關於開展學雷鋒活動倡議書(通用13篇)

來源:瑞文範文網 1.1W

關於開展學雷鋒活動倡議書 篇1

親愛的同學們:

關於開展學雷鋒活動倡議書(通用13篇)

陽春三月,寒意未盡,卻處處春意盎然,跟着春天的腳步,同學們,我們又迎來了一年一度的“學習雷鋒月” 。

1963年3月,毛澤東同志發出了向雷鋒同志學習的號召,50年來雷鋒這個名字家喻戶曉,熠熠生輝。雖然雷鋒早已離我們遠去,但雷鋒那不隨時空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵着一代又一代的人成長。伴隨着時代車輪滾滾向前,雷鋒精神也歷久彌新,與時俱進,有了新的內涵與外延,迸發出更鮮活的生命力。繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神,傳承人類文明是每一個當代大學生所肩負的神聖使命。

在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,爲了弘揚雷鋒精神,繼承尊師敬老的傳統美德,更好地弘揚“學雷鋒,敬師長,愛母親”的偉大精神,現鄭重向全體同學發出倡議:

1.學習雷鋒的奉獻精神。在班級生活中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在處理班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。 2.學習雷鋒的助人爲樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。要熱情關心老人和生活不便的人,爲他們儘自己的一份綿薄之力,將愛傳遞。

3.學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《西安醫學院日常行爲規範》和《西安醫學院學生守則》。在學校裏,要自覺愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,在學習生活中,自覺做到“三不”上課不遲到,不早退,不曠課,在校園日常生活中要積極參加各項活動,豐富大學校園文化生活,不斷提高自我,積極參加各類比賽,爲院系爭光,爲學校爭光。

4.學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,主動、及時地完成老師佈置的課業任務。遇到疑難問題能向老師積極請教,爭當勤奮好學、勇於創新的大學生。

5. 3月8日是國際勞動婦女節,希望同學們開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。

6.讓雷鋒精神走進校園,走進社區,走進每一個需要幫助的地方,爲社會做力所能及的貢獻。

同學們,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。讓我們行動起來,以雷鋒爲榜樣,做美德的傳承者和優良品質的倡導者,做品德優良、團結友愛的當代大學生,時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於日常行動。讓我們樹起實幹的桅杆,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪,拔錨起航!!!

關於開展學雷鋒活動倡議書 篇2

春風送暖,三月已踏着輕快的腳步來到我們身邊,每當此時,我們總會回憶起一種精神,咀嚼着一份感動。1963年3月5日,毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞發表之後,每年的3月5日被定爲學雷鋒日。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨着時代進步而不斷髮展與時俱進的精神,它不會褪色,反而會因時間的推移而歷久彌新。在社會信任度有所缺失的今日,我們更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,爲身邊人送去春天般的溫暖,爲建設和諧社會添磚加瓦。在此,我們向全校教師同學發出倡議,讓我們努力做到:

一、學習雷鋒助人爲樂、無私奉獻

“予人玫瑰,手有餘香。”幫助有需要的人總是一件快樂的事情,作爲新時代的青年大學生,我們應不計較得失,也不要求回報。伸出援助之手不必刻意,只要時時留心身邊小事即可,如——彎下腰爲拾荒的老爺爺撿起一隻空瓶子,爲同學們講解他們不會做的題目,爲任何一個迷途的人指出正確的方向。“飲水思源”,並不只是高高在上的校訓箴言,而應該被我們這些交大學子親身實踐。我們每個人的力量雖小,但是我們就像一顆顆小水珠,只要齊心協力,就能匯聚成愛的汪洋。

二、學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息

雷鋒同志總是把工作作爲一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不捨,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將生命投入到無休止的學習中去,對疑難問題有着不拋棄不放棄的“釘子精神”,刻苦鑽研,勤奮學習。青年就如同冉冉升起的太陽,我們應趁着這段最好的時光完善自己的知識儲備,爲了自己心中的理想而不斷奮鬥。

