校勵志獎學金申請書範文（精選28篇）
校勵志獎學金申請書範文 篇1
尊敬的西安財經學院學生資助中心：
您好! 我是管理學院信息管理與信息系統專業1101班學生王歡，家住陝西省咸陽市秦都區古渡鎮石鬥新村37號，在校連續三年擔任班級團支部書記。本人在各方面均符合勵志獎學金的評選條件，故提出此份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導老師的評審參考。
本人系農村獨生子女戶，五歲時父親得病去世，家中只剩下我和母親二人相依爲命。原本家中還有一畝三分地的收成可以支撐，現因政府徵地，已經失去了唯一的經濟來源。母親身體不好，但是爲了生活只能在家附近的建築工地上班。家中因治療父親的病，欠了很多外債，至今尚未歸還，家庭經濟一直處於窘境。
在學習上，我刻苦努力，堅持不懈，認真學習專業課知識，並在課餘時間積極考取相關證件。我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習爲主，我努力做到我遲到，不早退，不曠課。因此爲了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習。在空閒時，我還到圖書館去拓展自己的視野，學習更多教科書上沒有的知識。
在思想上我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動。並在以後的日子裏堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動，終於在去年光榮的成爲共產黨員。在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動，與他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，爲自己的前途和就業鋪好道路。
在工作中，我始終堅持認真、負責做好領導和老師交與的各項工作，按時、保質、保量完成各項工作。身爲班級團支部書記，在工作期間始終以服務同學爲宗旨，爲學生會盡心盡力，圓滿完成分院安排的各項工作，受到分院領導的好評。並在工作中做到批評與自我批評，力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益爲重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
在實踐活動中，我積極參加班級、學校組織開展的各項活動，如演講比賽、辯論比賽，創業大賽等等，都取得了不錯的成績，也是對自己的一種證明。我也偶爾利用寒暑假的時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。在大學期間，還獲得了很多榮譽，如“優秀學生幹部”“優秀團幹部”“優秀寢室長”等榮譽稱號。
大學是我人生中極爲重要的一個階段，在這三年裏，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，這不僅是代表着一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在西安財經學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈!
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
校勵志獎學金申請書範文 篇2
尊敬的各位領導：
您好!我叫鄭曉宏，是會展策劃與管理專業的一名普通的大三學生，20xx年很榮幸的成爲寧夏工商職業技術學院的一名新生，在激動與奮鬥中，懷着自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢於探索，始終保持着積極，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向着自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作爲各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上，我一直都是積極向上，跟着黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，於是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成爲了生活部的一名幹事。大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。
二、學習情況
在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。同時在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認爲，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。
三、實踐情況
在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加週六週日的課餘兼職比如做會場佈置、發傳單等活動來豐富自己的經驗並獲得一份相應的報酬，加強自身的能力，在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加，並且認認真真負責。同時身爲一名班長和院學生幹部的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的無私奉獻，這些都讓我深深體會到了實踐中展現自我，生活中團結同學，學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園，大學裏的社團活動裏：文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志願者協會都有我的身影，這些社團的活動中，我真的提升了不少能力。
四、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等助學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，爲人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極爲重要的階段。今後，我應該要更加努力。
五、家庭情況
我來自於寧夏彭陽縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動能力大不如從前，家中所種植的農作物都處於山地之上，每年的產量只能是川地的三分之一，所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作爲支付學費的保障。隨着父親一年比一年顯得蒼老，外出打工早已成爲了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家裏的一個經濟負擔。因而我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病，雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。爲了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業，也爲了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現在，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審覈。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!
我希望能夠得到學校和學院的批准，因爲這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和 生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。
此致
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
校勵志獎學金申請書範文 篇3
尊敬的院領導：
您們好!我叫田光輝，計算機信息工程系X級 計算機科學與技術專業2班的學生。
我來自於湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭，家裏有三口人，但由於是單親家庭，加上父親患有腰椎間盤突出，所以家裏靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出，所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考覈下一步步成爲入黨積極分子，並積極的學習黨的精神。
在學習上，學生始終應以學業爲主，。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，也終於在12-13學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學，並在12-20xx年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學;在校內利用課餘時間，我打掃過教室，當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認爲它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、爲人處世的能力。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。爲了能夠圓滿地完成大學四年的學業，也爲了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審覈!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
此致!
