關於家長給老師的感謝信的範文(精選30篇)

來源:瑞文範文網 2.1W

關於家長給老師的感謝信的範文 篇1

敬愛的老師們:

關於家長給老師的感謝信的範文(精選30篇)

你們辛苦啦!

用點良心教教孩子吧!你當然能夠用自我的勞動換來報酬,但你的報酬有點不光彩。你教會了孩子們什麼?你在用無恥的行爲玷污着你的聖潔的稱號,去污染着那幼小純潔的心靈。你毒害了一代孩子,你毀了一世的英名!

我們那時代的老師您可敬!您甘清貧,守師道,愛弟子,重教導,您如父母!您哪怕是民辦教師,但您盡的是太陽的職責。儘管您一邊務農一邊務教,您卻教給了我們如何取捨;您毫無保留的教給我們,即使不多,您也是傾其所有。儘管我們未送您分文,您卻疼愛着每一個孩子。不管他家庭貧富與否,您都一視同仁。說起您我就眼淚花花,恨不得磕頭叫聲:“敬愛的老師,您轉世再教教我的孩子吧!”

孩子此刻的老師你可悲!你愛富貴,背師德,愛錢財,輕教導,你如糞土!你拿着你就應拿的工資,其實你並不低於同級的公務員,可你還在喊啥?你利用家長一個孩子的危機感,變着花樣去掏取家長那乾癟的腰包。你還厚着臉皮說:我只收交得起補習費的。是啊,你只認有錢的,對窮孩子你就諷刺挖苦打擊!古有因材施教,今有因財施教。悲哀!補習班的孩子,有幾個是自願的?家長孩子都不願,你給孩子旁敲側擊,再給家長電話。家長一百個不願意,但礙於你的面子,誰又不敢去呢?去了,不是市場價,是你單方面定價,你比不認識的老師收費高,家長也得咬牙掏啊!掏的哪是錢,掏的是淚和苦啊!家長敢怒不敢言,因爲我們只有一個孩子,不能毀在你的手中。教育部門不准你們賣輔導書,你們想盡辦法讓孩子買,你臉紅嗎?你以爲你多麼的高明,其實小孩早明白老師要幹啥!你們教得他們連老師都不信任,你不臉紅嗎?小小的孩子,講起關係金錢是一套一套的,全是校園版的。。。。。。講多了,我是淚眼朦朧,敬愛的老師,你不是這樣的!君子愛財取之有道啊!這個道不是你走的哈。這些現象很普遍,尤其是國辦國小嚴重。我孩子只能去私立學校,因爲那裏的老師敬業!這錢出得陽光,掏得舒服、心甘情願。

敬愛的老師請你回到高高的講臺,讓人仰望;回到明亮的教室,讓人尊重。

此致

敬禮

家長:尊師

關於家長給老師的感謝信的範文 篇2

尊敬的校長:您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長。這天我懷着無比激動的情緒連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝七年級四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由於最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,並及時通知班主任劉爽老師。劉老師明白後,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自我掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔職責、對學生視爲己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院後,劉老師並沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子狀況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯繫大夫,作爲孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

教師,被喻爲太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表着學校乃至整個教育系統的形象。雖然這天趙伊琳同學並不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽,她真不愧爲人民教師的光榮稱號!

爲此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作爲家長感到十分高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,這天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心裏播下了一顆期望。

最後,我們全家十分感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校爲教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

學生家長:

關於家長給老師的感謝信的範文 篇3

尊敬的:

您們好!

我是**國小二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裏快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,個性是孩子能用心向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷着萬分感激的情緒,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最完美的祝願。

段很愛這個既團結又溫暖的班羣衆,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育明白這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還能夠。但是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規範,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不留意把校訊通給丟了,蘇老師明白後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自我的物品,這件事使她懂得了自我的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自我的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結着老師的心血和汗水,包含着你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

家長:

20xx年XX月XX日

關於家長給老師的感謝信的範文 篇4

敬愛的老師們:

新學期開學了,教師節又快到了,您的學生和您以前的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻和付出收穫了一代又一代人成長的豐碩果實。

我的孩子今年上國中二年級了,我和所有的父母一樣都十分關注孩子的成長和變化。因爲女兒的長大,我又一次親密地接觸老師這一優秀的羣體。教師節之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達,也有一些心裏話想對老師們說說。

我們都明白孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對於剛剛改變生活環境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養他們的自信和勇氣。

我女兒的老師要求他們大聲講話以培養他們的自信,我覺得十分好。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學生更自信?我女兒上學幾天就開始有些害怕上學,我問她爲什麼,她說,老師太厲害了。我對女兒說,其實每個老師都是十分愛你們的,當他們嚴肅地看着你們的時候,他心裏想的卻是:“這個小傢伙不錯,那個小傢伙長大必須有出息,我得多教他們點本事”,女兒問:“真的嗎?”我說,“是的,

因爲老師太愛你們了,纔對你們嚴格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進步必須會表揚你們的”。於是女兒又歡快地跑向學校。

我也看到,在校園裏,老師們幾乎是沒有笑容的,有些老師講話還相當地嚴厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學生們講道理,是不是會更好些?如果學生有用心的表現能不能給他們一個微笑,一句讚揚或鼓勵的話?早晨走進校門,當孩子們大聲地向老師問好時,老師能不能也大聲地愉快地說聲同學好?這樣,您和孩子都會完美一天的愉快情緒

我不是教育專家,更不是心理學專家,我不明白怎樣是最好的做法,我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了,太多的表現自我的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵,保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術,雖然老師們在知識水平和素質技巧上會有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術,只要是愛學生的老師都具備成爲教育藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學校,更愛老師,更聽老師的話。

我自我也有過一次與老師的一個刻骨銘心的記憶。我是因爲父親工作調動的原因從黑龍江轉學到的。我在老家是最優秀的學生之一,尤其是數理化,在會考通考中,我是全地區惟一數學得滿分的兩個學生中的一個,數理化老師經常誇獎我,說我悟性好,我自我也很自信很努力,小時候的理想是當一名科學家或者工程師。我來到透過考試進入了一所重點高中,這個學校的教學進度比正常的快大半本書,我開始每一天自我看書給自我補落下的功課。有一天,化學老師提問我當天要講的新課,我說我還沒有來得及看。老師批評了我,說天天在補課都補到哪裏去了?

我無聲地流着淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經聯想到她這樣說我必須是因爲看到過我和男生在校門口講話,認爲我沒有把心思好好用在學習上。老師的指責深深地傷害了我的自尊心,之後她居然再也沒有理過我,我也不再喜歡化學課了。命運的作弄,我又被化工系錄取了。大學四年我是在煎熬中度過的,一心想着考個別的專業的研究生遠離化學。幸運的是我這天最後改行做了記者,但我很痛心我虛度過的大學時光,痛心我以前理想的破滅。

我一向記着那個老師的形象,瘦瘦的,表情嚴肅,據說她是來自上海的知情,是學校裏的頂樑柱,是十分有名的化學老師。當時我已經是一名高中生了,她的不經意的指責,一樣打擊了我的興趣和自信,那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶裏。由此能夠想象,一個老師對一個孩子的影響是多麼的深遠!

