班級重視學風倡議書素材整合（精選5篇）
班級重視學風倡議書素材整合 篇1
藝術傳媒與計算機學院向全院師生髮出“遠離手機 迴歸課堂”倡議：
1、除網絡學習、在線交流等老師特別要求外，上課時自願、自覺將手機放入手機袋，遵守課堂紀律，不影響他人學習，保證學習質量。
2、養成健康合理使用手機的良好習慣，做到以學習爲主，娛樂爲輔，以理智的態度對待手機。
3、恪守文明禮益範，尊敬師長，主動與老師溝通交流，增強課堂上的師生互動。
4、課下能夠擺脫對手機的依賴，自覺走向操場，強身健體;走近圖書館，靜心學習。
5、任課老師積極鼓勵引導學生自願上交手機。
此倡議書自通知之日開始執行，全學院學生在上課前需將手機存放到班級指定手機袋內，學院安排專人負責巡查班級上課情況，如被發現上課玩手機情況，將視情況給予處分。
班級重視學風倡議書素材整合 篇2
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映，既體現着學生的外在形象，又體現着學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質量的重要保證。我校大力倡導優良學風，着力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，爲同學們營造良好的學習環境。但是，我們看到依然存在着同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網絡遊戲、考試作弊等現象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，並督促同學，共同營造良好的學習環境，構建良好的學風。
在這裏，我謹代表路橋學院向全體同學提出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現象。
三、嚴格遵循教室管理規定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛生。
四、加強班級團結，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發揮學生幹部、優秀團員的作用，嚴於律己起帶頭表率作用，爲學風建設樹立典範。
六、養成文明的生活方式和行爲習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網絡，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環境和氛圍。
最後，我呼籲，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行爲發生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行爲，爲維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成爲高素質的人才，遵守學校的規章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅爲我們的學習創造良好的氛圍，也是我們良好素質的直接體現。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動爲形成優良學風、優良校風貢獻力量。
倡議人：_X
時間：__年_月_日
班級重視學風倡議書素材整合 篇3
社會各界人士、青少年朋友們：
《弟子規》是中華民族代代相傳的良好生活規則，是中華五千年傳統文化的結晶，是道德品行教育的良好教材。爲深入推動社會主義核心價值體系教育，加強公民思想道德建設，弘揚中華傳統美德，縣文明委決定在9月20日——我國第九個“公民道德宣傳日”之際，向廣大公民發出如下倡議:
一、倡議教師講解《弟子規》。全縣所有在職教師，要認真學習領會《弟子規》，提高自己的品德，並向學生講解《弟子規》的含義。
二、倡議學生學習《弟子規》。每一位學生要認真閱讀《弟子規》，認真聽老師和長輩講解，從小養成良好的道德習慣。
三、倡議家長學習《弟子規》。家長要言傳身教，特別要注重“身教”，從“孝”入手，從生活中的點點滴滴做起，構建和諧文明家庭 。
四、倡議領導幹部讀《弟子規》。當好表率，教育好子女。
五、倡議單位學習《弟子規》。構建和諧文明單位。
六、倡議村(社區)學習《弟子規》。村(組)幹部要組織和引導廣大村民學習踐行《弟子規》，用《弟子規》規範羣衆的行爲，化解鄰里之間的矛盾，增進村民之間的團結互助。
__x會辦公室
20_年9月15日
班級重視學風倡議書素材整合 篇4
親愛的同學們：
一、嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現象。
三、嚴格遵循教室管理規定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛生。
四、加強班級團結，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發揮學生幹部的作用，嚴於律己起帶頭表率作用，爲學風建設樹立典範。
六、養成文明的生活方式和行爲習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網絡，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環境和氛圍。
我們還呼籲，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行爲發生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行爲，爲維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成爲高素質的人才，遵守學校的規章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅爲我們的學習創造良好的氛圍，也是我們良好素質的直接體現。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動爲形成優良學風、優良校風貢獻力量。
班級重視學風倡議書素材整合 篇5
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質量、教學紀律的同時，努力改善教學環境，營造了良好的育人環境，使“德業雙修，學而不厭”的學風深深的植根於廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設月”活動，爲配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發出倡議：
一、要秉承“德業雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作爲的人，一個與時俱進的現代社會需要的人才。
二、要養成良好的學習習慣，端正學習態度。要刻苦鑽研，積極進取，做到不曠課，不溺網，嚴格遵守學校的各項規章制度，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。
三、.樹立“建優良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生幹部要起模範作用。
四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯繫實際，不斷提高爲人民服務的本領。
五、積極參與學校的學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。
六。積極創建優良班級同學們，新的時代賦予了我們神聖的使命感和責任感，學校建設高水平職業院校的奮鬥目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發展同步，從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動爲我校的學風建設貢獻出自己的一份力量!
倡議人：_X
時間：__年_月_日