給老師的感謝信鑑賞(精選25篇)

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給老師的感謝信鑑賞 篇1

尊敬的老師:

給老師的感謝信鑑賞(精選25篇)

您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語考試成績比較出色,作爲家長,我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進入貴校之後,我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,在此感謝老師們對孩子的愛心、關懷,辛勤的教育和幫助!

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,纔有我們家寶貝胡燕菲今天優異的成績。

我們家的小寶貝胡燕菲是一個非常聽話懂事的好孩子,她平時在家裏非常的聽爸爸媽媽的話,在學校裏也很認真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣,特別是在老師的輔導下,學習的熱情越來越濃厚。作爲家長,我們也一直配合學校老師的教育需求,幫助孩子完成作業。在提升興趣方面,我們主要通過多彩的圖畫、趣味,性濃厚、多形式、貼近學生生活的主題的測試內容,來使測試對孩子們有樂趣,有吸引力,並且無壓力,從而使孩子們積極主動參與測試,並建立起自信心和正確對待英語及文化的學習。當然,我們更清楚的知道,孩子的成績主要得益於老師們的辛勤教學,特別是英語老師朱美老師,經常給予我們家寶貝表揚和認可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學習、運用英語的自信心,也大大提升了其學習的積極性。同時也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導下,燕菲的語文和數學都有了比較大的進度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無微不至的關心和愛護!真的很感謝你們,很多時候,老師們都會跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學到知識的同時,也感受到了老師的關愛。

感謝你!親愛的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,也衷心地祝願你們能實現自己的夢想,快樂幸福地生活!

此致

敬禮

給老師的感謝信鑑賞 篇2

尊敬的汪老師:

您好!

六年的國小生活就要過去了,我們就要各奔東西,步入新的校園。但是,無論如何,也改變不了我對母校的熱愛,對您的尊敬。

我還記得,在六年前,爸爸媽媽用大手牽着我的手,向美麗的師範附小走去。高聳在國旗臺上的旗杆,是那樣的高大,面對微笑的老師,是那樣和藹可親,教學樓後的小花園,是那樣的美麗神祕……

六年來,每天都能見到您忙碌的身影。是您,帶我們在知識的海洋中遨遊;是您,帶我們在人生的道路上行走……我們的每一點成績,都離不開您的悉心教導;我們的每一點進步,都凝聚着您的心血與汗水。老師啊老師,您的每一句話,每一個字,都銘刻在我心裏!

我常常想起,有一天我得了感冒,兩天沒來上學,您怕我跟不上班級的進度,用下課時間來幫我補課,由於下課只有10分鐘,每次上課鈴打響時,您總要用關切的語氣問一句:“聽懂了嗎?”畢竟時間短,有些難度的知識我會不懂,您就利用再下節下課的時間來教委……那麼多節下課,曾都是您用來休息的時間,卻要用來爲我補課,使我非常感動。

我時常記起,哪個“黑色星期三”,班上數學考的一塌糊塗,尤其是我,只考了83分。聽到了這個分數,我覺得天都要塌了,您也十分着急,下課便把我叫到辦公室,我以爲您要批評我,非常害怕,但到你您的辦公室,我才發現您不是要批評我,而是安慰、鼓勵我。我的那顆懸在嗓子眼兒的心終於放了下來。在您的鼓勵下,我漸漸又有了信心,更加努力的學習。果然,第二次考試,我的分數又回升了許多……

想到即將告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,我的心裏便涌起了一陣陣深深的眷念,老師,您像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;老師,你想春蠶,吐出了寶貴的絲卻不是爲了自己……

汪老師,等我長大了,我一定還會回到母校,回到美麗的師範附小,來看望您的!

此致

敬禮

您的學生:__x

給老師的感謝信鑑賞 篇3

尊敬的老師們:

您們好!

又是一個收穫的季節,又是一個感恩的季節,在這個特殊的的節日裏,我僅代表07屆商學院全體頂崗實生向老師們致以最誠摯的節日祝福!

時間穿梭,歲月流逝,轉眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領進大學的校門,在2年中感受着老師至親的關懷。

“師者,所以傳道授業解惑也”,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們並耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿專業老師經常帶病給我們上課,聽着她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機房實訓沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧着我們。

“一日爲師,終生爲母”,在生活上老師無微不至的關心照顧着我們。剛進入大學我們還不適應大學生活,老師經常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學晚上2點多生病了,撥通老師電話後老師馬上趕過來陪去醫院,直到早上7點多才回到學校。在我們感謝之際,老師卻所說這樣的情況時常發生,你們不用感謝,這是我們應該做的。

“開開心心回家,安安全全返校”每一次節假日放假回家,商學院都會在徐書記的帶領下走訪每一個寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。

走出校門,回顧讀書生涯的點點滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風采:不忘老師辛勤耕耘,不負老師尊尊教誨。據初步瞭解商學院07屆的頂崗實習情況比較樂觀。詢問13個班級的同學,大都數已經在單位實習。有在外貿公司實習,物流公司實習也有的在工廠跟單,像連鎖班級的同學大批都在超市實習……不同的學生分佈在不同的行業。他們在自己崗位上兢兢業業,刻苦學習不負老師之望。

記得王院長曾對我們說過:即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學校爲榮,在外,學校以你們爲榮。我們會以優異的成績回報恩師,不辜負老師對我們的期待。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,回首昨日,展望明朝,我們感謝老師爲我們所做的奉獻。最後向全體老師真誠地道一聲:“辛苦了,老師!”並向您們表示最崇高的敬意!願老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!

