學生罵人檢討書怎麼寫（精選15篇）

學生罵人檢討書怎麼寫 篇1

尊敬的老師：

您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行爲，並且分析錯誤，提出改正措施，以觀後效!

此番化學課期間，由於化學老師講課速度極慢，經常拖堂上課，口齒不清楚，還經常噴射唾沫。忍無可忍之際，一句罵人的話從我口裏溜出。無奈，化學老師眼睛近視1000度，鼻子嗅覺遲鈍，口齒不清，唯獨這耳朵靈敏...

經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：

一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統!

二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。

三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。

正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：

第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《國中生日常行爲規範》、《中國小生日常行爲規範》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛鍊，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今後我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的髒字了，哎呀呀呀!

最後，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!

此致!

檢討人：

X年XX月XX日

學生罵人檢討書怎麼寫 篇2

XX老師：

對不起，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規，我辱罵老師，擾亂了班級秩序，給同學帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這裏做深刻檢討。

在剛開學的時候，您就已經三令五申，要尊重師長，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

我今天給學校和老師帶來了麻煩，我在這裏向您保證，以後絕對不會再出現這樣的事情了。

我這樣做，造成了以下後果：

1.讓老師擔心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤行爲，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作爲藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望各位可以相信我的悔過之心。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，並吸取本次教訓，一心學習，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會。我以後絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了，希望老師能夠原諒。

檢討人：

X年XX月XX日

學生罵人檢討書怎麼寫 篇3

尊敬的領導：

星期三上班的時候我擅自離開崗位曠工，雖然領導說，說出曠工的理由，可是我覺得現在說理由，都只是託詞，我不想再爲自己的錯誤找任何藉口，那隻能讓我更加慚愧。我現在懷着十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠工這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在我剛踏進廠區大門的時候，您就已經三令五申，一再強調，不得遲到，不得曠工。其時，領導反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。自己並沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了現在的錯誤。對於我曠工的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、在同事中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠工，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態!

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多麼的難得和重要。

所以我決定有如下個人整改措施：

寫份保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和管理組加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該曠工的。我希望領導能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨爲力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部.我會努力的工作，說真心話，在公司上班認識很多同仁真的很開心很愉悅!我已經把這個工作當成我生活的一部分了!請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

檢討人：

年 月 日

學生罵人檢討書怎麼寫 篇4

尊敬的____________(公司領導)：

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再爲自我的錯誤找任何藉口，那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行爲的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領導反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自我並沒有好好的去思考我此刻的職責，造成了工作的失誤。

透過這件事，我感到雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自我放鬆了要求，工作做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講禮貌，背道而行。經過幾天的反思，我對自我這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自我的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由於工作逐漸走上了軌道，而自我對公司的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫忙使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放鬆了對自我的要求，反而認爲自我已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更爲重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有認識到此刻找一份適宜的工作是多麼的難得。

我決定做出如下整改：

1、對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。

3、經常和同事加強溝通，保證不再出現類似錯誤。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎樣能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個羣衆中構成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不禮貌表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。

短短几百字，不能表述我對自我的譴責;更多的責罵，深藏在我的心裏。盼望領導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會，我會化悔恨爲力量，我絕不在同一地方摔倒，以後我要努力工作，認真負責，爭取爲公司的發展做出更大的貢獻。所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自我的錯誤，給了我改過的機會。說真心話，在公司上班認識很多同事，真的很開心很愉悅!

在這件事中，我還感到，自我在工作職責心上仍就十分欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作做得更好，也沒給自我注入走上新臺階的思想動力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，並要求自我深刻反省，而放任自我繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，透過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自我覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

發生這件事後，我明白無論怎樣都不足以彌補自我的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來爲公司做出用心的貢獻，請領導相信我。

學生罵人檢討書怎麼寫 篇5

尊敬的領導：

我懷着萬分的愧疚以及懊悔向你們寫下這份檢討書，我爲自己工作的失誤感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：

通過這件事，我感到自己身爲品質人員，未能嚴以律已，且沒有做到合理安排計劃工作，在年底這個重要的時期給公司帶來了惡劣的影響，由於自己的失職，給公司帶來了嚴重的責任事故，導致嚴重影響到各工序的生產任務。我對工作缺少足夠的責任心，沒有把

自己的工作合理安排，現在，我深深感覺到這件事的嚴重性，並且認識到自己的錯誤。

這次的生產事故使我不僅感到是自己的恥辱，更爲重要的是對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。同時，誠心的感謝領導的批評指正。

