學生會申請書個人簡介（精選20篇）

學生會申請書個人簡介 篇1

尊敬的系領導：

您們好!

我是來自管理系文藝部的一名幹事。現在申請學生會文藝部部長一職.我是個比較開朗的人，也是個善感的人，我願意用我一顆充滿感激的心爲大家服務，

什麼是文藝呢?

文藝是文學加藝術的通稱，藝術由包括美術，音樂和雕刻。有時候大範圍的藝術也加上文學.藝術是美和實用性雙重結合的產物，因爲美是人的需求之一，因而人也需要藝術，沒有藝術的生活是空洞的。但藝術又不是一塵不變的，隨着社會的變遷，也許會有新的藝術樣式出來，但歸根結底，新樣式也必定還是美與實用性結合的產物。

那文藝部是做什麼的呢?

這是每一個申請人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。說白了，文藝部就是帶着大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：

第一:玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;

第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!

如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做爲這臺機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別暱?他可以是一臺268嗎?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認爲他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

我會以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業餘文化生活”爲宗旨，積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動。叫同學們充分展示才華和魅力。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動，裝點着整個商業大學的各個舞臺，將歡聲笑語、鶯歌燕舞，注入點線之間的大學生活。

假如我能當選爲學生會文藝部部長，我願當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地爲同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。

假如我能成爲學生會文藝部部長，我要更進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。

假如我能成爲學生會文藝部部長，我會經常與文藝部的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好文藝部的各項工作。

我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我被當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的承諾。

在我任文藝部幹事的這一年中,我的收益很多,現在在工作上總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，並且常常得到一些意想不到的效果。

所以在系提幹之際我特向系學生會提出申請,競選文藝部部長一職.如果我的經驗不算豐富或許讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則;沉着和冷靜是我遇事的態度;也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

希望學生會能不拘一格降人才，批准我的文藝部部長申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

再次感謝您爲我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的批准

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會申請書個人簡介 篇2

尊敬的學校領導 ：

我是xx班的-x。性格活潑開朗，處事雖欠沉着、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段的我雖然並不出衆，但是在現在這個全新的環境下，我希望我能實現自我的改變，使自己成爲一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成爲學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。並時刻保持着飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成爲學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學們服務，代表同學們行使合法權益，爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，務實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。

只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因爲，我深深知道：九零後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來爲祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會!?

此致!

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會申請書個人簡介 篇3

尊敬的團總支學生會：

我來是自貴州省x縣的，本人於20xx年9月考入x學院機電系，現就讀於x班並擔任代理班長一職。

在進大學前的假期中，我曾與一些在校或畢業大學生的交流學習當中，明白了一個道理：大學，學習不僅僅是衡量一名合格優秀大學生的一切。一名合格、優秀的大學生不僅要具備過硬的專業知識，還應該具備良好的組織協調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。爲此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時，我就立志填報進入貴州x學院團總支學生會。

在貴州x學院學生會這個廣闊的平臺中，我將在校就讀期間，強抓專業知識，利用所有可以利用的一切課餘時間來鍛鍊自己的各項能力，爲貴州交通職業技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質，加快成爲一名合格優秀的高校大學生。

在就讀於民族中學的三年期間，老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候，班主任組織班上同學開展“放飛夢想、點燃激情”爲主題的班級籃球賽。在活動中，我有幸分配到了負責聯繫贊助以及後勤保障工作，在接到工作任務時，我欣喜的同時也感到毫無頭緒。爲此我並不氣餒，在請教了相關老師及高年級學長過後，與我們的團隊互相互助、相互鼓勵，最終順利的完成了班主任的目標。之後，我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經過在高中時參與的活動工作中，我明白我學到了很多課本上學不到的東西，這主要包括以下四個方面：

第一、團隊的協作精神。團隊的協作精神在工作中發揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協作、相互配合，這樣我們的工作開展起來纔會更輕鬆更愉快更高效。

