校園建議書（精選18篇）

校園建議書（精選18篇）

校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標誌。可是，在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室，教室角落裏散落着瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行爲極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。

爲了創建一個文明和諧的校園環境，老師們、同學們，讓我們積極行動起來，保護好我們的環境。我們向全校師生倡議：

一、從自身做起，做好個人衛生，穿着整潔大方。

二、從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，綠色消費，支持環保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園內不吃零食，不隨地吐痰。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，確保地面整潔。

四、倡導文明行爲、綠色生活，從我做起：

1、節約用水，隨手關緊水龍頭，使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水，減少水污染;

2、節約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源，光線充足時，不要開燈，做到人走燈滅;

3、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性製品;

4、不製造影響他人的噪聲，維護安定環境。

老師們、同學們，“校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!爲了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環境，讓我們立即行動起來，自覺增強環衛意識，摒棄不文明、不衛生的行爲方式。

一、樹立綠色文明的觀念，自覺關心活動中心的環境狀況，把個人環保行爲作爲個人文明修養的重要組成部分。

二、愛護校園環境，不做破壞校園環境的事，對破壞校園環境的行爲敢於出面勸阻。養成良好的衛生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。看到垃圾後應立即撿起來扔進垃圾桶裏。爲保護校園環境，不帶零食進校園。

三、勤儉節約，珍惜校園裏的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源，節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節約每一滴水。

四、愛護教室公物，黑板上不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅，課桌椅不亂塗亂畫亂刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。不塗抹門窗，不攀牆爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛護校園內的體育設施及清衛設施。

五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環境。

同學們，爲了美化我們的校園環境，構建文明家園，也爲了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，做到“不宜惡小而爲之，不宜善小而不爲”。 讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行爲，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

一件小事，往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時，即便是被稱爲一方淨土的校園，我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂塗;這些鏡頭，常常出現在我們眼前，而我們對那些醜陋的行爲漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規範的道德。 我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德!其實，道德並不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。我們要從身邊點點滴滴的

小事做起，加強道德修養，持之以恆，永不懈怠。

親愛的同學們，今天，我以實驗國小少先隊的名義發起倡議，行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木，再看看我們胸前的紅領巾，我們怎能傷害她!保護環境，珍惜樹木，從今天開始，從現在開始，從自己開始，我們還要去監督別人，再去感染周圍更多的人，乃至帶動整個社會。

尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您爲我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻，爲了更好地創建省級規範化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：

(一)開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因爲惟有閱讀，才能開闊同學們的視野;惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成爲同學們的第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們儘快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間，經常打開教室裏的電視機，讓同學們聽聽新聞，瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放鬆心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。

(四)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

(六)給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放鬆身心，寓教於樂，健康成長。尤其是對於低年級同學，我認爲是非常必要的。祝您身體健康，工作順利

尊敬的校領導：

你們好!

我們安陽實小似一座美麗的大花園，這裏有充滿奧祕的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的ABC花園……我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意的校園裏，我們不難發現它或多或少還存在着不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見，走廊、操場、小徑中，還可以看見吃剩的零食。

爲了使我們的校園變得更加美麗，我向學校領導提出以下幾點建議：

1、開展“人人爭當環保小衛士”活動，並通過廣播、雜誌等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。

2、舉辦“以物換物”活動，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓保護環境人人有責的概念深入人心。

祝福學校的明天會更加美好。

林晨

201x年10月30

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

自從踏進中心國小的校門，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明小學生。走進校園，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，美麗的校園溫馨、潔淨，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來，同學們的言行發生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長爲一個個文明的小使者。

但是，"你扔下的是垃圾，我撿起的是品質"你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生：經常會有同學亂扔廢紙，亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧譁;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學，比如早晨執勤的大隊幹部，進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時糾正我們的不良言行，我們應該向這些優秀的同學學習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優秀的人，爲建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。爲此，我代表羊山中心國小學生會向全校同學發出倡議：

1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、髒話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內、教室內追逐打鬧，大聲喧譁。出入食堂要排隊，安靜就餐。

3、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

4、嚴格遵守國小生行爲規範和文明守則，不把食品帶進校園。

5、愛護公物，遵守公德。不亂塗抹、亂刻亂畫。

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德，它可以增進人與人之間的友誼，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜，但我們能選擇文明!

