大學生入學生會申請書(通用20篇)

來源:瑞文範文網 1.13W

大學生入學生會申請書 篇1

__學生會總部:

大學生入學生會申請書(通用20篇)

我是___班的李__,今年19歲。現是班中一名普通的學生。進入20__年,作爲21世紀的學生,我對祖國和人生充滿期望。更想透過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐潛力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的好處是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成爲其中一名用心分子是我一向以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會用心、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種潛力,包括組織潛力,思維潛力,辦事潛力,創造潛力和交際潛力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。透過她,同學們能夠謳歌我們這個時代,能夠樹立我們衛校學生的形象,能夠代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。能夠說,我加入學生會就是爲了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我期望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因爲,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一齊奮進吧!但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,潛力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。那時,自然有其他水平比我高,潛力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我必須會主動參加,用心參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和潛力,我是不會放下和退縮的。因爲,我深深明白:二十一世紀的青年就應有這樣的抱負、這樣的精神。但願同學們和組織上能給我一個機會。

申請人:___

20__年__月__日

大學生入學生會申請書 篇2

尊敬的團委學生會:

你好!我是**級**班的一名學生,我來自。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我期望能夠在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在那裏,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現!

如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習,爲大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成爲咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部爲平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最後,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。

申請人:

20xx年**月**日

大學生入學生會申請書 篇3

尊敬的各位領導,

我是來自___級___班的___,這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長,希望一展自己的抱負。

當今社會,要想使自己或一個團體立於不敗之地,除了要自強,還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中,你才能全面發展其才能,發揮個人最大的優點。我相信我能夠團結好這個團體,也有責任爲學校幹一份實事,所以我要申請學生會組織部副部長一職。

在進入高中後,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹,駕奴性強的部門,它的工作內容要求我們要有耐心認真,充分協作,求實務實的精神。團費的繳納需要細緻的清理和核實,團訓的培練需要周詳的計劃和組織,資料的整理需要仔細覈對,上下保持統一。

如今對於我來說,在組織部工作沒有最好,只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題,但我選擇了沉着、冷靜,也正是在這種環境下,讓我真正明白到作爲一名幹事的責任感。雖然我的工作有些美中不足,但相信我,我的明天會更出色,我深知過去的一切已成爲歷史,今天,我把這些成績複述了一遍,並非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,同時也爲我今天的申請平添一份自信。

申請此職位,我認爲自己具有擔任學生會組織部副部長的素質和才能:

(1)工作的熱情。我覺得當好學生會幹部最首要的便是有工作熱情,因爲熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成爲同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經歷了種.種,憑着我對工作的熱情,爲同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生會幹部。

(2)組織、領導、協調、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺,最重要的是我積累了一定的經驗。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己才能。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,我認爲我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。 學校這塊熱土給我提供了機會,讓我有機會鍛鍊、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”爲信條,言行一致,踏實幹事,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。

(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局爲重,寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。我也深知在知識更新,信息產業飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

假如我有幸申請成功,我將加強自身修養,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,“嚴於律己、寬以待人”,同時堅持自己的原則。

假如我有幸申請成功 ,我要提高學生會內部成員的素質,增加團體的凝聚力,加強內部的聯繫,使內部達到真正的團結統一,使學生的職能得到充分的發揮, 擦工作中深入到同學中去,瞭解他們對學生會的看法,認真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學生會。並在工作時不斷實踐,即在改進中工作,在工作中改進。

假如我有幸競選成功,我會發揮組織部副部長的作用,組織各種形式的友誼比賽,使愛好體育的有用武之地,愛好文藝的能一展才能;舉辦書畫會、文學社、聖誕大聯歡等活動。總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們將努力使學生會成爲學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成爲師生之間的紐帶,成爲敢於反映廣高中生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作爲的名副其實的存在!

假如我有幸申請成功,我將不負衆望,不辱使命,全力以赴,言必行,行必果,以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.