第二、大局觀。在實際情況下，懂得取捨、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。

第三、理性的處理問題。在突發事件發生後，我學會了如何去應對問題，理性的分析問題、處理問題，並以積極主動的心態去面對問題。

第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時，我學會了站在他人的角度去看待問題。

我認爲這些能力的培養讓我受益匪淺，這也將會是我以後走入社會，參與工作崗位競爭所擁有的優勢。並且我也知道，這些理論讓我成爲一名合格優秀的大學生是微不足道的，還需要在交通職業技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續學習老師學長們的經驗，讓自身加快成爲一名合格優秀的大學生。

在此我誠摯的向貴州團總支學生會提出申請，希望用我的努力、激情爲交院做出自己的一份貢獻。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會申請書個人簡介 篇4

目前所在：廣州年齡：21

籍貫：珠海國籍：中國

婚否：未婚民族：漢族

身高：155 cm體重：40 kg

簡歷求職意向

求職職位：文祕/文員：文員，物流/倉儲/營養師：

工作經驗/年：無專業職稱：無職稱

工作類型：均可就職時間：隨時

期望薪資：1000--1500求職地區：廣州,珠海

教育簡歷

畢業學校：廣州康大職業技術學院

最高學歷：大專獲得學位:畢業時間：20xx-07-01

所學專業：人力資源管理第二專業：無

起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號

20xx-09-0120xx-06-01廣東省珠海市平沙中學學生--

語言能力

外語：英語一般粵語水平：精通

第二外語：無國語水平：精通

簡歷自我評價

◇ 20xx～20xx學生會社團部任職，擔任心理協會副會長，策劃了數次活動，有一定的組織協調能力，溝通能力強，獲得學院“社團優秀幹部”的榮譽稱號。 ◇ 掌握了人力資源管理的基本知識。 ◇ 工作勤懇，具有強烈的團隊合作精神，善於學習，良好的人際關係和交際能力，堅持不懈不怕辛勞 ◇ 粵話、普通話標準、流利，且具備較好的理解能力、書面與口頭交流能力。 ◇ 做事細心和有條理，尤其勝任財務、祕書、資料整理等方面工作。

學生會申請書個人簡介 篇5

我是一個活潑開朗的女生，對學生工作充滿熱情，並在長期實踐中積累了豐富的工作經驗，被院裏評爲20xx年度學生活動積極分子標兵。善於處理人際關係，能夠跟同學們打成一片。舉止得體，隨和大方，有着較強的組織能力和領導能力。心胸廣闊，待人誠懇，朋友多，人緣好。

我愛好音樂，從國小琴，鋼琴已過十級。我是一個興趣愛好廣泛的人，涉獵多種書籍，知識面較廣。尤其對中國古典文學、武俠小說、曲藝藝術有着特殊的愛好。

我認爲自己能夠勝任學生會主席團的工作，我有熱情，有能力，更有信心!

學生工作履職經歷及主要績效

進校到20xx年4月：在校學生會祕書處任部委，在院學生會祕書處任部委，認真、積極地做好本職工作。

20xx年4月任院學生會祕書處副部以來：

一.通訊錄的製作。

1.以班級爲單位制作20xx~20xx學年度下學期各班(04級、05級、06級)班委通訊錄。

2.以職務爲單位制作20xx~20xx學年度下學期各班(04級、05級、06級)班委通訊錄。

3.製作信息管理學院第七屆主席團部長副部通訊錄。

4.以班級爲單位制作20xx~20xx學年度上學期各班(04級、05級、06級、07級)班委通訊錄。

三.班長例會。

1.每兩週召開一次全院本科生範圍內的班長例會，向各班傳達學院的各項活動和事宜。時間：週三中午12：30;地點：教三101。每次班長例會都做了規範的簽到，每次班長例會的簽到情況皆以表格形式保留在案，可供查考。

