珍惜資源的倡議書（精選8篇）
珍惜資源的倡議書 篇1
同學們，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，可是如果我們不節約的話，也會引來大災難。
同學們，下面就讓我們來分析一下有哪些事是在浪費資源吧，又要怎樣解決?
1、不隨手關燈，不管房間裏有沒有人，燈一直亮着。
解決方法：出門隨手關燈，在心裏記下出門隨手關燈四個字。
2、用一次性筷子。
解決方法：出去吃飯自己帶筷子!
3、開着電視、電腦，房間里長時間空無一人。
解決方法：看電視或玩電腦時，如果要出去，就要提醒自己關掉你所開的電視或者電腦!
4、開着的水龍頭不斷流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。
解決方法：提醒自己去關掉水龍頭，因爲水是生命之源，人是離不開水的。
5、本子只用了幾頁就隨手放在了一邊，不去用它，也不管它。
解決方法：只用過幾頁的本子用來做演草本。
同學們，地球既然孕育出了這世上的一草一木，我們就因該珍惜!
同學們，善待地球就是善待自己，我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了，我們因該保護我們的地球，我們的母親!
珍惜資源的倡議書 篇2
親愛的老師、敬愛的同學們： 水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不在;開着電視、電燈、電腦，家裏卻空無一人;一張空無一字的紙，被弄髒了一點兒，就扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應該好好的珍惜資源，再次=此，我想大家提出一些建議：
一：節約電能。要注意隨手關掉電源，不要浪費電。
二：節約水資源。許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。
三：節約用紙。紙張的循環再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。據統計，回收一噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節約紙就是保護森林資源。
四：垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源，同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠，用以生產再生紙：飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收，儘量做到"變廢爲寶”。
老師同學們，讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從身邊的事情做起，從點滴的事情做起，共創我們的美好家園吧!
珍惜資源的倡議書 篇3
大家好!
地球是我們人類的家園，地球上生活着無數的生命，如果我們每個人爲了個人利益，蓄意無止盡的破壞地球的生態平衡，那我們就會失去緑色的家園，所以日常生活中我們要學會低碳環保節能。
平時我們洗手時不要把水龍頭開的太大，洗完手應該馬上把水龍頭關掉。到商場買東西時不要用一次性塑料袋，多用環保袋。平時節約用電做到人走關燈。儘量少開空調。電視機不要人睡了還開着。做到廢物利用，比如鞋盒可以用來裝東西，每天儘量步行騎車，少開汽車，因爲汽車會排放大量的二氧化碳。
少用一次性紙巾，多用手帕，少用一次性筷子，因爲這些東西都是樹木做出來的，長期下去樹木會越來越來少的，甚至絕滅，我們應該多植樹少砍樹。工廠少排放污染的空氣和污水，還地球新鮮的空氣和清澈的河水。我們不要往河裏倒垃圾，平時去市場買菜提菜籃子，少用塑料袋，少一些白色污染，我相信以上幾點我們大家一定能做到。
只要我們大家共同努力齊心協力節水省電，節能環保從身邊的的點滴小事做起來保護我們的地球，人類就會少一次災難，多一份幸福。低碳生活。只需要我們舉手之勞。爲了那一片藍天永遠蔚藍，爲了使森林永遠茂盛，爲了使河水永遠清澈明淨，爲了使地球永遠美麗，讓我們共同努力吧。
珍惜資源的倡議書 篇4
同學們，走進一個乾淨整潔的校園，你一定會心情舒暢。走進寬敞舒適的教室，你一定會感到溫馨快樂。學校爲了營造一個優美整潔的校園，爲我們的學習和生活提供良好的環境，每年都要花費大量的資金進行校園環境的整治及教學條件的改善，其目的就是爲了讓我們擁有一個美好和諧的校園。和諧校園應該處處彰顯“真、善、美”，需要全體師生共同打造。而打造美好校園其中的一個重要方面,就是要愛護公物、珍惜資源。
說起這個話題，也許有人會認爲這是老生常談，因爲類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥，保護環境，人人有責”，這樣的口號連小朋友也能說上幾句。但在現實生活中，我們細心觀察就會發現，在校園裏時常發現不文明現象。剛被打掃乾淨的地面被扔上食品袋、廢紙;平整的桌面不知何時留下了一些“藝術家”的作品;教室沒人的時候、課間操以後，個別班級還有不關燈現象。教室、樓道燈的開關上午修完，下午還壞。學校的廁所經常有水龍頭沒關或沒擰緊，不知浪費了有多少水?還有個別同學故意把雜物扔進廁所坑內，爲了疏通管道，耗費了我們很大的精力。一旦廁所堵了，受影響的不是你一個人，有時是一層樓師生的生活，甚至是一棟樓師生的生活都不方便。我們應該於己方便，與人更方便，尊重每個人的勞動。如果你只圖一時之快，故意損壞了公物，損壞的不僅是國家的財產，也貶低了你的聲譽，更破壞了學校的形象。
人無德不立，國無德不興，公民道德的好壞，體現一個民族的精神狀態，影響着一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響到班集體素質的狀況，一名學生是否愛護公物，從小處講，可以反映出一個人道德素質的高低，從大處講，則關係到我們國家將來可以達到的文明程度。愛護公物，珍惜資源，是一個人良好素質的寫照，同時更彰顯了一個學校的風尚。
古人云：勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲，其實我們做起來很簡單，只要懂得該做什麼，不該做什麼，明辨是非美醜，感悟並形成良好的公德意識，只要有一顆公德之心，愛護公物，從自己做起;保護環境，從小處做起，節約水電,從身邊做起，把美的外在形象與良好的品行結合起來，那你就是一個講文明、有修養的人。
老師們、同學們，讓我們記住今天，牢記這一刻，伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同努力，營造楊中美好的明天!