感謝領導給我改正的機會，在以後的工作中我會嚴於律己，合理統籌計劃，以加倍努力的工作來爲我單位的工作做出積極的貢獻，做一個合格的品質工作人員。

學生罵人檢討書怎麼寫 篇6

尊敬的**老師：

今天，我懷着愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行爲的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我不認真聽講的事情，所造成的不良影響如下：

1、 讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟着一起受到更爲嚴重的後果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願。

如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這麼辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。

3、 平時生活作風懶散。

據上，我決定有如下個人改正措施：

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、 讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

檢討人：

X年XX月XX日

學生罵人檢討書怎麼寫 篇7

本人於xx年xx月xx日，由於銷售沒能達標，被店長要求加班，我由於不達標後覺得面子過不去，害怕加班給同事恥笑，所以和店長髮生矛盾。事後，我反省了自己的行爲，我這種態度和行爲都是錯誤的。在業務上，店長要求嚴格，是爲我們好，我不應該有排斥心理。而我銷售不達標，應該多向銷售成績好的同事學習，向店長學習，而不應該擔心面子問題。

現在，我已經深刻認識到我的錯誤，我向店長檢討!向同事檢討!我以後一定努力工作，虛心學習，力爭將銷售業績提升，請同事們給我個機會證明自己!請店長原諒我的魯莽行爲!

學生罵人檢討書怎麼寫 篇8

致：-我親愛的女王

罪民就‘*年*月*日星期午餐時段，未向我親愛的女王送餐’這一罪行，在此做深刻檢討。

XX年XX月XX日，這萬惡的一天，我犯下了一起惡毒，惡劣，無恥的罪行!下面將其細分爲三：

1.未向我親愛的女王送午餐! 導致我的女王近20個小時沒有進食，這對她的胃和精神可想而知是都造成了極其嚴重的負擔----此罪之惡毒!

2.誤會我親愛的女王睡懶覺! 我的女王賢良淑德，愛友如子，忠肝義膽，不辭辛勞，一早就起來幫同學弄表格，登記檔案，而忘記了吃飯，我卻誤會她愛睡懶覺，苟同她是精神病患者----此罪之惡劣!

3.盡試圖開脫罪行推卸責任! 在我的女王餓着肚子，幹着活，心中唯獨期盼着我能給她送午飯之際，我卻不以爲然，甚至錯誤的認爲她是在調侃我，盡然那麼無恥的將責任歸咎於‘她沒有在午飯時間回我短信’還當女王陛下吩咐的‘寫檢討書’一事是玩笑。----此罪之無恥!

以上是罪民此次罪行的所有稱述。

對於此次罪行，我深刻反省，認真思索，誠心悔改，我深知此罪行應該!死罪難逃，活罪難免!，但我任真心希望能得到我親愛的女王的理解和寬容，能將其昇華爲!死罪可免，活罪難逃!

您親愛的罪民- 敬上

簽名：

時間：20xx年**月**日

學生罵人檢討書怎麼寫 篇9

事件問題描述如下：

在6-1至6-3號生產的T8橢圓1/2平鉤26*29.5和T8 1/2斜鉤V字型直徑26的產品，現這兩款產品在生產至出貨過程中混料包裝出貨到客戶那裏，導致影響客戶的出貨交期，有損客戶對我司的印象，並造成公司物力資源的重大損失。

