實用的學生認錯檢討書大全(精選15篇)

來源:瑞文範文網 1.8W

實用的學生認錯檢討書大全 篇1

尊敬的班主任老師:

實用的學生認錯檢討書大全(精選15篇)

我懷着深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽菸的嚴重錯誤。

回顧我的錯誤,我感到內心十分糾結。20__年9月13日下午,我夥同幾名同學去實驗樓男廁所抽菸,路上被您找到我們抽菸。

經過您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行爲散漫、品行不端等問題。身爲一名高中學生,自己尚未成年就公然在學校抽菸,給周圍同學樹了不良範例,給班主任的學生管理工作業績蒙上陰影。

錯誤發生之後,我回家反思,面壁思過了三天,終於幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:

首先,我必須就抽菸這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉,並且徹底摒棄抽菸惡習,與之徹底告別。

其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學習當中,與同學們共同學習,一同努力。

再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經歷告誡身邊失足的同學,避免他們重蹈我的覆轍。

最後,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響,努力認真學習以優異成績回報師恩。

____學生

_年_月_日_時

實用的學生認錯檢討書大全 篇2

尊敬的教師:

您好!

我是__班的學生__,在20__年_月_日的上午第二節課,我拉着周圍的同學上課講話,交頭接耳,給課堂學習造成了影響,讓教師感到失望。

在這期間裏,我進行了反覆的思考,有什麼話不能在下課的時候說,偏偏選擇在課堂上,不僅僅影響了同學,還不尊重教師。

這並不是我第一次在上課的時候講話,我屢次地在課堂上犯錯,一次次的受到教師們的批評,在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”,很多教師看見我就不喜歡,我也不怪他們,因爲我在課堂上的舉動確實不討人喜歡,並且屢教不改。我明白教師們不喜歡我,我上課下課的時候,都是吵吵鬧鬧的,沒個章法,很多時候作業也不寫。可是您不一樣,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜歡的教師,您沒有其他教師那樣對我的偏見。

就在昨日,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內心十分的惶恐,因爲我害怕失去您的喜歡,如果您再不喜歡我,我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻,我後悔了,我不應當這樣的,即使我成績名列前茅,因爲品行不好,不尊重教師,被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中,我被深深地打動了,教師,您懂我,我出生在一個離異的家庭,我缺少關愛,沒有完整的父愛,也沒有完整的母愛,所以我喜歡在課堂上發出聲響的原因只是爲了引起別人的關注,一開始,我確實得到了同學們眼神的關注,即使是異樣的眼光,我的內心都能得到滿足,可是時間久了,我慢慢的也開始被同學們疏遠,很多時候甚至視而不見,於是我便破罐子破摔,放縱自我。

教師,還好有您在,還好您沒有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一向走到黑,有的時候我能聽見您在辦公室裏誇讚我,在其他教師勸您放棄我的時候,您只是微微搖頭,說不能放棄我,您對我的期待值很高。

教師,我真的很感動,多謝您相信我,教師,我絕對不會讓您失望,您說過我很聰明,我絕對不會在浪費我的完美年華了,我必須加倍努力的學習,長大成爲一個能爲祖國做出貢獻的人!多謝您,教師。我想請您原諒我,我在此發誓,沒有下一次了,我願意承擔這次的懲罰。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

實用的學生認錯檢討書大全 篇3

親愛的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行爲的深刻認識。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行爲不是向老師與紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

所以我願意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行爲符合我的學生身份。我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

2、影響個人綜合水平的提高,心得體會使自身在本能提高的條件下爲能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

作爲我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行爲作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會按老師說得來,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:

20xx年X月X日

實用的學生認錯檢討書大全 篇4

尊敬的黃老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不幫助同學的不良行爲,深刻認識改正錯誤的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

同學本該互幫互助,共同建起友誼之樹。可是我,我卻……

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!請老師相信我

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

檢討人:___

____年__月__日

實用的學生認錯檢討書大全 篇5

尊敬的老師:

您好!首先我爲今天下午犯下的錯誤深刻的悔過,由於今天臨時去醫院複查,沒能及時請假,所以逃課,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作爲學生,上課不應該遲到,不應該遲到。然而現在,我卻遲到了。

老師沒有對我發火,而是耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤爲深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行爲向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不遲到。有事應該先向老師請假。

3、高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

實用的學生認錯檢討書大全 篇6

尊敬的_老師:

您好!