如果老師能夠給學生多一些的理解和溝通,多一些的愛心和寬容,這些孩子將是多麼地幸運和幸福。

敬愛的老師,您要明白您不是普通的人,您能夠點亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光,能否點燃它,照亮孩子的一生,老師,您的職責重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心裏,影響着孩子的性格和品質以及興趣和愛好。人民教師,這是一個崇高而神聖的職業!人民教師,這是一個職責重於泰山的職業!

老師,也許您感到壓力很大,也許您認爲自我只是一個平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都十分理解。然而,您選取了做教師,您就承擔起了一個家庭的重託,承擔起培養和教育中華民族下一代的神聖使命。您的使命是崇高的!您的職責是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標準來要求自我,您是一個了不起的人,您在孩子的眼裏是神聖的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載着祖國的未來和民族的期望!

我們期望看到我們身邊有更多更優秀的教師涌現。我們也明白每個學生都期望成爲老師眼中的好學生,期望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因爲您的賞識,您的學生必須會更優秀,會更給您爭光添彩。

親愛的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛着您們,請理解您的學生和以前的學生誠摯的敬意!

孩子家長

關於家長給老師的感謝信的範文 篇5

李老師:

您好!

我是您的學生明明的家長。我在寫這封信之前,想了很久,是不是就應給您寫這封信。因爲作爲中學的班主任老師一般收到很多來自學習成績好的家長的來信,很少收到學習成績差的家長的來信。但作爲家長,小孩成績差,並不代表我們家長就不望子成龍,差生也有差生的優勢。我小孩此刻已經是八年級了,在貴班成績是中等偏下,也就是老師心中所謂的差生。

在很多老師心中,我小孩可能是升學無望,很可能與大學無緣了。我小孩雖然平時學習成績差,分數上不來,經過我分析主因就是我小孩不夠聰明,也就是理解潛力差,如對一篇新文章,其他的學生讀10遍就能完整的背誦下來,他讀30遍不必須能記得完整。所以在所有學生花同樣多的時間內,我小孩的成績就會掉在後面。同時他也有點偏科,他喜歡數理化,對語文和英文很少顧及,學習在這兩科就花的時間少,所以平時考試語文和英語老是不及格,數理化卻能打上優秀。這樣語文和英語就把他的總分拉下來了,期中期末考試排行老是靠後。如果剔除語文和英語成績,僅比數理化成績,他在班上也是能排上前10名的。我小孩雖然平時考試成績差,但有一點,他勤奮,平時學習很刻苦。放學回來吃了飯就讀書,每一天讀到晚上十點後才上牀睡覺,早上六點半就起牀了,還要讀半個小時書才吃早餐,然後纔去上學。平時週末,一天也要讀差不多5個小時的書。所以我小孩考試成績不好,與他是否勤奮關係不大,主要原因就是他笨一點,記心差。

可能是遺傳的因素,我小時讀書,也是反覆記不住,考試不理想。但我最後勤奮學習,刻苦努力,經過高中的三年努力,考上了當地的重點大學,成爲了當年國中班上第一個最先進入大學就讀的學生,成爲當時國中班主任的嬌驕傲。我還依然記得,在我當年上九年級時,我的班主任老師給我爸說,“如果我考上大學了,他會幫我提鞋。”所以我的小孩目前成績雖然差,但他的勤奮和執着的精神,註定他將來是必須會幹出成績的。所以我肯求老師,多給我小孩一些機會,如在課堂上當我小孩舉手時,給他主動發言的機會。如英語和語文成績不好,多找我小孩談談心,要他不要偏科,一個好學生應當是各科全面發展的,同時要給一些表揚的話語,以上他正確的對待自己的學習,以便更早的樹立正確的人生觀和價值觀。最後,我相信在您的教育下孩子會更加進步,也期望以後我們經常聯繫,共同努力,將孩子培養成爲對社會有用的人。

謝謝您,老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子

關於家長給老師的感謝信的範文 篇6

尊敬的園老師:

你們辛苦了!

我們是中七班DD的家長。新學期開學不久,孩子轉到了中七班。開始我們擔心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來到一個新的班級,面對新環境不適應。劉老師、馬老師、王老師用她們的實際行動很快打消了我們的疑慮,她們想對待自己的孩子一樣,對孩子百般關心呵護,幫助她補習功課,引導她儘快熟悉環境,鼓勵她大膽回答問題。更加難能可貴的是,三位老師每天細心觀察着每一個孩子的細微變化,把每一個特點、每一次進步都用“溫馨寄語”的方式貼出來,鼓勵每一個孩子的進步,並且讓家長也能更詳細地瞭解孩子的在園情況。在三位老師的悉心關懷和幫助下,DD很快融入了這個溫暖的新家庭。放學一回家,就主動複習功課,還能夠主動幫助家長洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等,我們作爲家長感到無比欣慰!

我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對孩子們的辛勤教育與付出。同時,我們希望園領導對中七班的三位老師的創新工作與做法給予表揚。她們在用心教育孩子,在用真情實感影響孩子,他們的用心使幼兒園和家長之間架起了一個溝通的橋樑,更好的實現了“家園共育”,幫助孩子全面健康成長!

中七班DD家長

20xx年**月**日

關於家長給老師的感謝信的範文 篇7

敬愛的教師們:

新學期開學了,教師節又快到了,您的學生和您曾經的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻和付出收穫了一代又一代人成長的豐碩果實。

我的孩子今年上國中二年級了,我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。因爲女兒的長大,我又一次親密地接觸教師這一優秀的羣體。教師節之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的教師表達,也有一些心裏話想對教師們說說。

我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對於剛剛改變生活環境的新生,他們需要教師更多的耐心和愛心,來培養他們的自信和勇氣。

我女兒的教師要求他們大聲講話以培養他們的自信,我覺得非常好。但是,我也在想,教師怎樣才能讓學生更自信?我女兒上學幾天就開始有些害怕上學,我問她爲什麼,她說,教師太厲害了。我對女兒說,其實每個教師都是非常愛你們的,當他們嚴肅地看着你們的時候,他心裏想的卻是:“這個小傢伙不錯,那個小傢伙長大一定有出息,我得多教他們點本事”,女兒問:“真的嗎?”我說,“是的,

