國家勵志獎學金申請理由格式（精選20篇）
國家勵志獎學金申請理由格式 篇1
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，我正在遞交入黨申請書，並努力學習黨的理論知識，爭取儘早成爲一名共產黨員。現在我儘管不是黨員，但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意爲人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20__年第一學期第三名，學分：__;第二學期第七名，學分：__;兩學期平均學分：__。獲二等獎獎學金和“三好學生”稱號;此外在下班年的學習中我希望我通過努力一次性通過大學英語四考試。看着自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
作爲物聯網的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動，曾獲校園女子滾鐵環吉尼斯第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息，參加了社會實踐活動，在一家珠寶店做實習銷售，體驗生活，同時勤工儉學，讓我體會到了生活的艱辛，但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。
在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。我參加了院裏的舉辦運動會，雖然沒爲系裏取得什麼成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向着成長爲一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
四、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農爲生，家庭收入主要來源於農田收入，加之父母年邁以高，都近六十歲了，父親已確診肺心病，每年需要大筆的醫藥費用，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，爲支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因爲家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
國家勵志獎學金申請理由格式 篇2
我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口，供我和弟弟讀書。或許也因爲這樣,家裏爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能爲家裏做點什麼,總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以爲家裏減輕點負擔，但是父母並不這麼想,只要我能學會在這個社會怎麼爲人處事，怎麼踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。
上了大學後,建於我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現，
一,學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班裏的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班裏的第一。雖然成績不能說明我的一切，因爲這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。
第二,思想方面，入學第一個學期，我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成爲一名黨員的要求有很大的距離，但是我不氣餒，在成爲預備黨員的同時，我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成爲一名正式,對社會有付出的中國共產黨員。
第三,工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行,得踏踏實實地爲同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了，我這個班長之名纔有意義，而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我爲人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!
第四,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐，實踐最踏實，最實在。
我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在爲我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了，纔會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。
國家勵志獎學金申請理由格式 篇3
在進入大學的兩次考試中我都是第一名，並且一直擔任班內組織委員和學校青年志願者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在課餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在__—__學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號，同時在__年獲得優秀團員的稱號。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼，學到了多少，這是我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟條件不太好，所以自己進入大學時期就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷等。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但我一直沒有放棄過努力，我始終相信有努力就有收穫。爲了能夠圓滿地完成這最後一學年的學業，也爲了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院系領導給予審覈!在今後的日子裏，我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
國家勵志獎學金申請理由格式 篇4
在學習中，我始終認爲：學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課後及時鞏固、複習，對於學習中的重難點，及時向老師、同學請教。兩年裏，對於各門專業課，我都用自己的熱忱去學習;對於技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收穫的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，並學會了班得瑞的《初雪》，冼星海的《酸棗刺》等。對於鋼琴，從不會到會，從陌生到喜歡，自己收穫了很多。由於這一門功課的輕鬆學習，其他各門功課學起來也輕鬆了好多。就這樣以一種積極的心態去面對，再加上自己的不斷努力，在20__年3月一次性通過了全國英語等級考試(PET3)並取得相應的合格證書;在20__——20__學年大一第一學期中取得全班第二的好成績，在同年五四表彰中榮獲系部“學習標兵”的榮譽稱號。在接下來的一年裏，再接再勵，功夫不負有心人，在20__——20__學年大一第二學期中取得全班第一的優異成績;在20__——20__學年，綜合測評成績在班裏排名第一;在20__年10月獲得國家勵志獎學金;在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，並在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20_年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性通過。
在工作中，我認真負責，忠於職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的誇獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中，由於自己的出色表現，成功競選爲系部紀檢部副部長，在工作的一年裏，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年10月份班團幹部換屆選舉中，成功競選爲093學前教育班的學習委員，在這個崗位上，主要負責組織大家學習，與各科代課教師溝通，協助老師和班長的工作，組織大家參加了普通話等級考試、三筆字考試，配合院學生會、院團委的有關安排，並組織了三次幼兒教學活動展示，每次都取得了很好的成效。在20__年5月底兩週見習完後，和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作爲學生幹部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛鍊了自己，各方面的能力均有了很大的提高!
