9月10日教師節倡議書（精選23篇）

9月10日教師節倡議書 篇1

親愛的老師們:

在忙碌而有序的工作中，我們迎來了20xx年的教師節。多年來，我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘，爲幼教事業發展做出了積極的貢獻。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在教師節來臨之際，我們要始終銘記:

一種欣慰，教師節是對教師這一職業的承認和尊重。

一種榜樣，德高爲師，身正爲範，要相信榜樣的力量，沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!

一種真愛，當孩子純真的眼睛望着我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。

一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都繫於教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸!

一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響着孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利於孩子成長的舉動，讓幼兒園成爲孩子們心中的樂園。

一種氣節，要有不爲五斗米折腰的骨氣。教書育人是責任，沒有任何的附加條件，不以請客送禮做交換，清貧卻快樂着!

一種感動，我們真的如此容易滿足，孩子們的一聲“媽媽”、一個親吻、一個擁抱……就是我們最好的禮物，把我們感動得無以復加!

9月10日教師節倡議書 篇2

親愛的家長朋友們:

您好!

在這秋風送爽的美好日子裏，我們又迎來了活潑可愛的孩子們;在這丹桂飄香的收穫季節裏，第25個教師節踩着輕盈的腳步緩緩走來。

在這特別的日子裏，我們想對您說:

平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。

教書育人，我們責無旁貸!

雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!儘管我們的工作是繁瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!

因此，我們文新幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議:

我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!

一句真誠的問候，一個甜甜的微笑，就已經讓我們心滿意足;您的支持和信任就是我們收到最好的禮物!

謝謝您的配合!

9月10日教師節倡議書 篇3

作爲教師，我們從事着一份平凡而偉大的事業。教育育人、立德樹人，是時代和民族賦予我們的偉大使命。“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”，在中華民族偉大復興的征程中，我們所投身的教育事業是具有決定性意義的事業。說，“教師重要，就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”在這個屬於我們的節日裏，我們應真切地感受到一份職業的崇高感和自豪感!

老師們，卅載濟外成長路，您一路與學校風雨兼程，爲學校的發展、學生的成長衣帶不解、甘於奉獻。您披着星星出門，到校後與學生一起早讀，清晨的校園裏迴盪着朗朗的讀書聲;您在辦公桌前認真備課，大量查閱資料，只爲課堂更生動更深厚;因爲發燒而精神不佳的您，一站到講臺上便頃刻間忘記了所有的病痛;課下被學生團團圍住的您，耐心解答問題，來不及喝一口水又進入下一堂課;深夜的校園裏，查完晚休回到宿舍的您已經精疲力盡;學生作業上有您認真批閱的痕跡;學生心情低落時有您春風化雨般的滋潤;學生生病時有您細心入微的照顧……濟外的老師們，您以高尚的道德情操和精湛的業務素質，推動了學校的發展，得到了學生和家長的認可與尊重!在這個屬於我們的節日裏，真誠地道一聲：老師，您辛苦啦!

在這個屬於我們的節日裏，學校向老師們發出倡議：讓我們牢記“愛崗敬業，清正廉潔”的莊嚴承諾，不忘初心、潛心育人，自覺抵制請客送禮庸俗之風，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，爲每一個孩子的終身發展奠基，以自己的實際行動贏得社會的尊重與敬仰。

在這個屬於教師的節日裏，學校向全體家長髮出倡議：節日裏不以鮮花、禮物等任何形式饋贈老師或宴請老師，我們更希望您以實際行動爲孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”的良好家風。

在這個屬於教師的節日裏，學校向全體同學發出倡議：用最真誠的問候、最認真的學習態度、最踏實的點滴進步，來回報關心你的每一位老師。

親愛的老師、家長、同學們，竹因節而雅，人因品而優，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護教師的美麗形象，讓廉潔之花在聖潔的校園中綻放!讓我們再次度過一個廉潔而有意義的教師節!