因爲教師太愛你們了,纔對你們嚴格要求。所以不要害怕教師,照教師的要求做就好了,教師看到你們進步一定會表揚你們的”。於是女兒又歡快地跑向學校。

我也看到,在校園裏,教師們幾乎是沒有笑容的,有些教師講話還相當地嚴厲。如果教師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學生們講道理,是不是會更好些?如果學生有積極的表現能不能給他們一個微笑,一句讚揚或鼓勵的話?早晨走進校門,當孩子們大聲地向教師問好時,教師能不能也大聲地愉快地說聲同學好?這樣,您和孩子都會美好一天的愉快心情

我不是教育專家,更不是心理學專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔心教師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了,太多的表現自己的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵,保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術,雖然教師們在知識水平和素質技巧上會有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術,只要是愛學生的教師都具備成爲教育藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學校,更愛教師,更聽教師的話。

我自己也有過一次與教師的一個刻骨銘心的記憶。我是因爲父親工作調動的原因從黑龍江轉學到新疆的。我在老家是最優秀的學生之一,尤其是數理化,在會考通考中,我是全地區惟一數學得滿分的兩個學生中的一個,數理化教師經常誇獎我,說我悟性好,我自己也很自信很努力,小時候的理想是當一名科學家或者工程師。我來到新疆通過考試進入了一所重點高中,這個學校的教學進度比正常的快大半本書,我開始每天自己看書給自己補落下的功課。有一天,化學教師提問我當天要講的新課,我說我還沒有來得及看。教師批評了我,說天天在補課都補到哪裏去了?

我無聲地流着淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經聯想到她這樣說我一定是因爲看到過我和男生在校門口講話,認爲我沒有把心思好好用在學習上。教師的指責深深地傷害了我的自尊心,之後她居然再也沒有理過我,我也不再喜歡化學課了。命運的作弄,我又被化工系錄取了。大學四年我是在煎熬中度過的,一心想着考個別的專業的研究生遠離化學。幸運的是我今天終於改行做了記者,但我很痛心我虛度過的大學時光,痛心我曾經理想的破滅。

我一直記着那個教師的形象,瘦瘦的,表情嚴肅,據說她是來自上海的知情,是學校裏的頂樑柱,是非常有名的化學教師。當時我已經是一名高中生了,她的不經意的指責,一樣打擊了我的興趣和自信,那份被教師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶裏。由此可以想象,一個教師對一個孩子的影響是多麼的深遠!

如果教師能夠給學生多一些的理解和溝通,多一些的愛心和寬容,這些孩子將是多麼地幸運和幸福。

敬愛的教師,您要知道您不是普通的人,您可以點亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光,能否點燃它,照亮孩子的一生,教師,您的責任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心裏,影響着孩子的性格和品質以及興趣和愛好。人民教師,這是一個崇高而神聖的職業!人民教師,這是一個責任重於泰山的職業!

教師,也許您感到壓力很大,也許您認爲自己只是一個平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔起了一個家庭的重託,承擔起培養和教育中華民族下一代的神聖使命。您的使命是崇高的!您的責任是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標準來要求自己,您是一個了不起的人,您在孩子的眼裏是神聖的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載着祖國的未來和民族的希望!

我們希望看到我們身邊有更多更優秀的教師涌現。我們也知道每個學生都希望成爲教師眼中的好學生,希望得到教師的肯定和鼓勵。我們也相信因爲您的賞識,您的學生一定會更優秀,會更給您爭光添彩。

親愛的教師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛着您們,請接受您的學生和曾經的學生誠摯的敬意!

孩子家長

20xx年XX月XX日

關於家長給老師的感謝信的範文 篇8

尊敬的範老師:

您好!

說起來很慚愧,我們收到了您寫的21封信,而我們卻只給您回了6封,說忙可能是託辭,沒有恆心是主要的,請見諒!

勇旭入學已近5個月了,進步與成績日漸明顯,得益於您的悉心教誨,簡要向您談一下陶勇旭入學154天以來的基本表現:

一是在家待人接物狀況。入學以後,孩子越來越懂事,生活規律逐漸養成,見人能主動問好,能夠體諒家長,主動幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的事情,與在幼兒園期間相比變化頗大,作爲家長,我們是看在眼裏、喜在心裏。

二是在家讀書狀況。除了老師佈置的經典閱讀外,我們陪勇旭閱讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個爲什麼》、《三國演義》、《西遊記》、《魯賓遜漂流高》等。這些書全部帶着拼音,有些書已全部讀完,有些正在閱讀之中,其中《三國演義》、《西遊記》等我們即讓孩子自己看,也作爲每晚睡前小故事讀給孩子聽。孩子最喜歡的一本書叫《看圖學成語》,他能堅持自己閱讀,我們啓發他慢慢理解成語所寓含的好處,這可能和您在課堂讓孩子們講成語故事有關的,總之孩子很喜歡學成語,《國小生必背古詩詞》孩子背的效果不太好,有時一天能背好幾首,但第二天就忘記了一部分,不太熟練。截止目前,他掌握了32首。

三是博客狀況。博客基本是我們寫的,但是孩子道是喜歡看同學的博客,瀏覽後讓我們讀給他聽,然後再讓媽媽給同學寫留言。此刻他的博客已有17篇日誌了。

四是在家學習狀況。剛入學不久,孩子寫作業的用心性空前高漲,可能是新鮮感使然吧,之後一段時間寫作業沒有耐心,效率很低,我們也想了很多方法來糾正,總算又步入安心學習的正軌了。此刻回到家能主動拿出書和本子寫,當然偶爾也會疲沓,需要媽媽提醒。就應說勇旭對待學習的自學性越來越強。此刻透過做測試卷,我們感到孩子知識點已基本掌握,就是缺乏耐心和細心,有“眼高手低”之嫌,我們今後會加強孩子這方面的鍛鍊,讓孩子儘快克服這一毛病。

五是家長與老師的配合與交流狀況。我們從孩子入學伊始,就給自己定下目標,必須要用心配合老師做好工作,因爲孩子的教育是全過程的進行時,環環相扣,來不得半點懈怠和馬虎,這方面我們自我感覺做得還算不錯,個性是勇旭出“狀況”的那段時間,我們很理智地處理,配合老師做好引導工作,感覺效果還不錯。

以上五點是我們和孩子入學以來的基本狀況,最後談一下我和孩子媽媽的切身體會。勇旭到祥瑞園國小上學能夠說是幾費周折,從開始的隨遇而安,到之後的順其自然,到最後的迫切要求到祥瑞園就讀,過程自不必講,勇旭開學第一天的家長見面會,您的精氣神兒給我們留下了深刻的印象,我和孩子媽媽想,勇旭能分到這個老師的班真幸運,之後的幾個月證明,我們選取祥瑞園國小就讀是決策的正確,因爲這是一所由高素質、高水平老師團隊任教的校園;孩子能分到您的班裏是孩子和我們的幸運,因爲您高尚的職業道德,出色的教學潛力,豐富的教學經驗必將爲孩子今後的學習之路奠定堅實的基礎,我們說這些絕沒有阿諛吹捧之意,所有的一切從孩子點滴的進步得到了驗證,我們只想說一句:謝謝您!您辛苦了!