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛着甜甜的微笑，平時善於和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作爲舍長，協調舍友間關係。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的後盾，使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!
在課後，我積極參加各種社團活動，並有幸成爲了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候，利用週六日的時間，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20__——20__學年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年，利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評爲“優秀社會實踐獎”。
在大學兩年來，我積極參加院、系、班組織的各種活動。對於我來說，最有意義的就是參加了校學生會主辦的晉中師範高等專科學校“魅力晉師給力青春展我風采”女生形象素質選拔賽。在比賽中，我一路過關斬將，從初賽中脫穎而出，成功晉級複賽。在複賽85位選手中入圍前15名直接進入決賽，在決賽中，我將自己的一面展示給觀衆，取得了較好的成績並榮獲優秀獎。雖然沒有進入前三，但第一次站在屬於自己的舞臺上，已經是一個很大的挑戰。在20__年6月向學院圖書館捐贈了書籍。我還兩次參加系部舉辦的大型“讀書活動”，在活動中都取得了優異成績：在大型“朗誦比賽”中榮獲優秀獎;在“講故事大賽”中榮獲二等獎。在大一和大二兩次參加班裏的幼兒教學活動展示，受到幼兒園老師、大一學生的好評!
由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，纔有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因爲獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力，執着和充滿熱情!
國家勵志獎學金申請理由格式 篇5
尊敬的各位領導：
您好!
我叫_，_大學_學院_系專業的學生，20_年很榮幸的成爲__學院的一名新生，在激動與奮鬥中，懷着自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢於探索，始終保持着積極，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向着自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作爲各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上，我一直都是積極向上，跟着黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，於是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成爲了生活部的一名幹事。大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。
二、學習情況
在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。同時在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認爲，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有
這樣才能實現自己的理想。
三、實踐情況
在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加週六週日的課餘兼職比如做會場佈置、發傳單等活動來豐富自己的經驗並獲得一份相應的'報酬，加強自身的能力，在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加，並且認認真真負責。同時身爲一名班長和院學生幹部的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的無私奉獻，這些都讓我深深體會到了實踐中展現自我，生活中團結同學，學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園，大學裏的社團活動裏：文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志願者協會都有我的身影，這些社團的活動中，我真的提升了不少能力。
四、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等助學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，爲人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極爲重要的階段。今後，我應該要更加努力。
五、家庭情況
我來自於寧夏彭陽縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動能力大不如從前，家中所種植的農作物都處於山地之上，每年的產量只能是川地的三分之一，所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作爲支付學費的保障。隨着父親一年比一年顯得蒼老，外出打工早已成爲了泡影。面對家庭的正常開支和我們
兄妹兩人的教育費用真正的造成了家裏的一個經濟負擔。因而我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病，雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。爲了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業，也爲了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現在，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審覈。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!