大學生入學生會申請書 篇4

尊敬的團委學生會:

你好!我是__級__班的一名學生,我來自__。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我期望能夠在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在那裏,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現!

如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習,爲大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成爲咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部爲平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最後,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。

申請人:___

20__年__月__日

大學生入學生會申請書 篇5

學生會總部:

我是x班的李,今年19歲。現是班中一名普通的學生。進入20xx年,作爲21世紀的學生,我對祖國和人生充滿期望。更想透過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐潛力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的好處是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成爲其中一名用心分子是我一向以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會用心、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種潛力,包括組織潛力,思維潛力,辦事潛力,創造潛力和交際潛力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。透過她,同學們能夠謳歌我們這個時代,能夠樹立我們衛校學生的形象,能夠代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。能夠說,我加入學生會就是爲了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我期望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因爲,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一齊奮進吧!但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,潛力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。那時,自然有其他水平比我高,潛力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我必須會主動參加,用心參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和潛力,我是不會放下和退縮的。因爲,我深深明白:二十一世紀的青年就應有這樣的抱負、這樣的精神。但願同學們和組織上能給我一個機會。

申請人:

20xx年**月**日

大學生入學生會申請書 篇6

尊敬的系學生會:

我是__系__班的__x,我申請加入系學生會的就業信息部。

學生會,是學生進行自我guǎnlǐ自我監督的組織其宗旨聯繫同學、深入同學、發動同學、引導同學。所有成員都應以爲同學服務爲已任,兢兢業業、積極配合學校開展各項工作。對於能夠在學生會裏進行工作我充滿了嚮往。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意爲人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。當代社會學生的就業問題已成爲全社會所普遍關注的問題,我係就業信息部的職責主要是

1、做好就業政策的宣傳工作,使同學們瞭解就業政策方針,樹立正確的就業觀,把握就業方向。

2、及時瞭解學生中有關就業方面的思想動態,加大宣傳力度,引導學生擺正自身位置,轉變就業觀念。

3、通過多種渠道廣泛收集就業信息,爲同學們提供儘可能多的就業資訊。

4、爲同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業指導。

5、積極開展有意義的課外活動,提高同學們的應變能力和競爭意識,增強協作精神及社會適應能力這些工作的開展對於學生以後的就業和適應社會都具有十分重要的作用。

我是一名活潑開朗的男生,對別人的困難總是儘量幫助,我在我班擔任組織委員一職,對於我的工作表現我班同學和老師都是有目共睹的,我在大一的這一段時間裏我在班裏組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽,並且我班獲得了全系第三的好成績。

我在高時有幸成爲了一名入黨積極分子,所以我感覺到我更應該努力的工作和學習不辜負組織上的對我的期望。

我本人是一個對信息比較敏感的人,我平時會經常的通過各種方式來蒐集信息其中有很大一部分就是關於當代大學生就業的信息,在高中時我也曾涉獵過一些企業guǎnlǐ方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源guǎn lǐ,我也曾親身在東北財經大學旁聽過幾節人力資源guǎnlǐ的課程,所以我對於企業的人員招聘以及一些應聘知識有所瞭解。所以我想通過進入就業信息部將我所瞭解的一些東西轉化爲對同學的幫助。假如我加入了我係的就業信息部,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:__x

20__年x月__日

大學生入學生會申請書 篇7

尊敬的領導、同學們:

大家好!

我是________,性格活潑開朗,喜歡學習,知識面廣泛,注重國家國際的時事政治,並且對科技的發展有濃厚的興趣,愛好廣泛,特別對體育有極其的喜愛,處事沉着、冷靜、果斷,富有責任感,能顧全大局。因此,我想申請體育部部長的職位,爲管理系的工作及運轉奉獻自己的一份力量,也爲自己創造一個鍛鍊的機會。

自從入學到現在,我在班級裏面擔任體育委員的職務,在學生會裏面做勤工生活部的幹事。在擔任班級體育委員時,我學會了帶動同學參加各項活動,讓他們參與其中,並樂於其中;在擔任勤工生活部的幹事,我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好同學之間的關係,怎樣處理好學習與娛樂之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,從而使沒一次活動都能取得圓滿成功。自己也從一年的大學生活了解到了自己的不足,也想通過這一次的機會完善自己,激勵自己。

自從在班裏擔任體育委員後,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑着極大的熱情和幹練的處事,贏得了同學們的好評,曾獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高!?