寒假即將到來,我們會讓孩子在快樂地度過假期的同時抓好孩子的學習,一曝十寒的做法絕不可取,不能因一個寒假讓您辛苦給孩子養成的好學習習慣荒廢了,這一點請您放心。

傳統的節日——春節即將來臨,在此,我謹代表我們全家向您及您的家人送上最真摯的祝福:祝新春快樂,闔家幸福,身體健康,萬事如意!

您的學生爸爸:

媽媽:

20xx年1月31日

關於家長給老師的感謝信的範文 篇9

尊敬的校長:您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝七年級四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由於最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,並及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道後,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會,

劉老師不怕擔責任、對學生視爲己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院後,劉老師並沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯繫大夫,作爲孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

教師,被喻爲太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表着學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學並不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽,她真不愧爲人民教師的光榮稱號!

爲此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作爲家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,

今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心裏播下了一顆希望。

最後,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校爲教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

感謝人:

20xx年xx月xx日

關於家長給老師的感謝信的範文 篇10

尊敬的領導、老師:

你們好!

我是x班媽媽,作爲家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師爲孩子的成長所付出的一切。走進無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢着喜悅的笑容,每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那麼熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家裏自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、並說一些幼兒園學的知識……作爲家長真的有太多的感謝溢於言表,由於工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點我覺得作爲家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到以後我們切實感到了園裏、班級裏所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那麼井然有序,班級的教師是那麼和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對於孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對於孩子的表現及近期情況講述的細緻入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的爲我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿牀時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的乾乾淨淨,孩子的身體也用溫水洗淨,就連尿溼的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細緻、認真、負責的老師、阿姨,我真爲孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之餘還要關注每個孩子的發展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

老師們!作爲家長我們真的很敬佩你們的工作態度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這裏我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,願你們能在今後的日子裏好人好夢,好人一生平安!”

同時感謝園領導,謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!

最後感謝幼教中心的領導,謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

此  致!

xx幼兒園xx班

20xx年11月1日

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關於家長給老師的感謝信的範文 篇11

我是__的家長,孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了,看着孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這裏面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的獨生子女一樣我的孩子__也是家裏的掌上明珠,從小嬌生慣養,說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽着兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心裏總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在裏面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反覆,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成爲了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起牀,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉着手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家裏的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們爲此也很苦惱,自從__上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因爲他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子__畫了一手的好畫,看那構圖,那着色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都蒐集在了一個本子裏,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

看着兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸爲兒子選對了幼兒園,遇到了這麼好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這裏對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利!

此致

敬禮

小一班__家長

_年_月

關於家長給老師的感謝信的範文 篇12

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:

您們好!在此,我懷着無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踊躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶着孩子們遊覽……

一向堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公園後山的家走去……老師蒼白的臉一向浮此刻我的眼前,讓人心痛不已!家長朋友們一大早帶着自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫着拉橫幅、幫着孩子們排練節目……場面是多麼的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛着自己的情緒、放飛着自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色……

聽着圍觀羣衆的讚歎,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也爲校園、爲班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

媽媽

關於家長給老師的感謝信的範文 篇13

爸爸媽媽寫給老師的回信

謝謝薛老師及劉老師對孩子的關心與照顧。由於孩子較小,小便、大便都需要老師幫忙,吃飯也需要在老師的幫忙下完成,這些都將比其他孩子處理起來複雜的多。孩子飯量比較大,吃飯比較拖拉,浪費時間比較長。因此老師能夠如此耐心的對待,我們家長十分的感激,萬分的感謝!

這兩天的觀察,孩子變化很大,確有進步。孩子較聽老師的話,期望老師在幫忙完成的過程中,儘快教他學會獨立吃飯、大小便等。回到家裏我們家長也會教他這些的。

薛老師你們辛苦啦!碰到你們兩位負職責的老師是高翊耕的福氣與運氣,相信在你們兩位優秀老師的啓蒙教育下,孩子定會健健康康、快快樂樂度過他完美的幼童年時光!

如有需要我們家長配合之處,您請直接與我們家長講:不勝感激!

關於家長給老師的感謝信的範文 篇14

尊敬的校長:您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝七年級四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由於最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,並及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道後,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視爲己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院後,劉老師並沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯繫大夫,作爲孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

。”教師,被喻爲太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表着學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學並不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽,她真不愧爲人民教師的光榮稱號!

爲此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作爲家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心裏播下了一顆希望。

最後,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校爲教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

學生家長:

關於家長給老師的感謝信的範文 篇15

一年一度的教師節又要到了,這幾天一直在想,作爲幼兒園孩子的家長,我們要不要對老師有所表示,可能是我的孩子在園2年多一直順風順水的緣故,可能是習慣了班裏幾位老師們的盡職盡責,總感覺一切都是那麼理所當然,思來想去,還是想用自己的方式感謝鋼新八幼的老師們。

昨天我在回家的路上偶遇現大三班劉老師,坐在電動車後座,打着哈欠,滿臉倦容,疲憊了一天的老師,回家還要照顧自己的孩子,還要對很多家長在微信裏的各種問題耐心回答,我瞬間感動。

孩子雖已升入學前班,但是經常回家後會開心的告訴我今天做操時碰見了小閆老師,是我家孩子一直念念不忘的老師,耐心,細緻,溫和,一直陪伴孩子剛入園時的懵懂到現在各種不可思議的進步,謝謝您,小閆老師。

還有很多老師,是你們讓孩子們在幼兒園有家一樣的溫暖,讓孩子們在快樂中成長。

對老師這個行業來說,每年的9月10號是個非常特殊的日子,就像六一兒童節於孩子,我們希望孩子們在這一天快快樂樂的度過,希望通過這個節日讓孩子們感受到我們的愛,同樣,教師節是老師們的節日,她們辛苦一年的工作成績,應該在這一天得到肯定和彰顯,我們孩子的教育和成長,除了父母,老師們對孩子的培育和影響是不容忽視的,是孩子成長過程中必不可少的,所以,真心謝謝老師們!

本以爲沒什麼可寫的,可一寫下來點點滴滴的還挺多,總之我覺得,在教師節這樣一個特殊的日子裏,通過這樣一封感謝信,對我們喜愛的老師表達一下心中感謝,是我們家長應該且很容易做到的。鑑於我對鋼新八幼全體老師的信任和了解,我相信,任何物質上的東西於這些愛崗敬業樂於施教的可愛幼師們,都比不過家長們發自內心的感謝和信任,希望這份廉價但充滿真誠的節日禮物能讓你們開心快樂,希望我的孩子在你們的陪伴下繼續健康成長!

