讀書月兒童倡議書（精選15篇）
讀書月兒童倡議書 篇1
廣大黨員幹部職工羣衆朋友們：
大家好!
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉。一本好書，是人類認識世界的窗口，是通向真善美的道路。
近年來，隨着宜裏農場經濟的快速發展，我們的物質生活日趨豐盈，但我們的精神世界仍然缺少文化知識的滋養。爲了提高我們的精神追求，豐富我們的文化生活，提升我們的'生活品味，宜裏農場黨委決定在機關二樓建立圖書室、圖書角，在連隊設立職工書屋和流動書箱，爲全場黨員幹部職工羣衆提供免費閱讀的平臺和資源，開啓免費閱讀之門，鼓勵全場人員走上讀書之路，使讀書成爲我們的常態，使讀書成爲開啓我們智慧的金鑰匙，使讀書成爲我們自我提升自我豐富的有效途徑。爲此，現面向全場範圍內開展"愛心捐書"活動，併發出倡議。
只要人人都參與進來，你就爲閱讀場所的建立貢獻了一份力量，就爲實現全民免費閱讀提供了一份可能。請大家都伸出溫暖的手，獻出你的藏書，加入到"愛心捐書"活動中吧!衷心期待您的參與!
倡議人：
20xx年xx月xx日
讀書月兒童倡議書 篇2
尊敬的家長朋友：
你們好!
伴着春天的腳步，我們迎來了第xx個世界讀書日。
爲了在家園內外營造濃濃的讀書氛圍，使讀書成爲我們生活中的一個重要內容，培養幼兒愛讀書、會讀書、讀好書的`良好習慣;在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
爲此倡議各位家長和我們一起來讀書，一起來說書，一起來感受和分享讀書帶來的樂趣。
請您：
1.走進書店，爲孩子購買一本他(她)自己喜愛的書，開始閱讀。
2.在家中樹立榜樣，潛移默化的帶動孩子讀書。
3.請每天關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境共享閱讀的快樂。
4.給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子分享閱讀的感受
家長朋友們，“家有讀書子，國有棟樑才”。
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望您能爲孩子創設共同享受閱讀快樂的環境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在閱讀中健康快樂地成長。
世界讀書日，從現在開始——讓我們共同行動起來!
倡議人：
20xx年xx月xx日
讀書月兒童倡議書 篇3
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
書是大千世界的縮影，書是人類進步的階梯。在生動有趣的圖書王國裏，讓我們帶着發現的慧眼，聆聽孩子們如同天使般的天籟童聲，一起踏上快樂的閱讀之旅吧!
本次活動目的：
引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童作品，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，讓讀書成爲習慣，讓書香伴我成長!努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造書香校園、書香家庭的環境氛圍。
在此，我們向各位家長髮出倡議：
1、請您與孩子共同進行親子閱讀，每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀;
2、在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將所讀的故事，讀書心得，以圖文並茂的形式記錄下來，如書籍名稱及閱讀心得，可將電子版在班級微信羣或朋友圈進行分享。
3、積極參與故事媽媽、故事爸爸講故事活動。(時間由班級微信羣進行預告通知)
4、鼓勵幼兒參加讀書月的系列活動普利斯頓幼兒園第二屆金話筒幼兒故事大賽(詳見各班通知)
5、讓我們以書爲媒，以閱讀爲紐帶，讓孩子們在親子閱讀的書香中，收穫着爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
20xx年X月X日
讀書月兒童倡議書 篇4
尊敬的家長：
您好！
當您越來越捨得對孩子的教育進行投資之時，可更多的捨得投入時間和孩子一起進行親子閱讀？在電視、電子遊戲和網絡構築的聲光世界中，您可發現我們的孩子與書本的距離越來越遠？
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。“從小養成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養，是幼兒園和家庭的當務之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋樑，我們期望家長多留在家裏，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，促進孩子認知發展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的'知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利於兒童閱讀和成人學習的推展。
因此，我園特地發起親子閱讀活動倡議：請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶着笑容進入甜美的夢鄉。
願您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！
20xx年xx月xx日
讀書月兒童倡議書 篇5
親愛的同學們：
圖書館是文明之聖地，知識之殿堂。大學裏，我們每個人都會在這裏充實知識，在這裏想象，在這裏夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感，讓每個人無論現在還是將來都會嚮往留戀這個如天堂般的地方。
目前，圖書館安靜的學習環境，常被一些突然的嘈雜聲、不和時宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行爲所擾亂。好的行爲、好的習慣，是收穫美好人生的起點。爲了讓大家共同擁有一個良好的學習環境，全面迎接學校教學檢查，我們倡議：
1、不帶餐、飲食進館，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環境整潔衛生。