2.製作20xx年4月~9月班長例會出勤情況統計表，爲先進班集體的評選提供評分依據。

3.收取各班班會記錄，並按照“信息管理學院大學生組織例會總結表”的規範格式，對各班的班會紀錄逐個進行修改和總結。

四.參與“先進班集體”評比工作。

1.督促各班依照要求認真填寫“信息管理學院先進班集體評選測評表”，並按時收取各班測評表上交到學工組。

2.承辦先進班集體“現場演示”交流會，交流會取得圓滿成功。

五.參與學院及學校的運動會。

1.院運動會中，負責徑賽現場檢錄工作，並保持起點、終點、主席臺之間聯繫的暢通，保證了運動會的有序進行。

2.製作“優秀組織獎各部門評分表”，以供各部門進行打分，並將各部門評分情況最終彙總。

2.進行20xx年信息管理學院田徑運動會優秀組織獎評分工作，並且分別以班級和排名製作出兩份“優秀組織獎評分結果”。

3.以班級爲單位制作信息管理學院20xx年秋季田徑運動會成績表。

4.以各比賽項目爲單位制作信息管理學院20xx年秋季田徑運動會成績表。

5.在校運會中，負責我院拉拉隊的組織工作。

六.迎新和招新工作。

1.參與本學期初學院的迎新工作，爲迎新工作的順利進行提供有效的保障。

2.組織本學期初學生會各部門和各文體社團的招新工作，取得圓滿成功。

七.其他日常工作。

1.除班長例會外，對學院的各項活動安排隨時進行及時有效的通知。

2.在全院的大型活動中，爲學生會其他部門的活動提供幫助。

3.在學院的重要活動和大會上，進行規範的簽到工作，並先後製作五類格式規範的簽到表。

八.製作“武漢大學信息管理學院工作人員”的工作證，數量100個，投入學院各項活動的長期使用中。

對開展學生會工作的主要理念

全心全意爲同學們服務，爲同學們的各項工作提供便利。以身作則，以理服人，以德服人，在工作中樹立正確的輿論導向和世界觀價值觀。在工作中追求快樂，在工作中追求收穫。堅持今日事今日畢，注重工作效率和工作質量。加強學生工作中的創新力度，提高同學們活動的積極性，向全校師生展現信息管理學院良好的精神風貌。

競選宣言

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。成功離不開過人的才幹,離不開奮鬥,更離不開堅忍不拔的精神。

學生會申請書個人簡介 篇6

姓 名： 政治面貌：

性 別： 學 歷：

年 齡： 系 別：

民 族： 專 業：

藉 貫： 健康狀況：

◆ 知識結構：

主修課：

專業課程：

選修課：

◆ 專業技能：

接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在地震、電法等各個領域，有紮實的理論基礎和實踐經驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。

◆ 外語水平：

98年通過國家大學英語四級考試。 99年通過國家大學英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作能力。

◆ 計算機水平：

熟悉DOS、Windows98操作系統和Office97、Internet互聯網的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

◆ 主要社會工作：

國小：班勞動委員、班長。

中學：班長、校學生會主席、校足球隊隊長。

◆ 興趣與特長：

☆喜愛文體活動、熱愛自然科學。

☆國小至中學期間曾進行過專業單簧管訓練、校樂團成員，參加過多次重大演出。

☆中學期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨幹，參加過多次野外實踐和室內實踐活動。

☆喜愛足球運動，曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長，並率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯賽(中學組)"最佳射手"稱號並參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯賽。

◆ 個人榮譽：

中學：優秀學生。 優秀團員、三好學生、優秀幹部。 英語競賽三等獎。

大學：校優秀學生幹部 96、98年度三等獎學金與97年度二等獎學金。

◆ 主要優點：

★有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，並取得良好效果。

★有較強的語言表達能力，如：國小至今，曾多次作爲班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。

★有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關係;在同學中有較高的威信;善於協同"作戰。"