我希望能夠得到學校和學院的批准，因爲這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家勵志獎學金申請理由格式 篇6
尊敬的各位領導：
您好!我叫___，是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生，20__年很榮幸的成爲蘭州理工大學的一名新生，在激動與奮鬥中，懷着自信和對未來的期望開始了我的大學生活。在過去的三年中，我一向用心主動的學習，敢於探索，始終持續着用心，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自我，妥善處理好學習，生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向着自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是這天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本狀況介紹如下，作爲各位領導評審參考。
一、思想狀況
在思想上，我一向都是用心向上，跟着黨的路線走。在入學之初我一向期望加入中國共產黨，於是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的'素質和潛力及思想境界，在參加黨的活動中得到鍛鍊並幫忙她人學習關於黨的一切，並順利的透過考試，很榮幸的成爲一名中共預備黨員，之後我更加嚴格要求自我工作勤勤懇懇。，生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠持續與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。
二、學習狀況
在學習方面，我有計劃的安排學習時光，經常與同學交流，用心思考，認真的向老師請教，在課堂上持續端正，謙虛的態度，用心配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自我的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫忙下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一向名列前茅。在過去兩年裏，我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號，蘭州理工大學“三好學生”稱號，蘭州理工大學一等獎學金，甘肅省國家勵志獎學金，並且在大一的時候透過英語四級，同時在空餘時光裏經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自我，及時補充課堂知識的不足，透過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我明白自我跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一向認爲，我們是學生，我們的天職就是學習，只有這樣才能實現自我的理想。
三、實踐狀況
在大學的時光中，我利用課餘時光去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗，加強自身的潛力，大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺，用心參加學校，學院舉辦的各種活動如紅歌會，學校運動會，去養老院慰問老人。在這些活動中，我真的提升了不少潛力。
四、生活狀況
在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，用心與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫忙同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等獎學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，個性感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，爲人處世的潛力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極爲重要的階段。今後，我就應要更加努力。
五、家庭狀況
我來自於甘肅省會寧縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動潛力大不如從前，80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心，家裏還有一個哥哥跟我一樣都在上大學，我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病，雖然家庭經濟狀況不好，但我從來都不曾放下過，始終相信有努力就會有收穫。爲了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業，也爲了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學，此刻，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審覈。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自我，以求有更優異的表現!
我期望能夠得到學校和學院的批准，因爲這不僅僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日
國家勵志獎學金申請理由格式 篇7
尊敬的各位領導老師：
您好，我叫--，是--系--級--班的學生，家住哪裏的一個小村莊，現家裏有--口人，平時家裏沒有什麼經濟收入，在我上大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家裏更加雪上加霜，而且前些時間爲了給姥姥治病家人更是爲此而四處奔波，我在學校裏也是勤儉節約，每天都吃的很少，儘量給家裏減輕負擔。
人都說窮人的孩子早當家，生活上的困難並沒有使我的意志消磨，而是更加努力勤奮學習，成績也很優秀，在上學期各課成績均名列班級前矛，專業課成績優秀，獲得了一等獎學金，這些都表明一個人的勤奮努力。
我不但在學習方面突出，而且在工作方面亦是如此，在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎，在院太極拳比賽中獲團體一等獎，在學院迎新晚會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯繫與安排等，並且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的能力。
綜上所述，希望領導老師能批准我的申請。
申請人：
日期：
國家勵志獎學金申請理由格式 篇8
我是20__級新聞系二班的學生，在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬於待人，嚴於律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現將個人基本情況介紹如下，作爲各位領導老師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，成績優秀
學習上，學生始終應以學業爲主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，爲班裏其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三，但是我並沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收穫!
二、思想方面：誠實守信，道德品質優良
從小父母的言傳身教，要想成爲一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中，我勵志成爲一名全面發
積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往，我在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試，現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟，他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵着我。
三、工作方面：積極熱情
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，在班上團支書期間，我本着不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。作爲學院學生會組織部的一員，從幹事走到部長，我自覺維護校園環境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裏，我也深知作爲一名團支書，責任重大，於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意爲班級服務，一心一意爲同學們着想，並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，並發展爲共產黨的一員，我認爲自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些，而且我還經常參加院或系裏及各社團組織的活動，在第一學期，我參加了學校舉辦的桌球球賽，;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中，我們宿舍獲得了第三名的好成績;……
四、實踐方面：積極主動
我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。爲鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，我積極參與學校及系裏組織的各種活動，他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候，我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動，深入社會，進行支農，支教，調研活動，得到了很大的收穫，並被評爲“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。
五、生活方面：艱苦樸素樂於助人
“艱苦樸素，求真務實”是我們新聞人的精神，更是我作爲一名團幹部發揚的精神。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。
六、結語
現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裏減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准，我在爲得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌!