最後,由衷的再次祝願老師們節日快樂!

大三班王懷玉家長

20xx年9月10日

關於家長給老師的感謝信的範文 篇16

尊敬的全體老師:

在這個秋風送爽的金秋,我們迎來了又一個教師節,我們家長志願者代表全校的學生家長給您道一聲問候:祝您教師節快樂!

老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大。在*中學,名師薈萃,濟濟一堂,給學生啓迪智慧,拓展視野。在這裏的課堂上,有最包容的教師,課堂的民主體現着學生的主體作用;在這個舞臺上,學生盡顯才能。

在這裏,有爲了學生忘記自己幼小的孩子還關在宿舍的老師;有爲了學生,把自己煮好的雞蛋說成學校配發的老師;有爲了學生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅持在課堂上的老師;有爲了學生,已是滿頭白髮還在不斷學習的老師……正因爲全校老師愛崗敬業、無私奉獻,纔有了我們全體同學身心健康,學業持續進步、捷報頻傳……

正是有你們辛勤的付出,對教育事業的熱愛,纔有了學校輝煌的發展.在王校長的帶領下,無數老師把自己的一生獻給了塑造人的崇高事業,你們日復一日的辛勤工作,費盡心血,面對叛逆期的青春期學生,難免有很多棘手的問題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融爲一體,用充滿智慧的心靈爲學生們的青春導航。

老師們,是你們用愛的雨露滋潤着每一個學生的心,在國中這個人生最關鍵的時期,用自己的聰明才智和忘我的工作讓學生在愛中成長,充滿自信和希望,健康、快樂的走好人生這重要的一步,是你們把愛的種子播種在孩子們的心裏,是你們用父親般的胸懷、母親般的慈祥,感化着一個個青澀的少年。

面對青春期騷動的問題學生,你們千方百計地關愛他們,努力尋找他們身上的閃光點,想辦法表揚學生,追尋問題的根源,教家長採用正確的家庭教育方法,讓他們改簡單粗暴爲交流對話,爲孩子們改善成長環境,幫助他們找回可貴的自尊和自信,用愛心慢慢地讓他們領悟成長,真誠地關注每一位學生,根據學生的特點因材施教,不用成績的高低評價學生的好壞,重新燃起孩子們心中的火把,你們用大愛感動、挽救、喚醒、激勵他們前行,用大愛彌補他們愛和管教的缺失,在你們的引領和耐心勸導下,他們經歷了蛻變的痛苦,化蛹爲蝶,成爲友善、自強、自信的人,相信他們長大以後,會成爲對社會有貢獻的人。是你們一次次體悟到教育所承載的那無以倫比的生命之重,調查學生內心的困惑,策劃各類主題班會,澆灌滋養學生的心靈;瞭解家長的困惑,請專家做教育報告、策劃家長親子溝通沙龍,促進教育教學。儘管高強度的工作導致身心疲憊,但是你們離不開你們所愛的孩子們,離不開你們所愛的教育事業,多少次廢寢忘食的工作,累並快樂着,每次考試後,你們總會仔細分析學生成績、交流、研究成功的經驗和失敗的教訓,不斷把高新一中國中部的教學質量推向新高。

學校因爲你們,變成一塊金子招牌;學生因爲你們,改變一生的航向;家長因爲你們,被人羨慕,無比幸福。是你們關愛每一個孩子一生的成長,實現了無數家庭的夢想。感恩有你們。敬愛的老師們,你們辛苦了。在教師節這個特別的日子裏,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是你們熟悉的名字,留下的是我們深深的祝福!衷心祝願全體老師節日快樂、身體安康、工作順利、闔家幸福!是你們關愛每一個孩子一生的成長,實現了無數家庭的夢想。感恩有你們。

敬愛的老師們,你們辛苦了。在教師節這個特別的日子裏,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是你們熟悉的名字,留下的是我們深深的祝福!衷心祝願全體老師節日快樂、身體安康、工作順利、闔家幸福!

此致

敬禮!

*年**月**日

關於家長給老師的感謝信的範文 篇17

尊敬的老師們:

世上最爲神聖的工作,是做老師。世上最讓人尊重的職位,還是老師。因爲只有你們這些神聖的老師,我們的下一代纔會健康快樂的成長,併成爲國家的棟樑,成爲國家的希望。所以作爲其中的一位家長,我對你們老師給與無限的敬意和感謝。

有人說,師者爲父。而我說,師者勝於父。這次聽說孩子說,要開家長會。自己心裏特別的高興。不因爲別的,就是自己早想看看,對自己孩子有重大影響的老師。看看您這個給孩子最偉大教育的人。也許您會說過獎了,沒有,一點也沒有。因爲你們不但看着我們的兒女,由一顆小小幼芽,慢慢成長,而且使他們一天天的健康長大,成爲一個有用之材。我們雖然是孩子的父母,我們用我們的真心愛着我們的孩子。但由於生活的壓力,還有工作的忙碌。陪伴孩子的時間不是太多,給孩子的愛也不是太夠。可孩子卻處於發展的關鍵時刻,正是需要關心的時候。如果不是你們,我們的孩子,一定會在寂寞的家裏度過一個毫無色彩的童年,一個沒有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會成爲一個對社會,毫無用處的人。成爲社會和家庭的負擔。每當想到這些,自己不禁後怕。但是,現在看到自己的孩子,在您的努力的教育下,不但成爲一個懂事的孩子,而且是一個學習,品德兼優的學生。作爲孩子的親人,自己怎能不高興。怎能不從心裏感謝您----孩子的老師。最爲孩子的父親,怎能會不對您,從心裏表示對您的敬意?

