繼續教育調動單位申請書（精選18篇）
繼續教育調動單位申請書 篇1
各位領導：
您們好！我叫，1990年畢業於師範專科學校中文專業，工作以來一直擔任國小高年級語文教師及班主任。
我的丈夫原是三星集團公司的名工程師，該公司已解散，他本人也已下崗，迫不得已，只好長期在外地工作，家中老人身體狀況不是很好，孩子讀書也需要照顧，真是顧此失彼，所以我想就近調入貴校任教，以解決本人生活上的一些難題，望領導們體諒我的困難，予以接收，讓我也有一個機會爲貴校盡本人一點微薄之力。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
繼續教育調動單位申請書 篇2
尊敬的領導
我是，於xx年從師範學院畢業後入職於xx學校，在學校近十年以來，我積極服從校領導的安排，日日備課，工作認真負責，一心一意，從未出過差錯，但因離家太遠，家校往返十分不便、而愛人常年出差在外跑業務，導致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照顧，但父母畢竟年事已高，身體不是太好，孩子與老人都繼續大人照顧等實際困難，特向領導申請，調往靠家附近的xx學校工作。
如果校領導同意了我的調動申請，我相信在免除家庭後顧之憂後，更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批准！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
繼續教育調動單位申請書 篇3
尊敬的教科局及XX鎮中心學校領導：
您們好！
首先感謝您們四年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書！我是XX鎮中心完小教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領導出於對我的培養和愛護，在這三年裏我從未遲到早退，服從領導的安排，工作中兢兢業業，我無怨無悔，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。
因我父母年邁八十，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等 病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。特別是我岳父由於年紀大、血壓高，在去年四月不幸摔倒將腰椎摔斷臥倒在牀。由於我愛人一個人難以照料三位老人，我從去年的四月起每天在學校放學後都要騎摩托車回家護理老人。家在河壩鎮水河村距離學校一個來回100 多公里，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。特向領導申請由王寨鎮中心完小調到河壩鎮水河完小 工作，，這樣也有利於把更多的精力用於工作，做到工作與盡孝兩不誤。因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動盼！
此致
敬禮
申請人：
繼續教育調動單位申請書 篇4
敬愛的教育局領導：
您好！
本人，女，20xx年畢業於xx大學xx學院，同時獲得理學學士學位。同年（20xx年）通過xx市教育局教師招聘考試並分配到xx中學擔任xx教師。於20xx年xx月轉正並聘用爲中學二級教師。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校佈置各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習，努力提升個人業務水平。
但由於各種原因，本人申請調入xx中學進行任教。
個人發展原因：本人20xx年分配到xx中學工作，由於當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執教了兩年的英語。對於xx科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時，我還堅持執教一個班的，同時帶領及輔導學生參加市的知識競賽並獲獎。由於山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟，對於個人業務水平的提高，我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。
爲了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創造出更好的教學成果，爲從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝！
申請人：
日期：
繼續教育調動單位申請書 篇5
尊敬的市教育局領導：
您好!本人是XX鎮國小的教師，丈夫是中學的教師，安家在XX中學。爲了工作，我每個星期一早上7點都要離家，開摩托車到多別國小;星期五下午放學又要開車回家，路途遙遠，經過很多偏僻的山頭，危險重重，來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒，每個星期都要走上一趟，有突發事情時要來回幾趟，非常辛苦，影響工作。