◆ 自我評價

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

學生會申請書個人簡介 篇7

尊敬的校學生會：

我是__系__級學生小李，現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長爲同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

宣傳部作爲校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本着服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。 本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間瞭解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮

申請人：___

20__年__月_日

學生會申請書個人簡介 篇8

敬愛的學生會領導：

您好!我叫__，是會計系會計_班的一員，在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。

歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的`我，到現在能正式的成爲一名大學生。

回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷。無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋樑。

高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑着這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰，我沒有退卻，而是一直向前，走到現在!我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持“在其位，謀其職”的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私爲同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得的，但是我能夠說我是盡了自己的全力將它做好的。力求處理好班級的每一件事情，爲使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。

學習上，我始終保持一絲不苟的學習態度和刻苦鑽研的求學精神。一分耕耘，一分收穫，持之以恆的付出，也換來了今天的回報。

或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。

大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛鍊自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛鍊，學習也不會放棄，所以今天的我在這裏鄭重：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

在高中學習了三年的美術，專業的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部幹事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。

由於以上的種種表現，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批准。無論競選的結果如何，我將努力爲學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生，讓自己的青春無悔。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生會申請書個人簡介 篇9

尊敬的學校領導：

我是高一(x)班的__x。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段，我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成爲學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成爲學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學們服務，代表同學們行使合法權益，爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

此致

敬禮!

申請人 ：__x

__年__月__日

學生會申請書個人簡介 篇10

尊敬的系學生會：

我是計科本二班的學生王建華，現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現在是個大學生的時候，我的夢想是加入學生會爲同學們服務，我要鍛鍊我自己並且服務號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表着我要飛向天空。 我身高172是一個性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動漫，動漫中有很多的經典，我盡情遨遊在書的海洋中，在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動，這個愛好導致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運動，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我爲系裏在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽，這是我的努力付出收到的回報，也是我爲系裏貢獻的成果。

通過一年的大學生活，從生活和工作中，我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好人與人之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成爲學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我成爲學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學們服務，代表同學們行使合法權益，爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!?

我自願申請加入學生會學習部，這對於我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛鍊和考驗，我申請加入這個組織，併力爭爲學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認爲學習部的責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。因此，它對於促進學生的管理工作有着重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模範遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行學習部所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切爲了學院的發展，一切爲了學院的管理，一切爲了學生的利益，並把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，並在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，爲學院實現更大的發展，爲學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批准我的請求各位老師：

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則爲我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會，是現在學院中的組織結構之一，是學生自己的羣衆性組織，是學院聯繫學生的橋樑和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成爲熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作爲黨和學校聯繫同學的橋樑和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力爲同學服務。

而學習部作爲學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍爲目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋樑本站整理，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我係教改新方向。

在學院範圍內營造良好的學習氛圍，促進我係優良學風的的形成，具體工作如下：

1. 嚴抓學習紀律。

2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較爲大型的學術活動外，另根據本校的專業特色和實際情況，開展各類學術性活動。

3. 加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進行。 定時瞭解並解決學生中學習上的問題，協助有關部門抓好學風建設，參加“評教”活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，並及時向教務處反饋。

4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。並抓好本班和全校的學習情況。

5. 進行各班間的學習經驗交流，與老師的溝通。

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會申請書個人簡介 篇11

尊敬的校領導：

您好！

我是文學與新聞傳播學院09級專業1班的學生，，在過去的一年裏一直擔任成都大學科文部幹事一職。欣聞學校正要表彰學生會“優秀幹事”，很榮幸部長推薦了我。綜合考慮了一下自身的實際情況後，我決定向上級領導申請“優秀幹事”的榮譽稱號，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將我的個人材料向組織上彙報一下，以便上級領導考察我的表現。

一 、思想方面

在過去的一年裏，我努力學習理論知識，堅定政治信念，積極參加學校、社團和班上組織的各項活動。而且作爲一名光榮的共青團員，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。我要更加努力向黨組織靠攏 , 爭取早日加入中國共產黨。