三、學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約

我們常說“憶苦思甜”,就是要記得老一輩艱苦樸素的精神,感恩於現在良好的生活條件。可見,勤儉節約這一美德於現代化的今日,仍有其進步意義。在我們品嚐美食、試穿新衣的時候,世界上還有許多貧困的人們吃不飽穿不暖,因此,我們應該儘自己所能開源節流,哪怕是擰緊一個沒有關上的水龍頭,反覆利用同一張草稿紙,不浪費一粒米飯,這些事看起來雖然細枝末節,但是長此以往,我們不僅能夠養成節約的良好美德,而且響應了國家“共建節約型社會”的號召。

四、學習雷鋒感恩之心

人不能脫離社會而單獨存在,我們的成長離不開父母、老師以及同學們的關心和愛護,因此我們應該時時懷着一顆感恩的心,在三月這學習雷鋒精神之際,向他們獻上最誠摯的謝意,並以實際行動去回報他們的愛。

時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神能夠清理每個人思想的暗角,滌盪每個人心靈的塵埃,使我們成長爲有理想有品德的青年學子。在這個激情洋溢的三月裏,讓我們攜起手來,一同積極參與到各種各樣的學雷鋒活動中,讓愛與溫暖播撒滿整個校園,並將雷鋒精神一代又一代地傳承下去。

關於開展學雷鋒活動倡議書 篇3

全區廣大幹部羣衆:

今年3月5日是全國“學雷鋒紀念日”53週年,也是第17個“中國青年志願者服務日”。爲進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒志願服務活動常態化,助推生態宜居城、智慧文明城、法治和諧城建設,團區委向全區廣大幹部羣衆發出倡議:

一、學雷鋒樹新風,共建生態宜居城。建設綠色生態、文明宜居的幸福石柺,是我們每一個公民義不容辭的職責。在這個春意盎然的季節,讓我們一同投身到愛綠護綠的文明活動中來,積極參與義務植樹,爭做綠色文明的使者;勤儉節約,爭做節能減排的響應者;愛護環境,爭做環保低碳的踐行者。

二、學雷鋒身立行,打造智慧文明城。奉獻不分大小,善舉不分先後。志願服務理念是雷鋒精神在新時期的發展和延續。參與志願服務活動“助人助己、樂人樂己”。讓我們攜起手來,爭做志願者,身體力行參與孝老愛親、交通整治、扶弱助殘、愛心救助等學雷鋒志願服務活動,助推智慧文明城的創建。

三、學雷鋒講品德,構建法治和諧城。公民道德人人共建,道德成果人人共享。學習雷鋒精神,爭做文明公民,參與和諧創建,共建美好家園,既是我們的承諾,也是我們的責任。希望全區廣大幹部羣衆努力踐行“三德”:在家比家庭美德,工作論職業道德,在外講社會公德。從我做起,從現在做起,從小事做起,踐行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、見義勇爲、敬業奉獻”的基本道德規範,攜手共建法治和諧城。

贈人玫瑰,手有餘香。朋友們,讓我們行動起來,在新的春天新的起點,積極熱忱地投入志願服務活動,用微笑和服務書寫自己“志願者”的名字,用真情和奉獻譜寫文明石柺的新篇章。

關於開展學雷鋒活動倡議書 篇4

爲了進一步深入開展學雷鋒活動,傳承和弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,創建富裕、美麗、幸福、文明、活力巴彥淖爾,在毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50週年之際,市教育局、市團委向全市中國小生髮起倡議,全面貫徹落實xx大提出的推動學雷鋒活動常態化,以“總幹”精神爲引領,以“迎會創城”爲抓手,發揮中國小校學雷鋒主陣地作用,弘揚雷鋒精神,建設文明、和諧、向上的校園文化環境。

同時我們倡議:

一是學習雷鋒關心他人、助人爲樂的精神,做一個和諧的人。尊敬長輩,尊敬老師,關心同學,幫助身邊有困難的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

二是學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,不購買零食、不吸菸,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

三是學習雷鋒的集體主義精神。講文明、有禮貌,自覺維護學校的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

四是學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。像釘子那樣,有擠勁和鑽勁,積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踊躍發言,主動及時地完成作業。作業規範、字跡端正,遇到疑難問題向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

