關於低碳倡議書（精選21篇）

關於低碳倡議書 篇1

4月22日是"世界地球日"。地球只有一個，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護。隨着經濟的發展，環境污染已經是全人類的一大難題，節能環保是我們可持續發展的必然方向，弘揚節約美德，倡導低碳生活，建設環保型、節約型社會是我們的當務之急。爲增強當代大學生的資源節約意識、環境保護意識和能源危機意識，以用心的姿態迎接"五四"愛國運動紀念日的到來，更好地繼承"五四"愛國精神，我院學生宿舍自管委員會藉此契機向全體同學發出倡議：

1.離開寢室、教室牢記隨手關燈，做到"無人在，無燈開".

2.手機充電結束後及時拔除充電器，全國一年省電20億度。

3.每一天上網時間減少一小時，減少不必要的待機狀態。

4.空調溫度設置適當，夏季不低於26度，冬季不超20度。

5.珍惜每一滴水，洗衣洗澡時杜絕長流水。

6.節約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。

7.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。

8.不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環保袋。

9.提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛鍊，我健康。

10.拒吃野生動物，不買野生動物製品，善待生命。

11.認識"環境標誌"、"綠色食品標誌",保障自身安全。

12.愛護校園一草一木，爭做環保衛士，莫待無花空嗟嘆。

13.不在公共場合吸菸，建立無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

14.人人盡力，消減噪音，從我做起，共創寧靜校園。

15.從我做起，及時制止浪費資源、能源的行爲。

古語曰：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。爲此，讓我們一齊從節約"一滴水、一度電、一張紙"開始做起。節約能源，就是延長我們的生命；保護環境，就是保護人類自己。當代大學生作爲時代的先鋒，更應當用心投身到節能環保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來，共同創造綠色完美的明天，共同締造資源節約型、環境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來，以自己的`小行動拯救我們的大地球！踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園！

關於低碳倡議書 篇2

親愛的各位同事：

踏進11月份，隨着濃濃的秋意的到來，天氣越來越涼爽怡人。如果這時候在公司裏有空調的不規範使用行爲，不僅會浪費電力資源，而且也會在發電及製冷過程中製造雙重廢氣，使得空氣環境更加惡劣。同時，一個人過分的依賴空調抗熱，而且又在乾燥的氣溫環境下，不僅會降低自身的環境適應能力，也會降低自身的免疫力及身體素質，容易引起呼吸道感染方面的疾病(感冒、發燒等)。我們作爲新時代的領先者，要切實擔負起節約能源與環境保護的責任，要培養良好的社會公德，同時也要提高自身身體素質。

國家出臺的環保標準中空調使用的溫度範圍應該爲0度及0度以下、30度及30度以上。鑑於現時天氣已經比較適宜，我們提倡從11月1日開始，公司空調製冷功能嚴格停止使用。客服部辦公室由於沒有窗戶，可以開啓空調的換氣功能，其他辦公區域全部停止使用空調。辦公期間，大家都把窗戶打開，呼吸新鮮空氣，充分與大自然接觸!

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約能源、節約用電是每一位公民的社會責任。在創建節約型社會的今天，我們真誠的希望每一位員工積極行動起來，齊心協力、統一思想，從身邊小事做起，提倡節能環保，低碳新生活，節約每一度電，共同爲公司的建設發展盡最大努力!

關於低碳倡議書 篇3

家長朋友們：

地球氣候變暖已日益成爲危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。爲此，我們向家長朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從現在開始請：

1.照明用電

注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

2.低碳烹調法

儘量節約廚房裏的能源。食用油在加熱時產生致癌物，並造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜餚，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸後溢出湯水，既浪費能源，又容易撲滅竈火，引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒範圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

3.節水妙招

淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。

沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦乾淨，洗起來既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。

沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因爲洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時間。

洗臉、洗手用小臉盆接住水，然後倒進大桶收集起來。

洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較乾淨的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、衝馬桶。

關於低碳倡議書 篇4

今年6月17日至23日爲全國節能宣傳週，活動主題是“綠色發展，節能先行”，6月19日爲全國低碳日，活動主題是“低碳行動，保衛藍天”。

爲宣傳交通運輸綠色發展理念，大力推廣節能低碳新技術，廣泛動員全體職工積極參與，倡導綠色出行，推動形成綠色發展方式和生活方式，助力交通強國建設，現提出如下倡議:

一、從我做起，爭當節能領跑先鋒。節能工作，功在當代，利在千秋。每個人都應爲我們美好明天貢獻一份力量，節約節能，從我做起，人人爭當節能工作“領跑者”。

二、積極培育，樹立綠色發展理念。綠色發展人人有責、節能成果全民共享。倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺推廣和使用節能環保產品，切實將綠色發展落到實處，踐行綠色健康的生態文明理念。

三、低碳創新，踐行綠色生活方式。推廣節能新技術、新產品，倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。鼓勵參與節能宣傳，瞭解、接受綠色生活理念。倡導綠色低碳出行，鼓勵騎公共自行車、乘公共交通工具外出，節水節電、杜絕浪費，從身邊小事做起，形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚。

四、重點把控，拓展能源利用效率。繼續深入推進工業節能，積極推進綠色發展，全面推進建築和交通節能，發揮好公共機構的示範作用，形成全區節能合力。

節約能源需要每一個人的參與，每一個人的付出。從今天開始，讓我們體驗綠色出行;從今天開始，讓我們體驗低碳生活;從今天開始，讓我們珍惜寶貴的資源……讓我們大家共同行動起來，從我開始，從現在開始，把節能理念轉化爲實際行動，爲全區節能減排工作貢獻自己的力量。

關於低碳倡議書 篇5

廣大居民朋友們：

低碳環保，“節能減排，綠色發展”這不僅是一個概念，也不簡單的是一句口號，它需要我們每一個家庭乃至每一個人，從實際生活中去努力，去實踐。

一、做低碳生活的引領者。在日常學習、生活和工作中，踊躍擔當節能減碳的志願者，形成科學使用資源、保護地球家園的意識和節能降耗的低碳生活方式，影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，達成低碳生活共識。

二、做低碳生活的宣傳者。宣傳低碳生活理念，掌握節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。

三、做低碳生活的推動者。從自身做起，從現在做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙”做起。例如：

1.使用節能燈，隨手關燈、拔插頭;

2.少用空調多開窗;

3.使用節水型潔具，循環用水;

4.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;

5.外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具;

6.購物使用布袋子，儘量不用塑料袋;

7.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;

8.每週少開兩天車，多坐公交車;

9.家裏多養花種草，綠化居室環境。

努力使自己成爲“低碳一族”。

希望廣大居民朋友們行動起來，人人爭做低碳生活的表率，戶戶爭做低碳生活的模範，共同攜手爲構建和諧、生態、綠色家園而努力!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於低碳倡議書 篇6

親愛的朋友：

近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅着全人類的健康與生命。 面臨全球氣候系統崩潰的危險，我們必須行動起來，不想當氣候難民，就要當氣候公民。作爲一名普通的地球氣候公民，只要我們從身邊小事做起，實踐‘低碳生活’，注意節電、節油、節氣，滿足基本需要，限制奢侈浪費，就能產生巨大的節碳效果。爲此我們希望你和你的家人、朋友能夠參與進來，共同關心環保，降低碳排放。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，儘量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料並減少洗滌，儘量選擇手洗。

食：儘量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。

住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因爲住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

用：洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、儘量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。 行：提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話，應儘量選擇低油耗、更環保的汽車。

不積跬步，無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於低碳倡議書 篇7

全體師生：

我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、渴望健康遍地開花。但是近些年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、土地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅着人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列後果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個公民的面前，低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革，也是我們面臨的必然選擇，更是我們肩負的光榮使命和責任。

作爲十二中的師生，我們更應積極關注氣候變化，從自己做起，以實際行動在全校積極推廣綠色價值觀念，提倡堅持節儉、理性的生活方式，養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣，自覺低碳生活，積極投身綠色校園建設。爲此我們向全校師生髮出倡議：

1、多一個動作，節約用電。隨手關燈，做到人走電停;使用節能型電器，不使用電器時，按下關閉電源按鈕，不使用待機狀態。

2、多一些運動，節能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車，少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯，減少電梯的使用。

3、多一項細緻，節約用水。使用節水型水龍頭，及時關閉水龍頭，不浪費每一滴水。

4、多一種樸素，節省資源。多穿着棉質衣物，將環保和時尚妝點在身。

5、多一秒思考，合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進行垃圾分類，合理回收有效資源。用自己的智慧，延長有限資源的使用壽命，多重複利用。

6、多一份心情，播種綠色。在美麗的春天，也用自己的雙手去培育綠色，多種一些樹、多養幾盆花。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。 我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，倡導綠色休閒生活，減輕自然環境的負荷，“低碳生活”將成爲一種生活態度!

