給老師的感謝信經典模板（通用16篇）
給老師的感謝信經典模板 篇1
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們，我是包頭中心UID1712班，很榮幸用這樣的方式來和大家交流。
我是一個普通院校畢業生，畢業後由於自己對IT行業的追求，使自己在5年以前就從事到這個行業當中來，由於IT行業的更新換代，技術水平的提高，同時由於自己不是系統的學習設計，所以漸漸不能滿足於企業的需求。
於是帶着目標來到達內進修，短短的幾個月時間過去了，企業老師也給我找到了自己心儀的工作。在工作中我得心應手，一天慎至能快速完成幾十幅海報。那種感覺真是暢汗淋離…..
雖然工作很累，但是在累也享受着工作帶來的快樂!
感謝各位老師，更感謝達內使我變的更加優秀!
給老師的感謝信經典模板 篇2
尊敬的領導、全校師生：
20xx年4月11日晚上十點左右接到電話，才發現孩子晚上外出時不慎將電話手錶丟失，撥打電話的是泗水一中的學生，怕家長和孩子着急，遂撥打電話手錶中家長的聯繫電話，如果不是這位同學的聯繫，我還不知道孩子的電話手錶已丟失，我很是意外和感激。這位同學十點多一直在一中南門等待我去拿手錶，在我再三的追問下，才知道這位同學是泗水一中高三(27)班，周生耀同學，我心情萬分激動，在我高興與激動之餘我深深被同學的這種拾金不昧的高尚品質所感動。他的品質深深地感動了我和我的家人，周生耀同學的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人爲樂的高尚品質堪稱當代學生的楷模，這次失而復得的經歷，讓我的孩子也深受教育，她十分感謝這位未曾謀面的周哥哥，要像這位周哥哥一樣做一個品德優秀的學生。
我真切感受到周同學及貴校師生拾金不昧的高尚品格以及助人爲樂的雷鋒精神，同時我也深知只有擁有良好文化的中學，才能培養擁有這樣高素質的學生。最後，請允許我們再次向貴校全體師生及同學致以最誠摯的感謝!
此致
敬禮
給老師的感謝信經典模板 篇3
致學院全體老師的一封感謝信
尊敬的老師們：
平凡的歲月，彈指一揮間，風雨兼程，留下真情一片。九月，是一個豐收的季節，也是一個感恩的季節，我們迎來了第三十四個教師節。在此，經濟管理學院團委學生會新聞中心，向全院老師們致以崇高的敬意和誠摯的祝福：老師，您辛苦了!
“學高爲師，身正爲表。”立德樹人，如春蠶一般無怨無悔，澆灌理想之花。您忠於黨的教育事業，滿腔熱情教書育人;您是翻動耕耘的犁，培華育才的民族偉業生機勃勃;您殷殷努力，諄諄教誨，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，傾注的是對學生無限的愛。
經邦濟世、管見所長，學問天下、院育英才。經濟管理學院跟隨着吉農的步伐，在轉型發展的道路上，闊步前行。教師們的勇於創新，成就了這個充滿活力、富有朝氣的學院。如今在這個智慧殿堂中，桃李芬芳，馨香遠揚。作爲傳道者，您精益求精，不斷探索。作爲學生，我們深知，學院教育創新帶來的改變與成果離不開老師們的辛勤耕耘。
斗轉星移，滄海桑田，但不變的還是這份師生情。那是恩，是教育之恩，啓蒙之恩，是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。
對您的愛戴，將成爲激勵我們奮勇前行的力量，鞭策我們規範自身，教導我們以天下爲己任。看今朝，人生路上，有您的引領，我們在學習與實踐中磨礪意志，完善人格。待明日，我們又怎會忘記，是您讓我們沿着正確的航向砥礪前進，追求理想。
