關於教師節的感謝信(通用29篇)

來源:瑞文範文網 1.22W

關於教師節的感謝信 篇1

敬愛的老師:

關於教師節的感謝信(通用29篇)

您好!

最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過的一位導師,作爲一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。 您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。

您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿着不同樣的着裝,可見,老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。

每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等着讓你去享受它、擁抱它、親吻它。 友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。

老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情,最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作爲一名學生應該好好地、深深地感謝您。 談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您爲我們班所付出的艱辛。您爲我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。

您還有一點比較讓人感到您在衆所教師之中的與衆不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因爲它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我的努力在三年後 以實現老師心中的那個的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情! 最後,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關於教師節的感謝信 篇2

時間如白駒過隙,轉眼又是一個收穫的秋天,我們也迎來了第xx個教師節。值此佳節,南華大學xx級附一實習隊全體學生衷心地祝願附一醫院的所有老師教師節快樂!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,醫學是需要臨牀實踐的一門學科,走進臨牀是醫學道路上一個關鍵的轉折點。因此,我們揣着淺薄的醫學知識,興奮又好奇地走進附一,告別了紙上談兵,在您們的帶領下,與一個個活生生的病例打交道。面對千變萬化的臨牀,我們緊張而興奮。是您們,不厭其煩地給我們分析各個典型的病例,仔細教我們辨別不同症狀,帶我們查房、問診,慢慢領着我們走出理論知識的束縛,加強理論與臨牀操作的結合。您們傾囊相授,耐心解答,孜孜不倦,使我們在見習、實習中迅速成長。

我們都知道,學醫是極爲辛苦的一條路。是您們告訴我們,行醫不僅需要耐力,也需要體力。一天實習下來我們都倦怠不已,聯繫幾臺手術的觀摩更是讓我們叫苦不迭,可您們依舊精神抖擻,爲我們耐心講解。您們教會我們,學醫不僅僅需要紮實的理論知識,熟練的臨牀技能,也必須擁有強健的身體素質。

“師者,所以傳道、授業、解惑也”,您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。您們在繁忙的工作之餘要備課、授課、帶教,將書上的知識深入淺出,帶我們深入臨牀,教會我們更加豐富的理論知識和紮實的臨牀技能。您們言傳身教,教會我們如何行醫,讓我們認識到了作爲一名醫生所需要承擔的責任;教會我們“生命所繫,性命相托”的沉重;教會我們什麼是仁心仁術、德藝雙馨。誠然,學醫是辛苦的,可是您們用自己的經歷告訴我們,幫助每一位患者擺脫疾病痛苦的滿足和幸福感足以壓過一切的心酸和艱難。救死扶傷是醫生的天職,我們義不容辭!

敬愛的南華附一醫院的老師們,在這近一年的見習、實習生活中,您們爲我們開啓了醫學的大門,指引了我們前進的方向,您們是我們人生道路上永遠的導師。千言萬語難以道完我們的感激之情,讓我們藉着節日的到來再次感謝您們!衷心地祝願老師們身體健康,工作順利,生活美滿,家庭幸福!

南華大學xx級附一實習隊

20xx年9月xx日

關於教師節的感謝信 篇3

親愛的老師:

魚兒感恩大海,因爲大海哺育了它的成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它翱翔;我們感恩我們的老師,因爲您的愛一直伴隨我們成長。又是一年金秋九月,又是一年丹桂飄香,又是一年秋菊溢彩。九月的風和九月的陽光帶着九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現在我們的面前。

親愛的老師,您是春天的雨露,滋潤我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們萌芽的希望;您是秋天的陽光,照亮我們渴求的心田;您是冬天的熱火,溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊,可您仍無怨無悔、忙忙碌碌,載着一批又一批莘莘學子向成功啓航。您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

親愛的老師,您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己日日去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授給我們科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

親愛的老師,感謝您!您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現。親愛的老師,感謝您!您讓我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量。

在第xx個教師節來臨之際我們謹代表全體同學衷心祝福我們最尊敬的老師,祝你們節日快樂、幸福安康!願你們身體健康,工作順利!

關於教師節的感謝信 篇4

敬愛的戚老師:

您好,您的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶着那慣有的笑容呢?

首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多麼讓我快樂。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。

人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我必須不會讓你失望的。

在此

我祝您:

身體健康

師風永存

您的學生:龍__

20__年5月16日

關於教師節的感謝信 篇5

親愛的老師們:

九月的季節,一個收穫的季節,一個感恩的季節,一個屬於教師的季節。

轉眼間,洋教頭又成長了一歲,作爲洋教頭的創始人和企業法人,我謹代表學校向爲學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節日快樂!感謝大家一直以來對學校成長的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲:老師們,您們辛苦了!

從20xx年洋教頭創辦之日起,我們一起走過了8年,如今洋教頭髮展勢頭強勁,桃李滿園,碩果累累,各項榮譽向我們走來„„這一切的一切,得益於全體教職員工的共同努力,仰仗於各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!我們的老師精心備課,熱情洋溢的授課,還經常不顧個人休息時間爲學生補課,炎炎夏日各位老師出去發佈廣告,正是我們的諸多苦心和愛心,使我校在萬州區開創了一個全新的英語培訓局面,得到了社會的普遍認可及家長的滿意。

同時,我們身上又承載了更多的社會期盼和教學任務,隨着生源的大幅增加,我們工作中面臨的困難和各種問題也日益凸顯,如何保證教學質量穩步提升、如何留住老學員吸納新學員、拓展學校發展的新思路以及確保學校發展穩中求進已成爲現階段我校工作的重心。

我們應該怎樣當老師?我們應該怎樣當好老師?或許,這就是我們對教師節最好的紀念。“把教育這份良心工程做好,爲每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是洋教頭永恆的宗旨,希望全體教師攜起手來,努力開創一條適合我們自己適合洋教頭的強校之路。同時洋教頭也爲大家提供了一個發展和提升自身能力、實現自我價值的平臺,希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天,今天你爲洋教頭奉獻一滴汗水,不久的將來你定會得到良好的回報。

回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發展的重要轉折點,開縣分校、涪陵分校工作正在穩步開展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啓智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風範,擁有上下求索、教研並舉的進取精神,擁有以生爲本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇於創新,用睿智和責任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!

再次感謝大家!

祝願親們教師節快樂!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關於教師節的感謝信 篇6

致我最親愛的導師們:

教師節快樂!我是海金。我知道一句兩句也表達不了我內心的祝福與感謝,所以我還是選擇寫下來。

此刻的我正坐在陽臺的木椅上,遙望着遠方的點點星光,往事的片段就像電影一樣一幕幕上演。從小,我的成長經歷比較坎坷,但我從未傷懷自己的遭遇,相反,我覺得自己很幸運,因爲一路上,我遇到了太多的好人,也正是因爲有了您們無私的幫助,纔有了今天的我。每當想到這些,我都感到無比地滿足與感恩。我心裏明白,只有我更加努力,纔不會辜負您們對我的期望。所以我一步步堅定走來,儘管有的時候覺得自己走的無比艱辛,但一想到您們,我就有了前進的動力,因爲我知道,您們在背後默默地支持着我。

20xx年,我有了創業的衝動,正是這一衝動,讓我加入了這個大家庭,成爲一份子,我感謝這個家庭的每一個成員。回顧我這段創業的經歷,給了我很大的幫助,讓我少走了許多彎路。這裏不僅給學員們提供了專業的培訓,還給每位學員配備了指導老師,進行一對一培訓。有了這堅強的後盾,讓我只管闖,因爲我知道這裏永遠都會是我的避風港。

