倡議書積極學習範文（精選5篇）

倡議書積極學習範文 篇1

年終歲尾，伴隨着凜冽的寒風，你們即將度過充實愉快的一學期，開始緊張的期末複習考試。爲了讓同學們更好地感受到我們家長永遠和你們一起站在同一起跑線上， 爲了更加增強你們的信心，爲了11班集體榮譽，爲了你們把基礎打得更紮實，充分展現同學們的精神風貌和學業水準，倡導積極向上的學習氛圍，創建優良的友愛環境，讓全班同學以更加嶄新的姿態融入一個安靜舒適的學習環境，信心滿滿地迎接即將到來的期末考試，特向全體11班同學發出以下倡議： (1)各個班委要積極行動起來，起帶頭作用，帶動、鼓勵和督促大家投入到期末複習中來;

(2)“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，我們在幫助其他同學的同時，也會促使自己進行思考，從而得到長足的進步。希望同學們發揚一幫一、互助小組的學習方式，每位同學根據自己的實際學習情況對本學期的期末複習進行規劃，按照一個總計劃，一週一個小計劃的原則進行實際的安排，要認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，把老師複習課的內容和自己的複習計劃結合起來。可以邀請同學進行監督，鼓勵大家建立一對一的相互監督幫助體系，相互監督，共同提高。期末班裏可進行“勤奮學 習小博士獎”、“最大進步獎”、“互幫互愛獎”等各類評選活動，以鼓勵、獎勵那些踏實、認真學習、團結友愛的同學;

(3)班委及各小組長要起模範帶頭作用，按照要求準時到達教室進行自習，在教室內儘量避免交談、出聲，督促同班同學按時作息，並提醒同學不要在宿舍玩各種遊戲，及時就寢;

(4)、勞逸結合，保持良好身體狀態 。這段時間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進行戶外活動，以良好的身體和精神面貌投入到複習當中。自習期間儘可能集中精力複習專業課程的知識，盡力克服外界影響，不做與學習無關的事情。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。生活中沒有弱者，只有不願努力的人。讓我們從我做起，從現在做起，不斷強化主人翁意識，充分發揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養成健康合理的學習、生活、作息習慣，樹立拼搏進取的積極心態，努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹的良好學風，用良好誠信的態度對待自習和考試。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們，讓我們行動起來，做好期末複習。最後，預祝大家在期末考試中取得好成績!

倡議人：

日期：XX年XX月XX日

倡議書積極學習範文 篇2

告別了暑假，我們迎來了新的學期，回到了熟悉的校園，又與尊敬的老師和可愛的同學們學習生活在一起。

國小數學的學習中，計算能力的培養很重要。

我倡議：

1、每天利用數學課前三分鐘進行“五道題速算”活動。

2、爲每天的優勝者加2分，同時爲其小組也加2分。

3、每月評出5名“速算之星”，並給予獎勵。

同學們，趕快加入我們的活動吧!同學們，加油吧!讓我們都成爲“速算之星”。

倡議人：

日期：XX年XX月XX日

倡議書積極學習範文 篇3

親愛的同學們：

春意融融的陽春三月，我們學校再次掀起“學雷鋒” 的熱潮。1963年3月5日，毛主席等無產階級革命家發出號召“向雷鋒同志學習”，五十年來，雷鋒精神激勵着一代又一代的青少年健康成長。爲了加強學校文明建設，構建和-諧二小;爲了進一步弘揚雷鋒精神，深入學雷鋒活動，培養同學們關愛他人，服務社會的優良品質，請同學們積極參加學校政教處組織開展的“雷鋒精神萬人傳，幸福關愛滿人間”系列活動。在此，政教處發出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地幹好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人爲樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行爲規範》。養成良好的行爲習慣，做到：輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話，不隨地吐痰。真正做到講文明、講禮貌。在學校裏，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行爲要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑髒物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，爲班級爭光，爲學校爭光。我們不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境，呵護我們美麗的母校。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，不遲到早退、不曠課、保證上課紀律，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踊躍發言，主動及時地完成老師佈置的作業。遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

第五、學習雷鋒主動向上的精神。積極參加學校各種志願服務和社團活動，用實際行動向雷鋒同志學習，用我們的雙手營造美好的生活環境。

紀念雷鋒的日子裏，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裏，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們學校發揚光大，傳承不息。

倡議人：

日期：XX年XX月XX日

倡議書積極學習範文 篇4

親愛的老師、同學們：你們好!

如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守了你生活的崗位?

伴着和煦的春風，我們迎來了新的學期。3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日，爲進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，提高當代大學生的思想道德修養，增強同學們服務同學奉獻社會的精神，我們向全院同學發出“學雷鋒，樹新風，我志願，我行動”的倡議：

一.在每週一歌時間，唱《學習雷鋒好榜樣》。加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起。

二.辦一期黑板報。在這期黑板報中，把雷鋒同志的先進事蹟和人生格言與同學們分享，爭取從深深地感染每一位同學。

三.做一次“雷鋒”。現在的同學比較愛吃甜食，特別是泡泡糖，經常把吃過的泡泡糖隨意地吐在地上。所以，我們班打算用一堂自習課的時間，來到操場，清理泡泡糖。

四.爲需要捐款的同學捐款。從電視電腦上了解需要經濟幫助的同學，在與他們進行電話聯繫以後，爲他們匯去大家一起籌集的款。

半個世紀過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青年實踐着自己的人生價值。我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒;我們不用驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓社會處處盛放雷鋒之花!

倡議人：

日期：XX年XX月XX日

倡議書積極學習範文 篇5

全員學習活動倡議書

各位同事：

21世紀是知識時代，是信息時代，知識的更新更是以前所未有的速度奔馳而來。古人說：學如逆水行舟，不進則退。學無止境，活到老學到老。美國著名教育心理學家威廉〃詹姆斯還曾經說過：播下一種思想收穫一種行爲;播下一種行爲收穫一種習慣;播下一種習慣收穫一種性格;播下一種性格收穫一種命運。

爲創造多元化的學習氛圍，培養良好的學習習慣，跟隨時代和企業發展步伐，現人力資源部在原讀書活動的基礎上倡議全員學習活動，具體內容如下：

人力資源部負責組織各部門員工每週五下午集中兩小時學習，學習形式包括：書籍閱讀、觀看光碟、讀書分享、電影賞析、經驗分享等方式。同時，爲確保學習活動的順利開展，請各部門提前安排好週五的工作。

勤於學習、樂於學習、善於學習，既是中華民族的優良傳統，更應成爲康地人的文化追求。

你想要收穫何種習慣?你想要播下何種性格?你的人生想要收穫什麼?如果你想擁有一個好的習慣，好的性格，完美智慧的人生，那麼，就從學習開始吧。

爲了成爲一名永不掉隊的士兵，爲了我們的自我提升，爲了我們美好的人生，我們立即行動起來吧，積極投身全員學習活動，讓人人學習、終身學習成爲一種氛圍和生活習慣吧!

倡議人：

時間：X年XX月XX日