首先我爲今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的問題,就違反了學校裏面的規定,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。

今天寫下這份檢討書,不僅是因爲一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來爲自己開脫,因爲錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。

這種狀態一直持續着,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請助學金的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,爲此我感到十分的羞愧,因爲這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我爲此深刻檢討自己。現在我已經深刻的體會到了自己的錯誤,希望老師能夠原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

實用的學生認錯檢討書大全 篇7

尊敬的班主任老師:

您好,我向您遞交這份深刻檢討,以反省本人年少無知所犯下的早戀錯誤。因爲我的這個錯誤導致的種種不良影響,在此我感到十分得懊悔與抱歉。

關於我犯錯誤的原因主要有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身爲一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習高中學生早戀的檢討書。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身爲學生,身負努力學習的責任,在家我作爲人子,自己的所作所爲也應該爲自己的父母着想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。第三,我的剋制能力欠缺。對於女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。

回顧我的錯誤,固然有年少衝動的客觀原因,然而我作爲一名16歲的高一學生,也已經具備了基本是非的辨別能力,理應爲自己的所作所爲負責。我此次錯誤的發生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放鬆了對自已的要求,疏忽了作爲一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

高中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對於我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

實用的學生認錯檢討書大全 篇8

親愛的班Sir,敬愛的同學們:

對不起,我犯了嚴重的錯誤,我對不起國家,對不起黨,對不起人民,對不起生我養我的父母。昨天,我一整天沒來上課,因爲我長得太帥了,爲了不引起您的嫉妒,我決定失蹤一節課去買面罩。誰知一上街,我看見一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫,便在旁邊看了一整天。

我知道我犯下的罪行是無法原諒的,應該被“五馬分屍”,應該被“碎屍萬段”,應該被“千刀萬剮”,但是,Mydear班Sir,您卻沒有這樣做,您是多麼慈祥、多麼偉大呀!我感激的淚水可以填滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。

此時,我只想用痞子蔡的話來表達對您的敬愛之情:如果說把整個太平洋的水都倒出來,都澆不滅我對您的火焰,那麼,整個太平洋的水能倒出來嗎?不能,所以我並不恨您。

有您這樣寬宏大量的班Sir,我決定痛改前非,重新做人,如果我還劣性不改,就讓我永遠看不成《童話世界》,在街上永遠掙不到回頭率,做夢全是班主任您的影子……另外,我還要感謝班Sir,您讓我開巡迴檢討報告會,卻不收場地費,從而使我聲名鵲起,就連在學校餐廳吃飯時,還有女生對我指指點點,所以非常感謝您啊!

申請人:

日期:

實用的學生認錯檢討書大全 篇9

尊敬的老師:

您好!

我是高三年級xx班的xx同學。在前幾天,我在學校犯了一件很嚴重的錯誤,這件錯誤讓我吸取到了很大的教訓。在xx月xx日,我因爲逃課而去翻了學校的圍牆,我因爲翻圍牆而打碎了學校裏的花盆。這一系列的錯誤,都讓我付出了慘痛的代價。我不僅被學校通報批評了,還被學校停課了一週的時間,並且還捱了我爸的一頓打。在回家的這幾天裏,我無時無刻不在爲自己的這種愚蠢的行爲做深刻反省。在我意識到自己做錯了之後,我認識到逃避是不能解決問題的,所以我主動來給老師承認錯誤,主動來給老師寫了這份檢討書。

那天是星期五,在上第一節課之前,我就突然想起了我早上從家裏出來的時候,忘了關煤氣閥門的這件事情。我怕我奶奶一個人在家裏有危險,所以一時情急之下,就忘了跟老師請假,打算翻圍牆出去。而因爲我跑的太急了,就在我翻圍牆翻到一半的時候掉了下來,砸到了學校公園裏的花盤旁邊。幾盆花盤也全都被我打碎了,而且我自己手上腿上都擦破了皮。老師聞聲過來,就發現了我翻圍牆逃課的錯誤。我把這件事情從頭到尾跟他說了一遍之後,他就給我父母打了電話,告訴他們我忘記關煤氣閥門的事情,最後還讓他們親自過來,把我領回了家。