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因爲我們爲着眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行爲，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。從現在開始，“倡導低碳生活，建設綠色校園”。

關於低碳倡議書 篇8

長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態系統，我們的生存環境已經受到威脅。要想想我們的子孫後代將來怎麼生活。

我並非杞人憂天，我只覺得我們應該爲減少碳排放，實實在在地做點事。所以，我要倡議大家：

1、 減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。這也是一種節約，照明、空調、擴音用電都能省下來;參加會議的人少了，車輛行動量也會減少，會議服務人員也會減少。

2全面實行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通訊工具，最好不用用傳真機和打印機;各級各部門取消紙質文件，只下發電子文檔。

3、改革會議形式，儘量減少或者取消聚集式會議，大力提倡視頻會議。

4領導講話稿也要改革，取消空洞的言語和大量的理論說教，只保留實質性的工作安排和具體要求。一般來說，過去一篇講話稿四五千字，去除空話之後，不會超過1500字。

5、 儘量節約用電，任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機平時把電源關掉，喝水時再開起電源。要知道一臺飲水機每天常開可耗電1.4度。

6、家庭做飯儘量取消煤火爐。

7、如果太陽能發電設備能大幅度降價，個機關、家庭最好使用太陽電能。

8、儘量選用公共交通，開車出門購物要有購物計劃，儘可能一次購足，多步行、騎自行車、少開車。

9、開車時，避免冷車啓動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低擋跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當。

簽名：

時間：20__年__月__日

關於低碳倡議書 篇9

廣大居民朋友們：

低碳環保，“節能減排，綠色發展”這不僅是一個概念，也不簡單的是一句口號，它需要我們每一個家庭乃至每一個人，從實際生活中去努力，去實踐。

一、做低碳生活的引領者。在日常學習、生活和工作中，踊躍擔當節能減碳的志願者，形成科學使用資源、保護地球家園的意識和節能降耗的低碳生活方式，影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，達成低碳生活共識。

二、做低碳生活的宣傳者。宣傳低碳生活理念，掌握節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。

三、做低碳生活的推動者。從自身做起，從現在做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙”做起。例如：

1.使用節能燈，隨手關燈、拔插頭;

2.少用空調多開窗;

3.使用節水型潔具，循環用水;

4.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;

5.外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具;

6.購物使用布袋子，儘量不用塑料袋;

7.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;

8.每週少開兩天車，多坐公交車;

9.家裏多養花種草，綠化居室環境。

努力使自己成爲“低碳一族”。

希望廣大居民朋友們行動起來，人人爭做低碳生活的表率，戶戶爭做低碳生活的模範，共同攜手爲構建和諧、生態、綠色家園而努力!

倡議人：___

時間：____年__月__日

關於低碳倡議書 篇10

全院廣大幹部職工們：

節能減排是我國的基本國策，節能降碳是每個公民應盡的責任和義務。爲深入貫徹落實《關於20__年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》，進一步增強節能降碳意識，深入開展我院“節約型醫院”的建設，向我院廣大幹部職工發出活動倡議書：

一、做節能降碳的倡導者

增強資源憂患意識，自覺肩負起節能降碳的社會責任，廣泛發動身邊的每一個人積極參與節約型醫院建設，共同營造人人關心，人人蔘與的良好氛圍。

二、做節能降碳的踐行者

節約能源，從我做起、從現在做起、從身邊做起，樹立綠色消費理念，使用節能產品、使用可再生能源、使用公共交通工具，提倡綠色低碳的生活方式，培養節約型消費觀，提高節約資源、愛護環境的責任意識，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好行爲習慣。

三、做節能降碳的示範者

積極投身節能降碳行動，用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來，帶動身邊的家人、同事、朋友自覺節約能源資源，爲全社會節能降碳做出表率。人人爭當節能降碳衛士，爲節能降碳出一份力、盡一份責，共同營造全民參與節能降碳的良好氛圍。

四、做節能降碳的志願者

要做節能降碳的宣傳員和監督員，糾正身邊的浪費行爲，堅決同浪費現象做鬥爭。積極主動參加節能減排的公益活動，立足崗位和閒暇時間，開展節能宣傳和監督活動，爭做節能降碳志願者。

營造一個低碳的生活環境，不僅是爲了我們自己，更是爲了造福後代。讓我們立即行動起來，爲共建我們溫馨美麗的醫院做出貢獻!