我和丈夫兩地分居，風裏來，雨裏去，造成很多工作的不便和浪費時間不說，還有一個重要的問題急需解決，就是家婆年邁，行動不便，已經七十多歲，因家公和丈夫的兄長意外去世，她由丈夫贍養，丈夫由於工作問題無法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。
爲了能調入XX中學，照顧家婆，本人已取得了中學教師資格證書，已就讀湛江師範學院本科。
現我請求上級領導把我調到XX中學工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，爲人民的教育事業做出應有的貢獻，懇請領導幫助解決。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
繼續教育調動單位申請書 篇6
尊敬的紅方區教育局領導：
您們好！
我叫，是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈國小以來，我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志紮根於釣魚國小，履行自己神聖的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟爲了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請報告，申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。
懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利於我安心工作。
懇請領導批准！
申請人：
日期：
繼續教育調動單位申請書 篇7
尊敬的各位：
你們好！
申請人：汪元培，男，現年41歲，現任教於新疆庫爾勒市29團中學，中學一級教師，“全國百佳語文教師”，中共員，畢業於新疆大學，本科學歷。
本人系巫溪縣中崗鄉人，近年來，巫溪經濟社會取得長足發展跟喜人變化，強烈吸引着我報效家鄉的心願，本人迫切希望回到巫溪教書，爲巫溪培養更多人才儘自己一份力量。特此提出申請調回巫溪，希望批准接納並安排到巫溪中學教書，不勝感激，願不遺餘力、發揮專長，一報您的知遇之恩。
附個人基本情況於後，請考察。
特此申請
申請人：
20xx年xx月xx日
繼續教育調動單位申請書 篇8
尊敬的及各位領導：
你們好！
汪元培，男，現年41歲，現任教於新疆庫爾勒市29團中學，中學一級教師，“全國百佳語文教師”，中共黨員，畢業於新疆大學，本科學歷。
本人系巫溪縣中崗鄉人，近年來，巫溪經濟社會取得長足發展跟喜人變化，強烈吸引着我報效家鄉的心願，本人迫切希望回到巫溪教書，爲巫溪培養更多人才儘自己一份力量。特此提出申請調回巫溪，希望領導批准接納並安排到巫溪中學教書，不勝感激，願不遺餘力、發揮專長，一報您的知遇之恩。
附個人基本情況於後，請考察。
特此申請！
申請人：
20xx年xx月xx日
繼續教育調動單位申請書 篇9
尊敬的張明生縣長及各位領導：
你們好！
申請人：汪元培，男，現年41歲，現任教於新疆庫爾勒市29團中學，中學一級教師，“全國百佳語文教師”，中共黨員，畢業於新疆大學，本科學歷。
本人系巫溪縣中崗鄉人，近年來，巫溪經濟社會取得長足發展跟喜人變化，強烈吸引着我報效家鄉的心願，本人迫切希望回到巫溪教書，爲巫溪培養更多人才儘自己一份力量。特此提出申請調回巫溪，希望領導批准接納並安排到巫溪中學教書，不勝感激，願不遺餘力、發揮專長，一報您的知遇之恩。
特此申請
申請人：
xx年8月18日
繼續教育調動單位申請書 篇10
尊敬的：
您好!
本人萬健剛是20xx年xx月20日到迎駕銷售公司上班的。在合肥倉庫收兌獎箱瓶工作至20xx年6月份隨後被調到天津做倉庫工作至今已有五年。
本人這次申請調離迎駕銷售公司回霍山的原因有以下幾點。希秦總、刁總、李總批准。
1. 本人在20xx年xx月已口頭向李總說過一次想調回霍山，當時因天津倉庫就一個人走不開，更因天津龍博倉庫要劃給貢酒公司，已看到可被公司適時調回的希望，就口頭同意在天津還工作一年，而今年六月份天津龍博倉庫再次被劃給銷售公司，看不到被公司主動調我回霍山的希望，經本人認真考慮打此調離申請。
2. 本人在天津的生活情況與我的家庭現況均需要我回去。本人從結婚之日起就將夫妻感情看的很重，在遠離妻子這三年中，晚上沒有一次外出倉庫。由此造成身心疲憊，到如今每晚只有三至四個小時的睡眠。長期在外，我的孩子得不到父愛，每次與家裏通電話時孩子都不主動接電話，妻子將電話給女兒，女兒便問爸爸你什麼時候回來。而兒子總不要接我的電話，妻子將電話放到兒子的手上，兒子卻只說一名話——爸爸不要家，大壞蛋!妻子讀書少，女兒家庭作業做不好需要我教她。還有我的父母均是上八十歲的高齡，而我的二個哥哥也在外地工作，老人太孤單需要我的照顧。