你的學生:張慧飛

撰稿:商學院報道組 張慧飛

給老師的感謝信鑑賞 篇4

親愛的邵老師:

見字如面!

與您已經六年沒有再見了,儘管已經過去了六個春夏秋冬,我對您的感激之情還是無法淡忘。

記得第一次見到您,我纔是個4歲的小屁孩,上幼兒園的第一天,當與媽媽告別時已經眼泛淚花,只依稀記得一見到您我就不哭了,拉着您的手,乖乖地走進了教室。

那時的我們,不知有多麼調皮,給您惹了不少麻煩。猶記得中班那年,我第一次主持學校裏的大型晚會,沒有絲毫主持經驗,只會死板地揹着稿子,您告訴我,主持要帶感情。晚會開始,是您拉起我的手,開始了我的主持之旅。隨後,我們“並肩作戰”一起主持,在舞臺上留下了我不可磨滅的回憶。

大班的我,即將上國小了,記得那堂課,同學們好像已經知道了要與您分別,班上最愛搗亂的男生最先哭了,同學們都哭了,悲傷氣氛瀰漫着,我也不知不覺淚流滿面。您向我招了招手,帶着略哭腔對我說:“樂一,你要好好讀國小。”我用力點點頭,對老師許下承諾。

親愛的邵老師,您在我幼小的心靈裏留下諄諄教導,您的恩情我將永遠銘記在心!

祝:

身體健康,工作順利!

您的學生黃樂一

20__年6月4日

給老師的感謝信鑑賞 篇5

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:

您們好!

在此,我懷着無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踊躍參與,這次也不例外。

羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶着孩子們遊覽……一直堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公園後山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!

家長朋友們一大早帶着自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫着拉橫幅、幫着孩子們排練節目……場面是多麼的溫馨!真像幸福的大家庭!

孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛着自己的心情、放飛着自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色……

聽着圍觀羣衆的讚歎,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也爲學校、爲班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!

感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!

衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

__媽媽

給老師的感謝信鑑賞 篇6

敬愛的老師:

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裏;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日曆歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啓智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中爲我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳着臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不着頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。“後面的同學告訴我的”,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯着我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什麼事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑着與我們放鬆地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

給老師的感謝信鑑賞 篇7

值此辭舊迎新之際,祝願所有的老師們新年快樂、身體健康。感謝您們一年來對孩子的培養、教育、照顧和關心。

我們感謝彩虹班的Amy、Grace、Wing老師,她們把先進的教學理念教給孩子,使孩子主動願意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望,她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年的時間裏,班裏的老師不僅教會孩子如何學習書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的習慣,這與班上老師的教育是分不開的,作爲家長我們由衷的感到高興。

Amy老師和Grace老師對孩子的學習教育方法得當,耐心指導孩子的學習;Wing老師不辭勞苦的照顧全班孩子的生活,讓人感動。當孩子生病在家時,Amy老師就會主動打電話詢問孩子,關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。

孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰,她的每一點進步都和老師的關懷分不開。

在此向三位老師獻上深深的謝意,您們辛苦了!祝您們新年快樂、萬事如意、身體健康!也祝彩虹班的孩子們健康快樂成長。

給老師的感謝信鑑賞 篇8

敬愛的老師們:

你們好!

丹桂飄香,秋菊溢彩,第二十四個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表七〈1〉班全體同學真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!

一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻着自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中昇華成功。是你們拼搏的汗水,造就瞭如今生機勃勃、欣欣向榮的高明中學;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的高明學子。日復一日,年復一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,爲了我們的成長,爲了國家教育事業的發展,日夜操勞,嘔心瀝血。

難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經據典,談笑間引領我們攀登知識的高峯;難忘那一位位滿腹經綸的師長,雖已白髮蒼蒼卻依然挺直了脊樑告訴我們就應如何“學而不厭,誨人不倦”;難忘記實驗室裏通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照着的面容無不洋溢着對知識的熱愛與真誠!

師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的高明學子將繼續秉承“尊師守紀,勤奮好學”的校訓,攜手奮進,爲把校園裝點得更加美麗、爲高明中學完美的明天而不懈努力!

在那裏,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝願你們節日愉快,工作順利,生活美滿,閤家歡樂!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給老師的感謝信鑑賞 篇9

尊敬的滄源城區幼兒園的領導及大三班的全體老師們:

您們好!

我們是大三班“李嘉敏”小朋友的家長。首先非常感謝城區幼兒園大三班的俸老師、田老師、張老師!在你們近四年的細心呵護下,李嘉敏同學在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一併感謝幼兒園的全體領導,是您們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啓迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行爲習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收穫頗豐。

孩子來貴園已經快四年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而由於工作原因一直拖至今日。現在,孩子已經從幼兒園畢業即將踏入國小了,回想女兒入園近四年來的成長過程心裏百感交集!對老師們爲孩子的辛苦付出更是心存感激。

四年來很多次由於工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言陪着孩子一直等待着我們,作爲家長在歉意的同時很爲有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們爲人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現在李嘉敏同學在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了音樂和舞蹈,開始學會計算數字、語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真爲孩子的快樂和進步而開心,也爲當初選擇滄源城區幼兒園而高興,爲孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很爲自己的母校及老師們爲榮;希望不久的將來,孩子能變得更加進步和優秀!