申請人：
時間：X年XX月XX日
校勵志獎學金申請書範文 篇4
尊敬的院領導：
您好!我是英語3班的學生，20--年我很榮幸成爲我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
一、思想情況：我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，爲自己的前途和就業鋪好道路。
二、工作情況：我身爲班幹部，在工作期間始終以服務同學爲宗旨，爲班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益爲重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況：在學習中取得的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習爲主，因此爲了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。
四、實踐情況：在大學時光裏，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。
五、生活情況：在生活中，我節儉樸素，由於父母均爲農民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極爲重要的一個階段，在這一年裏，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審覈。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇5
尊敬的院領導：
您好!我是英語3班的學生，我很榮幸成爲我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
一、思想情況：
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，爲自己的前途和就業鋪好道路。
二、工作情況：
我身爲班幹部，在工作期間始終以服務同學爲宗旨，爲班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益爲重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況：
在學習中取得的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習爲主，因此爲了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。
四、實踐情況：
在大學時光裏，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。
五、生活情況：
在生活中，我節儉樸素，由於父母均爲農民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極爲重要的一個階段，在這一年裏，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審覈。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇6
尊敬的領導：
您好!
我是__級英語__班的學生，在大一一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導老師的評審參考。
過去的一學年我積極參加支部、學院組織的各項活動，如趣味運動會，融進同學們的生活圈子，取得了良好的成績，同時，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質。在參加各項活動的同時，我並沒有對自己的學習放鬆片刻。
在課堂上，我始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師的教學工作，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，也樂於幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的，認真預習新內容，複習當天所學的知識，反覆思考，咀嚼消化，並及時高質量地完成老師佈置的作業。功夫不負有心人，通過不懈的努力我在大一時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或省出版城看書來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上有條不紊，有良好的生活習慣，由於家境貧困，我不與富裕家庭的同學攀比，我相信大學的學習生活，會是我人生中一個極爲重要的經歷，在這期間，我只與同學比在大學學到了什麼、學到了多少。同時在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，有着積極的人生態度，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力。
爲了儘量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，還做過兼 職。目前，我正在學校勤工儉學崗位(當值班員)上工作，雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家裏的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識，這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成過去，怎樣走好未來的路纔是我自信和勇氣的見證，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。
鑑於我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認爲自己符合此次國家礪志獎學金申請條件，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審覈。非常感謝黨，國家，學校對當代大學生的大力支持，今後，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自己，鞭策自己，以求有更優異的表現回報父母，回報黨，國家與社會的援助!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇7
尊敬的校領導：
20X年9月，我懷着一顆激動的心步入了上海醫專，有對未來的憧憬，也有對肩上責任的憂心。我的家境並不怎麼好，老家位於陝西省漢中市西鄉縣沙河鎮苦竹村的一個山旮旯裏。那裏羣山環繞，生人罕至，通訊極爲不便。一畝薄田，收成無幾;兩間泥房，不避風雨。無以爲生的我們輾轉到西鄉縣這個毗鄰山區的小城鎮，一家四口擠在一間租來的簡陋的小房子裏，吃飯睡覺全在一處。
父親在那兒的一個裝卸隊做了裝卸工人，風霜雨雪，黑夜白晝，出賣體力，拼命幹活，以一人之軀肩負起一大家子的生計。上有年邁體弱的老人兩對，下有正在上學的女兒一雙，生活的重擔壓垮了父親原本健朗的身體。X年1月，父親被西鄉縣人民醫院檢查出得了腰椎間盤突出，並被告誡不能再幹體力活兒!!!
