各種學風建設的倡議書範文(精選21篇)

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各種學風建設的倡議書範文 篇1

優良學風養成月倡議書

各種學風建設的倡議書範文(精選21篇)

各位同學:

在全國高校思想政治工作會議中提到“校風和學風,猶如陽光和空氣決定萬物生長一樣,好的校風和學風,能夠爲學生學習成長營造好氣候、創造好生態”。以學養人、治心養性,優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大精神力量,是學校人才培養的重要途徑。

近期,學校開展爲期一個月的“優良學風養成月”系列活動。本次活動將會以抓思想政治教育、堅定理想信念;抓行爲習慣養成、營造和諧氛圍;抓規章制度落實、樹立良好風氣;抓先進典型教育、發揮示範作用等四大塊主題開展相應活動、學習和檢查。

在此,學生自律委員會向全校同學提出倡議:

一、要樹立崇高的理想信念。理想指引人生方向,信念決定事業成敗。同學們要認真學習黨的十九大精神和新時期中國特色社會主義思想。不忘初心、牢記使命跟黨走,讓社會主義核心價值觀內化於心、外化於行。積極參加學校、學院組織的演講、辯論、徵文、攝影等各類主題教育活動,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和實現中國夢這一遠大理想。

二、要養成良好的行爲習慣。少成若天性,習慣之爲常。學生幹部要以身作則、嚴以律己、做好表率,要堅持落實上課報告制度,將真實到課情況反饋給任課老師及輔導員老師。同學們要養成良好的學習、行爲習慣,端正學習態度,刻苦鑽研、積極進取,做到不遲到、不曠課、不早退;認真學習和嚴格遵守學校各項規章制度;在校內做到舉止文明、講究衛生、愛護公物;在宿舍做到不使用大功率電器、不養寵物,舍友間團結互助。

三、要學習先鋒模範精神。見賢思齊焉,見不賢而內自省也。同學們要做到心有榜樣,主動向優秀學生、先進集體學習,向他們看齊,立心中的標杆,在學習過程中養成好的思想品德和行爲習慣。

親愛的同學們,讓我們通過優良學風養成月活動繼承和發揚好學校優良的校風和學風,努力成爲一名優秀的南醫人,爲建設高水平大學繼續努力奮鬥,貢獻力量!

學生自律委員會

20xx年4月8日

各種學風建設的倡議書範文 篇2

親愛的同學們:

20xx年是天津城建大學不平凡的一年。今年我們迎來了本科教學工作審覈評估,同時也迎來天城大40週年校慶。對於天城大每一位學子來說,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審覈評估和城大40週年校慶,是義不容辭的責任和義務。學風是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是學校的靈魂和氣質,也是立校之本。今年學校全面啓動“學風建設年”活動,希望同學們以此爲契機,積極投身到優良學風的建設活動中來。在此,我們向全校同學發出倡議:

1

做到“三進三出”

把書本帶進教室,把專注帶進教室,把尊重帶進教室;把遊戲帶出教室,把懶惰帶出教室,把失禮帶出教室。

2

加強宿舍文明建設,養成良好的作息習慣

自覺維護宿舍環境衛生;遵守學校宿舍安全規定,不使用違規電器,不飼養動物等;按時歸寢;在宿舍內部形成樂觀向上、互相激勵的生活氛圍。

3

公共場合注重文明禮儀

着裝文明得體,注重社交禮儀,對待他人友好禮貌;不吸菸,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,語言文明,不大聲喧譁;公共場合自覺排隊,遵守秩序;對校園中不文明現象及時地予以制止和糾正;努力樹立更好的城大形象。

4

迎審覈評估,促學風建設,做愛校城大人

積極學習並鞏固本科教學評估應知應會,充分了解我校校史校情,積極培養愛校意識。評估涉及到每位學生,人人都是評估對象,人人要關心評估,人人需要爲評估做貢獻。

5

學生黨員和學生幹部起表率作用

各班班幹部要積極組織班級同學參與“文明修身促學風 凝心聚力迎評估”學風建設中來,並監督與督促班級同學。

同學們,積極響應學校號召,從我做起,從現在做起,同舟共濟,衆志成城,嚴格規範自身行爲,保障本科教學評估順利進行,共迎天城大40年校慶!同學們,讓我們以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,在學習中踐行黨的十九大精神,爭當有理想、有擔當、有品質、有作爲的新時代優秀新青年!

各種學風建設的倡議書範文 篇3

學風建設倡議書

親愛的同學們:

優良學風是學校的立校之本,是學院的氣質與靈魂,更是每一位學生成功道路上的基石。

我院素以優良學風見長,但是尚有部分同學存在學習困難的問題,成爲了大家成才路上的“攔路虎”。“揚樂讀好問之風,樹勤學多思之才”,是我院每一位同學的首要任務。爲此,我們向全院同學發出如下倡議:

1.在社會實踐中勤奮學習。 我們號召同學們在積極參加社會實踐、服務社會的同時,時刻注意加強學習,不斷提高專業知識水平和實踐動手能力。

2.利用暑假集中學習。我們號召有補考或重修任務的同學,提前兩週返校集中學習。學院會做好相應的住宿、課室及答疑解惑等方面的工作。

3.時刻注意自身生命財產安全。我們同學在參加各類學習活動時,要時刻警惕人身和財產安全,結伴同行,相互幫助。在遇到危機或可疑危險情形時,請及時尋求警方幫助。

學風建設只有起點,沒有終點,加強學風建設永遠在路上!同學們,行動起來吧!讓我們從每一天的生活和學習做起,爲今後參與社會工作和競爭打下堅實的基礎,爲實現我們的人生目標積蓄磅礴的力量!