明明這件事情,我只要跟老師報告一聲,讓他幫助處理就行。我卻偏偏要選擇這樣錯誤而愚蠢的行爲來解決。所以吸取了此次的教訓,我以後一定不會因爲一時激動就做出這種不顧後果的行爲來。

翻圍牆逃課的行爲不僅是不把學校的規定放在眼裏的行爲,而且它還會在同學們之間產生了非常惡劣的影響。打碎學校花瓶的行爲,不僅我自己受痛不說,還破壞了學校的公物。這兩個錯誤,無論是影響上來說,還是從結果上來說,都給學校的校紀校風建設造成了不小的影響。

不管老師能不能原諒我,我都要來給老師承認錯誤,來跟老師說一聲對不起。我現在已經知道了這兩個錯誤的嚴重性,您現在對我的這種行爲也感到很生氣和失望吧。破壞學校花盆的錢,我已經交給了學校教務處。至於我這次的錯誤,我向老師保證,我以後絕對端正自己的思想和態度,不再做出翻圍牆逃課的行爲,我會認認真真的對待我以後每一天的學習,好好的完成當天學習任務,做好學生的本分。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

實用的學生認錯檢討書大全 篇10

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成爲了反面教材。也是對初X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作爲國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的'每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行爲,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師佈置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

我抄襲作業的原因是因爲我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如爲了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以後找不着工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕鬆。所以,作業是爲自己做的,我這麼想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作爲一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波,還要爲我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因爲在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在爲了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!

姓名:

日期:

實用的學生認錯檢討書大全 篇11

尊敬的老師:

您好!

首先我爲自己這一次做的錯事向老師您道歉,我知道我的行爲是讓您非常的失望的,我也知道自己作爲一名學生是不應該犯這樣的錯誤的,但是既然這個錯誤我已經犯了,那我就應該要承擔自己犯錯的後果。我現在也已經明白了自己的行爲和思想都是有一些問題的,我也做出了深刻的反思,我清楚了自己之後應該要做的是什麼。很希望您能夠原諒我這一次,我會用我的表現來說明我是值得您的信任的。

我是絕對不會犯這樣的錯誤了,也不會再讓老師您對我感覺到失望了的,我希望您能夠繼續的相信我。我心裏是非常的清楚作爲一名學生最應該做的事情是什麼的,但我在明知道自己的行爲是錯誤的情況下還是放任自己犯了這樣的錯誤,我也知道自己這樣做會帶來怎樣的後果,但我還是選擇這樣去做了。我知道這是很不應該的,不管我的成績是優秀的還是不優秀的,我都是不應該去做一些這樣的事情的,這對我的成長和發展是沒有一絲幫助的。

現在自己確實是很後悔的,但是後悔是沒有用的,重要的是要去改變自己的一些不好的東西,這樣才能夠讓自己成爲一名好的學生。我知道學生最重要的就是學習了,其它的一些耽誤我們學習的事情我是不應該去做的,但我此次確實是犯了一個這樣的錯誤,我感覺到非常的羞愧,自己是辜負了您對我的信任和期望的,之後我想我是一定會努力的去改變自己的,讓自己能夠花更多的心思在學習上。作爲學生是必須要把自己的心思都放在學習上的,只有這樣才能夠讓自己在學習中有進步,能夠學到一些東西。

現在我正是處在發展的階段,所以很多的事情我是不應該去做的,我自己是明白這個道理的,但我卻沒有約束好自己的行爲讓自己做出了這樣的事情。現在我也已經明白自己之後應該要怎麼做了,所以這樣的錯誤我之後是絕對不會再犯了的,我一定會努力的去學習的,去提高自己的學習成績,再也不會做一些錯誤的事情讓老師您失望了。我知道我還是有很大的進步的空間的,所以我是一定會努力的讓自己的學習成績能夠有進步的,讓自己能夠變得更好。我希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

實用的學生認錯檢討書大全 篇12

尊敬的老師:

你好!