在這裏,我想對我的指導老師——章建嬋導師致以深深的謝意。可以說,正是章老師一路上的提攜與幫助,我的公司才逐漸有了今天的規模。我記得20xx年快過年的時候,當時我工作室的剪紙銷路受限,資金週轉不靈,我遇到了創業路上的一大瓶頸。正當我一籌莫展的時候,單建嬋導師向我訂購了幾千個剪紙,作爲自己公司的年終禮品,這真的是雪中送炭,解決了燃眉之急。後來我才知道,事實上導師並不需要那麼多剪紙,只不過當時看我遇到了資金問題,又顧及到我的自尊心,所以纔多定了許多。導師,您知道嗎,那天我意識到的時候,內心是多麼複雜,感動與自責並存。我告訴自己,我不能辜負您的好意。多虧了那筆資金,我的公司轉危爲安,度過了難關。20xx年的時候,公司又遇到了問題。我一籌莫展,情急之下,我撥通了您的電話。您接了起來,第一句話便是“海金,遇到什麼問題了,說出來,我們一起商量解決。”聽到這句話我瞬間安心許多,後來您還特意在三迪幫我舉辦了一場義賣會,又讓我渡過了一個困難時期,記得當時稿辦得差不多時,有一天和您說了幾分鐘後,您說您要進手術室了,我慌了,我居然不知道您要動手術,還一直想着解決自己的問題。手術完第二天,您還主動給我打電話,讓我詳細說說活動現場情況。當我放下電話那一刻,我哭了,雖然九歲那年母親過世,沒有母愛的我卻在那一刻感覺因爲有了您,那種大愛讓我感覺自己是世界最幸福的人,曾經您參加很重要的會議時,只要我的電話撥過去,您都會第一時間接起來,回覆我,您是這樣一個寬容、無私的導師啊,總把學生的事情當成您自己的事情。我真有些無地自容,但同時我又覺得自己特別幸運,能碰到您這麼好的導師,要不是您,我估計撐不到今天,心裏的感激之情不以言表。

還要感謝的老師還有很多,如執行幹事黃紹慶,當初要不是她幫我我申報材料,幫我推薦指導老師,我想我也加入不了,也不能實現自己的創業的理想,真的很感謝她給了我一把通往成功的鑰匙。現在想想,她真的就像一位知心大姐姐,對我們這些學員關心得無微不至,是一個特別特別好的人。在這裏,我還想說說,王東平老師對我無私的幫助,讓同事們的生活改善了非常大,還有很多甚至我都不記得名字的導師,您們也給我了我很大的幫助,真的很抱歉,但我把您們的樣子都記在了心裏,真的謝謝您們一路來的提醒與幫助,沒有您們的支持,海金不可能做到自己想要做的事。或許,近幾年我的公司甚至我個人都得到了許多殊榮,但我內心深知,這不是我一個人的榮譽,而是大家的,這背後有着多少人的心血,其中就包括可愛的導師們。所以,一路走來,我也一路感恩,我不能忘卻生命中幫助過我的好人,我相信只有實現更大的成就纔是對您們最好的感謝。

在教師節即將來臨之際,海金在這裏真誠地和導師們說聲:您們辛苦了,節日快樂!我一直喜歡一首歌就是老男孩的《父親》,裏面的歌詞寫得很好“總是向您索取,卻不曾謝謝您,直到長大以後,才懂得您不容易”。雖然您們不是我的家人,卻像家人一樣無私地幫助我、包容我,總在我最需要幫助的時候伸出援手,給了我很大的動力繼續前進。“我是您的驕傲嗎,還在爲我擔心嗎,您牽掛的孩子正在學會長大”!現在的我還在創業路上前行着,雖然做得不是太好但是我會非常努力的,因爲一路有您,感恩成爲我生活的全部。

學員:黃海金

20xx年9月6日

關於教師節的感謝信 篇7

在教師節來臨之際,請允許我們代表全院同學真誠地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節快樂!

感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風,融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無私奉獻和甘爲人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛,來播種春天,播種理想,播種力量,不計辛勞,不計嚴寒。您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。

我們忘不了老師的諄諄教導,忘不了老師風霜漸凍的鬢髮,忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求,您們的笑容在桃李滿天下時最美。有人說老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻;有人說老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始幹”。

隻字寸言難表我們對您們的感謝與敬意,在這教師節來臨之際,送上我們最真誠的祝福!

祝全院老師:身體健康、閤家歡樂、工作順利、教師節快樂!

關於教師節的感謝信 篇8

敬愛的張老師:

又是桃紅流丹的季節,又是李熟飄香的秋天,值此教師節來臨之際,我們要把最衷心的祝願與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師!

曾幾何時汗水溼透了您的衣衫,曾幾何時教案寫滿了您的備課,曾幾何時您伴着深夜入睡,曾幾何時您邁着沉重的腳步回家……您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造着一批批孩子的靈魂…..老師啊,我們怎能把您遺忘!

今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天下!願我們的祝福像朵朵小花,永遠盛開在這溫馨美好的節日裏,替您時時刻刻點綴出歡樂幸福。

此致

敬禮

X年XX月XX日

關於教師節的感謝信 篇9

尊敬的園長:

您好!

我是中一班家長。值此教師節之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節日快樂!

20xx年8月,我的女兒來到你們這裏——金蘋果大地幼兒園,上了小託班。當初入園正是瞭解到了貴園的辦園理念——“開發潛能,適度超前,全面發展,培養個性”,於是,我堅定地選擇了你們。剛入園時的家長會,園長介紹了幼兒園的教育方法,尤其對家長的語重心長的一番話,我放心了,已經感到我選擇的正確性。

孩子入園後,一個星期就適應了小託班的生活,非常喜愛當時帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心裏很清楚,一定是老師給予孩子無私的關愛,孩子才喜歡這裏,也纔會很快度過讓家長頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經成爲她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的隻言片語裏瞭解到幼兒園裏的生活;時常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學習的內容。當時我發自心底地感謝幼兒園爲孩子安排了這麼充實的內容,讓她快樂地成長。

小託班入園遇到第一次國慶長假,放假前,老師把《早期閱讀》發給我們。當晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快唸完整本。

當時我驚呆了。因爲太意外了,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說,她是背得一字不差。我又驚又喜,心裏是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這麼個小小孩能發揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學,我在孩子身上看到了教學的效果。經過這兩年的學習,她會一些簡單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟着她學。還有這次中班剛開學,我又在和張老師的交流中得知,女兒主動向老師提出來願意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因爲孩子已經懂得樂於助人了,這也與老師平常點滴教育分不開。

平時,孩子生病,老師們會多加詢問,馬老師更是打來電話關心。升入小班後,孩子在熟悉的張老師的帶領下,在蔣老師、楊老師、冉老師關心下繼續成長。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細緻入微地照顧。

隨着興趣班的開設,孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實現了開發潛能、適度超前、全面發展、培養個性。每次收到家園冊,翻看着孩子在幼兒園的照片、製作的手工、美術作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。

我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。

馬上就要到教師節了,首先祝各位教師們:教師節快樂!在這樣一個節日前夕,回想女兒入園近一年來的成長過程心裏百感交集!對老師我們更是一直心存感激!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

關於教師節的感謝信 篇10

尊敬的老師:您們好!

在第30個教師節來臨之際,在我們的孩子結束四年快樂的、幸福的幼兒園生活和學習踏入國小行列真正成爲一名“國小生”之際,我謹代表我全家,對您四年裏對浣淇翔的關心、愛護、鼓勵,表示衷心的感謝!