環境科學與工程學院

20xx年6月

各種學風建設的倡議書範文 篇4

學風,是讀書之風、治學之風,更是做人之風格,讀書之風骨。大學的靈魂與氣質皆源於此。

爲養成“博學奮進,明德篤行”的優良學風,現向陽澄湖校區全體學子提出以下倡議:

樹立“優良學風,從我做起”的意識。積極參與學院學風建設活動,從自身做起,嚴格要求自己。

端正學習態度,增強時間觀念。養成按時上課的習慣,不遲到、不早退、不曠課。提前十分鐘進入課堂做好準備工作。

養成良好的學習習慣。堅持入室即靜,入座即學,專心聽講,勤做筆記,認真作業。

遵守課堂紀律。不玩手機,不交頭接耳,不在課堂用餐等影響他人學習的行爲。

嚴格遵守學校的各項規章制度。考試不作弊、不抄襲他人作業,上課穿着得體。

學院學風建設小組、物業等將不定期對課堂出勤和課堂紀律等情況進行檢查,對遲到、早退、曠課、在教室用餐、課上玩手機等不文明行爲進行批評教育,對屢次違反紀律者將嚴格執行學校教學管理和學生處分條例的相關規定,取消本學年的各類評獎評優資格。

同學們,請自覺樹立“優良學風 從我做起”的意識,嚴格自律,杜絕不良的風氣,以實際行動爲學風建設貢獻自己的力量!

各種學風建設的倡議書範文 篇5

親愛的同學們:

爲深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,全面落實全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,聚焦學校“迎評、轉型”建設戰略主題,進一步提高學校人才培養質量,根據《瀋陽城市建設學院學風建設工作實施意見》相關要求,爲不斷鞏固和發揚我校優良校風、學風,激勵機械學子奮發有爲,自覺成才,本學期將圍繞“比班風、曬學風、樹新風”開展學風建設。

1.加強思想引領。通過召開黨課、團課、報告會、座談會等形式教育引導機械學子珍惜學習時光,樹立遠大理想,增長見識、豐富學識,努力學習,增強爲社會主義建設奉獻青春力量的信心和決心,召開“比班風、曬學風、樹新風”主題班會,形成思想共識。

2.開展誠信教育,端正考風考紀。樹誠信之風,展真才實學,引導學生誠信做人、誠信做事、誠信考試,遠離“紅色安全線”,端正機械學生學習和考試態度,提大學聯考試通過率、降低考試違紀率、做好考前承諾書。

3.嚴抓出勤率,提高聽課率。輔導員等老師將對學生出勤情況進行分析,對缺勤學生進行教育管理,使學生全部走進課堂。按時上課,提前5分鐘到達教室;不得遲到、早退或曠課,因故不能上課者須事先履行請假手續。與此同時,做好課程準備,攜帶教材、筆記本及必備的學習工具,認真做筆記;遵從教師要求,積極進行預習、複習,及時完成作業。

4.創建“綠色課堂”。同學們需加強對教室環境衛生的清掃,營造乾淨整潔的課堂環境。專心聽講,關閉手機等電子設備,集中精力聽課,積極參與課堂教學活動。杜絕課堂低頭族,如看手機、帶食品、說話、睡覺等不良行爲需進行整改。根據實際情況設立“手機休息區”,幫助機械學子養成良好的學習習慣,營造綠色課堂。嚴守紀律,不得有談笑喧譁等擾亂課堂秩序的行爲,不得將食品帶入教室,嚴禁在課堂內玩手機、睡覺、吃東西;不得代替他人或找他人代替出勤。

5.開展課堂“優秀學習筆記、最佳作業、最美課堂”評選活動。優化學生的學習方法,上課認真聽講,認真記筆記,高質量完成作業,養成良好讀書習慣。

課堂教學是人才培養的主渠道和主陣地,是學校落實立德樹人根本任務的關鍵環節。希望機械學子提高認識,從自我做起,嚴格遵守課堂教學紀律。立足新時代,營造好學風。

倡議人:交通與機械工程系

20xx年3月11日

各種學風建設的倡議書範文 篇6

親愛的同學們:

20xx年下半年全國大學英語四六級考試將於12月15日舉行。爲維護考試的公平公正,端正考風學風,杜絕考試違紀作弊,特向全體考生髮出以下倡議:

一、嚴格履行誠信考試承諾,自覺遵守考試紀律,保持良好的心態,排除外界各種因素干擾,端正考試態度,真正做到誠信應考。

二、自覺抵制各類考試違紀作弊行爲,學生黨員和學生幹部要帶頭做出表率,保持良好考試秩序,營造誠信考風。

三、尊重監考老師和工作人員,服從考試組織和管理,攜帶規定的考試用具,主動出示考試證件(“三證齊全”,即:准考證、身份證、學生證)。

四、不將手機、對講機等通訊工具帶入考場。

五、同學間相互督促,勇於檢舉和揭發各種考試違紀作弊行爲。

孔子曰:“君子以誠爲貴”。誠實守信是中華民族的傳統美德,也是新時代大學生應該恪守的基本準則。讓我們一起共勉、互勵、共進,自覺遵守學校考試紀律和有關規定,嚴格要求自己,誠信應試,杜絕作弊,用紮實的知識、堅強的意志、求真的態度交上一份滿意的答卷。

祝願同學們在本次全國大學英語四六級考試中取得理想的成績!