也許說這些話還不是太夠,但我們這些家長能夠看到孩子在老師您的關心下,不但可以

快樂的成長,健康的成長。而且看着他們把事情做的有模有樣,把自己的事情和物品整理的規規矩矩。由不懂事的孩子,慢慢的成爲一個好孩子,怎能不高興。怎能對你不表示感謝?你是我們的太陽,把我們明日的希望,慢慢的托起。你是我們的春天,使我們心中的花朵,輕輕的綻放。感謝你,偉大的老師。

孩子是個好孩子,是個聰明的孩子。但由於自己的工作忙碌,沒有足夠的時間對孩子進行教育。孩子也太小,不是太懂事,也沒有足夠的自控能力。總擔心孩子不能成爲好孩子,不能成爲好學生,不能和同學相處好,不能吃好飯……。總之擔心的太多,太多。也許一切的擔心都是多餘的。因爲我發現,自從有了你們這些老師,我的孩子變得越來越好了。孩子不但越來越懂事了,學習成績穩步上升。而且還在許多方面都有突出的表現。作爲孩子的家長,我的心理是多麼的高興。很高興,孩子有你們這些偉大的老師,我的孩子,成爲一個讓我更加驕傲的孩子。作爲孩子的父親,每當我看到孩子成爲衆多優秀孩子中一員時,我總會在心裏感謝你,偉大的老師。每當我看到孩子取得優異的成績時,我同樣感謝你,偉大的老師。每當聽到他人對孩子的優秀給與讚揚時,我更加感謝你,偉大的老師。這是作爲一個孩子的父親,對你最大的敬意。也是我的心裏話。

過去的事情很多,都淡淡的忘記。但是對於您對我孩子的關心,自己卻深深地記在心裏。因爲沒有你對孩子的關心,就不會有孩子今日的優秀。今日的我,就如不會忘記兒時父母對我的愛一樣,深深的記着你對孩子的關懷。因爲我的孩子自所以有今日的優秀,與你的對孩子的關心是緊密相連的。作爲孩子的父親,我不會忘記,你在電話裏對我孩子優秀方面,給魚的肯定。使我堅定了我的孩子是一個有希望的孩子。我同樣不會忘記,你對我孩子一些不足之處給於的關照。使我知道了,我對孩子的關心還遠遠不夠,我要對孩子更多的關注。我更不會忘記,你一年365天在課堂上,給孩子學習和人生哲理上的教導。還有用那無數的心血,來教育我的孩子。我孩子與你在一起長高的不單單是身材,還有的是他的理想和能力。從這一點上說,我是很感謝你的。老師,真的,很感激你。

沒有一個辛勤的園丁,一座美麗的花園裏就不會處處有魅力鮮花綻放。沒有一個辛勤的老師,就不會有優秀的學生出現。作爲一位家長,我真心的感謝你,因爲你,我們的孩子更佳的優秀。因爲你,我們祖國這個花園裏的鮮花,綻放得更美,更豔。

關於家長給老師的感謝信的範文 篇18

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們校園度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對着太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬着孩子,寧願自己一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待着事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到校園的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們能夠看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的職責心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我個性感動,就每一天主動給她發信息告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的狀況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太着急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護着這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,爲了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作爲孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對老師的感激,作爲家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我爲孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們校園取得更大的成績!

一位孩子家長

20-07-01

關於家長給老師的感謝信的範文 篇19

尊敬的幼兒園園長及老師:

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!並對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着她一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一週休三週。但自從轉入貴園經家長與老師溝通後,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間爲了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因爲是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,並鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因爲有老師陪着。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因爲這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行爲習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結後,她開始每天早晨爲父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

經過這一年半的學習和生活,現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力,並且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園裏有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更爲可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最爲重要的教育,作爲家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

應屆畢業生家長

關於家長給老師的感謝信的範文 篇20

尊敬的老師們:

您們好!

我是貴校三年級2班學生張傑的家長。昨天,在學校的期中表彰大會上,我的孩子被評爲學校的進步之星,作爲家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他纔會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成爲一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!

說起來我的孩子在學校已經學習生活了3個年頭了,3年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學校點燃了孩子心中那把火炬,澆灌着孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我爲我的孩子能夠在學校求學而感到由衷的慶幸,我爲他能遇到您們這麼優秀的老師而感到由衷的欣慰,我要感謝學校、感謝您,感謝您帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝! 當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什麼內容時,我從心裏感激老師。因爲我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多麼大的意義。

每到週末,聽着孩子津津有味的複述着數學課堂上的情景時,我覺得我也在當魏老師的學生,感受着他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室裏聆聽他的講授。家長會上,魏老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。” 是魏老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我爲的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟着我,親熱的說“媽媽,謝謝你生養了,還爲我選了這麼好的學校,我一定好好學習,將來成爲國家的棟樑,我只有以此來回報你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎麼也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受着。

心中想說的話也還有很多,如果能有機會和您當面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會帶給我更多的感動。記得您說過,家庭教育是學校教育的延伸,在新的一年裏,做爲家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,爲孩子的成長、成材付出我們爲人父母應盡的責任和最大的努力。最後,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學校!謝謝您和您的老師!

最後,祝您們身體健康!工作順利!

你的學生:

xx年x月x日

關於家長給老師的感謝信的範文 篇21

尊敬的家長朋友:

你們好!

首先,讓我們中二班的全體老師和孩子們,對你們給予我們工作的支持和配合,表示衷心的感謝!!

從開學到現在,每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協助”通知,你們從來都是毫無怨言,積極主動的配合。《秋天的果實》這一主題,家長們帶來那麼多各種各樣的水果;班裏的雙面膠總是不夠用,家長們第二天就帶來,有的一下子拿來好幾卷,我說太多了用不了讓留下一卷就行,家長們都說放在班裏用吧;主題活動需要蒐集各種圖片,家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這裏特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、餘繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘曆的奶奶。

瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙,平時都是瑞瑞爺爺接送孩子,每次活動瑞瑞爺爺都特別主動:看到孩子們的球沒有氣了,自己從家裏拿來打氣筒和球針一個一個把球打滿氣,每次的家長安全日他都是早早的來到園裏„„崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、餘繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘曆的奶奶看到蒐集圖片通知,她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊讓孩子們一起分享„„。 家長們的行動給了我們無形的力量和莫大的支持。班裏的很多家長在和我們老師交流時最常說的一句話是“老師,需要幫忙的時候你們儘管說!”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長,表示衷心的感謝!

你的學生:

xx年x月x日

關於家長給老師的感謝信的範文 篇22

家長給老師的一封信

尊敬的趙老師:

您好!我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這麼照顧我家孩子,不僅僅在學習上給了很大的幫忙,而且在人格方面也做了很多貢獻,我在那裏由衷的說一聲:“謝謝您!”

