傳承傳統文化的倡議書(精選5篇)

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傳承傳統文化的倡議書 篇1

親愛的同學們:

傳承傳統文化的倡議書(精選5篇)

中華文化綜羅百代、廣博精深。五千年來,國學經典對於文化的承載綿延不絕、流傳至今。國學經典不僅是中國悠久傳統文化的明證,也是每一箇中國人的處身立世之本,更是我們不可或缺的精神力量。傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體,其內容之博大精深,其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!

風乍起,吹皺一池春水。隨着和諧社會和節約型社會建設的大力提倡,隨着社會主義榮辱觀的大力宣傳和踐行,傳統經典的誦讀活動正在海內外蓬勃興起。一時間,大江南北書聲朗朗,長城內外熱潮滾滾。

太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復興的腳步不可阻擋!誦讀《弟子規》,與古人居;學習《德道經》,與老子謀。讓我們行動起來,誦讀經典美文,實踐道德精神,傳播中華文化,爲繁榮校園文化而誦讀!爲振興中華而誦讀!

以經典爲伴,與聖賢爲友。我們真誠地期望廣大師生加入到學習國學經典的行列中來,讓融匯在國學經典中的中華民族的智慧風骨、胸懷以及健康的道德準則和積極的人生信念,根植在我們每一個人內心深處!在此,我們向全校師生倡議:

1、請同學們利用一切可以利用的時間,在每個時間段、任何地方進行誦讀,誦讀弟子規、孝經、道德經、論語、增廣賢文、中華古典詩詞等國學經典,在誦讀經典美文的同時,感悟國學精粹,陶冶道德情操。

2、 要求每週利用兩節課的時間,由語文老師帶領同學們誦讀、學習《弟子規》、孝經、道德經。

行動起來吧,從現在開始誦讀經典、學習經典。以經典爲伴,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野!

傳承傳統文化的倡議書 篇2

中華中學的同學們:

大家好!曾有一位偉人說過“忘記歷史,就等於背叛”。今日,我們應當這樣說:忘記傳統文化,就等於精神的滅亡。中華優秀傳統文化是我們立國之基,立身之本,是我們屹立民族之林的一塊豐碑。在新時代的背景,我們青年更應躬行傳統文化,發掘時代精髓。(立論簡明,倡議的對象感明確)

中華優秀傳統文化富含的思想觀念,人文精神,道德規範,於今,對我們青少年仍是寶貴的精神財富:對思想觀念而言,仁義禮智信是我們塑造良好思想品格的標準對人文精神,墨子所提倡的鍥而不捨,治學專一,藉助外力”是我們求學途中的燈塔;對道德規範而言,《弟子規》的“守考悌,次見聞”、《禮記》中“君子如切如磋”都是找們立身成人的良師益友,其中展現的永久魅力從不過時,深深吸引着曾經與現在的中華兒女。

(此段善於化大爲小,從熟悉的名言入手,去觸摸優秀傳統文化的影響。但要注意引用出處的準確性:鍥而不捨《出自《荀子勸學》》,如切如磋出自《詩經》,《論語》中曾引用)

這樣的思想精髓從不拘泥於古籍經注的漢字中,生活中也處處體現。公共交通上,你是否時常聽到提醒“尊老愛幼是中華民族的傳統美德”?你是否對旁邊經過的師長禮貌問好,而不是低頭默默走過?你是否對長輩的意見洗耳恭聽,對同齡人的處境設身着想?如果沒有,那麼請從現在,從小事上,從自己做起。

(此段在上段基礎上進一層闡述傳統文化的活力,用三個有生活氣息的例舉讓傳統文化真實可感;讓“從我做起”的倡議具體可行)

時代在不斷進步的,對於一種傳統文化、美德,不同的時代輿論會對其有不同的看法。爲老人讓座是我們以前所提倡的,目的是關愛老人的身體健康,而現在,年輕人生活壓力重重,步履匆忙,臉色疲倦,一定程度上也需被讓座來休息。於是我們見到身背LED燈,上寫“無需讓座”的硬核老漢,他的體諒理解,對後輩的關照,何嘗不是一種新型文化與美德呢?所以對於傳統之化,我們既要躬行,又要結合時代創新。

(此段巧妙在於用小例子闡釋大道理,與很多空泛說大道理的作文相比,就顯得更真實鮮活親近,因而更具感染力和說服力)

放眼全球,許多人類問題也受傳統文化的啓發,可用不同的思維途經解決。“精準扶貧”便反映了仁愛與團結的中國傳統智慧,有深遠的時代意義。所以,我們要提煉出其具時代價值的意義,使世界人民受益。

(此段如能加上“一帶一路”及“絲路精神”等內容就更好,闡釋其中蘊含的和平合作、開放包容,互學互鑑,互利共贏的文化理念,倡導中華民族美美與共,天下大同的文化使命感)

謹此,我們倡議全校的同學:弘揚中華傳統優秀文化,從自己做起。爲達此目標,我們向大家提出以下幾點建議:

其一,以傳統美德爲明鏡,反照自身品德修養,儘量做到“吾日三省吾身”。成爲“正人君子”,莫爲“樑上小人”。

其二,以傳統思想爲座右銘,激勵自身不斷努力進取。如對學習吃力的同學,可以《禮記》一言爲志:人一能之己百之,人十能之己千之,則雖愚必明,雖柔必強。

其三,在日常交往,社交媒體上,堅定社會主義核心價值觀,並努力向外界傳播創新傳統文化,做時代主人。

(以上三點建議體現倡議書要求,完成寫作的任務驅動,從修身正己到治學、處世踐行,層次清晰,而且扣合了倡議書對象是高中生的特點)