校團委 校學生會

20xx年12月10日

各種學風建設的倡議書範文 篇7

親愛的同學們:

學風,是一所大學的靈魂和精神所在,也是一所大學的立校之本。它是讀書之風,治學之風,更是一種做人之風。學風集中體現了學校的辦學指導思想和培養目標,全面反映了學校的精神面貌和辦學水平,深刻彰顯了學校的辦學特色和社會聲譽,關係着學校的長遠發展和高素質人才的培養。而優良的學風更是激勵同學們奮發向上、努力成才的強大精神力量。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,成材先要修身,良好的學習風氣、向上的學習環境,是當代大學生修身成材的關鍵。

在此,我代表建築與藝術學院向全院的同學們發出以下倡議:

一、繼續傳承和發揚我院的優良學習風氣,樹立正確的價值觀、學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作爲與時俱進的人。

二、提高自身對建設優良學風重要性的認識,通過各種特色活動,告別不良行爲,樹立勤奮學習、誠信做人、改變陋習、行爲文明的良好風氣。

三、嚴格遵守學校的各項規章制度,加強自律意識和誠信意識的培養。增強公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設融洽宿舍、文明教室、和諧校園。

四、學風建設中,廣大學生黨員、學生幹部要以身作則,發揚先進性和模範帶頭作用,以實際行動爲廣大同學樹立榜樣。

五、以院爲家,珍惜學習環境,愛護學校設施,不在教學樓內吸菸及大聲喧譁,杜絕校園不文明行爲,共同營造良好的學習風氣、和諧的學習環境。

六、養成良好的學習、生活習慣,增強時間觀念、自控能力,熟練掌握專業知識和操作技能,努力拼搏,形成終身學習的理念。樹立正確的學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情,用實際行動形成健康向上、嚴謹求實的學習氛圍。

七、樹立“優良學風,從我做起”的意識。不曠課、不遲到、不早退。樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態度參與考試、參與競爭。潛心科研,崇德尚學,時刻謹記學術誠信原則,加強學術自律,勇攀學術高峯。

八、積極參加社會實踐及公益服務活動,在實踐中提高自己的綜合素質,拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動,廣泛學習各類知識和技能,擴大自己的知識面,努力培養自己的實踐能力和創新精神。

建設優良學風從我做起。同學們,良好的學風需要我們的共同營造,只有在一個良好的學術環境中,才更加有助於我們牢固樹立正確的人生觀、價值觀,更加有利於我們的自我修身和成材。 同學們,爲了建築與藝術學院和我貌同的明天,讓我們攜起手來,用實際行動營造一個良好、健康、和諧的學習環境吧!

各種學風建設的倡議書範文 篇8

親愛的工大小朋友們:

你們知道工大爲什麼這麼美麗嗎?因爲有文明的你們啊!爲創建文明校園,加強校園學風建設,營造一個更良好的校園文化氛圍。加強校園文明建設,涉及榮辱,影響你我他,更關乎到咱們工大整體對外形象,我們必須謹言慎行,時刻銘記自己是工大的文明人。請大家務必端正思想,認清形勢,你不文明我不文明,我們如何變得優秀?你隨意我隨意,工大生活怎麼會美麗?讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,全力推進全院同學文明工作,來吧小可愛們!和我一起讀以下倡議:

一、舉止文明

(1)着裝整齊,舉止文明,禮貌用語,注意自己的用語和行爲;

(2)團結同學,互幫互助,共同提高,團結就是力量;

(3)在公共場所保持安靜,維護公共秩序,共創美好的明天;

(4)在校內不吸菸,不吵鬧,不隨地吐痰,以防觸動陣法;

二、出行文明

(1)遵守交通文明法規,聽從執法人員指揮,做好你的ADC輸出;

(2)在校園裏,應在規定的位置停放車輛,讓你的小車車能有家可歸;

(3)不穿拖鞋、背心進入教室、圖書館、實驗室、會堂等公共場所,注意形象。

三、課堂文明

(1)上課不遲到,不曠課,不早退,早起早睡不禿頭;

(2)上課期間手機調爲靜音或者振動狀態,不在上課期間玩手機,接聽電話,不做課堂上的吃雞王者;

(3)不將餐點、零食帶入教室/工作室,照顧沒吃飯同學的心理感受。

四、宿舍文明

(1)嚴格遵守作息時間,不影響他人學習生活,和室友和睦相處;

(2)保持宿舍乾淨衛生,物品整潔,做蓮花街最精緻的居居女/男孩;