以前我女兒的成績只是中等,而且對於一些事情看的太偏激,經過您這一段時間的引導,如今它對任何事情持續了一個良好、樂觀的態度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自己子女校園不滿,而我很慶幸,我的女兒理解了良好的教育。

她有了良好的學習習慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發揮空間很大,她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且此刻她願意和我講心裏話,只要遇到什麼事情後,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個良好的性格,有了自己的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。

關於家長給老師的感謝信的範文 篇23

尊敬的範老師、張老師:

您好,首先感謝您和張老師及祥瑞園國小所有老師們的辛勤付出,在這四個月的時間裏,您們的辛勤付出讓我們感受到了榜樣的力量,有您們這麼優秀的老師,我們做家長的更就應嚴格要求自己,因爲只有這樣,我們才能要求孩子,只有長期堅持,才能讓我們的孩子從小就養成一個良好的學習習慣和生活習慣。

習慣是一種頑強的巨大的力量,它能夠主宰人生,所以讓孩子養成一個好的習慣是我們給他的最好的禮物。從國小的第一天開始,就是養成習慣的開始,在老師們的幫忙下,鵬鵬在一天天的長大,好習慣也在一天天的養成,我相信,有這麼好的老師、這麼好的條件,鵬鵬必須會健康快樂的成長。

這四個月以來,我和兒子共同經歷了成長,兒子在老師的薰陶下,逐漸養成了讀書的習慣,雖然讀書的速度有點慢,但他喜歡書中的故事,會認真的閱讀,並且繪聲繪色地講給我們聽,他的《弟子規》背誦讓我都有點不能相信,那麼長都能背誦下來。《國小生必背古詩詞70首》還有小部分沒有背過,他說放假期間必須全部背過,鵬鵬還閱讀了楊紅櫻的《笑貓日記》、楊鵬的《裝在口袋裏的爸爸》、《打春牛》。《丟三落四的小豆豆》,有時還學着書中的寫法爲自己寫一點簡介,開學的第二週起,纔剛學拼音他就慢慢地學着打字,到此刻,他自己的博客日記都由他自己在每個週末寫到博客裏,(因爲我們有約定,每星期一至星期四不能用電腦,只有週末才能用,所以每一天的日記他寫下來後利用週末寫到博客裏)瀏覽同學的博客時,讀到搞笑的事情就會講給我聽,雖然每一天的日記只有短短的幾句話,但也很有意思,有時會把很小的一件事寫下來,我穿了一件新衣服他會記錄下來,他和爸爸一齊種了水仙花他也記錄下來,成長記錄本裏記錄了兒子成長中的點點滴滴,是他人生的財富,是範老師給我們這麼好的指導,我們必須會堅持下去,讓這些財富陪着兒子在他的成長道路上大步向前走。

雖然在這四個月中,兒子有時也會犯錯誤:課間調皮、和同學打鬧、做功課馬虎,但在老師的幫忙下也有了進步,我期望在下學期他能做得更好。這天我和兒子談話中我問兒子:“國小一年級上學期就要結束了,你有什麼感受?”鵬鵬說:“我喜歡我的校園,因爲我喜歡範老師和美術老師”,我說:“爲什麼?你不喜歡張老師嗎?”鵬鵬說:“我喜歡張老師,可我最喜歡範老師和崔老師寫字寫得好”,兒子也有他的所愛了。

自從鵬鵬上國小以後,我最初的擔心也慢慢地減少,因爲他很快就適應了國小生活,每一天他會按時起牀,堅持早到校,下午回家不管我在不在身邊他都能自覺寫作業、閱讀,而且把搞笑的事情寫進日記裏,還會偶爾寫點“小詩”,抒發一下自己的情感,雖然簡單的幾句話,但也挺可愛,還經常幫我做家務,像個小大人一樣關心人,他真的長大了。

轉眼四個月過去了,後天就要期末考試了,不管他能不能考滿分,只要他認真對待學習,給自己交上一份滿意的答卷,讓自己的國小生活充滿快樂,這是我們的心願。

最後再次感謝老師們:您是我們大家的老師!祝願在新的一年裏:健康快樂!永久秀麗!

關於家長給老師的感謝信的範文 篇24

尊重的羅老師、陶老師、家長朋友、敬愛的孩子們:

你們好!

在此,我懷着無比激動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可恨的孩子們的鼎力支撐跟踊躍參加,這次也不例外。

羅老師雖然在生病,但依然保持組織發展活動。整隊、給孩子們講授運動主題、帶着孩子們旅行……始終堅持到活動停止,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖着繁重的步調一步一梯的向公園後山的家走去……老師蒼白的臉一直顯現在我的面前,讓人肉痛不已!

家長友人們一大早帶着自己的孩子趕到聚集的處所,精心腸幫孩子們準備宣揚標語、幫着拉橫幅、幫着孩子們排練節目……局面是如許的溫馨!真像幸福的大家庭!

孩子們像快活的小鳥奔向大天然,放飛着本人的心境、放飛着自己的幻想、當真的表演預備的節目、固然籌備的時光很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、娓娓動聽……

聽着圍觀大衆的驚歎,我感嘆萬分,老師的血汗不空費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優良表示也爲學校、爲班級掙得了聲譽、也讓家長們見證了他們的成長!

感激愛戴的老師、感謝熱情的家長、感謝可惡的孩子們!

衷心的祝福老師健康快樂!祝願家長們家庭幸福圓滿!祝福孩子們學習提高!

關於家長給老師的感謝信的範文 篇25

我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。爲此,我非常驕傲,並且想着在我的教育下兒子會成爲同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作爲一名老師來說我比較優秀;但是作爲一個母親,我卻遇到一生中的難題,爲此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

xx老師,首先感謝您,感謝您爲我們這些在孩子面前無能爲力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日迴歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前,兒子上九年級,壓力比較大,爲了讓他能夠適當的放鬆心情以便有更高的學習效率,在他生日時我爲他買了一臺電腦。本想着利用這臺電腦一方面他可以蒐集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡遊戲。家裏很少出現他拿着習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間裏,確切地說應該是網絡遊戲裏面。爲了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以爲這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,爲了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼裏急在心裏,可就是束手無策,無能爲力。爲了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟於事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報着試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間裏使孩子有了人生的一個新目標,回家後就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做爲父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。/zl

另外,你學校的聯繫方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

xx老師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,並真正成爲同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。採納您的家教建議,希望您的學校能爲更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

謝謝您,xx老師,我們永遠支持您!

關於家長給老師的感謝信的範文 篇26

尊敬的老師:

您好!

我是__的父親,隨着大學聯考的結束,孩子也是要離開__中學了,我作爲家長也是非常感慨,過去幾年的學習是在是太快了,在這樣的環境下面我們家__也是的付出了很多時間精力,我感激您這三年的對他的照顧,作爲老師的您是非常不容易的,過去三年的時間您一直都在操心孩子們,作爲家長反而我是沒有您瞭解自己的孩子,這三年來孩子也是每個月回來一次,三年來跟他的接觸其實並不是很多,但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個時期,是您把孩子在學校的情況講給我聽,讓我能夠了解孩子在學校的情況,這三年來多謝您的操心,孩子們的學習還有生活情況。

現在也要離開__這裏了,三年的時間實在是過的太快了,讓我都沒有做好什麼準備,回顧過去的幾年我也是看到了孩子的變化,讓我印象深刻就是,我兒子其實是一個非常內向的`人,國中畢業之後來到__中學這裏,我其實是和您說過的,但是讓我意外的時候不到一個學期的時間,他的內向就已經沒有了,這真的是讓我感覺非常的好,孩子內向一直都是我想要改變的,但是後來也知道了是您一直以來引導讓他慢慢的不再內向,這真的是非常的好的,我真的是感覺這樣的變化很大,在這樣的環境下面能夠去做好相關的本職工作,有些事情還是要付出足夠的時間跟精力,這一點是毋庸置疑的,真的是非常感激您,我兒子的變化是很大的,三年的高中學習生涯結束,我覺得他更加的自信了,相比三年前真的是變化很多。