3. 從工資收入方面看，本人也不適合在外做倉庫工作。年至年我在上海服裝企業做管理工作，工資已從多元逐年升到3000多元，企業還給我家庭單配住房。20xx年至20xx年自已在上海開服裝公司失敗，在家休整帶孩子期間被親友介紹入迎駕，因本人不瞭解迎駕工作常會調動而選擇在合肥工作。沒想到如今是工資不高離家更遠，而孩子也來不了天津上學。20xx我介紹了我曾經的二位服裝企業同事入迎駕做銷售，如今萬正基在上海銷售做的好工資拿到8000元是常有的事，而羅擁軍也因業務做的更好，隨周總升調去南京。想想自己，在迎駕做了份遠離家人而又工資不高的工作很是難過。
在迎駕工作的這五年，我看到了迎駕的快速發展，更看到了迎駕酒在天津銷售的飛速提高。每次與上海的老朋友上聊天時，我的心中都充滿着喜悅，老朋友叫我再回上海做服裝，我就對他們說我喜愛在老家的迎駕酒業工作!如今我想調回霍山工作，企盼秦總、刁總、李總給我機會，同意我的調動申請。在將來回去的工作中，我將更加勤於學習，善於研究，做一個合格的迎駕酒生產人員。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
繼續教育調動單位申請書 篇11
尊敬的上級：
您好！
我叫，是制動事業部、汽車工站一名員工。也是x職業技術學院、計算機輔助與設計專業（模具）的學生，現在在本企業實習。我鄭重的向採購計劃員這一職務提出申請，希望貢獻己的力量。
我雖然是纔出校門的學生，工作經驗不足，社會經歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業跨度很大，也沒有做過與其相關的'事，但我個人愛好經濟方面的，對數字也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務也有很大發展空間，可以考取相應的職證，也可以向多方面發展，做一個全能的職業人。我想讓自己發揮出更大的價值，爲企業服務，爲企業的明天奮鬥。我想用企業的行動準則來說“不要先說“不行”，要先考慮如何將事情做成，做好”，我相信我一定不會說“不行”。
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自己，同時也希望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。
最後，衷心祝願本企業事業發達、蒸蒸日上。
申請人：
20xx年xx月xx日
繼續教育調動單位申請書 篇12
尊敬：
（申請人），xx省xx縣人，xx大學專業畢業，於xx年xx月通過事業單位招聘考試，被分配在xx縣xx鎮xx國小從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學校安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在，工作在，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3-4天時間，車費也得花費多元。
綜上所述，爲解決我家庭的實際困難，免除我工作的後顧之憂，今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果同意了我的申請，那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，爲教育事業貢獻自己的一切力量！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
繼續教育調動單位申請書 篇13
尊敬的領導：
您們好！首先感謝你在百忙之中抽空申閱我的申請書！
我叫。大學專科學歷，畢業於xx學院。大學實習期間，我一直在本公司從事收銀工作，現在是祥平店的一名收銀員。我想申請調到財務人員的崗位上繼續歷練自己。提出崗位調動，是根據我的實際情況，認真考慮之後決定的。本人工作認真、細心且具有較強的責任心。在收銀的崗位上練就了良好和熟練的溝通技巧，或得了諸多顧客的好評。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正，但前事之鑑，後事之師，這些經歷讓我不斷成熟，在處理各種問題時，我能夠考慮得更全面了。經過思考，我認爲我還有以下優勢可以勝任這個工作：
1、專業對口。我是會計電算化專業畢業。對會計工作比較熟悉。能夠熟練操作“辦公應用軟件”中高級、會計電算化“用友軟件”及各項經濟業務。自參加工作以來，我通過繼續學習，不斷地豐富自己，提高自己的專業知識，爲未來能勝任財務工作做準備。
2、對公司各方面的制度及業務比較熟悉。從20xx年入職以來，我在做好收銀工作的同時，我還深入瞭解本公司財務部的分工、制度及業務信息。我認爲憑着我對本公司的瞭解。我能很快的適應財務人員的工作。
我喜歡我們公司裏面溫馨的感覺，也很喜歡這個崗位。如果領導能給我這個機會進入這個崗位，我將在工作中不斷學習和積累，不斷完善自我，使工作能更好、更快的完成。我相信我一定能做好這個工作。
懇請能得到領導的指導，並殷切盼望領導對於我的申請能夠給予批准。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
繼續教育調動單位申請書 篇14
尊敬的xx市教育局領導：
您好!