產品工序責任人如下：

開機技術員：蔡燦軍、賴虔洲

品質IPQC：廖仲坤、賴惠蘭

點數貼標籤：廖鳳鳳、羅貞鳳、呂明

裁管：廖國林

出貨檢驗：易浩

品質部經查證對此事做原因分析如下：

1、 商務部的制令單上的圖紙沒更新只是文字描述。

2、 針對產品規格和形狀差不多的產品，且在同一臺機器上生產，生產一款產品訂單時更換模具生產下一款時，技術員未跟品質或點數工序溝通說下。

3、 產品點數貼標籤的時候標籤貼錯了，但當班的IPQC蓋章時沒檢查到位發現問題。

4、 裁管工序裁切時也沒覈對制令單來做，裁管員在裁管時沒主動把首件拿給OQC檢驗確認。

5、 生產出來的產品沒有明確區分標識並分開放置，導致裁切、包裝容易出錯。

6、 出貨檢查時OQC檢驗沒及時發現問題杜絕流入客戶那裏。

7、 新來員工及臨時工未做相關崗前作業培訓，容易放錯誤。

永久改善糾正措施如下：

1、通知此事件相關負責人，然後召開品質異常檢討會。

2、商務部發出的制令單產品資料要及時更新。

3、新來員工及臨時工應做相關的產品品質與作業規模培訓再上崗。

4、品質部加強對品質檢驗員的培訓與督導，特別是出貨檢查要把關到位。

5、生產車間5S要做好，如產品要準確標識區分，對於類似的產品要做明顯標識並分開放置。

6、各部門的崗位職責說明書的制定落實。讓工作流程化，制度化。這樣大家工作更順心。

7、各部門的管理制度撰寫制定出來，並落實執行到位。

8、成立ISO內部審覈小姐，對各部門的工作流程、5S、管理制度、作業規範、檢驗規範等相關事項進行不定期地審覈與督導。

對於這件事，作爲品質主管的我，在對品質檢驗員的培訓與監督工作沒做到位，雖有做品質程序文件及相關表單記錄，品質部也有按程序來做事，但沒監督品質檢驗員落實執行到位。現出此品質異常造成了公司的重大損失及有損客戶對我司的印象。我願接受公司對我工作失職處罰及考覈！

學生罵人檢討書怎麼寫 篇10

尊敬的老師：

我須知文明禮貌是一個人做人的基本準則，在與人接觸與人交流當中最基本的素質。而在老師投籃不準這樣的一種小事情上就充分暴露出我的問題。

經過面壁思過與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望老師評價與監督我完成：

第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行爲規範》三遍。並能夠基本背誦。

第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓我已經有些懂事了。在今後我一定要謙遜爲人，做到用詞文明，再也不說髒話了。

第三，此次檢討書我願意公佈在班級黑板報中，給予自己是一個警示，希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。

此次錯誤發生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害，也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師，很對不住同學。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。

簽名：

時間：20xx年**月**日

學生罵人檢討書怎麼寫 篇11

這是一個很美的童話，裏面有着會說話的狗，有着會飛的屋子，有着渴望冒險的孩子，有着童心未泯堅守諾言的老人，有着大團圓的結局，

動畫的優勢在於什麼?在於毫無限制的想象力，沒有什麼道具、場景、演員之類的束縛，我們能夠在一張白紙上頭盡情揮灑色彩，描繪出一個夢中的世界。

若干年前，我們在牀頭聽着童話甜蜜入睡，此刻，我們能夠經過動畫電影這一更直觀，更全面的方式進入到夢中樂園。

當觀衆跟着卡爾和小羅看到仙境瀑布時，無疑瞬間就被其磅礴秀麗所征服，一顆心也彷彿要跳出來，整個人都不自覺地前傾，想要踏入這美景之中。

仙境瀑布及其周邊地形的原形是在委內瑞拉的安赫爾瀑布(世界上最高的瀑布)一帶，也正是導演的用心，讓我們在驚訝之餘又如身臨其境，這是在真實基礎之上的誇張表現，讓我們真切地感受到仙境瀑布的美。此景只應天上有，沒有動畫看不到。

《飛屋》之所以打動了那麼多觀衆，當然不光光是因爲其畫面優美，製作精良。《飛屋》有着一個很棒的故事，表達了多種感情。卡爾和小羅的忘年交真摯動人，卡爾和艾莉的感情讓人心醉，凱文道格既搞笑又溫情，一部不是很長的動畫電影裏面，講述了一個浪漫的故事，加上詼諧搞笑，動感十足的情節，《飛屋》打動了你我。

誰沒有兒時的夢想呢然而那麼多年之後，我們是不是還能像老卡爾那樣堅持自我和妻子的夢想呢?當卡爾最終飛到了平頂山脈上，最終實現了他們的夢想，無疑這是一種感情和夢想的高度統一。

童話的主角註定是孩子，《飛屋》加上了傻傻的小老頭—卡爾，他和羅素之間有種爺孫式的感情。孩子整天做着白日夢，無憂無慮，無拘無束，富有想象力和冒險精神，可是一旦他們長大成人，很有可能就是整天板着個臉，忙碌於各種瑣事之中，童心也蒙上了灰塵，失去了和孩子溝通的本事。而卡爾是一個童心未泯的老人，當他已經沒啥事情能夠忙，人生步入晚年，他最遺憾的就是他和妻子多年未曾完成的夢想，雖然自我身體老邁，目標飄渺，夢想難以達成，他仍然堅持用氣球帶着自我的房子飛向仙境瀑布，這更讓人感動於他的執着。