五是學習雷鋒爲人民服務的精神。樹立遠大的理想和追求,培養科學的世界觀和樂於奉獻的人生價值觀,不斷提高自己的思想境界,多讀書,讀好書,增強爲人民爲國家服務的本領。

親愛的同學們,向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事,做做樣子,刮一陣風,而是要學習雷鋒的精神實質。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬於我們中國,雷鋒精神和他的高尚道德品格早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校,大廳裏懸掛着五位英雄肖像,雷鋒的肖像排列在第一位。日本把雷鋒精神歸結爲在社會中生存下去所必備的生存價值。雷鋒精神之所以走出國門,屬於全世界,正是因爲他對黨、對國家、對人民無限熱愛和忠誠,信守自己的諾言,是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。雖然雷鋒和他所屬的那個時代已經離我們遠去了,但雷鋒精神在今天仍然有着鮮活的生命力。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望全市中國小積極開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化,讓雷鋒精神隨着我們的腳步播撒到每一個角落。

關於開展學雷鋒活動倡議書 篇5

親愛的團員青年們、志願者們:

今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表X週年紀念日。作爲新時代的團員青年,青春正盛,風華正茂,我們要永遠珍惜、繼承和發揚“雷鋒精神”。雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,是一座永放光芒的燈塔,是我們的寶貴財富。

黨的x大的勝利召開,爲我們描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖。黨有號召,團有行動。我們團員青年要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以科學發展觀爲指導,堅定共產主義信念,努力把自己塑造成爲理想遠大、信念堅定、奮發有爲的新時代青年。在積極踐行x大精神的熱潮中,爲了能在全院團員青年和青年志願者當中掀起學習雷鋒精神的高潮,發出以下倡議:

學習雷鋒,要學習他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰士,但他卻在普通的崗位上做出不普通的業績。他說到做到,一諾千金。新時代,學習雷鋒,就要將遠大的理想與腳踏實地的精神結合起來,作爲社會主義現代化建設接班人的我們,要肩負起時代賦予我們的責任,踏實工作,堅守誠信,這也是社會主義核心價值體系的內在要求。

學習雷鋒,要學習他的助人爲樂精神。送人玫瑰,手留餘香。只有助人爲樂,才能得到別人的幫助,而幫助別人,必須從身邊做起,從小事做起。

學習雷鋒,要學習他的螺絲釘精神。幹一行,愛一行。學習雷鋒,就要對自己所從事和所學習的知識充滿求知慾,刻苦鑽研。每個人做的事都是小事,微不足道,但正是在這微不足道的小事中最能體現一個人的素質和價值。

倡議人:

日期:

關於開展學雷鋒活動倡議書 篇6

共青團饒河縣委員會向廣大青年發出如下倡議:

1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成爲我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習和工作上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優良環境。

3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,幹一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,爭做一顆永不生鏽的螺絲釘。

4、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意爲人民服務。做到心中有集體,心中有他人,充分發揚團結、友愛、互助、進步的志願服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志願服務理念。

青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

共青團饒河縣委員會

關於開展學雷鋒活動倡議書 篇7

廣大團員、同學們:

1963年3月毛澤東同志發出向雷鋒同志學習的號召,四十八年來,雷鋒精神不曾遠去,學雷鋒活動在全國掀起熱潮,雷鋒精神成爲億萬人民的自覺實踐,雖然時代已發生巨大的變化,但雷鋒始終活在人民的心中,雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。

這精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是全人類的財富,是一種跨越時空的精神,是人類的財富。我們學習雷鋒,不僅是做好人好事,還要把這種精神貫穿於學習、工作、生活中去。因此,學校團委向廣大團員、同學們發起倡議:

一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習,發揚“釘子精神”,刻苦鑽研,勤奮學習,苦練報國本領,做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習,聽從黨的指揮。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意爲人民服務的新時代的新青年。

二、爭當實踐雷鋒精神的楷模。今天,雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向,更已成爲全人類共同擁有的寶貴精神財富。我們要積極開展形式多樣,生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到公益勞動和校園建設中去,通過親身實踐,自覺地把“弘揚雷鋒精神,參與志願服務”的口號與雷鋒精神結合起來,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成爲青年學生的一種自覺行爲。

三、堅持勤儉節約的作風,在日常生活中節約用水用電,自覺抵禦不良生活習慣的影響。用高雅健康的文化生活充實自我。主動幫助身邊有困難的同學,將學雷鋒精神落實到具體行動上,把有限的生命投入到無限的爲他人服務中去。