關於低碳倡議書 篇11

親愛的老師、同學們：

每年的4月22日是“世界地球日” (World Earth Day)

今年的4月22日是第39個世界地球日。

我國今年確定的“世界地球日”主題是“認識地球，和諧發展”。

我們宣傳善待地球的理念，堅持以人爲本、全面、協調、可持續的科學發展觀，促進人與自然的和諧發展，讓我們認識我國人口衆多、資源相對不足、生態環境承載能力弱的基本國情，強化節約資源、保護生態和資源循環利用的意識，建設資源節約型和生態保護型社會，從而依靠科技創新和科技進步，推進資源合理開發與節約利用，推進環境保護與治理，提高國土資源對經濟社會可持續發展的保障能力。

人類生活的地球已有46億年的歷史，地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀爲人類生存與發展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發展過程中，依靠開發利用自然資源繁衍生息。在增強生產力、提高生活水平的同時，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源在迅速消耗，大片原始森林、礦產資源消耗巨大，以及工業化的快速發展，也影響着周圍的環境，廢水、廢氣、廢物的排放，使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染。造成生態系統失衡，環境惡化，災害頻發，水土流失加劇，人類面臨着巨大挑戰。

所有這一切都在向人類發出警示：人類在破壞地球環境的同時，也在毀滅着自己。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。

我們每位大學生都應該認識地球，愛護地球，崇尚科學，樹立節約資源、保護環境的意識，樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，自覺地從自己做起，從身邊做起，爲保護和改善地球環境做出應有的貢獻。爲此，我們向全體老師和同學提出如下倡議：

一、倡導文明行爲，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境;

二、保護地球，不污染環境;保護生物，使生物與人類共存;使萬物與環境諧美相處，創造生態平衡條件，美化地球，再造環境;

三、當前，我們面臨着資源短缺的困擾。我們應該做到：

1、從節約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節約的美德。

2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

6、郊遊及遠足自備垃圾袋，做到文明出遊;

7、節省用紙，必要時纔打印，儘量雙面使用，安排把廢紙回收再生……

8、使用可再生材料製成的工作生活用品;

9、收集廢鐵、廢紙等物品，使它們得到循環利用;

10、短途出行儘可能騎自行車或者以步代車。

在世界地球日來臨之際，我們呼籲大家認識地球，善待地球，從我做起。

倡議人：

20__年__月__日。

關於低碳倡議書 篇12

老師們，同學們：

在20__年12月哥本哈根氣候變化峯會上，溫指出：氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。爲了你、爲了我、爲了他，也爲了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是爲了明天的美好生活，作爲當代學生，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。爲此，八年級(13)班向我校全體師生髮出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

四、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，爲節能減排出力。

六、重複使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

七、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,並使用節水型浴頭;儘量節約自來水。

九、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，讓我們每一個人都成爲低碳生活的倡導者，成爲低碳理念的傳播者，成爲“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園。

倡議人：___

時間：____年__月__日

關於低碳倡議書 篇13

全縣廣大婦女姐妹們：

地球是我們共同的家園，環境與我們的生活息息相關。在推進經濟又好又快發展的今天，合理使用自然資源，減少各種人爲排放對環境的危害，保護我們的共同家園，已經成爲全社會的共同責任。家庭是社會的細胞，婦女是家庭生活的主要成員，是推動節能減排的重要依靠力量。如果我們在工作和生活中自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙，不僅能減少家庭開支，更能爲促進經濟社會全面協調可持續發展帶來巨大的效益。爲此，我們向全縣廣大婦女姐妹們發出如下倡議：

做節能低碳、保護環境的倡導者。廣大婦女姐妹們要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源、節能降耗的低碳生活方式作爲自覺行動貫穿到我們的日常生活中，建立健康、文明、節約、環保的生活方式，努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。

做節能低碳、保護環境的實踐者。廣大婦女姐妹們要積極參與“節能宣傳月”主題活動，從現在做起，從我做起，從點滴小事做起，爭做節約型女性，爭創節能環保家庭，用行動推動低碳生活、時尚生活。做好家庭節能環保15件事：少用空調多開窗;使用節水型潔具，循環用水;溫水洗衣自然晾曬;隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;少喝瓶裝飲料，多喝白開水;外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;購物使用布袋子，儘量不用塑料袋;電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;每週少開兩天車，多坐公交車;每週上班走路或騎自行車一到兩次;多在戶外運動鍛鍊，少去健身房;提倡減少葷食，合理健康飲食;家裏多養花種草，綠化居室環境;建立家庭低碳檔案，覈算每月家庭減少的碳排放量。