濟南外國語學校

20xx年9月6日

9月10日教師節倡議書 篇4

親愛的同學們：

金風送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢着金秋收獲氣息的九月，我們迎來了教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最後的破繭成蝶。一路走來，我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點迷津的也是老師。老師――永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

同學們，你們可知道，目前有很多職業沒有每天8小時之外的工作要求，而我們敬愛的老師，爲了學生，常常備課、批改作業到深夜，以至於無暇顧及家裏年邁的父母和年幼的孩子。由於長年累月堅持備課、批改作業而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。爲了不耽誤課時，許多老師帶病堅持授課。老師們的敬業精神值得我們尊重與珍惜!

“誰言寸草心，報得三春暉。”在__年教師節來臨之際，我們鄭重地向全體同學提出以下倡議：

1.在教師節這一天，給老師捎去一份問候，一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前爲老師倒上一杯水，在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝!

2.講文明，懂禮貌。見到老師要主動打招呼，說聲“老師好”，分別時說“再見”。進入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自使用教師電腦;進出學校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時間打擾老師。

3.配合老師上好每一節課。課前課後主動幫老師搬教具;上課前主動將黑板和講臺擦淨，保持教室乾淨;課堂上認真聽講，不睡覺、不吃東西、不說閒話;不遲到、不早退。上課遲到須經過老師的同意方可進教室。課後要認真完成老師佈置的作業。讓老師少爲我們操心勞神，爭取以優異成績來回報老師的'教育之恩。

4.懂得如何與老師溝通與相處。當我們生病未能到校上課時，要主動及時地告知老師，不要讓老師擔心;當我們犯錯誤受到老師批評時，要虛心聽取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師;當我們的看法與老師不一致時，要耐心地與老師探討;當我們被老師不小心誤會時，要心平氣和地跟老師解釋清楚。

親愛的同學們，讓我們以實際行動，對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧!讓我們用實際行動獻上對老師最衷心的祝福：祝願我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福!

9月10日教師節倡議書 篇5

親愛的家長朋友：

您好!

在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進幼兒園，作爲教育者我們非常欣喜孩子們來到我們的大家庭!在第34個教師節來臨之際，真誠地感謝您對綠城育華香芸幼兒園工作的配合與支持!

20xx年教師節即將來臨，您是否還在爲“送禮”而煩惱呢?

香芸幼兒園教師將一如既往執行“不收物質禮品”的規定，禮金、禮卡、禮品甚至鮮花……請統統繞道!

重要的事情說三遍：

不收!

不收!

真的不收!!!

當然，我們也很能理解許多家長想借節日向老師們表達感激的迫切心情。因此，我們收集了園長、教師的真實想法，爲家長們奉上一份《香芸幼兒園教師節送“禮”清單》。

我們最想要的“禮物”

之一尊重，不僅僅尊重我們每一個個體，還要尊重我們職業的專業性，請相信我們會用專業的態度與能力做好教育。尊重邊界，尊重教育規律。

之二共擔，請和我們一起愛您的孩子，以及別人家的孩子，讓他們在充滿愛的班級和幼兒園中感受到團隊的力量和美好。

之三支持，請與我們一起並肩而行，一起加入教育的同盟軍，互相信任，相互扶持，教育的路上，讓彼此不再孤單。

之四溝通，遇到糟心的事兒，需要說出來。讓我們相互理解，及時溝通，沒有什麼事是心平氣和地溝通解決不了的，如果有，那就再溝通一次。

之五，今後，不管發生什麼，請參照以上四條。

親愛的家長們。竹因節而雅，人因品而優。爲了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

讓幼教讚美生命!