但最重要的一點是，我在科文部裏學到了，就是團結的思想。我知道，只有積極與部門成員的溝通，積極與其他部門的溝通，分配好任務後，各司其職，團結一致的高效完成工作，這樣才能成功圓滿的辦好活動。

二 、工作方面

大學期間，在學校、院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。自從進入學生會以來，我更明白我要以身作則，服從領導，團結同學，積極參與學院各部門開展的活動，以自身的熱情和責任心去感染同學積極地參與到各項活動上來。在工作中做到，認真、負責、細心，對自己有信心，努力完成上級交代的各種任務。

三 、學習方面

在學習方面，我一直嚴格要求自己，努力學習，不斷進步。認真完成老師佈置的作業。課餘時間也會去圖書館翻看書籍來提高自己的能力。雖然我現在的成績還不是非常的優秀，但我相信，只要我一直的努力，堅持不懈，以後一定會有很大的進步!

四 、生活方面

在平常生活中，能夠處理好與同學之間的關係, 與老師之間的關係。並在同學中，做到互幫互助，共同提升。而給我感受最深的是，加入學生會後，收穫的不僅僅是能力的提升和知識的積累，還有朋友的情誼。在科文部乃至整個學生會，我認識了很多朋友，他們給了我很多關懷和幫助。我想認識他們，那是一生的財富。

以上就是我各方面的陳述。然而我知道，在今後的大學生活中，還有更多的挑戰和任務等待我去完成，所以我會更加嚴格的要求我自己，在今後的工作中儘可能努力的完成自己的工作，更好的鍛鍊自己，也請領導和同學們監督、批評。

特此申請“優秀幹事”，希望批准。

此致

敬禮

申請人：

20xx年6月29日

學生會申請書個人簡介 篇12

尊敬的領導：

我是XX班級學生，我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的羣衆性組織，我申請成爲這浩大隊伍裏的一員，有信心能夠爲學生會增添一分絢麗。

“學生會”這個名詞是在我國中是闖入我的生活，它對於當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書，這次對我來說是一次挑戰，更是一次高難度的跨越，此時的我相信自己，有能力勝任這項任務，並且發揮最大的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的祕訣。”在做任何事情之前，如果能充分肯定自我，我就等於已經成功了一半，當你面對挑戰時，你不妨告訴你自己，你就是最優秀和最聰明的，那麼結果肯定是另一種模樣，這就我所堅信的，我一直這樣相信着。

申請加入學生會是因爲我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發揮自己的作用，那樣我纔會對生活坦然看待，找到屬於自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

而我申請生活部部長也是因爲生活是人爲了生存和發展而進行的各種活動，只有學會生活，自身才能生存及發展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會做的更好，因爲人的潛能是無限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇蹟變成現實。

對生活我有自己的見解，我認爲生活沒有旁觀者的席位，舞臺上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟着我手舞足蹈，傷心地哭泣，那麼世界也跟着沉默憂鬱，如果我有幸成爲生活部部長，我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。

關於我自己，學習成績比較優秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認爲自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對自己的朋友開玩笑，對於喜歡的陌生人，我會很自然地打招呼，然後交流，直至最後成爲朋友。我是一個比較樂觀的女孩，平時很快樂，但也有沉默的時候，那時的我也許在思考一些事，也許在試圖調息自己的心情，總之，我會很快從陰影中解脫出來，設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視，但是現在的我對於別人沒有及時的關懷，抱有的是一顆平常心，因爲我會認爲他們可能沒有條件沒有時間，也可能根本沒看見„„我不願過多的計較自己在別人眼中的地位，因爲我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友，畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起，那樣我可以向他們學習，因爲光芒不會影響光芒，而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。