我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀着每個角落,影響着他們的人生……您們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞彙,只好再說:老師們,您們辛苦了!感謝,再感謝!感謝您們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

最後,再一次感謝大三班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過李嘉敏同學的所有老師們,孩子的成長離不開您們的辛勤付出!也再一次感謝滄源城區幼兒園的所有領導,謝謝您們培養出這麼優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信滄源幼兒園的未來會越辦越好!

此致、敬禮!

20xx年7月22日

給老師的感謝信鑑賞 篇10

尊敬的老師:

您好!

知道今年您要教我,我好高興,給語文老師的一封信。在這一年的開始,我想向您吐露我的心聲。希望這一年內,我能好好接受您的教導,同時也讓我從內心欽佩敬愛您。

老師,我希望您是一個有感情的人,而不僅是一架教書的機器。

老師,請您不僅僅教書,而更重要的是育人。

老師,請您真正把我當成您的學生,而不僅是您記分冊上的一個號碼。

老師,請您不要單看我的成績,更要看我所作的努力。

老師,請您經常給我一點鼓勵,不要讓您的要求超過了我的能力。

老師,不要勉強我把求學當作人生最大樂趣;至少對於我,讀書不一定是最快樂的。

老師,不要期待我最喜歡您教的課;至少對於我,別的課可能更加有趣。

老師,請您耐心地聽聽我所提出的問題。您肯傾聽我的心聲,我也會向您學習,認真地聽老師講授的課程。

老師,請輔導我自己思考自己判斷,而不僅背誦答案。

老師,只要您保證公正,請您對我儘量嚴格,我知道我需要您的嚴格要求。

老師,假如我有所失敗,尤其在大衆面前,不要可憐我,可憐會使我自卑。

老師,在教室內,不要把另一位同學當做我的表率,我可能因此恨他,也恨您。

老師,我若有所成就,也不要把我當做別人的榜樣,因爲那樣也會使我難堪。

老師,請您記得,不久以前,您也是學生。您是否有時也會忘帶東西,在班上您是否樣樣第一?

老師,請您也別忘記,大學統考,您是怎麼考取的,您所念的專業是不是您的第一志願?

老師,您也需要學習,您不學習,我怎能從您那兒學到更新的東西?

老師,我心中感激,但您不要期待我口頭上常說:“老師,謝謝您。”

最後,老師,您一定希望我學業進步,讓我也祝您教學成功。您的成功是我進步的保證,我的進步也就是您成功的證據。

給老師的感謝信鑑賞 篇11

我是小四班張懷瑾的媽媽,今天懷着一顆感激的心情寫下這封信,在幼兒園的大半年,孩子的進步我們家長是有目共睹的,在小四老師們的耐心照顧和引導下,孩子在幼兒園快樂的成長。

感謝老師的因材施教,我的孩子比較調皮,不聽指令,在上課和課間活動中亂跑,是畢老師及時發現孩子的性格特點,多次與我溝通,反饋孩子的表現,提出自己的建設性意見,採用給孩子固定上課位置的辦法提高上課注意力,建議我們多帶孩子參加社交活動,多閱讀,培養好孩子的規矩意識;

感謝嶽老師的耐心與細心,手拉手帶孩子玩要,在新年演出時給孩子單獨表演的機會,增強了孩子的自尊心和自信心(因爲他沒有跟上集體表演),同時也感謝已調至小六班的諸老師,對孩子的鼓勵和照顧。

因爲這個調皮的孩子,老師們從無怨言,發現問題及時聯繫我們父母,直接也導致了老師們工作量的增加,我們的孩子牽扯了老師們很多精力,班級的教學和活動也開展的有聲有色,孩子的生活也照顧的井井有條,老師像是對待自己的孩子一樣不厭其煩,認真引導,有這樣負責任的老師,我們很感激,祝老師們身體健康、工作順利。

小四班張懷瑾媽媽

給老師的感謝信鑑賞 篇12

您的學生:

我是彩虹班曉陽的家長,曉陽在駿景灣幼兒園待了一年了,因爲老師們的愛和付出,曉陽成長了很多。

曉陽與其他的孩子相比,是很頑皮的。有時候在家裏也愛亂髮脾氣,沒人管得了他,在幼兒園就更難管教了,記得第一次上學時曉陽拼命地哭,怎麼哄也哄不住,是Amy,Miuky,Wing三位老師很有耐心,很溫柔地安撫他,曾有一段時間曉陽只肯和Amy老師玩,不肯去接觸另外兩位老師,這是曉陽“怕生”的性格造成的,結果導致那段時間裏Amy老師更加辛苦。當他願意和Miuky, Wing老師接觸時,又不肯參與遊戲活動,是這三位老師輪流照看他,她們本來要照顧整個班的小朋友,就已經不輕鬆了,還要分出精力去特別照顧曉陽這個“頑皮”的孩子。但她們沒有任何怨言,還付出了愛心和寬容,這讓我十分感動。三位老師還經常和我交流關於如何教育好曉陽,曉陽的不良習慣也被一點點地糾正過來,我們從內心真誠地感謝你們,我想對你們說一聲:老師,辛苦了,謝謝你們!