舟山市綠城育華香芸幼兒園

20xx.09.07

9月10日教師節倡議書 篇6

全國的教師同行們：

在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中，我們迎來了第30個教師節。強國必先強教，強教必先強師。胡、溫總理重要講話和教育規劃綱要描繪了未來2019年教育事業的宏偉藍圖，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們備受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。根據教育部關於深入開展教師節主題活動和向全國教書育人楷模學習活動的要求，我們謹向全國教師同行提出如下倡議：

一、志存高遠，做個愛崗敬業的模範。樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，忠誠人民的教育事業，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，勤懇敬業，淡泊名利，甘爲人梯，樂於奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。

二、關愛學生，做教書育人的模範。增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加註重育人;不僅注重言傳，更加註重身教，尊重、關心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

三、嚴謹篤學，做終身學習的模範。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優化知識結構，刻苦鑽研業務，掌握教育規律、教學規律、人才成長規律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。

四、自尊自律，做廉潔從教的模範。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模範教師學習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模範遵守國家法律法規和《中國小教師職業道德規範》，爲人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便牟取私利，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行爲，以自身的模範行爲影響社會。

加強師德建設還需要良好的社會環境。教師節在即，我們也真誠地呼籲廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關係，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創造全社會尊師重教的良好風氣。

親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以全國教書育人楷模爲榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，爲貫徹落實教育規劃綱要、推進教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!

9月10日教師節倡議書 篇7

同學們：

又是9月，第30個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少隊部向同學們發出如下倡議：

1、見到老師時主動親切問好，教師節當天，上課時的問候語統一改爲“老師，節日快樂”。

2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動，讓老師爲我們少操一份心。

4、出好一期“感謝師恩”爲主題的黑板報。

5、開展一次爲老師服務的義務勞動，爲老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

6、召開一次以“感謝師恩，發憤求知”爲主題的班團會活動。

同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!爲自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!祝老師們節日快樂!

9月10日教師節倡議書 篇8

親愛的同學們：

三寸粉筆，三尺講臺系國運;

一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。

教師，身承傳授知識、正人品行、砥礪精神、融合社會的職責。新建二中的教師們，數十年如一日地堅守在教育第一線，他們可敬、可親、可愛;他們學爲吾師，身爲世範，言傳身教，立德樹人，用傳道、授業、解惑踐行教師使命，用人格、知識、智慧點亮學生心靈。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在第34個教師節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：

一、謝絕學生、家長的饋贈和宴請。

一聲真情的問候、一句真誠的祝福、一張自制的賀卡、一條溫馨的短信，足以讓老師們心情愉悅、幹勁倍增。每一個學生的優秀表現和點滴進步纔是老師們最希望得到的珍貴禮物。不搞任何形式的饋贈和宴請，這樣不僅能夠淨化校園育人環境，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，提升教師社會形象,更能防止和杜絕盲目攀比之風，營造健康和諧的家校和師生關係。

二、從細節做起，展露感恩之情。

1.用心編寫一條短信、一封郵件，用文字給老師們捎去真誠的問候，送去溫暖的祝福;

2.在校園裏見到老師，主動和老師說一句“老師，您好!”

3.老師走進教室時，全體同學主動起立，大聲地對老師說：祝您教師節快樂!

4.課間休息時，主動將黑板擦乾淨，同時爲老師遞上一杯水;

5.主動打掃老師辦公室，爲老師們營造一個乾淨整潔的辦公環境。

三、從自身做起，鑄就真才實學。

不遲到、早退，遵守課堂紀律。認真學習，以我們的實際行動來回報辛勤的老師，讓他們少爲我們操心勞神。同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導，把教師所教轉化爲自身修養，提升自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。

教書育人萬世芳，行舟苦渡美名揚;春來秋去汗水淌，抱得桃李滿園香。

親愛的老師，您辛苦了!

祝您節日快樂!