2、不隨意搬動圖書館內桌椅、物品等，愛護圖書館公共設施。
3、文明就座，文明自習，做到與其他同學之間不搶座、不佔座;離開時自覺關燈。
4、走路時儘量輕聲，不大聲喧譁，將手機調成振動或靜音狀態，爲自己和他人營造安靜的學習環境。
5、自覺遵守圖書館各項規章制度，正確借書、還書，看完書後將書準確歸位，以方便以後其他同學使用。
6、愛護書籍，做到閱讀時輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標註，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂劃，自覺保持書刊完整。
7、彼此理解，相互尊重，相互監督，提高主人翁意識。
請同學們嚴格規範自身言行，嚴於律己，做合格大學生。
同學們，爲了我們共同的校園，請珍惜圖書館資源。讓我們與全體師生攜起手來，積極行動，共建圖書館的良好育人環境，爲學校轉型發展、科學發展、和諧發展貢獻自己的一份力量。
圖書館
二〇一六年十一月七日
讀書月兒童倡議書 篇6
春天，註定是一個生命復甦的季節。
19__年，聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成爲生活的必需品，讓讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。19__年，聯合國教科文組織宣佈4月23日爲“世界讀書日”。 這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣，享受讀書之美，並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財富，是全人類的營養品。閱讀是與聖賢智者在時空上進行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說：“讀書以觀聖賢之意，因聖賢之意，以觀自然之理。”讀過一本好書，像交了一位益友，一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量。讀書是生活永恆的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍着的詩行那樣，把人帶往遠方。”爲此，在第十八個世界讀書日來臨之際，我們向全校師生髮出倡議，讓我們盡享閱讀之樂，共建書香校園。 讀書豐富一個人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠離了書籍，也就等於拋棄了前人留下來的豐富的精神財富，放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成爲有信念、達情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個民族的精神氣質。一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”，一個人的精神成長，與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。誰在讀書，讀哪些書，決定了一個民族的精神氣質，反映了一個社會的精神面貌，影響着這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不願讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力。
讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的報告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實力，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。”國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會，讀書是創造力和活力的起點，是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大衆閱讀，是否有樂於讀書的社會風尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養，在潛移默化的滋養中，提升國民素質，營造文明氛圍，引領先進文化。
在世界讀書日來臨之際，我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學爲先，力學以讀書爲本。”與書爲友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造書香校園，共享讀書樂趣，讓讀書成爲一種習慣讓這美好的習慣豐盈我們的生命!
倡議人：_
日期：__年__月__日
讀書月兒童倡議書 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?您品味過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。的確，書是我們的精神食糧，是治療愚昧最好的良藥，是啓迪智慧的清冽甘泉。一本好書就像一盞明燈，指引我們從晦暗的角落走向光耀的世界;一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們嚴謹思考，讓我們勵精圖治，讓我們創造未來!讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，提高了我們的素養!爲了讓好書伴隨同學們健康成長，提高老師們的境界修養，在4月23日這個“世界讀書日”到來之際，我謹代表學校誠摯地向全校師生髮出倡議：
一、老師們，同學們，去讀書吧!我們要愛讀書，因爲開卷有益!就如詩聖杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書海無垠，學無止境。我們只有從愛書開始，培養讀書的興趣，養成愛書、愛讀書的好習慣，孜孜不倦地學習，才能不斷吸納精神營養，更新知識，在這個日新月異的世界裏與時俱進。
二、老師們，同學們，去讀書吧!我們要讀好書，因爲書是良師益友!歌德說“讀一本好書，就像在和高尚的人談話。”是的，讀好書，就像是聽取師長的諄諄教誨，使我們獲益匪淺;讀好書，就像沐浴在溫暖的春風裏，使我們心曠神怡;讀好書，就像找到了快樂的源泉，讓我們領悟快樂的真諦!