我國一直是一個體育大國,體育強國,在體育方面有這輝煌的成績。我們管理系在我們上海建橋學院裏也是一個體育強者,在院裏面組織的各項體育項目都取得優異的成績。但是也是一個千年老二,終於在連續兩屆亞軍後,在這一次院組織的籃球比賽穩奪冠軍了,我現在我但任期將繼續着管理系的優異成績,更使之大衆化,讓同學參與其中,爲我們管理系加油喝彩,也爲我們管理系取得更好的成績的同時帶動大家的運動熱情。

假如我當上了管理系學生會體育部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

加入我當上了管理系學生會體育部部長,我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

一、增強體育部內部的團隊意識和凝聚力。體育部的工作更多的是與同學打交道,組織同學參加體育運動,需要大家聚在一起共同完成的任務。因此也就更需要目前體育成員間的溝通與交流,增強團隊意識,提高幹事的積極性。我上任後,將加強各成員間的合作與交流。定期召開例會,增加大家的瞭解,探討大家工作的想法。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得體育部的工作單調和乏味了吧,也會更加願意參與其中。

二、多組織一些關於同學切身健康的活動,也可以再部門裏面組織一些健身活動,用來帶動同學、幹事的積極性,也增加同學、幹事之間的交流,使同學、幹事之間更加和諧。

三、培養新成員,使他們早日堪當大任。下學期後,又將有一批新鮮血液注入進來。作爲一名學長,我將保持管理系的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不瞭解規程,不熟悉格式的問題,我會讓面對面的給他們幫助,,手把手的教他們如何進行體育部的工作。使他們不斷得到鍛鍊,並在鍛鍊中快速成長。

在參加班級管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因爲自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能以權壓人,要別人服你,願意聽從你的安排。

也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎麼會處理好整個學校的事呢

加入體育部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因爲我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!?

申請人:__x

20__年x月x日

大學生入學生會申請書 篇8

敬愛的院領導及學生會:

我是焊接2班的__,我申請加入我院機電系的文娛部。

此刻我懷着無比激動的心情寫下這份申請書,原因很簡單,學生會在我心目中是猶爲神聖和企盼的,我們正年輕,需要機會來證明我自己,希望我能如李鬼詩中所言,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

我本人覺得,進入學生會不但是個“掛銜之兵”要爲同學們做實事,做榜樣,起模範帶頭作用,帶領同學昂首闊步同進退,把我們的校園打造成超一流的學府。

假如我真能如願進入系學生會,我一定會在思想上,行爲上嚴格要求自己,改掉一些懶散等不好的習慣,管理別人先要學會管理自己,在文娛部中力爭做好自己分內及分外的事,院領導及上級下達的任務,一定第一時間完成,在院裏每年一度的迎新生晚會中和“世紀潮”文藝表演上給同學們和老師們獻上一場藝術的饕餮盛宴,我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲,在同學們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學們安排一些文娛活動,比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學們的業餘生活。

我申請加入文娛部也是因爲我非常喜歡文藝這方面的東西,我喜歡唱歌、跳舞,特長是雙截棍,我還參加了這次迎新生晚會,相信我的表現一定不會讓大家失望。

希望組織對我的申請給與准許,給我一個表現自己的機會吧!我相信金子總是會發光的。人才永不會被埋沒。

此致

敬禮!

大學生入學生會申請書 篇9

敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:

您們好!