新建二中

二〇一八年九月九日

9月10日教師節倡議書 篇9

古往今來，代代教師胸懷天下矢志報國，耿耿丹心作育英才，教書育人敬業奉獻，贏得全社會尊重和稱讚，尊師重教更蔚然成風。值此第32個教師節來臨之際，中國教師發展基金會向辛勤工作,爲教育發展，中華振興做出巨大貢獻的教師們致以節日問候!同時，爲積極響應中央號召，儉樸隆重慶祝教師節，特向社會各界及廣大教師、學生、學生家長髮出倡議：

一、希望全社會特別是各級政府以多種形式切實關心教師。弘揚主旋律，增強正能量，堅持正確輿論導向，大力宣傳教師地位作用，發現樹立優秀教師典型，深入宣傳教師先進事蹟，充分展現教師高尚師德。以教師節爲契機，努力營造尊師重教社會氛圍，採取多種措施幫助教師解決實際問題，使教師生活得更加幸福、更有尊嚴。學生家長和社會各界如有捐款捐物關心資助教師善舉，請通過中國教師發展基金會等教育基金組織捐贈，資助最需要的教師特別是農村邊遠貧困地區教師。

二、希望學生和學生家長不要向教師送禮。教師爲教育之本。愛國守法、愛崗敬業、甘爲人梯、樂於奉獻、關愛學生、有教無類、因材施教、誨人不倦，乃師德精華，更是教師天職。衷心希望作爲受教育對象的學生以及學生家長不要向教師贈送禮品禮金等貴重物品，還校園一片淨土。學生可以贈送自己製作、有紀念意義和保留價值的賀信賀卡等表達對老師的崇高敬意。

三、希望教師不收受學生和學生家長禮品禮金。爲人師者，行爲世範。師德乃教師之魂。情操高尚、作風正派、以身作則、嚴於律己，廉潔奉公，安貧樂道，自覺抵制有償家教，不以職責之便謀取私利，是爲人師表必備品質。教師當有高尚職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前心靜如水，不向世俗低頭、不爲世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的禮品禮金，展示爲人爲師人格魅力、職業風範、道德精神，影響學生，推動社會追求高尚品德。做有情懷、有勇氣、有擔當、有格調，受學生尊重，讓人民滿意的教師。

科教興國，任重道遠。祝願萬千教師：學問遠爭上游，播載物之理，學爲人師;師德永居高處，傳厚德之道，行爲世範。百年桃李開天下，千古紅燭照人間!

中國教師發展基金會

20xx年9月4日

9月10日教師節倡議書 篇10

尊敬的家長、親愛的少先隊員們：

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第34個教師節。新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

在教師節即將來臨之際，崑山二校的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生髮出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色的教師節!我們認爲：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節”。

教師節到來，同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。崑山二校少先隊向同學們發出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發揮同學們的創意，以低碳、環保、節儉的形式，以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情，其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。

①見到老師主動親切問好，送上一聲節日的祝福;

②可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;

③可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微博、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;

④可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅;

⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業;

我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達，都承載着我們的祝福。行動起來吧，同學們!讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!爲自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!

崑山二校少先隊大隊部

9月10日教師節倡議書 篇11

親愛的同學們：

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，第34個教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從懵懂天真的孩子到意氣風發的翩翩少年，從認識“a o e”到走進魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，這點點滴滴的進步都離不開老師的循循善誘和孜孜不倦，老師就像潺潺流水，無聲中浸潤我們成才之路。

“誰言寸草心，報得三春暉。”值此教師來臨之際節，羣力實驗國小少先隊大隊部向全校少先隊員發出“五個一”的倡議活動：

1.給老師送上一封親筆信，記錄下你和老師最難忘的一件事，表達我們的感恩之情;

2.親自爲老師繪製一幅畫，表達自己的祝福;

3.給老師一個真誠暖心的擁抱，悄悄對她(他)說一句心裏話;

4.主動幫老師處理一些力所能及的事情;

5.以更高的標準要求自己，以積極的學習狀態尊重老師的勞動;

同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，用點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

同時，我校全體教師向家長及社會鄭重承諾：

1.熱愛教育事業，爲每一個學生幸福成長盡心盡力;

2.堅持教育公平，關注、關愛每一名學生;

3.不收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券等，謝絕任何吃請活動。

“平等、真摯地關愛每一名學生，用耐心和細心陪伴引領每一個孩子成爲更好的自己!”這是羣實教師堅守的承諾!親愛的家長們、同學們，我們真誠希望您積極配合，讓我們一起度過一個綠色溫馨的教師節!您的支持和信任就是我們收到的最美好的禮物!

