學生獎學金申請書主要內容說明(通用30篇)

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學生獎學金申請書主要內容說明 篇1

尊進的學院領導、老師:

學生獎學金申請書主要內容說明(通用30篇)

您好!我是_級藝術系服裝專業二班的_x,是廣東省雷州市白沙鎮那南村委會人。20_年考入吉林大學珠海學院,由於家庭貧困,經濟來源窄,加上今年雷州遭遇颱風的突襲次數頻繁,農作物飽受風雨的洗滌,本來經濟薄弱、來源狹窄的情況下,溫飽尚難維持。我家現在居住的房子已經被颱風刮地片體鱗傷,花了幾千塊錢才能修理好。對於我這樣的家庭經濟條件,無疑是雪上加霜。學費都是靠申請助學貸款和親戚朋友借的錢一起湊齊的。

家中有爸媽、妹妹和兩個弟弟和我,一共六人。我大學在讀,一個弟弟讀中專,另外一個弟弟讀高一,小妹讀八年級,這兩年來,我深知上學的機會對我來說真的是來之不易,平時省吃儉用,衣服幾乎沒有買過,都是堂姐時不時寄來的衣服。即使再苦我都堅持,把壓力化爲動力,時刻提醒自己:任何事情,要做就做的更好。功夫不負有心人,這兩年我的各項成績都達到優良水平,且各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。大一第一學期是系裏第一名,學年排名第二,與第一名只4分之差。有大二學年專業排名第二,與第一名僅有一分之差。兩學年都居於班級第一,平均分分別是92、90、92、91分。

我知道很多同學都是貧困生,家裏都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也非常需要它,從第一第二個學期開始我就利用週末、節假日和暑假的時間在學校內外勤工儉學:在學校內做教師證代理人、向同學介紹u盤及電話費等等。暑假利用短短的兩個月時間在校外翰林公寓前面的“華潤萬家”超市兼職,雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認爲這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、爲人處世的能力。

另外我希望得到國家助學金,那樣負擔可以減少一些,生活也有一些補助,真誠希望領導給我一次機會,讓我能全身心的投入到學習中,減少爲生活費和學費而發愁,我會繼續努力好好學習,爭取上進!學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。只要自己一有能力,就馬上回饋社會,回報學校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領導。

以上所說的都是我的肺腑之言,並無半句虛言,希望校領導能批准我的國家助學金申請書順利通過,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇2

尊敬的各位領導、老師:

您好!

過往的一年中,我在專業知識的學習上刻苦努力,思想上要求進步,並且積極參加社會實踐活動,團結同學,以求自己做一個全面有素的好學生,根據一年來的成績與表現,我特此申請社會貧困獎學金。

在學習上,我立足自己的專業,認真上好每一堂課,並積極參與課堂討論,努力提升自己的專業素養,培養自己對歷史研究的嚴謹態度,各門課程成績均達到了優良的水平。於此同時,我積極擴展自己的課外知識,長期堅持課外自學,在空餘的時間裏定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊,及時補充自己的知識漏洞,以防自己侷限於所學專業而不能見識更遠,以期將專業知識和課外知識結合起來增益自己。

科研上,我積極投入精力,爲了完成一篇優秀的畢業論文,我在選題上投入了大量的精力查閱資料,蒐集歷史學科科研學術信息,時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開,我深知自己的學術能力並不冒尖,但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。

在思想方面,我實時以一個黨員的身份要求自己,實時關心、關注黨和國家的各項方針政策,如認真學習黨的精神並反思現代社會的各種問題和現狀,從一個學生黨員最基本的行動上踐行自己熱愛國家和中華民族的信仰。

在社會實踐方面,我積極參加學院和班級的組織的集體活動,並也主動參加各項社會公益活動,過來的一年裏,我在南開大學宣傳部勤工助學,主要負責南開文化週末系列活動的組織協調工作,並在這些活動中表現出了較強的責任心和組織協調能力。由於實踐成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,爲院系贏得更高的聲譽。

在生活中,我勤儉節約、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

基於上述情況,我特向學校申請社會貧困獎學金,敬請各位領導、老師加以評判審覈。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇3

尊敬的各位院、系領導,老師:

您們好!

我叫--,是---系--級--班的一名學生。此刻我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年裏,我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方應對自我嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關係,促使自我的各方面都有進步,努力讓自我成爲一名合格的大專生。

在學習中,我始終認爲:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自我的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課後及時鞏固、複習,對於學習中的重難點,及時向老師、同學請教。

兩年裏,對於各門專業課,我都用自我最大的熱忱去學習;對於技能課,我會比別人花更多的時光去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自我收穫最大的就是鋼琴的學習,每一天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年裏,再接再勵,功夫不負有心人,在20--——20--學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,並在20--年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20--年暑假透過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20--年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性透過。

在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自我的本職工作做好。從剛來到大學,我一向擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫忙同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地理解這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的誇獎;在---年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中,由於自我的出色表現,成功競選爲系部紀檢部副部長,在工作的一年裏,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20--年5月底兩週見習完後,和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作爲學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自我,各方面的潛力均有了很大的提高!

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛着甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不一樣性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作爲舍長,協調舍友間關係。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到個性的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的後盾,使我在緊張的學習之後有一個能夠依靠的港灣!

在課後,我用心參加各種社團活動,並有幸成爲了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自我能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候,利用週六日的時光,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。

除此之外,在20--——20--學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫忙;在20--——20--學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次用心參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評爲“優秀社會實踐獎”。

由於自我大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,纔有這樣一個機會去爭取。此刻我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因爲獲得它,不僅僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力,執着和充滿熱情!

十分感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫忙讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自我,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自我最終的目標:考上專升本!

請敬愛的的各位領導、老師加以評判審覈!期望得到領導老師的批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇4

我是20_級新聞系二班的學生,在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下,作爲各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業爲主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,爲班裏其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收穫!

