社會實踐活動的倡議書（精選4篇）
社會實踐活動的倡議書 篇1
全校廣大同學:
又是一個陽光燦爛的季節，又是一個熱情似火的七月。彈指一揮間，我校大學生暑期社會實踐活動已經走過二十多個春秋，二十餘年的社會實踐生動地告訴我們：參加社會實踐，對於大學生了解國情、增長才幹、奉獻社會、磨練意志、提升素質，對於大學生樹立崇高理想，堅定信念，增強歷史使命感和社會責任感具有非常重要的作用。我校也因社會實踐工作組織得力，成效顯著，連續19年被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯授予全國暑期“三下鄉”社會實踐先進單位。
值此_年大學生暑期社會實踐活動開始之際，校團委向同學們發出倡議：
在深入基層中堅定理想信念。要以紀念中國共產主義青年團成立90週年爲契機，在實踐中高舉中國特色社會主義偉大旗幟，通過廣泛開展政策宣講、科技興農、文化調研、教育幫扶等活動，在祖國和人民最需要的地方去歷練人生，在基層一線砥礪品質，在同人民羣衆的密切聯繫中錘鍊作風，在解決實際問題的過程中增長才幹，不斷提高實踐能力，切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領，在實踐中進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，以優異的成績向黨的“十八大”獻禮。
在投身實踐中磨鍊意志品質。要深入瞭解國情，自覺到基層一線去，到艱苦環境中去，到祖國和人民最需要的地方去，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領。要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，在實踐中爭當誠實守信的模範、爭當奉獻社會的模範、爭當促進和諧的模範，通過自己的實際行動，弘揚傳統美德、倡導新風正氣。
在開拓創新中服務中原發展。要大力發揚以改革創新爲核心的時代精神，立足基層、立足實際，講求科學方法，在實踐中發揮創新潛能，爲基層發展貢獻聰明才智。要從小事做起、從基礎做起，不好高騖遠，牢記“艱難困苦、玉汝於成”的道理，迎難而上、百折不撓，不畏懼挫折、不彷徨退縮，在實踐中歷練人生、收穫成功，努力爲社會主義新農村發展和中原經濟區建設做出新的更大的貢獻。
同學們，讓我們牢記使命，堅定信念，積極投身社會實踐，到艱苦的環境中磨練自己，在實際行動中提高自己，在志願服務的洪流中譜寫激越高亢的青春之歌!
社會實踐活動的倡議書 篇2
親愛的大學生朋友們：
激情歲月，涌動着青春的豪邁;嶄新的時代，孕育着美麗的憧憬!作爲家鄉孕育培養的天之驕子，我們承擔着_人的一份光榮、自豪和希望。我們是_青年人才的新一代。我們有權力、有義務、有責任爲西部經濟文化生態強市建設作出自己的貢獻。
爲充實同學們暑期生活，讓大家進一步瞭解_、認識_。近日，我們將在全市範圍內舉辦“科企探尋墩墩苗創新實踐築成長”—_市大學生暑期社會實踐活動。項目將在全市範圍內徵召300名青年菁英，通過深入全市各科技型中小企業一線開展走訪調查學習，幫助大學生親身體會科技城建設的環境氛圍，實地體驗科技創新、自主創業的奮鬥歷程，爲_科技型中小企業建設戰略出一份力、獻一份愛，同時也爲同學們將來的職業選擇、發展路徑、回鄉創業積累經驗，奠定基礎。
凡有意參加此次活動的大學生朋友請將個人姓名、性別、所在縣區、就讀院校、返校時間、身份證號(購買保險用)和聯繫電話等基本信息發送至，我們將在第一時間與您聯繫。
報名時間：_年8月6日—_年8月12日
活動詳情請致電：
青年朋們，行動起來吧!讓我們鬆開鼠標鍵盤，放下耳機麥克，用汗水澆灌經驗，用腳步開拓眼界，用青年應有的擔當共助家鄉發展一臂之力!
_市科技型中小企業發展領導小組辦公室
_年8月
社會實踐活動的倡議書 篇3
親愛的同學們：
暑假來臨，我們將暫別校園，迴歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢?在此，_市創建辦、_市教育局聯合向全市中大學生髮出倡議：讓我們大力響應正在全市開展的“爭做文明_人”活動，積極參加“講文明 樹新風”暑期社會實踐活動，在學習、實踐中獲取知識，提升素質，度過一個文明、充實而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學習。要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內心世界。從身邊、網絡、電視、報紙上尋找榜樣，學英模、學先進、學身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美醜，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關注社會，從小事做起。我們肩負着建設祖國的重大責任，從小要有憂患意識。節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發揚艱苦樸素的優良傳統。珍愛生命，愛護大自然，倡導綠色出行。保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭做文明小使者。帶頭遵規守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂塗亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行爲。發揚文明禮儀新風尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創文明小使者家庭。
四、爭當“書香學生”。“最是書香能致遠”，暑假期間，我們要在老師的指導下，讀好書，誦經典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。並形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣，吮吸知識的養分，爭當“書香學生”。
五、爭當漢書寫標兵。要通過規範漢書寫訓練、收看漢大賽的相關電視欄目，瞭解每個漢背後的故事和傳說，瞭解它的特殊意義和深刻內涵，在規範漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優秀傳統豐富的精神內涵，爭當漢書寫標兵。
六、爭當愛國好少年。利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統教育，參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地，瞭解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當愛國好少年。
同學們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，爲建設美麗_貢獻自己的一份力量!
_市創建辦
_市教育局
_年8月
社會實踐活動的倡議書 篇4
親愛的同學們：
社會實踐作爲把青年學生同國家建設和發展緊密結合的橋樑和紐帶，是廣大學生提高自身素質、充分發揮知識技能優勢服務社會的重要渠道和載體，是第一課堂教育的有效補充和延伸，同時也是磨礪學生意志、培養學生社會責任感和民族精神的重要途徑。《中共中央、國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中指出，社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節，對於促進大學生了解社會、瞭解國情，增長才幹、奉獻社會，鍛鍊毅力、培養品格，增強社會責任感具有不可替代的作用。
適值中華人民共和國建國_週年，時逢華僑大學五十週年校慶，讓我們以年輕人特有的激情、以華大人特有的情懷，服務於海西建設，踐行在祖國各地，用青春的律動引領踏歌的旋律，用理想的飛揚奏響實踐的強音。
用愛心昇華實踐的真諦，大山的深處，有多少雙眼睛渴盼着知識;平凡的社區，有多少時代的脈動等待着發掘。我們記掛無窮的遠方，把青春的步伐踏在需要我們的地方;我們心繫無數的人們，把真誠的笑靨和愛心獻給熱愛生活的同胞。用慧眼記錄轉型時代的壯闊激盪，用真心諦聽象牙塔外的自然本音，用良知明曉雙肩揹負的殷切期望，用青春踐行心懷天下的抱負理想……
去實踐吧，結伴相行、同甘共苦，我們有理由讓溫暖在年輕的時光駐留。
去實踐吧，飛揚理想、踏歌青春，我們有力量、讓年輕的時光在心間永恆。
去實踐吧，去那最爲廣闊的天地;去實踐，尋那最爲絢爛的青春。