保護校園環境倡議書500字(通用21篇)

來源:瑞文範文網 2.2W

保護校園環境倡議書500字 篇1

親愛的同學們:

保護校園環境倡議書500字(通用21篇)

人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園裏我們可以看到:有的同學僅僅爲了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩的沒有了綠色,一片乾枯。

學校每年被踩壞的綠地就有1500平方,爲此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化。這個數字也不是一個小數字,只要我們稍微注意一下就可以節省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎麼做的?爲此我們向全校師生髮出倡議:

一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行爲。

二、主動勸阻破壞綠化的行爲。看到破壞環境的行爲時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。  三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而爲,而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。

四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設的一份貢獻。  我們在此發出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們,一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。

用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,爲建設共同的綠色學校貢獻自己的力量!保護環境、愛護綠化,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起。

倡議人:_

日期:__年__月__日

保護校園環境倡議書500字 篇2

親愛的同學們:

大家好!

優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,我們滿懷激情,暢想未來。

講究衛生是一個文明程度的重要標誌,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園裏,由於有一些同學的不良習慣,校園裏經常散落着同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由於有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行爲嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾。同學們,你扔下的是骯髒,撿起的卻是品德啊。

一箇中學生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認爲大家應該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛生,維護好校園環境。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠裏的綠洲和知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔淨就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的乾淨吧。

在此,我向同學們發出如下倡議:

一、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶裏。

四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

五、不在校園建築或樹木上亂塗亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

___

20__年_月_日

保護校園環境倡議書500字 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水髒水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。

地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。爲此,我向大家提出以下建議:

1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

2、儘量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒;

3、隨手關緊關好水龍頭,不浪費每一滴自來水;

4、儘量不使用一次性筷子;

5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不污染水資源,不把髒水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

7、隨手關閉電源,人不在時不開啓電燈、電視等家用電器,儘量節約每一度電;

8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;

以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

倡議人:_

日期:__年__月__日

保護校園環境倡議書500字 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?

當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。 開學近期來,我校大部分班級衛生掃除及時、到位,保持良好,班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔淨的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園裏仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪裏周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、菸頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯牆壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

爲切實做好“兩基”迎接國檢驗收工作,進一步增強全校師生的環境意識,提升我校的校園衛生水平,在此政教處向全校師生髮出如下倡議:

一、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭,成爲保護環境的衛士。

六、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書櫃擺放整齊、有序,講桌、地面清潔乾淨,及時傾倒垃圾的指定位置。

七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。

八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。

九、教室內務整理規範,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。

同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

保護校園環境倡議書500字 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,爲了創造優美的校園環境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

1、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養成良好的行爲習慣。

3、不在牆壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;

4、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

5、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環境,珍愛我們共同的家。

倡議人

保護校園環境倡議書500字 篇6

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

爲了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境。同學們,行動起來,保護好我們的環境。

因此,我們倡議:

一、不把外賣帶入校園。

二、不在教學區飲食。

三、不亂塗亂畫,不亂翻學校欄杆,不踐踏草坪。

四、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

五、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒裏。

七、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裏的垃圾。

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

創文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,讓我們全體師生共同努力吧!

保護校園環境倡議書500字 篇7

尊敬的老師 親愛的同學們:

大家好!

我是……………….

又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

爲了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,在這裏我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。

讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在着一些不盡人意之處。 因此,我們倡議:

1. 以愛護校園爲己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、菸頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2. 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。

3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

5. 樹立和倡導綠色文明意識。

6. 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。

7. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。

8. 師生和諧、同學友好。語言文明、行爲規範。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

保護校園環境倡議書500字 篇8

親愛的少先隊員們:

你們好!

當你揹着書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課後,坐在校園的石椅上時;當你課後漫步在校園時;你可曾想到爲了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前,在我們同學中存在不少同學在校園裏隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行爲破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否願意看到校園裏到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不願意!” 那麼,請同學們一起遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

3、爲了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校爲大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。

5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。

保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧! 我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手錶決,那就看我們的行動吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

保護校園環境倡議書500字 篇9

各少先隊中隊及全體同學們:

金秋時節,碩果累累,又是一個收穫的季節,又是一個明麗的秋天,新的學期,新的起點,新的挑戰。再過幾天就是共和國63華誕。爲了美化環境,淨化校園,營造一個乾淨、整潔、和諧、文明的校園。學校少先隊特提出:“學校是我家,清潔靠大家”口號,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做校園文明先鋒。向全體師生髮出如下倡議:

1、不斷加強道德修養,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,爭做模範中學生。

2、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開關及其他公物。

3、淨化語言環境,不說贓話、粗話,不在走廊內追逐打鬧,使用禮貌用語。

4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。

5、校園內課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿起別人丟在地上的垃圾。

6、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨,物品擺放整齊;主動清理地面和牆壁上的污垢。

7、以節水、節電、節糧爲榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

8、少用一次性製品――節約能源,維護環境整潔。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純淨中飛揚!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!

倡議人:___

時間:____年__月__日

保護校園環境倡議書500字 篇10

我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:

一、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,並主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規範與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

三、愛護公共設施,不在課桌、牆壁上塗鴉,不損壞教學設施。

四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

五、保持食堂衛生,不亂丟剩餘飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫牀。

七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:_

日期:__年__月__日

保護校園環境倡議書500字 篇11

親愛的同學們:

人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園裏我們可以看到:有的同學僅僅爲了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩的沒有了綠色,一片乾枯。

學校每年被踩壞的綠地就有1500平方,爲此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化。這個數字也不是一個小數字,只要我們稍微注意一下就可以節省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎麼做的?爲此我們向全校師生髮出倡議:

一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行爲。

二、主動勸阻破壞綠化的行爲。看到破壞環境的行爲時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。  三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而爲,而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。

四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設的一份貢獻。  我們在此發出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們,一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。

用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,爲建設共同的綠色學校貢獻自己的力量!保護環境、愛護綠化,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起。

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

保護校園環境倡議書500字 篇12

親愛的同學們:

你們好!

