在學校打牌的檢討書十四篇

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在學校打牌的檢討書 篇1

尊敬的老師:

在學校打牌的檢討書十四篇

您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在在學校期間打牌的錯誤行爲。此刻,我對自身這樣的不負責在學校態度,以及可能因我在學校期間打牌帶來的不良後果,表示深深的抱歉與懊悔。

回顧我的錯誤,我是多麼的不應該。此次在學校期間,我在寢室打牌。充分暴露出我對作爲一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

身爲學生,本職是學習,而不是娛樂。

我在學校期間打牌,勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降,我如此的行爲勢必帶來非常嚴重的後果,這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。

此外,我在學校期間打牌,也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。

如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。今後在學校當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的在學校的根本任務,提醒自己時刻遵守學校規範規章。從今往後,我決心要嚴肅對待學習,我須認真在學校學習,今後在學校中時刻警示自己。

檢討人:

在學校打牌的檢討書 篇2

尊敬的老師:

今天早晨,我宿舍幾人在宿舍裏打撲克,沒有想到被董老師逮個正着,現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間,我們幾人仍敢膽大妄爲的逆風而上實在是目無王法,藐視法庭!我真不該在宿舍中打撲克,更不該給學校臉上摸黑,給系裏班級摸黑,摸黑還不算,如果給院裏檢查到了,那將會影響學校的評估。

我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤!多虧了董老師的及時遇到我們,使我們認識到了我們所犯的重大錯誤,如果今天沒有捉到,那麼明天還會繼續打,後天還會打常在河邊走,怎能不溼鞋?

我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤,特此向董老師致以最崇高的敬意!現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤,在同學中產生了很壞的影響。

我現在向系領導保證:以後決不犯這種錯誤,決不給學校,系裏,班級臉上摸黑,請系裏領導,老師,同學們監督!

檢討人:

在學校打牌的檢討書 篇3

尊敬的老師:

今天早晨,我宿舍幾人在宿舍裏打撲克,沒有想到被董老師逮個正着,現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間,我們幾人仍敢膽大妄爲的逆風而上實在是目無王法,藐視法庭!我真不該在宿舍中打撲克,更不該給學校臉上摸黑,給系裏班級摸黑,摸黑還不算,如果給院裏檢查到了,那將會影響學校的評估。

我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤!多虧了董老師的及時遇到我們,使我們認識到了我們所犯的重大錯誤,如果今天沒有捉到,那麼明天還會繼續打,後天還會打常在河邊走,怎能不溼鞋?

我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤,特此向董老師致以最崇高的敬意!現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤,在同學中產生了很壞的影響。

我現在向系領導保證:以後決不犯這種錯誤,決不給學校,系裏,班級臉上摸黑,請系裏領導,老師,同學們監督!

在學校打牌的檢討書 篇4

尊敬的趙老師:

本人於20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室裏與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事後巡查老師將我這樣的行爲作出嚴重批評,並告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨後您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討 。

首先,我知道我在校打牌這一行爲,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行爲。這是一個正處於高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行爲恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

老師,我保證在今後的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸菸不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧譁,不做有損課堂紀律的事情。今後保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當着您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。

檢討人:

時間:

在學校打牌的檢討書 篇5

尊敬的老師:

今天早晨,我宿舍幾人在宿舍裏打撲克,沒有想到被董老師逮個正着,現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間,我們幾人仍敢膽大妄爲的逆風而上實在是目無王法,藐視法庭!我真不該在宿舍中打撲克,更不該給學校臉上摸黑,給系裏班級摸黑,摸黑還不算,如果給院裏檢查到了,那將會影響學校的評估。

我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤!多虧了董老師的及時遇到我們,使我們認識到了我們所犯的重大錯誤,如果今天沒有捉到,那麼明天還會繼續打,後天還會打常在河邊走,怎能不溼鞋?

我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤,特此向董老師致以最崇高的敬意!現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤,在同學中產生了很壞的影響。

我現在向系領導保證:以後決不犯這種錯誤,決不給學校,系裏,班級臉上摸黑,請系裏領導,老師,同學們監督!

