教室牆壁亂塗亂畫檢討書(通用7篇)

來源:瑞文範文網 1.22W

教室牆壁亂塗亂畫檢討書 篇1

尊敬的:

教室牆壁亂塗亂畫檢討書(通用7篇)

您好!

對不起我不該在教室牆壁上用筆在上面亂寫亂畫,把牆壁弄得一團糟,這非常不好,被老師責罵才讓我反省過來。

教室的牆壁原本是乾淨整潔的白色,但是經過了我的塗畫變得一團糟,也破壞了原本的整潔,連我自己都看不過眼去,這樣的錯實在是不該犯,是我的錯還請老師您能夠原諒我,以後我在也不敢隨意亂塗亂畫,坐在靠牆的位置應該愛護牆壁,不應該這樣傷害牆壁,如果牆壁有生命也一定非常生氣,我也知道了錯,以後在也不敢在犯。

身爲學生應該愛護學校裏面的公物,不破壞一切公物,尤其是牆壁整潔乾淨不容有失對我這樣的'錯誤以後我在也不犯,這次我被老師教訓了一頓讓我意識到了自己的錯誤,明白了自己的問題所在。學校把牆壁裝修的非常乾淨整潔,我卻把牆壁弄得一團糟,嚴重違反了學校的紀律這樣做是在是非常重大的錯誤。

經過老師的教訓讓我知道了作爲學生應該愛護學校裏的一切,不能隨意破壞更不能傷害到學校的任何公共設施,就如老師說的,在家要愛護家裏的一切到了學校也應該學會愛護學校的東西,雖然牆壁不是我們學習的工具,但是也是在我們教師裏面。

並且老師已經告訴我叫我們不要亂花,但是看到牆壁上已經有些痕跡只有更是把牆壁弄得如同鬼畫符,這樣的做法是錯誤的,違反了學校紀律也同樣不是一個講文明禮儀的大學生應該做的事情,作爲一個大學生我要做的就是好好努力學習提升自己的能力把工作做好,但同樣不能破壞教室牆壁。

這關係到了教室所有人。以後教室還會交給其他同學用我不能這樣做。這已經屬於破壞公物的範疇了,這對我來說是一件嚴重錯誤,老師斥責我也是希望我能夠明白自己的過錯,我也知道了錯誤了。

靠牆就要保護好牆壁,不能損毀他,以後我一定不會在做了,以後我一定會愛護學校裏面的所有東西不止是牆壁以後我都不會在犯這樣的錯了,我保證以後看到類似的事情還會主動的去阻止大家,不會在把乾淨的牆壁當畫紙,把我們學校的牆壁保護好,同時我也會約束自己。

在今後學習生活中不管我是否坐在牆壁旁邊都不會在去隨意亂寫亂花了,都會把做好自己不會隨意破壞,更不會去做錯事。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

教室牆壁亂塗亂畫檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

實在是非常的對不起,我爲自己在教室的牆壁上畫的那些塗鴉感到十分的抱歉!當自己認識到自己的錯誤的時候,我真的感到非常的慚愧。作爲一名學生,我卻在自己班級的教室裏,做出了非常不文明的事情!更加重要的是,自己因爲沒有認識到自己的錯誤,導致在我們的班級牆壁變得一團糟,給同學們都帶來了不好的影響。對此,我真的很抱歉。

在老師對我進行批評的時候,我認識到了自己的錯誤。在反思自己的時候,我也想到了老師過去所講的一篇課,一篇關於文明的課。我們學習過,許多不文明的人,在旅遊的時候,喜歡在一些名勝古蹟上,刻下或寫下自己“到此一遊”的記號,這樣不文明的行爲,還導致大家學習和模仿,不僅毀壞了景觀,更是讓景點變得亂七八糟。這一點也不好!但是,我沒有資格說別人,因爲在我意識到這不好的時候,我也意識到了,自己在過去所做的,在教室中牆壁上所做的,就和這些人一樣差勁。

儘管我們的教室算不上名勝,更不是古蹟。但是,這裏是我們學習和生活的地方,是我們學習文化知識的重要場所!所以我也不該這樣去破壞這裏。我也明白,一個乾淨整潔的教室能讓我們更加努力的學習,而被塗的亂七八糟的教室,只能讓人分心,讓人不自在。自己真的很對不起,做出了這樣的事情。

在仔細的反省了自己的錯誤之後,我也同樣認識到自己在其他方面的錯誤!經過反省,我也重新認識到了自己的問題。

首先,作爲學生,我沒有在上課的時候認真的聽講,而是在下面畫畫,這是非常大的問題!我應該認識到,自己是來學習的!而不是來學校消磨時光!明日復明日,而我又有多少的時間去消磨?這不僅浪費了老師的悉心教導,更是辜負了父母對我的期待!