三、老師們，同學們，去讀書吧!我們要多讀書，才能行萬里路!古人云：行萬里路，讀萬卷書。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理達智，學做一個氣質高雅的人。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，只有廣泛閱讀才能博學多才，才能登高望遠。
四、老師們，同學們，去讀書吧!我們要勤讀書，因爲學海無涯!像大文豪蘇軾那樣“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。” 時間像海綿裏的水，擠擠總會有的。讓我們充分利用時間的角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋裏執着探索，去收穫智慧的果實，開啓知識的寶藏。
五、老師們，同學們，去讀書吧!我們要善讀書，要做到學以致用!學而不思則罔，讀而不用則怠。常常感慨“書到用時方恨少”，是因爲我們還沒有把書讀夠、讀通、讀透。體驗過程，領會思想，讀寫結合，靈活運用，這纔是讀書的最終目的。
“讀史使人明知，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭之學使人善辨。凡有所學，皆成性格。”是書籍讓我們看到了歷史的壯闊，世界的多彩，人類的精彩。
老師們，同學們，讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日。從今天着手，從現在開始，制定自己的讀書計劃，讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋裏，在讀書中吸收新知識，擁有大智慧，快樂學習，愉悅工作，幸福生活，讓讀書在我們的學校蔚然成風，讓追求知識、尊重人才成爲學校最美的時尚，讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來!
X年XX月XX日
讀書月兒童倡議書 篇8
春天，註定是一個生命復甦的季節。
19xx年，聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成爲生活的必需品，讓讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。19xx年，聯合國教科文組織宣佈4月23日爲“世界讀書日”。 這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣，享受讀書之美，並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財富，是全人類的營養品。閱讀是與聖賢智者在時空上進行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說：“讀書以觀聖賢之意，因聖賢之意，以觀自然之理。”讀過一本好書，像交了一位益友，一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量。讀書是生活永恆的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍着的詩行那樣，把人帶往遠方。”爲此，在第十八個世界讀書日來臨之際，我們向全校師生髮出倡議，讓我們盡享閱讀之樂，共建書香校園。 讀書豐富一個人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠離了書籍，也就等於拋棄了前人留下來的豐富的精神財富，放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成爲有信念、達情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個民族的精神氣質。一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”，一個人的精神成長，與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。誰在讀書，讀哪些書，決定了一個民族的精神氣質，反映了一個社會的精神面貌，影響着這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不願讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力。
讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的報告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實力，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。”國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會，讀書是創造力和活力的起點，是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大衆閱讀，是否有樂於讀書的社會風尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養，在潛移默化的滋養中，提升國民素質，營造文明氛圍，引領先進文化。
在世界讀書日來臨之際，我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學爲先，力學以讀書爲本。”與書爲友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造書香校園，共享讀書樂趣，讓讀書成爲一種習慣讓這美好的習慣豐盈我們的生命!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
讀書月兒童倡議書 篇9
朋友們：
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。在書的世界裏，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文論經史，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”，讀書有益，開卷有益，益己、益人、益民。
四月是讀書月，今年和平區讀書節主題是“閱享城市書香，暢覽美麗和平”。爲推動動居民文化素質的提高，豐富社區文化內涵，我們向全社區居民發出倡議：
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處於日新月異的時代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作爲自己生命、生活中的重要內容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。
二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。俗話說：三日不讀書，則自覺面目可憎，語言無味。把讀書作爲一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書，可以讓我們的思維更加敏銳，視野更加開闊，思想更加深邃。
三、博覽羣書。博覽羣書，厚積薄發。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷地讀書，纔不至於以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書，人人好讀書，使我們的社區真正成爲居民們的幸福家園。
閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們;閱讀，讓博學和睿智豐富我們;閱讀，讓歷史和時間記住我們;閱讀，讓傳國之精神永世長存。
歡迎大家將好書、讀書體會、心得及時發送給我們共同學習。
X年XX月XX日
讀書月兒童倡議書 篇10
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：
一年之計在於春。在這個乍暖還寒的時節，我們即將迎來曙光國小的第二屆“歡樂讀書月”。爲了讓同學們更好地在讀書中開拓視野，感悟讀書的魅力，學校向全校師生髮出倡議：希望同學們能夠積極參與讀書節活動，在讀書中提升自我，在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生，讓書香潤澤校園!