本人，女，xx年x月出生，xx年xx大學畢業後分配到xx鎮從事國小教育教學工作，現於xx鎮xx國小任教。
一直來，本人忠誠黨的教育事業，服從領導的安排，關愛學生，團結同事，盡職盡責地做好教育教學工作，教學成績良好。
現因愛人在xx鎮工作，且愛人的父母年老體弱，其父更有高血壓，需靠每天堅持食藥來穩定。爲解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便，以及有更多的時間照顧好雙親，特向領導提出調動申請：准許我調到xx鎮內任教。
懇請上級領導同意我的申請，今後我將能騰出更多的精力投入到教育教學工作之中，創造出更好的教學成果，爲x市的教育事業添磚加瓦。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
繼續教育調動單位申請書 篇15
尊敬的xx市教育局領導：
您好!
本人，女，x年x月出生，x年xx大學畢業後分配到xx鎮從事國小教育教學工作，現於xx鎮xx國小任教。
一直來，本人忠誠黨的教育事業，服從領導的安排，關愛學生，團結同事，盡職盡責地做好教育教學工作，教學成績良好。
現因愛人在xx鎮工作，且愛人的父母年老體弱，其父更有高血壓，需靠每天堅持食藥來穩定。爲解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便，以及有更多的時間照顧好雙親，特向領導提出調動申請：准許我調到xx鎮內任教。
懇請上級領導同意我的申請，今後我將能騰出更多的精力投入到教育教學工作之中，創造出更好的教學成果，爲x市的教育事業添磚加瓦。
此致
敬禮
申請人：
日期：
繼續教育調動單位申請書 篇16
尊敬：
（申請人），xx省xx縣人，xx大學專業畢業，於xx年xx月通過事業單位招聘考試，被分配在xx縣xx鎮xx國小從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學校安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在，工作在，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3-4天時間，車費也得花費多元。
綜上所述，爲解決我家庭的實際困難，免除我工作的後顧之憂，今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果同意了我的申請，那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，爲教育事業貢獻自己的一切力量！
申請人：
20xx年xx月xx日
繼續教育調動單位申請書 篇17
尊敬的領導：
你好！
我經過深思熟慮，感覺到自己的能力、心裏素質跟性格不適合繼續擔任調度這份工作，我決定申請調到一線做一名線路工，爲此，我進行長時間的思考，在調度崗位上幹這麼久，我非常解領導之辛苦，領導也很難，9月30日因我的工作疏忽致使領導受累，讓我感到很難受特內疚。我不想有再次。
1987年10月我參加工作時就分在xx車間做一名線路工，現本着哪裏來哪裏去的原則，我希望能再次回到xx車間做一名線路工，望領導給予批准，讓我從頭再來。
我希望在我提交這份申請的時候，在未離開崗位之前，是我的工作請信息中心主任儘管分配，我一定會盡自己的職，做好應該做的事。另外，希望主任不要挽留我，其實，離開是很捨不得，原因自不用說明。但是既已決定，挽留會讓我最終離開的時候更爲難。謝謝！最後，希望信息中心的工作越做越好！祝各位同仁工作順利！
申請人：
20xx年xx月xx日
繼續教育調動單位申請書 篇18
尊敬的領導：
您好！
首先感謝公司領導這兩年來對我的培養、關心、照顧跟信任，同時感謝領導在百忙中審閱我的調崗申請書。
本人是20xx年應聘到公司電解車間，工作兩年中，我深感公司的企業文化跟人文關懷。現已較熟悉公司內部管理模式，在工作中，我盡我最大的努力，發揮我的才能，慢慢的我融入到公司的工作、文化中，對工作也一步步熟悉起來，對公司產品的認知日漸加深，對此本人深爲感激公司領導給予我的最大程度的提升發展空間，感謝領導對本人工作學習的關懷與指導，唯有以更爲出色的崗位業績來回報。
經過近兩年時間的工作鍛鍊，結合各方因素，慎重考慮之下，今向公司領導提出崗位調換申請。
因爲我自身因素，我對電工方面實在是不是很精通，加上在電解車間工作時，溫度過高，不利於我的身心健康。出於本人對裝備的興趣，也爲自己的前途發展，以便造就更好的人生道路，希望公司領導考慮我的申請，安排我到裝備工作崗位，哪怕是從頭開始的崗位，我相信我能勝任，並且能在公司領導班子帶領之下，進一步提高工作能力，像賽道上的“賽車”風馳電掣，爲公司摘金奪銀，盡獻全力。
懇請公司領導予以批准，同意我的工作調動，謝謝！冒昧的打擾，給公司領導增添的麻煩，本人誠摯向公司領導表示謙意！
此致
敬禮！
申請人：
日期：