感謝信的有哪些案例(通用4篇)

來源:瑞文範文網 1.88W

感謝信的有哪些案例 篇1

淄博友誼醫院的領導:

感謝信的有哪些案例(通用4篇)

你們好!我是貴院婦科住院部的患者林修雲,在我住院期間得到了醫院護士們細心周到的護理,在此,我表示由衷的感謝!

在寫這封感謝信的時候,眼前又浮現出入院、住院的一幕幕,白衣天使們春天般的微笑、細緻的護理和貼心的服務。在這裏我得到的是她們對病人負責人的精心治療,對病情專業精確的解釋讓的內心無比踏實,病痛也減輕了許多。對我的開導、安慰使我增強了對疾病的鬥爭勇氣,提高了戰勝疾病的信心因爲膽小而且血管很細,我很害怕輸液,可小王護士的技術一針見血,一點也不疼。她們不但日常的護理十分專業,而且還針對我的具體情況做我的思想工作,解除我的思想壓力。

因爲我是一名婦科病患者,所以在住院期間難免的會心憂、心焦,脾氣不是不是很好。首先,我要先道一聲對不起。每當早上醒來,第一眼見到的就是小王護士和小楊護士的可親的笑臉,“睡醒了嗎?咱們洗漱吧?”說着就是幫我穿衣、洗臉、漱口……我要下牀時,她們都會飛快的來到我的牀邊扶我一把,在她們的指導和幫助下,之前擔心的傷口疼痛減輕了許多,癒合的也很快。她們總會給我寬心,每一句話都讓感到家的溫暖,很貼心很舒服。

現在我就要出院了,再一次感謝她們對我的照顧。是她們讓我對蘊育更加的信任和依賴。她們不愧爲白衣天使,她們的微笑不愧爲天使的微笑,祝願她們好人一生平安!

某某某

某年某月某日

感謝信的有哪些案例 篇2

尊敬的某區消防大隊官兵:

你們好!你們幸苦了!

今天我們代表某某化工有限公司全體員工,前來表達對各位官兵在危難關頭不顧個人安危、舍已救人、切實踐行軍人職責和“三個代表”重要思想、全面落實科學發展觀的真實感人行動表示最誠摯的慰問和衷心的感謝!

某年5月19日上午10點55分,我公司灌區V104#罐發生爆炸燃燒並迅速引發罐爆炸起火,火勢迅速蔓延,情況十分危急!事故發生後,立即趕赴現場增援,冒着熊熊烈火和隨時可能引起周邊罐爆炸的生命危險,你們臨危不懼、全力以赴。由於出警迅速、指揮得當,措施正確,以及全體消防官兵頂着高溫輻射和濃煙燻烤而不顧生命的英勇撲救,捨生忘死,強攻近戰,始終堅守在火場的最前沿陣地,先後發起二次總攻,大火於當日15點左右得到控制,未造成人員傷亡。併成功保住了旁邊3000立方的V103#罐,使企業經濟損失降到了最低,有力地保護了周邊人民羣衆的生命和財產安全。你們在這次事故中發揚了“攻無不克、戰無不勝、英勇頑強”的消防鐵軍精神,是值得我們大家欽佩的!你們在救災搶險中把危險和生死置之度外的舍已救人的感人舉動;無私無畏、奮不顧身、敢於戰鬥的革命精神;愛護人民、保護人民的軍民魚水情誼;急人民之所想、急人民之所需的爲人民服務的高尚品德;“敏、謀、敢、實、快”的過硬作風;爲地方經濟建設作奉獻、爲構建平安和諧社會作貢獻的真實寫照,永遠銘記在我們心底,你們是我們學習的榜樣和楷模!

在此,我們再次衷心的感謝消防大隊全體官兵!感謝你們在這次搶險中所有的付出!

最後祝各位官兵身體健康!平安幸福!萬事如意!

感謝信的有哪些案例 篇3

尊敬的母校:您好!