二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

從小父母的言傳身教,要想成爲一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成爲一名全面發

積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟,他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵着我。

三、工作方面:積極熱情

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,在班上團支書期間,我本着不怕苦不怕累的態度,積極主動服務同學。作爲學院學生會組織部的一員,從幹事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裏,我也深知作爲一名團支書,責任重大,於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意爲班級服務,一心一意爲同學們着想,並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會內容豐富多采,深刻而又有意義,再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,並發展爲共產黨的一員,我認爲自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系裏及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

四、實踐方面:積極主動

我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。爲鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系裏組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候,我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收穫,並被評爲“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

五、生活方面:艱苦樸素樂於助人

“艱苦樸素,求真務實”是我們新聞人的精神,更是我作爲一名團幹部發揚的精神。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的'尊重和支持。本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

六、結語

現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裏減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准,我在爲得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇5

尊敬的院領導:

您好!我是20級廣告設計與製作一班的__。現在向上級領導申請學生獎學金,現在我將我的表現情況向上級領導彙報一下,以便領導對我的考察。

工作方面:本人大一_系學生會文藝部工作,代表席上參加學院舉行的各項活動,爲係爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練,爲學院的文藝活動做了很大的貢獻,豐富了校園文化。

學習方面:我能自主的學習專業知識,學習態度端正,有明確的學習目標,勤奮刻苦,始終秉持着“一分耕耘一分收穫”的學習理念,上進心強,學習成績優秀。

生活方面:在農村長大的我從小就知道要艱苦奮鬥,勤儉節約的生活,很幸福的長大使我成爲一個善良的人,孝敬父母,樂於助人

熱愛生活!

因此,我會在今後的學習生活中不斷地提高自己,增強自身綜合素質,成爲一位優秀的人!希望領導考察我,批准我的申請。

此致

敬禮

學生獎學金申請書主要內容說明 篇6

尊敬的院系領導、老師:

您好!

我叫×,我來自×。現就讀於×。20x年我很榮幸成爲我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏,我始終持續用心向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本狀況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

一、思想狀況

我在思想上用心進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學用心參加社團及學生會活動。與他們一齊探索人生的好處,關注國際國內的發展,爲自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作狀況

我身爲學院學生會幹事,在工作期間始終以服務同學爲宗旨,爲學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,理解和採納老師和同學們的推薦,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

三、學習狀況

在學習中取得的成績並不能使我滿足,我明白自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習爲主,因此爲了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一向認爲,既然是學生,那就要把學習搞好。因爲我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。爲了學習,我放棄了很多東西。能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

四、實踐狀況

在大學時光裏,我用心參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了潛力,擴大了視野,進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活狀況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均爲農民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一向以來都是靠着政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫忙。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極爲重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要個性感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫忙。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

六、家庭狀況

我來自於農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一向爲這遠大的夢想而努力奮鬥着。我是一個好強樂觀的女孩子。因爲家庭貧困家裏父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。爲此成績一向優異的姐姐剛剛國中畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一向勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽羣書,增進自己的思維擴散度。

在校的課餘時間我用心參加有好處的活動,此外,爲了給家裏減輕經濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉所在市裏打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟狀況不是很好,但是我一向沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。爲了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也爲了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向校園遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審覈!在今後的日子裏我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

我現階段的理想是透過英語四級,學好專業課,專升本。我相信只有一份耕耘纔會有一份收穫,天道酬勤乃是永恆不變的真理。我必須會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。應對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟此刻處於困難,爲了使我能夠順利完成學業,並且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期盼各領導對我的考驗和審覈。

以上即本人的基本狀況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領導評判審覈。

此致

敬禮!

申請人:

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學生獎學金申請書主要內容說明 篇7

尊敬的各位院、系領導,老師:

您好!

我叫---,是---系20--級--班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年裏,我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關係,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成爲一名合格的大專生。

在學習中,我始終認爲:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課後及時鞏固、複習,對於學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年裏,對於各門專業課,我都用自己最大的熱忱去學習;對於技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收穫最大的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年裏,再接再勵,功夫不負有心人,在20---20--學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,並在20--年五四表彰大會中榮獲校級三好學生的榮譽稱號;在20--年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20--年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性通過。

在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的誇獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中,由於自己的出色表現,成功競選爲系部紀檢部副部長,在工作的一年裏,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20--年5月底兩週見習完後,和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作爲學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛着甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作爲舍長,協調舍友間關係。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的後盾,使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!

在課後,我積極參加各種社團活動,並有幸成爲了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候,利用週六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20---20--學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20---20--學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評爲優秀社會實踐獎。

由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,纔有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因爲獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力,執着和充滿熱情!

非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

請敬愛的的各位領導、老師加以評判審覈!希望得到領導老師的批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇8

尊敬的校領導:

我是來自機械工程系20x級數控五班的學生王x。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下了堅實的基礎。

在思想方面,通過一年的學習,我係統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

學生,顧名思意就是爲學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課餘時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。

在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在爲父母減輕一點負擔的同時更爲自己將來走向社會提供了奮鬥的動力。

現向學校申請綜合獎學金,望領導給以考覈。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇9

尊敬的保山學院領導:

您好!

我叫---,是政治學院20--級政本一班的學生,來自山西省朔州市懷仁縣,在學校學習的兩年多的時間裏,我一直在各個方面嚴格要求自己。作爲一名學生我努力地學習本專業知識,豐富自己的知識儲備。此外,我還特別注意其他方面的均衡發展,鍛鍊自己的能力,積極參加學校各項活動,協調組織能力得到強化。

在大二學年,我在學習和工作上取得了一定的成績,現向學校領導彙報。

在思想方面,我不斷提升自己的思想境界,嚴格要求自己積極向黨組織靠攏,經過入黨積極分子的培訓,於上學年上學期被推薦爲預備黨員,思想上健康向上,積極進取。

在學習上,我認真努力地學好專業知識,還積極準備考各種證書,而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣,態度認真,在合適的實習方法的指導下,大二上下學期,智育均排第一,還通過了英語六級和計算機二級VFP,並在大二下學期獲得“雲南省優秀幹部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上,我目前擔任校學生會紀檢部部長,於上學期組織過多次活動,並積極投身其中,我十分珍惜這樣的鍛鍊機會,明白了領導的非凡藝術,在這個崗位上,我得到了充足的鍛鍊,學會了怎麼領導與管理幹部、如何處理上下級關係、如何處理部內矛盾,總之,每一處細節都值得思考。

在生活上,我樂觀自信,尊敬師長,團結同學,並幫助學習上有困難的學弟學妹,贏得了一致好評。日常生活中,艱苦樸素,遵守紀律,生活狀態極佳。

在上學年,雖然成就可喜可賀,但不足之處可有可慮,即使學習之路困難再多,我都會以一顆積極向上的心去克服,因爲在老師、同學的幫助下,加上自己學到的,應對各種挑戰都搓搓有餘。我渴望得到此榮譽,特申請“國家勵志獎學金”,望批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇10

尊敬的領導:

您好!

