扶貧幫困獻愛心倡議書範文（通用5篇）
扶貧幫困獻愛心倡議書範文 篇1
親愛的同學們：
你們好!英語學院幫扶基金自成立以來，每年資助了100餘名優秀的貧困生，幫助他們解決生活上的困難，順利完成學業。每當看到貧困學生渴求知識的目光和奮發讀書的身影，我們都備受感動，在難以言說的酸澀之餘還留有一份安慰。 同學們，在我們的身邊依舊還有很多期盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們沒有可以依靠的家庭背景，有的甚至是遭遇了天災人禍，他們每天都要爲一日三餐而發愁。爲了讀書，完成學業，他們利用一切可以利用的時間打工，做兼職。他們攢下的每一分錢，都用盡了所能用到的每一分力。他們生活上要強，學習上刻苦，但儘管這樣他們依然不知道自己能否順利完成學業。關心，幫助別人是中華民族的傳統美德，爲了幫助困難學生解決一些實際問題，結合本院實際情況，發揚“一方有難八方支援”的優良傳統，在此，我院倡議： 伸出您的援助之手，爲貧困學子搭建實現夢想的平臺!
奉獻您的一片愛心，讓所有學生擁有共同的藍天!
讓我們行動起來，關注教育、關注學生，關注未來!
讓我們行動起來，用愛心點燃希望，用行動播灑陽光!
滴水匯成河，碎石堆成島。在我們的能力範圍之內，爲貧困學生捐款，也許因爲這些點滴的付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的未來美好的前程。這些愛心和真情，也將如春風一般爲貧困學生的生活送上一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點燃人們心中希望的曙光。“伸出雙手，奉獻愛心”!讓我們捧着一份愛心，加入到崇高的募捐行動中來，齊心協力地儘自己一點微薄之力，爲貧困的學生創造一個更加輝煌燦爛的明天。
我們熱忱期盼你們的參與!在此對每一位向英語學院教育基金捐款的同學表示最真摯的感謝!
英語學院
二0xx年四月三十日
扶貧幫困獻愛心倡議書範文 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!有這樣一羣孩子，他們還嗷嗷待哺時，父母就遠離家鄉長年在外地打工謀生餬口。很多時候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在。當別的孩子都在享受父溫母暖的時候，他們卻被留在山村鄉下，孤獨地像荒草一樣生長。人們給這羣孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童。留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來，同樣承載着民族的希望，他們不僅關係到現實社會的安寧與和諧，還關係到祖國下一代的整體素質。我們需要關注這些留守兒童，讓他們在歡樂、和睦、關愛，健康的環境中成長，讓其感受到社會大家庭的溫暖，讓他們共享一片成長的天空，是我們每一個人的責任和義務。我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧困。但是，我們一定能儘自己的力量去做點什麼。其實社會不是缺乏愛，只是缺少把愛心彙集起來的倡導者，缺乏一個讓愛心流淌的渠道。關注留守兒童，關注祖國未來。同在藍天下，爲了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天，讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統美德，同學們、老師們省下一件玩具錢吧，少喝幾瓶飲料，少抽幾包煙少買一件新衣服，少穿一雙名牌
鞋。慷慨捐助那些熱切期盼的小夥伴吧，用我們的愛心和善舉，架起愛的橋樑，奏響愛的樂章，讓他們暗淡的童年生活重新迸發出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心，一定能令這些留守兒童，感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心家園。
倡議人：聯心小平國小少隊
扶貧幫困獻愛心倡議書範文 篇3
大家好!生命如此珍貴，人生僅有一次，當我們過着健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，在北京經濟技術職業學院裏，有一位柔弱的花季少女，正在與白血病病魔進行殊死搏鬥!她叫周娜，是06級會計四班的一位可愛女孩，年僅18歲的她，生命纔剛剛開始，卻要面對這麼慘痛的事實。
據醫生介紹，骨髓移植纔是根治白血病最有效的辦法，但光骨髓移植這一項就需要50萬左右，鉅額的醫療費更使她的家庭不堪重負，蒙上層層陰影。也使她在精神上造成了巨大壓力!從她父母憔悴而逐漸蒼老的臉上就能看出病魔給這個家庭帶來的萬般痛楚與無奈!兒女可都是父母的心頭肉啊!