其次,自己在最近的學習上有所鬆懈,導致自己的成績下降的很嚴重,而自己卻沉迷在了畫畫上。我明白,我想做自己喜歡的事情,但是,我也認識到,這並不是我上課不學習的理由,也不是我在牆壁上畫畫的理由!這是對自己的不負責,是對公物的破壞!

我真的很抱歉自己犯下了這樣的錯誤!讓老師生氣了,真的很對不起。但是,在今後的校園生活中,我一定會好好的學會做一名文明的學生,再不會在校園中犯下這樣的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年x月x日

教室牆壁亂塗亂畫檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

想必老師您對我這次的行爲也是十分的失望吧,在這之前一直是一個好學生的我卻犯下了這樣的錯誤,我爲我自己所做下來的行爲感到深深的抱歉和愧疚。我也知道我這次的行爲造成了極其惡劣的影響,教室的牆上本該是乾乾淨淨的,但卻被我用筆塗的花裏胡哨的,看起來極其不美觀。我這樣的行爲是十分沒有素質的,我們班每隔一個星期就換一次座位,而我這樣的行爲是否會使得下次換到這個位置的同學感到不適,更何況教室的一切都是公共設施,我對於這些設施都是無權損壞的,而我這次的行爲已經是嚴重的違反了學校的規章制度。而做出了這樣行爲的我也不算是一個足夠合格的國中學生,如果能夠讓我有重新選擇一次的機會我是一定不會做出這樣的事情,而是會時刻注意自己的行爲,讓自己不做出這樣有損我自身學生形象的行爲。可惜並沒有這種可能,我只能接受自己犯錯的事實,並且承擔相應的責任,而我自己也願意接受任何的懲罰,既是爲了讓我自己銘記住這次的錯誤,也是能夠讓其他的同學知道犯下我這樣的錯誤有着怎麼樣的後果,讓同學們提高自覺性。

這次我之所以會犯下這樣的錯誤,我想也是我自己的腦袋一下短路了,纔會做出這麼糊塗的事情,否則我平常做事情還是非常理智的,是不會做出這種不正確的行爲。而這次之所以還是犯下了錯誤我想還是我自己的性格問題,也說不上來爲什麼,當時覺得很無聊,就拿着一個筆在寫寫畫畫。而在當我看到邊上雪白的牆壁上有着一行小字,我就感到了好奇,仔細看了之後發現應該是之前在這個班級的學生寫的,我猜想應該也是像我這樣無聊的人留下的,然後我自己就突發奇想,也想要在上面寫點東西給別的同學看到,於是就開始在牆上寫寫畫畫了起來。而之後的事情就是被老師發現了正拿着個筆對這牆上寫寫畫畫的我。其實在老師您在和我進行談話之後我也就意識到了自己的錯誤,之前是我沒有想得這麼遠,只想着也要寫點東西給別的同學,卻全然忘記這並不是我的私人財產,我沒有權利作出任何相關的決定。當然我現在也是深深的悔悟了過來,只希望老師您能夠給我一個機會,讓我能夠去改正自己之前所犯下的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

教室牆壁亂塗亂畫檢討書 篇4

尊敬的領導

您好!

我不該在教室裏面的牆壁上去亂塗亂畫,這樣的行爲不但是破壞了班級的形象,也是一種不愛護公物的表現,我現在知道錯誤了,今後再也不會這樣做了,老師的批評我一定會記在我的心底,不再犯錯。

牆壁其實是屬於公物,我不應該破壞,即使我畫的再好也是,畢竟也是沒有得到老師批准來畫的,可以說我這個行爲還是有些自私的,只想着自己的愛好,想着自己去塗鴉,完全沒考慮這面牆壁並不是塗鴉牆,也不是我應該做的事情。教室裏面的牆壁本來我們是應該愛護,不能亂塗亂畫的。但我這次行爲也是讓老師生氣了,其實從小老師就教導過我們要去愛護公共的財物,不能破壞,可是這次我卻沒有想到這個,只想着自己要畫一個東西,腦子裏有了想法就做了,如果我這樣做得到允許,那麼其他的同學可能也是會做,那樣的話,整面牆壁都是會不成樣子,看起來也是很醜陋的了,本來雪白的牆壁,是特別美觀的,但是你一筆,我一畫的話,就完全不知道是什麼樣子了。