當你揹着書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課後,坐在校園的石椅上時;當你課後漫步在校園時;你可曾想到爲了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

目前,在我們同學中存在不少同學在校園裏隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行爲破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否願意看到校園裏到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不願意!” 那麼,請同學們一起遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

3、爲了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校爲大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。

5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手錶決,那就看我們的行動吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

保護校園環境倡議書500字 篇13

親愛的老師、同學們:

同學們,走進一個乾淨整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,爲我們的學習和生活提供了良好的環境,目的是爲了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。

目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行爲已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。各班同學應保護環境、愛護公物、齊心協力共建美麗校園。校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是學校文明程度的重要標誌。

因此,在這裏向全校師生髮出以下倡議:

1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在牆上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。

8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

9、愛護學校黑板,不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護學校課桌椅,不亂塗畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

11、愛護校舍牆壁,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆壁上打球,留下任何印跡。不破壞牆壁文化建設。

12、愛護學校教室公物,不亂踢打、塗抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。

14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護校園環境;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園環境。讓我們攜起手來,共同保護校園環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的北附校園吧!

文/校辦宣傳 毛鴻宇

2019年3月31日

保護校園環境倡議書500字 篇14

親愛的少先隊員們:

你們好!

當你揹着書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課後,坐在校園的石椅上時;當你課後漫步在校園時;你可曾想到爲了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前,在我們同學中存在不少同學在校園裏隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行爲破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否願意看到校園裏到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不願意!”那麼,請同學們一起遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

3、爲了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校爲大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。

5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。

保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手錶決,那就看我們的行動吧!

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20__年_月_日

保護校園環境倡議書500字 篇15

同學們:

常言說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得爲世人所討厭。我們彷彿聽到它們在哭泣着"我們原本是美麗的,現在大家爲什麼那樣厭惡我們呢 "

爲此,有關部門也採取了一定的措施,在馬路上放了一隻只垃圾桶,可有些人家因爲嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌症;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多麼的重要啊。爲此,我建議:

1。從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2。愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

3。愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。

4。節約用水,愛護資源。

同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同爲保護我們的家園出一點力吧!

倡議人:_

日期:__年__月__日

保護校園環境倡議書500字 篇16

親愛的同學們:

大家好!

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的`校園裏成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。

優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。而這最愜意的享受,正因爲許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課後、午休時、放學後,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成羣走過的地方,散落着同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園裏"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他。並且這也是我們的責任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園裏就會乾淨幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。

不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收穫,付出的是一粒種子,收穫的是滿園芬芳。相信衆志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

各位同學,就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列裏來!讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!

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20__年_月_日

保護校園環境倡議書500字 篇17

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

當你在這美麗的校園中學習,爲我們完美的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會職責。

爲了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於建立綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志願者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色禮貌觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行爲視爲個人禮貌修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終持續完好狀態,盡力減少損壞維修。

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的狀況發生,微機室電腦用後及時關機

5、節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、儘量少用塑料袋,儘量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,爲建立綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,爲共建環境友好型的和諧校園而努力!

倡議人

保護校園環境倡議書500字 篇18

我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:

一、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,並主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規範與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

三、愛護公共設施,不在課桌、牆壁上塗鴉,不損壞教學設施。

四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

五、保持食堂衛生,不亂丟剩餘飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫牀。

七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

外語外貿學院團總支學生會宣

2019年3月21日

保護校園環境倡議書500字 篇19

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔乾淨的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否爲擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?爲了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生髮出如下倡議:

1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。

2、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

3、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

4、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

5、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

6、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行爲規範,共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成爲習慣,讓校園更加和諧!

倡議人

保護校園環境倡議書500字 篇20

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發展的文明、潔淨的校園環境中。

我們的校園正在發生着日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中,成爲不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成爲一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔淨環境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。   爲此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行爲視爲個人文明修養的組成部分。   2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個菸蒂,爲校園的整潔獻出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行爲規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

爲了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作爲我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

倡議人:_

日期:__年__月__日

保護校園環境倡議書500字 篇21

親愛的老師、同學們:

全球氣候變暖、生存環境日益惡化,嚴重威脅着人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼籲和上海世博會“綠色低碳”的倡導,無不證明:遏制氣候變暖,發展低碳經濟,是全人類共同的使命。爲了你、爲了我、爲了他,也爲了我們這個賴以生存的地球大家庭,更爲了明天的美好生活,學校工會、團委聯合向全體師生髮出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號召全體師生從現在做起、從身邊做起:

1.樹立低碳意識。低碳經濟與校園息息相關,打造低碳校園生活我們責無旁貸,我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標兵,處處體現低碳文化,時時參與低碳行動。

2.養成低碳習慣。低碳並不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……

3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道,不如起而行之。爲了以實際行動參與低碳綠色校園建設,學校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(週四)爲校園低碳生活日。低碳日當天,要求全體師生做到:

(1)節能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。

(2)節約用電。隨手關燈,做到人走電停; 不開電風扇;不使用電器時,關閉電源,不使用待機狀態。

(3)節約用水。及時關閉水龍頭,不浪費一滴水。

(4)節省資源。重複使用紙張,雙面打印。

(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認真進行垃圾分類,合理回收有效資源。

(6)愛護學校樹木和環境衛生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師們、同學們,應對節能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來,自覺低碳生活,共建綠色低碳校園!

倡議人:_

日期:__年__月__日

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