2022教師倡議書（精選8篇）
2022教師倡議書 篇1
各位家長朋友：
你們好!
在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進紅纓幼兒園，作爲教育者我們十分欣喜孩子們的成長!教師節臨近，在這特殊的日子裏，我們想對您說：
爲人師表，師德至上!平等的對待每一個孩子，用心的教育每一個孩子，是我們的天職所在。孩子們的成長帶給我們無盡的快樂，與孩子在一起，我們雖然付出汗水，但是收穫感動，收穫成就感，還有什麼比這更好的回報呢?所以，你們的理解和支持是我們無窮的信心和力量，是你們送給我們最好的禮物!
因此，我們在這裏向家長朋友發起倡議：請用一句問候，一個微笑，一份力量，一個擁抱表達對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!
謝謝您的配合與支持!
20xx年9月
2022教師倡議書 篇2
德國著名哲學家雅斯貝爾斯在《什麼是教育》一書中說過： “教育的本質意味着：一棵樹搖動一棵樹，一朵雲推動一朵雲一個靈魂喚醒 另一個靈魂。”
20xx年9月10日，我們將迎來第三十四個教師節，在這個特別的日子裏，每個人心中都會有一份對於老師的感懷。作爲幼師，我們每一天都有天使的陪伴，請您和我們一起保護這片淨土，把感恩留在心裏!
泰州永興幼兒園老師在此鄭重聲明：
教師節期間，我們拒不接受家長以任何形式贈予的禮物，因爲，我們愈發感受到，“教師”這個職業需要更多的是來自師生間、家園間、同事間給予彼此心靈的滋養。
一年一度的教師節，我們更希望讓孩子們懂得感恩，通過自己的方式表達對老師的愛!一句發自真心的話語，一個簡單的手工，都可以向老師的辛勤付出表示感謝!
雲上太陽，它總不改變，雖然小雨打在臉上。
雲上太陽，它總不改變，
愛已爲你我而預備......
祝福天底下所有的老師們節日快樂，生活幸福，健康平安!
2022教師倡議書 篇3
長九月的天空飄溢着金秋的氣息，一年一度的教師節即將來到。值此佳節來臨之際，我們感到最珍貴的莫過於您發自內心的信任與支持，真誠的感謝您對湖畔幼兒園工作的配合。我園全體教職工共同認爲：挺腰垂範——做孩子的榜樣、俯身關注——用真心呵護是我們義不容辭的責任!一聲真誠的問候、一句真摯的感謝，足以讓我們感動及欣慰。若您覺得這還不夠，那就請您給我們的老師一個真誠的擁抱吧，以愛的名義!
在此，我園全體教職工在節日來臨之際向全體孩子、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平、關注全體孩子;給孩子做好榜樣，節日拒收禮物(包括禮卡、禮品、鮮花等)。我園將把此舉措納入教師職業道德評價，作爲“師德師風”評判的重要依據。
親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優。爲了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“愛的港灣”以純淨之愛溫暖每個人，讓我們一起度過一個清新、恬淡的“綠色”教師節!