我是___班的___、在班級裏我擔任__一職。作爲一名班幹部我勤勤肯肯,組織班級裏的一切文娛活動,並鼓勵大家積極的參與其中。同時上一學年我也是校國旗班的副班長,我積極的配合班長做好招生工作,並訓練國旗班的新成員做好十一國慶的升旗儀式,還有參加了寧波市大學生運動會的開幕式。並取得了老師的讚賞。

在思想上,我不斷進步,始終高標準,嚴格要求自己。大一一進入校園我寫了入黨申請書。上一學年也被評委了“優秀團員”。我在學習上,作爲學生,我認爲最重要的任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了爲自己制定目標的好習慣,我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這兩年多時間的堅持下,雖不說取得了多麼傲人的成績,但也總算有了不少收穫,上學期我的成績都過了平均分,個別科目的成績在班級名列前茅。

在生活上我樸素節儉、性格十分開朗。有空的時候我就會去打工,以增加自己的社會閱歷,鍛鍊自己的耐心。我曾經做過電子產品的銷售。而在這次的暑假我在一家少兒培訓學校當暑期班主任,學會了更好的與人交流,在尊重他人的同時也得到了大家的尊重。

在上一學年裏,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。希望學校能給我這次機會能讓我成功申請“特殊獎學金”。

以上即爲本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審覈!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇11

尊敬的勵志獎學金評委委員會:

你們好!

我是昆明工業職業技術學院機電系電氣自動化專業2班的學生。

身爲昆明工職院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承着學院“學以致用,德優技高”的優良學訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!作爲一名大學生我深深知道,當今社會競爭之激烈,想要成爲一對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!

在思想政治方面我時時要求進步,處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書,大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓,我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。

在學習上,我腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應大學裏的自主學習方式,養成了課前預習,課後複習,做好練習的好習慣並始終堅持。正是靠着自己的不懈努力與奮鬥,在學習上也取得了一些成績,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀,上學年我在班上的成績排名是第四名,下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲,並充分認識到自己的不足始終努力着不斷進步。

在平時自己積極參加學院裏的各種活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,我在班上擔任科代表,協助老師的工作,同時我還是系學生會體育部的一員,協同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流,幫助學習有困難的同學,每逢考試,我都約班委們一起幫助同學們整理複習資料,把自己的學習心得與他們交流,共同學習。而且自己的工作也得到了多數同學的支持和認可。

“欲窮千里目,更上一層樓”,在以後的學習生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥步止”,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自己,創造出新的輝煌。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇12

尊敬的學院領導:

您們好!

在過去的一年裏我始終以一個優秀的大學生來要求自己,努力做到全面發展,成爲一名全面發展的大學生!在過去的一年裏我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件,故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作爲各位領導的評審參考:

在過去的一學年中,我始終以一個優秀的大學生要求自己,努力做到全面發展,積極利用各種機會去學習,因爲我知道,中國未來終有一天要在我們這一代手中,我們大學生是祖國建設中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的未來將敗在我們手中!

剛開學不久我便申請了入黨,時時以黨員的行爲規範要求自己,就在今年,我成爲了預備黨員,對於國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作爲學習委員,在學習方面雷厲風行,學年成績總分名列前茅,綜合測評後是班上第三名,在選修課上,也是以優秀成績結束課程,學習是最重要的東西,我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!

在生活中,由於家中貧困的原因,學費險些貸款,自己也是儘量保持節儉,努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

學校社團活動中我積極參加,在春風社活動中,獲“志願者之星”,作爲團員,也獲得優秀共青團。

在生活中,由於家裏貧困的原因,自己也是儘量的在開銷方面能有所節省,對於像電腦等方面的東西都沒有購買。

對於班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對於班乾的工作我也是積極的配合並主動參與,盡我自己的一份力爲班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

鑑於綜上所訴,現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審覈並能夠批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇13

尊敬的院領導:

您好!

我是20--級英語3班的學生,20--年我很榮幸成爲我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考!

一、思想情況

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,爲自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作情況

我身爲班幹部,在工作期間始終以服務同學爲宗旨,爲班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

三、學習情況

在學習中取得的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習爲主,因此爲了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

四、實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均爲農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極爲重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇14

尊敬的領導:

您好!

我是旅遊學院_班的_同學。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,希望能夠通過參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:本人於20_年,我積極提交了入黨申請書,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我時時以一名合格的大學生標準來要求自己.我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,代表同學們行使合法權益,爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主,所以,爲了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即爲本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審覈!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇15

尊敬的領導:

您好!

過去一年以來,我嚴格遵守校紀校規,嚴於律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。除此之外,我對自己的專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86,再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽,最終獲得三等獎學金。從我的進步中,我獲得更大的信心。

一年走過來,我並不是一帆風順的,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不爲眼前的困難所嚇倒,因爲相信我一定會創造美好的未來!在同學、老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

在我努力刻苦學習的時候,我對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動、志願者活動,提高自身素質;積極參

加社會實踐活動,增加社會經驗,爲將來步入社會做好準備。除此之外,如果放假有時間,我還會做各種兼職,賺取生活費用,以便保證我的正常生活。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護_導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

在生活上,我追求簡單平凡的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向。今後我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成爲適應社會的新時代高素質人才。

生活在處處充滿競爭的社會,我時刻提醒我自己:不能放鬆自己,要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出,最終我一定會贏得自己的一片藍天。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇16

尊敬的領導、老師:

經過大一上學期,我抱着對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師佈置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最後,以平均學習績點4.257拿到了全班第一名。

