關於世界讀書日的倡議書（精選20篇）

關於世界讀書日的倡議書 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們:早上好!

我是五四班的語文老師，很高興，今天站在國旗下與大家暢談讀書的事情。

20xx年春天，我們將迎來了第十六個“世界讀書日”。 它使閱讀具有了一種神聖的意義。閱讀是掌握知識和技能的重要手段，是瞭解世界、開闊視野的智慧之門。閱讀能力是一個人學習能力的核心，一個熱愛讀書的學生一定是優秀的學生。寒假裏，我們每個班級都涌現出了閱讀天使，他們是我們學習的好榜樣!

新學期開始了，讀書活動又掀開了新的篇章。我建議大家，按照老師的閱讀計劃，認真落實，做一個真正的讀書人，在前人的智慧中“讀出人生的充實與美麗”。在此，我受學校委託，提出以下倡議:

一、必讀書和選讀書，可以借，可以買，每人擁有一本。能做到嗎?

二、提倡親子閱讀。和父母同讀一本書。可以是大人讀給孩子聽，也可以是孩子讀給大人聽，也可以是自己讀給自己聽，然後相互討論;和家長一道享受閱讀的過程，分享閱讀的樂趣。

三、養成良好的閱讀習慣.

1、“不讀書報不休息”:養成每天自主、自覺、全神貫注讀書閱報的習慣。每天課外閱讀時間不少於一小時。

2、“不動筆墨不讀書”: 一些好詞佳句要及時摘抄下來，閱讀筆記書寫時要規範、認真、乾淨、整潔。

3、“熟讀成誦”:課內外古詩詞，都是學校老師們精心挑選的，膾炙人口的經典的詩篇，希望大家要高聲、自信、有感情地誦讀，達到熟練背頌的程度。

4、讀書貴在求精:我們讀書不要三心二意，要根據自己的需要，選擇重點，反覆精讀。比如讀一篇經典美文，要考慮主題是怎樣表達的，段與段之間是如何銜接的，作者是怎樣遣詞造句的等等。此所謂“舊書不厭百回讀，書讀精思子自知”。

四、國旗下讀書演講，歡迎同學們，大膽展示自我，積極與全校師生進行交流，展示讀書成果。

五、讀寫結合，積極創作。南陽詩詞協會今年五一節舉辦詩詞創作大獎賽，歡迎同學、家長和老師，投稿。只要作品內容健康，反映時代精神。舊體詩詞、新詩都可以。

六、倡議老師們:研讀教育名著，做學習型教師，走專業化成長的道路!每天擠出一點時間，每學期精選一兩本教育名著，細細研讀，慢慢品味，日積月累，就會學有所得，自己的東西就會油然而生，自己的教育理論修養和業務水平就會不斷提高。再以此指導教育、教學實踐，我們的工作就會做得更好。

老師們，同學們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。爲了美好的明天，讓我們共同讀書吧!讓我們共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣，讓迷人的書香永遠飄溢在美麗的八小校園!

關於世界讀書日的倡議書 篇2

各位老師、各位同學：

4月23日是“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養品，理想的書籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經驗，讀書給我們知識。讀書越多，書籍就越使你和世界接近，生活對你也變得越加光明和有意義。一本好書，就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情，使人高尚。因此，學校號召全校師生積極投入到讀書活動中來，努力提高自己的綜合實力，將來更好地貢獻自己的智慧和力量。

1、習慣讀書。把讀書當成一種享受，把書讀成一種習慣。我們每天要擠出一點時間，去閱覽室、進圖書室，和書交朋友，與書結爲伴，做到書不離身、身不離書，從中攝取營養。不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。

2、思考讀書。讀書而不加思考，等於吃飯而不消化。讀書而不加思考，決不會有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久後又會淡忘消失。書讀得越多而不加思考，你會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考得越多的時候，你就會清楚地看到你知道得還很少。讀書易，思索難，兩者缺一，便都全無用處。

3、選擇讀書。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，而壞書有如毒藥，足以傷害心神。不好的書也像不好的朋友一樣，可能把你戕害。不好的書告訴你錯誤的概念，使無知者變得更無知。一本好書，勝過任何珍寶：一本壞書，比一個強盜更壞。真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。

4、結合讀書。讀書而不能運用，則所讀之書等於廢紙。讀書，這個我們習以爲常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結合的過程。書，在生活、行事、爲人上不用出來，便是白讀。