同學們，讓我們行動起來，養成習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

尊敬的老師、親愛的同學們：

誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔淨的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步 ，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。

學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生 “愛我校園，從我做起”的校園文明行動。

我們向全校師生髮出以下倡議：

一、校師生一齊來保護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗保護校園環境的倡議書保護校園環境的倡議書。

二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不 隨地吐痰，自覺養成良好的行爲習慣。

三、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損牆壁;

四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起並監督;勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小 事做起， 多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

給學校的建議書和意見

1、多開展一些有益於學生的文體活動，注意學生的全面發展。

2、老師多與家長溝通交流。

3、多開展各種安全紀律教育活動

4、不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應透明。

5、教師要掌握學生的實際情況，以便於因材施教，不要歧視差生。

6、對學生要嚴格要求，加強管理。

7、教師應多做耐心教育，多表揚學生。

8、建築工地一定要採取措施保護學生的安全。

10、優化育人環境，排除社會不良青年到校擾亂。

11、教師要多關心體貼學生，培養學生的學習興趣。

12、加強對學生的品德教育，有部分學生在路上違反羣衆紀律。

13、教師要注意身心健康。

14、多組織軍訓活動，培養學生的吃苦能力。

15、讓學生多實踐學到的知識。

16、現在部分學生的學習壓力太輕。

17、號召學生用英語交談提高口語能力

18、每次的單元測驗和每次的考試，孩子們不會做的題和做錯的題，老師們一定要及時訂正和加以講解。

尊敬的楊校長：

您好!我是本校六年級的一名學生。我六年級的國小生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業之際，我想向你提出一些校內浪費資源和污染環境的情況。

在平時，很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子裏的水延牆而倒，這還存在着不小的安全隱患。在廁所裏，經常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發臭，臭味時常飄進校園內，影響了學生的學習。

其實，以上情況並不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學生的錯。像廁所裏的污水，如果值日生認真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦乾淨，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學生買好物品隨手丟的，由於人數多，垃圾也就堆積如山。

因此，我根據以上情況，向您提出以下建議：

一、結合創建國家級衛生城市和文明衛生校園活動，每年對全體學生進行一次大型的文明衛生教育講座，使學生養成文明、清潔的好習慣。

二、組織一次“全校”大掃除，徹底清除死角。

三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環保宣傳語，在每班的教室內貼一些環保知識，用多媒體播放一些環保宣傳片，提高學生的環保意識。

五、多裝換氣扇，淨化空氣。

六、舉行一次環保競賽，評選“環保小衛士”。

七、向街道、社區反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設幾個垃圾箱。

八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學輪流負責清理。

尊敬的楊校長，讓我們全體師生都行動起來吧，讓我們杜鵑國小更加整潔、美麗。

各位教職員工：

“吸菸有害健康”已日益成爲人們的共識。據世界衛生組織報告：全世界每年因吸菸造成的死亡人數達1000萬，中國每年因吸菸死亡人數已達到200萬。現在 20 歲以下的青少年人羣中，大約有 2 億吸菸者，而其中至少有 5000萬人將最終死於與吸菸有關的疾病。一個每天吸15到20支香菸的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸菸的人大14倍;其易患食道癌致死的機率比不吸菸的人要大4倍;死於膀胱癌的機率要大兩倍;死於心臟病的機率也要大兩倍。

學校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸菸暫行規定》，響應市愛國衛生運動委員會關於開展創建無煙學校的通知精神，營造良好健康環境，保護學生健康，教育培養學生不吸菸，不僅有益於學生身心健康的發展，而且對民族體質的增強和整體人羣健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰略意義。

我校是一所農村鄉鎮中學，教師中吸菸者佔據一定比例，有部分教師對自己缺乏約束力，夾着香菸走進教室，給學生、家長帶來了一定負面影響，還有少數教師菸頭隨手亂扔，影響了校園環境。爲了我們的健康和長壽，爲了無愧於“人類靈魂工程師”的稱號，爲了多一份對學生身心健康的感染和薰陶，我們現面向全體吸菸的教職員工發出如下建議：

1、在學校工作期間儘量控制吸菸(不吸菸或少吸菸)

