大學課堂文明倡議書（精選5篇）
大學課堂文明倡議書 篇1
同學們：
課堂是增長知識、掌握本領的學術殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創建連着你我他，文明創建需要每個人的積極參與，爲創建文明課堂，我們發出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;
三、不做“低頭族”，上課不玩手機、不上網，課前把手機調爲靜音或關機;
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關的事情;
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環境、節約用電;
六、不在教學區域大聲喧譁、嬉戲打鬧。
“天下難事，必作於易;天下大事，必作於細。”希望同學們從這些小事做起，向不文明的行爲說不，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果，共同創建文明課堂。
大學課堂文明倡議書 篇2
親愛的同學們：
“大學之大，非大樓之大，有大師之謂也”，鄭州大學不僅有大樓，更有大師，然而“雖有佳餚，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學不知其善也”。同學們是學習的主體，良好的學風，文明的課堂，離不開每一位同學的自覺維護。共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會、研究生會、社團聯合會特向全體在校大學生髮出維護“文明課堂”的倡議。倡議如下：
一、懷着一顆感恩心。“凡學之道，嚴師爲難。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。”求學的道理，尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬，然後真理學問纔會受到敬重。希望同學們能夠尊敬我們辛勤的園丁——老師，課前主動跟任課老師行禮問好;下課後對老師表示感謝、道別;請假事宜要跟任課老師事先溝通。
二、葆有一種進取志。“人之爲學，不日進則日退”，同學們時刻不能放鬆學習，要爭做主動學習的人，善於學習的人，“善學者，師逸而功倍，又從而庸之”，良好的學習效果，離不開同學們的主動配合。希望同學們能夠做到課前認真預習;課上認真做好筆記，積極與老師課堂互動交流;課下積極與老師討論溝通。
三、帶着一份敬畏情。課堂不是遊樂場，而是神聖的地方，老師們在這裏“傳道、授業、解惑”，同學們應帶着一份敬畏對待課堂。希望同學們着裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課;嚴守時間觀念，不遲到、不早退、不曠課;自覺維護課堂紀律，不隨意走動，不交頭接耳，不大聲喧譁，不竊竊私語;不做與課堂無關的事情，自覺將手機等通訊工具關閉或調至靜音，自覺關閉MP3、ipad等電子娛樂設備。
四、留下一個整潔屋。保持教室乾淨整潔，不在課堂上吃東西，不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等雜物;愛護公物，不在課桌上亂貼亂畫;不用教輔資料、筆記等遺留在課桌上隨意佔位。
青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德，創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關。希望同學們自覺遵守文明規範，共同維護好“文明課堂”，發揚“篤信仁厚 慎思勤勉”的校風，在青春寶貴的時期努力學習、追求真理、立志成才，以實際行動回報家人、報效祖國。
大學課堂文明倡議書 篇3
親愛的同學們：
——倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生，愛護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、牆體上亂塗亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸菸、不酗酒。杜絕不文明行爲，規範校園環境。 ——倡導文明上網，科學使用網絡。科學上網，杜絕癡迷網絡、通宵上網，不瀏覽、不下載、不製作、不發佈、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害信息，合理利用時間，爭做網絡道德模範、文明使者、安全衛士，積極營造網絡文明新風。
——倡導以節約爲榮。處處節約資源，從零星點滴做起，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念，不虛榮、不攀比，努力創建節約型校園。節約時間，珍惜中學生活的分分秒秒，把最美好的青春時光用於學習，用於提高自身素質，努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風。 ——倡導校園安全文明。進一步提高安全意識，切實履行職責，自覺參與平安校園建設，維護學校穩定。反省克己，積善慎獨，不追逐打鬧，不打架鬥毆、不聚衆鬧事，爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員，勇於監督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
親愛的同學們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學生，共創文明和諧校園。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
大學課堂文明倡議書 篇4
親愛的同學們：
老師，是爲你們傳道、授業、解惑的人類靈魂工程師。課堂，是老師向你們傳播知識，是你們獲取知識、培養能力的重要場所。文明有序的課堂紀律有利於同學們的學習交流和學業進步，是全體同學的深切期盼。但在現實中，我們的課堂出現了許多不和諧的現象。
爲進一步加強學風建設、強化課堂紀律，創建一個文明、安靜、整潔、有序、紀律良好的學習環境，我院響應校黨委“踐行核心價值觀、爭做文明大學生”基礎文明養成活動的號召，謹向同學們發出如下倡議：
1、保證到課率，不遲到不早退。
2、帶齊書本教材及文具用品，集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機、iPad等電子設備，課堂上和老師積極互動。
3、上課期間不得喧譁、吵鬧，通訊工具調成靜音，不隨意出入，不影響上課秩序。
4、等老師宣佈下課後才能起身離開教室，當老師有拖堂時，請耐心等待老師講完後纔可起身整理。
5、講文明講禮貌，尊重老師。進入教室衣冠整潔，不許穿背心、拖鞋。教室內，不準進食、吸菸、亂丟果皮紙屑。
“天下難事，必作於易;天下大事，必作於細。”希望同學們從這些小事做起，向不文明的行爲說不，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果，共同創建文明課堂。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
大學課堂文明倡議書 篇5
同學們：
課堂是增長知識、掌握本領的學術殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創建連着你我他，文明創建需要每個人的積極參與，爲創建文明課堂，我們發出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;
三、不做“低頭族”，上課不玩手機、不上網，課前把手機調爲靜音或關機;
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關的事情;
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環境、節約用電;
六、不在教學區域大聲喧譁、嬉戲打鬧。
倡議人：
時間：X年XX月XX日