作爲曉陽的家長,我尤其感謝你們在過去的一學年裏給予曉陽的關心和幫助,使他從一個膽小內向,語言表達不清楚,生活自理能力較差的孩子,變得開朗活潑,說話流暢,養成了自己洗手,吃飯,上廁所,穿鞋等良好習慣,逐漸參與到集體活動,交到新朋友,在家裏能幫忙掃地,自己收拾玩具......在三位老師辛勤的培養與備至的關懷,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中,老師們寓教於樂,讓孩子在遊戲中明白了很多做人的道理,學到了許多珍貴的知識......

幼兒園生活是孩子一生中接受的最爲重要的啓蒙教育,作爲家長,我們很慶幸爲曉陽選擇了駿景灣幼兒園,更慶幸能遇到這麼好的三位老師Amy,Miuky,Wing。我們從心底感謝所有關心幫助過曉陽的老師,園長、保健醫生和保安叔叔。

最後,我們祝願全體老師工作順利,健康快樂!

給老師的感謝信鑑賞 篇13

敬愛的孫老師:

孫老師,您好,首先祝您生日快樂!!!(“生日快樂”用紅筆寫成,估計是以示強調吧)在國小的六年裏,您經常幫助我,在我學習有退步時,您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學習好的時候,您又獎勵我,讓我學習更加有進頭。

您經常說:“細節決定成敗”。您做到了,爲我們豎立起了榜樣,就說您生日這件事吧!我們問了六年,您卻從沒有說過,直到20__年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細節決定了我們的前途;您還說過:“量的積累成就質的飛躍。”這點我做到了,所以我現在在雙語校園中自由翱翔着。

現在想起國小的六年時光;心裏就有一種說不出地酸酸的感覺,畢竟是六年啊!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導中度過的,您簡直成了我的第二位母親。

隋老師和趙老師都來雙語(東北育才學校的一個分校)了,不過您沒來,我深表遺憾,並且我還看見國小部很多老師,他們都來到了雙語國小部了。

說實話,國中真是非常以及極其的累,不對,還有一點輕鬆的地方,那就是作業能夠寫完,還有很多時間幹別的事,一天能有六節自習課,最多有八節,而且,我們現在做的操非常有意思,叫《時代的召喚》,而且也很複雜,有一節像殭屍一樣,跳來跳去。還有,開學典禮那天,我看見您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒看見。

希望以後還能見到您,我現在在零八級九班。您若來了雙語,一定別忘了來找我呦。

最後,祝您天天快樂,萬事如意,笑口常開…… ^_^

此致

敬禮

——賀某某

給老師的感謝信鑑賞 篇14

尊敬的後保部及膳食中心領導:

我先生於近日在校教工餐廳進餐時,不慎將裝有多種證件和千元現金的外套遺失在餐廳,事後想起去尋找時已不見蹤跡。在我們非常失望的時候,意外的接到友人的通知,說教工餐廳的同志根據證件信息正在網上尋找失主。在我來到教工餐廳時才得知是餐廳工作人員發現了我遺失的物品,並進行了妥善的保管,同時通過網絡尋找失主。當我從教工餐廳的管理人員手中接到失而復得的物品時,我心情非常激動,而更讓我感動的是當我提出要感謝他們時,他們婉言謝絕了。

在很多人都認爲當前社會世風日下、物慾橫流,雷鋒精神離我們遠去的今天,教工餐廳的同志急他人所急、想他人所想、拾金不昧、助人爲樂的精神說明了雷鋒精神沒有走遠,它就在我們身邊。同時也使我深深的感到也只有在後保部和膳食中心這樣一個有着良好單位文化的大背景下,纔能有這樣高素質的員工。在此,我向後保部和膳食中心的領導和同志們致以最誠摯的敬意和感謝!

此致

敬禮

失主:李清梅

20xx年4月25日

給老師的感謝信鑑賞 篇15

敬愛的曹老師:

您好!

此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地製作着明天的課件,您也許還在專心地準備着教案。在這昏暗的黑夜裏,當繁星伴着我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作着。曹老師,此時此刻我想由衷地對您說:您辛苦了。

父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而曹老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背後,我看到的是苦口婆心;當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背後,我看到的是用心良苦;當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背後,我看到的是孜孜不倦。

如果說我是度過嚴冬的小草,那麼您便是那溫暖的春風,提醒我在春日裏甦醒;如果說我是奔騰的河流,那麼您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要衝出地平線的朝陽,那麼您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

敬愛的曹老師,是您打開我矇蔽的雙眼,教我去洞察這個世界;是您讓我看到了自己不爲人知的一面,讓我去發揮我的專長;是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當的知識點,卻讓我暢遊在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!

敬愛的曹老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,爲人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!

