推普周倡議書優秀(精選23篇)

來源:瑞文範文網 2.58W

推普周倡議書優秀 篇1

老師們、同學們:

推普周倡議書優秀(精選23篇)

普通話和規範漢字是我國的通用語言文字,是日常生活中最重要的交流工具,它對提高校園文明、城市品位,提升全民素質,加快現代化城市建設步伐發揮着重要的作用。年9月8日至9月14日是第19屆全國推廣普通話宣傳週,今年推普周的主題是: 大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會,大力推廣和規範使用國家通用語言文字。我校是國家級言文字規範化示範校,“推廣普通話,推行規範字”是我們責無旁貸的職責與義務。爲積極配合我市語言文字工作,學校特向全校師生髮出如下倡議:

1.學法知法,增強意識。認真學習和宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》、《甘肅省國家通用語言文字條例》,進一步瞭解祖國語言文字,加強使用語言文字的規範意識,積極參加各項“推普”活動。

2.說普通話,用文明語。使普通話成爲我們的校園語言;課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環境和語言氛圍;在各種會議上使用普通話;把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚中華優秀文化傳統結合起來,使之成爲維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行動。

3.寫規範字,創好環境。文字是傳遞信息、交流思想、承載文化的重要工具,是體現個人修養的重要標準。在學校裏,板書、板報等均使用規範字;在其他各種場合注意用字規範,不寫繁體字、異體字、二簡字或錯別字,發現不規範的用字現象,主動予以指正,從我做起,凝聚力量,全面提升學校及周邊區域用字規範,爲我市語言文字工作貢獻力量。

使用普通話,推行規範字,是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。隨着社會的迅猛發展,我們更應該義不容辭地美化家鄉的語言環境,從自身開始,從現在開始,說普通話,寫規範字,用心實踐,積極投身到推廣普通話這一工作中來,用美麗的語言建設人文校園、和諧校園!

推普周倡議書優秀 篇2

尊敬的家長朋友們,小朋友們:

今年9月15日至21日是第X屆全國推廣普通話宣傳週,今年的推普周口號是“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”。普通話是全國通用語言,是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。爲了適應社會發展的需要,廣泛使用規範普通話已成爲我們每個人的責任,爲了更好開展“推普”活動,我們在這裏向全園的老師們、爸爸、媽媽和小朋友們發出倡議:

1、請老師們、爸爸、媽媽和小朋友們在園、在家要說普通話,並在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

2、師生之間的交流堅持使用普通話,並逐步養成習慣,由生硬走向自然。

3、在社會活動中積極主動地使用普通話,爲塑造新晃縣幼兒園的新形象,儘自己的一份力。

希望大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,使普通話成爲我們工作、學習、生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會。讓我們共同營造“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”的良好氛圍。讓普通話、規範字成爲我們走向明天,走向未來的語言橋樑!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

推普周倡議書優秀 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果飄香的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。本屆推普周的主題是“,”。

人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋樑。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。

推廣普通話,是關係到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規範化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。

爲積極開展好第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動,營造規範和諧的校園語言文字環境,以實際行動迎接建國xx週年,學校向全校師生髮出如下倡議:

1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規範漢字爲榮。把說好普通話、寫好規範漢字作爲我們每一位教師和同學的責任,共築語言文字中國夢!

2.人人蔘與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規範用語成爲一種自覺行爲。

3.充分發揮校園作爲精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。

4.學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!

衆人拾柴火焰高,衆人划槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動中來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創造新的輝煌歷史。

xx學校

二Oxx年x月x日

推普周倡議書優秀 篇4

今年的9月11日—17日是全國第20屆“推普周”。普通話是我國的標準語言,爲了增強廣大師生運用語言文字的規範意識和規範能力,以及進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,爲了營造規範、文明、和諧的校園語言環境,我園將在本週開展一系列的推廣普通話活動。

我們的國家需要普通話,它不僅體現了語言的魅力,傳承了中華民族的優良傳統,而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規範字來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。20xx年的北京奧運會、20xx年的上海世博會以及中國承辦的各種事項,都建立在普通話的基礎上,與世界各地進行交流。所以,我們希望:大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規範字,努力營造一個文明和諧的校園環境!