哈爾濱市羣力實驗國小大隊部

9月10日教師節倡議書 篇12

尊敬的各位家長：

你們好!

九月飄溢着金秋收獲的氣息，隨着新學期的開啓，第三十四個教師節來臨了。

工作中我們共同去分享孩子們的幸福，也希望孩子們的一句句甜蜜的問候、一張張開朗的笑臉是給老師最好的禮物。

在教師節即將來臨之際，我們最珍貴是您發自內心的信任和支持，真誠地感謝您對華夏幼兒園工作的支持配合!您的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們加倍努力工作的動力。

在此，華夏幼兒園全體教職員工在節日來臨之際向全體幼兒、家長髮出倡議：堅持教育公平，關注全體幼兒，節日拒收任何禮物，包括鮮花等。

我們倡導：

家長朋友們——用賞識、微笑和最積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同，你們的支持和理解將是送給老師最美好的禮物。杜絕一切禮品、禮金及宴請。

我們倡導：

孩子們——用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師們的感謝和祝福。

我們倡導：

全體教師——爲人師表、自尊自律，堅拒任何形式的禮品，堅決維護教育的公平與尊嚴。

如果你們愛我就多多支持我

如果你們愛我就多多信任我

如果你們愛我就多多欣賞我

如果你們愛我就多多尊重我

愛的表達無數種

越真誠越好，越自然越好

拒收哪怕一支花，也能輕鬆樂開花

9月10日教師節倡議書 篇13

親愛的同學們：

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁爲我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航

誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，少先大隊部向全校同學發出倡議：

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者爲他們送上一首歌。

二、在教師節裏，見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!

四、爲老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少爲我們操勞。

同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!，願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝願我們瀘天化國小的全體老師身體健康，青春永駐。

x學校

20xx年9月7日

9月10日教師節倡議書 篇14

親愛的家長朋友們：

您好!

在金風送爽的美好時節裏，我們即將迎來第34個教師節，真誠地感謝您對浦口外校全體教師工作的支持與配合。

作爲教育者的我們，十分欣喜地看到了孩子們的點滴成長!作爲一名教師，以真心呵護、教導每一個孩子是我們的責任!而在即將到來的教師節中，孩子們的一句問候、一次進步、一個擁抱是給老師最好的禮物。在此，南京市浦口外國語學校全體教師向全體學生、家長及社會鄭重承諾：我們堅持教育公平，關注全體學生，我們將嚴格執行教育部公開發布的《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行爲的規定》，拒絕任何家長的送禮、送卡、宴請或其他變相行賄行爲。學校也將對教師接受禮物等情況進行檢查登記，並納入教師職業道德評價，作爲"廉潔從教"的重要依據。

親愛的家長朋友們，爲了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，讓"廉潔"的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

南京市浦口外國語學校

20xx年9月7日

9月10日教師節倡議書 篇15

親愛的同學們：

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十七個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，爲國家培養棟樑之才;他們教書育人，甘做人梯，爲我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會爲我們微笑鼓掌;我們受挫時，他們會爲我們撫慰心靈的創傷……

“誰言寸草心，報得三春暉。”在第二十七個教師節來臨之際，讓我們爲老師準備一份別樣的節日禮物：

1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌;

2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;

3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝;

4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子; 5、爲老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事; …………

同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!

在此，祝福天下所有的老師們：節日快樂!