也許您與她素不相識，但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手，幫這位可愛的女大學生吧!也許這些捐款對您來說真的不算什麼，但是這些積少成多的愛心，就能換回她同我們一樣陽光的笑容，換回她同我們一樣健康的身體，讓她同我們一樣接受未來生命中的挑戰和收穫。
請獻出一份愛心，成全一份勇敢的支持，傳遞一份生命的熱度!畢竟，有你我真誠的幫助，風雨之後的周娜必定會再次揚起生命的風帆，一路前行，一路高歌!
人最寶貴的是生命，生命對我們每一個人只有一次。一個人的幫助也許很微小，可是團結就是力量，也許我們這次募捐就是周娜同學再次生命的起點!
“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統美德，今天我們發起愛心募捐活動，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。
這名學生叫宋曉毅，今年16歲，今年春天發現有肌肉萎縮情況，先後到威海二院、文登整骨醫院診療，期間病情惡化，經手術治療病情已基本控制，但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難，爲交付鉅額醫療費用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現已到山窮水盡的地步。
宋曉毅，在校是個乖巧聽話、勤奮學習的好孩子，深得老師和同學們的喜愛。
作爲他的同學、他的老師，我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創造明天的奇蹟!
親愛的老師、同學們，讓我們大家共同努力，用實際行動，盡己所能，獻出愛心，幫助宋曉毅度過這個難關吧!
德育處、團委
扶貧幫困獻愛心倡議書範文 篇4
各位老師、同學：
扶貧濟困，奉獻愛心。每年6月30日舉辦廣東扶貧濟困日活動，是我省推進扶貧濟困事業的一大創舉。開展廣東扶貧濟困日活動，對大力弘揚中華民族扶貧濟困、樂善好施的優良傳統，積極倡導感恩奉獻、團結互助精神起到了重要作用。
今年廣東扶貧濟困日活動的主題是“扶貧濟困，雪中送炭”。爲積極響應省委省政府、省委教育工委和省教育廳的號召，紮實開展扶貧濟困活動，學校向廣大師生倡議：一份捐贈一份愛心，讓我們攜手並肩、捐款送愛，共同爲全省和學校的扶貧濟困慈善事業盡一份心、出一份力。
此次活動以各部門、各班級爲單位組織捐款，師生員工可將款項交所在部門彙總。募集到的款項將上交省扶貧基金會，主要投入我校“雙到”對口扶貧單位連平縣陂頭鎮官嶺村以及資助我校貧困學生。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
扶貧幫困獻愛心倡議書範文 篇5
各工會小組:
扶貧濟困、樂善好施是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的標誌，是惠民善的新興措，是建設幸福茂名的時代要求。近年來，市委、市政府高度重視扶貧濟困工作，成功舉辦了四屆“6.30”扶貧濟困日活動，不斷創新扶貧濟困方式，加大統籌城鄉發展力度，取得了明顯成效。但是，由於受地理區位、經濟基礎的影響，我市扶貧濟困工作任務還比較艱鉅，還需要全社會的關心和幫助。
根據省委、政府和市委、市政府的統一部署，從即日起到7月中旬，我市將開展主題爲“扶貧濟困，雪中送炭”的扶貧 濟困日活動，支持企業、愛心人士定點向捐贈，鼓勵羣衆“一元捐款、一份愛心”善舉，搭建奉獻愛心的便捷平臺，籌集善款幫扶全市的貧困村、弱勢羣體和困難羣衆。在此，我們倡議:全市廣大幹部職工、企業、愛心人士發揚樂善好施、扶貧濟困的慈善精神，伸援手，*愛心，迅速參與到參與到扶貧濟困捐款活動中來，慷慨解囊，紓困解難。你捐贈的善款，將全部用於扶貧、扶老、助殘、救孤、助學等公益慈善和社會福利事業。
“贈人玫瑰，手留餘香”。當您慷慨捐贈之時，付出的是愛心，收穫的是真情;傳遞的是善良，收穫的是感恩。讓我們踊躍參與，奉獻愛心，回報社會，扶貧濟困，共建幸茂名。
我們期待您的參與，衷心感謝您的支持。
倡議人:
時間:X年XX月XX日