5、用心讀書。讀書有三到，謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低，只怕自己不用心。多數人的失敗，不是因爲他們的能力不夠，而是他們的心不專一。讀書若心不在焉，等於在做無用功。讀書要帶筆、紙，善於記錄、積累，厚積薄發。

6、廣泛讀書。讀書須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若盯在一處，所得就非常有限、枯燥了。博覽羣書，書中有樂，只有博學可以使你明辨事非，上知天文，下諳地理。多讀一本書，多積累一點爲人民服務的資本。廣然後深，博然後專。

7、珍惜讀書。必須記住我們讀書的時間是有限的，趁年輕少壯去探索知識，趁你還有精神的時候，多去讀幾本書。越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識貧乏。光陰給我們經驗，讀書給我們知識、乃至前途、幸福、財富。學習，永遠不晚。莫等閒，白了少年頭，空悲切。

8、堅持讀書。讀書貴在恆心。做學問要化工夫，持之以恆，日積月累。要在文化上有成績，則非韌不可。把讀書作爲培養意志、懂得人生的途徑，讀之再讀，你準會覺得奇怪，昨天不懂的東西，今天完全懂了。

關於世界讀書日的倡議書 篇3

親愛的同學們:

書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積澱智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才?“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”

古人云:“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”在此，我們向海南中學全體同學發出倡議:

一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書爲友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼!

三、要博覽羣書。時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結合起來，才能真正實現知行統一。

五、要終身讀書。把讀書作爲一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

同學們，“立身以力學爲先，力學以讀書爲本。”讓我們共同讀書吧!爲生命閱讀，構建智慧家園!現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在海南。

關於世界讀書日的倡議書 篇4

在這溫暖的四月，一個散發着別樣氣息的節日—4月23日“世界讀書日”已來臨。

如果您是一位熱愛讀書的人，那麼書就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光，是折射人生的`一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……

一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鍾，對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書不僅成爲一個人修養的標準之一，也成爲人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識，增長本領，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力!

親愛的朋友，在今年的“世界讀書日”來臨之際，老約翰繪本館向全市人民發出倡議：在這一天，請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書證，激發閱讀的興趣;在這一天，請走進書店，買一本好書，從此開始閱讀的習慣;在這一天，登錄一個讀書網站，開啓另一種閱讀的方式;在這一天，邀三五同好，品茗論書;在這一天，讓一個聲音時刻提醒自己：“今天，你讀書了嗎?”

關於世界讀書日的倡議書 篇5

在“陽春佈德澤，萬物生光輝”季節，一個散發着書墨香氣的節日——“世界讀書日”又將來臨，這是全世界讀書人的節日。自1995年聯合國教科文組織宣佈每年的4月23日爲“世界讀書日”以來，已有超過100個國家和地區參與此項活動，各國把讀書的宣傳活動變成一場歡樂的盛典。但是在我國，這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。

一項讀書調查顯示：中國學生業餘閱讀量年人均五千字，美國學生三萬字。在中國學生閱讀的五千字中，70%是教輔。而盛產科學家、思想家、富豪和諾貝爾獎的猶太人年人均閱讀64本書。因酷愛閱讀，猶太人亡而又興!

一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的學校，是一個低質乏味的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。中華民族自古就是一個熱愛學習、勤奮讀書、善於思考的民族，歷來有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，有“讀不在三更五骨，功只怕一曝十寒”信念，有“黑髮不知勤學早，白首方恨讀書遲”的教誨，有“腹有詩書氣自華”稱讚。讀書，會將我們帶入一個精彩繽紛的世界，與古人交流，與大師對話，飽覽壯麗山河，暢遊古今中外;讀書，能帶來愉悅，帶來智慧，帶來心靈的享受;讀書，更能給我們一雙思接千載，視通萬里的翅膀，擁有充實健康、海闊天空的人生。

在第十七個世界讀書日來臨之時，讓我們共同發出倡議：

這一天，走進圖書館，讓豐富的館藏伴您度過這個全世界讀書人的節日吧;

這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友們一起靜靜分享吧;

這一天，如果和朋友閒談，這次不如就談談讀過的書，講講你與圖書的故事和情緣吧;

這一天，逛街的途中，請順便去看看從來不曾進過的書店吧;

這一天，拿出你準備去買零食、買新衣服的錢，去買一本好書吧;

這一天，把帶給你快樂或啓迪的好書，推薦給你的同學、朋友和親人吧;

這一天，如果正在爲選擇禮物發愁，不妨選一套喜歡的圖書，在扉頁寫上你真摯的祝福吧!