做節能低碳、保護環境的志願者。廣大婦女姐妹們要積極向鄰里、朋友宣傳節能環保意義、介紹節能環保知識、推廣節能低碳技巧;堅持抵制浪費資源、污染環境的行爲，共同監督，推進節能低碳生活進社區、進家庭。

關於低碳倡議書 篇14

老師們，同學們：

近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。爲了你、爲了我、爲了他，也爲了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是爲了明天的美好生活，作爲當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。爲此，xx市四中向全體師生髮出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

四、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，爲節能減排出力。

六、重複使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

七、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,並使用節水型浴頭; 儘量節約自來水。

九、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力爲節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成爲低碳生活的倡導者，成爲低碳理念的傳播者，成爲“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳。

關於低碳倡議書 篇15

各位老師、同學們：

___年6月12日至18日是全國節能宣傳週，6月14日是全國低碳日。全國節能宣傳週活動的主題是“節能領跑 綠色發展”，全國低碳日活動主題爲“綠色發展低碳創新”。爲在全院師生中大力宣傳節能環保低碳的理念與知識，形成文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，學院作爲人才培養基地，有義務、有能力拿出實際行動，宣傳節能減排知識，踐行低碳生活理念，攜手共建節約型校園。爲此，我們特向全體師生髮出以下倡議：

一、大力宣傳低碳環保理念，宣傳綠色生活方式，牢固樹立生態文明觀。

全體師生要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，使節能減排成爲我們的自覺行動，人人爭做節能標兵、減排楷模。

二、以節能減排爲己任，從自身做起，從點滴做起。

1.養成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關電腦、關電源的良好習慣。

2.會議室、家庭做到冬天空調溫度不高於20度、夏天空調溫度不低於26度。

3.節約每一滴水、每一度電、每一張紙，發現他人有浪費行爲時及時規勸，發現因設備損壞或其他原因造成的浪費現象要及時告知學院有關部門。

4.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節約打印、複印用紙，提倡雙面使用打印紙。

5.天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室採用自然光。

6.在教室上自習時，人數少時建議相對集中坐在一起，以儘量減少開燈數量、節約用電。

7.低碳生活，多使用公共交通工具。

8.愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

9.倡導文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛鍊身體。

10. 低碳創新，踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節能新技術、新產品，倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。

三、倡導文明的生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。

全體師生要樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”，儘量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進生活節能減排。養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。

親愛的老師、同學們，節約是美德，節約是品質，節約是形象，節約是責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣。讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示範者!讓我們每一個人都行動起來，從我做起、從點滴着手、從現在做起、從身邊做起，支持“節能環保，低碳校園”，積極參與節能減排，爲創建和諧的節約型綠色校園做出自己的貢獻!

倡議人：___

時間：____年__月__日

關於低碳倡議書 篇16

___：

資源是人類生存和發展的重要物質基礎，環境不僅制約着人類的發展，更主宰着人類的生存質量。節能降耗是全面貫徹落實科學發展觀，推進經濟社會又好又快發展，構建和諧社會的重要內容，也是建設生態文明、美麗濟寧的重要保障。公益性單位更應成爲全社會節能降耗工作的先行者。爲此，我們特向____全體員工發出以下倡議：

開展“厲行勤儉節約，從身邊小事做起”主題宣傳活動。結合開展“安全生產、節能低碳”專項活動要求，認真踐行批示精神，大力倡導“五個一”的節約理念(節約一張紙、一滴水、一度電、一分錢、一滴油)，創新管理機制，完善工作制度，規範財務支出，節約辦公耗材，降低運行成本，努力構建節約型、效能型展示館。

做“節能減排”的實踐者。節約每一滴水,用水完畢後，作到隨手關閉水龍頭;在日常生活中，注意水的再次利用，節約淋浴用水，縮短淋浴時間。節約每一度電，充分利用自然光照，減少照明設備能耗，下班或工作結束後及時關掉相應電器的電源，做到人走燈滅;節約每一粒米，以“光盤”爲榮，以“剩飯”爲恥;節約每一張紙，提倡雙面打印，微機閱改文稿，實現無紙化辦公;提倡綠色出行，減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒,分類保存廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用,愛護公共綠地，減少生活垃圾。

