2023學生犯錯萬能檢討書500字（通用22篇）
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇1
尊敬的班主任老師：
您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後爲了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤：20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜裏拿出手機上網看小說，後來被老師發現當場沒收了手機，下課之後班主任您來找我談話，嚴肅批評了我，並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定，當時我是答應您的。可是事後等我週末回來謊稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽覈實情況，發現是我在說謊。我真是慚愧萬分，無地自容啊。
現在，我對自己的錯誤深感懊悔，對於因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師爲我花費這麼多時間精力，給班級同學做了不好的示範，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行爲有種種的不對：
1、違反了學校規章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之後，老師做出相應處罰，當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當初承諾的背叛，極其不應該。
3、知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今，當我深深意識到這些，內心是多麼的懊悔，尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之後，我決心悔改！
根據此次錯誤暴露出的種種問題，我決心採取以下改正措施：
第一，從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規章制度。
第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。
第三，我今後要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄爲，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。
第四，對於耽誤老師的大量時間，我從今往後一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
檢討書之感言：老師，此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規範自己的行爲舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。
檢討人：本站
20xx年xx月xx日
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇2
尊敬的老師:
我是XX班的!我是一名六年級的學生，從開學剃到現在做了許多事，其中有好的，也有 不好的!現在對我做得不好的事進行自我檢討!
一、從開學至今，我的心還沒有從暑假的玩鬧中完全收回來!每天都像在暑假一樣，沒有制定嚴 格的學習時間!
二、六年級是一個關鍵的學年!可我還沒有真正領悟到這一點，早上依然像五年級到校的時間一 樣!
三、回家沒有認真預習，課後沒有進行復習!
針對以上三點，我要做到:
一、馬上收心回來，積極投入學習中去!
二、早點到校，認真進行早讀!
三、做到課前預習，課後複習! 請老師看我今後的表現吧!
檢討人：
時間：20xx年xx月xx日
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇3
尊敬的：
我是你的學生：。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對_______這種不良行爲的深刻認識以及再也不______的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調______ 關於______的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：________雖然我知道這種行爲也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的________也非常的生氣。我也知道，對於學生_________是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：_________1.思想上的錯誤：2.行爲上的錯誤：3.對同學和自己的影響上的錯誤：
我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：_____________
希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學生
X年X月X日X時
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇4
尊敬的級長Y老師、班主任H王老師：
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯並不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這裏我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們爲了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏着你”，可我卻並沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火後講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，MP3，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以後還聽歌。
更不應該的是，在受到老師批評教育之後相隔一天，晚上熄燈後又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。 通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己爲什麼總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成爲我今後本站學習和生活的動力，爲此我保證：今後一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課後按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績;維護班級形象，不給班級抹黑，爲班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動纔是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今後的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
檢討人：
年 月 日
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇5
尊敬的校領導、老師：
學生向你們致敬問好。
當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧於本站老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被聖者扯去了自以爲是的外衣，赤裸裸的把所有的醜惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置於寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的櫃子裏面，檢查人員是正義的執法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前氾濫成災的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多麼的措手不及，我誠心的認罪，學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規紀，清醒自己的恣意妄爲。
悔悟中的我會深深的銘記，以此爲鑑，把自己作爲一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，改正錯誤，使自己得到救贖。
檢討人：
年 月 日
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇6
尊敬的輔導員老師：
我很遺憾且後悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成爲我犯錯、違反學校規章制度的藉口，從根本上說，是因爲我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這麼罪大惡極的事情之後我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會爲我的今後發展帶來致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，並將在日後的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之後，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：
1.以尊師重道、恪守規章爲人生第一指導思想，認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體爲重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班幹部領導的集體下。
3.天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個淨化自我的機會，成全一顆面向光明的心。
檢討人：
時間：
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇7
尊敬的老師：
您好!
