大學救助金申請書範文(通用3篇)

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大學救助金申請書範文 篇1

尊敬的 大學學校領導:

大學救助金申請書範文(通用3篇)

您好!

我叫 今年考入本校 (院),就讀於 專業。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田爲生,沒有企副收入,且由於母親常年多病,家裏開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過着清苦貧困的生活。

但父親爲了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會…… 從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。國小,國中,高中,我刻苦學習,努力奮鬥,20xx年8月的一天,我接到了 大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終於圓了大學夢!

但是,相比國中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之餘,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已築。

爲了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

大學,我人生中新的起點。今後的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成爲一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

大學救助金申請書範文 篇2

敬愛的領導老師:

我是來自商英五班的xx同學,因家庭條件不是很樂觀,爲減免爸爸媽媽的負擔,特此申請生活補助助學金。

爸爸媽媽快要步入老年了,家庭條件不好,但看到我那麼希望繼續學習,所以纔不辭辛苦的爲我賺取學費。記得那時剛考完大學聯考,接到的成績並不是很理想,我很傷心,也很難過,自己又知道家庭條件不是很好,但是我還是想繼續我的學習之路,因爲我知道,對於我們這些從農村出來的孩子,只有學習這條路才能讓我看到未來的希望,也只有努力讀書才能改變我將來的命運,改變我以後家裏的情況。爲此,我苦苦的哀求爸爸媽媽送我去讀書,讓我繼續我的學業。

開學了,爸爸媽媽好不容易東拼西湊的給我弄到了學費,看着這一桌子零零碎碎的錢,我真的心裏很難受,並在心中暗想,一定要努力學習,將來要報答我的父母。真的很感謝他們爲我做的這一切。

隨着時間的流逝,我一天天的長大,而爸爸媽媽卻被無情的時光印上了深深的皺紋,而且他們的身體也是一天不如一天,整日的操勞,給他們年邁的身體是雪上加霜。老師經常對我們說,出生在農村不是我們的錯,但是走不出農村就是我們的錯。是的,我要珍惜父母給我的這次機會,我要努力學習。將來好好的報答我的父母。

在此我希望領導老師給予我這次機會,讓我能申請到補助金,能爲減少一點我父母的負擔,我深感謝意!!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

大學救助金申請書範文 篇3

尊敬的學校領導:

您好!我是建築工程系建工X班的學生,現擔任建工班體育委員。大學兩年來,通過老師的教導和不斷與其他學生幹部工作交流,我學到了許多爲人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善於與人交往了。這兩年裏,無論是學習,還是工作,我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生幹部靠攏,時至今日,我自信地遞上我的“優秀學生幹部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下,作爲各位領導的評審參考。

一:思想方面。我平時認真學習黨的重要思想,關心國家大事,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日裏,我一直以黨員的標準嚴格要求自己,時刻起到先鋒模範的作用。

二:學習方面。學生的天職是學習,我不僅認真學好專業知識,同時注重專業技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得於我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理,因而在大學學習期間,絲毫沒有鬆懈繼續保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題,我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。子曰:“溫故而知新”。我會定期複習所學過的專業知識,不斷總結。在我的努力下,大一大二各學期取得了優異的成績。

我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之後,我有了更多的自主時間來學習與計算機相關的知識。課於時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳,豐富知識,擴大視野。

三:工作方面。爲了更好的鍛鍊自己,同時也是尋找一次爲同學服務的機會。在開學初,我就競選了班級體育委員。我經常瞭解大家對我的意見,並試着在談話中找出解決之道。工作中,我認真的帶領同學們做好每一次工作,鍛鍊好身體,並在班長和其他的班委的努力下,成功的組織同學們參加學院的籃球賽,校運會,羽毛球比賽等集體活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日裏我能夠力所能及地協助班長,順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的建工二班已是一個不甘落後,積極向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,積極踊躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結一心,建工二班的明天一定更美好。

四:生活方面。我積極表現,生活樸素,樂於助人。在班級裏我是一名模範班幹。和同學相處的十分融洽,深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部,大一下學期,學院青協組織獻血活動,我積極參加。雖然僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我利用自己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線,盡我的努力幫助同學。與其他的班委多長組織課餘活動,增強了同學之間的團結和友誼,既鍛鍊了身體也活躍了氣氛。

五:個人發展方面。我積極參與學院組織的的各項活動,如籃球賽、羽毛球比賽。此外,我也曾利用假期參加社會實踐,如網絡管理員,既鍛鍊了自己的交際能力,又增長了社會經驗。在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己;積極發揮學生幹部的核心、骨幹作用;而且樂於助人,熱心服務同學;並在學習中取得優秀的成績。所以,我申請優秀學生幹部稱號,希望各級領導老師給予批准。

此致

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

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