從這一天開始，準備一本手邊書，培養隨時閱讀的習慣吧;

從這一天開始，確立一種信仰，讓終身學習成爲一種風尚;讓這一生，有一縷書香陪伴吧。

4月23日，不止是個節日，更是一個警醒，一年之計在於春，四季都是讀書時。同學們，就讓我們從這天起，以書爲友，以書爲鑑，讓整個校園洋溢書墨的香氣，共同構建一個書香的校園，文明的校園、文化的校園!

關於世界讀書日的倡議書 篇6

尊敬的讀者：

1995年，聯合國教科文組織將4月23日(作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日)定爲“世界讀書日”，號召人人要讀書，把圖書作爲生活的必需品，使讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。從此，每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度裏，人們不約而同地集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書，這是全世界讀書人共同的節日！在第24個世界讀書日即將到來之際，圖書館向全校讀者倡議：每天閱讀一小時，讓書香灑滿校園。

一、崇尚讀書。立身以立學爲先，立學以讀書爲本。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啓發，讓人滋養浩然之氣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操，健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。

二、博覽羣書。時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。

三、品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理，閱讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼。

四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結合起來，才能真正實現知行合一。

五、終身讀書。無論工作多忙，都要確立一種信仰：讓閱讀成爲一種習慣，成爲一種時尚，終身學習，畢生閱讀。

六、文明閱讀。自覺從圖書館二樓大廳主入口門禁通道刷卡進入，通過門禁通道離館；愛護圖書館公共設施及書籍，正確使用代書板，查閱後自覺放回原處，及時歸還借出圖書，不撕毀、污損，不隨意標註；儀容端莊，舉止文明，自覺保持館內環境整潔衛生，不在館內吃喝零食，不亂扔垃圾；自覺維持館內安靜，手機調爲振動或靜音，不在閱覽室內接聽電話，不喧譁打鬧，不高談闊論；禮讓有序，學習完畢後帶走書本等個人物品，不搶佔座位。

親愛的讀者，請走進圖書館，借閱經典圖書；請登錄圖書館的網站，使用電子資源；請使用移動圖書館，關注圖書館公衆號，分享我們的服務。讓我們同品閱讀快樂，共建書香校園，讓閱讀成爲風尚，讓讀書成爲生活方式!

圖書館

20xx年4月23日

關於世界讀書日的倡議書 篇7

各位_幼兒園的小朋友家長：

4月23日是是世界文學的象徵日，這一天，西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區大衆節日“聖喬治節”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，並獲得了公主回贈的禮物——一本書，象徵着知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定爲“世界讀書日”，鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來，“世界讀書日”已成爲許多國家讀者的一個節日。

在當今浮躁的社會裏，讀書率急劇下降，讀網率飛速上升，生活的符號被娛樂化了。閱讀這樣一種傳承精神與文明的活動已經被放到了最無足輕重的位置了。當物質漸豐時，精神的匱乏便尷尬的凸顯了出來。作爲擔負社會復興重任的當代大學生是不是更應該博覽羣書?不論是休閒娛樂還是學習我們都應該將閱讀作爲一種生活習慣。每一天都是讀書日，4.23不過是個警醒，提醒我們反思自己到底多久沒有好好看過一本書了?

在20_月23日這樣一個特別的日子，讓我們把它變得更有意義吧：

這一天，請從來不進圖書館的，到圖書館借一本自己喜歡的好書，認真的讀一遍，

這一天，請陶醉於網絡的方便快捷的找一本紙質的優秀書籍開始閱讀，

這一天，如果你逛街的話請順便去看看從來不曾進過的書店，

這一天，如果你想購物的話，去買一本好書吧，

請從這一天開始，準備一本手邊書，培養隨時閱讀的習慣……

讀書好，讀好書，好讀書!

_幼兒園家教指導組

20_年4月

關於世界讀書日的倡議書 篇8

同學們：

1995年11月15日，聯合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定爲“世界圖書和版權日”(world book and copyrightday，也譯爲“世界讀書日”、“世界書香日”)，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標誌——一本打開的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣，並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時;其傅彩也，最見於高談闊論之中;其長才也，最見於處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

我們愛讀書，因爲書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化。同學們，熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨着優秀的書籍。歷史長河，風帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》，培育了多少爲民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少爲中華民族奮鬥不息的仁人志士……民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗!