(3)遵守宿舍用電用水安全,遵守宿舍安全條例,安全在我心,平安佑我行。違章電器一時爽,安全隱患火葬場。

五、網絡文明

(1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;

(2)正確分辨網絡信息,不信謠,不傳謠,做時代好青年;

(3)不在網絡上發佈不符合規定的言論、圖片、信息等;

(4)不相信、不使用不正規軟件,慎重網絡交友,要走心。謹記:平白無故給你錢的,只有你爸媽。

六、用餐文明

(1)自覺排隊就餐,不擁擠,不吵鬧。總有比你餓的同學還在你後面排着隊;

(2)節約糧食不浪費,不剩飯剩菜,每一顆糧食都很努力的生活着,不要辜負它的一生;

(3)注意用餐時禮貌和衛生,不將雜物丟在座椅上,讓他們去該去的地方;

(4)飯後自覺清理餐具,不將垃圾遺留。

親愛的同學們,工大是我們共同的校園,讓我們行動起來,讓校園變得更加文明。從現在做起,從自身做起,讓文明成爲習慣,用我們的實際行動創建文明工大,讓工大的明天變得更加美好!珍愛生命,執手文明,讓我們共同建設美麗工大,縱享人世繁華!

設計藝術學院學生會

各種學風建設的倡議書範文 篇9

親愛的學生黨員同志們:

學習是大學生的天職,立身以立學爲先。大學生共產黨員應是立身立學的模範。黨的十九大對青年給予厚望,對新時代大學生黨員提出了新要求,在“兩學一做”學習教育常態化制度化、加快“雙一流”建設、迎接本科教學工作審覈評估等背景下,特向全校學生黨員發出如下倡議:

1.“立”字爲先,正己立身,做自我完善的模範

堅定理想信念,增強“四個意識”,做到“四個合格”,提升理論素養,做忠誠的共產主義戰士。學習勤奮刻苦,崇尚科學,勇於探索,擁有紮實的專業基礎知識。強化實踐鍛鍊,提升動手技能,培養持續發展能力。深入實踐,身心健康,崇尚文明,心懷感恩,大義情懷,保持高尚道德情操。

2.“帶”字當頭,以優帶衆,做以身示範的模範

做思想認識上的引領者,主動宣傳學風建設,統一思想,提高認識。做專業學習的標兵,用自覺學習行爲激發同學學習熱情,形成“比、學、敢、幫、超”的濃郁學習氛圍。做組織紀律方面的表率,遵紀守法,弘揚正氣,嚴於律己,以身作則,爲良好學風建設提供保障。做學生工作的骨幹,履行駐班黨員工作職責,做好老師的助手,推動班團、宿舍文化建設。

3.“幫”字爲堅,以行幫扶,做服務奉獻的模範

牢記黨的宗旨,密切聯繫羣衆,貼近羣衆,服務羣衆。深入羣衆,關注他們的思想動態,主動提供精準服務。踐行學生黨員學風建設“三聯繫”制度,聯繫一名學業困難學生,聯繫一間寢室,聯繫一個班團,盡其所能,幫扶他人。

黨性在我心,落實在行動。做合格黨員,讓我們從自身做起,從身邊事做起,從平凡事做起,創建優良學風,營造健康成長環境,以實際行動爲黨旗添彩,爲學校爭光。

各種學風建設的倡議書範文 篇10

宿舍作爲大學生活最重要的組成部分之一,我們有義務爲自己也爲他人,營造一個文明和諧、安全環保、誠信友愛、健康衛生的學習生活環境。宿舍不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現同學們風采和素質的重要場所,因此,建設和諧宿舍是我們每一個人的責任。

在此,我們向全體同學發出如下倡議:

1、文明友愛,規律生活。關心室友、愛護同學、以誠相待、互相幫助、文明就寢,自覺維護住宿秩序,創造良好的住宿環境,形成文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌。

2、創建、宣揚健康的宿舍文化。努力打造文化宿舍,開展各種形式的有助於弘揚優秀宿舍文化和校園文化的活動,將宿舍建設成爲我們最溫馨的家園。

3、嚴格遵守學校相關安全管理制度,不用違章電器,安全用電,珍惜生命。提高安全隱患排查意識,維護宿舍安全穩定,及時消除安全隱患。

4、注重健康的衛生習慣,養成個人的良好衛生習慣。講究衛生,勤洗、勤換、勤打掃,保持宿舍乾淨、整齊、無異味。不吸菸、不酗酒,共同維護宿舍團結。

5、在宿舍區不大聲喧譁,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,不破壞公物。杜絕不文明行爲,加強自身修養,自覺維護宿舍及公共區的衛生,尊重宿舍管理人員、保潔人員及其勞動成果。

各種學風建設的倡議書範文 篇11

家庭,是孩子的第一個課堂,是人生的第一所學校,是社會的重要組成細胞。家風,是一個家庭的風氣、風格與風尚。家風雖是無形的、潛在的,但家風通過日常的生活影響着孩子的心靈,塑造着孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育。傳承好家風,共促好學風。在20xx年的5月,沙陂鎮國中誠摯地向廣大家庭發出如下倡議:

●1、讓我們攜起手來,傳家風揚美德。

“家”是每一個人融入社會之前成長的第一搖籃,“家風”是每一個人不能褪去的生命底色,美德便是家風的脊樑。孝老愛親、崇學向善、文明誠信、和諧鄰里、助人爲樂、勤儉持家、愛護環境是家庭美德的主要內容,也是每個家庭成員的共同責任。我們要發揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭文明新風;要樹立以德治家、廉潔齊家的家庭風氣,以好的家風支撐起好的社會風氣,以家庭和諧促進社會和諧,共促學校良好學風。

●2、讓我們攜起手來,嚴家教做表率。

崇尚爲國教子、以德育人、率先垂範的家庭教育理念,立家規、傳家訓、正家風,踐行社會主義核心價值觀,承擔好“人生的第一所學校”的神聖責任。勤儉持家,“取之有度,用之有節”;廉潔立家,“以貪爲害,以廉修德”;平安保家“不拒小善,勿爲小惡”;文化興家,“學以增智,讀書養氣”。我們要把愛學習、愛勞動、愛祖國的觀念傳遞給孩子,引導子女樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到明事理、分是非、辨善惡;要推行文明餐桌公約,養成理性消費、不攀比不浪費、適度點餐、剩菜打包、不酗酒不賭博的良好生活習慣,爭做文明節儉的最美家風家庭。

●3、讓我們攜起手來,樹榜樣做示範。

父母是孩子的第一任老師,需要家長們用您的言傳身教影響和培養孩子從小追求善良美好的品行,塑造健康完整的人格,形成快樂感恩的心性。千千萬萬個家庭的家風好,社會風氣纔會好,學校教育的風氣纔會跟着好,我們每一個家庭要積極爭創“最美家風家庭”,傳遞示範的力量,做文明和諧家庭的榜樣。建立健康、文明、環保的生活方式,倡導節能減排,推進綠色發展,不浪費資源、不損害資源、不污染資源;要弘揚家庭美德,傳播良好家風,努力影響身邊的每一個家庭,形成“家家都有好家風,家家培育文明人”的社會好風尚。厚養家風正氣,傳遞示範力量,使家庭成爲每一個人安享幸福生活的寧靜港灣。“身教重於言傳”,家長們,請您爲您的孩子樹立榜樣做好示範。

家和萬事興,家齊國安寧。讓我們每一個家庭都立即攜手行動起來,從現在開始,在政府的堅強領導下,用笑容溫暖家庭,用愛心孝敬長輩,用榜樣帶動家人,用熱心和睦鄰里,用自律引領家風,從自己做起、從家庭做起,自覺傳承良好家風、傳遞社會正能量,努力影響親朋好友、鄰里同事和身邊每一個人,以家庭文明促進社會風清氣正,以家庭和美促進社會安定和諧,以孩子優良的生命底色共促學校良好學風!

博白縣沙陂鎮初級中學

中共博白縣沙陂國中黨支部

20xx年5月28日

各種學風建設的倡議書範文 篇12

一、愛校護校,盡己所能,爲本科教學審覈評估添光彩

學生是本科教學審覈評估最直接的受益者,作爲昆工學子應積極發揚昆工精神,以高度負責的主人翁責任感積極行動起來,做到人人心繫評估,人人蔘與評估,人人服務評估,人人貢獻評估,爲學校本科教學審覈評估貢獻自己的一份力量。

二、努力學習,刻苦鑽研,積極營造良好學風

作爲自強自立的昆工學子,我們更應秉承“明德任責,致知力行”的校訓,發揚“根植紅土,情繫有色,堅韌不拔,赤誠報國”的精神,嚴於律己,刻苦學習,努力營造“勤奮、博學、實踐、創新”的學風。以良好的學風和優異的成績迎接本科教學審覈評估。

三、提高素質,錘鍊能力,迎接本科教學審覈評估

學生紮實的專業知識,過硬的綜合素質是教學水平的重要體現。我們要夯實自身的專業基礎,提高自己的專業技能,提升綜合素質,努力成爲具有理想信念和創新精神,經過良好訓練的、有知識、有能力、有社會責任感的、能夠創造幸福生活和服務於社會的人。以優秀的表現配合學校圓滿完成本科教學審覈評估。

四、遵規守紀,文明禮貌,展現昆工學子良好形象

自覺遵守學校紀律、規章制度和道德規範,做到勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。愛護校園環境,注意自身言行舉止,養成良好的文明禮貌習慣,展現出昆工學子良好形象。

同學們,在我校本科教學審覈評估的關鍵時期,讓我們攜起手來,團結一致,同心同德,榮辱與共,從嚴做起,從小做起,以最佳的精神狀態迎接本科教學審覈評估,以優異的成績和良好的精神風貌爲母校的建設發展貢獻自己的青春力量!