各位老師們、孩子們、家長們,在普通話成爲一種素質要求的今天,讓我們走出家鄉話的小田園,跨向民族共同語的大天地。讓我們從現在做起,大力推廣普通話,寫好規範字,形成推廣規範語言文字的良好風氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規範字。讓普通話、規範字成爲我們走向明天,走向未來的橋樑!

**幼兒園

年9月7日

推普周倡議書優秀 篇5

親愛的家長、老師、小朋友們:

自1998年起,經國務院批准,每年九月份的第三週爲“推普周”,所以本週是第X屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周,今年推普周的時間是:9月12日——9月18日,主題是:規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。

爲了適應社會發展的需要,廣泛使用規範普通話已成爲我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展幼兒口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有着極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境薰陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能爲他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎,並受益終生。爲了做好推普工作,我園將結合“愛國主義教育”和“經典誦讀”,開展爲期三週的“推普”主題活動。在此,向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發出倡議:

(一)課堂內,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,並能達到準確流利。幼兒園一日生活各個環節使用普通話,形成良好的語言環境。

(二)老師、家長、孩子間堅持使用普通話,逐步養成習慣,由生硬走向自然。

(三)積極爲孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片,學說普通話,規範幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語,要及時糾正。

(四)帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化。

(五)認真查找身邊的各種用字是否規範,發現不規範漢字及時指出並改正。

(六)儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,爲了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

推普周倡議書優秀 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第xx屆普通話宣傳推廣周。本屆“推普周”活動的宣傳主題是:“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。”

那麼,爲什麼要大力推廣普通話呢?

大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族, 13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經濟發展。爲此,推廣普及普通話,有利於增進各民族、各地區的交流,有利於我國經濟建設的順利實施,有利於維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

爲此,經國務院批准,自1998年起,每年九月的第三週在全國開展“推廣普通話宣傳週”活動。

也許有人認爲“推普周”活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字週報》有這樣一條宣傳標語:“愛國旗,唱國歌,說普通話”。的確,作爲漢民族的共同語言,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象徵,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。

普通話的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動”之際,東石中心國小向全校師生髮出倡議:

一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規範漢字,使規範用語成爲一種自覺行爲。

二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣,形成良好的校園語言環境。

三、請在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

四、請在社會生活中儘量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和髒話,爲城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

五、對校園內不規範的語言文字行爲要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

六、教師們要以身作則,率先垂範,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規範用字、用語現象。

老師們, 同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成爲推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規範字,做文明人!

x國小

2019年9月10日

推普周倡議書優秀 篇7

尊敬的廣大市民:

雅言傳承文明,經典浸潤人生!說普通話,寫規範字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳週。本屆全國推普周活動主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。

作爲中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質,更有義務規範使用自己的母語,在蕪湖這樣一個窗口城市,說普通話就顯得更爲重要。目前__市正在積極創建全國文明城市,蕪湖一中作爲全國語言文字工作規範化示範校,現向廣大市民發出如下倡議:

1、積極學習和使用普通話,使普通話成爲生活用語;

2、在學習、工作中使用普通話,書寫時使用規範字;

3、在各種場合使用文明語言,不說粗話和髒話,做文明人;

4、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規範用語成爲一種自覺行爲;

5、對各種場合中不規範的語言、文字行爲要予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;

6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來,使說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行爲。

讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,讓世界瞭解蕪湖,把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大。

推普周倡議書優秀 篇8

親愛的老師們、同學們:

9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳週。今年的主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。我校以創造和諧的語言文化校園氛圍爲主線,廣泛開展普通話推廣活動。

同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關愛的分享。當第20屆“推普周”到來時,當我們提倡素質教育時,當我們置身於潔淨的校園時,請別忘了普通話是我們聯繫的紐帶,是我們溝通的橋樑!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。爲此,我們向大家發出倡議:

請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴着您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴着您的幸福傳達給每個關心你的朋友!

請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!

親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成爲我們的校園語言!

讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

推普周倡議書優秀 篇9

全體同學們:

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種主題工作語言之一。今年的9月13日至19日是第X屆推廣普通話宣傳週,本屆推普周的主題“規範使用國家通用語言文字弘揚中華優秀文化傳統”。 隨着我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作爲祖國的未來和希望的我們,應從小說好普通話。作爲龍的傳人,我們更有義務規範使用自己的母語。在家裏,在社會活動中,我們要當好推廣普通話的宣傳員。爲此,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

一、 使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內,還是課堂外,堅持說普通話,不講方言;我們要進一步提高普通話的說話能力。

二、堅持書寫規範漢字。我們同學無論是寫作業和筆記,還是出黑板報和手抄報都要努力不寫錯字、別字,不寫繁體字,不寫不規範的字。

三、做“推普”工作的宣傳員和監督員。在學校裏,發現身邊的同學使用方言,請客氣並堅決地指出:“請說普通話”;我們要留意街頭巷尾中的廣告、招牌,如使用不規範漢字,要大膽指出並糾正。 少先隊員們,加強校園文化建設,促進家鄉文化的發展,是我們的責任和義務。因此,從我做起,從現在做起,請說普通話,請寫規範漢字,努力營造良好的校園人文環境,爲淨化祖國的語言文字而出力!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創造新的輝煌歷史。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

推普周倡議書優秀 篇10

親愛的同學們:

在金風送爽的九月,我們又迎來了全國普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三週爲“全國推廣普通話宣傳週”。X年的推普周從9月11日起至17日,爲響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校少先隊向全體同學發出倡議:

1.普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,說普通話,寫規範字。

2.學生上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

3.在校園裏,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。

4.在日常生活中,注意不說粗話和髒話,使文明語成爲一種自覺行爲。

5.在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人說普通話。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,說文明語,寫規範字,爲共創文明和諧的校園環境而努力吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

推普周倡議書優秀 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果累累的季節裏,我們將迎來不同尋常的一週——全國普通話推廣周。今年是第X屆推普周,本屆推普周的主題是“學好普通話,圓夢你我他”。

同學們,當我們講着一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規範漢字是我們每個人的責任,爲此,少先隊向全體同學發出如下倡議:

一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規範漢字。

二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

三、在校園裏,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言環境。

四、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明語成爲一種自覺行爲。

五、在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規範字,使普通話真正成爲我們的校園語言,爲共創文明和諧的校園環境而努力吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

推普周倡議書優秀 篇12

親愛的同學們,老師們:

唐人劉禹錫有詩云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”在這秋高氣爽的9月初秋裏,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周,簡稱推普周。

1982年,《中華人民共和國憲法》規定國家推廣全國通用的普通話,明確了普通話的法律地位。自1998年以來,今年是第X屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

爲了迎接本次推普周,我校推出了“五個一”活動:舉行一個啓動儀式,辦好一期黑板報,召開一次主題班會,舉辦一次規範漢字書寫比賽,開展一次啄木鳥糾錯活動。

同學們,老師們,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。爲此,我向大家發出如下倡議:

1.工作場合、教學場合和公衆場合,堅持使用普通話。

2.注意文明用語,不說粗話和髒話。

3.儘量帶動家人使用普通話,家人不必說很標準的普通話,但要會聽會說普通話。

老師們,同學們,和諧校園,人人努力;文明校園,大家共建。說好普通話,從大家做起,說好普通話,從我做起!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

推普周倡議書優秀 篇13

推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內,強制政府機構、國有企業、學校、公共場所等地方必須使用普通話作爲惟一的溝通語言的行政行爲。部分主張推普的學者稱爲推普運動,又要求全國人民在日常生活中應使用普通話作爲生活語言。

爲了真正讓普通話成爲我們的校園語言,在此大隊部向全體老師和少先隊員發出以下倡議:

1、 同學們要認真學習普通話,使用規範漢字。

2、在校園裏,無論是上課還是課餘時間,與老師、同學交流時請處處使用普通話,從生硬走向自然,逐步養成習慣,形成良好的校園語言交際環境。

3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成爲一種自覺行爲。

4、儘量在家庭生活中使用普通話,並且積極帶動家人使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊親友也能養成自覺說普通話的習慣。

5、儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

推普周倡議書優秀 篇14

夏去秋來,值此季節交替之際,我們迎來了第22屆全國推廣普通話宣傳週,本次推普周的主題爲“普通話誦七十華誕,規範字書愛國情懷”。

漢字是我國傳統文化的集結體,承載了上下五千年的太多情感,經歷了上下五千年的太多風雨。如今,漢語已經成爲聯合國六種正式工作語言之一,是世界上使用人數最多的語言。而漢語又以普通話爲標準,普通話則以北京語音爲標準音、以北方話爲基礎方言、以典範的'現代白話文著作爲語法規範。隨着國際化的趨勢,更是有一批又一批的外國人開始學習普通話,體會這隻有華夏民族才能言說的美麗。