20xx年我們的孩子入園小小班,我至今仍清晰記得,第一天開學,我們在幼兒園陪着孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子們哭聲一片,此起彼伏,弄得我們家長不知所措,我們用求救的眼神望着您,是您果斷地告知家長:明天所有家長將小孩送到教室門口,馬上離開,相信老師,相信孩子。就是藉着這股相信的力量,我們的孩子快樂地渡過了屬於他的1460天幼兒園階段生活。

曾記得您經常利用我們接送孩子的空隙,與我們溝通孩子的點點滴滴成長及育兒心得;您還會根據孩子的特點誠懇給出您的培養建議;您在完成常規教育的基礎上,還爲孩子們導入了閱讀與分享、經典誦讀、創意繪畫、中國武術。

在這四年裏,您秉承着“授人之魚不如授之漁”的教學之道和“因人施教”的教育之理念,以博大的愛心、極大的耐心和強大的責任心把愛和知識滲透到他幼小的心裏,使他學會了關心他人、尊敬他人,同時也學會了怎樣去學習、認識、體驗他心中這個多彩的世界。

今天您放飛了這羣希望之鴿,我相信在不久的將來,這羣理想之鴿,會在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承着中華民族的智慧,爲偉大的中華民族之夢而有所爲,待他日,孩子和您的再次聚會,您得到的更多是驕傲和自豪。

老師,您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您,祝福您在今後的日子裏“好人好夢,好人一生平安!”

此致

敬禮!

x年xx月xx日

關於教師節的感謝信 篇11

致我最親愛的導師們:

教師節快樂!我是海金。我知道一句兩句也表達不了我內心的祝福與感謝,所以我還是選擇寫下來。

此刻的我正坐在陽臺的木椅上,遙望着遠方的點點星光,往事的片段就像電影一樣一幕幕上演。從小,我的成長經歷比較坎坷,但我從未傷懷自己的遭遇,相反,我覺得自己很幸運,因爲一路上,我遇到了太多的好人,也正是因爲有了您們無私的幫助,纔有了今天的我。每當想到這些,我都感到無比地滿足與感恩。我心裏明白,只有我更加努力,纔不會辜負您們對我的期望。所以我一步步堅定走來,儘管有的時候覺得自己走的無比艱辛,但一想到您們,我就有了前進的動力,因爲我知道,您們在背後默默地支持着我。

20xx年,我有了創業的衝動,正是這一衝動,讓我加入了這個大家庭,成爲一份子,我感謝這個家庭的每一個成員。回顧我這段創業的經歷,給了我很大的幫助,讓我少走了許多彎路。這裏不僅給學員們提供了專業的培訓,還給每位學員配備了指導老師,進行一對一培訓。有了這堅強的後盾,讓我只管闖,因爲我知道這裏永遠都會是我的避風港。

在這裏,我想對我的指導老師——章建嬋導師致以深深的謝意。可以說,正是章老師一路上的提攜與幫助,我的公司才逐漸有了今天的規模。我記得20xx年快過年的時候,當時我工作室的剪紙銷路受限,資金週轉不靈,我遇到了創業路上的一大瓶頸。正當我一籌莫展的時候,單建嬋導師向我訂購了幾千個剪紙,作爲自己公司的年終禮品,這真的是雪中送炭,解決了燃眉之急。後來我才知道,事實上導師並不需要那麼多剪紙,只不過當時看我遇到了資金問題,又顧及到我的自尊心,所以纔多定了許多。導師,您知道嗎,那天我意識到的時候,內心是多麼複雜,感動與自責並存。我告訴自己,我不能辜負您的好意。多虧了那筆資金,我的公司轉危爲安,度過了難關。20xx年的時候,公司又遇到了問題。我一籌莫展,情急之下,我撥通了您的電話。您接了起來,第一句話便是“海金,遇到什麼問題了,說出來,我們一起商量解決。”聽到這句話我瞬間安心許多,後來您還特意在三迪幫我舉辦了一場義賣會,又讓我渡過了一個困難時期,記得當時稿辦得差不多時,有一天和您說了幾分鐘後,您說您要進手術室了,我慌了,我居然不知道您要動手術,還一直想着解決自己的問題。手術完第二天,您還主動給我打電話,讓我詳細說說活動現場情況。當我放下電話那一刻,我哭了,雖然九歲那年母親過世,沒有母愛的我卻在那一刻感覺因爲有了您,那種大愛讓我感覺自己是世界最幸福的人,曾經您參加很重要的會議時,只要我的電話撥過去,您都會第一時間接起來,回覆我,您是這樣一個寬容、無私的導師啊,總把學生的事情當成您自己的事情。我真有些無地自容,但同時我又覺得自己特別幸運,能碰到您這麼好的導師,要不是您,我估計撐不到今天,心裏的感激之情不以言表。

還要感謝的老師還有很多,如執行幹事黃紹慶,當初要不是她幫我我申報材料,幫我推薦指導老師,我想我也加入不了,也不能實現自己的創業的理想,真的很感謝她給了我一把通往成功的鑰匙。現在想想,她真的就像一位知心大姐姐,對我們這些學員關心得無微不至,是一個特別特別好的人。在這裏,我還想說說,王東平老師對我無私的幫助,讓同事們的生活改善了非常大,還有很多甚至我都不記得名字的導師,您們也給我了我很大的幫助,真的很抱歉,但我把您們的樣子都記在了心裏,真的謝謝您們一路來的提醒與幫助,沒有您們的支持,海金不可能做到自己想要做的事。或許,近幾年我的公司甚至我個人都得到了許多殊榮,但我內心深知,這不是我一個人的榮譽,而是大家的,這背後有着多少人的心血,其中就包括可愛的導師們。所以,一路走來,我也一路感恩,我不能忘卻生命中幫助過我的好人,我相信只有實現更大的成就纔是對您們最好的感謝。

在教師節即將來臨之際,海金在這裏真誠地和導師們說聲:您們辛苦了,節日快樂!我一直喜歡一首歌就是老男孩的《父親》,裏面的歌詞寫得很好“總是向您索取,卻不曾謝謝您,直到長大以後,才懂得您不容易”。雖然您們不是我的家人,卻像家人一樣無私地幫助我、包容我,總在我最需要幫助的時候伸出援手,給了我很大的動力繼續前進。“我是您的驕傲嗎,還在爲我擔心嗎,您牽掛的孩子正在學會長大”!現在的我還在創業路上前行着,雖然做得不是太好但是我會非常努力的,因爲一路有您,感恩成爲我生活的全部。

此致

敬禮

學員:黃海金

20xx年9月6日

關於教師節的感謝信 篇12

親愛的老師:

時間如白駒過隙,轉眼又是一個收穫的秋天,我們也迎來了第xx個教師節。值此佳節,南華大學xx級附一實習隊全體學生衷心地祝願附一醫院的所有老師教師節快樂!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,醫學是需要臨牀實踐的一門學科,走進臨牀是醫學道路上一個關鍵的轉折點。因此,我們揣着淺薄的醫學知識,興奮又好奇地走進附一,告別了紙上談兵,在您們的帶領下,與一個個活生生的病例打交道。面對千變萬化的臨牀,我們緊張而興奮。是您們,不厭其煩地給我們分析各個典型的病例,仔細教我們辨別不同症狀,帶我們查房、問診,慢慢領着我們走出理論知識的束縛,加強理論與臨牀操作的結合。您們傾囊相授,耐心解答,孜孜不倦,使我們在見習、實習中迅速成長。

我們都知道,學醫是極爲辛苦的一條路。是您們告訴我們,行醫不僅需要耐力,也需要體力。一天實習下來我們都倦怠不已,聯繫幾臺手術的觀摩更是讓我們叫苦不迭,可您們依舊精神抖擻,爲我們耐心講解。您們教會我們,學醫不僅僅需要紮實的理論知識,熟練的臨牀技能,也必須擁有強健的身體素質。

“師者,所以傳道、授業、解惑也”,您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。您們在繁忙的工作之餘要備課、授課、帶教,將書上的知識深入淺出,帶我們深入臨牀,教會我們更加豐富的理論知識和紮實的臨牀技能。您們言傳身教,教會我們如何行醫,讓我們認識到了作爲一名醫生所需要承擔的責任;教會我們“生命所繫,性命相托”的沉重;教會我們什麼是仁心仁術、德藝雙馨。誠然,學醫是辛苦的,可是您們用自己的經歷告訴我們,幫助每一位患者擺脫疾病痛苦的滿足和幸福感足以壓過一切的心酸和艱難。救死扶傷是醫生的天職,我們義不容辭!