珍惜資源的倡議書 篇5
仙榮村村民：
你們好!我是仙榮國小六年級的一名學生。當前，我們村存在着很多浪費資源、破壞環境的不良現象：人們大量砍伐樹木，將樹木運送出去，換來了金錢的同時，你們有沒有意識到砍伐樹木的後果，到時候，受罪的可是我們啊。現在改革開放了，人們生活富裕了，就開始浪費水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝，完全沒有環保意識。要知道，水也是得之不易的。俗話說得好“水是根，飯是命。”可還是有人不珍惜糧食，經常把吃不下的米飯或其它食物倒掉。現在家家戶戶都養上了雞鴨豬，特別是雞鴨，當雞鴨死了之後，人們就把它丟入河中，完全沒有想到後果，到時候喝水被污染，空氣被污染，遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了，垃圾也就多了。有一些人不講文明，將垃圾倒入河中，或把垃圾放在草叢中。因此，我提出了一些建議，希望你們能採納我的意見：
1、要少砍伐樹木，將樹木砍伐下來後，還要種植樹。這樣既不破壞森林，又綠化了環境。
2、要珍惜水資源。可以將淘米水、洗菜水、洗衣服水用來澆灌樹木。
3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量，盛飯時，不能盛太多，如果實在吃不下去，可以餵給雞鴨吃。節約光榮，浪費可恥。
4、要愛護環境。家中的死雞死鴨可以密封，然後拿到垃圾場，讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中，因爲這樣會污染河水。
5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭，如果亂扔，會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了，我們就不能呼吸新鮮的空氣，這樣不僅會破壞環境，還會讓我們的健康受到威脅。
保護環境、珍惜資源，讓我們一起行動吧!
珍惜資源的倡議書 篇6
各位市民：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧後果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢，爲時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：
1.珍惜現在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能淨化空氣。要制止亂砍濫伐的行爲，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開採，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
珍惜資源的倡議書 篇7
老師們，同學們：
大家好!
地球上70.8%的面積被水所覆蓋,但是97.55%的水是海水,既不能直接飲用,也不能用於灌溉,而且餘下的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到1%,淡水資源是十分有限的，世界上已經有有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，一百多個國家出現不同程度的缺水,有二十多億人出現飲水困難。就我國而言,人均淡水爲世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水，加上環境污染，已有近30%的人正在飲用不良水，據統計，每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。這些都在一定程度上困擾了人們的正常生活,甚至也影響了整個國家的發展.
面臨這樣嚴峻的問題,我們又該怎麼做的呢?
讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，養成“節約每一滴水，從我做起，從現在做起”的良好習慣，從身邊的小事做起,從監督我們身邊的人做起。在日常生活中，洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家裏洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能爲節約水資源貢獻自己的一份力量。
同學們，用我們的實際行動來珍愛生命之水，讓我們的家園永遠碧水藍天!
珍惜資源的倡議書 篇8
親愛的老師、同學們: 你們好!今天，我們聚集在操場上，要說一說有關熱愛自然，珍惜資源的話題。
網絡上有一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長着“木頭腦袋”的人到森林裏去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因爲他不知道熱愛大自然，也不知道珍惜資源。這時，一隻啄木鳥飛到了這個森林裏。它看見了這個人在砍樹，並且長着一個木頭腦袋，便說：“這段木頭裏一定有蟲!”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑爲止。
這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護自然，珍惜資源，不能讓世界上的動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。
地球爲了我們快樂的生活，幾乎付出了一切。但是，我們又是怎樣回報我們的這位“地球母親”呢?我們爲了生活便利，污染了地球。人們爲了造紙，大量砍伐樹木;爲了便利，使用汽車，排放廢氣;爲了舒適，浪費水資源等等。我們人類生存所需要的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，本來是可以不斷再生的。可是，由於人類任意地毀壞資源，於是人類的生命資源就這樣一步步毀於自己的手中。如果我們仍是不顧後果地毀壞，到最後，最慘的還是我們自己。我們生活在地球母親溫暖的懷抱裏，這是我們共同的、唯一的家園。保護地球就是保護自己，拯救地球就是拯救未來。同學們，地球孕育出了這世上的一草一木，那就讓我們自覺地從我做起，讓我們珍惜資源。爲了使我們有一片蔚藍的大海可以遨遊，有一片潔淨的天空可以飛翔，有一片美麗的土地可以生活，我們趕快行動起來吧!