四、號召各班團支部,積極開展活動,用實際行動掀起學雷鋒的熱潮。樹立大學生的良好形象。

同學們,學雷鋒精神是一筆寶貴的財富,學雷鋒貴在平日,貴在堅持。讓我們從身邊的小事做起,從點滴做起,共同攜手,讓雷鋒精神在校園內外永放光芒,將雷鋒精神發揚光大。

關於開展學雷鋒活動倡議書 篇8

四十七年來,每一個陽光明媚的三月,炎黃子孫都會想起一個人的名字。他總是踏着和煦的春風而來,給千千萬萬個同胞,帶來崇高和溫暖的氣息。他就是感動你,感動我,感動每一箇中國人的--雷鋒!

1963年的3月5日,毛澤東主席發出了"向雷鋒同志學習"的號召。從此雷鋒事蹟家喻戶曉。雷鋒,一個多麼美麗的名字;雷鋒,一位多麼平凡的戰士。近半個世紀過去了,也許我們已經模糊了他的樣子,卻從來不曾忘記他的精神。這精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是全人類的財富,是一種跨越時空的精神!就連美國的西點軍校也把雷鋒精神作爲學生的訓令。

作爲21世紀的中學生,我們肩負着中華民族偉大復興的歷史重任,繼承時代的財富--雷鋒精神,並用一生的行動,保管、經營、弘揚這筆財富也就成爲了我們每一名"天之驕子"的神聖使命。值此"向雷鋒同志學習"題詞47週年之際,爲了更好地弘揚雷鋒精神,興華學校團支部現向全校師生髮出以下倡議:

1.學習雷鋒艱苦樸素、節約精神。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

2、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。

3、學習雷鋒團結守紀的大雁精神。模範遵守校規校紀、團結互助,不讓一個同學掉隊。

4、學習雷鋒誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,說了就要努力做。

5、學習雷鋒熱心服務的孺子牛精神。做到每日爲同學、老師做件事,隨時準備幫助別人。

6、學習雷鋒主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛鍊、主動學習,不斷探究與創新。

7、學習雷鋒自強勇敢的雛鷹精神。做到"相信我能行"、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。

"贈人玫瑰,手有餘香。"陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。請把你的愛心光線撒向身邊的人,也許我們的行爲微不足道,也許我們的行爲並不引人矚目,但我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永駐校園!

關於開展學雷鋒活動倡議書 篇9

花開花落幾時,明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了,雷鋒仍然活在人們的心中.新時代出新榜樣,作爲一名新時代的國小生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,爲此,我校將籌建“英墩國小紅十字基金會”,用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學生家庭。由少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

一、開展“獻愛心建基金會”活動。

3月5日---學雷鋒活動日,在學校操場舉行愛心捐款活動——暨英墩國小紅十字基金會成立儀式,並於當天爲肌萎縮患者許國超同學送去第一筆捐款,希望每個同學踊躍捐出自己的壓歲錢,零花錢。

二、學習雷鋒的奉獻精神。

1、在班級中,從小事做起,幹好份內的衛生工作,保持教室清潔。

2、校園裏,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,並能主動拾起地上的髒物.

3 、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行爲要及時制止。

4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

三、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。

節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,從小做起,從我做起,從現在做起。

四、發揚雷鋒的“釘子”精神

多讀書,讀好書,努力學習。在學習生活中腳踏實地、不斷進取。

希望我們每位學生及家長都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。爲了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,大家行動起來吧!

關於開展學雷鋒活動倡議書 篇10

青年志願者朋友們:

當春風吹綠大江南北,當陽春萬物吐露芬芳,我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒。我們耳邊也總會迴響起一代偉人毛澤東的號召--向雷鋒同志學習。56年過去了,雷鋒的名字銘記在億萬人的心上,雷鋒的精神在神州大地發揚光大。在20xx年雷鋒活動月來臨之際,我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此,謹向全體青年志願者朋友發出以下倡議:

一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習,發揚"釘子精神",刻苦鑽研、勤奮學習,苦練報國本領,做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習,聽從黨的指揮,幹一行愛一行;作"革命事業中一顆永不生鏽的螺絲釘"。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意爲人民服務的新時代的新公民。

二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,立志成爲獻身祖國、振興中華的有爲青少年。自覺地把“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。”24字的社會主義核心價值觀,與雷鋒精神的實質--無私奉獻和全心全意爲人民服務的精神結合起來,讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動,使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容,使學雷鋒活動常學常新。