儘管這三年的學習已經結束,但是我還是會經常聯繫您,以後孩子的也是會有一個全新的學習的環境,但是我對他要求一定也不會落下,感謝您三年來的悉心教導,真的是讓我感覺非常的好,也感謝您這幾年來的正確引導,這一點是非常關鍵的,有些事情可以進一步的積累的,也有非常多的事情是應該去正確保持好的,孩子現在的成長離不開您過去正確的引導,我由衷的替我們家孩子感謝您,師恩難忘,我會讓他在以後的學習當中對自己要求高一點,記住您的教導,做好自己的事情,保持好心態,這一點是非常有必要的,再次感激您,您幸苦了,您的付出是無私的,願您工作順利,以後更加輝煌。

寫信人:___

20__年_月_日

關於家長給老師的感謝信的範文 篇27

尊敬的xx中學校領導:

我是高二年級413班家長。前段時間,我女兒曉宇由於患病需吃中藥,可我們家離學校較遠,天氣又熱,中藥需放冰箱冷藏,我當時和班主任馬志偉老師通過電話一說,馬老師當天就給聯繫好了冰箱,讓我們把藥寄放在了李老師的家中。李老師每天把藥從冰箱取出,按時按量溫熱了送給孩子喝,直到6月4日放假,43天來從未間斷,老師們的辛勞可想而知。我女兒在兩位老師的關照下,現已康復。我們一家人無法用言語表達內心的感激之情,爲此,特寫此信向學校領導表示感謝,向照顧孩子的兩位老師表示感謝。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

關於家長給老師的感謝信的範文 篇28

尊敬的**園長及老師:

你們好!

我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我的孩子兩週歲入園,此刻已經三歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地理解過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑豔、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一週休三週。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因爲經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。此刻,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因爲這是他全面地理解幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行爲習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。此刻,徐天陸已經具備了必須的學習潛力,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時,他還擁有更爲可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中理解的最爲重要的教育,作爲家長,我們從心底感謝三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意,這天最後實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

徐天陸家長

20xx年9月10日

關於家長給老師的感謝信的範文 篇29

家少給教員的鋼夠衝動疑教員您好:

我是您一名忠薄的家少,同時也是一名內心非常蒼茫的牡滄。教員,我是一名西席,是一名深受教師愛戴的劣秀教員。,我曾覺得自己很了沒有起,很勝利,因爲我蕉蔟了一屆又一屆的劣秀教師。爲此,我非常傲慢,而且念着正在我的蕉蔟下女子會成爲同齡人中的佼佼者。但是,我錯了,可以或許做爲一名教員去講我比較劣秀;但是做爲一個母親,我卻碰到仄死中的堅苦,爲此我憂?沒有已。但是大概是我教學的勝利衝動了彼蒼,一次奇我的機遇他讓我看到您的黌舍,看到您對蕉蔟孩子的逗媒沒有雅見解戰控鋪的格式。

教員,起尾鋼夠衝動您,鋼夠衝動您爲我們那些正在孩子少遠力所沒有及的家少們供給了寶物;其次,埋員,埋員黌舍開的的太早,假定您早日讓我們看到您的黌舍,我們那些家少將早日擺脫內心的徐苦,我們的孩子將早日回回自我。總之,黑教員,我對您有的沒有止是鋼夠衝動,而是鋼夠衝動衝動。下?夷罨摶幻婺籩氐氖狽直襯蚱擁?a href='/gongwen/baogao/' target='_blank'>報告一下我家龐的環境?

兩年前,女子上九年級,進建壓力比較除夜,爲了讓他可以或許大概得當的放鬆心情以便有更下的進建效力,正在他死日時我爲他購了一臺電腦。商業計劃書本念着操做那臺電腦一圓裏他可以或許集合更多的進建格式,別的一圓裏可以或許看一些歐好本著片以進步他的英語傳講風聞才氣。但是好景沒有少,出過幾天我們便收現他陶醉上了匯散遊戲。家裏很少隱現他拿着習題讓媽媽教學當敝象,漸漸天我們以致很少看睹他的身影,他完備把自己啓閉正在哪個侷促的房間裏,確切天講該當是匯散遊戲裏裏。爲了讓他沒有深陷箇中,我們對他截置魎停止——出支兩茬腦。我們覺得何等他便可以或許用心進建,但是收婷其反,我們那冶做沒有但出能到達方針,反而滋少了他從已有的壞風俗。他走進網吧,爲了上彀他教會了灑謊,教會了遁課,教會了對抗怙恃。裏臨孩鬃蠡每天的墮落下往,我們看正在眼裏慢正在內心,可便是一籌莫展,力所沒有及。爲了孩子,我們以致帶他往做過心計心情蕉蔟,心計心情醫治,可借是杯水車薪。但是便正在我們籌算放棄的時間,我看到您的黌舍,一匹裏劈臉報着試試看的立場將孩子支到您的黌舍,經過您枚題鎖、承諾書軍事化管理、心計心情蕉蔟、親子蕉蔟、孩子們的挨小工、走貧訪苦等體驗式蕉蔟本文轉自百姓範文網,正在7天的時分裏使孩子有了人生的一個新方針,回家後便像換了小我似的,孩子懂的了戴德,相識了親情,便是糊心上也教會自坐,我做爲怙恃抵章鋒沒有知該如何鋼夠衝動衝動您。孩子的教員講孩子竄改很除夜,便是成績借跟沒有上,沒有中我相疑我女子正在沒有少時分便會遇上。黑教員,假定偶然分必定去我家做客,您可比我們抵章伏救恩人。

別的,您黌舍的接洽格式是沒有是是換了,我挨幾次皆短亨,看正在回疑中祥寫,借有張教民的電話也寫上。

教員,正在您的指面下我女鬃蟊會找回自臥冬並實正成爲同齡人中的佼佼者。教員,再次鋼夠衝動您。回支您的家教發起,希看您的黌舍能爲更多的標題成績教師照明遠景,以便讓齊國統統穎我那類經歷的怙恃戰標題成績孩子皆能早日得到擺脫。

鋼夠衝動您,教員,我們永遠支撐您!

關於家長給老師的感謝信的範文 篇30

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光,我們作爲家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫:個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但每次看到她總是充滿慈愛地看着孩子們,用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待着事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太着急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護着這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,爲了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作爲孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作爲家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我爲孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

劉惠壬家長

20xx-05-01

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