在這個屬於您的特別日子裏，經濟管理學院團委學生會新聞中心祝您節日快樂，身體健康，生活安康，桃李滿天下，春暉遍四方。
經濟管理學院團委學生會新聞中心
20xx年9月10日
給老師的感謝信經典模板 篇4
在洛陽市伊濱區楓葉路上，矗立着我和女兒苗紫晰心目中的霍格沃茲--河南楓葉國際學校。我常常在想：如果我小的時候能有幸就讀於這樣一所神奇的哈利波特魔法學校，有幸遇到這樣一羣和藹可親、循循善誘的老師，也許我的人生也會與衆不同。有時我行走在楓葉絢麗的操場邊上，幻想着我還是當年那個意氣風發、迎風奔跑的少年。
幾年前，初聞楓葉的名聲，是在一場朋友聚會上。當時其中一位朋友正在爲準備上國小的孩子選擇學校，聽到大家嘴裏大多數關於楓葉的評價都是正面的。當時我已將女兒送入澗西區重點國小讀書，私立學校與我們無緣。時光荏苒，女兒在這所澗西區重點國小，學習已三年有餘。 學習成績勉強中上，孩子課業負擔繁重，作業量巨大，根本沒有時間倘佯書海或是進行體育鍛煉。讓人詫異的是：在這樣一所學校裏，竟然把英語這門重要學科作爲佐餐小菜，僅僅是淺嘗輒止。三百名學生只有一位英語老師，孩子們在英語學習中，就算遇到問題也不求甚解。就這樣我安撫孩子堅持着，學會適應中國的應試教育，直到四年級上學期的某一天......這天晚上我照例去接孩子放學，孩子坐在副駕駛位置上一直低着頭。當我問她緣由，孩子小聲抽泣着對我說：“媽媽，做個人好難，人活着好累啊!”當時我心裏有被刺蟄了一下的感覺。到家之後，輾轉反側、夜不能寐。小小少年,竟然說出如此頹廢的言論。我開始警醒，並毅然決然的準備給孩子轉學。因爲在我的觀念裏，孩子的心理健康是最爲重要的。多方瞭解考察之後，學校生活豐富多彩的楓葉國際學校吸引了我的目光。
孩子到了楓葉之後，第一次摸底考試，英語考了62分，位列全班倒數。當時，我完全亂了方寸，開始諮詢一對一的家教和各種英語補習班。因爲我翻看了楓葉的英語書，發現難度要比普通國小大的多。我怕孩子一直處於班級倒數的水平，久而久之產生厭學情緒。正在茫然之時，孩子的英語老師王靜麗老師聯繫了我。並多次找我談話，讓我放寬心，先不要給孩子請家教。她說她已經適當的取消了孩子的副課，並利用每天的碎片時間給孩子補習英語。正當我考慮着如此佔用老師的時間，應該給老師些許補償的時候。王老師告訴我：“楓葉對於中途轉學來的孩子，開設有英語加餐班，給孩子們查漏補缺完全是義務的免費的。”我對楓葉校領導的目光高遠，不禁心生敬佩。更讓我由衷讚歎和感恩的是：王老師當時已是身懷六甲的孕婦，再過兩個多月就要生產。一般孕婦就算在家休養也時常會感到體力不支，而她卻肩負着幾十個孩子的期末考試複習重任。並且，她從來沒覺得新轉來的苗紫晰是一個拖後腿的負擔。她甚至忙碌着爲孩子量身定做補習方案。課餘時間，走廊上的休閒區內，你常常能看到一位身體條件異於常人的老師，不厭其煩的給她的學生講解着以往學過的知識。她時而親切和藹，時而敏銳嚴苛。她坐在她的學生身邊，猶如一個精神上的巨人，給予苗紫晰堅定的鼓勵。經過王老師兩個多月的努力，那年的期末英語考試，苗紫晰拿到了珍貴的90分。期末考試之後，下了一場大雪，我去拜訪王老師，她正收拾東西準備離校。我看着她挺着肚子小心翼翼的行走在冰面上，突然慶幸孩子能遇到這樣一位好老師，是孩子莫大的福報。如果當初她面對孩子的倒數排名而失望放棄，如果不是她孜孜不倦的引導，怎麼會有孩子此刻的成績?