我也得過一些榮譽，但是我相信，如果經過在學生會裏的鍛鍊，我會變得更堅強，也會創造出更加輝煌的成績。

我也希望能夠向前輩們學習，提高自己的能力，增長自己的見識，在學生會的天地裏打造出一片屬於自己的藍天，使自己離夢想的彼岸更近一些。

感謝您如此耐心地看完了我的申請書，也希望您能仔細思考，給我一個機會，讓我有一個能發揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰自己，超越自己。

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會申請書個人簡介 篇13

尊敬的領導老師：

您好，學校開學已經月餘，我們的學習和生活已經漸漸進入正軌，同學之間的熟悉程度越來越高，我很期待可以成爲同學之間溝通的紐帶，使我們同學之間的關係越來越融洽。我希望爲同學做些什麼，所以我決定競選參加學生會生活部競選。

我高中畢業於___中學，在校期間一直擔任班級的生活委員一職，並在高二成爲學校廣播社副社長，參與社員培養、撰稿以及廣播等工作，同時負責學校校刊《飛揚報》的外聯工作。我很期待從事一些與在高中不同的工作，充分鍛鍊自己。在參與以往這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛鍊，我很期待以後可以運用這些能力，發揮自己的強項，在新的工作中努力進取，爲學院的管理與發展貢獻自己的一份力量。

與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因爲我是一個不服輸的人。而且，我有着一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑藉這顆心做好學生會佈置的每一項任務。

我知道作爲學生會的一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業、敢於管理、敢於負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動爲同學服務，爲老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。並積極瞭解同學，進行組織工作，成爲生活部合格的一員。我一定盡心盡力做到問心無愧。我已經做好了接受一切挑戰，承擔一切壓力的準備，我會努力做到。當然，如果我沒有成功當選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依然願意以一名普通同學的身份，爲大家服務，並會做到更好。

雖然人們常說，是金子總會發光，但我並不希望做一塊只會發光的金子，與其如此，我更希望我是一個螺絲，可以成爲學生會不可或缺的零件，是一根繩，可以作爲連接同學的紐帶。成爲一個真正有用的人。希望老師，學長學姐，可以給我一個讓我證明自己的機會。我相信我能行，也請各位老師，學哥學姐，相信我。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生會申請書個人簡介 篇14

尊敬的美術學院學生會:

我是美術系08級學生，現申請加入學生會體育部。

學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長爲同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

本人從六歲我就開始打籃球，上國中時候我就開始認識體育，並且開始喜歡上體育，於是在課餘我多了一項活動，看體壇週報，我期望從中對體育有更多的瞭解。從nba到世界盃，從網球到羽毛球，從游泳到田徑，從乒乓球到高爾夫球，體育的豐富多彩令我着迷。體育背後的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。我下定決心，一定要爲體育事業做貢獻，也許我不能成爲某方面優秀的運動員爲大家創記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的偷懶以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最後的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鍾愛的體育部的工作，爲體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

本人喜歡打籃球，喜歡踢足球，是系籃球隊和足球隊一員，同時是乒乓球協會一員，本人最大的優點就是有堅持的熱血，每天早上都堅持跑步，本人對體育運動有瘋狂的追求，本人從國小到國中是班裏的班長，高中擔任班級體育委員，是學校學生會體育部部長，校載判組織會成員，校團委會委員。相信我對體育方面的熱衷和以前的工作經歷，對加入體育部後更能發揮自已的特長有很大幫助，本人相信在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的體育工作，帶動廣大師生參與體育運動。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現! 學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。。所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。

奧林匹克的精神是“更高 更快 更強” 的精神是“團結 堅持 自信 ”

此致

敬禮

學生會申請書個人簡介 篇15

尊敬的學生會領導：

您好!一年多之前，我加入學生會，一向從待考覈人員到正式成員，工作的時候我也得到成長。親身的實踐，前輩的經驗，紀檢部的工作，學生會的活動都使我受益匪淺，感觸頗多……在紀檢部一年多的時間裏，得到了很多自我鍛鍊的機會。我以前十分熱情的爲我的工作而努力付出，即使那些付出曾在別人看來一文不值。時間過的很快，我認真回顧了以往學期的工作狀況，大二之後我自我萌生了退出學生會的想法。