在大學5年當中,您既要帶好我們這個全國第一屆動物藥學班,又要在學術與科研上花很多精力。您博士剛畢業,也是第一次帶班,而且我們班又是動物藥學的第一屆班級,所以帶好我們這個班級的困難程度可想而知。但是您在我們身上花的時間不比你在動物身上花的時間少。我還記得有一次,我上班打瞌睡,您很嚴肅的批評了我,讓我當時覺得自己很沒面子。當時,我也很生氣,認爲大學裏的老師都不會怎麼管學生的。但事後,您找我談話,告訴我上課要認真聽課,課後只要稍加複習,便會如魚得水的掌握書本知識,將來才能考上研究生或者找個好工作。當時,我也只是半聽半進。等到後來,我進了易邦,我才知道學好專業知識,是多麼重要的一件事,真感謝曹老師,沒您的悉心指導,我是不會進這麼好的公司,也得不到這麼好的再次學習的機會,更不能再自己的崗位發揮餘熱。

我真心地想對您說:曹老師,您辛苦了!

此致

敬禮

愛你的學生

給老師的感謝信鑑賞 篇16

致各位合鳴山的老師:

各位老師,這是一封合鳴山在年末寫給你們的感謝信。

今年對於合鳴山藝術學校來說是很重要的一年,今年我們實現了很多願望,我們有了更多的學生,我們有了新成員的加入,我們的培訓也更全面了,特別是在年末的這一個多月以來,我們連續舉辦了多場專場音樂會,給了孩子們很好的鍛鍊機會。

而這些也只我們今年完成的很多願望中小小的一部分。

教育本就不是一項容易的工作,它是塑造一個孩子人格的過程,孩子們都是一張白紙,我們在紙上描繪美好,孩子們就增添一份美好;我們在紙上寫下鼓勵,孩子們就有更充沛的信心面對未來藝術之路上的重重困難。家長們深知這一點,他們能夠將孩子送到合鳴山來學習就是對老師們工作的認可。

教育也不是一件自由的工作,孩子們需要上學,做作業,往往只能在作業完成後纔有時間練習音樂。爲了陪孩子們練琴,老師們經常需要犧牲自己的休息時間,夜裏很晚才能睡。

而雙休日是孩子們放假的日子,孩子們放假就意味着老師們上班,這樣連續的工作其實很辛苦。

教育更不是隨便的工作,很多時候,爲孩子言傳身教的機會就只有一次,形成一個不好的想法很簡單,但改正這個想法卻要付出極大的努力。老師作爲孩子們音樂路上的嚮導,你們走的每一步都被孩子們看在眼裏,記在心裏。做老師就更需要謹言慎行,傳道授業更要注意方法,想要培養出一位優秀的孩子不知道要經歷多少次慎重慎重再慎重的思考。

在這一點上,我們的老師做的真的很棒,在學習的過程中每一天、每節課、每個孩子在合鳴山見到的都是積極向上的正能量,孩子們開心地學習展示了老師們的優異工作。

所以合鳴山要感謝各位老師,感謝你們的付出,感謝你們的專注,感謝你們的擔當。

很幸運,我們的每一位老師都是有責任感的優秀青年。

很幸運,我們能給孩子們的不只是最棒的藝術薰陶,我們可以很自豪地跟家長們保證,我們的老師每一位都是正直的好老師。

師者,傳道授業解惑。

感謝每一個老師,感謝你們讓合鳴山如此優秀,感謝你們讓我們有理由相信,明年的合鳴山將更歡樂,明年這裏將散播出最動聽的合鳴!

給老師的感謝信鑑賞 篇17

尊敬的沙灣碧桂園幼兒園的老師們:

光陰似箭,日月如梭。時間就像滑滑梯一樣過得飛快,一轉眼,小Jimmy已經在沙灣幼兒園生活和學習了三年多。這裏,是他成長的第一個舞臺,是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!

從新生家長會開始,我們和Jimmy一起度過了學習的三年,快樂的三年,難忘的三年,度過了人生最重要的三年。還記得剛入園的時候,小Jimmy拽着媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不願意來到這陌生的地方。還問爸爸媽媽爲什麼不要他了?那時的你既不跟老師說話,也不跟同學說話。有什麼需要的時候你纔會去抱着老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做遊戲,哄你吃飯,給你洗髒髒的小手和小臉,還教會你閱讀繪本,陪你做遊戲……讓你慢慢度過了分離焦慮,也慢慢地喜歡上沙灣幼兒園,並深深地愛上了這裏。現在每天早上,你都要穿上園服,歡快無比的跑進幼兒園;每天晚上回家,你也會跟爸爸媽媽分享幼兒園的點點滴滴,這種變化正是老師們點點心血所成就的。

這三年多以來,老師教會你許多本領,每天堅持不懈的三浴鍛鍊強健了你的體魄,一堂堂生動活潑的Phonics英語課豐富你的語言知識,奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌,一個個新穎有趣的遊戲開發了你的智力,一次次餐後閱讀使你愛上了繪本,一次次的上臺表演成就了你的自信心。現在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經可以複述簡單的故事了,還會寫歪歪扭扭的數字和漢字、會按照自己的構思畫畫、會唱歌,會穿衣、穿鞋,會疊毛巾,甚至還會疊被子、疊衣服了……

在這三年多的時間裏,你懂得了許多道理,養成了許多良好的生活習慣和學習習慣,這些都將成爲你人生路上一筆寶貴的財富。還記得你混齡活動的時候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫務室幫你包紮傷口的情景嗎?還記得每年的親子春遊,你都和同學們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當護旗手,當升旗禮主持人的時候獨特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點點滴滴,歷歷在目,這些都有賴於幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,這裏有愛護你們的好老師,這裏有鼓勵幫助你的老師和同學們。感謝你們,MS 楊,MS Ana,MSOcean,感謝沙灣幼兒園的全體老師和工作人員。

7月畢業季即將來臨, Jimmy也即將離開心愛的沙灣幼兒園,成爲一名光榮的國小生了,最後也祝願沙灣幼兒園越辦越好!