我們愛讀書，因爲書爲我們展現一個精彩繽紛的世界。 王小波先生說得好：“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。”

今天讀書，並不因電視、網絡的出現而減少興趣。讀紙製書籍是一大樂趣，讀電視、讀網絡圖書也是趣味無窮。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜裏的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上，有勵志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創作的激越，有喜怒哀樂、五彩繽紛相伴一生。

我們愛讀書，因爲讀書可以建立自己的思想，擺脫平庸。餘秋雨曾說：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸，我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。

我們愛讀書，因爲書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人，讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時，我們體會到他的高尚;當一個人尊老愛幼時，我們感受到他的文明;當一個人爲了校園的潔淨默默拾起垃圾成爲習慣時，我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴，有時偉大並不是驚天動地。有這樣一個例子：日本二戰後的經濟奇蹟讓世人驚異，但廣島亞運會結束後六萬人退場，會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們，讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀，即使在29中，我們同樣可以做得偉大。

毛澤東曾說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。爲此，我們向29中全體學生倡議，知識就是力量，行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉行的讀書活動，並與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

同學們，讀書吧!萬物蟄伏依待春風的季節，讓我們把讀書活動作爲一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

關於世界讀書日的倡議書 篇9

“書籍是人類進步的階梯”。爲倡導全人類加強閱讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定爲“世界讀書日”。在這春暖花開的四月，我區“全民讀書活動月”拉開了帷幕。爲有效推動全民文化素質的提高，興建文化昭陽，我們誠摯地向全社會發出倡議：

在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天，走進伴你終生讀書的學校——圖書館;

在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;

在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啓迪;

在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境裏共享閱讀的快樂;

從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成爲一種習慣和風尚”。

朋友們，讀書吧!在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動真正作爲一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨着我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

__市__區圖書館

20__年4月__日

關於世界讀書日的倡議書 篇10

親愛的老師們，同學們：

4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是"讀書，讓生活更加精彩"。古人曰："三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。"每天讀點有益的書，對人的精神有滋補作用。因爲讀書可以給人以智慧，給人以快樂，給人以創造力;可以陶冶情操，淨化心靈;可以豐富文化知識，擴大生活視野;可以培養能力，開發智力;還可以獲取信息，交流信息。在又一個4。23到來之際，讓我們共同捧起心愛的書，享受閱讀，享受快樂，讓書籍成爲我們一生的朋友!值此世界讀書日活動之際，圖書館特向全體師生髮出以下倡議：

在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天，打開您的專業書，讀上幾頁，讓專業的思想開拓您的視野;在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啓迪。

從今天開始，培養自己讀書的興趣，養成畢生閱讀的習慣;從今天開始，每天讀書一小時，在溫馨安靜的環境裏共享閱讀快樂;從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成爲一種風尚;從今天開始，讓我們記住：423––世界讀書日，我們的節日!在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動作爲一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界，讓衆人讀書的身影成爲校園裏最美的風景。我們期待這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成爲一種新風尚!

讀書吧!不僅在"世界讀書日"，而且在我們生活的每一天!

關於世界讀書日的倡議書 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

你們知道今天是什麼日子嗎?今天是4月23日，是世界讀書日，又稱世界閱讀日。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定爲“世界讀書日”，鼓勵人們特別是青少年人發現讀書的樂趣，積極捧起書本讀起書來。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度裏，人們不約而同地做着同樣的事情--讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成爲“讀書日”。同學們，老師們，請對你周圍的人談論書以及關於書的故事。請從現在開始，確立一種信仰:閱讀是生命不可缺少的一個組成部分，閱讀成就幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成爲閱讀學習的過程，讓終身學習、畢生閱讀成爲一種習慣和風尚;讓讀書成爲我們學校的風景與文化。

讀書不能改變人生的長度，但可以拓展人生的寬度;

閱讀不能改變人生的起點，卻可以定位人生的方向。

書是一條船，它載着我們在智慧之河航行。

書是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋，它引領我們通向成功的彼岸。

熱愛書籍吧，它是人類進步的階梯

熱愛讀書吧，它是增長智慧的不竭動力!

和書籍成爲最好的夥伴吧，她會讓你變成一個幸福的人。

關於世界讀書日的倡議書 篇12

同學們：

4月23日是世界讀書日。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定爲“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。近年來，“世界讀書日”已成爲許多國家讀者的一個節日。

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生，一個民族的精神境界在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識、涵養智慧、提升品味，把中華民族五千年的歷史文化與更新更多元的因素融合在一起，使我們自身更趨完善，更具魅力，並以更加開放的姿態，更加包容的胸懷走向世界。