至於原因有很多，其中我對工作失去熱情和職責感是主要的原因。對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。我覺得在對工作失去熱情的時候，我不能尸位素餐的賴在工作上試圖以排資論輩換取什麼。我部成員已經熟悉工作，他大能夠獨當一面，他的努力和熱情更就應得到肯定。

大二之後，我還有很多不得不去做的事，各種重要考試很多，需要很多的時間和精力，所以我選取在這個時候退出學生會，也期望老師的理解。在這一年的時間裏，我也很榮幸認識了我們學生會的老師、主席、部長、幹事們。我很榮幸與大家共事，我很珍惜與大家的友誼。期望老師能理解我退會的原因，我們紀檢部還有許多工作潛力強的幹事，他們還在爲我們共同的職責和光榮而努力奮鬥!我很遺憾不能爲學生會輝煌的明天貢獻自我的力量。我只有衷心祝願學生會能越來越好!

申請人：

20__年__月__日

學生會申請書個人簡介 篇16

尊敬的老師，同學們：

大家好!首先，感謝各位領導及學生會給我這次鍛鍊自我、展示自我的機會。我，是來自__一班的__(簡介)。今天我要競選的是組織部和生活部部長。

我是一個責任心強，做事一絲不苟，能團結同學、助人爲樂的人。大一期間，順利進入我係學生會組織部，並在__類三班擔任班長一職。在此期間，積極配合我係領導及學生會工作，腳踏實地，認真對待每一件事。在本年度綜合測評中取得不錯[學生會組織部演講稿(共2篇)]的成績，並被順利評爲優秀團員稱號。當然，這已是過去，面對未來，我將在各方面綜合發展自己，提高自身修養，紮實專業知識成爲可造之材。成爲優秀的人，可能永遠只是我的夢想，但我相信，讓全系同學在我的努力下，變得更加優秀，這絕不是夢想!在我心目中學生會不是凌駕於同學之上的一個機構,而是大家的得力助手.換句話說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!((而組織部則負責各班團的組織工作，通過指導各班團開展積極、向上的班團活動，豐富同學課餘生活，增強集體凝聚力;幫助申請入黨人熟悉黨的基本知識，提高思想覺悟，瞭解申請入黨人的思想、學習、生活等方面的情況，做好學生的推優入黨工作;制定學院團總支、學生會幹部考覈制度，配合黨總支、團總支開展各類時政活動，組織同學們進行重大的時政學習、宣傳。負責組織學生黨支部的支部大會，密切與校團委的聯繫，並做好團與其他學院的工作協調和管理;積極協作其他各個部門舉行的大型活動，爲學院團學工作的繁榮貢獻力量。組織部還負責團員團費的收繳，團員證年度註冊，補辦，新生和畢業生黨團關係的轉接等工作。))生活(轉載自

七、部門幹事的培養。從各個方面加強我部新干事培養工作。塑造完善組織部。

一、和諧的環境，溫馨的家，舉行"文明宿舍，最佳宿舍，特色宿舍"評比月活動。

二、一如既往的開展好日常工作。作好宿舍衛生檢查等與同學們生活密切相關的各項工作。

三、舉行"雷鋒學

學生會申請書個人簡介 篇17

親愛的部長你好：

我是土木1201班的侯柯，我想要申請團委組織部部長候選人。從一年的工作中走來，讓我對組織部的各項工作都有了深刻的認識並且下定決心繼續在組織部鍛鍊自己，爲學院和同學們貢獻自己的力量!