爸爸和媽媽

20xx.03.31

給老師的感謝信鑑賞 篇18

時光荏苒,歲月易逝,轉眼間,學期即將結束,不知是太充實還是太放任,時間過的是如此之快,在這學期之末,感謝孫老師對我們的教育與關心。在您的引導下,我們學會了許多,這些知識不僅侷限於書本上的專業技能,也包括了做人做事等爲人哲學,也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開闊了我們的思想,讓我們懂了該做什麼和怎麼做。我代表同學感謝孫老師,謝謝您!

昨日聽老師提及經濟史是在學習一種世界觀與方法論,略加思考後,醍醐灌頂,豁然開朗, 經濟史作爲一門世界經濟的發展歷史, 蘊含經濟發展的規律性與必然性,這豈不是一種世界觀? 其涵蓋各國發展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風,如飲甘露,好不快活。不過提及至此,學生就感覺羞愧萬分,頓生悔意,在學習之初,雖說次次坐前排,每堂課都認真聽老師意氣風發的諄諄教導,但課下卻沒有對經濟史做更進一步的瞭解,探求,沒有此發現其作用如此重大,現在真是追悔莫及。不過,學生願意從今天開始在知識如海般遼闊的經濟史中學得一二,還請老師指導。至此,感謝孫老師以往的教導!

課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語之間能聽出老師對部分日本優秀文化的認同,雖有“國仇”,但學術無國界,優秀的東西值得我們學習,我想這就是老師虛心學習的態度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發現外面的世界也很精彩,原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標!

其次,老師講課平易近人。內含着一種領導的的氣質,卻從不用領導者的態度,老師即如孔子,雖學富五車,滿腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識到,原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在孫老師教育的這些日子裏,感覺孫老師的生活自由且豐富,這正是我向往的生活啊,學生不才,但願意爲得到這種生活努力。最後,感謝孫老師的付出!

老師爲了提高我們的學習興趣,成立了興趣小組並採取了其他各種激勵學習的措施,各位同學對此紛紛贊成表揚並積極參與,學生也是其中之一,下面附件是學生的作業,另有打印件已交於班長。由於學生知識淺薄,閱歷簡單,4500字左右僅有2700左右是自己所寫,其餘便是摘抄背景資料所得,內容也是個人不成熟的見解,與昨天老師講解的相比,實在是相形見絀,還老師原諒。

再次感謝孫老師教育、引導之恩!一日爲師,終身爲師,學生願以老師爲榜樣,謙虛學習,開拓進取。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給老師的感謝信鑑賞 篇19

親愛的老師:

您好!

這幾年來,謝謝您對我的關心和照顧,我真的十分的感謝您周老師。

晚上,連星星在睡覺。可您家的燈還亮着。每天早上您比我起的還早。

我的作文也是很差,但我一定會努力的,一年級的時候是您教我怎樣寫

我的作文也很差,但我一定會努力的。一年級的時候是您教我怎樣寫作文的,我非常感謝您。

老師您還知道的您有一次在我的家庭作業本子上寫了個A+的拼音,就這一個A+讓我知道了學習的好處。

經常聽到人們用這句詩來讚美老師,眼看教師節快到了,我們祝全天下的老師教師節快樂!謝謝您們教育之恩。

祝您身體健康、工作順利

您的學生:王怡鵬

給老師的感謝信鑑賞 篇20

敬愛的戚老師:

您好,您的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶着那慣有的笑容呢?

首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多麼讓我快樂。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。

人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我必須不會讓你失望的。

您的學生:

20__年9月10日

給老師的感謝信鑑賞 篇21

尊敬的各位老師,各位家長,可愛的孩子們:

大家晚上好!我是長年班屈志勐的媽媽,今天能有機會在此發言,深感榮幸!

首先請允許我代表所有家長向嘻哈幫街舞的老師們表示衷心的感謝!

是你們用無限的耐心,無私的愛心讓孩子們在歡聲笑語中不斷學習和成長!

是你們給孩子們提供了登臺演示自己的機會,讓他們更有自信!

我兒子屈志勐今年七歲,暑假過後,將要上二年級。選擇咱們嘻哈幫街舞,是因爲這裏的老師都如郭子老師一樣優秀,也想讓兒子多一門才藝。

既然選擇了街舞,就不能輕易放棄,再苦再累也要堅持下去,因爲我想讓孩子明白,舞蹈如人生,不吃苦中苦,何爲人上人?

最後,再次感謝大家的聆聽,願所有的孩子都能學到真本領!讓愛好變爲才藝,讓才藝使我們的生活更精彩!

謝謝大家!