柳疃國中政教處

9月10日教師節倡議書 篇16

尊敬的家長、親愛的少先隊員們：

秋風送爽，桃李芬芳，在這個收穫的金秋時節，我們迎來了第34個教師節。新的學年開始了，這是一個值得期待的學年，又是一個充滿希望的學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

在教師節即將來臨之際，平潭街國小的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生髮出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色、積極向上的教師節!我們認爲：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色、廉潔的教師節”。

教師節的到來，同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。平潭街國小向同學們發出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發揮同學們的創意，以低碳、環保、節儉的形式，以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情。其實同學們的一句問候、一張張笑臉、一次次進步就是給老師最好的禮物。我們還可以這樣做：

1.見到老師主動親切問好，送上一聲節日的祝福。

2.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。

3.可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過微博、短信向老師表達溫馨祝福與敬意。

4.可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅。

5.可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業。

6.學校大隊部將在教師節前後，監督每位師生，看看有誰會爲教師節增光。

我們期望以健康文明、積極向上、充滿正能量的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達，都承載着我們的祝福。行動起來吧，同學們!讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!爲自己敬愛的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!

平潭街國小

20xx年9月10日

9月10日教師節倡議書 篇17

尊敬的家長、親愛的少先隊員：

九月，新學期伊始，我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月，“教師節”也踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實行動起來，同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。值此第31個教師節到來之際，學校全體老師向所有學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節”。特發出如下倡議：

1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。

2.可以給老師鞠一躬，併爲老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!

3.可以寫一封表露真情的親筆信，請接受我們最真摯的祝福。

4.可以親手做一張創意賀卡送給老師，表示我們一顆顆感恩的心。

5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一句最想說的話。

6.可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微信、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;

7.可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅;

8.不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。

同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

授田英才學園少先大隊

20__年9月8日

9月10日教師節倡議書 篇18

家長們、同學們：

有這麼一羣人，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學識灌注於求知者心田，孜孜授業，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻的老師。

丹楓迎金秋，桂子飄花香。值此第36個教師節來臨之際，xx國小黨、政、工、團代表全校家長及學生向辛勤工作、愛崗敬業的教師們致以最誠摯的節日問候!同時，爲使教師節過得簡樸而有意義，特向家長和同學們發出倡議：

1、請家長不要讓您的孩子在校門外購買鮮花送給老師;

2、爲老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!

3、自制一張賀卡，寫上最真摯的祝福;

4、交一份書寫工整沒有錯誤的作業，表達感恩之情;

5、遵守校規校紀，讓老師少操一份心;

6、課堂上認真聽講，刻苦學習，尊重老師的勞動。

無花香更濃，真情教師節!校園裏的每一個細節都是關愛的表達，都承載着濃濃的祝福。行動起來吧，讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!向老師們表達我們的敬意…… 老師，您辛苦了!

xx區xx國小

2019.9

9月10日教師節倡議書 篇19

全國的教師同行們：

在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中，我們迎來了第32個教師節。強國必先強教，強教必先強師。、總理重要講話和教育規劃綱要描繪了未來10年教育事業的宏偉藍圖，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。根據教育部關於深入開展教師節主題活動和向“全國教書育人楷模”學習活動的要求，我們謹向全國教師同行提出如下倡議：

志存高遠，當愛崗敬業的模範。樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，忠誠人民的教育事業，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，勤懇敬業，淡泊名利，甘爲人梯，樂於奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。

關愛學生，做教書育人的模範。增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加註重育人，不僅注重言傳，更加註重身教，尊重、關心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

嚴謹篤學，做終身學習的模範。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優化知識結構，刻苦鑽研業務，掌握教育規律、教學規律、人才成長規律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。

自尊自律，做廉潔從教的模範。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模範教師學習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模範遵守國家法律法規和《中國小教師職業道德規範》，爲人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行爲，以自身的模範行爲影響社會。

加強師德建設還需要良好的社會環境。教師節在即，我們也真誠地呼籲廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關係，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創造全社會尊師重教的良好風氣。

親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷模”爲榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，爲貫徹落實教育規劃綱要、推進教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!