中國動畫一個顯著特點就是低齡化以及說教性太強。包括當年的《藍貓淘氣三千問》和此刻的《喜洋洋和灰太狼》。這應當和中國的素質教育關係很大，並且中國的動漫產業很不成熟。其實能夠向日本學習一下的，先發展漫畫事業，然後擇優改爲動畫，這樣有助於廣泛開源，然後重點製作被大衆認可的作品。

學生罵人檢討書怎麼寫 篇12

內向害羞的小男孩卡爾，十分崇拜探險家查爾斯·蒙茲，他夢想有朝一日也能成爲偉大的探險家。然後他遇到了同樣喜歡探險的假小子艾麗，共同的夢想讓他們牽手一生。影片僅僅用了一組鏡頭的快速轉換，就完成了他們長大，相愛，相守，白頭的全過程。只是那麼簡單的幾個動作和眼神，卻讓我怦然心動，心也柔軟下來。如果有一個人，出此刻你的生命裏，陪伴在你身邊，即使你平平凡凡，也把你當作一輩子的驕傲;記得你的夢想，在乎你的願望，愛你一輩子那麼長。這，就是幸福。

可生活有時候也很殘忍，卡爾的家因爲政府築路，即將被拆除。這個有些沉默和孤單的老人，煩惱無助，他對這所承載了夢想和愛的房子的依戀，讓他做了一個勇敢的決定。成千上萬只彩色的氣球帶着卡爾的房子飛了起來，他最終決定像孩子時和艾麗幻想的那樣，把房子當作飛艇，去尋找他們一輩子的夢想之地——天堂瀑布。這個時候，飛屋裏闖進來一個孩子，8歲亞裔小男孩小羅素。這個過分樂觀的喋喋不休的孩子成爲了卡爾並不喜歡的探險夥伴。這個胸前掛滿獎章的小男孩太過明朗，就像千萬只氣球裏的一隻飛鳥，不夠安分和諧。

一老一少在飛行中經過了千難萬險最終到達了天堂瀑布，在步行穿越一座森林時，他們遇到了不會飛的大鳥凱文，讓卡爾驚訝的是他們還遇到了他少年的崇拜偶像——探險家查爾斯·蒙茲，可是他發現蒙茲居然是一個爲達目的不擇手段的壞人。蒙茲抓走了凱文，可是要救凱文就必須放棄飛屋，卡爾選擇了飛屋，但當他翻看亡妻留給自我的冒險相冊時，意外地發現了艾麗在這本冒險日誌上貼滿了他們幸福的婚後生活照片，以及一段遺言“感激你帶給我最完美的一生，此刻開始你自我的旅程吧，愛你的艾麗”。驀然回首，卡爾和艾麗的夢想一向激勵着他們的生活，雖然一向沒有實現，卻在追求夢想的過程中收穫了生活的完美。猶如頓悟一般，卡爾不再侷限於自我的夢想，他明白生活還要繼續，愛也要傳遞。他幫忙小羅素解救了不會飛的大鳥凱文。失去浮力的飛屋緩緩的沒入雲層消失不見。雖然帶有一絲留戀，可是卡爾仍舊和小羅素說道：Youknow，it'sjustahouse.最終，老卡爾失去了飛屋得到了飛艇，小羅素贏得了亦父亦友的感情，本應墜毀的飛屋奇蹟般的降落在了天堂瀑布旁。這是個讓人心安的結局，那一份滿滿的溫情溢於言表。

我們都曾豪情萬丈，都曾擁有夢想。那個時候我們以爲世界是我們的，時間是我們的。我們總有一天能夠圓夢。可是生活的平淡和瑣碎，使我們漸漸忘記了當初的堅持，當初的勇敢。於是，在某一天，我們最終停下腳步回首時，更多的是遺憾，是失落。可接下來，還要繼續生活。其實，夢想的美麗只在於它是心底裏一處只屬於你的嚮往，能不能實現，其實並不那麼重要。重要的是，它在你生命裏的某一刻，讓你眼睛裏有憧憬，讓你有了信仰和執着，這個過程，纔是生命的完美。

學生罵人檢討書怎麼寫 篇13

親愛的.爸爸媽媽：

你們好!