在得到第一個90分之後，苗紫晰重拾信心。學習生活漸漸變的如魚得水，數學、語文老師也給予了她莫大的幫助。學習之餘，適當的勞逸結合，也讓她性格變的開朗活潑起來。操場上，經常能看到孩子和同學們一起運動的矯健身影。用她自己的話說：人生好像開了掛!剛剛過去的這次期末考試，她取得了英語98分，數學99分的好成績。並且獲得了“三好學生”的榮譽稱號，王老師誇她是課堂上自信的“新晉學霸”。孩子現在和剛來楓葉的時候判若兩人。有時我在設想: 如果沒來楓葉，我的孩子此刻會是怎樣的狀態?也許她的臉上還掛着茫然焦慮的神情。
訴說至此，“感謝”兩個字已難以表達我此刻的心情。我很羨慕我的孩子，我要教育她向她的恩師學習，學習她的無私和善良。如果將來她也有幸成爲老師，我希望她能像王靜麗老師一樣，帶領學生走出障眼的迷霧，走向人生的光明......
給老師的感謝信經典模板 篇5
感謝信
給小黑魚班可愛的老師們
我們家小孩崔晉碩，是今年春節後送到京旺小金星幼兒園的，經過老師們的推薦，進入了小黑魚班，開始了2月份的幼兒生活。當時轉入小金星幼兒園的初忠，主要是因爲接送孩子的問題，其次是，在原來的幼兒園，孩子在園不好好吃，但是回家就會各種找吃的，基於這兩點，我們把孩子轉到的京旺小金星。轉園的過程，是順利的，但是作爲家長，心裏是志忑的，主要是擔心孩子在轉入新的幼兒園時，會有不適應。經過2月入園情況，孩子回家後的反饋，這種志忑的心裏，基本已經消除了。
入園第一天，孩子爸爸把孩子送園後，就離開了，聽說，哭鬧了大概5分鐘。上午10點左右，彭彭老師抽空給我打了個電話，反饋了些孩子當天的情況，通過老師的反饋，我感到很放心，入園第一天，孩子基本適應了新的環境：中午午睡環節，老師又抽空給我發來幾張孩子在園裏的照片：喝水的、吃飯的、午睡的。作爲家長，我很是安心。第一天放學回家後，我還沒有詢問孩子在園的情況，他就主動和我說：我喜歡彭彭老師!連着說了好幾遍，這時，我心裏算是徹底放心了～以前和他說明天要上幼兒園，都是很牴觸，說不去，結果當天回家後，就說，明天我要去幼兒園找彭彭老師!這種變化，作爲家長，我們是很欣喜的。謝謝老師，對新入園的孩子的關注，作爲個新生家長，我很感動～
入園第二天，孩子起牀後，不哭鬧，高高興興的就去幼兒園了，回家後又主動和我說：我喜歡小張老師～這一刻，我超級感動，班裏的老師，都對我的孩子展示了她們極大的熱情，讓孩子喜歡老師，喜歡幼兒園的生活，我們很開心，再也不用和熊孩子鬥智鬥勇的，督促着上幼兒園了，這是多麼大的改變啊入園第六天，當天晚上臨睡前，孩子突然說;爸爸，明天太陽升起來後，我可不可以不去幼兒園。這種反常的話語頓時引起了我的注意，我問：爲什麼不想去幼兒園呢?孩子說：因爲在家裏我可以隨便玩!嚇死孩子媽了，我還以爲又變成熊孩子了呢，原來是老師開始給孩子設定規矩了，到什麼時間就要做什麼事情，不能隨心所欲。是啊，在家裏，除了玩，就是吃和睡，自由散漫，當然更喜歡在家裏了，這一點上，我希望老師嚴格執行幼兒園的作息時間，不聽話就可勁的“揍”吧～如果有需要家長配合的，也請您不吝賜教，我們完全聽從您的指令。哦，今天晉碩還說：我喜歡豆芽老師～
這一階段，崔晉碩的最大的變化就是，天天晚上讓爸爸媽媽講故事，可憐我們的腦庫存，在這短短的入園時間裏，已經把我們能講的故事，被挖乾淨了。沒辦法，趕緊添置書籍。
聽着崔晉碩這兩天，天天回家說：我喜歡小金星幼兒園，我天天都把飯吃光光，我喜歡彭彭老師，我們很開心：每天輕鬆的送園氛圍，我們很欣慰;謝謝老師們的辛勤教導與幫助，感謝這短短的時間裏，讓崔晉碩適應了新的環境，不牴觸並且欣然接受，這是我們家長喜歡看到的現象，在新的環境裏，竟然在交流、吃飯等方面，有不同程度的提升，我們很是欣喜。感謝小黑魚班的老師們，謝謝您們，您們辛苦啦!