國家勵志獎學金申請理由格式 篇9
尊敬的各位領導：
您好!我叫鄭曉宏，是會展策劃與管理專業的一名普通的大三學生，20xx年很榮幸的成爲寧夏工商職業技術學院的一名新生，在激動與奮鬥中，懷着自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢於探索，始終保持着積極，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向着自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作爲各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上，我一直都是積極向上，跟着黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，於是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成爲了生活部的一名幹事。大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。
二、學習情況
在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。同時在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認爲，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。
三、實踐情況
在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加週六週日的課餘兼職比如做會場佈置、發傳單等活動來豐富自己的經驗並獲得一份相應的報酬，加強自身的能力，在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加，並且認認真真負責。同時身爲一名班長和院學生幹部的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的無私奉獻，這些都讓我深深體會到了實踐中展現自我，生活中團結同學，學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園，大學裏的社團活動裏：文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志願者協會都有我的身影，這些社團的活動中，我真的提升了不少能力。
四、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等助學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，爲人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極爲重要的階段。今後，我應該要更加努力。
五、家庭情況
我來自於寧夏彭陽縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動能力大不如從前，家中所種植的農作物都處於山地之上，每年的產量只能是川地的三分之一，所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作爲支付學費的保障。隨着父親一年比一年顯得蒼老，外出打工早已成爲了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家裏的一個經濟負擔。因而我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病，雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。爲了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業，也爲了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現在，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審覈。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!
我希望能夠得到學校和學院的批准，因爲這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和 生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。
此致
敬禮
申請人
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請理由格式 篇10
尊敬的領導：
我是來自工商學院 088 班的楊翔，出生在農村的我, 爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了 艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓, 不與人發生爭執;對於班級,我有較強的集體責任感,曾組織不少班級 活動,在“保護深圳紅樹林活動結束後,得到紅樹林管理處領導和校 領導的高度表揚,爲微電子一班的團隊建設描上了精彩的一筆;思想 上，通過一年來的努力工作,我明白了很多道理, 也養成了坦誠，守 信，做事講原則，敢於承擔責任的良好習慣;無論是爲人處事還是交 流談吐,都得到了不少提升.伴隨着年齡的增長和思想的成熟，我更加 的關注的是如何能夠爲身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。 在各捐助活動中，積極響應並熱情參加。 學習上，我態度端正、刻苦努力，有遠大的理想和報負；爲了提 高自身的素質，我利用課餘時間，閱讀了有關提高自身的書籍;爲了 增加自身的文化和專業的知識水平，還參加了今年 3 月底的計算機三 級（網絡技術）的認證考試;爲了更多瞭解和運用一些基本技能，還 自學了計算機網絡專業的基礎課程，並報名參加了年底的 CIW 認證考 試。 生活上，我自強不息、省吃儉用，儘量減少家庭負擔，沒有鋪張 浪費、追求奢侈的行爲。
空閒和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了 校工業中心提供的勤工儉學。 這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。 獎金用途：如果這次能夠申請到，我想把它全部用來交學費。 同時，如果有需要，我隨時願意拿出相應數目去幫助我們身邊更 多需要大家去關心、去幫助的人。
今後打算：美好的大學時光已經所剩無幾了，這不僅意味着我們 將要面對巨大的就業壓力，還標誌着學生時代的結束，更代表着我們 可以系統的學習知識的時代已經一去不返。
在餘下的大學時光裏，我計劃從以下幾個方面提升自己。
（一）加強個人知識面的拓寬，提高自身素養。
（二）學好微電子專業的相關課程。
（三）在這個學期自學計算機網絡技術專業的基礎課程，爲參加 12 月份的 CIW 高級工 程師培訓奠定基礎。 我真心的遞交獎學金申請書並希望能夠獲得，這不僅是一種莫大 的榮譽，也是對我在大學學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵 我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿 激-情。
此致敬禮!