做“節能減排”的傳播者。在日常生活和工作中，踊躍擔當節能減排的宣傳員、志願者，以節能降耗爲己任，自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣;以積極的心態，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費資源、污染環境的行爲，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的每一個人，共同營造低碳環境，過低碳生活，做環保公民。

做“節能減排”的示範者。樹立正確的節能減排、生態文明觀念。樹立綠色生活意識，弘揚節能減排文化，把個人節能環保行爲視爲個人文明修養的組成部分。在工作生活中注重節能減排，倡導節能環保、綠色消費等科學理念;要積極宣傳節能減排意義，傳播節能減排知識;積極參與節能宣傳活動，營造人人爭節能、個個促減排，爭當節能減排示範先鋒，形成比、學、趕、幫、超的生動局面。

不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江河。節約能源資源和保護環境是我們刻不容緩的歷史使命，我們倡議展示館全體成員:提高憂患意識和節約意識，從身邊做起，從點滴做起，羣策羣力，協調一致，爲共創節約型公益單位、促進我市經濟社會全面可持續發展，努力建設生態文明、美麗濟寧做出應有的貢獻!

倡議人：___

時間：____年__月__日

關於低碳倡議書 篇17

敬愛的老師，親愛的同學們：

近年來，國家大力倡導節能低碳生活方式，號召全民行動起來，爲節能低碳做貢獻。爲我校配合學生工作處、團委繼續開展“四個一”主題教育活動，教育學生從日常生活養成習慣做起，培育節能低碳校園生活。在6月15日全國低碳日當天開展能源緊缺體驗日活動和綠色低碳出行活動，齊齊哈爾大學學生會現向全校師生髮出如下倡議：

請大家選擇以下低碳生活方式，體驗自然、簡單、樸實、輕鬆的生活。

——低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，儘量少開車，採取節能駕駛。

——低碳生活習慣：生活中做到“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米);使用環保購物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾，進行垃圾分類。

——低碳消費：採用網上購物，減少交通出行;選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。

——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費;購買原材料食品回家自己加工，減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於低碳倡議書 篇18

廣大市民朋友們:

今年全國節能宣傳週的主題是“綠色發展，節能先行”，全國低碳日活動的主題是“低碳行動，保衛藍天”。節能低碳不是蒼白的話語，不是空洞的承諾，它需要我們在日常生活中去實踐，去改善，從身邊的每一件小事做起。爲推動生態文明建設，倡導勤儉節約的社會風尚，培育節約集約循環利用的資源觀，激發公民參與節能降耗、綠色發展的積極性，在此，我們向廣大市民發出以下倡議：

1.

節約每一度電

人走燈關，杜絕長明燈，公共區域照明隨走隨關;儘量利用自然光照明，晴天不開燈;夏季空調溫度設定在26-28℃;儘量選用太陽能系列電器;電視機亮度調到適中，音量不要過大;合理開啓和使用計算機、打印機、複印機等用電設備，杜絕長時間待機現象，下班時關閉電源。

2.

節約每一滴水

用水完畢隨手關閉龍頭，別讓水空流;檢查維修水龍頭，阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重複使用;慎用清潔劑，減少污染;發現浪費主動制止;保護水源不污染。

3.

節約每一張紙

大力推行無紙化辦公，儘量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗;儘量使用再生紙和雙面用紙，按數量按需求打印;積極回收廢紙，以便再生產再利用。

4.

節約每一粒糧

飯不在多，夠吃就好，菜不在全，營養均衡就好，避免剩飯剩菜，杜絕奢侈飲食，培養勤儉節約好習慣。

關於低碳倡議書 篇19

敬愛的老師，親愛的同學們：

近年來，國家大力倡導節能低碳生活方式，號召全民行動起來，爲節能低碳做貢獻。爲我校配合學生工作處、團委繼續開展“四個一”主題教育活動，教育學生從日常生活養成習慣做起，培育節能低碳校園生活。在6月15日全國低碳日當天開展能源緊缺體驗日活動和綠色低碳出行活動，齊齊哈爾大學學生會現向全校師生髮出如下倡議：