崔晉碩媽媽
20xx-2-2
給老師的感謝信經典模板 篇6
今天是星期六，也是教師節，我要用自己的努力報答我的老師。
記得上一年級的時候，什麼人也不認識，也沒人和我玩，一下課就坐在自己的位置上，老師看見了，立馬讓幾個小夥伴跟我玩。我也不明白這幾天一直沒人跟我玩，怎麼今天有這麼多的同學跟我玩?下學之後，媽媽來接我的時候，老師跟媽媽說了以後，我才知道，原來是老師讓幾個同學給我玩的。
老師，您伴隨我們整整四年。這四年，您給了我們很多知識，使我們這些頑皮的娃娃變成活潑的學生。老師，您在我們身上花費了多少心血啊!老師，若沒有您的辛勤勞動，沒有您灑下的汗水，哪有我今天的好成績!
老師!謝謝您!
給老師的感謝信經典模板 篇7
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，願春天永遠與您同在!陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。
您是園丁，爲祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀!我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啓心靈。我們捧着優異的成績，來祝賀您的勝利!
老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
給老師的感謝信經典模板 篇8
又是一年教師節，這個有着特定人羣的節日，對我們做家長的來說也是很有意義節日。平時就對辛勤的老師心存感謝，有了這個節日就有機會向老師們表達自己感激之情了，借這個節日也讓孩子們知道有種情感叫感恩。
提前幾天就定了鮮花，要在教師節這天把最美的花送給最尊敬的老師們。可昨天接孩子時看到了園裏的通知，不讓家長們送花，送上對老師祝福的話就行。這些質樸的話讓我們對老師們肅然起敬，又覺得很遺憾。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩她們對孩子的諄諄教誨。再多的讚美也比不上我們用行動來感恩老師，雖然不讓家長送花了，但我們還是會讓我們心中的那朵感恩之花，讚美之花，尊敬之花送給我們最可敬，可愛的三位老師!
感謝老師，謝謝你們對孩子付出，您辛苦了，老師!
給老師的感謝信經典模板 篇9
我上學時間不長，但是教我的老師有好多，自從幼兒園到現在有好幾位老師教過我，我雖然不愛說話但是現在偶爾在街上也能遇到我以前的老師我和他們打招呼依然能叫出我的名字。
這幾年全國各地都在評選“最美教師”，我想不管是以前教我的還是現在教我班主任李老師，還是其他的代課老師，他們都是我學習的榜樣，他們是我心目中的最美教師。
我們的班主任李老師，真的很辛苦，我們家也有個小弟弟每天在家很淘氣我媽專門看他，李老師也有個小妹妹可是老師很少因爲小孩的事或家事耽誤對我們的管理、上課。幾天前我們學了宋慶齡的一個小故事很真實，其實像這樣的事我們老師身上很多。我想說：祝所有的老師節日快樂，你們辛苦了，你們是我心中最美的老師。
給老師的感謝信經典模板 篇10
9月10號，是每個老師的節日，那就是教師節，每到這一天，同學們就會不約 而同的給老師送上自己用心選購的禮物。而老師們也會滿臉笑容的接受這禮物，因爲那是學生用自己的心送上的，老師這個詞在我們心中一烙下了一個深深得印記，我們的每一個知識都是老師交給我們的，老師每天都會用自己的辛苦來換回我們的好成績，那買到我們不該感恩嗎?
感恩老師，讓老師看到我們的回報，提高成績，讓老師欣慰，每一天都會把笑掛在臉上，看到老師笑了，我們也就開心了，我們開心了，老師就會欣慰了，我們最想看到的不就是老師的笑嗎?感恩老師把，讓老師能有一羣好學生!
給老師的感謝信經典模板 篇11
親愛的劉老師：
您好!
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉澱在我心中。當我迷失時，您是燈塔;當我犯錯時，您是嚴師;當我需要關懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇於在同學們面前承認失誤並表揚發現了錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭裏面;當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我明白了讀書的美妙之處。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗着不同的人生。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長爲一名優秀的少先隊員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己簡單一下，永久保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，天是永恆的，您是難忘的!