在大學這段時間,我始終保持着一顆積極的心,全心投入大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極參與學校活動,與身邊的同學老師互動,處理好人際方面的問題。做好思想覺悟,不侷限與課本上的知識,平時閒暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自大的心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓身邊的人失望,不會讓老師失望。

在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這麼說。思想不那麼迂腐,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好自己的路。俗話說,一個好漢三個幫,雖然我不是什麼好漢,但是有那麼多朋友在身邊,我 堅信,我的路會走的比想象中的更遠。

關於在課堂上的一些問題,有些人一直認爲記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過後呢?說不定一頓飯後再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天的事情,學過的東西終究還是需要多溫習的,重複記憶,加深印象,這樣才能學得更好。而且,每個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優點,要善於去捕捉,去記憶,然後從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提高自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。在即將結束的上學期,我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇17

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫--,是經濟管理學院20--級酒店管理專業的一名大二學生。在過去的一年裏,我始終保持着積極向上的心態,以高標準要求自己,努力做到全面發展。在學習和班級工作中,取得了優異的成績。在老師和同學的關懷下,想着自己的理想一步步邁進。經過慎重的思考以及對自身的比較,特此向學校提出申請國家勵志獎學金。現將過去一年中自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、思想情況

剛進入大學時,我就向黨組織遞交了入黨申請書。經過一年的努力和積極表現,現在正在接受黨員培訓。我積極要求進步,樹立良好的價值觀、道德觀以及人生觀,永遠保持與時俱進,時刻關注黨和國家的發展動態以及國際局勢的變化。爭取早日加入中國共產黨,保持積極向上的態度,爲爭取早日成爲一名光榮的中國共產黨員而努力。

二、家庭情況

我家在陝西省渭南市澄城縣的一個農村,父母都是農民。高一時,父親突然暈倒,送往醫院被查出患有心臟病。治療花去了數萬元,現在還一直靠藥物支撐。禍不單行,在那之後不久,奶奶又換上了肺病,爲治病又花去一大筆費用。家中只有母親一人苦苦支撐,靠種地負擔所有的醫藥費。加之現在弟弟又在上高中,我也在上大學,負擔實在是很重,光靠母親一人早已是入不敷出,舉步維艱。我看在眼裏非常心痛,希望自己能借這次機會爲家裏減輕負擔,同時也能激勵自己更加努力學習。

三、學習情況

在過去的一年中,我刻苦學習,努力奮鬥,在第一學期末考取了第五名。但這樣的成績並沒有使我滿意,我認爲自己還可以學的更好於是,在第二學期我更加努力,最終取得了第一的好成績。然而,我並沒有驕傲自大,在校外還報了計算機學習班和餐廳服務員學習輔導。經過努力,最終也都順利完成學業,並且拿到了相關證書。

四、工作情況

當然,僅僅學習好使不夠的。作爲班級的學委,我始終以服務老師、聯繫同學爲宗旨,真正做到爲同學服務,保質保量地完成老師佈置的任務。與此同時,我還積極參加班級和院系的各項活動,以身作則,身先士卒,認真工作。

五、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己。同時注重與同學之間的相處與溝通,樂於助人,與人爲善,綜合素質得到很大提高。在課餘時間,我會做兼職以鍛鍊自己,同時也可以減輕家裏的負擔。雖然有時候很辛苦,但我卻從中學到了很多東西,這些遠不是課本上所能及的。

進入西安培華學院經管學院學習,是我人生中的重要階段。在一年的學習和生活中,我在各方面都得到很大的進步,綜合素質得到很大提高。現將申請國家勵志獎學金,我要感謝領導、老師以及同學們對我的幫助和支持。再次我要特別表示感謝!今後我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇18

尊敬的領導:

您好!

我是學院專業的學生——,對於申請中國x集團公司CASC獎學金的要求,我覺得我的條件完全符合,現將基本情況介紹如下:

首先,學習情況。自入校以來,在學習上我刻苦鑽研,成績一直名列前茅。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上每門都達到90以上,具有紮實的理論基礎和較強的動手能力,近三個學期的綜合測評成績都是全院第一名;曾榮獲南京理工大學優秀學生特等獎學金三次,一、二、三等獎學金各一次;連續兩次榮獲國家勵志獎學金;被授予“江蘇省三好學生”、“優秀團員標兵”等榮譽稱號。全國英語四級、六級、江蘇省計算機二級、三級、全國計算機二級都順利通過,並取得了優秀的成績。大學三年的綜合成績加權平均分89.04,排名第一。

其次,科研經歷和社會實踐。我一直注重創新能力和動手能力的培養與鍛鍊,曾參加過數學競賽、物理競賽和數學建模競賽,分別取得了二等獎、三等獎的成績,數學建模進軍全國賽。本科期間,參加了本科科研訓練,研究課題是《基於TMS320DM642的電子導盲技術的研究》,這次科研訓練更是增加了我的科研興趣。20x年9月,參加全國大學生電子設計大賽,選做B題《聲音導引系統》,獎項還未公佈。培訓期間,在導師的指導下,掌握了單片機軟件編程、Protel軟件製版、信號採集與信號調理電路等相關技術。豐富的科研經歷使我的專業知識、實驗技能和科研能力都得到了很大的提高。在社會實踐上,曾擔任院青協活動部部長,組織並參加過各類志願活動;大一暑期在河北臨城縣崆山旅行社實踐,大三暑期在校醫院做義工實踐。

再次,我具有很強的組織與管理能力,曾任職校學生會學習部副部長、院青協活動部部長、班級班長,現任年級學生會副主席。在工作上,我勤奮踏實,認真負責,出色的工作得到了老師和同學們的認可,曾被授予“優秀學生幹部”、“優秀團支部幹部”的榮譽稱號。從這些學生工作中,我懂得了熱情、堅持與責任的重要性。

最後,我性格開朗,態度端正,做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”,相信自己勤奮踏實的學習,必定有所收穫。

我希望領導能認真審覈我的情況,批准我的申請。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇19

尊敬的領導:

您好!

