精選師德師風承諾書3篇【教師】

在社會主義市場經濟條件下，師德建設是一項複雜艱鉅的心靈塑造工程，需要良好的輿論引導和環境薰陶，這是形成良好師德的外因，但歸根結底還要靠內因，即教師的自我教育，自我約束的自覺性。下面有小編整理的精選師德師風承諾書3篇，歡迎閱讀!

精選師德師風承諾書3篇

我們是人民教師，熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神聖職責。

新的學期已經開始，爲了認真履行<中國小教師職業道德規範>，進一步增強事業心和社會責任感，強化爲學生服務、爲家長服務、爲經濟和社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我們願意做如下師德承諾:

1、不體罰、變相體罰學生，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

2、不亂收費、亂辦班、亂補課，不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

3、不訓斥家長，向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。

4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

5、不傳播低級庸俗的思想文化，不參入賭博、色情、封建、邪教活動。

6、不在工作時間或工作場所上網玩遊戲、聊天等，任何時間、任何場所不打麻將。

7、工作時間不化濃妝，不留怪髮型，不穿戴違規衣飾，課堂上不吸菸，不使用通訊工具。

8、在各級各類考試中，不弄虛作假、營私舞弊。

9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行爲“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。

精選師德師風承諾書3篇

教育事業是聖神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘於名都幼兒之家後，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行爲，努力做一個“爲人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：

1.熱愛本職工作：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作爲一份培育孩子提升自己的聖神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打計算機遊戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行爲，工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、瞭解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利爲目的的第二職業和有償家教等，不接受父母禮物。

3.熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4.尊重父母：主動多渠道與父母練習、溝通、合作，接受父母監督，聽取並採納合理化建議，不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

5.嚴謹治學：鑽研業務，參與教改，主動探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

6.團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。

7.爲人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

8.終身學習：以終身學習爲己任，不安於現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾請廣大父母、園領導予以監督!

精選師德師風承諾書3篇

爲認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師十條禁令》等的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1.遵守《教師職業道德規範》。熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守，認真履行崗位職責。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。爲人師表，衣着得體，工作時間不着奇裝異服，不濃妝豔抹;作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。

2.好學上進，勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鑽研業務，精益求精，認真上好每一節課，批改好每一份作業。不斷提高自身素質和業務能力。

3.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行爲，並保護學生避免受到他人傷害。

4.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具、吸菸;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

5.尊重家長，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長;堅持家訪，主動與家長聯繫，爭取支持和配合;班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

6.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

7.身正爲範，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

8.關心學校，以大局爲重。處處維護學校集體榮譽，事事爲學校着想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違反，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人(簽字)：