檢討人:

時間:

在學校打牌的檢討書 篇6

尊敬的班主任老師:

您好,20xx年11月6日中午午休時間我在寢室裏與同學趙x、李x、陳x等一起打撲克牌,結果被寢室的巡查老師當場抓住!巡查老師對我們這樣的行爲進行了嚴重批評教育並且上報給了學校,並告訴了年級段主管老師,在全校廣播當中進行了通報。事情發生以後我內心感到無比的愧疚難過,我知道錯了,在此我要對此事向您做出深刻的檢討:

無論如何,撲克牌屬於紙牌類娛樂物品,與學校學生的風格風氣格格不入,本身就不應該攜帶進入校園。與此同時,宿舍是供同學們休息就寢的場所,理所應當保持清淨整潔,而我在宿舍打牌這一行爲,就嚴重得違法了宿舍的規章制度,是一種違紀違規的嚴重錯誤行爲。

宿舍是屬於半公共場合,不是私人場所,我們的所作所爲不能光考慮自己,也要考慮自身所作所爲可能給身邊同學造成的影響。要知道無規矩不成方圓,很顯然我們沒有守好規矩。我這樣的行爲恰恰就是擾亂了學校的.秩序,打牌過程中我們如果讓身邊同學看見,就會造成同學的圍觀效仿,也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。

此次錯誤發生以後,通過您的嚴肅批評教育,我有所醒悟。通過對此次錯誤的檢討反省,我有所醒悟,我保證在今後的學校、宿舍的學習生活當中我一定要嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要將紙牌扔進垃圾桶,以表示我的改正決心。

20xx年x月x日

在學校打牌的檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在在學校期間打牌的錯誤行爲。此刻,我對自身這樣的不負責在學校態度,以及可能因我在學校期間打牌帶來的不良後果,表示深深的抱歉與懊悔。

回顧我的錯誤,我是多麼的不應該。此次在學校期間,我在寢室打牌。充分暴露出我對作爲一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

身爲學生,本職是學習,而不是娛樂。

我在學校期間打牌,勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降,我如此的行爲勢必帶來非常嚴重的後果,這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。

此外,我在學校期間打牌,也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。

如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。今後在學校當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的在學校的根本任務,提醒自己時刻遵守學校規範規章。從今往後,我決心要嚴肅對待學習,我須認真在學校學習,今後在學校中時刻警示自己。

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

在學校打牌的檢討書 篇8

尊敬的班主任老師:

您好!

我是,這次我的在教室打牌我做的不好,我沒有認真的思考這件事情,在這方面我也沒有正確的態度,學習是我現在最應該去做好的事情,搞好學習非常的關鍵,今天我卻讓您失望了,在這方面我還是缺少一些經驗,再這樣下去肯定會出大問題,在工作方面還是需要進一步的去提高自己各方面能力,我今天在教室打牌的事情,確實還是做的不夠好,在以後的學習生活當中我一定會努力的提高自己的成績,對於這次的事情我也一定會好好的反省。

我今天不應該和別的同學在教室打牌,現在我確實是做的不夠好,我沒有遵守學校的規章制度,打牌的情況是非常惡劣的,在這件事情上面我真的是感覺非常的不好,通過自身的情況去了解不足,我需要去糾正自己,在教室打牌非常影響形象,今天我確實是做的不夠好,今天事情我還一直在思考,在這方面我也是做的不夠好,在這方面還是需要有自己的想法,對於自己各個方面我還是應該有自己的判斷,我的表現也是惡劣的,今天在教室打牌的事情,我沒有一個端正的心態,有些事情一定要搞好自己的成績,我不應該在這樣的環境下面違反學校的規章制度。

今天我和周圍的同學打牌,是我提出來的我真的是非常自責,想了想還是不應該出現繼續這麼消耗下去,在未來一段時間的學習當中還是要去反省一下,搞好學習是很有必要的,今天在教室打牌我真的是讓您失望了,我和別的同學聚在一起確實是惡劣,中午休息的時候閒着沒事就想起了打牌的事情,我不應該出現這樣的問題,在以後的學習當中我也一定會堅持去做好本職工作,不能影響了自己的學習的,中午的時候您看到了我們在教室打牌,我知道這讓您失望了,我現在確實是做的不夠好,我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好,我不能夠忽視自己的缺點,我以後一定會好好的去糾正自己的不足,我作爲一名學生更加應該重視起來。

通過這次打牌的事情,我也認識到了自己的缺點,在以後的學習的當中還是有非常多的工作需要去做好,這讓我感覺非常的不合適,我需要在這樣的環境下面做一名遵守學校規章制度的學生,這次的事情我一定會好好的反省,以後再不會在教室打牌了。

此致

敬禮!