我叫___,是會展策劃與管理專業的一名普通的大三學生,20__年很榮幸的成爲寧夏工商職業技術學院的一名新生,在激動與奮鬥中,懷着自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢於探索,始終保持着積極,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關係,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向着自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作爲各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟着黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,於是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成爲了生活部的一名幹事。

大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,學習正確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

二、學習情況

在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習並完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,並在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。

同時在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認爲,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

三、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加週六週日的課餘兼職比如做會場佈置、發傳單等活動來豐富自己的經驗並獲得一份相應的報酬,加強自身的能力,在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加,並且認認真真負責。

同時身爲一名班長和院學生幹部的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的.無私奉獻,這些都讓我深深體會到了實踐中展現自我,生活中團結同學,學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園,大學裏的社團活動裏、文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志願者協會都有我的身影,這些社團的活動中,我真的提升了不少能力。

四、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了,而且也獲得了學院的一等助學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。

今我有幸申請國家獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,爲人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極爲重要的階段。今後,我應該要更加努力。

五、家庭情況

我來自於寧夏彭陽縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動能力大不如從前,家中所種植的農作物都處於山地之上,每年的產量只能是川地的三分之一,所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作爲支付學費的保障。隨着父親一年比一年顯得蒼老,外出打工早已成爲了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家裏的一個經濟負擔。

因而我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病,雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。爲了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業,也爲了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現在,我鄭重地向學校遞交申請:申請國家獎學金,請院、系領導給予審覈。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

我希望能夠得到學校和學院的批准,因爲這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力,更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇20

尊重的院領導:

我是協和學院治理學系05級信息管理與信息體系專業的學生,,人不知鬼不覺入學已兩年了,學校豐碩多彩的活動豐富了我的生活,讓我更加的充實。經過大二這一年的努力學習,我取得優異的成績,感到這次有機遇取得專業一等獎學金切實是無比讓人欣慰。然而在愉快之餘,我將以更高的尺度嚴厲請求自己,努力做一名優良的協和人!現將本人的根本情況做如下介紹:

一、思想情況

本人雖還未能成爲一名入黨踊躍分子,但思惟品德良好,在思維上不斷學習不斷提高,有較好的人生觀以及道德觀,有弘遠的抱負跟高尚的幻想,在不斷豐盛自己的同時,也樂於輔助有艱苦的同學,盼望能與同窗們獨特學習共同先進。

二、學習情況

這一年來,我始終保持好的學習立場以及方式,勤懇學習,當真實現老師安排的功課。此外還應用課餘時光瀏覽相干書籍,一直空虛自己。這一年的盡力付出總算不空費,在這一年的綜合評定中,自己的均勻績點爲3。84,並在本年級本專業排名並列第二。獲得這樣的好成就,我十分快慰。我將再接再厲,進一步完美本人,爭奪更優良的成績!

三、工作情形

大二上,我仍在校電臺當編纂一職。期間,我認真做好本職工作,在保障節目標畸形運行的條件下進步其品質。此外,還積極加入並配合年級與班級組織的各項活動,並在運動中表示良好。

四、生活情況

本人始終堅持該花的錢花,不該花的錢堅定不花,生涯風格正直,沒有不良愛好,與同學融洽相處,樂於助人,願望在學業有成之餘也能多結識些友人,樹立良好的人際關聯。

停止語

經由在協和學院這一年多的學習中,本人在各個方面都得到了錘鍊和進步,在看到自己進步的同時我也明白的看到自己的不足,我信任,通過我的不斷努力,在未幾的未來,我將更加成熟和慎重,取得更好的成績。

以上是本人基礎情況的先容,請各位引導給予審覈!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇21

尊敬的領導、老師:

您好!

我是_級班的學生,在大一一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導老師的評審參考。

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,已經成爲一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成爲一名光榮的共產黨員。

在工作上腳踏實地,認真做好組織交代我的每一項任務,有較強的責任心。現就任校自律會祕書長、宿舍工作委員會樓長、藝術團禮儀隊隊長。在校自律會半年的時間裏,就由一名普通的幹事晉升爲祕書長,一年來的工作鍛鍊了我的工作能力和效率,有較好的領導能力和組織能力。過去的一學年,在班級我擔任班上的文娛委員,積極參加各類文娛活動,融進同學們的生活圈子,帶動班上的同學參加各類文娛活動,取得了良好的成績,在完成自己工作的同時,也會協助其他班幹老師做好各項工作的分配。除此之外,我還參加了各類的社團組織,比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術團、會計學會、青年志願者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內外的各項活動,在學校迎評中表現良好,也加入了迎評督檢小組,榮獲了“迎評督檢組先進個人”、學期末也獲得了“先進學生幹部”的榮譽稱號。在團員評議中榮獲“優秀共青團”。

在學習上認真刻苦,態度端正,不遲到、不早退、不曠課,有着科學的生涯規劃,有着明確的學習目標中國論文,認真學習專業知識。樂於幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考並回答老師提出的各種問題,從而帶動同學們與老師之間的互動。不僅自己收穫頗豐,整個班級的學習氛圍也大大提高。課後及時完成作業,做到預習、複習一起抓,並經常瀏覽各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,有着積極的人生態度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際範圍廣泛。宿舍溫馨和諧,舍友們相親相愛,團結互助。上學年以來五次被評爲“文明宿舍”,還積極參加學校舉行的各類宿舍雅室大賽,其中在“我的心心小窩”雅室設計大賽中,榮獲了二等獎:在“溫馨標兵宿舍大賽”中獲得了三等獎。學院成立了宿舍委員會,作爲一名學生幹部,被老師任命爲二棟女生宿舍的.樓長,起到了模範到頭作用。爲了儘量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,還兼職了一些校內外的勤工儉學工作,作過信息員、做過訪問員、做過禮儀。目前,我正在學校附近的麥當勞做兼職。雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家裏的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路纔是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。鑑於我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認爲自己符合此次國家礪志獎學金和國家貧困助學金的申請條件,特在此提出申請。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審覈!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇22

尊敬的各級領導:

您好!我叫___,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成爲我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,爲自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面

學生以學習爲主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均爲農民種田爲生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極爲重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去?力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審覈。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇23

尊敬的院系:

您們好!