2、不在校園內吸遊煙(吸菸者夾着煙在校園內邊走邊吸)

3、不在教室、課堂內吸菸

4、不在校園內亂扔菸頭(吸菸者要自備封閉式小煙筒，並隨身攜帶，定期清理)。

全體教職員工們，爲了學校精神文明建設的今天和明天，讓我們憑藉良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧!讓我們共同努力，爭創無煙學校，把“無煙校園，清新一片”作爲學校控煙的目標，勸止吸菸，努力戒菸，使我校成爲名副其實的無煙學校。

建議人：

時間：X年XX月XX日

我愛我的學校，它不僅有着美麗的風景，還充滿人文氣息。

我的學校很漂亮，一條中心路將我校分爲兩塊大地方。中心路的左邊是幾棵無花果，一條彎曲的鵝卵石路下，顯得別有一番風味。鵝卵石路的右邊，是花圃。

花圃裏的花競相開放，散發出淡淡的香味。而桂花樹呢。在十里之外都能聞到。蒼翠挺拔的竹子，在微風中，發出沙沙的聲音，好像在演奏。而在花圃的中心，是一個水池，水池裏的水，很清很清，許多小魚在裏面自由自在的嬉戲。而在鵝卵石路的最末端有兩把椅子。我想，這是人們累的時候休息用的吧。

中心路的右邊，一棟拔地而起的教學樓。教學樓一共有四層，每層大約有4個教室。每個教室窗明几淨，擺放着整機齊的椅子。在教學樓的正前方，有着一個雕像，雕像上刻着一個孩子託着一個星星。我猜測這是克服困難向前吧。

尊敬的老師、親愛的同學們:

5月31日，是“世界無煙日”，學校黨總支、工會、團委聯合向全校師生髮出“珍愛生命，綠色呼吸，共創無煙校園"的建議，建議全體師生共同營造一個無煙的綠色校園。

一、凡進入我校的任何人、任何地點、任何時間一律不準吸菸。校長是學校禁菸第一責任人，不但要率先垂範，還要認真做好具體組織實施工作，加強學校治理，完善禁菸措施。要在校門口顯眼處設立“無煙校園”或禁菸標誌。學校不設置吸菸區，不擺放煙具。學校小賣部不得銷售菸草製品。要做好校外人員進入校園時的禁菸解釋和勸導工作。

二、牢固樹立"消除菸害，人人有責"的觀念。全體師生以身作則，主動控煙，努力戒菸;拒吸第一支菸，不做吸菸的新一代，遠離菸草危害。提倡樹立吸菸危害自己及他人健康的理念，努力營造不吸菸的育人環境。

三、學校教室、宿舍、食堂、辦公室、會議室、衛生間以及運動場等公共場所禁止吸菸。全校廣大師生積極開展爭創"無煙班級"、"無煙宿舍"、"無煙辦公室"、"無煙家庭"活動，在全校營造無煙環境。

四、全校師生積極參與創建無煙校園宣傳活動，廣泛宣傳吸菸有害健康的衛生知識，自覺遵守公共場所禁止吸菸的規定，主動帶頭不吸菸，並勸阻他人不吸菸。

老師們、同學們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友最好的禮物，爲了我們自己和他人的健康，爲了創造和諧文明的校園氛圍、開創健康向上的美好未來，讓我們從今天做起，拒絕吸菸，拒吸"二手菸"，讓我們用堅強的毅力，自覺地投身到"無煙"活動中去吧!讓我們一起努力，爲創建無煙校園、綠色文明校園貢獻出我們的力量!

建議人：

時間：X年XX月XX日

親愛的同學們：

菁菁校園，學子聖地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，纔有其春意常在;

燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，纔有其碩果累累;