人的這一生啊，難免會犯下不少的錯誤，在生活中之後會有着和家長們來管束我們，所以在犯錯之後我們還是能好好地改正一下，不過這也得分情況來看，畢竟雖然我們常說知錯能改是好事情，但是要是人長時間頻繁的犯錯誤的話，那麼這也就代表着這個人必定是在某些方面出現了問題。我這個人在學校裏就屬於這樣一個人，犯錯誤是我的家常便飯，我經常就會在各個方面出現一些小問題，這也就導致了我的學習都收到了不小的影響，甚至還給其他同學帶了一個不好的頭，所以我在這裏也是十分的懊悔自己此前所做的傻事，我多麼希望自己能成熟一點點。
這一次犯下了這樣的錯誤之後，我的心裏一直都在糾結這件事情，我自己其實也沒有想到我的一些小舉動居然會造成這樣的後果，而且影響還比較惡劣，所以在出現錯誤之後我也受到了老師的批評和同學們的評點，這更加讓我意識到了自己是多麼愚蠢啊。我身爲咱們__國小的一名學生，本應該在學校裏安分守己纔對，不敢說要我把各個方面都事情都做到，但是我至少要遵守好學校、班級的規章制度纔對，隨意任性的犯錯就是對學校的公然挑釁，這不是一個合格的國小生應該做的事情。說到這裏，我也想起了自己的小時候，我從小其實就是一個喜歡調皮搗蛋的人，周圍的鄰居都覺得我太跳了，我在上幼兒園的時候就是因爲不服從管教而被家長們給教育過好多次了，直到上了國小後，這個情況才漸漸地好了一點。
現在，我們每天都在學校裏面學習着新的知識，這對於我的成長是有着不小的幫助的，不過我也能體會到老師們的難處了，畢竟我們這麼多的學生，如果我們每天都給您來添亂的話，那麼一定足以讓您感到焦頭爛額的，以前都怪我太不懂事了，所以在今天我要向您好好地道個歉，以後我絕對不會再隨意給您惹事添麻煩了，我一定把自己全部的心思都放在學習和思想品德的建設上，我會認真地遵守好班級班規，和身邊的同學保持良好和諧的關係，遇到問題及時向老師們彙報，爭取讓老師對我放心!如果以後我做不到如上的的話，請老師您嚴厲的處罰我吧!
檢討人：___
20__年__月__日
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇8
今天在數學課上我被點了三次名，陸老師知道後，放學把我叫到辦公室裏，問我：“別人只開一次小差，你卻開了三次，既然開小差這麼有趣，那你能不能告訴老師，開小差都有哪些好處和壞處呢?”我張口結舌，啥話也說不出來。
“這樣吧，老師也不留你太晚了，你回去在本上寫一下開小差的好處和壞處，400字。”
我回到家，仔細想了一下，終於想出來幾條好處：
1. 可以天馬行空和最愛的汽車在幻想中馳騁。
2. 可以避免某些枯燥的課堂練習。
3. 有時眼睛看不清，正好休息一下。
但是有利的同時也會有弊，以下是些壞處：
1. 上課被點名，很不光彩。
2. 回家還要寫300百字的檢討(DD你又開小差了，陸老師說是400字…)
3. 訂正時不會訂正，會疏忽老師要求注意的幾點。
4. 有時還得罰站。
5. 考試時會有許多的不確定。
看來弊大於利，開小差這件事情還是不好的，不光彩的。爲了克服這個壞習慣，我準備要麼坐在講臺邊上，要麼開小差時站一會兒。總之要清除這個壞習慣。梁啓超也提倡趣味學習，但要分清“長”與“短”，“利”與“弊”，否則會一事無成。
檢討人：
時間：20xx年xx月xx日
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇9
今天在數學課上我被點了三次名，陸老師知道後，放學把我叫到辦公室裏，問我：別人只開一次小差，你卻開了三次，既然開小差這麼有趣，那你能不能告訴老師，開小差都有哪些好處和壞處呢?我張口結舌，啥話也說不出來。
這樣吧，老師也不留你太晚了，你回去在本上寫一下開小差的好處和壞處，400字。
我回到家，仔細想了一下，終於想出來幾條好處：
1.可以天馬行空和最愛的汽車在幻想中馳騁。
2.可以避免某些枯燥的課堂練習。
3.有時眼睛看不清，正好休息一下。
但是有利的同時也會有弊，以下是些壞處：
1.上課被點名，很不光彩。
2.回家還要寫300百字的檢討(DD你又開小差了，陸老師說是400字)
3.訂正時不會訂正，會疏忽老師要求注意的幾點。
4.有時還得罰站。
5.考試時會有許多的不確定。
看來弊大於利，開小差這件事情還是不好的，不光彩的。爲了克服這個壞習慣，我準備要麼坐在講臺邊上，要麼開小差時站一會兒。總之要清除這個壞習慣。梁啓超也提倡趣味學習，但要分清長與短，利與弊，否則會一事無成。
檢討人：本站
20xx年xx月xx日
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇10
今天在數學課上我被點了三次名，陸老師知道後，放學把我叫到辦公室裏，問我：別人只開一次小差，你卻開了三次，既然開小差這麼有趣，那你能不能告訴老師，開小差都有哪些好處和壞處呢?我張口結舌，啥話也說不出來。
這樣吧，老師也不留你太晚了，你回去在本上寫一下開小差的好處和壞處，400字。
我回到家，仔細想了一下，終於想出來幾條好處：
1.可以天馬行空和最愛的汽車在幻想中馳騁。
2.可以避免某些枯燥的課堂練習。
3.有時眼睛看不清，正好休息一下。
但是有利的同時也會有弊，以下是些壞處：
1.上課被點名，很不光彩。
2.回家還要寫300百字的檢討(DD你又開小差了，陸老師說是400字)
3.訂正時不會訂正，會疏忽老師要求注意的幾點。
4.有時還得罰站。
5.考試時會有許多的不確定。
看來弊大於利，開小差這件事情還是不好的，不光彩的。爲了克服這個壞習慣，我準備要麼坐在講臺邊上，要麼開小差時站一會兒。總之要清除這個壞習慣。梁啓超也提倡趣味學習，但要分清長與短，利與弊，否則會一事無成。
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇11
敬愛的顧老師：
您給我們佈置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學習，遵守校規校紀，認真完成作業是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是，我作爲當代的學生，卻沒有好好的把它延續下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