但是，國人的讀書現狀不容樂觀。據中國新聞出版研究院最新調查結果顯示，20xx年中國18－70週歲國民紙質圖書閱讀量僅爲4.39本，這其中有相當一部分還是教材教輔。而據聯合國教科文組織的調查，猶太人以64本的年人均閱讀量雄踞世界首位。據有關資料顯示，猶太人經過科學測試，平均智力商數達到115以上，遠高於其他民族。猶太人人口雖僅有1600萬人，佔比全球人口不到0.25%，但是卻獲得了全球27%的諾貝爾獎，諾貝爾獎獲得概率遠高於其他各個民族，概率是全球平均水平的108倍。愛因斯坦，馬克思，弗洛伊德，奧本海默，馮諾依曼等閃耀歷史的天才都出自這人數不多的民族。猶太人被稱爲世界上最聰明的民族，這與熱愛讀書、熱愛知識的優良傳統密不可分。

“人文日新，從青年起！青年日新，從晨讀起！”青年人早起讀書，誦讀經典可以振作精神，陶冶性情，讓我們一起用簡易可行，務實能行的方式去行動、去養成、去體會，從作息規律改造自己，從學識精神引導自己，從家國天下感奮自己。

讓我們在這個優雅靜謐的校園裏共享晨讀的快樂！

讓我們記住：4·23，世界讀書日——我們的節日！

讓我們一起大聲讀出來！

關於世界讀書日的倡議書 篇13

“書籍是人類進步的階梯”。爲倡導全人類加強閱讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定爲“世界讀書日”。 在這春暖花開的四月，我區“全民讀書活動月”拉開了帷幕。爲有效推動全民文化素質的提高，興建文化昭陽，我們誠摯地向全社會發出倡議：

在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天，走進伴你終生讀書的學校——圖書館;

在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;

在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啓迪;

在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境裏共享閱讀的快樂;

從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成爲一種習慣和風尚”。

朋友們，讀書吧!在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動真正作爲一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨着我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

**市**區圖書館

2019年4月**日

關於世界讀書日的倡議書 篇14

全市廣大幹部羣衆：

今天是第22個“世界讀書日”。市委、市人民政府決定開展市20__年4·23“世界讀書日”全民閱讀活動，以推動我市全民閱讀活動深入開展，在全市進一步形成崇尚讀書、閱讀成才的濃厚氛圍，爲實現“十三五”發展目標凝聚強大的正能量，提供強有力的智力支撐。

書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶。黨和國家領導人都非常重視讀書和學習。_他們將讀書當做一種生活態度、工作責任和精神追求。曾說：“讀書已成了我的一種生活方式，讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啓發，讓人滋養浩然之氣，塑造高尚人格。”

一個不重視讀書的人，一定是個平庸的人;一個不重視讀書的城市，一定是個發展不快的城市;一個不重視讀書的民族，一定是個沒有希望的民族。中華民族之所以成爲禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在於我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。“讀萬卷書，行萬里路”，崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力，我們的閱讀水平事關祖國的未來，事關民族的興衰。

“十三五”時期，是我市貫徹落實五大發展理念和自治區“四大戰略”、“三大攻堅戰”，做好口岸經濟和文化旅遊發展“兩篇大文章”，打好產業轉型升級、基礎設施建設、農村全面脫貧、新型城鎮化“四大攻堅戰”，推動與全國全區同步全面建成小康社會的決戰決勝期。要完成這一目標任務，需要全市幹部羣衆推進發展過硬的本領與團結拼搏的精神。爲此，我倡議：全市廣大幹部羣衆以正在開展的“兩學一做”學習教育爲契機，響應“八桂書香·閱讀圓夢”的號召，積極參與全民閱讀活動。全市各級各部門要努力營造全民閱讀的良好氛圍，廣泛組織開展形式多樣的讀書活動，不斷滿足人民羣衆日益增長的文化需求和精神追求。各級領導幹部要作讀書的表率，真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛讀書讀好書善讀書，切實把讀書學習所思所想所得所悟，轉化爲適應新常態、搶抓新機遇、應對新挑戰、推進新發展的智慧、勇氣和能力。廣大市民要切實把讀書作爲一種生活態度，從閱讀中收穫快樂，增長知識，汲取力量，提升境界，創造豐富多彩的人生。

在此，我向大家推薦三本書：《大視野：歷史爲什麼選擇中國共產黨》(牛先鋒、王泰泉著，吉林出版集團有限責任公司出版)、《平天下：中國古典治理智慧》(人民日報海外版『學習小組』編著，人民出版社出版)、《知之深 愛之切》(著，河北人民出版社出版)。

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。在這春意盎然，萬物復甦的時節，讓我們將讀書作爲一種自覺行動，讓大地處處洋溢着書香，爲實現與全國全區同步全面建成小康社會目標提供強大的精神動力和智力支撐!