9月10日教師節倡議書 篇20

“桃李不言，下自成蹊。”優秀教師對學生的關心、培養，不僅能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光，而且能夠讓師生交往成爲學生心中最寶貴的記憶，而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉，奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。當然，教師也是普通人，也要應對柴米油鹽醬醋茶的支出;然而，政府不會讓老師們靠灰色收入來維持生計，而且，那些送禮之風盛行的地方，恰恰是我國經濟相對發達、教師待遇持續得到改善的地方。由此，我們更加有理由呼籲教師們從我做起，從現在做起，拒絕收受來自家長和學生的厚禮，維護自己的人格尊嚴和職業尊嚴。

作爲教師隊伍的一員，我們謹此倡議:

在教師節來臨的時候，廣大同學請用一句話、一首歌、一杯茶、一束鮮花、一張賀卡來表達對老師的節日祝福，我們尤其倡議幼兒園和低年級的同學自己動手製作、繪製禮物;

在教師節來臨的時候，家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對老師的感謝;

在教師節來臨的時候，廣大教師要加強對教師職業道德和職業責任的反思，在接受祝福的同時，明確自己的使命，以更加飽滿的熱情來愛學生，投身教育事業;

在教師節來臨的時候，校長要舉行教師節專題活動，倡導全體教師簽署堅守師德操守、拒收節日賀禮的倡議書和承諾書;

在教師節來臨的時候，媒體要加強對優秀教師的報道，在全社會宣傳和樹立教師的光輝形象，同時，對收受家長厚禮、甚至變相索要禮物的單位和個人，進行嚴肅而公開的曝光;

在教師節和日常情況下，教育局、教師工會要加強對教師職業道德的關注，對於收受家長厚禮甚至索要禮物的教師，實行“師德缺失一票否決制”，堅決吊銷其教師資格證，以堅定維護教師職業的尊嚴。

9月10日教師節倡議書 篇21

在教師節即將來臨之際，我們真誠地感謝您對佳文幼兒園一直以來的關心和支持!您的理解和配合是我們全體老師強大的工作動力。

尊師重教，是中華民族的傳統美德，也是對默默耕耘、無私奉獻的老師最好的報答。

做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是教師的責任!佳文幼兒園建議家長引導孩子向老師表達最樸素的心意，你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是我們強大的工作動力!

在此，佳文幼兒園全體教職員工向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：

1.堅持教育公平，關注全體幼兒。

2.節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、禮品等)。

3.幼兒園在開學初就與全體教職員工簽訂了師德師風承諾書，並將此舉措納入教師職業道德評價，作爲“廉潔從教”的重要依據。

親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優，我們真誠的希望您自覺相應積極配合，希望幼兒園的倡議能得到您的支持!我園也將教師進行監督，您的“不得當”行爲會爲老師增加職業負擔，請您和我們一起配合監督。

爲了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

讓幼教讚美生命!讓教育點亮未來!

福州佳文幼兒園

20xx年9月8日

教師節倡議書範文精選(五)  