敬愛的南華附一醫院的老師們,在這近一年的見習、實習生活中,您們爲我們開啓了醫學的大門,指引了我們前進的方向,您們是我們人生道路上永遠的導師。千言萬語難以道完我們的感激之情,讓我們藉着節日的到來再次感謝您們!衷心地祝願老師們身體健康,工作順利,生活美滿,家庭幸福!

南華大學xx級附一實習隊

20xx年9月xx日

關於教師節的感謝信 篇13

親愛的老師:

魚兒感恩大海,因爲大海哺育了它的成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它翱翔;我們感恩我們的老師,因爲您的愛一直伴隨我們成長。又是一年金秋九月,又是一年丹桂飄香,又是一年秋菊溢彩。九月的風和九月的陽光帶着九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現在我們的面前。

親愛的老師,您是春天的雨露,滋潤我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們萌芽的希望;您是秋天的陽光,照亮我們渴求的心田;您是冬天的熱火,溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊,可您仍無怨無悔、忙忙碌碌,載着一批又一批莘莘學子向成功啓航。您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

親愛的老師,您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己日日去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授給我們科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

親愛的老師,感謝您!您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現。親愛的老師,感謝您!您讓我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量。

在第xx個教師節來臨之際我們謹代表全體同學衷心祝福我們最尊敬的老師,祝你們節日快樂、幸福安康!願你們身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

X年XX月XX日

關於教師節的感謝信 篇14

尊敬的小二班老師:

你們好!

我是李浩然(賽賽)小朋友的家長,去年十一月份我們把孩子送到博苑友誼幼兒園開始了幼兒園生活。在老師們的耐心照顧和正確引導下,賽賽克服了分離焦慮,逐漸喜歡上了老師、同學,喜歡上了幼兒園的一切。

每天早上,班主任張老師都在幼兒園門口等着接每一個孩子,親切的喊孩子的名字,接過孩子的書包,把孩子送到教室裏去,老師臉上始終洋溢着母愛般的笑容,一直溫暖着我們的心。張老師還非常注意和家長的溝通,經常耐心的跟我們介紹孩子在園的表現,學習生活情況,分享孩子的進步,探討孩子的不足,尋求解決方法,爲家園共育促進孩子成長進步做了大量工作。

在幼兒園,三位老師分工合作,工作十分細緻規範。她們不僅是要開展教學活動的老師,還是要照顧孩子們的日常生活的張媽媽、蘇媽媽、劉媽媽。有一次,賽賽肚子不好受在幼兒園裏拉臭臭好幾次,老師把衣服都給換洗乾淨了。賽賽吃飯挑食,老師也想盡辦法讓他在幼兒園吃飽吃好,並給我很多建議,讓我在家裏也一樣要求他,做到家園教育良好的一致性。當孩子有負面情緒、哭鬧難纏的時候,老師就像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真引導,在孩子身上傾注了滿滿心血和愛心!孩子做錯事情的時候,老師就事論事,告訴孩子錯在哪裏,應該怎麼做,用正確的態度和做法給孩子正面的引導和示範。類似的事情還有很多,作爲家長我們都記在心裏,充滿感激!

我們衷心感謝賽賽班級的班主任張老師、副班主任蘇老師和生活老師劉老師!讓孩子每天放學臉上都露出開心的笑容!

祝老師們教師節快樂!工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

關於教師節的感謝信 篇15

**老師:

您好!真想當面對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由於遠在千里,只能借這一張小小的信箋,表達對您的思念。

我知道我算不上您的優秀學生,但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細心,把一段時間內要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班裏肯定有很多的同學想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!

我真的慶幸高三能有這麼一位平和的英語老師,指導我的學習,給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文,做練習;課後老師給我改作文,遇到問題嚴重時,當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時,平等的對話,並沒有因爲我是差生而怎樣。特別想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次大學聯考我能有116分的成績,都是您的悉心教導呀。

高三過去了,每天7:00在班裏做完形和閱讀的那段日子是充實的。現在,我已成爲華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說,其他可以沒有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!

教師節來臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節日快樂!

此致

敬禮

X年XX月XX日

關於教師節的感謝信 篇16

敬愛的老師:

你們好!

金風送爽的季節,我們迎來了第二十九個教師節。在這寫滿祝福的時刻,我們代表全校同學真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”

蒙以養正,聖功也。還有什麼職業比培養國家棟梁的責任更大更神聖的呢?老師,並不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數耀眼的光環,寒來暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時間悉心輔導,耐心交談,扶弱助困,春風化雨,一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,唯一不變的,是您深沉的愛和燦爛的笑容。當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……

啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導,纔不會迷失方向,一路上有您的關注,纔有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動了我們,造福了未來。老師啊,我們對您的感激千言萬語無法表達,對您的祝福永遠都不會道盡!

老師,我們曾經懵懂過曾經調皮過,但在您博大寬厚的愛的懷抱裏,我們感受到了真,學到了真,一天天長大成人。大愛無痕,敬愛無垠。啊,老師!讓我們永遠心潮涌動、心存感激的老師,我們不會讓你們失望的!

在這個丹桂飄香的金秋,我們再次由衷地說一聲:“謝謝您,老師!您永遠是我們最敬愛的人!”

祝全體老師節日快樂!

此致

敬禮

X年XX月XX日

關於教師節的感謝信 篇17

親愛的老師:

教師節節日快樂!

昨天,兒子回家後就說:媽媽,明天老師過節呢!小腦袋裏多了這麼多的概念了!那我們給老師們送束花吧!

花店門口,他認真地選着,橙色、燦爛的太陽花被兒子選中了,“這是代表着趙宣迪在老師的精心照料下如太陽花一樣的開心成長呢!”回家的路上,兒子一手牽着我,一手捧着寶貝似地太陽花,高興極了!

是啊!兒子長大了,都是中三班的學生了,一年轉瞬已過! 我們常說,“千里之行,始於足下”,幼兒園,就是孩子的第一個人生驛站,在這一年裏,兒子從一個賴在爺爺奶奶懷裏不肯自己吃飯的小皇帝,學會自己穿衣服,自己吃飯,學會看圖識字,學會唱歌,學會跳舞,在這一年裏學會了如何與別的小朋友溝通交朋友,如何講文明懂禮貌, 知道了什麼纔是尊老愛幼,什麼是好的什麼又是壞的。

每一次兒子的進步,每一次新的發現,都給我們全家帶來了歡樂和欣喜,說真的,這世界上最開心的事情,莫過於看見自己的孩子每天聰明、健康、茁壯的成長,這種快樂,是沒有任何東西可以替代的。

這一切,都凝結了老師們一點一滴的耐心,他們盡心盡責的教育和關愛,甚至,比我們家長付出的還要多……

曾記得一年前剛入學時,李老師腰帶擴音器,嘴掛話筒,對着這些小傢伙們將他們“馴服”,一天下來聲音都嘶啞了!曾記得,毛老師傳授邏輯狗時,糾正兒子不動腦筋就看答案“不勞而獲”的壞毛病!曾記得文老師給兒子細心換下汗溼的衣服,蓋上踢掉地被子,讓兒子追着叫奶奶!等等,太多太多了!