爲了打造我們的書香校園，學校將計劃在操場設立室外讀書長廊，在走廊、樓梯設立學生“樂讀角”、教師“悅讀吧”，爲教師、學生提供開放式的書籤、留言本，隨時記錄讀書感悟。班級對面設立“讀書文化展示牆”，爲師生營造觸手可及的閱讀氛圍。同時，學校將結合教師、學生實際，確定師生推薦書目，並計劃開展一系列內容豐富、形式多樣的讀書活動，包括建立學生的閱讀成長記錄冊，實行學生讀書進位計劃，開展班級、學校的讀書月開放活動，還有書籤製作大賽、走進圖書館等動手實踐、社會實踐活動。希望同學們現在開始就認真準備，到時踊躍參加活動，比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學有才、看一看誰將是我校首批讀書國小士、小碩士和小博士!
另外，我還要向全校同學徵集本屆讀書月的活動口號，要求言簡意賅、凝鍊易記，字數在20字以內。請發揮你們的想象力，看這屆讀書月的口號出自誰手!具體時間安排請諮詢各班語文教師。
“美好的一天從閱讀開始。”老師們，同學們，，讓我們走近文學，親近書本，閱讀經典，與大師對話，爲成長奠基。讓我們行動起來，讓讀書成爲我們每一個人的習慣，用我們朗朗的書聲裝點學校，讓我們的校園處處飄溢着書香，讓書香在我們每一個人的心中盪漾!
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____年__月__日
讀書月兒童倡議書 篇11
市民朋友們：
“書籍是人類進步的階梯”，書籍是傳承文明的紐帶，是人不可或缺的精神食糧;書是千里眼、順風耳、望遠鏡、顯微鏡;書是科學的總結、智慧的源泉、生活的指南，給人以開啓百科知識的萬能鑰匙。讀書，對個人來說是擺脫庸俗、“自我淨化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑，每一個真正想提升自身素質的人都應該認真讀書。對社會來說，是提升文化軟實力，增強核心競爭力、促進社會和諧的重要內容。一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。在此，我們倡議：
一、以崇尚讀書爲榮、以愚昧無知爲恥。據統計，中國每人每年的閱讀量只有幾本書，與美國、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠。經濟總量躍居世界第二的中國，文化上豈能落後。
“讀好書、好讀書”，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵，有真誠的提醒，引人深思，催人奮進……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書計劃，每天堅持，或半小時，或一小時;每月堅持，或讀一本，或讀兩冊。“讀萬卷書，行萬里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”，每一位市民行動起來，以讀書爲榮，以讀書爲時尚。
二、知識改變命運、閱讀改變生活。電視、網絡的日臻發展對傳統閱讀產生極大的衝擊，年輕人不停地在網上“遊蕩”，不停地點擊、跳躍、轉換、用“網絡”替代讀書，對紙質媒體越來越陌生了。這不能不說是一個悲哀。網絡被專家稱爲“淺閱讀”，即難以進行深入學習思考的閱讀。電視、網絡代替不了紙質書籍報刊。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人對讀書有獨道見解，如今也要讓讀書成爲一種風氣。再窮也要買書，時間再緊也要讀書，地方再窄也要藏書，話題再少也要談書，交情再淺也要送書。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，讓書成爲我們的良師益友，大家一起來體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界吧!
三、讀書成就夢想、智慧創造未來。追求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進取人生的驛站。孩子是我們的未來，是民族的未來，好的書籍可以讓人有非凡的夢想，讓人有積極向上的生活態度。如果孩子們每天長時間沉湎於良莠不齊的動畫、魚龍混雜的遊戲，那麼他們是孤獨的，還可能變壞。每一位家長應該爲孩子營造讀書的氛圍，多點讀書聲，少點麻將聲，多點書卷氣，少點菸酒味;每一所學校應該製造濃郁的讀書氛圍，提供充足的經典文集，創建快樂書吧，保證閱讀時間，加強閱讀方法指導，開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，創建書香校園，奠定學生人生根基。不求閱讀立竿見影、一蹴而就，但求潛移默化中增長孩子的見識，豐富孩子的情感，成就孩子“人生出彩”的成才夢、事業夢、家庭夢，從而爲“中國夢”凝聚力量。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流，多讀書，讀好書，讓讀書成爲持久性，規律性的生活方式，讓書籍作爲陽光、空氣、水分之後的又一生命元素。讀書能讓人擺脫金錢至上、物慾橫流的桎梏。“窮人爲衣食所累，富人又懷不足之心”，唯有讀書是精神世界的一方樂土。朋友們，世界因閱讀而和諧，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實，生命因閱讀而精彩!爲了我們的生活更加充實，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書香，享受生活吧!