倡議單位：

20年4月18日

關於世界讀書日的倡議書 篇15

說到書，我們肯定有很多想要說的，在寫關於書的作文時，我們可以詳細的介紹自己所度過的一個本，或是講一講自己讀書的一些經歷，或是自己從書中所體會到的情感，這是很好的寫作方向。接下來我們就來看看範文是怎麼寫的吧。

一，讀書的好處

“一日無書，百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現實生活中，也是一樣。“書”是人類知識的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續下去。而書，也是一個伴我成長的伴侶。

第一次接觸書時，覺得書枯燥無味，一點都沒有趣。但隨着時間的推移，我對書越來越感興趣，書櫃中的書也越來越多，只要每天一放學回家，我就立刻向書櫃跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動身的程度。因爲我已經沉浸在了書中的世界，變成了一個探險家，向着神祕的世界進發。我又想一個飢餓的人，書像一個麪包，我躺在這塊“麪包上”，覺得一點也不飢餓了。而隨着我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。所以，看書給我帶來了很多好處。

有一次，老師佈置了一篇作文，而這篇作文是我看過與練習過的。平時積累的好詞好句終於可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天，當教師在講臺上讀我的作文時，我感到十分的高興與自豪。

書，像一個茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進的方向。書，也是一個良師益友，教會了我許多知識。

書，以後還將繼續伴我成長。

二，我愛讀書

在我記得書櫃裏，堆滿了老多老多書，這些書有小說，有科幻書，還有作文書，我也非常喜愛讀書。

書是我的益友，在我寂寞時來陪我聊天。一天，我一個人在家，感到無聊，於是就想到了爸爸剛給我買的書《三國演義》，我從早上一直讀到中午，又從中午一直讀到晚上，我感到非常快樂，我也明白了一個道理：只有知己知彼，才能百戰不殆。

書是我的精神食糧，在我飢餓時帶來飽感。有一天，我一早起了牀，發現爸爸媽媽都去上班了。我就在看電視，看着看着，我就覺得有點疲憊，於是關了電視去看書，不一會兒，感到精神抖擻。這時，我想起一句話：?糧食哺育的是身體，書籍哺育的事靈魂。?

書是人類進步的階梯。每個人大概都聽過這句名言。我們家有一位鄰居，她的孩子一開始成績平平，在國中是酷愛讀書，又勤奮好學，現在也順順利利考上了“焦作一中”。真是讓人羨慕啊!

書被人們稱爲文明的長生果。有的人由於家境貧窮，上不起學，不識字成了重大麻煩之一;有的人就後來買書自學，現在也是滿腹經綸。

俗話說：“知識就是力量的源泉。”是啊，知識就是力量，只有我們擁有知識，那力量就會多一層鞏固。我愛讀書，因爲只有多讀書，讀好書，纔會對將來的成長更有利。

三，我最喜歡的一本書

你媽說過：“書籍是人類進步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，因爲它能讓我們體會到童話的神奇魅力，使你爸感受到莫大的快樂，得到有益的知識。

你的房間裏有許多我喜歡看的書，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個爲什麼》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別大全》。這本書裏有很多有趣的童話故事。

我最喜歡金子和卵子。這個故事講了男人女人日，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說：“我會用東西賠償。”最後，金烏鴉讓她在大、中、小三個盒子中任選一個;那個小女孩說：“你只吃了我家一點點米，我就挑個小盒子就夠了。”結果，裏面是一百顆寶石，從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點點米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時，她一口咬定要大的。結果，裏面是條大蛇。這個故事告訴我們，做什麼事都要腳踏實地，不要狂妄着別人的施捨，貪得無厭沒有好下場，對每一件事情要謙虛面對。

關於書的作文是有很多可以寫的內容的，但是我們不能太過繁瑣，着重對一本書的描述比籠統的講述更爲有趣，大家可以寫一些自己在讀書的時候的一些感悟，結合生活中的故事，這都是非常有價值的內容。希望大家可以寫出一篇好的作文。

簽名：

日期：年 月 日

關於世界讀書日的倡議書 篇16

親愛的市民朋友們：

幾場雨過後，陽光漸漸有了溫度，江水不露聲色地淹沒了裸露的河牀，粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏，“春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。”彷彿在一夜之間，整個四月已經花團錦簇、春潮涌動。在如此美妙的春色中，第____個“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長”，你看，就算是年年歲歲花相似，可畢竟歲歲年年書不同啊。