20__.09.25 楊翔
國家勵志獎學金申請理由格式 篇11
尊敬的校領導老師：
我是榆林學院--級物理與電氣工程系物理學專業的同學，現提出申請國家勵志獎學金，理由如下：
一、成績優秀
1、--—--班裏排名第1，獲得學院一等獎學金。
2、--—--年度在計算機方面取得優異的成績。
二、參與活動
1、在我校首屆計算機文化節中，代表本班參加比賽，並在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。
2、能踊躍參加院團委的活動，--—--學年度被院團委評爲“優秀團員”。
三、家庭經濟困難
面對高昂的學費和生活費，本人家庭經濟現在出現困難。爲了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望組織批准本人的申請。
此致
敬禮!
申請人：
--年--月--日
國家勵志獎學金申請理由格式 篇12
你們好!我是來自姚，申請的是國家勵志獎學金，申請的理由如下：
國家勵志獎學金是爲了鼓勵學生更加努力，積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業，而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，多次獲得一等獎學金，榮獲“三好學生”“優秀團員”等稱號!並且四年級全年成績爲全班第一名。
我自從進入，就嚴格要求自己，遵守校紀校規，積極旁聽各種政治講座，以此來端正自已的思想，提高自己的覺悟，在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用，在班內遵紀守法，無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動，如拔河等;積極參加學校的各種社團，如雛鷹文學社，並通過它在上發表了一篇文章，名爲。在平時的工作中，積極配合班內的各項工作，積極響應班幹部的號召，一直在爲創建“優秀班級”而奮鬥。
家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村，平時樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人，家裏共有四個人，弟弟還在上學，爸爸媽媽一年都在忙於農田，可是卻收效甚微，因此，家裏負擔很重，但爸爸媽媽從來沒有抱怨過，只是一再叮囑我們要好好學習，長大做個有用的人，他們也就放心了。我一直謹記他們的話，現在，我沒有使他們失望!
五年的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，這五年中，我在各方面都取得進步，綜合素質得到了很大的提高。
由於以上原因，特向學校提出申請，希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裏領導老師在各方面給我的幫助和支持，在以後的學習中我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現!
國家勵志獎學金申請理由格式 篇13
尊敬的領導、老師：
您好，我叫__，__大學__學院20__級__專業學生。
自20__年進入__學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質爲目標，以全面發展爲努力方向。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成爲德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，__大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟，同時更加培養了我堅忍不拔，一絲不苟，認真務實的性格。
我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
一、思想政治方面
自從計入__大學後，我就遞交了入黨申請書，並始終以一個合格的共產黨員的標準來嚴格要求自己，並被評爲“團活動積極分子”，現在我已光榮成爲一名預備黨員。
二、學習方面
曾獲得“國家勵志獎學金”，“校二等獎學金”，一次性通過“英語四級考試”，“英語六級考試”，“計算機二級考試”，“計算機三級考試”，並獲得“校三好學生”的光榮稱號。
我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。爲踏入社會打下了堅實的基礎。
英語一直都被視爲很重要，所以我一直都很注重英語的學習，自從加入“英語角協會”後，我經常堅持早讀，英語成績提升很快，並參加了“20__年全國大學生英語競賽”。
曾經爲了“數學建模大賽”和“數學競賽”準備了一段時間，雖然最終未能成功參賽，但我覺得這個過程也是很有價值的。
我一直堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。
正因爲有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
三、生活方面
出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。
在生活中，我從來不與同學攀比，面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。勤儉節約一直是中華民族的優秀傳統美德，所以我在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。
但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，爲了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，嚴以律己、寬以待人，誠實守信，時間觀念強，保持良好的生活習慣。
在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。
但這些不能成爲我追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向着更高的目標衝刺，爲學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
四、實踐方面
在“第六屆__市校園科技節活動”，《__市青少年崇尚發明創造尊重知識產權大賽》活動中，設計的技術方案具有新穎性、創造性、和實用性，特被授予“青少年發明創造優秀設計方案獎”。
經過兩年的學生鍛鍊與實踐學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;同時我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，比如參加“學雷鋒活動”，進行“__市__區的問卷調查活動”，參觀烈士山，瞻仰烈士，作爲自己奮鬥的力量源泉等通過每年的金工實習，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。
同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力。在業餘時間，我曾做過家教、酒店服務員、發過傳單，當過志願者。
通過實踐活動，我抓住每一個鍛鍊自己的機會，努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。
進入__大學學習是我人生中一個極其重要的階段。回憶我的大學生活，我收穫了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。
現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高，更好的表現。
爲了能夠順利完成今後的學業，也爲了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審覈。
此致
敬禮!