今天，我從一個最貧窮的大山裏走出，來到一個最繁華的大城市。感謝父母，感謝社會，感謝命運。應該感謝的有太多太多。但是可以回報給大家的，只有我對生活的積極，向上和熱情，我不停的努力/拼搏和奮鬥。
在大一的一年裏，我擔任女生部副部長，組建過籃球寶貝、禮儀隊，組織並開展過FightingGirl，叫女生一些小祕密等大型系列活動，被評爲優秀團幹部。我還成立了鵬翼劇團，任社長，自導自演了話劇《雷雨》，並取得良好的演出效果。另外，我還加入了夏雨詩社、街舞社、讀書會，積極參加班級校內的一切活動。在思想上我積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，順利取得結業證書，積極參加志願者活動，受過學校通報表揚;在學習上，我堅持不落下任何一門功課，連續兩學期評有獎學金。
現在我對學校勵志獎學金提出申請，希望能得到學校的批准，因爲我需要它。在此，我鄭重承諾，一定會努力生活，好好學習，把這筆錢用在該用的地方。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇8
尊敬的領導：
我叫___，家住東鎮鎮中羊泉西村，在中東國小一年級上學，我家中有六口人，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，弟弟和我，爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因爲當時家裏條件差，沒上幾天學就回家務農了，弟弟還小，需要一個人專門照顧。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現在雖然生活能夠自理，但不能幹活，奶奶是多年的類風溼，手指和腳趾關節已嚴重變形，別說幹活，就連照顧弟弟都成問題，我們家地又少，地裏每年沒什麼收入，全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣，母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管着地裏的莊稼。
俗話說，窮人的孩子早當家，看着家人這麼沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學了，在家裏幹活，爸爸總是說，小孩子家能幹什麼，他還說，現在這年頭，沒文化，連豬都不如，他讓我一定要上學，還說就是家裏十年不吃肉也要供我把學上到底，雖然現在國小裏的交費並不多，但在別人眼裏看起來微不足道的幾十塊錢，對於我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。
今天老師說，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，那怕是少讓我給家裏要一塊錢，少給家裏添一塊錢的負擔，我心裏也好受些，爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的。
在此，我懇求上級的救助，照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇9
尊敬的各位領導：
你們好!
我叫__，是___的一名學生，來自___。20__年_月，我懷揣着夢想來到了嚮往已久的____大學。在邁進大學校門的那刻，我突然感到自我肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了，我已經長大了!來到山西師範大學繼續學習，不僅僅僅是爲了我個人的前途着想，更滿含父母對自我的期望，也有對家的一份職責!
記得那天，校園裏人山人海，到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面，我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然，被該校錄取的喜悅很快就沖淡了心中的憂慮。只要自我努力了，就無怨無悔。
複雜的報到流程結束後，我漸漸平靜下來，開始規劃自我的大學生活。對每一個新生來說，這一刻令人激動，滿載着期望。我在心裏默默地告訴自我：必須要好好學習，取得優異的成績回報父母。
我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響，必須要母親生一個兒子。這樣，我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭，要供養四個孩子生活，讀書。對於面朝土地，背朝天的父母來說，他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自我的孩子送一個給別人，以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人，日子再難也要過。就這樣，我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福，雖然有時候我們看着別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農村的我，從小就感受了農村文化的個性之處。在這個偏遠的小山村裏，陳姓佔了絕大多數，像我們姓賈的，在他們眼中就是外來戶。雖然我們已經生活了好幾代人，可仍擺脫不了陳姓對外開戶輕視的.陰影，再加上家境貧困，更受歧視。在很小的時候，我就明白了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起，我就告訴自我只有好好學習，纔是的出路。自我的付出終歸得到了回報，看到父母欣慰的笑容，我更加高興。他們是我學習的動力。
父親年輕時家裏窮困，當了八年的兵。在一次與雪災的抗爭中，父親全身沒了知覺，昏倒在冰天雪地當中。經過醫護人員的搶救，父親最後甦醒了，卻從此落下了關節炎等疾病。隨着年齡的增長，他的身體越來越差，而母親也體弱多病，時常出入醫院與診所。奶奶的去世給一家人帶來了巨大的傷痛，但是，禍不單行，奶奶去世不久，四叔就得了重病，無法自理，因家裏貧窮，四叔沒能成家，只是孤身一人，照顧四叔就由父母承擔，經過兩年的治療，花費了超多的醫藥費用，我們仍未能挽救四叔的生命。災難使這個家更加困難。多年清貧的生活，使我變得更加堅強，我相信自我能有一個充實的大學生活。
開學之初，我用心響應學校組織的各項活動。用心參加各個社團活動，並加入了“書法愛好者協會”，在那裏，我對書法方面的知識有了初步的瞭解，學習了“三筆字”的課程，在活動中我還認識了許多其他院系的同學，與他們建立了深厚的友誼;在文學院學生會的號召下，我用心報名參加學生會的入選，鑑於自我的書法功底，我有幸被文學院學生會宣傳部錄取，由此開始了自我在學生會的工作;在校學生會納新活動中，我也絲毫不敢懈怠，踊躍參加各個部門的面試，並且很榮幸地被校學生會宣傳調研部錄取。在課餘時光，我還參加了由文學院舉辦的詩歌朗誦比賽，參與了教師素質大賽。在那裏，我學到了很多書本知識以外的東西，使我受益匪淺。