檢討人:

在學校打牌的檢討書 篇9

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對於一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分,這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家,出於無聊於是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學生,沒有經濟來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來,責令要我們上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。並且也在五一回來後的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。

作爲一個學生幹部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內任務,遵守學校校規,堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事…….”。 而如今,我卻出爾反爾,身爲學生幹部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生幹部。對於我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行爲,是多麼的惡劣,才認識到什麼是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和XX人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好自己的錯誤,端正自己的態度。正所謂上樑不正下樑歪,君不正臣子歪,學生幹部不正則學生何而立?學生會是一個羣英會聚,一個正校風明綱紀的團隊,我們一直都標杆着自己,有錯就要敢於承擔,要勇於承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上,從輕發落。

作爲一個體育部長的我,素日裏經常教導部下做人要做人中人,要做學生會裏的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺後面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會,平時要知禮節懂規矩,一定要遵紀守規,做好學生幹部的典範。還記得,第一次學生會裁員時,我部有4人離開,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴於人疏與己的私心在作梗。彷彿間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。

作爲一個XX人力班長的我,平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀,學生違規處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。XX人力班是一個團結進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作爲一個這麼優秀班級的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個好班長,讓XX人力班蒙羞,有愧85人平時對我的尊敬與愛戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們,我,不是一個好班長。

時間:20年月日

在學校打牌的檢討書 篇10

尊敬的老師:

介於昨晚的打牌事件我感到萬分的後悔,我們正是學習的大好時光。我們拿着父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書,我倍感自責,不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校的良苦用心。

那一天,我被家人打牌深深吸引。出於崇敬心與好奇心,我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道:當週圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。事實上,在一個周圍人都賭博的環境中,我一直充滿着賭博的可能性。只是那時由於種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。

但那時,沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。於是自然而然地,我學者看家人打牌,我發現賭博真的很有意思。於是我消除了對賭博的厭惡感。但同時,無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸的關於禁止賭博的言論又給了我對賭博的罪惡感。

這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。當然,我有的並非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象家“等的快慰感。並且隨着時間的推移,罪惡感的消失,我對賭博的渴望與日俱增。

帶着這種想法,昨晚,一個月黑風高的晚上,本來是一天課程結束,晚自習勞神勞力的情況下,我們不但不進行自我調節,進入睡眠狀態,還進行了這場別開生面的賭博,但是在這學習壓力巨大的現在,每天被書本和試卷掩埋的我們,真的很需要一些東西釋放下,青春期是萌動的,是叛逆的,沒有不犯錯的人,只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種,在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前,我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。

那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心,做爲一個青少年,我的衝動爲我付出了代價,也爲我以後在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。

因此我要感謝我的老師,你讓我爲追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。因爲正象我剛纔所說的,我不會再抽菸,因爲我抽菸的目的已經達到。

此致

敬禮!

姓名:

在學校打牌的檢討書 篇11

尊敬的王老師:

您好!

我因在寢室裏打牌,在家反省,特向您作如下檢討。

星期二晚自習放學後,我、王和趙在寢室內打牌被您發現,及時制止,並批評教育後,讓我們回家反省一週。在家反省期間,經過父母的教育後認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤:

一、觸犯校規校紀,學校三令五申,禁止在學校內打牌。

二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方,我們在寢室裏打牌,影響同學們們休息,並且白天無法集中精力學習,嚴重影響學習。

三、給班級聲譽抹黑,我們1313班作爲我們學校高一年級文科小班,理應是全校學生的表率。而身爲1313班的一員,我沒能爲班級爭光,反而爲班級抹了黑。 在這件事情中,我犯了非常嚴重的錯誤,通過老師和父母的批評和教育,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。

之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因:

一、忽略了學習,放鬆了警提性。身爲1313班的一員,應該積極進取不落人後,而不應該像我現在這樣,不思進取,玩物喪志。

二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。1313班作爲文科小班,需要我們一起去維護班級聲譽,而不是成爲蛀蟲,拖班級的後腿,成爲其他人的笑柄。

三、未能設身處地的爲他人着想,同學們在班裏努力學習,回到寢室需要安靜休息,而我卻個個別同學在寢室裏打牌,影響他們休息。

如今犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事情作爲一面鏡子時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要好好學習,學習對我來說最重要,對今後的生活、工作都很重要。我現在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真地學習,那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊,學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。

我會把握這次機會,將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們能成爲社會的棟樑,所以我會在今後的學習生活中更加的努力,不僅把老師教的知識學好,更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學習中去,但是,我犯的錯誤違背了這個願望,也是對家長心血的一種否定。

最後,我作出以下保證:

一、自己不會再犯類似錯誤,如若再犯,請老師從重處罰。

二、從返校之日起,努力學習,把落下的功課補上。

三、在以後的學習生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內進入年級前二十名。

時間:20年月日

在學校打牌的檢討書 篇12

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對於一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分,這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家,出於無聊於是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學生,沒有經濟來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來,責令要我們上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。並且也在五一回來後的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。

作爲一個學生幹部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內任務,遵守學校校規,堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事…….”。 而如今,我卻出爾反爾,身爲學生幹部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生幹部。對於我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行爲,是多麼的惡劣,才認識到什麼是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和XX人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤,端正自己的態度。正所謂上樑不正下樑歪,君不正臣子歪,學生幹部不正則學生何而立?學生會是一個羣英會聚,一個正校風明綱紀的團隊,我們一直都標杆着自己,有錯就要敢於承擔,要勇於承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上,從輕發落。

作爲一個體育部長的我,素日裏經常教導部下做人要做人中人,要做學生會裏的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺後面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會,平時要知禮節懂規矩,一定要遵紀守規,做好學生幹部的典範。還記得,第一次學生會裁員時,我部有4人離開,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴於人疏與己的私心在作梗。彷彿間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。

作爲一個XX人力班長的我,平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀,學生違規處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。XX人力班是一個團結進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作爲一個這麼優秀班級的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個好班長,讓XX人力班蒙羞,有愧85人平時對我的尊敬與愛戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們,我,不是一個好班長。

檢討人:

時間:

在學校打牌的檢討書 篇13

尊敬的老師:

我是XX班的,首先我爲自己的行爲對老師深深地說聲對不起,在此,我向老師做出深刻的檢討。

作爲一名學生,應該以學業爲重,而我居然在學校玩撲克。我的這種行爲嚴重影響了學校的學習和教學風氣,是自覺性和組織紀律性差的表現。我深知自己違反了學校的的教學規章制度,擾亂了課堂正常的教學秩序和紀律。

長時間對自己的放任,使我養成了不遵守課堂紀律的壞習慣。今天發生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。我辜負了老師對我的期望,我深知自己的錯誤不可饒恕,這學期的行爲也讓老師對我倍感失望。但還是感謝老師的教育點醒了我,我才發現自己犯了多麼嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以後,改過自新,上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行爲,不做與課堂無關的事。我一定會好好學習,報答老師對我的教育之恩。

再次爲自己的行爲向老師說聲對不起,並向你保證:老師相信我,相信我是你的好學生,我一定不會辜負你對我的期望,再也不在學校玩牌了,一定會好好學習。

此致

敬禮!

檢討人:

在學校打牌的檢討書 篇14

尊敬的:

您好!

我因在寢室裏打牌,在家反省,特向您作如下檢討。

星期二晚自習放學後,我、王和趙在寢室內打牌被您發現,及時制止,並批評教育後,讓我們回家反省一週。在家反省期間,經過父母的教育後認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤:

一、觸犯校規校紀,學校三令五申,禁止在學校內打牌。

二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方,我們在寢室裏打牌,影響同學們們休息,並且白天無法集中精力學習,嚴重影響學習。

三、給班級聲譽抹黑,我們班作爲我們學校高一年級文科小班,理應是全校學生的表率。而身爲1313班的一員,我沒能爲班級爭光,反而爲班級抹了黑。在這件事情中,我犯了非常嚴重的錯誤,通過老師和父母的批評和教育,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因:

一、忽略了學習,放鬆了警提性。身爲xx班的一員,應該積極進取不落人後,而不應該像我現在這樣,不思進取,玩物喪志。

二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。1313班作爲文科小班,需要我們一起去維護班級聲譽,而不是成爲蛀蟲,拖班級的後腿,成爲其他人的笑柄。

三、未能設身處地的爲他人着想,同學們在班裏努力學習,回到寢室需要安靜休息,而我卻個個別同學在寢室裏打牌,影響他們休息。

如今犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事情作爲一面鏡子時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要好好學習,學習對我來說最重要,對今後的生活、工作都很重要。我現在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真地學習,那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊,學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。

我會把握這次機會,將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們能成爲社會的棟樑,所以我會在今後的學習生活中更加的努力,不僅把老師教的知識學好,更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學習中去,但是,我犯的錯誤違背了這個願望,也是對家長心血的一種否定。

最後,我作出以下保證:

一、自己不會再犯類似錯誤,如若再犯,請老師從重處罰。

二、從返校之日起,努力學習,把落下的功課補上。

三、在以後的學習生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內進入年級前二十名。

此致

敬禮!

姓名:

時間:

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