我是信科07-1班的、,大一。大二擔任學生會宣傳部幹事,現申請學生會宣傳部部長職務。

學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我係的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我係工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯繫,促進學院與學校及校內各院系之間的交流,提高學生會的影響力。

時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中涌現出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了的作很大的作用,爲我院的學生會的發展大有裨益。

學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務,並指導和幫助幹事工作,注意培養其獨立工作能力,及時發現並指出工作中的不足,並能夠創造性地開展工作,展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發圖強,紮實工作,銳意進取,爲我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部幹事。兩年幹事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯繫,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,徵文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中,我已熟練掌握了各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。

如果我能夠成功當選爲宣傳部副部長,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。

我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

(一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,採訪與發稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務並不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現象。而且,團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任後,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流採訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。

(二)採取適當強制措施,增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認爲除了繼續調動大家的積極性外,還應採取一定的強制措施。

(四)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月後,又將有一批新鮮血液注入進來。作爲一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不瞭解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期爲他們講解,以老帶新,手把手的教他們採訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛鍊,並在鍛鍊中快速成長。

假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。

假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學生入學生會申請書 篇10

尊敬的學長學姐你們好:

我來自__x,我志願加入學生會。自入學的第一天起我就被你們的風采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的幹練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英,是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬分的想要成爲像你們一樣優秀的學生,不枉費了這寶貴的高中生活。

古雨雲:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質高”,就算是鴻鵠混在羣鴨中也是難以實現遠大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養,成爲一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單隻有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力纔是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥也不乏睿智,有着很好的心理素質,更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以爲學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

我堅信我的加入可以爲學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發光!我不會令你們失望!

此致

敬禮!

最虔誠的學妹:__x

20__年9月x日

大學生入學生會申請書 篇11

敬愛的----------黨支部:

我是來自--------,現在申請成爲-------

黨支部主要職責是協助黨委加強全系黨員思想建設、組織建設以及培養和管理等職能。而組織部則是其中重要的一個職能。作爲組織部,要嚴格做好積極分子及預備黨員的發展工作,黨員的管理工作,做好積極分子及預備黨員的考察登記、黨費收繳、黨員組織關係轉接等工作;做好組織活動的各種數據統計和材料收集工作。爲了豐富學校黨員和學生的校園生活,要積極策劃黨組織生活風貌的主題活動;開展黨的週年慶活動;開展時事政治講座、舉辦各類知識競賽、進行黨員及學生會內部管理監督,並完成黨支部給予的其他任務等。

我是在20__年12月正式成爲一名光榮的共產黨員,在作爲積極分子及預備黨員被考察期間,我積極參與黨支部策劃的活動,如敬老院獻愛心及校園清潔的維護等,在參與活動的同時我積極提出自己的建議,並虛心向優秀黨員學習,認真記錄每次活動的組織模式,積累經驗,是我此次競選組織部長的基礎。

若是能夠競選成功,首先,我會更嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模範表率作用,要經得起領導、老師和廣大同學的監督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質,加強自身的修養。其次,我會和其他成員搞好關係,團結其他同學,關心和維護學生正當的權益,及時地反映大家提出的意見、建議和要求,充分發揮紐帶作用。

最後,我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作,找出不足之處及存在的問題,發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發展,對於存在的問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個的解決好。

我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章。

我有信心承擔黨支部組織部長的工作任務,有決心搞好工作。我自信我能勝任組織部部長一職。

此致

敬禮!

大學生入學生會申請書 篇12

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自大一的劉巍,在這裏我申請任職學習部的部長。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便於幫助更多的同學提高成績

其次,談一下我對於學習部的認識,現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負着組織和管理學生,幫助同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“爲同學們提供一種高效的學習方法和環境”,爲同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作爲學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

然後我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才幹,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。。。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,爲大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成爲咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部爲平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

大學生入學生會申請書 篇13

學校(大學)學生會總部:

我是__x班的李__,今年19歲。現是班中一名普通的學生。進入,作爲21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。可以說,我加入學生會就是爲了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因爲,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧! 但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因爲,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但願同學們和組織上能給我一個機會。

大學生入學生會申請書 篇14

尊敬的系學生會:

我是___班的___,性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。現申請加入學生會___部。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。

能夠加入系團總支學生會,併成爲其中的一名成員是我一直以來的心願。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作爲我自己,需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用。

我的話並不是空話,我認爲我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。

在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我纔會在奮鬥中迅速的成長和提高。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

如我未能真正加入學生會,這只是說明現在的自己水平還不夠高,能力還不夠強。以後我一定會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

此致

敬禮

申請人:

大學生入學生會申請書 篇15

敬愛的學生會領導:

您好!