我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利於增進各族各地區的交流,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力,鞏固人民團結心。今年正值新中國七十華誕,我們更應當擁有文化自信,意識到語言文字的重要性,以一口最標準的普通話迎來盛大的節日。弘揚愛國文化,傳承中國精神,是我們每一位中國公民的責任和使命;而運用規範語言文字則是我們每一位中國學生的任務。普通話的推廣水平、運用能力更是一種民族力量的體現,所以,說好普通話尤其關鍵。

對此,向大家發出如下倡議:

(1)人人使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。

(2)規範書寫,各團支部開展“啄木鳥”活動,前往街道、社區、商場等地查找不規範用字的情況,並加以糾正。

(3)全體教師要以身作則,積極參與推普周活動,尤其要避免在各種材料、批改作業中出現不規範用字、用語的現象。

老師們、同學們,讓我們一起行動起來吧!讓我們出口的語言更加純正動聽,讓我們筆下的文字更加標準規範,讓我們的聯繫更加簡單密切,讓我們一起迎來祖國華誕,讓生活更加精彩!

推普周倡議書優秀 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我國旗下講話的題目是《讓普通話成爲校園最美的語言》。

我先來做一個小調查,會說普通話的小朋友請舉手。非常好,所有的同學都會講普通話。在校園內堅持講普通話的小朋友請舉手。很棒,在校園內大家都能堅持講普通話。那麼,我們爲什麼要講普通話呢?對了,是爲了更好地與老師同學溝通。我們潘家國小是一個大家庭,有1200多名老師和同學,他們來自不同的地區,如果大家都講自己家鄉的方言,那麼我們就沒法上課、學習,也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚頓挫,有很強的節奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學語言體系,它嚴謹、豐富,幫助我們更好地表達。而學習普通話,使用普通話,最好的環境就是校園。

一年級時,語文老師從oe開始,手把手地叫我們拼讀;後來,我們學會在拼音的幫助下閱讀,走進了精彩的書香世界。進入中高年級,我們更應該學好、用好普通話,做弟弟妹妹們的榜樣,同時多閱讀,因爲普通話是“以北京語音爲標準語音,以北方話爲基礎方言,以典範的現代白話文著作爲語言規範的”。多讀書,讀經典書,能夠提高我們普通話表達的規範性和準確性。隨着中國的日益強大,普通話不僅是大江南北的中國人溝通的工具,也已經成爲國際交流必備的語言。越來越多的外國人開始學習普通話,我就曾經教過很多英國人普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動,此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情。我想,一個講着普通話長大的中國孩子,無論走到哪個國家,哪個角落,哪片天空,都會清晰的傳遞給世界一個民族的最強音!

爲此我們向全校同學發出以下倡議:

1.課堂內堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利。

2.課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4.儘量堅持在社會生活中使用普通話。謝謝大家同學們,我們要用夢想滋養我們的思想與人格,讓我們用行動踐行中國夢,做優秀少年。

推普周倡議書優秀 篇16

親愛的同學們:

在金風送爽的九月,我們又迎來了全國普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三週爲“全國推廣普通話宣傳週”。今年的推普周從9月8日起至14日,爲響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校少先隊向全體同學發出倡議:

1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規範漢字。

2、學生讓課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

3、在校園裏,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。

4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明語成爲一種自覺行爲。

5、在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

6、各班在本週內要開展各種形式的推普主題活動,學校將組織各班拍攝宣傳照片。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規範字,使普通話真正成爲我校的校園語言,爲共創文明和諧的校園環境而努力吧!

20xx年9月14日

推普周倡議書優秀 篇17

親愛的家長、老師、小朋友們:

普通話是全國通用語言。推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通,促進社會發展都具有非常重要的作用。每年九月的第二週是全國普通話推廣周,本週是第二十屆全國推廣普通話的宣傳週。普通話推廣周是爲孩子創造一個良好規範的語言環境,營造使用普通話的良好氛圍。爲了孩子們健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議:

1.全園師幼積極學習,使用普通話,逐漸養成講普通話、寫規範字的習慣。

2.在一日活動中,老師、幼兒、家長間的交流堅持使用普通話,並能達到準確流利,形成良好的語言環境!

3.語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成爲一種自覺行爲。

4.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話、書寫規範字,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。爲他人樹立榜樣!