給老師的感謝信鑑賞 篇22

各位漢族老師們:

你們好!我是一名維吾爾族的國小教師,在出生,在上學,20xx年參加特崗教師考試考到巴楚縣瓊庫恰克鄉國小,20xx年入黨,在黨的培養下我成爲現在的國小黨支部書記。

上班三年後,我鄉國小教育有了轉機,20xx年9月第一批縣聘老師們到巴楚縣各鄉鎮中國小當老師,那一年20多個內地來的老師分配到我鄉,當時我在中心國小負責學生學籍管理工作,那一年我校學生總數有很大的變化,很多家長把自己的孩子從村級國小轉到中心國小來,這是爲什麼?因爲中心國小有漢族老師上課了!家長們都希望把孩子調到漢族老師上課的班級。當時我明白了羣衆盼望讓孩子從小開始學好國家通用語。

到了20xx年,第二批縣聘老師來到我鄉,這次十多所村級國小有了漢族老師,學生國家通用語水平開始慢慢提高了,不只是學生,老師們的國家通用語水平也有了提升,尤其是我,我之前雖然擁有一部分聽、讀、寫的能力,但是口語能力一直不好,每次參加MHK考試時,因口語考試成績低而拿不到MHK三級甲等證書。

我很喜歡跟漢族老師們聊天、交流。他們幫我糾正說錯的地方,我才發現自己說話時都是第四聲,不注意聲調。參加20xx年8月份的教師漢語水平測試時,我得了69分,總算及格了,但是離要求80分才能勝任教學工作還有距離。

20xx年9月,我被任命爲瓊庫恰克鄉明哈達國小校長,當時,我們學校只有2名實習的漢族老師,我還是多跟她們交流,想不斷提高自己的口語能力,也因此有了明顯的進步。我一直要求所有師生也跟我一樣把握機會,努力學習。

20xx年3月,我考試得了76分,比之前有了很大進步。但是,很可惜一小部分老師因爲達不到80分的標準,不能勝任新的教學崗位要求而被分流轉崗了,其中2名是我們學校的,她們遺憾地離開了家門口的學校工作。這時,我想起來爸爸在我上國中的時候說的那句話:“孩子,你是一名中國人,在中國如果你不會國家通用語,你就枉爲中國人,長大後連手上的飯碗也端不住!”當時,我並不理解這句話,但我還是按照爸爸的要求,努力地學習。

20xx年4月,來了第三批縣聘老師,給我校分配了2名縣聘漢族老師,我又向他們學習國語,6月份,我被任命校黨支部書記職務,這個職務讓我更加嚴格地要求自己。7月份網上查詢20xx年5月份的MHK考試成績,一看,特別高興,終於拿到MHK三級甲等證書了。8月份的教師國語測試考試考了82分。哇!我也不敢相信在一年內我有了這麼大的進步。新聘漢族老師們,真心的感謝你們!我能取得這麼好的成績 ,都是因爲你們一直以來的幫助!

8月下旬,我們迎來了第四批內地縣聘老師,這次我們學校有了7名漢族老師,現在,我校還有了一名漢族學生。我希望將來有更多的漢族孩子來我們學校上學,因爲我們的老師和其他學校的老師已經沒有太大的區別,他們都會盡心盡力地爲孩子們的未來奉獻自己的力量。

今天在辦公室安排教師課程表的時候,心裏突然覺得很感激——孩子們的未來有希望了,因爲我校一年級到六年級都有了國家通用語老師!現在孩子們還小,不知道感謝你們,也不知道爲什麼感謝,希望你們不要介意。

我非常感謝你們,感謝你們從那麼遠的地方來到這裏,來爲維吾爾族的孩子們未來貢獻自己的力量!希望更多的漢族兄弟姐妹們來當老師。紮根、建設!

此致

敬禮!

艾克拜江·阿不都熱依木

20xx年9月2日

給老師的感謝信鑑賞 篇23

周老師:

“周老師說了,‘我們每人都有一雙手,自己的事情自己做’。”難忘記那晚聽果果說這句話帶給我們全家人的驚愕,我把它寫進了果果的成長日記。

“老師像媽媽啊,像啊像媽媽……周老師像媽媽……”難忘記那晚初聽果果哼唱這首爸爸媽媽都不會的歌並把歌詞更改時的感慨,全家人都很高興,果果喜歡老師,相信這會使果果的幼兒園生活更快樂。

“媽媽,今天老師給我小紅花了!”難忘記那天果果興奮地告訴我這件事時我喜悅的心情,你的肯定和鼓勵一定能使果果更陽光開朗、更勇敢自信、更積極上進。

……

儘管只是短短的兩個多月,卻有太多值得回味和珍藏的點點滴滴。儘管果果還是有這樣那樣的壞毛病,但他也有了長足的進步——學會了“abcdefg……”英文歌,發音還那麼標準;學會了“……牙齒白又美”等歌謠;我帶果果聽外教課時果果能更專注,也更主動發言了;生活習慣和自理能力明顯增強。

所有這些都離不開老師的關注和教育,我和果果爸爸都特別感謝老師,尤其感謝你因爲果果的淘氣額外付出的那麼多耐心和辛勞!也感謝你對果果成長的關注和對果果進步的肯定,你在家長會上說的話對我真是莫大的寬慰。

平時怕給老師添麻煩,我和家人都很少與老師溝通,但從第一次見面,我和果果爸爸就特別喜歡你,感覺果果很幸運遇到你這樣的老師,所以真希望我們能成爲朋友。

值此教師節之際,請接受我們全家人最由衷的感謝和最誠摯的祝願!

