄的，願閱讀的時光成爲你假期生活中最溫馨的時刻，願一個個文成爲你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下爲自己提供靜靜閱讀的時間、空間，認真讀幾本有意義的書，欣賞閱讀的風景，體嘗讀書的快樂。
因此，再次向每位同學發出以下倡議：購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍，利用假期時間進行閱讀，3至6年級的同學並適當做讀書筆記。
如何做好讀書筆記呢?如：圈畫、作批註、摘錄、寫讀後感等。摘錄時可圍繞以下幾方面進行：
1.四成語或含有四成語的句子。
2.一些景物描寫方面的段落。
3.人物的外貌、心裏描寫和反映人物性格的語言描寫。
4.精彩的場面描寫。
5.一些鼓舞性的、有啓迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。
6.含有比喻、排比、擬人、誇張等修辭手法的句子。
7.一些好開頭，好結尾。
8.含有古詩、名言的句子。
同學們，積攢我們的零花錢，快去買書吧!讓我們的零花錢花得更有意義，更值得回味!
關於讀書倡議書 篇18
一、指導思想：
讀書使人明智，讀書使人豁達，讀書使人快樂。讓讀書成爲師生的習慣，讓書香浸潤人的心靈。
通過“讀書節”的開展，使學生真正認識到書是人類智慧的結晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身快樂的事情，爭做一個有情趣、有修養的讀書人。
二、活動目的：
1、培養讀書的良好習慣，引導學生與書籍一生相伴，爭做“讀書之星”。爭創“書香班級”，營造書香校園，推進教育教學改革。2、激勵教師與書本爲友，淨化靈魂，豐富精神，提升教育智慧與能力，爭做“書香教師”和“學者型教師”。
3、通過生生閱讀，師生閱讀，親子閱讀等不同方式，形成閱讀的良好氛圍，分享讀書的感動和樂趣，形成校內外、學校家庭共同閱讀，讓讀書成爲我們的生活方式。
三、活動要求：
(1)每個班級要有自己的閱讀口號。培養小幹部開展誦讀，每天利用語文課前3-5分鐘進行閱讀交流或背誦經典。如：美文共享、經典回味、好書推介、讀書方法大看臺、國學經典誦讀等。
(2)發動學生、家長組建班級圖書角，有圖書管理員，有借閱制度。
(3)教師積極參與學校、科組內“教師讀書沙龍”活動。每位教師閱讀一本經典名篇，開展教師閱讀沙龍交流活動。
(4)發動家長、學生積極參加“讀書節”親子閱讀活動。通過親子共同閱讀，增進父母與孩子共同學習，共同成長，創設父母與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣。
(5)利用班級文化宣傳本班讀書活動，各班班主任及時把本班開展閱讀的情況以讀書卡、讀後感、班隊活動等不同形式進行展示。
四、活動口號：
走進名著，在閱讀中沉澱;
樂讀經典，在書香中成長。
五、活動時間：
_年3月～6月
六、主要工作及活動內容：
(一)： 宣傳發動階段
(1)利用國旗下講話進行宣傳。(3月12日)
(2)營造氛圍，掛出橫幅，要求班級至少出一期以“走進名著，誦讀經典”爲主題的黑板報。(3月5日—3月30日)
(3)完善班級圖書角建設，要求圖書內容豐富、數量充實，並選好圖書管理員，健全班級圖書管理制度。(3月第一週)
(4)發放《國小生推薦經典誦讀篇目》《讀書樂》。
(5)發放“閱讀倡議書”，調查學生家庭藏書情況，倡議親子共讀，營造家庭讀書氛圍。(3月第二週)
(二)： 活動實施階段：
(1)讀書節啓動儀式：(3月13日下午第一節課)
程序：另附
(2)“書海拾貝”書法展覽。
要求：全校愛好書法者參加，由美術老師負責，從學生的書法作品中選出優秀作品發給榮譽獎狀，作品懸掛校園內展覽。(三月第三週)
(3)“百花齊放，讀書收穫”小報評比。
要求：三—六年級學生參加，可以小組合作完成，低年級孩子和家長共同完成，手抄報或電子報形式都可以，截止4月底，每個班級選出五份，參加校級評比，頒發獎狀，並展覽。
(4)“親子共讀，文采飛揚”——長湴國小“讀書節”親子讀書小故事徵集。
要求：一——六年級參加，截止5月底，每個班級選出五份，參加校級評比，頒發獎狀。
(5)製作“親子閱讀卡”
要求：一—二年級學生參加。a4紙張大小，要有親子共讀照片，讀書摘抄，家長讀書感言等，版面設計新穎，內容適當，畫面活潑。各班選出5份參加學校評選，截止5月底。
(6)組織“走進名著，誦讀經典”的主題隊會(暫定：3月19日)
(7)“書韻飄香，國學經典誦讀”表演大賽暨讀書節閉幕儀式。
要求：各年級以誦讀詩詞國學等經典、短劇情境表演等形式展示學生誦讀成果。時間暫定5月底
三)、評比表彰階段：
(1)評比班、校兩級十佳學生“讀書之星”。“校級讀書之星”由學校頒發獎狀;“班級讀書之星”由班主任寫好獎狀，級長頒發。
(2)評出校級“書香班級”共12個(評比標準參考：圖書角建設及利用情況、“讀書”主題黑板報評比成績、手抄報和讀書卡完成質量、學生參加誦讀比賽得獎情況等)。
(3)評出“書香家庭”共23個(評比標準參考：家庭藏書情況、親子共讀經驗交流，由班級推薦上報1名，學校集中評比)。
(4)評選出校內十位“書香園丁”，並進行表彰。
關於讀書倡議書 篇19
尊敬的家長、親愛的小朋友：
金秋送爽，送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節在這如畫的季節裏開始了!
孩子們、家長們，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識，開闊眼界，陶冶情操。一個人不讀書，就會變得無知;一個民族不讀書，就會變落後。讀書的多少更成爲一個人、一個民族素質高低的象徵。
學前期是閱讀教育的關鍵期，對孩子進行早期閱讀能力的培養尤爲重要。爲此，我園啓動“我愛閱讀書、書香滿童年”爲主題的閱讀節活動，倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閱讀，培養孩子養成認真讀書，持之以恆的習慣，共同爲幼兒營造一個家庭、班級親子閱讀環境，讓書籍浸潤孩子的心靈。
小朋友們，一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師，和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友，和大家一起品嚐!
孩子們、家長們，點燃讀書的激情吧，讓我們攜手在書海中揚帆、成長!
倡議人
年月日