5.教師和家長積極爲孩子創造各種學習機會,學說普通話,規範幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語,要給予及時糾正。

親愛的小朋友、老師、家長朋友們,作爲中華民族的繼承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質,更有義務規範使用自己的母語,從我做起,從身邊做起,從現在做起。爲了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!

推普周倡議書優秀 篇18

敬愛的老師們、親愛的同學們:

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三週是全國推普周,今年是第十八屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

同學們,當我們講着一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

老師們、同學們,作爲中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規範漢字是我們每一位教師和同學的責任,爲此,學校向全校師生髮出如下倡議:

1、師生以說普通話、寫規範漢字爲榮。

2、教師上課、接待家長或與學生交談時堅持使用普通話。

3、學生堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

4、師生在社會生活中儘量堅持使用普通話,成爲推廣普通話的楷模。

5、師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

6、學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!

老師們、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協力說好普通話,寫好規範字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,依法推廣普通話,提升國家軟實力!

推普周倡議書優秀 篇19

親愛的小朋友、家長朋友們:

普通話是全國通用語言。今年9月8日-14日是第20屆全國推廣普通話宣傳週。今年推普周的主題是:大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。爲了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,我們向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議:

1、入園後,請堅持使用普通話,養成文明良好的語言習慣;

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物;

3、教學及日常生活中,注意規範使用文字,堅持給予孩子正確規範的引導;

4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境;

5、語言交往中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成爲一種自覺行爲;

6、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話;

7、儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛小朋友、家長朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成爲校園語言、生活語言,使普通話成爲我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會,讓我們一起攜手共同構築語言文字的中國夢。

推普周倡議書優秀 篇20

親愛的老師,同學們:

普通話是全國的通用語言。推廣普通話,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重大意義。一個地區所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。校園亦是如此,在校園內普及使用普通話,可以提高交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境。因此,近年來,上到各級教育行政部門,下到各級各類學校都十分重視推廣使用普通話工作。爲加快我校“推普”步伐,使普通話儘快成爲師生的工作語言、學習語言和校園語言,較好的發揮全社會推廣普通話的基本作用,學校少先隊特向全校師生髮出以下倡議:

1、全校師生積極學習、使用普通話。

2、教師上課使用普通話,板書使用規範漢字。

3、學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

4、使用文明語,不說粗話和髒話。

5、學生寫作業時使用規範漢字。

相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成爲一個開滿文明之花的美麗校園。

倡議人:___

20__年__月__日

推普周倡議書優秀 篇21

親愛的老師們、同學們:

普通話是我國法定的最標準的通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。我國把每年九月的第三個星期定爲“推廣普通話宣傳週”,今年的9月14日——18日,是全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。爲了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,在第18個全國推普周到來之際,學校向全體師生員工發出以下倡議:

1、全校師生員工積極學習、使用普通話。

2、教師使用普通話授課,板書使用規範漢字。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成爲一種自覺行爲。

6、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成爲校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成爲一個順暢交流的和諧校園,爲構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

倡議人:___

20__年__月__日

推普周倡議書優秀 篇22

敬愛的老師們、親愛的同學們:

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三週是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共築中國夢”。

“說好普通話,溝通你我他!”當第xx屆“推普周”到來時,當我們置身於潔淨的校園時,請別忘了普通話是我們聯繫的紐帶,是我們溝通的橋樑!

讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。爲此,我們向大家發出倡議:

請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴着您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴着您的幸福傳達給每個關心你的朋友!

請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田!

請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解! 請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!

親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!

讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成爲我們的校園語言!

讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

名流學校少先大隊部

20__年9月16日

推普周倡議書優秀 篇23

親愛的家長、老師、小朋友們:

X年9月14日至9月20日爲第X屆全國推廣普通話宣傳週,今年推普周的主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

爲了適應社會發展的需要,廣泛使用規範普通話已成爲我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展幼兒口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有着極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境薰陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能爲他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎,並受益終生。爲了做好推普工作,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發出如下倡議:

1.課堂內,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,並能達到準確流利。幼兒園一日生活各個環節使用普通話,形成良好的語言環境。

2.老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養成習慣,由生硬走向自然。

3.積極爲孩子創造各種學習機會,學說普通話,規範幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語,要給予及時糾正。

4.認真查找身邊的各種用字是否規範,發現不規範漢字及時指出並改正。

5.儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,爲了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

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