請大家選擇以下低碳生活方式，體驗自然、簡單、樸實、輕鬆的生活。

——低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，儘量少開車，採取節能駕駛。

——低碳生活習慣：生活中做到“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米);使用環保購物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾，進行垃圾分類。

——低碳消費：採用網上購物，減少交通出行;選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。

——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費;購買原材料食品回家自己加工，減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。

倡議人：___

時間：____年__月__日

關於低碳倡議書 篇20

6月17日至23日是20__年全國節能宣傳週，主題是“綠色發展，節能先行”。

爲進一步提高廣大教職工及幼兒、家長的節能環保意識，在工作、生活中養成良好習慣，以實際行動支持建設生態文明社會，特發如下倡議：

節約每一滴水，用完水後或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的水龍頭，請及時報修，避免大開水龍頭。

節約每一度電，白天光線充足的情況下儘量不開燈，電腦、打印機等耗電物品做到人走電斷，空調製冷溫度不低於26度。

節約每一張紙，減少不必要紙質文件的印發，堅持雙面用紙，多利用網絡進行信息的交流與傳遞，提倡無紙辦公。

節約每一餐飯，文明就餐，做到光盤光碗，避免過度浪費。

踐行“綠色出行”， 從自身做起， 提倡騎自行車或乘公交車等綠色出行方式。

節約是一門課程，需要我們每個人去學習;節約是一種美德，值得我們每個人去傳承。讓我們大家都行動起來，自覺履行節能減排義務，提高節能環保意識，從點滴着手，從現在做起，從小事做起，低碳生活，綠色出行，齊心協力共創節約型機關。

關於低碳倡議書 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們：

當您生活在富足安康的環境中時，當您在舒適整潔的校園中學習和工作時，當您享受科技現代化給您帶來的種種便利時……您是否越來越真切地感受到，氣候變幻無常、環境惡化、資源能源短缺問題已經開始威脅我們的生活?

節能要從大處着眼，節能更要從小處着手。爲進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環保意識，深入推進“節能減排學校行動”和“創建低碳校園”工作，營造良好的節約型校園氛圍。我們鴻波國小呼籲全體老師和同學參與到節能減排的隊伍中來。爲了你、爲了我、爲了他、爲了我們賴以生存的地球大家庭，更是爲了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起，共同做到：

一、提倡節水用水提高用水效益

1.在教學和科研過程中要注重行爲節水，杜絕水龍頭長流水等浪費現象，養成良好的節水習慣。

2.堅持使用洗臉盆洗臉，比直接用長流水洗臉每次可節約用水16升左右，每月每人節約用水1.2噸左右。

3.洗澡時要間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間衝淋。

4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。

5.提倡循環用水，洗衣服的水可以用於擦地或沖廁所。

6.少喝瓶裝飲料，多喝白開水。

二、低碳生活從節約每一度電開始

1.電腦和實驗設備用完後要及時關閉，特別是大型耗電設備。

2.夏天空調溫度應設在26℃以上。

3.冰箱應經常除霜、清潔，提高製冷效果，降低電耗。長時間不使用要將冰箱清洗乾淨並關機。

4.隨手關閉電燈等用電器，下班時需切斷總電源。

5.電視待機狀態，相當於15瓦的燈泡，所以請手動關機。

三、推進綠色辦公促進資源節約

1.文件實行網上傳送，定稿文件雙面打印，未定稿文件用廢紙打印。單面使用後的複印紙。

2.節約辦公用品及設備。節約每一顆訂書針、曲別針，充分利用每一支筆。

3.電腦較長時間不用，採用“待機”模式;更長時間不用，採用“休眠”模式。

4.關閉長時間不用的打印機等設備，減少待機耗能。下班後關閉辦公設備電源。

5.請您在使用筆時做到換芯不換殼。

四、倡導文明、健康生的活方式，自覺養成節約、環保的生活習慣

1.節約糧食。

2.少用洗衣粉等化工製品。

3.儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……

4.多騎自行車、多坐公交車，爲節能減排出力。

只要廣大師生多注重日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能光榮、浪費可恥”，“節能從我做起、從點滴做起”的理念，節能就像伸手那樣簡單。“勿因善小而不爲”，我們每人節約一片樹葉，合起來就可以節約出一片森林!

節約是美德，節約是品質，節約是責任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。讓我們同心協力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，以自己的實際行動支持“節能減排，創建低碳校園”，爲倉街國小的發展做出自己的貢獻。

倡議人：

時間：X年XX月XX日