我叫,是會計系09級會計x班的一員,在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。

歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了 ,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到現在能正式的成爲一名大學生。

回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷.無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經驗和教訓.這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富.高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋樑。

高中的三年是讓我難忘的,我深知道路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上.正是憑着這鼓不輕言放棄的信念,面對一次次的挫折,一次次的挑戰,我沒有退卻,而是一直向前,走到現在!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任.在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入.處理事務時,首要考慮班級,同學的利益,無私爲同學服務,不計較個人得失,我不敢說我是做得最好的,但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的.力求處理好班級的每一件事情,爲使同學們感受到集體的溫暖,感受到家的溫馨。

學習上,我始終保持一絲不苟的學習態度和刻苦鑽研的求學精神.一分耕耘,一分收穫,持之以恆的付出,也換來了今天的回報.

或許我的個人情況寫的比多,這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。

大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選擇了鍛鍊自己。我知道學習與能力的重要性,但是我選擇的是能力的鍛鍊,學習也不會放棄,所以今天的我在這裏鄭重承諾:“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

在高中學習了三年的美術,專業的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部幹事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。

由於以上的種種表現,在學生會的評選活動中,希望學生會能夠批准。無論競選的結果如何,我將努力爲學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生,讓自己的青春無悔.

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

大學生入學生會申請書 篇16

尊敬的系領導、老師:

您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

我是x級學生x現擔任x借本次樓管會調整之際,我申請樓管會x職,以便能更好的爲同學服務,提高自己各方面的能力。

現在,我在擔任樓管會x我希望通過爲同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做樓管會幹事期間我積極主動地完成部長交給的各項工作,積極參與了宿舍美化大賽,在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺,使我明白了作爲樓管會的幹部必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不苟,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響着我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任爲樓管會奉獻我的微薄力量,爲樓管會的建設添磚加瓦。

宿舍是同學們的另一個家,這裏麪包含着大家很多的酸甜苦辣。我認爲樓管會的責任就是爲大家營造一個家的感覺,讓大家在這個大環境中健康、快樂的學習和生活,爲每個人在大學的全面發展提供良好的宿舍環境。去年的樓管會工作中,我緊緊抓住這個理念,完成各項本職工作,同時以身作則,積極爲大家做出表率。

現在我擔任樓管會x本學期計劃繼續開展文明宿舍的評比活動,聯繫到每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的爲同學服務的信念。樓管會的每項工作都是爲同學開展的,能否使更多的同學參與進來並更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。只有贏得大家的支持,樓管會的工作纔能有效展開,否則,樓管會就會變成一個徒有其表的空殼。每個樓管會成員必須本着爲大家服務的原則用心做事,當一個人全身心投入其中時,他的能力在不知不覺中已經得到了很大提升。在樓管會工作中我們需要每個人的思想,而不僅僅是他們的身體。當每個學生會成員把樓管會當作一個舞臺,用心、努力的演出時,樓管會將擁有無限力量。

我們樓管會是一個校級組織,樓管會開展每一項活動、做每一件事情都要對每一位同學負責,我們工作的時候代表的樓管會,是樓管會給了我們這個展示自我的機會。所以我在爲樓管會工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現樓管會學生幹部的風采。這兩年的工作的經驗使我對樓管會運作有一定的瞭解,也充滿了熱情,我自信能擔任好樓管會x職,調解好學校和同學們之間的'關係,管理好宿舍各項工作,組織好樓管會各項活動活動,豐富同學們的生活。