師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

針對目前校園的不文明現象：(1)直呼老師姓名、頂撞教師;(2)說髒話、罵人;(3)破壞班牌等校內公共設施和設備;(4)在教室等公共場所大聲喧譁吵鬧，吃零食;(5)隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;(6)在桌椅、教室、宿舍牆壁上亂塗亂畫;(7)男女同學在教室走廊故意擁擠，堵塞交通;(8)亂花錢、浪費糧食，不節約開支;(9)厭學惡勞，抄作業，考試作弊;(10)在課堂上打牌、打遊戲、睡覺;„„以上行爲，不僅有悖於中學生最基本的日常行爲規範，而且嚴重影響了當代中學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。爲了配合政教處、校團委決定以“舉止文明”爲主題的“學做文明學生、學做城市人”活動從本週開始正式啓動，爲此，成立了以各班班長和團支部書記爲監督員的監督崗。要求各班利用班會時間重新組織學習《中學生行爲規範》、《中學生守則》，在全班學生中開展對自己認爲不文明的言行進行查擺活動，特別是團員青年更是要起到模範帶頭作用。通過查擺，讓我們從自我做起，從身邊小事做起，從今天做起，爲安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。爲此，我們向全校學生髮出如下建議：

一、 教室裏專心學習，杜絕大聲喧譁、睡覺、吃東西等不文明現象的發生。

二、 講究誠信，不抄作業，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行爲驅逐出校園。

三、 注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草，不吸菸、不酗酒、不打架。

四、 科學上網，杜絕癡迷網絡，不參與賭博。

五、尊重教師的勞動成果，尊敬教師，團結同學，互相幫助。

六、 按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。

七、 以校爲家，愛護公共設施，不要損壞公物。

八、 男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當。

九、 排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。

十、課間10分鐘到運動場所活動，不在教室走廊打會。

親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一份希望;播下一種行爲，收穫一種習慣;播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們“爭做文明學生，學做城市人”，共建和諧文明校園，展示當代中學學子風采!

建議人：

時間：X年XX月XX日

老師們、同學們：

爲提高全校師生對吸菸和二手菸所造成的危害的認識，營造無煙、清潔、健康的生活、學習、工作環境和公共環境。我校團委向全校師生髮出“綠色呼吸，珍愛生命，共創無煙校園”的建議書。建議全體師生共同營造一個無煙的綠色校園。讓我們一起行動，讓菸草在校園銷聲匿跡。

吸菸有百害而無一利。一支小小的香菸含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸菸容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛生組織報道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸菸有關。全球每年約有500萬人死於與吸菸有關的疾病;中國每天有20xx人因吸菸而致病死亡，每年近100萬。吸菸也是引發火災的重要原因，因吸菸奪去無數寶貴生命的事例頻頻發生，造成了無數的悲劇。

以上的數據觸目驚心，學校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，請珍愛生命，遠離香菸!

因爲學校的個別男老師吸完煙，把菸蒂隨手亂扔，導致學校內很多地方有菸蒂，特別是我們班的包乾區，有些菸蒂被老師扔在土壤中，我們打掃起來十分的麻煩。導致上學期我們班因爲地面上有菸蒂扣了不少分。也使得學校顯得不是很乾淨。

當你在校園吸菸時，有沒有想到在傷害自己的同時，也在傷害着別的同學呢?當你在校園吸菸時，你有沒有想到那瀰漫的煙霧會污染着校園的空氣呢?我們的校園是一個學習知識的聖殿，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環境，不僅有益於學生身心健康，而且對全校體制的增強和良好社會風尚的建立都具有深遠的意義。

在此我們向全校師生髮出建議：

1、積極宣傳吸菸有害健康的知識，樹立控煙意識，自覺遵守《醫院控制吸菸指導手冊》上的各項要求。不在學校教學區內各公共場所以及其他標有“禁止吸菸”標誌區域場所吸菸，不在學生面前吸菸。

2、增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸菸，互不敬菸。

3、提高控煙意識，積極投身到構建“無煙校園”活動中去，從我做起，從現在做起，堅決杜絕吸菸這種不文明行爲。

4、禁止吸“遊煙”

老師們、同學們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友最好的禮物，爲了我們自己和他人的健康，爲了創造和諧文明的校園氛圍、開創健康向上的美好未來，讓我們從今天做起，拒絕吸菸，拒吸“二手菸”，讓我們用堅強的毅力，自覺地投身到“無煙”活動中去吧!