各種學風建設的倡議書範文 篇13

雜交水稻,增加糧食產量;晝夜節律,調控生物行爲;基因芯片,促進新藥開發。我們生科人,不斷學習理論知識,探索科學前沿。我們生科人,爲人類福祉而學習。

爲民族復興而學習

爲探究真理而學習

爲人類福祉而學習

爲認識自己而學習

爲熱愛生活而學習

堅守科學精神

恪守學術道德

嚴守治學規範

篤守研究興趣

【校風學風|五爲四守九不要】

1.學習不要惟應試、惟績點、惟文憑,不急功近利、淺嘗輒止;

2.上課(或參加學術活動)不要遲到、早退、無故缺席,不忽視課堂禮儀、學術禮儀;

3.上課不要喧譁、睡覺、吃東西、玩手機,不擾亂課堂秩序,不做與課堂無關的事;

4.作業不要抄襲、敷衍、拖延;

5.考試不要作弊、違反考場紀律;

6.研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術成果;

7.研究不要僞造篡改數據、圖片或文獻,不捏造事實,不虛報科研成果、僞造學術經歷;

8.研究(論文或成果等)不要一稿多投、違反署名規範,不利用科研活動謀取不正當利益;

9.研究不要危害國家安全、公共安全、生態安全、生命安全,不違反法律法規、違背倫理道德。

各種學風建設的倡議書範文 篇14

優良的學風建設,一方面來自於學校的積極鼓勵,而另一方面就是我們在校學子的共同努力。

在過去的十年裏,新鄉學院對於學校的學風建設,付出了很多心血,在我校教職工與全體同學的不斷努力下,新鄉學院已經形成優良的學習風氣,值此迎來我校本科十年教學評估,我校學子更該在此時體現新院的優良學風。

當前的大學生活,學生們把大部分的時間都浪費在自己的手機上,機不離身,即便是在大學的課堂上,仍然也會忽視老師所講的知識,繼續玩手機,或者睡覺,但是這樣的學習習慣只會消磨自己的大學生活。針對這樣的情況,我校繼續加強了對學校學風建設的管理。

我們新鄉學院學生會在本科十年教學評估之際,發出以下倡議:

上課除了學習其他想都不要想

·提前10分鐘到教室;

·自己隨身所攜帶的零食、飲品,不得帶入課堂;

·課前把手機調爲靜音或關機,上課玩手機是大忌;

·不交頭接耳、不在課堂睡覺;

·進入教室,優先選擇教室前兩排的位置;

·課堂上不玩手機,營造無手機課堂;

·學生幹部,以及黨員、團員應當發揮模範帶頭作用;

·珍惜課餘時間,走下網絡,走進學習;

各種學風建設的倡議書範文 篇15

關於“樹立良好學風,杜絕佔座”的倡議書

近日,校學生會接到很多同學的反映,大一新生的部分集體大課堂中出現了嚴重的佔座現象。部分同學晚自習結束後利用幾張紙幾支筆對成排座位宣佈“主權”,甚至佔座的紙上出現不文明詞彙,使得第二天提早到達教室和因近視需要前排座位的同學無座可選。

本質上來看,佔座的積極表現了學習的積極。我們認可同學們想要坐前排以便更好汲取知識的積極態度。但是佔座現象更像是一種爲了第二天的慵懶而損害規則的投機行爲,同學之間不應該爲了一己私利損害珍貴情誼。同時,良好的學風需要每一位同學通過自我修養共同建設,公平的規則需要每一位同學通過嚴以律己共同維護。爲確保良好的上課環境和秩序,我們提出以下倡議:

一、停止在晚自習結束後用任何東西佔座。

二、早睡早起,需要前排座位的同學課前早到教室。

三、各班委、支部委員要以身作則,倡導班內同學停止佔座並抵制他人佔座。

廣大同學們,我們要一起努力,在踐行文明新風的行動中提升素養,創造一個公平而和諧的求學環境,銳意進取,充實大學生活的每一天。

長春理工大學校學生會

20xx年10月22日

各種學風建設的倡議書範文 篇16

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

隨着信息化程度的不斷提升,我國智能手機的使用已達到比較高的普及程度。智能手機和便捷的網絡在給我們生活帶來改變和便捷的同時,豐富的娛樂、社交、獲取信息功能越來越受到青少年學生的青睞,生活中機不離手、沉迷“吃雞”等網絡遊戲和“抖音”等短視頻軟件的現象屢見不鮮。尤其是將手機帶入校園後,出現了上課發信息聊天、徹夜打遊戲、相互攀比、考試作弊、寫作業照抄答案等問題,影響了正常教育教學秩序和學生身心健康尤其是視力健康,助長了不良風氣的形成,影響了學風、班風和校風。

爲了促進學生身心健康成長,積極迴應羣衆關切,做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作,規範學生日常行爲管理,營造良好的育人和成長環境。在廣泛徵求意見的基礎上,根據中省市相關文件精神,結合我校實際情況從20xx年4月27日起,在學校全面禁止學生攜帶手機進校園。在此,米脂中學德育處向全校學生和家長髮出以下倡議:

1.自覺落實學校管理要求,主動引領新風尚,不攜帶手機進校園。

2.自覺遵守國家法律法規和《全國青少年網絡文明公約》,不瀏覽涉黃、涉爆、煽動民族仇恨等內容的網站和信息,自覺抵制社交、直播等軟件的不良誘惑,不製作、發佈不良信息。

3.自覺抵制利用手機照抄作業答案、考試作弊等行爲。自覺抵制沉迷網絡遊戲、電子小說、網絡社交等行爲。積極參加體育鍛煉、志願者服務、社團等有益身心的活動,按照正確的方法做好眼睛保健操,提升體質體能,保護視力。