在參加各項活動的同時，我並沒有對自我的學習放鬆片刻。在課堂上，我始終持續端正、謙虛的學習態度，用心配合老師的教學工作，努力提高自我的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習新資料，複習當天所學的知識，反覆思考，咀嚼消化，並及時高質量地完成老師佈置的作業。功夫不負有心人，透過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自我各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時光裏經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自我，及時補充課堂知識的不足，透過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大一下學期時，我仍然不敢放鬆自我，繼續持續第一學期的學習勁頭，除了學習課本知識外，還超多閱讀文學名著，如《林海雪原》《北方的河》《家》《臺北人》《紅與黑》《魯迅小說》《蕭紅散文》《冰心小說》，透過一學期的努力，在期末考試中，我取得了更加優異的成績。
由於家境貧困，在生活上，我不與富裕家庭的同學攀比，穿着上不求牌子，只要穿着舒服，價錢適宜尤爲重要。飲食方面，剋制自我買零食，頓頓吃好，決不多花一分錢。大學裏，人的交際潛力很重要，尤其要與同宿舍的同學處好關係。在平時，我用心和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話，一件小事而與同學鬧彆扭，同時還儘自我的努力幫忙他們，讓他們感受到離家以後也有無限的溫暖。我相信大學的學習生活，會是我人生中一個極爲重要的經歷，在這期間，我只與同學比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。同時我還利用課餘時光勤工儉學，找工作，鍛鍊自我，貼補家用。
透過一年的努力學習與用心活動，我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績，綜合測評中，我的智育成績在年級中排行第3，綜合測評成績排行第5。雖然家境貧困，但是我一向沒有放下過努力，始終相信付出就會有回報。爲了能夠順利地完成今後的學業，也爲了將來能夠更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審覈。十分感謝黨，國家，學校對當代大學生的大力支持，今後，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自我，鞭策自我，以求有更優異的表現回報父母，回報黨，國家與社會的援助!
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇10
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
我叫___，是經濟貿易系_旅遊管理(1)班的學生。身爲___學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“修能致用，篤學致遠”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向着自己的理想接近!
作爲一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長爲一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向着既定目標不斷努力奮鬥!故提出獎學金的申請。
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我努力學習黨的理論知識，於大二下學期正式成爲一名考察對象。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意爲人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時去圖書館借書，爲之博覽羣書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20__—20__上下倆學期學習成績排名分別爲第五和第一，總排名第二，並獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號;在20__—20__上下兩學期學習成績班級排名分別爲第十二和第二，總排名第四，獲“優秀團幹”稱號，通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看着自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
三、工作出色，認真負責
學習之餘，大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評爲系“先進團支部”，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽，並獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎，帶領班級爲心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座，並獲得了優秀成績，同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織，爲慶祝建黨90週年，使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。
接下來，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
作爲旅遊管理專業的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐，並獲得了很好的成績。因考到了會計從業證，今年暑假我放棄了兩個月休息，在一家集團實習，爲豐富自己的經驗，學習更多的知識。
在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。
五、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自農村，父母都是樸實無華的農民。父母以務農爲生，家庭收入主要來源於農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，家裏的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因爲家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇11
尊敬的校領導：
您好!