建議人：

時間：X年XX月XX日

同學們：

俗話說：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。在社會高速發展、交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對於我們每個人來說尤爲重要。爲了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力，共同營造文明、和諧的交通環境，爲了你我的生命安全，學校鄭重地向全體同學提出以下幾點倡議：

一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規，增強社會公德意識和交通安全意識，樹立文明交通新風。自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮；通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

二、文明走路：必須在人行道行走，沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成羣並肩走，不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花臺上；在路口不要急拐猛跑；不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

三、文明騎車：未滿12週歲、未經家長及學校同意不準騎自行車；做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身並行、猛拐、互相追逐；不牽引、攀扶車輛，不雙手離把；騎自行車橫過機動車道時，應下車推行；不騎車帶人，不違章載物；不打傘騎車；步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放。

四、文明乘車：坐家長的摩托車請戴好頭盔；請在站臺指定地點等候公交車，做到車輛停穩後有序上下車，遵守“前門上車，後門下車”的規則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品；堅決不坐“三無”車輛。

五、做文明交通的宣傳者和實踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規則，珍愛自己和他人的生命。

這是每一個家庭每一個孩子的願望。進一步提高中國小生交通安全法制意識，共建一個安全、有序、暢通的交通環境，我們倡議：遵守交通規則，從我做起。

各位教職工 ，各位同學：

大家好!創建無煙學校，樹立文明新風，構建和諧社會，已經是大勢所趨，從中央辦公廳、教育部到各級教育部門都有明確指令，相信禁菸戒菸也是我們每個人心中美好的願望。藉助今天這個機會，學校向全校師生髮出建議：“創建無煙學校，樹立文明新風;拒絕吸食香菸，讓肺自由呼吸;打造清新校園，共享無煙人生”。

菸草是當今世界危害人類健康最嚴重的公共衛生問題之一。據世界衛生組織最新統計，吸菸已成爲繼高血壓之後的第二號全球殺手。全球每年有五百萬人死於與吸菸有關的疾病。中國是最大的菸草消費國，目前有三十二億菸民，且被動吸菸者不計其數。據報道，一支香菸可以產生五百毫升含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質。尼古丁會使血管收縮，可能會引起心血管病變，直接削弱心臟的收縮力並損害腦細胞，導致記憶衰退、頭痛、失眠，長期吸菸還會使肺癌的發病率明顯提高。青少年正值生長髮育旺盛時期，機體各系統、器官和組織還比較嬌嫩，各種功能都還不夠穩定，對外界的不利因素抵抗力較弱，因而吸菸對青少年身心的損害更大，吸菸所致疾病，在青少年身上會產生更爲嚴重的後果。吸菸有害健康，被動吸菸危害更大。吸菸對自己的身體有百害而無一利，也對別人的健康造成威脅。吸菸不僅是個習慣問題，也是一個的道德問題，更是一個危害健康的問題。

“禁止吸菸，拒絕菸害”是世界的潮流，是現代文明的體現!爲了提高校園文明程度，保障教職工和同學們的身體健康，請大家養成良好的生活習慣，拒絕吸菸。我們要大力提倡社會公德意識，全校師生共同參與禁菸行動，努力爭創文明校園、綠色校園。

創建一個良好的無煙環境，需要社會各界共同努力。我們要加強宣傳力度，宣傳吸菸的危害性，讓人們認識到吸菸的危害，以使禁菸逐漸成爲絕大多數人的共識。

爲此，全體老師、同學們積極行動起來，學校領導、教職工、學生幹部、團員要起模範帶頭作用，從我做起，從現在做起，自覺做到不吸菸，接受監督，共同創造一個健康、文明的學習與工作環境，爲創建優美、潔淨、文明的和諧校園而共同努力!

建議人：

時間：X年XX月XX日

老師們、同學們：

平安是中國千年文化中生生不息的詞句，看似平凡，卻承載了人類歷史上最大的重量。“馬上相逢無紙筆，憑君寄語報平安”成爲千古絕唱的不僅僅是那濃如酒香的情感，更是對生命平安的終級追求。“平安校園”的創建對於有着百年文化底蘊的我校來說，更是責任重大，意義深遠。

各位老師和同學們是學校的主人，是“平安校園”創建工作的直接受益者，也應該是創建“平安校園”的積極參與者。因此我們號召廣大師生以主人翁的態度積極投身到平安校園活動中，自覺增強安全意識，提高自我保護能力，切實消滅生活中的安全隱患，將創建工作落到實處。學院保衛處特向全體師生提出如下建議：