在這個教師節的特殊日子裏,,我想,每一位家長的心情都和我一樣,充滿着激動和感激。感謝幼兒園的老師們對孩子的關心和呵護,感謝你們長期以來的努力工作,感謝你們不辭辛勞的默默奉獻!

寫到在這裏,我怎麼都回憶不起自己幼兒園老師的樣子了?她姓什麼?她長什麼樣?她現在在哪裏?在我們的記憶深處,可能只留下了一點小小的碎片,可是,我們都知道,那時候,一定有幾位很可愛的老師,曾經陪你度過了無拘無束快樂的幼兒園生活,她的笑臉,是那麼的親切卻又模糊,而她,卻根本不在乎你是否還記得她。

所以我說,幼兒園的老師,是這個世界上最不求回報的老師,也是最可愛的老師。

在這裏,我想再一次感謝我們的老師,感謝你們不求回報的付出,感謝在平日裏對孩子成長過程中問題的發現,並及時與家長一塊找到解決問題的方法;更感謝老師客觀地看待孩子的優點和缺點。也謝謝在平日裏,我對中三班老師們的打擾,向他們瞭解這個年齡段孩子的特點,並耐心地傳給我適宜的教育方法。謝謝你們!最後,祝教師節快樂!

關於教師節的感謝信 篇18

全體教職員工:

20xx年大學聯考,**市高級中學再創神奇,取得了建校30年來最輝煌的成績:應屆一本上線170人,二本上線632人,三本上線1337人,體育藝術類本科上線109人,本科上線共計1446人;各批次上線人數和上線率均居焦作六縣市第一, 勇奪焦作大學聯考七連冠;陳浩、田慧慧兩位同學分別以679分和635分的優異成績奪得xx市理科、文科狀元;六名報考飛行員的同學全部過本科線!

成績的取得,離不開上級領導和社會各界的關懷和指導,離不開全市人民的大力支持,更離不開全體教職員工,尤其是高三教師的辛勤付出。面對日益激烈的競爭態勢,他們不叫苦,不畏難,早下手,重落實,穩紮穩打,持之以恆。無論是在教學一線奮戰了數十年的老教師,還是剛步入教壇的青年新秀,無不兢兢業業,無私奉獻,披星戴月,以校爲家。尤其是高三的班主任羣體,當晨光熹微,許多人還沉浸在夢鄉時,他們已踏進教室站在了那熟悉的講臺;當夜幕降臨,別的家庭歡聚一堂,盡享天倫之樂時,他們還在學校精心備課,耐心輔導;當夜深人靜十一二點的時候,他們還在督查學生的晚歸寢,爲學生創造良好的休息環境。以詹國富、張小生、劉建明、郭學軍、楊擁才、王保衛、嶽愛國、薛軍紅等爲核心的年級管理層,既要管理班級,又要承擔年級管理工作,付出的辛苦自不待言。

無論是白天還是晚上走進高三的辦公室,總會看到以張小玖、李朝峯、魏豔霞、郝煥、尚思紅、魏月娥、張長明、楊擁才、孟迎光、種愛玲、秦小云、李秋菊、李豔紅、邵周平、趙玉清、劉萍、朱四毛、連百衛、苟良利等爲代表的一大批骨幹教師伏案工作,潛心鑽研教材的身影。他們在教學上,在班級管理上的那種頑強拚搏的精神本身就是一種榜樣,激勵着年輕教師,激勵着每一位沁中學子奮勇前行。

高三的年輕教師更是傳承着沁中精神,他們在工作中刻苦鑽研、謙虛學習,逐漸形成了自己的教學風格和工作作風。趙耀輝、孔祥立老師都是第一次教畢業班,同時又擔任班主任工作,但所帶的班級班風好、學風濃、成績好,深受學校師生好評。陳志楠、王琳、李素梅、杜志苗、季芳、張曉波、白豔麗等年輕教師始終是忘我工作,精益求精,所教學科成績出類拔萃。楊政偉老師春節後剛當上了父親,爲不影響高三備考,將妻子、孩子送回老家,一心撲在工作上,今年大學聯考0910班二本上線19人,一本上線2人,創造了優異的成績。

畢業班中,女教師是一道亮麗的風景,她們兢兢業業、默默奉獻。高美麗和龐亞萍老師兩位年輕的女班主任,爲了自己的班級更是付出巨大的犧牲,家務交給愛人做、孩子交給老人看,從早到晚連軸轉,全心全意地服務學生。今年大學聯考,龐亞萍所帶班級文科普班名列第一,高美麗所帶班級一本上線4人,列高三普班第一。年輕的媽媽們田愛麗、冀美華、張冬麗、楊利花、劉麗娜、董豔慧、韓偉麗、劉紅豔、楊彩虹、張紅豔、郝姍姍、高月霞、呂娜等老師,甘作園丁,樂爲人梯,舍小家爲大家。有孕在身的宋麗娜、葛麗娟老師堅持早晚進班輔導,集體備課一絲不苟,各項工作一點不落,成績優秀。

畢業班還有更爲感人的事蹟,就是夫妻二人同在高三,如郭學軍和張小苗,劉建明和郝煥,薛軍紅和王丹,丁波濤和董苗,黃磊和白靜,劉樹黎和張欣,聶許良和郭小芬,李光輝和張彩芹,趙寶栓和宋秋霞,高三年級戲稱“九九歸一”,他們克服了生活中的諸多困難,立足三尺講臺,無私奉獻,一心撲在教學工作上,爲20xx年沁中大學聯考的輝煌立下了汗馬功勞。畢業班還有很多老師家在外地,如武斌、李廣彪老師離家很遠,夫妻兩地分居,因爲高三工作艱鉅,責任重大,假期較少,他們難得有時間回去看望父母妻兒,想家的時候,只能通過電話表達自己對家人的思念和愧疚之情。

其實,高三的每一位老師都一樣辛苦、一樣努力、一樣優秀,辛豔紅、王紅豔、柴瑞飛、朱建利、崔紅梅、朱豔玲、傅全芬、張鎖剛、劉邦國、郭立濤、李傑、靳二路、王中興、郭子輝、邢豔麗、李永、屈全勝、陳衛綱、李躍進等,他們身上無不充滿着沁中人“追求卓越、勇爭一流”的昂揚壯志,充滿着“不計得失、無私奉獻”的高尚情懷。整個高三團隊的精神讓全校師生爲之感動,是他們出力流汗,創造了沁陽一中大學聯考史上的又一個奇蹟!是他們躬耕杏壇,成就了莘莘學子的輝煌夢想!是他們奮勇拼搏,爲沁中110週年校慶獻上了一份最爲珍貴的厚禮!他們的名字必將永遠銘記在沁中的發展史冊!在此,學校向全體高三教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

同時,希望全體教職員工向高三教師學習,學習他們兢兢業業的工作態度、科學嚴謹的治學態度、愛生如子的教育態度、不驕不躁的謙虛態度,學習他們只爭朝夕的拼搏精神、無私奉獻的敬業精神、羣策羣力的團隊精神、不屈不撓的戰鬥精神,爲實現明年大學聯考“八連冠”,爲把沁陽一中辦成“領先河南、知名全國”的品牌高中而努力奮鬥!