我是系班學生，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導老師的評審參考。
一年多的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習和科研上，學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優秀。
在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
我現真心的向學校申請校獎學金並希望能夠獲得，因爲那不僅是代表着一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇12
尊敬的各位領導老師:
你們好!
我是國土資源學院的大二本科生莫言(學號：20x5)，我一直在東北大學校團委組宣部工作，在此期間，我以出色的表現及優異的成績深受老師同學的認可。
在此期間，我堅持每次例會，每次值班都是準時到達，從未有過缺勤。對各部門的會議記錄都做的很詳細認真。在組宣需要我的時候，我總是能夠合理安排好自己的時間，儘自己最大努力到達組宣部門奉獻自己的一份力量，希望讓自己的部門能夠快速發展，更好的走向未來。
在與同事的交往過程中，我早已把組宣部當作自己的家一樣愛護，同事就是自己的兄弟姐妹，和大家團結一致才能夠讓整體快速發展，所以我在和大家交往的時候都是以謙虛，積極進取的心態和大家交流，所以在此我也交到了很多好朋友。我還曾多次爲組織的發展提供建議，讓組織能夠在前進道路上收穫更多經驗。
在過去的一個學年中，我在組宣部門學到了很多知識和技能，感觸頗深。不管是會議佈置，還是會議記錄，不管是活動組織，還是參與活動，我都感覺自己能力在飛速提升，我學到了很多生活上的技能，還有很多人際交往中的技巧，他們豐富了我的大學生活，強化了我的人生之路。
我不僅僅注重在大學期間的能力鍛鍊，更注重自己的學習，所以，我在過去一年中不僅在組宣表現出色，學習的科目也是全部順利通過，未曾有過掛科補考現象，體育成績非常優異，擁有一個強健的身體，所以我纔有更多精力體力去讓我的工作完成的更好!
鑑於上一學年的優秀工作，我更有自信在未來的一年中做好自己的本職工作，因此我申請社會工作獎，希望領導與老師批准!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇13
轉眼間，來_大學已經有一年多了，每次回憶起這一年多來的大學生活，都會有很多感觸。我很高興，經過大一一年的努力能夠獲得國家勵志獎學金。這次獲得獎學金，對我而言，意義很大。獎學金對於我而言不僅僅是一筆錢，能在很大程度上爲我解決學費問題，從而減輕父母的負擔。而且它也是一種榮譽與鼓勵，它是對我學習成績的一種肯定，是對我努力的一種肯定。同時它也不斷激勵着我繼續努力學習知識，不斷進取，誠信做人。爭取以後能取得更好的成績，設立更高的追求，不斷朝自己的人生目標前進。
我來自農村家庭，家中主要靠父母務農來維繫一家人的生活，很是不容易。我也知道唯有好好讀書纔可能改變家裏的現狀，自己纔可能有好的前途與未來。我爲此不斷的努力學習，爭取能考上一所理想的大學，實現自己的理想。父母辛苦的供我讀完高中，然而大學聯考成績卻令我及其家人十分失望，當時很難過，在失望之餘我報了_學校，雖然這並不是我理想的大學，但我不能因爲大學聯考失意而選擇放棄繼續讀書。爲此我下定決心，進入大學後一定要付出更多的努力，珍惜大學四年的時光，好好完成大學的學習，以便實現自己的目標。
滿懷着對大學的無限嚮往與學習激情我進入了大學，對於剛進大學校園的我來說，大學生活一切都是美好的。然而進入大學一段時間後，雖然還是要求自己堅守之前做的決定，要好好學習。但當面對大部分空閒的時間，面對自己還未適應的大學教學方式，面對相對難懂的課程，面對更多的誘惑的時候，我也不知所措。同大部分新生一樣，我也有過迷茫，有過對大學生活的失望，有過一段時間的墮落。然而當那一次次認真聽完優秀學長學姐給我們新生做的演講的時候;當看到還是有那麼多同學堅持每天早讀，使得校園內洋溢着朗朗讀書聲的時候;當看到圖書館裏那些日夜奮鬥的身影的時候，我慢慢的意識到，原來進入大學並不意味着你就可以就此放鬆，也並不意味你可以任意揮霍大學四年的時光。要想取得更優異的成績，你依然需要付出努力，在對待學習方面不能有絲毫的鬆懈。否則讀完大學後會毫無所獲。
要知道，在大學校園裏，還有很多有志向、有夢想的大學生依然在爲他們美好的夢想奮鬥着。想到這些，我知道自己現在不能放低對學習的要求，不能甘於墮落，相反還應該更加努力學習知識、學習做人，養成好的學習、生活習慣。爲了不讓家人失望，爲了達到自己的目標，爲了創造屬於自己的美好明天，我應該重新擺正自己的生活與學習態度，嚴格要求自己，繼續努力學習。意識到這些後，我對自己的學習提高了要求，要求在學習培養能力的過程中加強對專業知識的學習。很高興，我能慢慢的從剛開始的失望、迷茫中走出來，擺正態度，努力學習知識，並養成了好的學習、生活習慣，腳踏實地的做人。