(一)學習、生活、工作經歷詳細介紹

作爲一名學生，我認爲學習是學生的天職。如何努力學習科學文化知識，提高自身的學術修養是我不斷思考的問題。人需要自己不斷的挑戰自己，超越自己，這樣的人生纔有意義。因此剛跨入大學的校門，我就爲自己定下了短暫計劃和長期計劃，並且通過此來勉勵自己，爭取能在大學四年提高自身素質，培養自身的綜合學習能力，爲自己的明天打下堅實的基礎。我知道自己還有不足，我會再接再厲，爭取獲得更加優異的成績!

作爲一個好夥伴，我與室友，同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學，朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。所以無論在班裏，還是在整個學院，甚至其他學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通是一件非常開心的事!

作爲一名學生幹部，作爲一名班委，我始終有一個信念：要做同學們的典範!同時樹立全心全意爲廣大師生服務的意識。我還學會了合理安排工作和學習的時間。工作促進了學習，學習有又讓我領悟到了如何高效率的工作。在不斷的磨練和自我挑戰中，我發現了自己的交際能力，協調能力，口頭表達能力都不知不覺得到了提高。我將以此作爲我今後奮鬥的資本，更好地爲大家服務!

在組織部中，我度過了快樂的一年。部長帶領我們參加各種活動，得到了很大的鍛鍊!上學期的“青春獻禮，高新學子在行動”，我院元旦晚會，幹部培訓會，等活動。我就在其中學到了許多東西，例如如何寫策劃，如何做活動前宣傳，如何開展活動等一系列的關於舉辦活動的知識和方法!

我競選組織部部長的理由可以概括爲幾個方面：

第一，我有滿腔的熱情。在我看來一個人的成功等於他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，假如沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴!

第二，我有充足的自信。參與競選組織部部長，我有自信把工作做好，我對組織部的工作十分熟悉，而且我也希望以後組織部的工作能更加出色。假如我成功：我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。所以，現在我行動!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生會申請書個人簡介 篇18

尊敬的學生會：

我自願申請加入學校學生會。

我是七年級3班的__，現是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。從踏進這個校門開始，我就發現學生會的`同學們，都在積極的協助着教育處、團委努力的工作着。作爲21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長曆程，及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織，更能夠加入學生會，成爲其中一員是我一直以來的心願。

由於我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學生會後，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

因爲，我還深深知道：二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。

謝謝!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

學生會申請書個人簡介 篇19

尊敬的領導、老師：

您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

我是來自班的竇_，以前擔任過班裏語文小組長一職。從國小一向到此刻，我都在奮力的前進。進入國中以後，我一向都很用心的爭取每次能夠鍛鍊自己的機會。

選取做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺，來證明自己的潛力。當然也是爲了服務同學，爲學校儘自己的一點力。我相信，這會讓我有很多的體驗和收穫的!

我申請加入科技部學生會，對此我有着自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門，它注重培養學生在技術方面的研究潛力，同時它又注重培養學生的創新潛力。我想，同學們能在又動手又動腦的環境下學習，整體學習潛力肯定會更加提升的!

如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：

一、如果有開會、活動等，應用心配合好本部門所有學生，這不僅僅是給我們大家有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的羣衆。

二、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學生，有意願的做好充足準備去參加比賽!

三、如果同學們對科技部有一些推薦和意見，自己解決不了的，應當如實上報，經老師、部長和幹事們的商量之後做出決定。

科技部在成長，我們也在成長，期望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。

申請人：

日期：

學生會申請書個人簡介 篇20

尊敬的學校領導：

我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌，性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。在這裏請允許我表達自己由來已久的願望：“我想要加入學校的學生會。”同時，在這裏我也鄭重承諾：“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

假如我成爲學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學們服務，代表同學們行使合法權益，爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度請大自治，體現學生主人翁精神的團體。

請學校領導、老師放心，並相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關係，怎樣處理好其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智，實現自我價值的機會，好嗎?

申請人：

xx年xx月xx日