**市高級中學

20xx年6月28日

關於教師節的感謝信 篇19

今年的教師節恰逢20xx級新生的到來,校園時時充滿着迎接新生的歡聲笑語,處處流淌着感念師恩的濃濃氛圍。在第三十個教師節來臨之際,校學生會、學生團體聯合會、青年志願者服務中心謹代表全校學生向全校教師致以最誠摯的謝意:老師,您辛苦了!

斗轉星移,難忘您數千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業業、孜孜不倦的鎮定容顏。我們不會忘記,三尺講臺,你們引經據典、口若懸河的豪邁;不會忘記,實訓環節,你們斟酌毫釐、親身示範的嚴謹;不會忘記,活動過程,你們全力以赴、言傳身教的激情;不會忘記,平日交往,你們耐心傾聽、親切關懷的溫情。 春蠶吐絲絲不斷,蠟炬照路路通明。

在我們人生最美好的青春華年中,因爲有你們的呵護和關心,我們收穫的不僅有所需的知識、過硬的技能,還有理性的豁達、哲學的智慧,更有堅韌的品格、永恆的自信!在這樣一個特殊的日子裏,也請你們放心,請相信90後的大學生是敢於擔當的一代,是懂得感恩的一代。我們一定會牢記老師對我們的殷切期望,努力、努力、再努力,用出色的表現回報恩師們的辛勤培育! 桃李不言,下自成蹊。

在您的節日到來之際,科院青年學子共同爲您深深祝福,師恩情深非千言萬語可道盡,縱使萬水千山也不能阻隔。

在這春華秋實的收穫日子裏,我們爲您獻上最美的祝願: 工作順利! 身體健康! 闔家幸福! 桃李滿園!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

教師節感謝信篇三:

親愛的老師:

節日快樂!

昨天,兒子回家後就說:媽媽,明天老師過節呢!小腦袋裏多了這麼多的概念了!那我們給老師們送束花吧!

花店門口,他認真地選着,橙色、燦爛的太陽花被兒子選中了,這是代表着趙宣迪在老師的精心照料下如太陽花一樣的開心成長呢!回家的路上,兒子一手牽着我,一手捧着寶貝似地太陽花,高興極了!

是啊!兒子長大了,都是中三班的學生了,一年轉瞬已過! 我們常說,千里之行,始於足下,幼兒園,就是孩子的第一個人生驛站,在這一年裏,兒子從一個賴在爺爺奶奶懷裏不肯自己吃飯的小皇帝,學會自己穿衣服,自己吃飯,學會看圖識字,學會唱歌,學會跳舞,在這一年裏學會了如何與別的小朋友溝通交朋友,如何講文明懂禮貌, 知道了什麼纔是尊老愛幼,什麼是好的什麼又是壞的。

每一次兒子的進步,每一次新的發現,都給我們全家帶來了歡樂和欣喜,說真的,這世界上最開心的事情,莫過於看見自己的孩子每天聰明、健康、茁壯的成長,這種快樂,是沒有任何東西可以替代的。

這一切,都凝結了老師們一點一滴的耐心,他們盡心盡責的教育和關愛,甚至,比我們家長付出的還要多&&

曾記得一年前剛入學時,李老師腰帶擴音器,嘴掛話筒,對着這些小傢伙們將他們馴服,一天下來聲音都嘶啞了!曾記得,毛老師傳授邏輯狗時,糾正兒子不動腦筋就看答案不勞而獲的壞毛病!曾記得文老師給兒子細心換下汗溼的衣服,蓋上踢掉地被子,讓兒子追着叫奶奶!等等,太多太多了!

在這個教師節的特殊日子裏,,我想,每一位家長的心情都和我一樣,充滿着激動和感激。感謝幼兒園的老師們對孩子的關心和呵護,感謝你們長期以來的努力工作,感謝你們不辭辛勞的默默奉獻!

寫到在這裏,我怎麼都回憶不起自己幼兒園老師的樣子了?她姓什麼?她長什麼樣?她現在在哪裏?在我們的記憶深處,可能只留下了一點小小的碎片,可是,我們都知道,那時候,一定有幾位很可愛的老師,曾經陪你度過了無拘無束快樂的幼兒園生活,她的笑臉,是那麼的親切卻又模糊,而她,卻根本不在乎你是否還記得她。

所以我說,幼兒園的老師,是這個世界上最不求回報的老師,也是最可愛的老師。

在這裏,我想再一次感謝我們的老師,感謝你們不求回報的付出,感謝在平日裏對孩子成長過程中問題的發現,並及時與家長一塊找到解決問題的方法;更感謝老師客觀地看待孩子的優點和缺點。也謝謝在平日裏,我對中三班老師們的打擾,向他們瞭解這個年齡段孩子的特點,並耐心地傳給我適宜的教育方法。謝謝你們!最後,祝教師節快樂!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關於教師節的感謝信 篇20

尊敬的全體老師:

在這個秋風送爽的金秋,我們迎來了又一個教師節,我們家長志願者代表全校的學生家長給您道一聲問候:祝您教師節快樂!

老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大。在高新一中國中,名師薈萃,濟濟一堂,給學生啓迪智慧,拓展視野。在這裏的課堂上,有最包容的教師,課堂的民主體現着學生的主體作用;在這個舞臺上,學生盡顯才能。

在這裏,有爲了學生忘記自己幼小的孩子還關在宿舍的老師;有爲了學生,把自己煮好的雞蛋說成學校配發的老師;有爲了學生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅持在課堂上的老師;有爲了學生,已是滿頭白髮還在不斷學習的老師……正因爲全校老師愛崗敬業、無私奉獻,纔有了我們全體同學身心健康,學業持續進步、捷報頻傳……

正是有你們辛勤的付出,對教育事業的熱愛,纔有了學校輝煌的發展.在王校長的帶領下,無數老師把自己的一生獻給了塑造人的崇高事業,你們日復一日的辛勤工作,費盡心血,面對叛逆期的青春期學生,難免有很多棘手的問題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融爲一體,用充滿智慧的心靈爲學生們的青春導航。