________這座城，倚江而成、底蘊深厚，屈原、李白、範縝、杜甫、白居易，都曾在這裏留下了美麗的雄文詩篇。因爲無以複製的山山水水，更因爲長江和清江的奔流不息，讓生於斯長於斯、或是僅與________邂逅的文人墨客，都情不自禁要將心中的念想潑於筆端，吟唱於天地之間。如此，方能不愧對長江的`氣魄、清江的俊秀，和這座城市本身。

是的，即便不是人人都能寫下美妙的文章，但至少可以當一個熱愛閱讀的普通人——讚美一座城、歌頌一條江、謳歌一個民族，有人寫，有人讀，傳誦才顯得有意義。

“人心如良苗，得養乃滋長。一日不讀書，胸臆無佳想。”可見，讀書能成長，讀書能養氣，讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一羣熱愛讀書的人們會讓一座城市擁有與衆不同的氣質，一個熱愛讀書的民族纔會充滿力量和生機。爲此，我代表________市全民閱讀活動領導小組辦公室，向________的市民朋友們發出以下倡議：

放下手機，拿起書本吧。當你開始閱讀時，便會進入一個無與倫比的全新世界;當你熱愛閱讀時，平凡的生命會在書本的浸潤下絢爛發光;當你享受閱讀時，恭喜你，你已經不再是最初那個懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義，你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態、更開闊的眼界。

開始閱讀吧，孩子們。一本書就是一艘遠航的船隻，一本書就如一匹奔騰的駿馬，當你們登上船、揚起帆，在知識的海洋裏翱翔;當你們騎上馬、舉起鞭，奔馳在智慧的草原上，未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智，少年強則國強”將不再只是一段文字，被寫於書本，更會成爲現實，讓世人所知。

開始閱讀吧，父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中，“盛年不再來”的你們該如何把握?世界如此之大，而人們又是如此渺小，唯有不斷地閱讀，才能擁有足夠的智慧去應對這些難題和迷惑，要相信“書可以醫愚”。更何況，孩子能夠成長，父母皆是榜樣，良好的教養從來都來自於父母和家庭。爲人父母者更需要持續的閱讀，從書本中汲取更多的知識，當孩子被這個世界所困擾、所迷惑，才能牽住他們的手，從容淡定地直視真相、不畏困難。

開始閱讀吧，就從我們自己做起。重新拿起書本，打開扉頁，近距離地感受文字所帶來的美好——領略每一段歷史的風采，尋覓每一個國家的過去，探尋每一顆星球的奧祕，思索每一個生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海，猶如一個取之不盡的寶藏，隱藏着世間的真理、真相和一切神祕所在。“讀書滋味長”，讓我們開始閱讀，從現在、從此刻，在閱讀中感受世間萬物、時光流轉，在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。

20____年，你們都準備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時光中，每天閱讀一小時，讓書本和空氣一樣成爲人們的必需，讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續。

倡議人：

日期：

關於世界讀書日的倡議書 篇17

親愛的老師們，同學們：

4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是"讀書，讓生活更加精彩"。古人曰："三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。"每天讀點有益的書，對人的精神有滋補作用。因爲讀書可以給人以智慧，給人以快樂，給人以創造力;可以陶冶情操，淨化心靈;可以豐富文化知識，擴大生活視野;可以培養能力，開發智力;還可以獲取信息，交流信息。在又一個4。23到來之際，讓我們共同捧起心愛的書，享受閱讀，享受快樂，讓書籍成爲我們一生的朋友!值此世界讀書日活動之際，圖書館特向全體師生髮出以下倡議：

在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天，打開您的專業書，讀上幾頁，讓專業的思想開拓您的視野;在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啓迪。

從今天開始，培養自己讀書的興趣，養成畢生閱讀的習慣;從今天開始，每天讀書一小時，在溫馨安靜的環境裏共享閱讀快樂;從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成爲一種風尚;從今天開始，讓我們記住：423––世界讀書日，我們的節日!在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動作爲一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界，讓衆人讀書的身影成爲校園裏最美的風景。我們期待這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成爲一種新風尚!

讀書吧!不僅在"世界讀書日"，而且在我們生活的每一天!

倡議人：____

__年__月__日

關於世界讀書日的倡議書 篇18

親愛的老師們：

讓我們一起讀書吧!

“行爲人師，學爲世範”，讓我們對書的熱愛無聲浸潤於學生的心田，也讓那共同的熱愛架起師生間心靈溝通的虹橋。

讓我們一起讀書吧!