同時我這樣做也是破壞了班級的形象,其他的班級看到我們班級的牆壁亂糟糟的也是會覺得我們班級不愛護班級的環境,也不團結,怎麼有這樣的破壞分子出現。我一個人,卻是會讓其他人感覺我不融入到整個班級當中來,沒有和班級的同學一起好好的去學習,反而做這樣的事情,本來一個班級是應該團結在一起去做一件事情的,可是我這樣自私的行爲卻是讓別人看我們班級的目光都變了,覺得我們班級的人怎麼這樣,破壞公物,還那麼自私,而今我想想都覺得我太不應該了,本來我是應該團結同學的,可是現在卻是在破壞班級的一個形象。

這次的錯誤,現在想想也是特別的後悔,我當初怎麼就管不住自己的手呢,怎麼會在牆壁上去亂寫亂畫呢,我不應該是這個樣子的,但我還是做了,而且這樣做損壞的不單單是這一面牆,更是我們班級的形象,同時也是自己的一個形象,我也不想掛上一個自私的形象在同學之間,我知道錯了,老師,今後我真的不會再犯了,牆壁我也是會清理乾淨,回覆到是雪白的樣子,在今後我不會再幹這種損壞公物的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

教室牆壁亂塗亂畫檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉,自己居然犯下了這樣的錯誤!在宿舍的牆上亂寫亂畫,將本來潔白的牆壁塗得亂七八糟,看着自己的“成果”,我感到臉上一陣火辣辣的。升上國中,我也明白自己已經長大了,是一名國中生,而不是國小的孩子了。但是,儘管我有這樣的想法,但是我卻沒有在行爲和上管理好自己!還是和國小的孩子一樣肆意妄爲,一樣不思考自己的行動會給別人帶來怎樣的困擾!但是,有一件事確是不會變的!那就是在我們犯下了這樣的錯誤後,老師一樣會批評我們,讓我們好好的反省!

在這次的老師的批評當中,我深深的感受到了老師生氣的感情。是啊,面對這樣惹是生非的學生,誰能不生氣呢?就算是在家裏,我現在這個年紀犯下這樣的錯誤,估計父母都會好好的說我們一頓。當然,如果是在家裏,按我做的,也是在自己的房間亂塗亂畫,沒有影響到其他人。但錯就錯在!我並沒有在家中這樣做,而是選擇了在學校,在宿舍裏!犯下了這樣的錯誤!現在再看看自己的犯下的錯誤,它已經有了一個新的名字——“破壞公物”!

是啊,換個名字,自己確實也看的清楚多了。作爲學生,我們生活的學校是一個大集體,有許多的東西,都是我們共同使用,共用維護的東西!但是,我卻沒有意識到這些問題,只當在宿舍,就是在自己家一樣。將靠近自己的這面牆壁,當做是自己的所有物!隨意的在牆上亂寫亂畫,我居然還滿不在乎!現在想想,真的讓人慚愧萬分!

現在我仔細的反省自己的行爲,我對自己的破壞宿舍的牆壁感到深深的抱歉!我明白了,這面牆,儘管靠我近,但是確是大家共同的使用的宿舍!我這樣的行爲,不僅僅會導致宿舍評分降低,還讓同學們住着不舒服!帶來不好的影響!

看着潔白的牆面因爲我的錯誤變的亂七八糟!我自己心中也很不是滋味。原來的宿舍,整潔而明亮。但是因爲我犯下了這樣的錯誤,即使打掃的再怎麼幹淨,也總有一個抹不去的污點在眼前揮之不去!而導致這一切的,就是因爲我沒能管理好自己的行爲!

我很抱歉,自己明明已經結束了國小的生活,卻依舊這麼不懂事,給老師和大家添麻煩了,真的很對不起!但是我一定會改正自己的問題!糾正自己的錯誤!希望老師和同學們原諒!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

教室牆壁亂塗亂畫檢討書 篇6

尊敬的:

您好!