國家勵志獎學金申請理由格式 篇14
尊敬的領導：
本人是一名大二學生，現在根據自身實際情況申請獎學金，以下是我的個人情況簡介：
一、思想情況
本人於入校時就積極申請入黨，已遞交了入黨申請書，正在等待批准。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成爲支部和班級入黨的楷模。
二、工作情況
在學校裏我積極參加我係組織的“卡拉ok大賽”，並獲得了三等獎的優異成績，得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定，爲我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”，“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由於工作成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，爲院系贏得更高的聲譽。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主，所以，爲了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。
四、生活情況
在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
進入大學，是我人生中一個極爲重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
申請人：
申請日期：
申請人：/shenqing/
__年__月__日
國家勵志獎學金申請理由格式 篇15
尊敬的院領導：
您好!我是___班的學生，20__年我很榮幸成爲我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，爲自己的前途和就業鋪好道路。
二、工作情況
我身爲班幹部，在工作期間始終以服務同學爲宗旨，爲班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益爲重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習爲主，因此爲了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。
四、實踐情況
在大學時光裏，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。
五、生活情況
在生活中，我節儉樸素，由於父母均爲農民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極爲重要的一個階段，在這一年裏，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審覈。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
國家勵志獎學金申請理由格式 篇16
尊敬的院領導：
您們好!我叫田光輝，計算機信息工程系12級 計算機科學與技術專業2班的學生。
我來自於湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭，家裏有三口人，但由於是單親家庭，加上父親患有腰椎間盤突出，所以家裏靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出，所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考覈下一步步成爲入黨積極分子，並積極的學習黨的精神。
在學習上，學生始終應以學業爲主，。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，也終於在12-13學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學，並在12-20xx年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學;在校內利用課餘時間，我打掃過教室，當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認爲它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、爲人處世的能力。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。爲了能夠圓滿地完成大學四年的學業，也爲了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審覈!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請理由格式 篇17
尊敬的校領導：
您好!
我叫___，是__系__班的學生，籍貫在__。家裏共計三口人，以種田爲生，雖然作爲農村的孩子，但我有一顆熱血求學的之心。做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。
一年以來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一直都樂觀向上，不爲眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。
我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來的要求自己。”自強不息，奮鬥不止”，現將我在一年來的大學思想、學習、生活狀況以及取得的成績彙報如下：
入學之初，我就時時刻刻嚴格要求自己，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹。自覺遵守學校、系部以及班級的各項規章制度。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時，積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成爲支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
學生以學習爲主，在學習上，積極進取，從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌，上網等方式查閱資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活。學習受益非淺、集思廣益、廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。
生活上，我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象，樂於幫助同學。瞭解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係。
在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，”自強不息，奮鬥不止”，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。
以上即爲學生的基本情況，現申請國家勵志獎學金，敬請各位領導加以評判審覈!
此致
敬禮!