尊敬的老師們,是你們用愛的雨露滋潤着每一個學生的心,在國中這個人生最關鍵的時期,用自己的聰明才智和忘我的工作讓學生在愛中成長,充滿自信和希望,健康、快樂的走好人生這重要的一步,是你們把愛的種子播種在孩子們的心裏,是你們用父親般的胸懷、母親般的慈祥,感化着一個個青澀的少年。面對青春期騷動的問題學生,你們千方百計地關愛他們,努力尋找他們身上的閃光點,想辦法表揚學生,追尋問題的根源,教家長採用正確的家庭教育方法,讓他們改簡單粗暴爲交流對話,爲孩子們改善成長環境,幫助他們找回可貴的自尊和自信,用愛心慢慢地讓他們領悟成長,真誠地關注每一位學生,根據學生的特點因材施教,不用成績的高低評價學生的好壞,重新燃起孩子們心中的火把,你們用大愛感動、挽救、喚醒、激勵他們前行,用大愛彌補他們愛和管教的缺失,在你們的引領和耐心勸導下,他們經歷了蛻變的痛苦,化蛹爲蝶,成爲友善、自強、自信的人,相信他們長大以後,會成爲對社會有貢獻的人。是你們一次次體悟到教育所承載的那無以倫比的生命之重,調查學生內心的困惑,策劃各類主題班會,澆灌滋養學生的心靈;瞭解家長的困惑,請專家做教育報告、策劃家長親子溝通沙龍,促進教育教學。儘管高強度的工作導致身心疲憊,但是你們離不開你們所愛的孩子們,離不開你們所愛的教育事業,多少次廢寢忘食的工作,累並快樂着,每次考試後,你們總會仔細分析學生成績、交流、研究成功的經驗和失敗的教訓,不斷把高新一中國中部的教學質量推向新高。你們對學生的愛,是通過家校本及時瞭解孩子的思想狀況,予以疏導;是學生入校軍訓的第一天,就寫給您的孩子們一封飽含愛心的信,教他們做人、做事、對待成功和失敗的學習態度;是暑假帶學生去新加坡交流時,像媽媽一樣照顧發燒的學生;是深夜接到學生打來的電話,哭訴會考壓力太大無處釋放,無論再累都要從牀上爬起來,耐心教育,勸慰他們,希望學生知道,無論如何老師一直在陪伴着他們;是甲流時,不能到校,心裏也惦着學生,在網上答疑解惑;是地震時,所有老師疏散學生到操場上以後,沒有老師離開,面對校門外等待的家長,老師們也想到自己的孩子還在幼兒園,可直到最後一名學生被接走以後,纔去接自己的孩子;是凌晨五點多,到校門口爲出國比賽的師生送行,兩週一直惦着他們的安全,是深夜兩點去機場迎接載譽歸來的師生你們的幸福是學生畢業後,教師節來看您,帶來您當年的聽寫小條;是得知學生收到大學錄取通知書,是學生畢業多年後發來的短信;是高新一中又出了大學聯考狀元.你們的欣慰是帶學生在全國創新大賽上獲獎,爲校增光;是帶學生們走出國門,在美國獲得全球最佳創意獎,爲國增光。是欣賞學生,和學生變成朋友、父子、母女,使教育變得更加有效,使教學更加出色,你們對正處於青春年少的孩子們付出所有的心血,無怨無悔。學校因爲你們,變成一塊金子招牌;學生因爲你們,改變一生的航向;家長因爲你們,被人羨慕,無比幸福。

是你們關愛每一個孩子一生的成長,實現了無數家庭的夢想。感恩有你們。

敬愛的老師們,你們辛苦了。在教師節這個特別的日子裏,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是你們熟悉的名,留下的是我們深深的祝福!衷心祝願全體老師節日快樂、身體安康、工作順利、闔家幸福!

關於教師節的感謝信 篇21

親愛的陶老師:

您好!

從春意盎然的春天,到銀裝素裹的冬天,在四季不斷變化中,不知不覺我們已經一起度過了五年。在這漫長的五年中,有歡笑也有淚水,但是您總是微笑着鼓勵我,給了我堅強和自信。

回首往事,我眼前就彷彿出現了您的臉:我受傷時,您着急的樣子;我獲得榮譽時,您高興的樣子……您的每一個舉動,都令我感動。很感謝您這些年對我的關心,在教師節來臨之際,請讓我真誠地說一聲:“陶老師,教師節快樂!”有句歇後語不是說:“千里送鵝毛——禮輕情意重。”雖然只有這幾個字,但代表着我的一片心意啊。

自古以來,有無數讚美老師的話,有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”的千古名句,也有“老師像園丁”,“老師是人類的靈魂工程師。”的比喻。可是我更覺得,您更像我的媽媽,那麼親切,那麼和藹,您疼愛我們每一個人,我們就像您的十指,和您密不可分。我長大後也要做一名好老師,像您一樣盡心工作,愛每一個同學,讓桃李滿天下!

最後祝您身體健康、萬事如意、永遠年輕、節日快樂!

此致

敬禮

您的學生:__

關於教師節的感謝信 篇22

尊敬的老師:

我是x年x班家長,很冒昧的給您寫信,就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任x老師、數學x老師、語文x老師的感激之情。您在參加“行動”的過程中,在學習等務方面得到了培養、鍛鍊,讓她得到一個寶貴的經驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

現在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女有機會參加活動,鍛鍊了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面得到全面發展,學校給她這麼一個難得的機會讓她鍛鍊自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

此致

事業順利

關於教師節的感謝信 篇23

敬愛的物業部領導、老師:

您好!

九月金秋,一個收穫的季節,一個感恩的季節,一個屬於全校教師們的季節。值此第__個教師節來臨之際,國小部全體教師和學生感謝您爲我們默默的付出,辛勤的奉獻,請接受我們把最衷心的祝願與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:親愛的老師,您辛苦了!祝您教師節快樂,中秋節快樂!

您推崇真誠與廉潔,因而您的心靈是一方廣闊的天空,它包容着世間的一切;信奉付出與汗水,因而您的收穫永遠那麼殷實而厚重;您奉獻的愛心,是一片照射在冬日的陽光,使貧病的人感到人間溫暖。

您的愛崗,是您對工作崗位充滿熱愛之情。您的敬業,是您對從事教育事業有着強烈的使命感和責任感。

天剛破曉,在空曠的校園裏, 我看見了您的身影, 匆匆而來,又匆匆而去。 冷風中,在空曠的校園裏,我看見了您的身影, 風火而至,又寒心而去。蒼茫間,在無垠的雪地上,我看見了您的身影,體溫暖化了雪花,卻凍了雙手。

您的.忍耐與辛勤,您的每一句囑託,每一分關照。綿綿細雨,孰不知,竟是您一把苦淚,又流在了心裏。把微笑給了我們, 把關懷給了我們,給了自己一抹辛酸淚。

您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

關於教師節的感謝信 篇24

尊敬的**幼兒園領導及老師們:

尊敬的各位領導、老師:

您們好!

我是家長,值此新年開始之際,對園領導及全體老師的辛勤勞動和細心關懷錶示最誠摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧纔有了孩子們燦爛可愛的笑臉,使得他們茁壯健康地成長。

我們孩子是20xx年的9月1日入園,由於入園時才兩週四,擔心他稚嫩的心理以及不規範的生活習慣讓老師發愁和擔憂。可是,讓我很感動的是起初孩子無論怎麼哭鬧和難纏,兩位老師和保育員就像對待自己的孩子一樣,不厭其煩地進行引導,讓孩子很快就放鬆了心情,平復了情緒,也就慢慢地適應了幼兒園的生活和學習。

現在,每天早上送孩子乘坐校車的時候,接送的老師和司機總是站在車門面帶着笑容迎接並呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長感覺特別的溫馨和感動。

而從幼兒園放學回家後,孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從他稚嫩的敘述裏,我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,有時候也會唱一些似乎聽不明白的歌詞,但是你可以從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝老師和保育員對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,從孩子的點滴進步中看到了老師和保育員的無私奉獻,是你們這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。作爲家長,我們從心底感謝XX幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。

最後,祝小金星幼兒園園長及所有老師和工作人員:工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂每一天!

xx年x月x日

關於教師節的感謝信 篇25

敬愛的老師:

金風送爽的季節,我們迎來了第37個教師節。在這寫滿祝福的時刻,我們代表全校同學真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”

蒙以養正,聖功也。還有什麼職業比培養國家棟梁的責任更大更神聖的呢?老師,並不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數耀眼的光環,寒來暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時間悉心輔導,耐心交談,扶弱助困,春風化雨,一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,唯一不變的,是您深沉的愛和燦爛的笑容。當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……

啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導,纔不會迷失方向,一路上有您的關注,纔有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動了我們,造福了未來。老師啊,我們對您的感激千言萬語無法表達,對您的祝福永遠都不會道盡!

老師,我們曾經懵懂過曾經調皮過,但在您博大寬厚的愛的懷抱裏,我們感受到了真,學到了真,一天天長大成人。大愛無痕,敬愛無垠。啊,老師!讓我們永遠心潮涌動、心存感激的老師,我們不會讓你們失望的!