三、爭當實踐雷鋒精神的楷模。

今天,雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向,更已成爲全人類共同擁有的寶貴的精神財富。進入新時代,我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟,積極開展"追尋雷鋒的足跡,尋找身邊的雷鋒,今天我做雷鋒,千萬個雷鋒在行動,雷鋒精神永放光芒"等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到社會建設、社區服務、公益勞動,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成爲青少年學生的一種自覺行爲。

關於開展學雷鋒活動倡議書 篇11

各位同學:

三月,是學雷鋒月,同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?

就在我們學樣附近,有一個可憐的老婆婆,靠揀瓶子再賣掉爲生。三月是學雷鋒月,我們也覺得應該幫助她,就在班級裏收集同學們不用的瓶子。最近,同學們發現了,也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊裏,收集瓶子的地點也由我們班級增加到了四—六年級。後來,我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。

便在被拿掉人的桌肚裏放幾張白紙,可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師,老師也支持我們這樣做,所以發起了這次倡議。

舉手之勞,就可以幫助一個人,就可以當一回小雷鋒,向老婆婆伸出援助之手吧!幫幫這位老婆婆吧,把不用的瓶子捐獻出來,使世界多一份溫暖。如果你也願意,請把瓶子收集起來,學雷鋒小隊會來收取。

關於開展學雷鋒活動倡議書 篇12

親愛的同學們,作爲新世紀的學生,我們應該把雷鋒精神發揚光大,怎樣才能成爲具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議:

一、積極參加社會活動,遵守各項法律法規。

二、自身安全要注意,不要單獨去游泳,要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳,要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸,容易嗆水,應水上用口吸氣,水下用口和鼻吐氣。

三、在班級中,從小事做起,幹好份內工作;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,並能主動拾起地上的髒污,遵守紀律,愛護公物,人人爭當文明學生。

四、在學習上要有刻苦鑽研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇於面對困難,克服困難,挑戰困難;與同學和睦相處,不拉幫結派,遇到矛盾正確解決。

五、積極參加獻愛心活動,積極參加社區活動,貢獻自己微薄的力量。

六、遵守學校的規章制度,不上網,不吸菸喝酒,準時上課,按時休息。

同學們,祖國的藍圖呼喚我們創造,祖國的發展激勵我們奮鬥,讓我們學習,創造,實踐,爲我們的交出一份合格的答卷!

關於開展學雷鋒活動倡議書 篇13

全國開展向雷鋒學習的活動已有45年。雷鋒是社會主義時期,在黨和人民培育下成長起來的一代新人的傑出代表。他的身上集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德。在全面建設小康社會.和諧社會的嶄新時期,繼承和發揚雷鋒精神,有着很重要的現實意義。

社區發出如下倡議:

1、要發揚“釘子”精神。像雷鋒那樣珍惜時間,刻苦學習,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身綜合素質。面對工作學習生活中的種種困難,要不畏艱險,迎難而上努力克服。

2、要發揚艱苦樸素精神。像雷鋒那樣勤儉節約,愛護勞動成果。從一點一滴做起,從身邊小事做起,不鋪張,不浪費,自覺愛護公共財物。

3、要發揚助人爲樂精神。像雷鋒那樣熱情幫助他人,把他人的快樂當作自己最大的快樂。在社區鄰里之間要相互幫助,要積極參加社區活動、幫助社會弱勢羣體,做有益於社會的事情。

開展志願服務活動有以下幾點意義:

(1)通過參與志願服務活動,爲社會貢獻自身的知識、能力,從而形成無私奉獻的精神和參與社會活動的責任感,使精神境界得到昇華。

(2)通過參與志願服務活動,充實業餘時間,親身體驗和接觸社會的方方面面,不同層次和領域的人和事,加深對社會的認識。

(3)通過參與志願服務活動,能增加知識,接觸未知事物,形成正確的價值觀,充分認識到應當如何發揮自身的價值。與此同時,將參與志願活動時所學到的知識,運用在自己的日常生活之中,解決在生活中遇到的問題。

學雷鋒社區志願者活動,將進一步提高社區居民思想認識,在一言一行中體現雷鋒精神。

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