天高雲淡，金風送爽，9月，撲面而來。9月，是每一個孩子嶄新的啓程;9月，是每一位老師全新的投入;9月，我們將迎來第34個教師節。

海貝幼兒園感謝所有家長對老師的尊重和支持!提出如下倡議：

新的學期，我們海貝幼兒園又迎來了許多可愛的孩子們。在這豐收的季節裏，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來 第34個教師節. 尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，寶貝們和家長都會以各種形式表達對老師的真摯祝福。然而，對教育 工作最大的關心支持，莫過於家園聯繫、互動，尊重教育規律，攜手共育幼苗。對老師真正的尊重感謝，在於發自內心 的信賴與包容。在老師們看來，最好的教師節禮物就是寶貝們的一個擁抱和一句問候。在此，我們倡議：不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。讓我們以相互成全、相互理解、相互欣賞的作派，度過一個環保低碳、廉潔清新的教師節!您的 合作支持與理解認同是送給我們最美最好的教師節禮物! 師德如玉，童心如紙。幼兒園是孩子們童真的天地，純潔的淨土。作爲呵護孩子們健康成長的守護者，老師們願用自己的行動，維護幼兒園的純潔。 在此，海貝幼兒園全體教師發出倡議書，倡議綠色環保的教師節，我們感謝家長的心意，謝絕家長們的禮物!請各位親愛的家長們放心，所有的老師們都會把每個孩子當做天使一樣守護!

海貝幼兒園

20xx年9月5日

9月10日教師節倡議書 篇22

親愛的家長朋友們：

秋風送爽，桃李芬芳，在這收穫的金秋時節，我們即將迎來第34個教師節，教師是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。在此，我們鄭重發出倡議：

1. 不以任何方式索要或接受家長贈送的禮品禮金、有價證券等財物。堅持教育公平，關注全體學生。

2. 以節儉的形式向老師表達祝福之意。如：一張純真的笑臉、一句甜甜的問候、一句真心的感謝……

3.不向老師贈送任何禮品、禮金，不向老師贈送花店購買的鮮花。用您的理解和信任表達對老師的尊重與熱愛，感恩和祝福。

我們真誠地呼籲廣大家長朋友們，以健康文明、積極向上的方式表達尊師敬師的情意，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍，過一個綠色、祥和、廉潔的教師節。

家長們、老師們：竹因節而雅，人因品而優，師因德而崇。我們真誠的希望大家自覺響應、積極配合，讓“廉潔”的清風吹遍學校這方淨土，讓我們一起度過一個廉潔溫馨的教師節!

家長們的支持和信任就是我們收到的最美好的“禮物”!

最後，祝大家健康快樂，闔家幸福! 雲子中學長豐學校 20xx年9月9日

9月10日教師節倡議書 篇23

親愛的家長、同學們：

第三十四個教師節就快到了，在節日來臨之際，會有家長和同學藉此機會表達自己對老師的尊敬和祝福，對於家長和同學們的心意，我們向您表示衷心的感謝。在此，學校特向家長和同學們發出如下倡議：

一、恰當表達尊師重教的感激之情。讓孩子學會尊重老師、熱愛學校，是入學教育的重要一課。逢教師節日，您可以引導或幫助孩子製作賀卡、書信、手工藝品，或通過繪畫、書法等方式表達尊重感謝之情，以和諧溝通、真誠問候代替向老師送禮品禮金、請客吃飯等行爲，不讓送禮成爲您和老師的精神負擔，共同構建家校健康溝通橋樑，維護廉潔平安的校園淨土。

二、共同建立良好的家校合力。每個孩子都有自己的“生長節奏”，作爲家長切莫急功近利，希望您不只關注孩子的學習成績，而要更多的與學校一起，與老師一起，密切配合，同向而行，共同培養孩子高尚的道德品質、健康的身心狀態、良好的學習習慣。

三、引導孩子“做最好的自己”。告訴孩子將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。當孩子真心的擁抱老師說出祝福，其中存在的意義早已超過了那些價值不菲的禮物。當老師出現些許失誤時, 家長一句鼓勵的話語、一份真誠的期待、一個寬容的微笑，更是會給老師增添無限的工作動力。

同學們、家長們，我們真誠地期盼與您共同努力，維護良好的師生關係，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，爲淨化校園健康文明的環境，爲社會樹立良好的道德風尚共同努力!

我們願意接受廣大家長及社會各界對我們的監督。同時歡迎對有收受禮物的行爲進行舉報投訴。請家長全力配合我們的工作。