我是來自英語師範系20__級6班的學。是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束,我在川外這片土地上灑下了汗水,收穫了感動和成長。在過去三年中,我一直積極主動地學習,敢於探索。除此之外,我始終保持着積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作爲各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直積極向上,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在以後的日子裏我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動。

二、學習情況

我一直認爲,學生始終應以學業爲主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大學三年來,每學期,我的平均分都高於80分,居於班級的前列,大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二,專四,專六,公四,公六英語等級考試。在學好專業課的同時,我積極地考取其它各類專業證書,通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,拓寬視野,豐富知識。大學三年,我大量閱讀中外文學名著,如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎聖母院》等。

三、實踐情況

大學的時光中,我常利用課餘時間做兼職,暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師,平時課餘時間在餐館打工,或是參加志願者活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。大一大二暑假,我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師,大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。

四、生活情況

由於家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿着上不求牌子,只要穿着舒服,價錢合適尤爲重要。飲食方面,剋制自己買零食,頓頓吃食堂,決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、爲人處世的能力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累,頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。爲了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也爲了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審覈。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇24

尊敬的各院、系領導:

您們好!

我是城院外語系英語_班的一名學生。大學一年多的時間裏,我一直在各個方面嚴格要求自已,作爲一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別重視自己在德育方面的發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。本人認爲在各方面均符合德育獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

一、學習方面

作爲一名學生,學習應該是第一要務,我除了每天有計劃,有效率系統的自己研習以外,還經常和同學老師一起討論學習,研究學習新方法,從而帶動整個班的學習氛圍。課下我們總是排練短劇,排演英語小品、話劇等,課上積極舉手發言,自薦上臺演小品,參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛,促進了師生間的交流。一年下來,我的英語口語有了很大的提高,每學期的期末總評成績都在年級前20名之內,上學期更是取得了第11名的好成績,在今年舉行的《全國大學生英語競賽》中,我獲得了第三名的好成績,相信我繼續努力下去,會有更大的進步!

二、生活方面

在上大學之前,我從未住過校,有時候爲時一週的戶外社會實踐都會讓我倍感艱辛,集體生活就更是從未涉足嘗試了,但是自從上了大學,我的生活圈就發生了微妙的變化。過去生活在家裏,什麼都不用管,生活過得怡然自得,可是就是缺少一個同齡人和我說話,父母雖然很貼心,但是還是存在一些文化上的隔閡,交流起來不是那麼順利。大學對於我來說就是天堂,雖然每天得自己打水,自己洗衣服,什麼事都自己做,但是大家都一樣,都是這麼過的,也沒覺得什麼了,我覺得我們系的同學很團結,平時在寢室裏也是該熱鬧的時候熱鬧,該學習的時候學習,同學們都互幫互助,平時嬉皮笑臉,可是到了關鍵時刻,都是把別人的問題當自己的問題一樣解決,生活在這樣的一個集體中,我真的覺得很值,這種集體值得你爲它付出,所以我深深的融入到了這個溫暖的集體中,生活上大大小小的事,我都義不容辭的貢獻出我的一份力。在寢室裏,我們就像一家人一樣,每天上學放學的路上都少不了我們的歡聲笑語,在大一舉行的“寢室文化藝術節”上,我們花了很大的心血裝扮了我們的小家,並獲得了第一名的好成績,這是我們共同努力的結果。我們4人就是一個小集體,同進同退!

三、活動方面

大學生活中,你可以選擇過得很閒,也可以選擇過得很忙,而我就是選擇了後者,忙不是壞事,忙是充實的一種體現。進大學這一年來裏,只要是活動我都積極參加,除了大大小小的英語競賽,我還參加了許多歌唱比賽,從“精英杯”到“外語節”,除了個人的比賽之外,我還參加了系合唱團,參加了系歌合唱比賽,同時還在元旦晚會等大型的晚會上表演。唱歌是我的一大愛好,所以歷屆歌唱比賽我都會參加,體育雖然不是我的特長,但是在我們學校的第一屆運動會中,我也報名參加了,雖然在資格賽上就慘遭淘汰,但是我依然對體育事業有着無比的熱情,雖然我沒能參加體育項目,可是我參加了體操隊,在運動會開幕式上,我們系以整齊的動作征服了所有的評委和老師,以及千千萬萬的同學,受到了極度的好評。

四、工作方面

剛進學校,我就積極競選加入學生會,憑着我對繪畫的執着,我成功進入了宣傳部,成爲了一名幹事,從那時貼紙的幹事到現在已經能夠完成一個完整的板子的部長,我經歷了很多,宣傳部的事情很多,也很辛苦,有時候會耽誤學習的時間,有時候也會工作到很晚,但是,一旦你投入到裏面去了,和同事齊心協力完成了一塊板子之後,看着共同的勞動成果,那種心情是難以用語言表達的激動,欣慰。我過去對於畫畫僅僅是作爲我的愛好,可是,現在,它成了我工作的一部分,我熱愛它,我比以前更重視現在的作品,這是對我工作的負責,也是對我們系的負責。我相信繼續留在宣傳部裏,我能使這個部更加團結,工作起來更加有效率,這就是我對我工作的執着。

五、思想方面

有很多人說大一學生是滿腔熱情的,到了後來就變成“老油條”了,可是我不會,我會始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,絕不放鬆,不懈怠,始終保持高昂的熱情。我一直都是一個不服輸的人,我一直都奉行這樣的信念:成功並非是天賦的專利,它也不是事到臨頭的獎賞,更不是最終的目的地,而是永遠地超越自己。對於我而言,我將大學裏的每一次機會都視爲是對自己的.一個挑戰。只有一次又一次地挑戰自己,方能不斷地超越自己,如此一來,我永遠都是成功的,無須擔心自己會失敗,除非是被自己給打敗了,因爲真正的敵人就是我們自己。我要使我在學校的每一天都過得充實,在不久的將來,我的理想已觸手可及,不再是夢!

我一直都十分重視我的德育素質的發展,並且在不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。本人認爲在各方面均符合德育獎學金的評選條件,故提出申請,請領導監督考察。

此致

敬禮!