二、語言文明、禮貌待人;態度和藹、友愛同學;尊敬師長、孝敬父母。

三、講究衛生，注意個人形象，着裝大方得體。樹立良好的教師形象和良好的學生形象。

四、遵紀守法，遵守校規校紀，遵守公共場所秩序。

五、厲行節約，反對浪費，節約糧食水電。六、爲人師表，以身作則;務實求進、努力工作;立足崗位、嚴謹治學;潛心鑽研、開拓創新;永攀高峯、樂於奉獻;關愛學生、一片真心;循循善誘、教書育人。

七、加強防火防盜、用電等安全防護，增強自我防範能力，不出現任何安全事故。認真學習交通安全常識，嚴格遵守交通規則。善於化解同學間的矛盾，不因小事和同學爭吵，甚至打架鬥毆，爭做文明大學生。

八、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍，遇緊急情況做到隨機應變，切記報警電話110;火警電話119。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，從每一天每一件事做起，全力共建“平安校園”;齊心共創“和諧槐中”。“校園是我家，安全靠大家”從我做起，從身邊的小事做起，共同構建校園堅固的平安長城。

建議人：

時間：X年XX月XX日

尊敬的校領導：

你們好!

我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校裏學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園裏學習的學生都感到很快樂：因爲這兒有伴隨我們的小夥伴和我們一起學習、一起玩耍，學校裏經常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園裏的景色也美不勝收：大門臺階上擺放着一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇裏，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心。

可是，我們在打掃公共場地的過程中經常發現：原本美麗的花壇裏，經常躺着一大-片“悠閒”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡着一羣報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完後隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落着的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙裏，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作。請保留此標記事例如果反覆、多次的出現，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾潮!

爲了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗，我向學校提出以下建議：

1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動，讓這些小衛士向在校學生宣傳環保活動、呼籲環保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

2、在校園廣播裏播出一些環保小常識，讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害，從而自願加入到保護環境的行列中來。

3、對校園加強環境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵，對危害環境、破壞植被行爲作出合理的批評。

4、在學校四處的草坪裏立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關環保的漫畫，讓同學們自覺環保。

5.對情節嚴重的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然後再對他進行教育。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書，採取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能爲學校的環保作出一份貢獻。

建議人：

年月日

尊敬的校領導：

你們好!

我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校裏學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園裏學習的學生都感到很快樂：因爲這兒有伴隨我們的小夥伴和我們一起學習、一起玩耍，學校裏經常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園裏的景色也美不勝收：大門臺階上擺放着一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇裏，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心。

可是，我們在打掃公共場地的過程中經常發現：原本美麗的花壇裏，經常躺着一大片“悠閒”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡着一羣報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完後隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落着的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙裏，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反覆、多次的出現，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

爲了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗，我向學校提出以下建議：

1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動，讓這些小衛士向在校學生宣傳環保活動、呼籲環保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

2、在校園廣播裏播出一些環保小常識，讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害，從而自願加入到保護環境的行列中來。

3、對校園加強環境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵，對危害環境、破壞植被行爲作出合理的批評。

4、在學校四處的草坪裏立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關環保的漫畫，讓同學們自覺環保。

5.對情節嚴重的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然後再對他進行教育。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書，採取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能爲學校的環保作出一份貢獻。

親愛的同學們：

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標誌。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。爲進一步提升文明素養，展示一中學子的優秀風采，結合學校文明校園活動，向全校同學發出如下建議：

一、着裝文明，彰顯青春風貌。

我們充滿着青春活力，衣着打扮要體現青春特徵，提倡樸素、大方、整潔的着裝方式。要注重個人儀表，衣着整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長髮，不佩戴飾物。

二、舉止文明，塑造良好形象。

得體的舉止，能夠反映一個人的修養。作爲一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣，爭做文明行爲的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧譁、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護車內設施，不大聲喧譁。

三、言語文明，盡展儒雅風範。

提倡文明用語，規範交際用語，不粗言粗語，杜絕說髒話現象。與人交流要做到大方、得體、規範，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好。

四、學風文明，發揚拼搏精神。

我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識，積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環節，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等遊離課堂和擾亂課堂秩序的行爲，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現課堂的高效學習。

校園是我家，文明靠大家。親愛的同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，爲建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!

建議人：

時間：X年XX月XX日