風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,秋去春來。驀然回首,三年的時光竟在不知不覺中溜走。在這個菁菁校園,我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。

站在九年級畢業的邊緣,回首三年的校園春秋,我有着無限的感慨和依戀。啊,母校,您給了我人生中最重要的三年,最難忘的三年,最精彩的三年。這三年中,有歡樂、有艱辛、有溫暖、有孤獨,但最重要的是有情有愛,有太多太多值得永遠珍藏和記憶的日子……

母校,是您教我求知,激我進取。在三年花開花落的日子裏,無數老師爲我的成長付出了心血與汗水。在漫長而艱辛的求學之路上,我在勤奮中求知,在磨練中成長。我走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩重。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴和着歡笑,鮮花印證着成功。三年的如夢如歌歲月,母校啊,您是我求知的港灣,您用知識充實了我今後的人生!

母校,是您陶冶了我的心靈,提升了我的品格,您是成才的土壤,更是成長的搖籃,是您給我指明瞭人生的方向,揚起了理想的風帆,是您帶我從迷惘中走出,讓我健壯翅膀,幫我搏擊風浪,用您那博大的羽翼護衛着我在人生的道路上把準航舵,劈浪遠航。我樹立了自信,學會了堅強,明白了醜美,懂得了感恩,知道了誠信。三年的思想啓迪了理性薰陶,母校啊,您是我思想成長的熔爐,您用理性的光輝照亮了我的人生之路!

母校,是您用實際行動教會了我愛的情感,感受了敬業的精神。我親愛的老師,三年來,你們爲我們的進步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個深夜啊,在雪花飄落的窗前,您爲我們批改着作業,在蚊子成羣的窗前,您爲我們認真備課,每當我們有了一點進步,您的笑容就像那春天的杜鵑,笑得比我們還舒心。你們敬業精神和無私大愛,永遠鐫刻在我的心底,奔騰的情感涌動着千言萬語,我無法表達,只能噙着晶瑩的淚,凝成一句簡單的話“謝謝您,老師,您辛苦了”。辛勤的汗水伴着一千多個日落日出,澆灌着小苗的成長,迎來了鮮花滿園,母校啊,您是我愛的殿堂,您用無私和大愛留給我永遠的感動。

母校,是教會了我自立,友愛與堅強,鍛造了我的堅忍不拔的毅志,增強了我的體質。剛踏進校門,投入您溫暖的懷抱時,我是一個不懂生活的女孩,面臨着獨立的學習生活,我戀家、心慌,有些不知所措,然而每當我遇到困難時,老師的面孔是那麼慈祥,是那麼親切,同學也向我伸來友誼的雙手。老師的關愛像春風,撫慰着我孤寂的心靈,同學的友愛像陽光,溫暖着我的心窩,從而,我走出在家時的依賴,學會了生活的自立,懂得了友情的珍貴。運動會上我被同學們頑強拼搏的精神所感動,退縮時是老師向我送來希望的目光,跌倒時,是同學向我送來鼓勵的掌聲,一次次的親切鼓勵與熱情攙扶,於是我堅強起來,學會了在風雨中去勇敢,搏擊那屬於自己的天空。三年的風風雨雨,磨鍊了我的意志,塑造了我的靈魂,三年的花開花落,我從一個不懂事的懵懂小女孩成長爲一位充滿活力的青春少女。母校啊,您不僅是我另一個溫暖的家,更是我成長的搖籃,在你的呵護下,任我的青春去自由的放飛!

啊,我親愛的母校——北中,望着你,我心朝澎湃,思緒飛揚。你像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻督促着我,教育着我,提醒着我,用博大的胸懷包容着我的悲喜與成長,接納着我滿腔的豪情與舞動的青春,可惜我不是畫家,不能將您的最美畫下,我不是歌星,不能唱出您最美的旋律,我不是詩人,不能將您的恩情盡情讚頌。但是三年來,那些數不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發光,我會用心地將它們打上美麗的蝴蝶結,繫着精美的綵帶,永遠收藏在我心靈的深處,在畢業後的將來,作爲我一生最爲精彩的記憶。

讓美麗的花草,寄予我對母校的綿綿愛戀,以表達對您的感激,讓挺拔的楓樹,傳達我對母校的縷縷傾慕,以傳遞我對您的尊敬,讓充滿書聲的教學樓承載着我對母校的款款深情,永遠鐫刻着我對母校的懷戀。

一日爲師,終生不忘,一朝同窗,一世朋友。啊,母校,我心中的維納斯!