經過大一一年的努力，我學到了很多，不僅僅是掌握了一些知識，而且也學到了一些能力，更重要的是，我能堅持把學習放在首要位置，堅持每天早睡早起，在學習上熱心幫助同學，認真誠實的對待各科考試。
我很高興，通過自己的努力綜合測評成績班級排名第二，並因此獲得了國家勵志獎學金。我明白，國家設立勵志獎學金的目的在於激發我們貧困學生的志向，讓我們通過自己的努力去改變我們的現狀，不斷進取，誠信做人，去創造屬於自己的未來。很感激國家爲品學兼優的學生設立這項獎學金，
對於我們廣大學生來說，這是對於我們在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，我們能夠感受到國家對我們大學生的寄予的希望和期待。同時，我也很感激學校老師、同學在這一年裏對於我的關心與照顧。
當然我知道，不管之前取得怎樣的成績，那都只代表着過去，還有更多需要我爲之付出努力的地方。我不能因爲一時取得好成績而驕傲，而應該更加努力，爲自己設立更高的追求，不斷進取，這樣纔有繼續向前的動力，才能不斷向目標靠近。我也一直相信只有通過不斷的努力，堅持不懈，才能取得更優異的成績。
我要把這筆獎學金化作今後學習、生活的動力，在知識的學習方面不斷進取，爭取取得更好的成績。同時也要進一步要求自己，希望自己能把誠信做人貫穿到自己的日常學習、生活當中，努力爭做誠實守信的實踐者。要在學習知識的同時學會做人。對自己誠信，同時對他人誠信;對自己負責，對他人負責。希望自己能更好的做到誠信學習—端正學習態度，踏實學習知識，做到不遲到、不早退、不曠課;做到誠信考試—自覺遵守考紀考風，不違紀，不作弊;做到誠信生活—說誠信話，辦誠信事，做誠信人。
勵志進取，誠信做人，感恩國家，回報社會，這將是我今後不斷的奮鬥目標。
致敬
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇14
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中垂閱我的申請書。
我是_級三年制護理3大班8小班的_，現在正在__醫院實習。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。兩年來，在老師的幫助下我學到了很多知識，也成長、成熟了許多，非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活，一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。現將我在這兩年的大學思想、學習取得的成績等彙報如下。
一、在思想上
我積極進取，樹立了良好的人生觀、世界觀和道德觀，永遠保持與時俱進、認真學習黨的工作路線。正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化，大學初期就提交了入黨申請書，表現積極，以黨員的標準嚴格要求自己。
二、在學習上
在校期間勤奮刻苦，表現積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課後認真複習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科醫院見習兩個月，認識到理論聯繫實踐的重要性。大二在學習基礎知識的同時更側重於實踐操作。其中大一獲得校級三等獎學金一次，大二獲得校級三等獎學金兩次，並被評爲“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級、河南計算機文管二級;大學英語四級、全國英語等級考試(PETS)三級、英語A級等。踊躍參加學校社團活動，不斷豐富自我，曾獲得漯河醫專圖管會“讀書節”徵文比賽二等獎、騰躍體育社首屆大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。
三、家庭情況
我生長在農村，家裏經濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身爲農民的難處，每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力，我考上了大學-能夠真正脫離農村。全家高興不已，但這無疑爲這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠我的學費，爲此我國中沒畢業的弟弟也輟學了!拿着這“沉甸甸”的學費我百感交集，愧疚之心遠遠大於喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了，我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了。還是國家和學校的政策好，在此非常感謝國家和學校及老師的輔助和支持，讓我能夠順利完成我的學業!