申請人
20__年_月_日
國家勵志獎學金申請理由格式 篇18
尊敬的領導老師：
大家好!我叫，系我校軟件學院07級，軟件工程專業3班的學生。
我是來自於許昌縣的一個比較貧困的農民家庭，家裏有三口人，農業收入是家裏的全部經濟來源，但由於近幾年來家鄉連年遭受天災，尤其是今年的幾陣大風把地裏面的玉米都給颳倒了，父母看着倒伏的莊稼只有默默的嘆息，本來家裏的收入就很微薄，再加上母親患有心臟病，基本上沒有勞動能力，所以家裏僅靠父親一人承擔着各向的壓力。母親的醫藥費、我的學費，家裏面的各種生活開銷，地裏面的各種農活。
我記得有一次爸爸爲了提前種完秋，晚上都七點多了還在莊稼地裏來回的穿梭，我剛好週日回家拿衣服，聽母親說父親在地裏幹活從早上就出去還沒回來，也沒回家吃午飯。我聽完後就趕忙向地裏衝去，在遠處就能看出父親顫巍巍地拿着鋤頭好像地裏有什麼寶藏似的使勁的鋤着，我知道他是爲了趕快乾完農活好出去打工給我交學費。我跑到他身邊當時我就哽咽了把鋤頭從他手裏奪了過來學者他的樣子鋤地。父親只是說：“快回去吧，這太累了不是你幹得了的!”今年我知道父親爲了給我交學費又出去借錢了，想到父親曾經也是錚錚男兒現在竟爲了我去求別人，我真是覺得自己很無能。所以我大部分的學費都是通過貸款和父親一塊一塊湊上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終謹記父母的教誨，時時以高標準嚴格要求自己，積極參加學校的各項活動，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
在思想上，我始終努力地學習黨的艱苦卓絕、堅持奮鬥、勤儉節約的新時代精神。我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，積極參加學校組織的黨課培訓，並以優異的成績獲得黨課結業證。在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考覈下一步步成爲入黨積極分子，正向一名光榮的共產黨員邁進!
在學習上，我覺得學習是學生的天職，學生始終應以學業爲主，我在20xx年通過大學聯考進入我們平頂山學院軟件學院軟件工程專業，並有幸成爲我們系的第一屆本科生。因爲在英語上與別人有很大的差距，可以說起跑線就落後了別人一截，於是在大一剛開始就暗下決心努力學習英語，要在大學裏面通過英語四六級考試，經過一年多的努力終於實現了自己的第一個目標，通過了英語四級考試，給了我極大的鼓舞。由於我對本專業的濃厚興趣，我從一開始就努力學習專業知識，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習功課並按時獨立完成老師所留的作業，在學習上保持着創新精神，積極研究學科最新發展方向
，以明確就業方向。爲了能有一個好的前途，我還參加學校組織的“大學生職業生涯規劃培訓”。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，也終於在07—08學年的第二學期獲得了一等獎獎學金。與此同時“三好學生”等榮譽稱號也接踵而至，但是我卻一直保持自己的初衷。我在課餘自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。並且參加了“平頂山學院第一屆大學生數學建模競賽”並獲得了非專業組二等獎。我繼續努力又獲得了“20xx全國大學生數學建模競賽河南省二等獎”。現在我也進入20xx年的全國大學生研究生考試的複習階段，希望能夠通過進一步的深造來增加自己的實力。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大一時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間，我參加報欄小組，每天按時到教學樓和宿舍樓的報欄換報紙，無論是颳風下雨我都堅持自己的工作，因爲我認爲既然接受了這份工作就應該把它當成自己的責任對待。我在大學得到的最大的收穫就是參加了學生處的工作，大一時我通過面試進入了學生處，通過不斷努力當上了三號公寓樓的樓長，雖然很多大學生都看不起這類的工作，覺得這份工作容易得罪人、並且是下力不落好，可是我覺得最累的工作是最能鍛鍊我的社交能力和處理問題的能力的，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、爲人處世的能力和組織活動的能力。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，窮人的孩子早當家，窮人的孩子壓不垮。我始終相信有努力就會有收穫。爲了能夠圓滿地完成學業，也爲了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院領導給予審覈!在今後的日子裏，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
此致
敬禮
簽名：
日期：年 月 日
國家勵志獎學金申請理由格式 篇19
尊敬校領導：
您好!