感謝人:_

20_年_月_日

給老師的感謝信鑑賞 篇24

尊敬的育才幼兒園大六班老師們:

你們好!

今天我懷着無比激動的感激之情寫這封感謝信。因爲孩子幼兒園馬上就要畢業了,再不表達就沒機會了。看着孩子從幼兒園小班升到中班,再升到大班,一步步升級,一步步健康成長,一點點知禮懂事,一點點進步,作爲家長是多麼的感動和感激。我想,孩子的成長凝聚着老師們多麼大的心血啊。老師,你們真不愧是人類靈魂的工程師!

開始我讓張源真的爸爸幫助寫,他文采好,他說:“只要內心有就行了,寫什麼感謝信?真多事。” “不中,你不寫,我寫,我要表達出來。”我說。因爲語言文字承載着能量,表達溝通就是能量流動,不表達溝通,能量就會滯留。美好的能量就應該流動,美好的流動就會產生和諧,就會消除誤會,就會加深感情,就會增加彼此的愉悅,就會增加彼此的能量,就會增加工作的熱情。所以,我就要表達,更要智慧的表達。

於是自己在上下班的路上,做飯時,躺在牀上時都在回憶孩子的點點滴滴畫面,想如何寫,如何構思。雖然我不會用什麼華麗的詞語,有序的章法寫作,但只要有一顆真誠表達感恩的心就夠了。

因爲我知道只要一個人真心想做事,上天就會成全她這份心願,就會賜給她這個能力。

回想孩子過去從幼兒園放學到家後,那麼天真快樂的表達,如二十四節氣歌、每個節氣的由來、意義等。尤其上學期的九九消寒圖的塗寫,經歷了九九八十一天,終於圓滿完成了作業。還有最近一個月,孩子開始留數字的書寫作業,第一次作業數字3寫兩行、數字4寫兩行。當天放學,孩子和她二姨都忘記了作業的事,到晚上九點突然想起,當時我的腦袋“轟”一下就炸了,非常着急,心情極度的差,孩子的情緒也極度的差,當時就哭起來了,自己強忍着性子,引導孩子完成作業。

晚上我躺在牀上久久不能入睡,想到孩子的煩惱,想到孩子的事情並不是什麼小事情,作爲爸爸媽媽應該引起重視。並不只是作業問題,而是關係着孩子的適應能力,忍耐能力,承載能力,處理情緒的能力,心理健康的能力。這些能力都有待於培養,提高。不只是孩子在成長,爸爸媽媽和整個家庭都在成長。再聯想到我的大孩子上幼兒園的時候,沒有那麼多的內容,沒有那麼多的體驗,沒有那麼多的成長,自己也年輕沒想那麼多。現在突然感到一個幼小的孩子成長是多麼不容易,不只是一個遊戲,一些作業,而是牽涉到孩子的喜怒哀樂,牽涉到孩子的心靈成長,牽涉到孩子的未來。我們面對一個孩子就感覺很不容易,何況老師要面對那麼多孩子,那麼多孩子的情緒變化,想想看是怎樣一個場面?老師需要承載多大的責任,承受多少的委屈,需要多大的耐心,需要怎樣的良苦用心?……我深深感到老師太了起,太棒了,總之,任何語言都表達不了這份感激之情。

老師讓每個小朋友輪流主持播報天氣,輪流當值日生,交給孩子各種禮儀,遵守各種秩序,如上下樓梯右站立,左急行;還有火災逃生的演練、地震逃生的演練等等,真是太多太多。每次孩子學了新內容,回家後不自覺表達時,自己就會受一次心靈的觸動,一次次的觸動,一次次的振奮,一次次的讚歎,慢慢地積聚在自己的內心。想想自己從小到大也沒有受到過那麼深的震動和感動,卻被孩子的老師的用心感動了。開始關注孩子的好奇心,關注孩子的成長。自己也經歷了一次完整成長的體驗,完成了一次心靈的成長。

大六班的老師,謝謝你們!你們是配得感謝的,你們是配得尊敬的,你們是配得讚美的!正如孩子所說:“老師就是媽媽,媽媽就是老師!”這句話說得太好了!

最後,也感謝育才幼兒園的全體老師!感謝你們給孩子搭建的這個成長平臺。感謝大六班的所有小朋友和家長的幫助和互動!感謝幼兒園食堂的所有師傅們,感謝你們的辛勤勞動!感謝所有參與孩子成長的人們,感謝你們愛的付出,感謝你們愛的陪伴!謝謝你們!

我愛你們!

20xx年6月

給老師的感謝信鑑賞 篇25

Dear Miss Wang:

I am writing to express my sincere gratitude for your help in my study. Without your hel, my study would not be the top three in my class. It was you who always standed by me when I am fall. You pointed my mistakes and told me how to make them right. You always worked tirelessly to train my patience. Your continuous encouragement is my greatest motivation.

I sincerely hope that you can have a good health and stay happy. In addition, I wonder if you can pay a lot of attention to your health, get more rest.

Again, I sincerely thank you for your help!

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