我是三年級xx班級裏的一名學生,我叫。因爲在xx月xx日,我在我們班級的教室牆壁上用水彩筆亂塗亂畫,而受到了班主任您的批評教育,惹您生氣,讓您失望了。在此,我向你深深的道一個歉,對不起,x,都是我的不好,都是我的不對,是我沒有把您平常教導我們的話給放在心上,是我不懂事不聽話,調皮搗蛋,才犯下了這一次這麼嚴重的錯誤。現在我已經對我的錯誤進行了悔改,希望老師您能夠消消氣,不要再生我的氣了。

xx月xx日,在您的語文課下課之後,我就把我新買的水彩筆給拿了出來,一是準備試一試它好不好用,二也是想在同學們面前顯擺一下我新買的水彩筆。拿在手裏玩着玩着,我就突發奇想的想在我座位的牆壁上,畫一畫,不知道那會是怎樣的體驗。再加上在本子上畫完一張圖之後,也給同學們看了一圈,他們都說很好看,那個時候,我就已經開始膨脹了,越被誇獎,就越想要顯擺自己的畫畫水平,所以我乾脆拿起水彩筆,就在白皙的牆壁上畫了起來。並且看着嶄新的牆壁,在我的手下一點一點被染上其它的顏色,我並沒有覺得這是一件十分令人痛心的行爲。而且在當時,我心裏還很不以爲然,只想着要在同學們面前表現自己。

這個牆壁還是學校裏今年爲了迎接開學而重新進行的裝修,教室裏的牆壁也全部粉刷了一遍。在我們剛開學進入到學校的時候,班主任您就對我們進行了關於不準再在牆壁上亂塗鴉的警告,那個時候我都沒有把它放進心裏面去。而現在每次上課,我都能看到牆壁上那一道我之手的傑作,心裏面就泛起了一陣愧疚不安的情緒。好好的一面白墻,因爲我的不懂事,和我不講文明的行爲,而遭受到了破壞。

在牆壁上塗鴉是一種非常沒有素質的行爲,不僅讓學校裏的牆壁遭到了破壞,還在同學們之間產生了非常不好的影響。通過這次錯誤的教訓,教會了我,不管是在學校的牆壁上,還是在我們城市各種建築物上,我都不能夠做出像今天這種亂塗鴉毫無素質的行爲。我也跟老師做出保證,今後,我一定不會再在學校裏的任何一個角落裏亂塗亂畫了。請老師原諒我這次愚蠢的行爲。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

教室牆壁亂塗亂畫檢討書 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

您好!

乾淨整潔的教室環境向來都是被校園師生們所喜愛的,即便是地面存在髒亂的現象都能夠通過打掃的方式使其變得乾淨一些,然而前段時間自己在教室牆壁亂塗亂畫的做法卻爲大家的學習環境造成了難以估量的破壞,畢竟在教室潔白的牆壁上面亂塗亂畫可是很難將其恢復如初的,因此我寫下了這篇檢討並希望老師能夠原諒自己在牆壁亂塗亂畫造成的過失。

身爲學生的自己,本應該知道在牆壁上免亂塗亂畫是一種極不文明的現象,更何況這種不文明的現象還是發生在我們用以學習的教室之中,殊不知這些牆壁上的污漬會給我們平時的學習造成多大的干擾,也許以往老師能夠容許我們犯其他的錯誤並給予改正的機會,但是這種對於公物造成明顯破壞的做法的確有些難以被原諒,明明早在初次踏入校園的時候自己便暗下決心要成爲講文明的好學生,可是現如今這種在教室牆壁亂塗亂畫的做法已經與當初的理念背道而馳了。

其實從動機來分析的話便會發現自己,僅僅是覺得這樣做很好玩罷了,因爲這種可笑的動機便將大家用以學習的教室塗成這個樣子,殊不知當初學校進行建設的時候花費了多少心血才擁有這麼多教室,這麼多年來在這個教室中或許已經培養出許多對社會有貢獻的人才,可是現如今因爲自己的一己之私便造成這種無法挽回的後果實在是令人感到慚愧,儘管自己的年齡不大卻並非能夠用來放縱錯誤產生的緣由,歸根結底還是因爲以往沒有將老師的教導放在心上纔會在這種明顯的錯誤面前栽跟頭。

爲了彌補在教室牆壁亂塗亂畫造成的損失,還是應該長點記性才行,平時老師在課堂上講到的紀律問題也要用心聽纔會避免同樣的問題再次發生,雖然老師對於學生往往是寬容的卻不能夠成爲自己用以放縱的資本,而且若非思想道德敗壞的話也不會做出在教室牆壁亂塗亂畫的行爲,因此我希望能夠擁有改錯的機會並用以彌補在教室牆壁亂塗亂畫造成的損失,而且作爲有擔當的學生應該懂得在自己犯的錯誤面前承擔相應的責任。

儘管這件事情已經過去了好幾天卻不會輕易遺忘在自己的腦海之中,因爲我相信自己在得到教訓以後應當能夠明白在教室牆壁亂塗亂畫會造成怎樣的後果,在人生道路中跌倒並知道痛處以後便不會再輕易觸犯了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

熱門標籤