申請人

20__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇25

尊敬的領導:

您好!我是理學院20__級光信息科學與技術專業的學生。本科生涯的第二年在不知不覺中已經過去,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態。作爲一名學生,我努力地學習科學文化知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,鍛鍊自已在各方面的能力,積極參加學校的各種活動,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下,請領導參考:

一、思想情況

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。作爲一名新世紀的大學生,我始終以嚴格的自我要求來規範自己。誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極響應中國共產黨的號召,積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習,並且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。

二、學習情況

在大學第二學年中,我始終將學習放在首位,上課認真聽講,課後主動進行知識梳理與鞏固。秉着腳踏實地的原則,刻苦學習,嚴格要求自己,努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。並且在大二學年兩次獲得特等獎學金,大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鑽研精神,在課餘時間積極鑽研數學建模,和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽,並獲得三等獎。

三、工作情況

在大二學年中,我擔任了輔導員助理,協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真,盡職盡責,與同學相處融洽,並且積極組織開展各項活動。例如,爲了迎接母校__年華誕和理學院__週年生日,在學院開展了“校史院史銘於心,愛校榮校踐於行”的校史院史知識競賽活動,得到了同學們的積極響應,增強了同學們對學校,學院發展的歷史進程的瞭解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽,最終進入決賽並獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。

在擔任宿舍長期間,我認真完成每一項班級佈置的任務,組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。

作爲理學院20__級的年級助理,我嚴格要求自己時刻保持先進性,在保證工作質量,用心爲同學們服務的同時也抓緊學習。並積極投身年級的各項事務,努力爲理學院20__級的良好發展貢獻自己最大的力量。

四、生活情況

在大學的日常生活中,我養成了良好的個人習慣:注重個人清潔衛生。積極整理內務,保持個人課桌牀鋪乾淨整潔;積極進行體育鍛煉。每天都會花上一個小時用於跑步和力量訓練;同時還發揚勤儉節約的優良作風,不攀比,不亂花錢,節約糧食,不浪費水和電。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

結語

在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。也有許多不足之處有待進一步提高和完善。今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

以上即爲本人的基本情況,特此提出對國家獎學金的申請。敬請各位領導加以評判審覈!

此致

敬禮

學生獎學金申請書主要內容說明 篇26

尊敬的學院領導:

您們好!

我是化工學院應用化學21-1級的學生王志芳,在過去的一年裏我始終以一個優秀的大學生來要求自己,努力做到全面發展,成爲一名全面發展的大學生!在過去的一年裏我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件,故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作爲各位領導的評審參考:

在過去的一學年中,我始終以一個優秀的大學生要求自己,努力做到全面發展,積極利用各種機會去學習,因爲我知道,中國未來終有一天要在我們這一代手中,我們大學生是祖國建設中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的未來將敗在我們手中!

剛開學不久我便申請了入黨,時時以黨員的行爲規範要求自己,就在今年,我成爲了預備黨員,對於國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作爲學習委員,在學習方面雷厲風行,學年成績總分名列前茅,綜合測評後是班上第三名,在選修課上,也是以優秀成績結束課程,學習是最重要的東西,我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!

在生活中,由於家中貧困的原因,學費險些貸款,自己也是儘量保持節儉,努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

學校社團活動中我積極參加,在春風社活動中,獲“志願者之星”,作爲團員,也獲得優秀共青團。

在生活中,由於家裏貧困的原因,自己也是儘量的在開銷方面能有所節省,對於像電腦等方面的東西都沒有購買。

對於班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對於班乾的工作我也是積極的配合並主動參與,盡我自己的一份力爲班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

鑑於綜上所訴,現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審覈並能夠批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

優秀學生獎學金自薦申請書內容6

尊敬的領導:

我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持着積極向上的態度,一直嚴格要求自己。

作爲一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。

全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發展。爲提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,瞭解社會,並得到鍛鍊,增加實踐經驗。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到,爭取做到有所進步。

在新的學年裏,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

特此向敬愛的學校申請獎學金!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇27

尊敬的領導:

您好!

我是__班的學生__,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生後就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐着。

不知不覺在學校已有一年了,在這一年裏我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

學習成績優秀,各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

在思想上,始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀。雖然我不是黨員,但是我保持着與時具進。時刻關注着黨和國家的發展形式,以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意爲同學服務”爲宗旨,工作中細心,大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,經常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成爲兩代會委員,並由宣傳部幹事提升爲辦公室副主任。

在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現過不及格現象。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上,經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

在生活中,本人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂於助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都願意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我要特別感謝系領導老師的大力支持培養,以及同學們給我們的支持和幫助,今後會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現。

我真心希望我申請的獎學金能夠獲得,他將代表着一種對於學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今後及整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審覈!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇28

尊敬的院系領導老師:

我叫,是的一名學生。

做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承着“志比崑崙,學競江河”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

作爲一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長爲一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認爲我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二上學期參加了黨校培訓併成爲了一名入黨積極分子,並努力爭取在這學期成爲一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意爲人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班裏,進一步學習馬克思主義思想,黨的知識和科學發展觀等,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,並使自己能夠成爲一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長爲中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得校優秀學生獎學金,“中誠”獎學金,校三好學生,院優秀團員,優秀學生幹部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級,並打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下,看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收穫了很多。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作爲土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過“周培源大學生力學競賽”,“大學生創業設計大賽”,“結構設計大賽”,“全國大學生英語競賽”,“外研社杯英語演講比賽”。並且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了複賽,不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因爲喜歡唱歌,我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通,認識一些國外的朋友,努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課餘時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向着成長爲一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇29

尊敬的校領導、老師:

您好!我叫__x,是土木工程學院土木工程專業的一名普通的大三學生。兩年前,我懷着自信與希望來到了大學,開始了我夢寐以求的大學生活。兩年裏,在老師和同學的幫助下,我積極樂觀的處理好學習、生活以及工作之間的關係,始終保持着積極向上的心態,努力做到全面發展。在自己規劃的人生道路上,我正向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、家庭情況