敬祝：
萬事如意!
您的學生：
給老師的感謝信經典模板 篇12
尊敬的各位老師：
您們好!
我代表理科班全體同學向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說聲：“謝謝!”一年的時間轉眼過去了，非常感謝這一年來老師們對我們的關懷。
老師，您們那麼親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心，留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地!離開你們，師恩難忘。
螢火蟲的可貴，在於那盞掛在後尾的燈傳照別人;你們的可敬，在於總是無私的奉獻。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒有你們的心血，哪一朵上沒有你們的笑影!
人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛來滋潤學生的心田，用豐富的知識開啓學生的心門，用優秀的人格來潛移默化的培育學品德，用無私奉獻的精神來薰陶學生的心靈。感謝老師的話太多太多，但唯用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝，應該纔是老師最高興的。
親愛的老師們，現在離決勝大學聯考的時間，只有只有幾天了，在這向大學聯考目標最後衝刺的時日，我們決心高度集中精力，爭分奪秒，奮力拼博，最大幅度提升能力，以出色的成績來回報老師們一年的教育培養。
最後，說一聲;謝謝您們，我們親愛的老師們。
__班全體同學
____年__月__日
給老師的感謝信經典模板 篇13
尊敬的老師：
時光荏苒，老師你還好嗎?
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前;你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裏;你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日曆歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啓智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄;如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中爲我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：你每天扳着臉走上講臺，我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不着頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎麼回事。“後面的同學告訴我的”，他解釋道，全班鬨堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯着我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：“什麼事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑着與我們放鬆地聊一聊啊!
“笑一笑，十年少，我們學習會更好;笑一笑，真輕鬆，苦惱、傷心拋腦後。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最後，老師，我要對你說：新年要到了，祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!
X年XX月XX日
給老師的感謝信經典模板 篇14
親愛的凱茵國小的班全體老師們：
您們辛苦了!在20xx年新年伊始的日子裏，我獲悉女兒向柯伊被三鑫雙語學校以全額獎學金的方式錄取了，激動與興奮的心情久久未能平靜，平靜下來後，最先想到的就是要感謝老師們對女兒的栽培之恩，我要對班的全體老師們深深的鞠躬來表達我對您們的感恩之情!
回顧女兒在凱茵國小的這幾年的點點滴滴，一幕又一幕，像電影般浮現在我的眼前。記得女兒剛進入凱茵國小時，稚氣未脫，在啓蒙班主任王丹老師的教育下，與孩子們打成一片，把女兒塑造成了一個天真無暇、自由奔放、樂觀主義者的性格，而且在與人交往時，善於表達、思維敏捷活躍、語言豐富多彩，也爲女兒喜歡看書和閱讀奠定了堅實的基礎，在這裏我發自內心的給王丹老師說聲謝謝!
女兒的課外活動參加了校園電視臺，在李霞老師的帶領下，學會了怎樣當一名出色的小主持，並參加了多臺大型文藝節目、科普節目、校園電視臺等多檔欄目的主持人。在臺上做主持人時的女兒自信心滿滿、語言豐富、落落大方，作爲孩子的父親，看到女兒如此精彩的表現，內心感到無比的自豪與驕傲。在此我特別感謝校園電視臺的相關領導，感謝李霞老師以及張老師對女兒的細心栽培，是您們如此多的付出才成就了我女兒的今天，謝謝您們!
參加六年級的家長會時，胡燕老師講過的一句話我印象深刻，胡燕老師說：“師傅領進門，修行在個人”，確實，在女兒成長的階段裏，老師都是女兒的師傅，傳道授業解惑，孜孜不倦，讓女兒學會了尊重、禮貌與寬容。感謝胡燕老師爲我女兒將來的人品塑造奠定了航向。
白駒過隙的光陰一閃即逝，女兒也漸漸長大了，並馬上就要離開國小，而奔赴中學時代了。在此我謹代表我女兒說幾句話：這其間您們的辛勤付出，在我們每個人心裏都有一杆秤，無論颳風下雨，還是大霧瀰漫，您們總是踩着晨曦來，踏着夜幕歸，您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您們爲我們點燃了知識火花，照射在我們心靈深處，您們就像一隻載渡的航船，帶着我們在知識的海洋裏遨遊，謝謝老師們辛勤的勞動與付出，我們將來在人生的道路上繼續努力，不負您們殷切的希望。
最後在新春佳節之際，我祝全體的老師們：全家幸福美滿安康!身體健康!青春永駐!工作順利!快樂一生!