在這個丹桂飄香的金秋,我們再次由衷地說一聲:“謝謝您,老師!您永遠是我們最敬愛的人!”

祝全體老師節日快樂!

此致

敬禮!

20__年9月

關於教師節的感謝信 篇26

__老師:

您好!真想當面對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由於遠在千里,只能借這一張小小的信箋,表達對您的思念。

我知道我算不上您的優秀學生,但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細心,把一段時間內要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班裏肯定有很多的同學想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!

我真的慶幸高三能有這麼一位平和的英語老師,指導我的學習,給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文,做練習;課後老師給我改作文,遇到問題嚴重時,當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時,平等的對話,並沒有因爲我是差生而怎樣。特別想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次大學聯考我能有116分的成績,都是您的悉心教導呀。

高三過去了,每天7:00在班裏做完形和閱讀的那段日子是充實的。現在,我已成爲華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說,其他可以沒有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!

教師節來臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節日快樂!

此致

敬禮

_X

__年_月_日

關於教師節的感謝信 篇27

全體高三教師:

20xx年大學聯考再傳捷報,一本、二本有較大突破,三本上線524人,本科上線率達70%,位居焦作市14所同類學校前列,再次向沁陽人民交了一份滿意的答卷,充分彰顯了沁陽市高級中學的強大實力。

成績的取得,離不開上級領導和社會各界的關懷和指導,離不開全市人民的大力支持,更離不開全體教職員工,尤其是高三教師的辛勤付出。面對基礎薄弱的學生,你們不怨天,不尤人,立足基礎,注重落實,嚴格訓練,穩紮穩打。無論是在教學一線奮戰了數十年的老教師,還是剛步入教壇成績斐然的青年新秀,無不以校爲家,兢兢業業。爲了給學生夯實基礎,你們在38攝氏度的夏天給學生們補課,揮汗如雨;爲了能按時到校,你們騎着電動車在傾盆大雨中穿行,渾身溼透;爲了能讓學生進步,你們放棄休息時間,放棄和家人的團聚,和學生們一起早出晚歸。尤其是高三年級的班主任,每日5時多悄悄離開熟睡的家人,怕影響他們休息,而當22時多回家時,家人已然進入夢鄉,爲了學生,你們付出了太多太多。你們還自己開玩笑說:就沒見過學校外邊的太陽。

高三團隊是一支特別能吃苦,特別能戰鬥的隊伍,你們舍小家,爲大家,無私奉獻,不求回報。以楊國興、王振震、朱剛、何國偉、劉文明、劉霄等爲核心的年級管理層,既要管理班級,又要承擔年級管理工作,付出的辛苦可想而知。楊國興主任擔任年級主任,又擔任班主任,他的妻子閆旭同樣也在高三任教,而他們的孩子今年上九年級,面臨中招考試,有時學校工作緊張,他們都不能按時給孩子做飯;王振震主任本人身體不適,而他的妻子陳芳芳還在高三負責三個班級的歷史課,他們的孩子僅有4歲;朱剛主任的妻子張鳳俠擔任高二年級數學組備課組長,他們的孩子除了在幼兒園,就是被帶來學校。和他們一樣的還有丁運霞老師,丈夫雷鳴是高二年級的班主任,孩子也剛剛5歲,但是丁老師靜園天天到,自習節節在,對學生關懷備至,被學生們稱爲“丁媽媽”。是高三的老師用自己的奉獻守護着我們共同的家園。

高三團隊是一支年輕有活力,敢拼有幹勁的隊伍,你們年輕有爲,團結協作,不斷探索,大膽創新。語文組教師在備課組長張愛青老師的帶領下,鑽研教材,合理安排,分期制訂學習規劃,讓學生明確任務,有的放矢。每次考試過後都組織語文教師集體研討學生出現的問題,集思廣益,找出最佳的應對方法。數學組堅持“周清”策略,每週都給學生印發測驗題,實行過關制,他們的備課組長郝偉說:“學數學沒有捷徑,只有多做題”。走進數學組辦公室,經常可以見到朱剛、閆旭、於改霞、張豔梅、魏枝林等老師伏案工作的身影——寫教案,做習題,批改作業,集體備課。還有英語組、政史地、理化生等老師每天下午都深入班級,利用自習課檢查學生背誦,或者耐心給學生解疑答難。是高三的老師用自己的行動激勵着每一位求知的學子奮勇前行。

高三團隊是一支有共同理想,能超常付出的隊伍,你們接受任務不講條件,對待工作一絲不苟。爲了工作需要,劉永林、劉淑娟、朱文傑、陳-軍營、張瑞芳、魏三強、何少波、範肖肖、楊小玲等教師都擔任3個班的課,其中,何少波、範肖肖還擔任班主任,但是他們沒有任何怨言;還有魏枝林老師,已經50多歲的他上課依然是激-情澎湃,同時承擔文科和理科數學的教學,兩個班級講不同的內容,他用自己的樂觀和幽默征服了一大批學生。其實,高三的每一位老師都一樣辛苦、一樣努力、一樣優秀,陳芳、王沙沙、王靜茹、景紅豔、魏孟孟、劉小娟、李芬芬、董君玲、張明珍,因爲高三任務艱鉅,責任重大,假期較少,他們很少有時間回去看望家人,想家的時候,只能通過電話表達自己對家人的思念和愧疚之情。是高三老師用自己的辛勤鑄就了我們一個又一個的輝煌。

高三,是責任,是奉獻,是榮譽。你們身上充滿着“團結協作、同舟共濟”的團隊精神,充滿着“不求回報、無私奉獻”的高尚情懷,充滿着“追求卓越、勇爭一流”的昂揚壯志。整個高三團隊的精神讓全校師生爲之感動,是你們立足三尺講臺,成就了莘莘學子的輝煌夢想!是你們不計個人得失,創造了我校大學聯考又一個奇蹟!在此,學校謹向全體高三教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

**市高級中學

20xx年6月28日

關於教師節的感謝信 篇28

尊敬的園長,老師:

您們好!我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!

我的女餌_在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業升入國小了.在這一年中,我們高興的看到韓揚在老師的培養下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情願離開家,而現在即使是週六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

_在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,並且養成了愛看書的好習慣.同時韓揚在家裏變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒.這些都是老師們對她的教育結果.

現在韓揚自己也知道她快要畢業離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意.更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果.

根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

_的媽媽: _

_年4月10日

關於教師節的感謝信 篇29

敬愛的__x:

今天是您的節日,首先爲您送上節日裏最真摯的祝福:老師您辛苦了!!

請原諒您的學生沒有經常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!!

一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,所以我們,您的學生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!

我想我應該改變的是要善於利用身邊的資源。無論是人,無論是信息,還是資金,我都應該好好的去利用。並且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得。不達目的誓不罷休。

一直以來,我都很想對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對我的肯定和鼓勵,給了我那麼多鍛鍊的機會,爲我爭取了那麼的機會,讓我快速的成長起來,在您的鼓勵之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那麼多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:“要感動別人,先感動自己!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧,我一定會努力做好我應該做的每一件事情,做一個值得您驕傲的好學生,永遠no.1!!

進入高三的我多了很多的責任與壓力,但我想我會克服一切困難,繼續前進的,您也會爲我祝福的吧!我想等到我取得優異成績的那一天,您也一定會爲我會心一笑

老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的.心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意,也希望您能跟“師母”百年好合,永結同心!!

我現在學習,不是爲別人而學,而是爲自己將來而學。我在爲以後能夠立足社會增加資本。爲與別人更好的接觸增加談論的實力。

老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛着一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學生的溫暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話後,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您爲了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多麼感謝您!

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