4.加強對子女的教育和監管,耐心細緻給學生講解過度使用手機等電子產品的危害和正確使用的方法,引導督促子女養成良好的使用習慣。

5.爲學生定製合理的學習和休息、社交等計劃,加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學後和節假日生活,豐富孩子的學習成長經歷。

6.承擔對孩子的監管職責,及時發現、制止和矯正孩子網絡遊戲沉迷和不當消費行爲。提高自身網絡素養,學習沉迷網絡早期識別和干預的知識,引導孩子綠色上網,當好學生的榜樣。

7.積極主動配合學校工作,經常與老師特別是班主任老師進行溝通聯繫,凝聚育人合力。

8.不主動給學生購買手機,及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風氣,確實需要使用的要落實好監管人員責任,嚴格限制使用時間和場所。

9.我校教師辦公室、公寓樓固定電話非常方便,有事可以便捷與家長聯繫,每班都有家長微信羣等,不存在學生與家長聯繫困難。

米脂中學德育處

20xx年4月26日

各種學風建設的倡議書範文 篇17

親愛的同學們:

我校即將升本,爲了切實推進我校學生學風建設、文明禮儀及寢室文化建設,優化學校育人環境,提高我們的學習主動性和積極性,提升思想道德修養和文明禮儀素養,營造積極向上、文明和諧的升本校園文化環境。爲此我們倡議:

1.學風建設

(1)按時到課(包括早晚自習),不遲到、早退、曠課。

(2)上課認真聽講,不做與課堂學習無關的事(如吃早餐、玩遊戲、上網、接電話、發短信、聽音樂、睡覺、隨意進出等)。

(3)嚴格執行請假制度,做好考勤登激作。

2.文明禮儀

(1)穿戴整潔大方,不穿背心、拖鞋進出公共場所。

(2)尊重老師,見面主動問好。

(3)使用禮貌用語,不說髒話、不罵人、不打架、不賭博。

(4)校園內輕聲、慢步、靠右行,不騎車帶人,按規定停放車輛。

(5)大型集會時,遵守會場秩序。

(6)愛護校舍和公物,不在黑板、牆壁、課桌、公告欄等處亂刻亂劃。

(7)不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

3.寢室文化建設

(1)自覺維護寢室及走廊的衛生環境,不隨意堆放垃圾,不飼養寵物。

(2)寢室內務整潔,物品擺放整齊。

(3)尊重生命,不使用違章大功率電器,不私拉電線、網線。

(4)按時就寢,不大聲喧譁,影響他人學習和休息。

(5)按時歸寢,不隨意到校外過夜。

老師們,同學們,讓我們爲了學校的學風建設和文明禮儀的加強,獻出屬於自己的一份力量,爲學校更好的發展,爲了自己更好的未來而努力吧!

各種學風建設的倡議書範文 篇18

各位同學:

全國高校思想政治工作會議中提到“校風和學風,猶如陽光和空氣決定萬物生長一樣,好的校風和學風,能夠爲學生學習成長營造好氣候、創造好生態”。以學養人、治心養性,優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大精神力量,是學校人才培養的重要途徑。

近期,學校開展爲期一個月的“優良學風養成月”系列活動。本次活動將會以抓思想政治教育、堅定理想信念;抓行爲習慣養成、營造和諧氛圍;抓規章制度落實、樹立良好風氣;抓先進典型教育、發揮示範作用等四大塊主題開展相應活動、學習和檢查。

在此,學生自律委員會向全校同學提出倡議:

一、要樹立崇高的理想信念。理想指引人生方向,信念決定事業成敗。同學們要認真學習黨的十九大精神和 新時期中國特色社會主義思想。不忘初心、牢記使命跟黨走,讓社會主義核心價值觀內化於心、外化於行。積極參加學校、學院組織的演講、辯論、徵文、攝影等各類主題教育活動,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和實現中國夢這一遠大理想。

二、要養成良好的行爲習慣。少成若天性,習慣之爲常。學生幹部要以身作則、嚴以律己、做好表率,要堅持落實上課報告制度,將真實到課情況反饋給任課老師及輔導員老師。同學們要養成良好的學習、行爲習慣,端正學習態度,刻苦鑽研、積極進取,做到不遲到、不曠課、不早退;認真學習和嚴格遵守學校各項規章制度;在校內做到舉止文明、講究衛生、愛護公物;在宿舍做到不使用大功率電器、不養寵物,舍友間團結互助。

三、要學習先鋒模範精神。見賢思齊焉,見不賢而內自省也。同學們要做到心有榜樣,主動向優秀學生、先進集體學習,向他們看齊,立心中的標杆,在學習過程中養成好的思想品德和行爲習慣。

親愛的同學們,讓我們通過優良學風養成月活動繼承和發揚好學校優良的校風和學風,努力成爲一名優秀的南醫人,爲建設高水平大學繼續努力奮鬥,貢獻力量!