給老師的感謝信經典模板 篇15
我大女兒今年上大學了。她的高中是在巢湖二中讀的。藉此機會我要感謝我女兒的高中班主任劉兆香老師，也向爲孩子們辛勤付出的二中老師們表達我們家長的最美好祝願!
三年前，女兒考上了高中，分配在劉兆香老師的班級，那時我夫妻二人在上海打工，女兒成了一名住校生，那是女兒第一次離開家，剛到學校的她很不適應新的環境，也很想家，當時我的姐姐(女兒的二姑姑)也在巢湖陪讀，所以有時女兒學校有什麼事就跟我的姐姐聯繫。如果遇到一些重要的事情劉兆香老師就會給我打電話，劉老師爲了不疏漏對女兒的管理記住了關於我女兒的所有號碼(我的，孩子媽媽的，孩子二姑的，孩子爺爺的)，通常劉老師根據女兒的情況會選擇與我們其中的一個人聯繫。
由於劉老師對孩子關心的細緻，對我的家庭情況瞭解漸漸多起來，當劉老師知道我這個女兒在家排行老大，就時常提醒女兒在家要帶個好頭，要學會體貼父母，要節約開支，要發奮讀書，反正所有對我家庭有利的話，有利於孩子成長的話劉老師都跟孩子說了，說的話甚至比爲父爲母都多，女兒在劉老師語重心長的話語和樸實而又深刻的道理中成長，三年來我和孩子的媽媽一次家長會都沒有參加，今年女兒順利考上了淮北師範大學，我明白，如果沒有劉老師的教導，我女兒是不可能順利考上大學的!女兒高中這三年，劉老師的功勞是絕對超出我這個做父親的。
九月初，女兒已經在新學校報到了。就在女兒步入大學校園沒幾天，她再次收到劉老師父母般的囑託。囑託中有對我這個特殊家庭狀況的分析，有對孩子學習目標的指引，有對孩子的鼓勵與期望……
說真話，對劉老師的聲音很熟的我，還與劉老師從未謀面，真想見見劉老師,當面道一聲：“劉老師，謝謝您，您是我們家長心目中最美的人民教師!”
給老師的感謝信經典模板 篇16
尊敬的中央音樂學院陳誼教授：
您好!
當我得知家女(您的學生)----錢藝曈，於20xx年11月9在泰國分別獲得“泰國20xx國際古典吉他大賽”中兒童組和少年A組第一名的成績時，喜悅、感激之情自當難以言表!可謂:
藝童三載功尚早，
十年潛心入鳳池。
絃歌樂彩織日月，
真愛無言譜春秋。
----是正
而此時，剛好我在翻閱、整理您給錢藝曈(茉茉)上的每一節課的筆記。不禁彷彿看到這三年來您引領、教誨她的那些足跡，滿滿地遍佈在那一頁頁被翻得早已有些泛黃的紙上!