杭州市濱江區湖畔幼兒園
_____年9月8日
2022教師倡議書 篇4
全國廣大教師們：
志願服務是人類文明進步的重要標誌，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。師者，人之模範。教師甘爲人梯、燭照他人的精神是志願服務精神的生動體現。廣大教師要以天下爲己任，勇於承擔服務國家、服務社會、服務人民的時代使命和崇高責任，學爲人師，行爲世範，在教書育人的同時，充分發揮專業優勢，積極投身志願服務的時代潮流中，爲實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。今年是教師節設立30週年，值此之際，我們向全國廣大教師提出以下倡議：
讓我們攜起手來，在志願服務中踐行社會主義核心價值觀。教師是核心價值的傳承者，延續着國家和民族的文化血脈，潛移默化地影響着一代又一代人的成長。廣大教師要通過志願服務，帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀，言傳身教，知行合一，傳承中華優秀文化，努力培養社會主義建設者和接-班人。廣大教師要在志願服務中深入瞭解國情、民情、社情，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，弘揚志願精神，培育志願文化，堅定中華民族的理想信念和精神追求。
讓我們攜起手來，在志願服務中推動教育公平和社會進步。廣大教師要積極參加志願服務，服務國家和區域發展戰略，爲經濟社會發展和教育改革提供智力支持，把智慧送到基層一線去，把論文寫在中國大地上。要創新志願服務的內容和形式，把“知識服務、專業幫扶、理想教育”三位一體有機結合起來，爲需要幫助的地區和人羣送去關愛，播撒希望，促進教育公平和社會公正。要在志願服務中奉獻自我，砥礪才幹，收穫真知，更好地促進教師隊伍建設和自身專業發展。
讓我們攜起手來，在志願服務中弘揚崇高師德和引領社會風尚。廣大教師要在志願服務中受教育、立師德、鑄師魂，彰顯學識修養和人格魅力，昇華精神境界和道德情操，治學修身、兼濟天下，成爲學生成長成才的引路人。廣大教師要從志願服務中汲取成長的智慧和力量，用愛心和熱忱展現當代教師良好的道德素質和精神風貌，讓志願行動在教師羣體中蔚爲風尚。
善人者，人亦善之。我們倡議各高校、各中國小積極行動起來，成立教師志願服務組織，組建“全國教師志願服務聯盟”，形成志願服務的強大合力，讓志願文化代代相傳，志願精神光耀中華。
簽名：
時間：20__年__月__日
2022教師倡議書 篇5
教師節倡議書
尊敬的家長、親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來又一個教師節。回想這幾年教師節，很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜，但仔細想想，那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡，既不低碳也不環保，真的有點浪費。
因此，海門市海南國小的全體教師向各位家長、各位同學發出如下倡議：不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候，你們的“進步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福!
同學們，讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!
海門市海南國小
20xx年9月8日
2022教師倡議書 篇6
尊敬的家長：
您好!在這金風送爽、丹桂飄香的季節裏，我們迎來了第34個教師節，紅星國小全體教職員工向一直關心、支持學校工作的各位家長致以誠摯的謝意!
家長朋友們，“學高爲師，身正爲範”，是每位教師一生的追求。我們會以仁愛、公平對待每一個孩子，希望您能夠用賞識的微笑和積極參與家校共育來表達對老師的尊重、理解和認可。
我們紅星教師爲人師表，自尊自律，堅決維護教育的公平和尊嚴。在教師節來臨之際，將以廉潔爲本，以愛心爲魂，以實際行動樹立教師良好形象。
親愛的家長們，讓我們密切家校溝通，形成教育合力，爲孩子健康成長護航。讓我們攜起手來，讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落，一起度過一個清新、恬淡、充滿愛意的教師節!
祝全體家長身體健康，家庭和美!
願每一個紅星學子在花漾校園度過花樣童年!
雁塔區紅星國小
20xx年9月6日
2022教師倡議書 篇7
金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收穫的季節，迎來了值得慶賀的節日——教師節! 每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是對老師的真心讚揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作爲老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生爲此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作爲老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，金橋學子一定會懷着一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。
三、教師節當天上課時，把問候語改爲“老師，節日快樂”等祝福的話，爲老師唱一首感恩的歌。四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，並養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少點操心勞神。
最後，祝願我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝願所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!
金橋雙語實驗國小
2022教師倡議書 篇8
親愛的老師、家長、同學們：
金秋送爽，桃李芬芳，第34個教師節踏着輕盈的步子款款而來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步纔是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，學校特向全體教師、家長和學生髮出倡議：
讓我們過一個清新、溫馨的教師節!
老師們，希望你們牢記“敬業愛崗，清正廉潔”，努力做清廉、示範的榜樣，以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰。
家長們，希望你們爲孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。
同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。
向大家推薦祝賀教師節的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式：
1.給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或者發一個短信;
2.見到校園裏的老師，都能主動問好;
3.自己製作一個賀卡，送給自己的任課老師;
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5.給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
6.當老師走進教室時，能看到黑板上寫的“祝教師節快樂”的話……
老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，共同描繪育才國小美麗的藍圖。
祝老師們節日快樂，身體健康!
祝同學們學業進步，天天開心!
祝家長們闔家幸福，工作順利!
海門市育才國小
20xx年9月9日