如能做到躬行傳統文化,發掘時代精髓,則可像宋代張載所說“爲往聖繼絕學,爲盛世開太平”,同樣亦可爲傳統賦新知,爲時代謀底蘊。(從引用中仿出佳句,“爲傳統賦新知,爲時代謀底蘊”,凝練而又扣題。可做標題,比原標題更典雅)

中華中學校學生

20__年12月

傳承傳統文化的倡議書 篇3

中國有許多豐富的傳統文化,但我最喜愛的是古詩,它在中華文字出現之時就有了。我讀過好多古詩,有《山行》、《望天門山》、《靜夜思》……古詩大多是來抒發感情的,我個性喜愛。

我很小的時候就喜愛上了《草》這首詩,它是唐代的詩人白居易寫的,簡簡單單的兩句話就寫出了草頑強的生命力,“野火燒不盡,春風吹又生”不就是最好的寫照嗎?竟然連小草都有這麼頑強的生命力,我們必須要變得堅強一些,不能讓“野火”傷到我們。

每當過年的時候,我都要去奶奶家,爸爸媽媽離開的時侯,我就會個性悲哀,這時,《九月九日憶山東兄弟》就會出此刻我的腦海裏:“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

“看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過去,啊,芙蓉廣場的菊花白如玉,黃如金,紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們:“誰敢但是來!”菊花美麗動人,我忍不住喊到“待到秋來九月八,我花開後百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”黃巢的詩好優美呀!

古詩就是這樣抑揚頓挫,栩栩如生,古詩陪伴着我度過了一年又一年,它成了我的至愛。

傳承傳統文化的倡議書 篇4

親愛的同學們:

你們好!中華文化源遠流長博大精深,擁有着五千多年的文化史,形成了許多優秀的傳統文化。我們作爲新時代的青年學生,應該立足於我們的實際,切實的弘揚中華優秀傳統文化和提高我們自身的文化修養。

爲了我們能夠更好的弘揚優秀傳統文化和進一步提高我們的文化修養,從而更好的營造文明和諧向上的校園風氣,特向同學們發出以下倡議:

1、做一個有原則的人,按原則做事,不能沒有原則。

2、敬長、知禮 敬長即尊敬長輩。俗話說:百事孝爲先,百善孝爲先。敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對自己行孝 ,可是我疼愛自己的老人,因爲他撫養了我,教育了我,爲我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風範。中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名於世,我國人民從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”“ “程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣爲傳誦,深刻反映了這一點。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現了對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人爲重,以社會爲重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫衝直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?提高我們的文明禮貌,是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。

3、從儀態上:穿着要符合自己年齡,身材,個性,符合各種場合,特別是女孩子穿衣要得體;走路背直,女孩子速度別太快,彆扭。吃東西別狼吞虎嚥,別發出‘嘖嘖,或叭嘰‘的聲響象沒家教從沒見過世面沒吃過一樣;

4、和人交談時:眼睛正視對方鼻子周圍;別手舞足蹈,別咄咄逼人;要微笑,保持一定距離;語氣和藹,誠懇;

5、增加各種興趣愛好:保證有兩,三樣興趣研究稍微深入些;經常留意時尚元素,卻不一定馬上跟着走;

6、多看書:除了一些名人的成功事例,培訓教材,看一些增加口才、人際交往、語言藝術方面的書籍。書名太多,不可能在這裏例舉,請到書店裏找。

7、培養自己各方面能力:應變能力、適應能力、協調能力、組織能力、判斷能力、談判能力、有責任、有效率、有創意、有勇氣。

8、有善心,這是最重要的一點,離開這點,其他都做到了也是零,因爲會從你的言行舉止,神態中表露無疑。幫助各種弱勢羣體,同事、朋友、親人、小動物、過路人。 同學們,做到以上倡議或許有點困難,正因爲我們是學生,所以我們需要一步一步的學習。哈佛有一個著名的理論:人的差別來源於學習,經常抽出時間用來閱讀、學習、思考,你會發現,你的人生會發生改變,成功會向你招手。只要我們能嚴格要求自己,持之以恆,一定會成爲一代出色的青年,讓我們一起爲中華傳統文化這顆長壽樹澆水、施肥吧!

傳承傳統文化的倡議書 篇5

大家應該都知道,現在中國面臨一個很重要的問題 越來越冷落自己國家的傳統文化。

我國的傳統文化可說是豐富多彩,上到節日下到名勝古蹟。這麼豐富多彩的傳統文化我們怎麼去繼承和弘揚呢?首先,我認爲可以建立一個網站,然後寫上中國的傳統文化之類的一些文章,這樣可以弘揚我國的傳統文化。

其次,想要繼承我國的傳統文化,先要請全中國人注意,我們可以適當的去了解別的國家的傳統文化,但是不能丟掉了自己國家的傳統文化。打個比方吧,比如大家都對聖誕節比較感興趣,而卻越來越冷落了中秋節,端午節,重陽節等中國的傳統節日,以至於端午節的申遺產文化權給了韓國江陵,這難道還不足以說明問題嗎?所以,要繼承我國的傳統文化,請所有的國人多瞭解我國的傳統文化,只有這樣才能很好的繼承中國的傳統文化。

最後請大家一起行動起來,爲了繼承和弘揚我國的傳統文化,多多宣傳,多多瞭解一下我國的傳統文化,千萬不要冷落了自己國家的傳統文化!

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