倡議人：_
日期：__年__月__日
讀書月兒童倡議書 篇12
朋友們：
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。在書的世界裏，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文論經史，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”，讀書有益，開卷有益，益己、益人、益民。
四月是讀書月，今年和平區讀書節主題是“閱享城市書香，暢覽美麗和平”。爲推動動居民文化素質的提高，豐富社區文化內涵，我們向全社區居民發出倡議：
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處於日新月異的時代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作爲自己生命、生活中的重要內容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。
二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。俗話說：三日不讀書，則自覺面目可憎，語言無味。把讀書作爲一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書，可以讓我們的思維更加敏銳，視野更加開闊，思想更加深邃。
三、博覽羣書。博覽羣書，厚積薄發。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷地讀書，纔不至於以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書，人人好讀書，使我們的社區真正成爲居民們的幸福家園。
閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們;閱讀，讓博學和睿智豐富我們;閱讀，讓歷史和時間記住我們;閱讀，讓傳國之精神永世長存。
歡迎大家將好書、讀書體會、心得及時發送給我們共同學習。
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____年__月__日
讀書月兒童倡議書 篇13
市民朋友們：
“書籍是人類進步的階梯”，書籍是傳承文明的紐帶，是人不可或缺的精神食糧;書是千里眼、順風耳、望遠鏡、顯微鏡;書是科學的總結、智慧的源泉、生活的指南，給人以開啓百科知識的萬能鑰匙。讀書，對個人來說是擺脫庸俗、“自我淨化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑，每一個真正想提升自身素質的人都應該認真讀書。對社會來說，是提升文化軟實力，增強核心競爭力、促進社會和諧的重要內容。一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。在此，我們倡議：
一、以崇尚讀書爲榮、以愚昧無知爲恥。據統計，中國每人每年的閱讀量只有幾本書，與美國、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠。經濟總量躍居世界第二的中國，文化上豈能落後。
“讀好書、好讀書”，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵，有真誠的提醒，引人深思，催人奮進……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書計劃，每天堅持，或半小時，或一小時;每月堅持，或讀一本，或讀兩冊。“讀萬卷書，行萬里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”，每一位市民行動起來，以讀書爲榮，以讀書爲時尚。
二、知識改變命運、閱讀改變生活。電視、網絡的日臻發展對傳統閱讀產生極大的衝擊，年輕人不停地在網上“遊蕩”，不停地點擊、跳躍、轉換、用“網絡”替代讀書，對紙質媒體越來越陌生了。這不能不說是一個悲哀。網絡被專家稱爲“淺閱讀”，即難以進行深入學習思考的閱讀。電視、網絡代替不了紙質書籍報刊。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人對讀書有獨道見解，如今也要讓讀書成爲一種風氣。再窮也要買書，時間再緊也要讀書，地方再窄也要藏書，話題再少也要談書，交情再淺也要送書。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，讓書成爲我們的良師益友，大家一起來體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界吧!
三、讀書成就夢想、智慧創造未來。追求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進取人生的驛站。孩子是我們的未來，是民族的未來，好的書籍可以讓人有非凡的夢想，讓人有積極向上的生活態度。如果孩子們每天長時間沉湎於良莠不齊的動畫、魚龍混雜的遊戲，那麼他們是孤獨的，還可能變壞。每一位家長應該爲孩子營造讀書的氛圍，多點讀書聲，少點麻將聲，多點書卷氣，少點菸酒味;每一所學校應該製造濃郁的讀書氛圍，提供充足的經典文集，創建快樂書吧，保證閱讀時間，加強閱讀方法指導，開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，創建書香校園，奠定學生人生根基。不求閱讀立竿見影、一蹴而就，但求潛移默化中增長孩子的見識，豐富孩子的情感，成就孩子“人生出彩”的成才夢、事業夢、家庭夢，從而爲“中國夢”凝聚力量。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流，多讀書，讀好書，讓讀書成爲持久性，規律性的生活方式，讓書籍作爲陽光、空氣、水分之後的又一生命元素。讀書能讓人擺脫金錢至上、物慾橫流的桎梏。“窮人爲衣食所累，富人又懷不足之心”，唯有讀書是精神世界的一方樂土。朋友們，世界因閱讀而和諧，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實，生命因閱讀而精彩!爲了我們的生活更加充實，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書香，享受生活吧!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
讀書月兒童倡議書 篇14
親愛的家長朋友、親愛的小朋友們：
書籍是人類智慧的結晶、思想的寶庫和進步的階梯。立身以立學爲先，立學以讀書爲本。深圳讀書月至今已走入第15個年頭，在濃濃書香的薰陶下，讀書已成爲深圳人的自覺選擇，讀書月成爲深圳家庭的文化慶典。
在第xx屆深圳讀書月全面啓動之際，XX市閱讀聯合會和XX市婦女聯合會向全市家庭發出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書成爲深圳家庭的一種生活方式!