我生長在農村,由於村子土地較少,幾畝薄田很難支撐我們家庭的支出,父親不得已要長期在外面打工來維持我們家庭的支出,即使農忙時分,依然是母親一人勞作,不敢讓父親回家幫忙農耕,怕耽誤父親那微薄的工資收入,每當看到母親一人在田地裏工作的樣子,心中很酸很酸。我在家排行第二,如今正是我大學期間需要大量費用的階段,而父親年紀卻已經大了,六十歲的父親,到了退休的年齡,不能繼續工作了,我的家庭又回到了僅靠幾畝薄田來維持生活的狀態。父親長期在外打工,積勞成疾,每年要花費大量醫藥費用,只能在家休養,不能做累活,生活的重擔依然是由母親一人承擔,每每想到這裏,心中總有一些愧疚,我年齡已經這麼大了,還是不能爲父母分擔,依然還要依靠父母。但是我不會因爲家庭的困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育愛護我的父母!報答學校領導,老師,同學對我的關懷和支持。

二、思想情況

剛進入大學的時候,我就以周恩來同志那句“爲中華之崛起而讀書”爲座右銘,努力學習知識,將來爲社會主義事業做貢獻,努力向中國共產黨靠攏,我時時以高標準來嚴格要求自己,在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀,很榮幸我有機會在這學期可以參加大學生積極分子的黨課培訓,我會繼續努力,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。爭取用自己的行動,來證明我是一個合格的社會主義事業接班人,爲我們的祖國建設貢獻一份力量。

三、學習情況

在大學期間我一直明白學生始終應以學業爲主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平,課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,記得大一第一次綜合測評,我分,成績在班級前列,獲得了學校二等獎學金,但是我並不滿足,人生就是一個進步的過程,經過一年的努力與鍛鍊,我的綜合測評是,智育成績爲,在學習方面我能看得到我取得的巨大進步,我會繼續努力,爭取在明年會有更大的突破。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國英語六級考試,全國計算機等級二級考試等,今年九月份我又參加了全國計算機等級四級考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學各類常用軟件,在此期間我學會了使用CAD、Photoshop、flash等各類軟件,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

四、工作情況與獲獎情況

在學習期間,我還更多的參加課外活動與競賽來豐富我的大學生活,大一的時候我在學生會文藝部以及科創中心培訓部任幹事,一年之後由於大二課程比較多,我退出了學生會,但是一直在科創中心任委員,爲土木院的競賽事項盡了微薄的努力,我和同學們共同組織並親身參與了比如英語競賽,結構模型競賽,職業規劃大賽,CAD競賽,文明寢室評比等各類賽事,並獲得了消能減震競賽二等獎,土木工程學院文明寢室等,期間學了很多課堂上沒有的東西,也和同學之間建立了深厚的友誼,今年剛到鐵道,爲了彌補一些生活費用,也爲了能夠結識更多的同學,我參加了勤工助學中心的面試,並進入了社區維護隊,我相信我在裏面會得到更好的鍛鍊。

五、生活情況

大學的學習生活,是我人生中一個極爲重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在學習上,我認真聽講,每次都認真做好複習與預習工作,始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平。另外由於家庭經濟情況不好,所以我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、房地產促銷員、做過家教、假期在工地上打過工。我的很多同學都說我用這麼累的工作換來這麼少的收入不值,但是我覺得,這樣做不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、爲人處世的能力。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生獎學金申請書主要內容說明 篇30

您好!我是藝術設計學院級的達拉同學,現特向學校申請國家勵志獎學金,理由如下:

一、成績優秀,工作方面潛力大

1、在學年度裏,必修課成績平均分爲84、08分,本專業排名第二,獲得學院專業獎學金二等獎。

2、策劃過學院”百科知識競賽”和”棋藝大賽”智能杯。把學術氛圍傳遞給每一位同學,同時加強同學們的學術方面的知識。使學校的學生課餘生活豐富和充實起來。

3、參加了兩次學院的幹部培訓,並獲得結業證書。

4、20年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書,並於20年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,並獲得結業證書。20年本人被黨組織吸收爲入黨積極分子。

5、大一、大二兩年來,聘任爲學院教學信息員,全面負責協助學院辦好教學工作,在聘任至今爲學院收集了很多外校的教學工作報告和方案。如:華南農業大學。廣東工業大學等教學工作報告。

6、大二時,就參加了大三的畢業設計展,獲得了”優秀畢業作品”。在整個設計過程,協助師兄完成作品,本人也出了一份力,證明了在專業知識方面,有着超前的想法。“優秀畢業作品”附後有證明。

7、學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員

二、工作出色,參與組織多項學生活動

1、本人蔘與多個學生組織的工作,成績突出,被評爲”廣州市優秀團員”和廣州城市職業學院優秀共青團員”。

2、本人現擔任藝術設計學院學生會主席,爲了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求。本人曾參加藝術設計學院舉辦的”T-Shirt圖案設計大賽”、“主持人大賽”、”面譜設計大賽”等籌備工作;。參加策劃”六大學院幹部交流會”、”女生節”、”衆志成城。點燃愛心”、”迎新晚會”和”幹部培訓”等活動。此外,還帶領學生會成員組織多項學術活動,包括各種講座、英語話劇、辯論賽、徵文比賽等。

3、在社團和協會中也是一名幹部,曾擔任武術協會訓練部部長,組織社員協助學院進行運動會開幕式的武術表演。在學校舉行的運動會,本人連續參加了三年的撥河比賽,對身體素質的鍛鍊從來沒有放棄過。

4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中,也參加在內,爲本學院爭光喝彩。

5、代表學校參加在南校區運動會開幕式的武術表演,並在其中發揮了部分協調組織作用。

6、在志願者的活動工作中,參加的次數超過5次以上。曾參加的志願者工作羊城手牽手。少數民族歡聚廣州、參與花街道舉辦的地震演練後勤、民運會志願者成立總支隊、第八屆民族運動會、”白雲國際會議中心元旦晚會”、白雲國際會議中心火炬傳遞活動等。在志願者工作從來都是盡心盡力。志願者的工作也已經成爲了我生活中的一部分。

7、在校的過去兩年,熱心幫助他人。曾義務獻血兩次(附後有證明)。獻血救人也成爲了我的義務,在以後的日子裏,我每年都會進行獻血一次。

爲了使本人能夠完成學業,並且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望校學生處批准本人的申請。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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