對不起，真的很對不起，我錯了!長這麼大第一次跟老爸正面起衝突，第一次瘋狂地對老爸大喉大叫，甚至還拍了桌，也是第一次真正感到很對不起爸爸，心裏由衷的難受，想要哭泣。偷瞄一眼爸爸，原來他已經不在那麼強壯。我想起了一句話，孩子長大了，父母卻變老了。

哭了，心裏很難受，心裏那麼那麼的後悔。不知道爲什麼，總是不自覺的跟父母頂撞，我想不明白我在幹什麼，現在爭那些有什麼用、好後悔，看到爸爸難過的樣子，心都碎了。爲什麼自己總是那麼幼稚，總是惹他們生氣，爲什麼不能成熟一點，爲什麼忍不住，爲什麼總是去頂撞去爭吵。突然感覺自己是個大混蛋，就算後悔了，也不會表達出來，在他們面前只會一副強硬的嘴臉，表達不出的愛，只會埋在心裏。爸爸、對不起，我知道錯了。只是簡單的幾個字卻怎麼也無法對他們說出口，對不起對不起千千萬萬個對不起。

爸爸，我錯了，我以後不會那麼任性了，不會再讓你生氣，傷心，難過了。只要你們開心，要我做什麼我都願意。

檢討人：____

20____年__月__日

學生罵人檢討書怎麼寫 篇14

尊敬的班主任xx老師：

我對於自己這次所犯的的錯誤，經過反覆的自我檢討，有了很深刻的認識。對於這次錯誤的發生。我認爲主要的責任在我。在這件不該發生的事情發生前，我沒有很好的想到它的可能的後果。究其原因還是因爲自身的組織紀律性不強，沒有形成很好的集體榮譽責任感。對於這些不足，我會努力去改正，爭取創造一個全新的自我，重新樹立一個完善的自我。在這裏也希望同學們以此爲戒，不要再犯像我一樣的錯誤，不能辜負班主任老師的苦心。希望老師原諒我的這次錯誤，我會努力改正，我的檢討完畢，請老師批評指正。

檢討人：

學生罵人檢討書怎麼寫 篇15

昨日英語課看的是動畫片《飛屋環遊記》，開始並不願意看，大週六的在寢室睡會兒覺多好啊，加節英語課還看電教，實在沒什麼興趣，並且是動畫片，更覺得沒勁!再之後就越來越被情節所吸引，大約從20分鐘左右就開始掉眼淚，一向到最終。別人把這部影片當喜劇片看，而我一向當感情片看了，呵呵。

異常是看到描述卡爾和艾利的一生的短短四分鐘的片段時，心裏就開始有了感覺，不自覺地就讓我想到了我們。兩個人的生活真好啊，可惜的是他們沒有孩子，這真的讓人很難過。讓我想起了我媽媽經常帶我去的一個姥爺家，他是我親姥爺的一個戰友，從年輕時的好朋友，可惜他們老兩口就沒有孩子，收養了一個女孩，可是終究不是自我親生的，此刻長大了翅膀硬了就不管他們了。媽媽小的時候姥爺是想把她送給他們當孩子的，之後我姥爺想我媽，就又要回去了。媽媽跟我說，一個女人一輩子不生孩子就不是一個完整的女人，是會被人瞧不起的。

兩個人相依爲命到老、到死，最終只剩下了卡爾。之後他們的小房子旁邊全都變成了高樓大廈，僅有卡爾還是固守他跟艾利的小窩，他跟貨車司機搶郵筒，用柺杖打司機，又用大喇叭跟人說話證明自我不會同意搬家，讓我們感覺到了老人的蠻橫、老人的無理，可是，誰爲他想了呢?一個老人，到了生命的最終，剩下的僅有老伴的照片和一個充滿了回憶的房子，我想問，誰有資格去破壞它們?!可是最終老人還是妥協了，他沒有別的辦法，真的，如果他沒有用那麼多的氫氣球帶上老伴和房子去尋找夢中的天堂瀑布，那麼他的房子最終只能變成一堆垃圾，沒有人會可憐他，可憐一個無助的老人。

全劇只要是卡爾對着艾利說話的時候，我的眼淚都是控制不住的。一方面我覺得卡爾好可憐，這個他所熟悉又陌生的世界只剩下了他自我;另一方面，我好羨慕艾利，雖然她去到了另一個世界，可是這個世界還是有個人對她是那麼的念念不忘。如果有那麼一天，你會像思念艾利那樣思念我嗎?

可是我覺得這部影片有一點需要改善的地方，如果小胖子在跳到飛船上之前，將艾利的照片揣在懷裏。最終卡爾給他戴上幫忙老年人那枚勳章的時候，他能把艾利的照片反送給卡爾的話，這樣的結尾纔算完美。