如果我當選了樓管會x我將作好自己的本職工作,在領導、老師的指導下,努力開展各方面的宿舍工作,使樓管會氛圍有一個質的提高。積極開展宿舍思想教育,努力提高學生的整體素質,將學生工作做“小”,做“細”,爲同學服務,爲老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾方面:

1.認真總結上一屆樓管會的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去,並大膽創新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

2.使樓管會工作人性化,瞭解同學們在宿舍生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。

3.加大衛生檢查力度,營造良好的宿舍環境。

4.開展宿舍安全檢查教育活動,爲每個人的安全負責。

5.調整大家的心理狀況,促進宿舍和諧。

6.積極配合學生會其他部門的工作,讓樓管會成爲互幫互助的一個整體。

此致

敬禮

申請人:___

20__年__月_日

大學生入學生會申請書 篇17

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自文法__班的史豔梅,在這裏我申請加入我們學習部。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員併兼任英語學習課代表,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裏,我再次鄭重的申請加入學習部。

其次,談一下我對於學習部的認識,學習部作爲學生會的重要部門之一,肩負着組織和管理學生,豐富同學們的課餘生活,促進同學們各方面的發展。學習部始終以“創造良好的學習環境,全面提高廣大學生的綜合素質”,爲同學們努力營造一個良好的學習氛圍,爲實現大學生高素質,高文化的目標而奮鬥,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作爲學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

也許我瞭解的並不夠,但是我始終是懷着一顆真誠的心,來看待我現在所做的的事情,來了解這個部門,咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會,加強新老生的交流,促進新生儘快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作,營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化,提高學生素質。舉辦各種朗誦、徵文比賽以及趣味知識競賽,爲廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經認真瞭解了我們的任務,我有信心並且有能力完成安排下來的每一項工作。

在我們入學的時候,是學生會的學長學姐們,不求回報的幫助了我們,從火車站到宿舍的接待,讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,爲大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成爲咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部爲平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

申請人:__X

時間:____年__月__日

大學生入學生會申請書 篇18

尊敬的美術學院學生會:

我是美術系08級學生,現申請加入學生會體育部。

學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

本人從六歲我就開始打籃球,上國中時候我就開始認識體育,並且開始喜歡上體育,於是在課餘我多了一項活動,看體壇週報,我期望從中對體育有更多的瞭解。從nba到世界盃,從網球到羽毛球,從游泳到田徑,從乒乓球到高爾夫球,體育的豐富多彩令我着迷。體育背後的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。我下定決心,一定要爲體育事業做貢獻,也許我不能成爲某方面優秀的運動員爲大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的偷懶以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最後的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鍾愛的體育部的工作,爲體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

本人喜歡打籃球,喜歡踢足球,是系籃球隊和足球隊一員,同時是乒乓球協會一員,本人最大的優點就是有堅持的熱血,每天早上都堅持跑步,本人對體育運動有瘋狂的追求,本人從國小到國中是班裏的班長,高中擔任班級體育委員,是學校學生會體育部部長,校載判組織會成員,校團委會委員。相信我對體育方面的熱衷和以前的工作經歷,對加入體育部後更能發揮自已的特長有很大幫助,本人相信在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的體育工作,帶動廣大師生參與體育運動。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現! 學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。

奧林匹克的精神是“更高 更快 更強” 的精神是“團結 堅持 自信 ”

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

大學生入學生會申請書 篇19

尊敬的系團總支學生會:

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的`組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,併成爲其中的一名成員是我一直以來的心願。如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作爲我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。我的話並不是空話,我認爲我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。

在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我纔會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

申請人:_____

20___年__月__日

大學生入學生會申請書 篇20

我是___班的李__,今年19歲。現是班中一名普通的學生。進入20__年,作爲21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。可以說,我加入學生會就是爲了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因爲,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧! 但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因爲,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但願同學們和組織上能給我一個機會。

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