秉承“終生學習”的教育理念，苟日新，日日新，又日新，讓閱讀時刻砥礪我們的思想，讓創造之花永遠開放!

讓我們一起讀書吧!

讓脈脈書香滌盪物慾的塵埃，讓靈魂因精神的豐富充實散發出幸福的香味。

留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁忙生活而麻木了的性情。

找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。

擠一點時間給閱讀，開啓我們因機械工作而遮掩了的心智。

讓貧乏和平庸遠離我們。

讓博學和睿智豐富我們。

讓歷史和時間記住我們。

老師們，不管你年老或年少，讓我們一起讀書吧!

縱青春隨歲月流散，願芳華伴書香永恆!

關於世界讀書日的倡議書 篇19

親愛的同學們:

你們好!

古人說:“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!

爲此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下爲自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，並與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

1、備好一本書。同學們可利用國慶假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的.好書可以是童話類的，小說類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學類的等。但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。

2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。

3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。

同時各班級要做到以下幾點:

1、建立一個圖書角。第_周成立班級圖書角(圖書角的書由同學自己捐贈，最少每個同學獻一本)，確定班級圖書管理員，制訂班級圖書借閱制度。第八週借書活動開始，讓大家把自己的知識跟別人分享，享受助人爲樂的快樂。

2、開展一次以讀書爲主題的班會，例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等，引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。

3、出一期黑板報，通過黑板報，同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。讀書吧!我們倡導讀書，因爲讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

同學們，讀書吧!讓讀書爲我們進步與成功奠定基礎，爲開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好，走向未來吧!

___國小

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關於世界讀書日的倡議書 篇20

1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定爲“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，“無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀樂趣”，倡導讓讀書成爲每個人日常生活不可或缺的部分。

今天，正當我市按照黨的十八大精神指引，圍繞“藍色珠海，科學崛起”的戰略目標，全面實施“文化惠民工程”，開創“共建美麗城市，共享美好生活”新局面的時候，第21個世界讀書日到來了!美麗珠海創建學習型城市和生態文明新特區的時代任務比以往任何時候更需要營造一個書香濃郁的社會環境，而閱讀和學習作爲推進社會發展的原生力量更是不可替代。在全市掀起“人人閱讀，終身閱讀”活動，提高市民思想情操和道德素養，推進文明城市建設，是每個珠海人的光榮使命和應盡職責。爲此，我們向全體市民發出如下倡議：

一、讓閱讀融入生活，成爲習慣

莎士比亞說過“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。在4月23日這天讓我們走進書店、走進圖書館，讓我們告知身邊的親朋好友一起分享讀書的樂趣，選擇一本好書，從此養成閱讀的習慣。在公交車上、在辦公桌前、在社區公園的綠蔭下、在餐館飯前的小憩間，人人都能見到閱讀的身影，人人都能成爲閱讀的模範，讓閱讀成爲珠海人的生活方式。

二、讓閱讀走進家庭、成爲風氣

個人是家庭的要素，家庭是社會的細胞，不重視閱讀的人難免氣質庸俗、思想貧乏;不重視閱讀的家庭，難以形成知書達理、詩禮傳家的書香文脈;沒有閱讀的社區註定閃現不出文化與智慧的光芒;不崇尚閱讀的民族必然失去繼承與創新的動力。古人說“書中自有黃金屋”可見知識對於經濟建設的巨大推動作用;又說“腹有詩書氣自華”可見文化從來就是不可或缺的精神營養。在4月23日這天請你邀請全家人走進書店，走進圖書館，在這一天告別網絡，告別電視，開始綠色閱讀，讓我們的家庭充滿書香氣息，讓書香的陽光灑滿我們的堂前屋後。

三、讓閱讀走進單位、成爲時尚

在這一天，讓我們每個政府機關、企事業單位和社團組織都行動起來，把閱讀與建設學習型機關、學習型單位系列活動結合起來;與“建設美麗城市、共享美好生活”活動結合起來，與我市實施的“文化惠民工程”系列活動結合起來;讓閱讀成爲美麗珠海的新時尚。

書籍是個人成長的良伴，是人類進步的階梯。讓我們以第21個世界讀書日系列活動爲契機，掀起“崇尚知識，熱愛科學”、“好讀書，讀好書”的社會新風氣。讓閱讀成爲每個市民的修身責任，讓閱讀成爲我們活出精彩人生的途徑，讓全民閱讀成爲我們美麗珠海最富浪漫與溫情的一道風景，讓我們一起閱讀吧!