一、共建書屋。在家裏設立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角，添置好書，定期更新。
二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學合理。
三、共遊書海。家長每月至少和孩子一起逛一次書店、進一次圖書館，讓選好書、讀好書成爲家庭好習慣。
四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進感情，和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟，定期展示學習成果，形成愛書、愛閱讀的家規家訓。
播種行爲，收穫習慣;播種習慣，收穫命運。我們希望家長陪着孩子一起走進書香滿溢的世界，讓好書教會孩子分清美醜、識別善惡、明辨是非;讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考;讓閱讀幫助家長和孩子增進感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來，通過親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營造和諧文明的家庭文化，以書爲媒，啓智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康，人生更加精彩!
20xx年X月X日
讀書月兒童倡議書 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?您品味過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。的確，書是我們的精神食糧，是治療愚昧最好的良藥，是啓迪智慧的清冽甘泉。一本好書就像一盞明燈，指引我們從晦暗的角落走向光耀的世界;一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們嚴謹思考，讓我們勵精圖治，讓我們創造未來!讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，提高了我們的素養!爲了讓好書伴隨同學們健康成長，提高老師們的境界修養，在4月23日這個“世界讀書日”到來之際，我謹代表學校誠摯地向全校師生髮出倡議：
一、老師們，同學們，去讀書吧!我們要愛讀書，因爲開卷有益!就如詩聖杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書海無垠，學無止境。我們只有從愛書開始，培養讀書的興趣，養成愛書、愛讀書的好習慣，孜孜不倦地學習，才能不斷吸納精神營養，更新知識，在這個日新月異的世界裏與時俱進。
二、老師們，同學們，去讀書吧!我們要讀好書，因爲書是良師益友!歌德說“讀一本好書，就像在和高尚的人談話。”是的，讀好書，就像是聽取師長的諄諄教誨，使我們獲益匪淺;讀好書，就像沐浴在溫暖的春風裏，使我們心曠神怡;讀好書，就像找到了快樂的源泉，讓我們領悟快樂的真諦!
三、老師們，同學們，去讀書吧!我們要多讀書，才能行萬里路!古人云：行萬里路，讀萬卷書。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理達智，學做一個氣質高雅的人。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，只有廣泛閱讀才能博學多才，才能登高望遠。
四、老師們，同學們，去讀書吧!我們要勤讀書，因爲學海無涯!像大文豪蘇軾那樣“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。” 時間像海綿裏的水，擠擠總會有的。讓我們充分利用時間的角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋裏執着探索，去收穫智慧的果實，開啓知識的寶藏。
五、老師們，同學們，去讀書吧!我們要善讀書，要做到學以致用!學而不思則罔，讀而不用則怠。常常感慨“書到用時方恨少”，是因爲我們還沒有把書讀夠、讀通、讀透。體驗過程，領會思想，讀寫結合，靈活運用，這纔是讀書的最終目的。
“讀史使人明知，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭之學使人善辨。凡有所學，皆成性格。”是書籍讓我們看到了歷史的壯闊，世界的多彩，人類的精彩。
老師們，同學們，讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日。從今天着手，從現在開始，制定自己的讀書計劃，讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋裏，在讀書中吸收新知識，擁有大智慧，快樂學習，愉悅工作，幸福生活，讓讀書在我們的學校蔚然成風，讓追求知識、尊重人才成爲學校最美的時尚，讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來!
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