對於我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師爲我們的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經過深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。
檢討人：
時間：
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇12
尊敬的校領導：
您好!
我是X班學生，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生後，我非常後悔!在這裏我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然後拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，並且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然後轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最後他不服氣，又去找人。然後他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分後悔，在這裏向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，並向學校做出保證，今後再也不這麼莽撞，不再學校若事。有什麼事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
檢討人：
年 月 日
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇13
尊敬的學校領導和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯了。由於我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行爲是嚴重地違反了學校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行爲是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現，給我的批評和教育，我感到自己是那麼的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極，怎麼可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還爲我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關於我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何藉口，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因爲老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷着沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今後我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信，而不會是檢討書了。
檢討人：
時間：
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇14
尊敬的老師：
您好!
十分感謝老師對我的教誨，讓我知道了自己犯下了十分嚴重的錯誤，讓我知道了自己必須要及時改正這個錯誤，否則更嚴重的話甚至要進派出所。同時，我還需要向被我打了的同學和被我添加了不少麻煩的老師道個歉，衷心地說上一聲：對不起，我知錯了!我不應該跟同學打架的!這件事情最開始本身就是一個小小的爭執，但是吵起來的我們已經被老師您給勸住了，讓我們冷靜下來好好反省自己，可是我事後並沒有好好認識到自己的錯誤，所以在放學後叫了兩個朋友將他打了一頓，因爲當時我並不覺得是自己的錯誤，自己反而是吃虧的一方。事情發生以後，老師您也很快就知道是我做的了，他家長也到學長來鬧了，看到當時的場面和同學們質疑的眼光，我真的是害怕了，幸好老師您幫我勸解下來了他的家長，在我道歉並且願意承擔責任後才停息了下來。給老師您添麻煩了，讓您工作難做了，老師您請相信，我此後絕對會好好約束自己的，都說“一朝被蛇咬十年怕井繩”，我這是一輩子都怕了啊，以後做事情在我不敢這麼衝動了。
事情的起因本身就是個小誤會，當時我上完洗手間回來聽到他在說別人的壞話，我隱隱約約聽到了我的名字，就覺得他是在嘲笑我，就跟他吵起來了，後面被老師您給制止了，也說清楚的原因，讓我跟他道歉了。本來事情到這就該告一段落了，可是我當時怎麼也冷靜不下來，覺得他讓我掉面子了，再加上吵架的時候他也罵我了，所以我就一時氣不過，就在放學後叫了兩個朋友給他打了一頓。
自己的一時衝動造成的後果是是十分嚴重的，我現在也算是嚐到了這個做事情不冷靜不知道思考的惡果，現在已經是給了我一個很大的教訓，所以我一定會痛定思痛，讓自己記住這個教訓，讓自己知道做事情不冷靜的後果。自己跟同學打架覺得十分的快意恩仇、有仇必報，這樣子的想法是十分幼稚的，給自己帶來麻煩，給別人帶來陰影，還給老師和家長帶來不少苦惱，這些都是自己做事情太沖動導致的。我以後一定不要再隨便欺負別人跟別人打架了，做事情前先想想後果和原因，找最好的解決辦法來解決問題!最重要的是，以後再也不會隨便亂跟別人打架了，這是會給自己帶來很大危害的事情，現在不重視，以後就有可能有牢獄之災的!