致辭

敬禮

感謝信的有哪些案例 篇4

我是五1班學生馬子軒的家長,某年秋季,我的孩子轉進了休寧縣上海外國語學校,他在這裏一年的學習,讓我親眼見證了在各位老師辛勤培育下,孩子在品德、生活習慣、學習積極性、學習成績等方面突飛猛進,我的孩子也在這裏收穫了進步與成長,感謝辛苦付出的園丁們!

我老家在皖北農村,孩子的外婆在休寧。因爲工作性質決定了全國各地奔波,某年之前我的孩子一直在老家跟着奶奶生活,屬於典型留守兒童。我曾經也想把孩子帶在身邊,因各種原因,一直未能實現。在孩子還小的時候,我每次休假回去聽到孩子叫爸爸都會很開心,我們能做的就是買一些玩具、新衣服等給兒子作爲補償,表達一位父親沒有時間好好陪伴兒子成長的愧疚。

隨着孩子年齡的增長,家長不能陪伴的問題,日益凸顯。第一個變化:每次打電話回去,孩子不再像從前一樣接我們電話,躲避與我們的交流。第二個變化:以前喜歡撒謊,說粗話,沒有禮貌。第三個變化:以前比較厭學,經常躲在家裏不願意去上學,考試成績更是一落千丈,每次考試能及格對於我們來說是一種奢望。

看着孩子越來越叛逆,作爲父母的心情大家都能體會,可以用“心急如焚”來形容。經過和夫人商量後,目前最緊迫的事情就是給孩子選擇一個好的學習環境,並陪伴在其身邊共同成長。於是,我們把孩子從皖北轉到黃山讀書,回黃山工作也成爲我們的共識。起初的計劃是想轉到休寧海陽二小就讀,後經多方面瞭解,休寧縣上海外國語更適合我們現階段孩子的教育,也要感謝我太太,她每次的決定都非常的明智,是她最終決定選擇了休寧縣上海外國語學校。

孩子進入學校後,我們擔憂是語言上的障礙,異地生活上的適應,以及能否融入新學習環境。經過幾個月學習,證明我們的擔憂是多餘的。在全體老師的關愛與付出下,孩子的笑容逐漸多了起來,他說在學校非常開心,老師和同學都很友善,孩子從原來的討厭上學,到現在學習積極性很高,學會了主動學習,不需要家長鞭策着學習了,還積極參參加學校各類活動,如演講大賽、唱歌和小品等,孩子的綜合能力得到進一步鍛鍊。

學習成績也進步很大,數學從原來在其他學校的不及格,到現在經常會有小驚喜出現,成績跨入優秀陣營,英語從開始的“零”基礎,到現在掌握一定詞彙量,和他一起散步的時候,偶爾也會脫口說些英語。因爲孩子不喜歡閱讀,語文成績一直不理想,現在語文成績進步也非常大。對於孩子成績來說,只是一個數字的變化,但是背後卻是全體老師對孩子的辛勤付出與堅持。

最難能可貴的是孩子性格的轉變,從原來愛撒謊、逃避學習,到如今能主動承擔班級榮譽,對身邊人開始有禮貌、有耐心。自控力也慢慢形成,每次放周假回家,能堅持把學校佈置的作業寫完,比起學習成績,良好的品德與生活習慣的改變,讓我們甚感欣慰。

也感謝老師對我們家長的支持,我是80後,在社會劇烈變革中成長起來,我們這一代人,有很多標籤,如以自我爲中心,活的自我,對於如何教育孩子,如何與孩子相處,缺乏必要的知識和責任,特別感謝班主任劉老師提供的幫助,對孩子們進行耐心的引導和愛的教育,對於如何與孩子進行溝通給了很多建議,非常感謝!

“春風化雨,潤物無聲”,感謝各位老師的“園丁精神”,爲我們的孩子成長傾注了汗水熱情、愛心與智慧,謝謝全體老師的辛勤付出!最後祝願各位老師、家長朋友盲作愉快,心想事成!也祝願可愛的孩子們身體健康,學習進步!祝願休寧縣上海外國語學校越辦越好!

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