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的……

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討書:

日期:

實用的學生認錯檢討書大全 篇13

尊敬的輔導員:

您好!由於本人在學風檢查中曠課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導員花費時間悉心教導,吾深感不安。

作爲一個學生,我深知學習之重要,術業之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓導,得知我已進“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎着瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它毅然把我拉了回來。

聽說畢業生就業統計調查是如此嚴謹的,我忽然覺得學校對學生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學院對班幹部的負責,班幹部對同學的負責,輔導員對違紀學生的負責。在這個經濟環境下,得幸於還有學校這片樂土,可以讓我們棲身於此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之後,走向萬惡的社會,階級分明利益纏身,曠課就不僅是警告,還要扣工資。

開始的時候,我不瞭解老師所說的曠課和人身安全的關聯,通過解釋才明白,原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎麼也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節課,如果學生們都堅持不曠課,那馬路事故的概率將會大大的降低,學校不僅關心學生們的學習情況,更多的是爲我們人身安全着想,這兩個星期,當我酣睡於宿舍之時,學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。

對於這次曠課問題,我深感自責。作爲一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行爲,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,並真正實行,以後會盡量不曠課,好好學習專業知識,並謹遵老師的教導。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

實用的學生認錯檢討書大全 篇14

我在今天坐着扶梯向下滑,此行爲是一個非常嚴重的錯誤,無論於人於己、於公於私都是一個錯誤,經過班主任一番深刻的批評,我在這裏做了一個檢討。

我保證以後絕不再犯,當然,班主任說,沒有下一次,但是我還是希望這一次的污點,被當作一個歷史被時間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之後將一個洗刷的我展現在他人面前。

《新唐書》中說:“人誰無過,當容其改。”《論語》中說:“人非聖賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”安德魯.馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”寬容,我只希望班主任寬容一次,給我改正錯誤的機會。

由於三年級學習任務忙,所以我沒寫太多字的檢討書,但這字字句句都是真實的,發自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠懇實在;雖然我時常犯錯,但我能知錯就改;雖然我寫的字數不多,但我知道“有時候實際比外在好。”

檢討人:

日期:

實用的學生認錯檢討書大全 篇15

尊敬的老師:

您好!

向您認錯,我課堂上不認真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒有把課上好,自己的成績糟糕也是有一些這個原因,對待學習還是要盡責一些,在此我也是來反省對自己以前的行爲好好的檢討。

對於學習,其實也是之前的自己沒有把基礎打好,但這都不應該是理由,畢竟每個時候的學習也是不同,同時如果認真的對待,即使以前沒有學好也是可以去進步的,學習是需要花費時間在這上面的,而不應該說覺得如何的,課堂老師所講的,我要認真來聽,不懂的可以筆記做好,之後來問,老師都是會耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那麼即使我再怎麼想,也是學不好的,更是應該在實際的行動上去做好,對於學習沒有說不想學好的,但就是自己還偷懶,總想着有簡單的方法,但其實並沒有,都是要依靠自己的努力,時間上要有所付出,願意去克服困難的,雖然聽課的確很多的是聽不懂的,但是隻有去聽了,才明白哪些是不懂的,一個個的解決,那樣就能讓自己真的有收穫。

此次課堂,我不想聽,也是由於老師講的這個知識的確自己也是聽不懂的,以前的基礎真的太差勁了,好多看起來同學覺得簡單的,但是由於我之前的懶惰,導致現在聽不進去學不好,這樣如果持續下去,就是噁心的循環,今後成績也是會更加的糟糕,如果從現在做起把每堂課都聽好,即使依舊還有很多的問題,但是也是會學到一些,再問,多和同學去交流那麼我就能學好知識了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關心我們這些成績差勁還開小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的確還是要學才行的,可能剛開始不是那麼的容易,但是也是要堅持,也是希望老師監督我,督促我去進步而自己也是不想再耗費時間在無聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無關學習的事情,和同學的相處也是不能老是聊着遊戲,反而是應該虛心的去請教一些學習上的事情來讓自己有所進步。

此次我也是向老師您認錯,我課堂不應該走神,不應該讓您多次的操心我的學習,今後會改好的,也是望您督促,同時也是儘量的少麻煩您,而多用心在學習上。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

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