那每一句的諄諄教誨都像是在她成長過程中的一個個加油站;那每一次的鼓勵都像是母親牽領着孩子的小手，陪她完成那一個個充滿神奇的旅程;那每一次的鞭策更像是高明的神醫治病於未發，從而使錢藝曈在學藝的過程中事半功倍。
而這些場景更像是一架一但開啓便無法停止的放映機，一幕幕、清晰地反覆播映。
您可否記得三年前，當我帶着女兒到您家時的情景?那時的她剛好是一個7歲的“小白丁”，滿臉稚氣的表情中，卻也掩飾不住對您即將要傳授給她的這項技能的那種期盼!以及對您的尊敬與崇拜。
隨後，她在您科學、系統教育理念的帶領下，其進步速度正像是那架無法停止的放映機，平穩並快節奏地運轉。就這樣，僅僅在三年的時間裏，就取得了在她人生中具有里程碑式意義的成績。我全體家人無不歡欣鼓舞，欣慰之餘追根溯源。
然而，僅僅一瞬間之後，那種喜悅頓時蕩然無存。因爲，是您用豐富的經驗及正確地理念，經過多年的心血澆灌，才使得小苗茁壯成長!正所謂：根本固者，華實必茂;源流深者，光瀾必章。所以，她現在以及將來所取得的成績又是顯得那麼的自然，正所謂：水到渠成。同時，又體現了您有教無類的教學方式和能力。
實際上，孩子們取得的所有成績和榮譽在真正意義上是屬於您的。我們的欣喜更應該是爲您看到孩子們所取得的進步而產生的喜悅。相反，作爲家長卻又有些許地愛莫能助。
您三年來的付出，今天終於有了初步的回報!作爲孩子本身也圓了上次瀋陽之夢，總算是稍有安心。
其實，無論茉茉取到什麼樣的成績，我們做家長的始終都由衷地爲您感到驕傲，自豪!因爲，茉茉三年來在技藝上所取得的長足進步，是我們大家有目共睹的!更是被業界所認可的!但背後更加深層次東西往往被衆人所忽視，那正是您一直所提倡的“學之爲道，必先正趨向!”。這纔是被社會所廣爲傳頌的“贏在起跑線上”的核心意義、價值之所在，之正解!
當然，通過這次的比賽，還會暴露出茉茉自身存在的一些問題，免不了需要您對她加以指正、批評!盼其戒驕戒躁，以期更上層樓。
您也知道，她未來還有太漫長的路要走，其間仍需要您不斷的教導、鞭策，方能最終修成正果。
我們作爲家長心裏非常清楚，您的付出都是出自對學生們的負責。孩子們尚處懵懂之年，真正能由心感悟您對她們蠟炬成灰的關愛可能尚須時日。然，作爲我們已不惑之年的家長來說又豈有不知之理。您的行爲不僅是傳授孩子們未來立足、生存之本領，同時又恩及我們、並身體力行地替我們向孩子們傳遞“正能量”。
再觀家女及諸學子尚處年幼之際，能由心感悟師之厚德尚須時間之器以琢之、亦需世間百態以磨之，非至不惑之歲焉知矣。故，自不敢孰而無睹，理當將此師德、師道加以傳播，期求弘揚!方是以爲君子，又曷異月持花之請乎!
本人一無冥冥之志、二無昭昭之明。論德不及陳教授、論纔不及諸學子，權苟且於世。綿薄之力雖無足爲報，唯盼此舉亦可順帶教化家女，使華夏文明潛藏於髓，所謂上行下效，以求福廕後代，當勝萬貫之財!亦不令家道失傳於我。
餘此舉雖爲小愛，更不堪於齒。然，如能將此得以縱橫傳播，可謂大愛亦至矣!
再觀國內的吉他愛好者和彈琴的孩子千千萬!而能真正接受到科學的訓練體系，和高質量音樂環境氛圍薰陶的學生(尤其是小孩子)能有幾何?感嘆幸運的同時，更覺應積極、大力傳播陳教授的科學、系統的教育理念。將“弘揚正道，民陷乃去”落實到實處。以使國內更多的吉他愛好者儘早擺脫事倍功半的日常訓練模式，儘可能多地接受高質量、專業藝術氛圍的浸染。唯如此，中國古典吉他領域才能迎來真正的春天，最終，在國際舞臺上佔據舉足輕重的位置。
如此說來，我更加體會到陳教授內心之焦慮，其肩上的擔子遠非當下諸位學子一隅之格局。路漫漫其修遠兮……，爾當更是任重道遠!
總之，陳教授對孩子們的所有付出，豈是我們做家長的一句言謝所可企及。幸甚至哉，當歌以詠志!
唯嘆己才疏學淺，幾盡思量仍無足表達內心之思緒，奈何墨盡詞窮之時，權借古人之頌師名句以遞吾心，還望陳教授多多擔待!
《新竹》
新竹高於舊竹枝，
全憑老幹爲扶持。
明年再有新生者，
十丈龍孫繞鳳池。
清----鄭燮
全家向你致以最誠摯的敬禮!
家長：
20xx/11/10於順義苑