檢討人：___
20__年_月_日
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇15
尊敬的政教處老師：
對不起，老師!關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作爲鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
打架鬥學生打架鬥毆的危害，傷人者必自傷毆，傷害嚴重。作爲青少年，在情緒激動時我們可能會不擇手段。結果，因打架傷者有之，因打架而殘者有之。“傷人者必自傷，”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁，終將置身高牆之內。廣州加利福朝陽青少年心理輔導中心是幫助家長解決孩子親情淡漠、奢侈浪費``沉迷網絡、早戀網戀、撒謊自私、逃學厭學、性格叛逆、打架鬥毆、自控力差、抽菸酗酒、夜不歸宿等問題的專業機構，幫助學生促進身體健康成長，端正思想品德，是家長首選的心理輔導學校，是孩子改變人生的起點。
我今後要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關於這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因爲同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我爲我因爲幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我爲自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤，今後一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的範圍內加以幫助。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人：___
20__年_月_日
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇16
親愛的樑老師：
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對於自己所犯的錯誤有了很深的認識。衆所周知，上自習課也是學校安排的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。
努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這麼多年的學校啊。
今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還爲我的不懂事兒憂心，在此我特爲我的無知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業完成以後，就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天，說話聲音於是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成爲自習課不遵守紀律的藉口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能剋制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：
時間：
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇17
尊敬的老師：
您好!
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽老師的話，我作爲一名學生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行爲，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作爲藉口，以後我會盡量避免這個事情的發生，希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，相信老師看到我這個態度，也會知道我是真的有深刻反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以後再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行爲是對於老師管理紀律一個挑戰，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學生也是爲了學生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰老師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學習天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我認錯態度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學引以爲戒，不要和我一樣犯這麼低級愚蠢的錯誤。
檢討人：___
20__年_月_日
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇18
開學好幾天了，可是我的玩心還是沒有收回，還是犯了粗心的老毛病。現在，我要好好檢討自己一下，不能再這樣下去了!
總結一下在開學到現在這一段時間裏我犯的錯誤，以便檢討!
1.在數學作業上，將“最大”看成“最小”，導致錯誤，實在不應該!
2.在語文作業上，答案不如原來完美了，要再認真些!
3.在學習態度上，趁媽媽不在時痛痛快快看了近1小時的電視，導致作業拖到第二天早晨，太不應該了!
……
好，從現在起，我要仔細仔細再仔細，認真認真再認真!趕緊回到學習的軌道，再接再厲吧!
檢討人：
時間：20xx年xx月xx日
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇19
尊敬的學校領導和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯了。由於我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行爲是嚴重地違反了學校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行爲是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現，給我的批評和教育，我感到自己是那麼的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極，怎麼可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還爲我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關於我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何藉口，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因爲老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷着沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今後我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信，而不會是檢討書了。
檢討人：
時間：
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇20
敬愛的顧老師：
您給我們佈置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學習，遵守校規校紀，認真完成作業是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是，我作爲當代的學生，卻沒有好好的把它延續下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
對於我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師爲我們的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經過深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。
檢討人：
時間：
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇21
尊敬的輔導員老師：
我很遺憾且後悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成爲我犯錯、違反學校規章制度的藉口，從根本上說，是因爲我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這麼罪大惡極的事情之後我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會爲我的今後發展帶來致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，並將在日後的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之後，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：
1.以尊師重道、恪守規章爲人生第一指導思想，認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體爲重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班幹部領導的集體下。
3.天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個淨化自我的機會，成全一顆面向光明的心。
檢討人：
時間：
2023學生犯錯萬能檢討書500字 篇22
尊敬的X老師：
今天的課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地（寫罪名），在此過程中，（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行爲，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什麼大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來，真是極其不該。這樣的行爲，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使教員/老師對我產生了極爲不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“……”（特別活動名，如“百日安全大檢查”之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裏我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行爲，對不起，對不起，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨幹/班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓爲誡，以此事件爲警，借作此次檢查爲契機，從現在起，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學生，爲我校我班/隊爭光添彩，同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：
年 月 日