學生自律委員會

20xx年4月8日

各種學風建設的倡議書範文 篇19

全體同學:

優良學風,是學生綜合素質的集中反映和現代大學的靈魂,是我校培養合格人才、加強精神文明建設的重要組成部分。大學生的一言一行無不代表着學校的整體形象,加強優良學風建設,直接關係着我校提高教學質量、提高社會聲譽。

我校歷來重視學風建設,校園文化環境優良,整體學習氛圍濃厚。但也存在個別學生學風差、不思上進的現象,如不遵守課堂紀律,遲到早退,課堂上玩手機接電話、打遊戲,在教室吃東西,課堂上睡覺等不良現象屢禁不止。這些現象讓我們意識到:改善當前學風迫在眉睫,加強學風建設任重道遠!

爲優化我校學風建設,我們特向全校學生髮出以下倡議:

一、樹立正確的學習觀念,養成良好的學習習慣。主動學習,勤奮刻苦,嚴格做到上課不遲到、不早退、不曠課、不玩手機,不看與課程無關的書籍,不影響其他同學聽課及老師講課,專心聽講,認真完成作業。每節課提前10分鐘進教室,按照要求關閉手機或調成靜音模式。

二、誠信爲榮,失信可恥。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛、自省,勇於面對挑戰。嚴格遵守考場紀律,不抄襲他人作業和論文。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監督,誠信應考,展示當代大學生的青春風采。

三、遵守校規校紀,加強自我約束。不沉迷於網絡,不抽菸酗酒,不打架鬥毆;嚴格請銷假制度,如有特殊情況,可先向輔導員或任課老師說明情況,事後及時補辦請假手續;加強寢室文明建設,養成良好的作息習慣,保持寢室衛生;樹立公德意識,愛護公共資源。

四、積極參與社會實踐,爭做時代“六有”新人。 勉勵大學生,爭做“有理想、有追求、有擔當、有作爲、有品質、有修養”的時代青年。積極參加校、院、班級組織的校園文體活動、社團活動,全面提升個人素質;加強學習、工作、生活的交流,開闊視野,完善自我,展示才華,努力成爲引領現代社會發展的優秀人才。

五、加強班級學風建設,團結友愛共同進步。班委團支部在班級學風建設中發揮着重要的作用,班團幹部要做好表率,積極組織主題班會和主題團日活動,並做好監督;班級成員要團結友愛,共同進步,共建優良學風。

學風不是空話,良好的學風是學校精氣神的重要體現,也是我們成長成才的重要保證。學風建設是事關我們切身利益的偉大工程,我們應以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設中去。

同學們,勿以善小而不爲。讓我們行動起來,爲我們人生目標的實現而厚積薄發,做一個自律奮進的師大人!

山西師範大學學生會

20xx年8月29日

各種學風建設的倡議書範文 篇20

考風考紀倡議書

一、提高自身道德修養,做一名誠信大學生。當誠信學生,作文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本準則。我們一定要不斷加強自身修養,提高道德素質,把自己培養成優秀的複合型人才。

二、嚴格遵守考試紀律,做一名合格大學生。我們要認真學習學校關於考試管理有關文件精神,遵守學校的各項考試規定,以自身的實際行動,促進我校學風和考風建設。

三、努力學習,刻苦鑽研,做一名優秀大學生。我們要充分利用溫書迎考的時間,認真複習好每一門功課,以嚴謹的態度對待每一場考試,發揮真實水平,考出優異成績。

四、從我做起,從現在做起,做文明大學生。千里之行始於足下,良好的學風,文明的校風,應當從自己做起,從現在做起。我們每一名同學都要自覺抵制作弊行爲,大膽地同一切‎違紀作弊行爲做堅決的鬥爭。

各種學風建設的倡議書範文 篇21

健康學院全體同學:

優良的學風是激勵學生奮發向上、努力學習的無形而強大的精神力量,對大學生的行爲起着積極的規範作用,對同學們的成長成才起着強大的促進作用,也是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。而考試既是對我們知識積累的檢驗,也是對我們已學過知識的一種複習,更是對我們求學與做人態度的考驗。爲引導同學們誠信對待大學期間的各類考試,要求同學們在考試中講紀律、講公平、講誠信,堅決杜絕考試違紀作弊現象的發生,學會對自身前途、家長期望和集體榮譽負責。現特向全體同學發出倡議:

1

第一條 信守學生本分

我們要勤奮學習,學好專業知識,培養科學精神,模範遵守法律法規、校規校紀和學術規範,不能倒置本末、荒廢學業。

2

第二條 端正考試態度

我們要提大學聯考試認識,排除外界干擾,充分做好考試複習和考試準備,滿懷信心迎接考試。

3

第三條 嚴格遵守考試紀律

我們要嚴格遵守考場紀律,尊重監考老師,服從管理,杜絕一切考試舞弊及考場違紀行爲,考出自己的真實成績和水平。

4

第四條 學有所志

理想是一個人對美好未來的嚮往,更是內在的精神追求。我們應樹立遠大理想,堅定人生信念,發揚長征精神,積極踐行社會主義核心價值觀,做一名有理想、有追求的優秀大學生。

5

第五條 錘鍊良好品格

良好的品格,是人生成功的基石。我們應提升道德品質,弘揚文明新風,嚴守課堂紀律,不帶早餐進教室,不當課堂“低頭族”,不交頭接耳,不大聲喧譁,更不能影響正常的教學秩序。

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