國小節水倡議書（精選7篇）
國小節水倡議書（精選7篇）
水占人體體重的五分之四，它對我們人類很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發現有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流着，還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流着，好像在傷心地哭泣。 在此，我提出以下節約用水的倡議書：
1.洗完手後，一定要及時關掉水龍頭，並關緊。
2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊，一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。
5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最後一滴水，成爲我們的眼淚。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
國小節水倡議書 篇2尊敬的市民們:
大家好!
我是本市一名六年級的國小生，在這個美麗的城市中快樂的生活，已經有十多年的時間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩着生活的音符，去觀察城市的每一個角落，大到花博盛會，小到生活中的一景一物。仔細觀察，便會發現它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標語，但對部分同學來說，彷彿是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那裏孤獨的流淚。其實，只要我們處處留心，儘自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現象發生了。
此類事情雖小，浪費也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會再生，也行某一天早上，那些個水龍頭再也流不出一滴水了。
資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒了它們，人類怎麼生活?所以，從身邊的一點一滴做起，保護資源，從關掉水龍頭開始。
X國小
20xx年XX月XX日
國小節水倡議書 篇3敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!我是五四班的朱昱靜，今天我向大家發起“節約用水”的倡議。同學們。你們今天節約用水了嗎?讓我們一起加入到節約用水的行列裏吧!
在地球上，哪裏有水，哪裏就有生命一切生命活動都是起源於水。人體內的水分。大約佔到體重的65%。人體一旦缺水，就會口乾舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一週左右。
水對植物也非常重要。水替植物輸送養分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態;水參加光合作用。製造有機物。水的蒸發使植物保持穩定的溫度不致被太陽灼傷，水對農業的大豐收也立下了不小的功勞。
水，參加了工礦企業生產的一系列重要環節，在製造、加工、冷卻、淨化、空調、洗滌等方面發揮着重要的作用，被譽爲工業的血液。水可以改變了我們的環境，也可以美化我們的風景名勝之地~~~~
地球雖然號稱水球，地球表面71%的面積被誰覆蓋，但其中97.5%的水是海水鹹水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴重缺水的國家，已經被聯合國列爲世界13個人均水資源貧國家之一。
“節約用水”對於我們國小生說，就要從一點一滴做起，我來給大家介紹一些節約小竅門:
1、用洗衣過菜的水沖廁所，用淘過米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。儘量用水洗。
3、刷牙時關閉水龍頭。
4、洗澡時關閉水龍頭擦香皂，洗一次可以節約水60公斤。
5、家裏水龍頭有漏水現象，請及時修理。
節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離而去，生活纔會安寧和諧，環境纔會優美舒適。
X國小
20xx年XX月XX日
國小節水倡議書 篇4親愛的老師，同學們：
你們好!
長期以來，人們普遍認爲水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成爲司空見慣的現象。
事實上，我國人均淡水資源爲世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在着水資源污染、浪費的現象，河流裏漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓裏未關緊的水龍頭„„其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上„„這不經意的一點點水，卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如? 有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。
爲了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，
倡議人：
時間：X年XX月XX日
國小節水倡議書 篇5親愛的老師、同學們，尊敬的家長朋友們:
3月22日是第X屆“世界水日”，3月22日--3月28日是第二十X屆“中國水周”。水是生命之源，萬物之本，節約用水責無旁貸。爲此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議:
1.充分認識節約用水的重要性和緊迫性，樹立節水意識，養成節水習慣，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在學校和家庭中形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2.樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約。
3.用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。
4.對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重複利用率，將水耗降至最低。
5.遇到有浪費水資源的現象，要及時制止;發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
老師們、同學們、家長朋友們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮，爲改善生態環境，貢獻力量。
X國小
20xx年XX月XX日
國小節水倡議書 篇6親愛的老師、同學們，尊敬的家長朋友們：
3月22日是第XX屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第XX屆“中國水周”。水是生命之源，萬物之本，節約用水責無旁貸。爲此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議：
1.充分認識節約用水的重要性和緊迫性，樹立節水意識，養成節水習慣，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在學校和家庭中形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2.樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約。
3.用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。
4.對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重複利用率，將水耗降至最低。
5.遇到有浪費水資源的現象，要及時制止;發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
老師們、同學們、家長朋友們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮，爲改善生態環境，貢獻力量。
國小節水倡議書 篇7同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎。我國是一個淡水資源短缺的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，水危機正向我們步步逼近。爲此，我向全校同學倡議：節約用水，創建節水型社會。
1、宣傳節約用水的重要性，並從我做起，愛惜水、節約水。
2、注意調節水龍頭水量，並及時關水;儘量將水重複利用，如用洗衣水衝馬桶、用淘米水澆花等。
3、發現水管跑冒滴漏要及時報告;遇到浪費水的行爲要及時制止。
4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物，保持水體清潔。
同學們，節約用水，造福人類，功在當今，利在千秋。
倡議人：
時間：X年XX月XX日