我是__系__班的__，依照我們學校勵志獎學金的申請規則，在對應了自身的情況以後，我選擇向學校申請勵志獎學金來度過眼前的難關。
眼下我來到我們學校已經有兩年多了，我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以後，我在新環境中克服了自己一貫的表現，幸運的得到了同學們的認可，擔任了我們班的班長一職，有機會爲我們班級做出貢獻。而且在班級之外，我還分別加入了我們系學生會以及__社團，在爲同學們服務的同時鍛鍊自己的興趣愛好，加強自身的能力。
在學習上，我不需要他人的督促，好好學習，在各科的表現上都可圈可點，兩年裏除了分別擔任了___等科目的課代表以外，分別在__學期取得了__的名次，讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習，與同學們共同提高，讓自己跟同學的關係更加密切。
雖然我在學校表現優秀，別人也從來看不出我是一個從農村裏走出來的大學生，但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件並不好，母親有病在身無法從事繁重的工作，家裏的經濟只靠我父親一個人的工作撐着，而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹，可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以後，我也從不會也不敢跟別人比較那些外物，而是用優秀的表現來掩蓋，其中蘊含的是深深的不自信。
在今年，我的弟弟也成功的考上了__大學，這讓我們家在欣喜之餘更加發愁，弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作爲家中的長子，理應爲我的家庭爲我的父母分憂，所以我在假期裏主動去打工社會實踐，將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄，我和我的弟弟才能夠繼續學習。
正是因爲如此困難的情況，我纔會想要憑藉着我的成績和表現來與各位同學競爭，想要以勵志獎學金來緩解生活和經濟上的壓力，讓父母能夠更加輕鬆一些，也算是我這個學生能夠爲父母做出的貢獻了。
我相信我是一個優秀的學生，也相信我會在未來獲得成就，獲得讓母校爲我驕傲的成就，也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現，讓我的申請通過。我會在以後用加倍的努力來回報學校的鼓勵，用更好地成績來證明自己，證明學校的選擇沒有錯!
此敬
敬禮
申請人：_
__年__月__日
國家勵志獎學金申請理由格式 篇20
尊敬的院系：
您們好!
我是來自英語師範系20_級6班的學生。是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束，我在川外這片土地上灑下了汗水，收穫了感動和成長。在過去三年中，我一直積極主動地學習，敢於探索。除此之外，我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作爲各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上，我一直積極向上，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在以後的日子裏我仍會堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動。
二、學習情況
我一直認爲，學生始終應以學業爲主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大學三年來，每學期，我的平均分都高於80分，居於班級的前列，大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二，專四，專六，公四，公六英語等級考試。在學好專業課的同時，我積極地考取其它各類專業證書，通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，拓寬視野，豐富知識。大學三年，我大量閱讀中外文學名著，如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎聖母院》等。
三、實踐情況
大學的時光中，我常利用課餘時間做兼職，暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師，平時課餘時間在餐館打工，或是參加志願者活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。大一大二暑假，我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師，大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。
四、生活情況
由於家境貧困，在生活上，我不與富裕家庭的同學攀比，穿着上不求牌子，只要穿着舒服，價錢合適尤爲重要。飲食方面，剋制自己買零食，頓頓吃食堂，決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、爲人處世的能力。
六、家庭情況
我來自於農村家庭，我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累，頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家境貧困，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信付出就會有回報。爲了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也爲了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審覈。非常感謝黨，國家，學校對當代大學生的大力支持，今後，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自己，鞭策自己，以求有更優異的表現回報父母，回報黨，國家與社會的援助!
此致
敬禮
申請人：/shenqing/
__年__月__日