我知道農民培養出一位大學生的艱辛，高中老師的肺腑之言讓我記憶猶新：上高中等於把半個家業交給學校，可想而知，那整個家業都託付給了大學!我深知這句話的意思，所以一開始我就下定決心發奮圖強、不負衆望!在校期間我始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，我簡樸節約，用剩餘的生活費報考了課外學習項目，並獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自我。功夫不負有心人，我各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績纔是對父母的回報!
對我來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最後真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇15
尊敬的各院、系領導，您們好：
我是城院外語系英語1班的一名學生。大學一年多的時間裏，我一直在各個方面嚴格要求自已，作爲一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別重視自己在德育方面的發展，鍛鍊自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。本人認爲在各方面均符合德育獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
一.學習方面
作爲一名學生，學習應該是第一要務，我除了每天有計劃，有效率系統的自己研習以外，還經常和同學老師一起討論學習，研究學習新方法，從而帶動整個班的學習氛圍。課下我們總是排練短劇，排演英語小品、話劇等，課上積極舉手發言，自薦上臺演小品，參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛，促進了師生間的交流。一年下來，我的英語口語有了很大的提高，每學期的期末總評成績都在年級前20名之內，上學期更是取得了第11名的好成績，在今年舉行的《全國大學生英語競賽》中，我獲得了第三名的好成績，相信我繼續努力下去，會有更大的進步!
二.生活方面
在上大學之前，我從未住過校，有時候爲時一週的戶外社會實踐都會讓我倍感艱辛，集體生活就更是從未涉足嘗試了，但是自從上了大學，我的生活圈就發生了微妙的變化。過去生活在家裏，什麼都不用管，生活過得怡然自得，可是就是缺少一個同齡人和我說話，父母雖然很貼心，但是還是存在一些文化上的隔閡，交流起來不是那麼順利。
大學對於我來說就是天堂，雖然每天得自己打水，自己洗衣服，什麼事都自己做，但是大家都一樣，都是這麼過的，也沒覺得什麼了，我覺得我們系的同學很團結，平時在寢室裏也是該熱鬧的時候熱鬧，該學習的時候學習，同學們都互幫互助，平時嬉皮笑臉，可是到了關鍵時刻，都是把別人的問題當自己的問題一樣解決，生活在這樣的一個集體中，我真的覺得很值，這種集體值得你爲它付出，所以我深深的融入到了這個溫暖的集體中，生活上大大小小的事，我都義不容辭的貢獻出我的一份力。
在寢室裏，我們就像一家人一樣，每天上學放學的路上都少不了我們的歡聲笑語，在大一舉行的“寢室文化藝術節”上，我們花了很大的心血裝扮了我們的小家，並獲得了第一名的好成績，這是我們共同努力的結果。我們4人就是一個小集體，同進同退!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇16
各位老師、領導：
你們好!我是來自__的姚__，申請的是國家勵志獎學金，申請的理由如下：
我在校期間學習一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業，而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，多次獲得一等獎學金，榮獲三好學生優秀團員等稱號!並且四年級全年成績爲全班第一名。
我自從進入__，就嚴格要求自己，遵守校紀校規，積極旁聽各種政治講座，以此來端正自已的思想，提高自己的覺悟，在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用，在班內遵紀守法，無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動，如拔河等;積極參加學校的各種社團，如雛鷹文學社，並通過它在《__》上發表了一篇文章，名爲《__》。在平時的工作中，積極配合班內的各項工作，積極響應班幹部的號召，一直在爲創建優秀班級而奮鬥。
家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的`農村，平時樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人，家裏共有四個人，弟弟還在上學，爸爸媽媽一年都在忙於農田，可是卻收效甚微，因此，家裏負擔很重，但爸爸媽媽從來沒有抱怨過，只是一再叮囑我們要好好學習，長大做個有用的人，他們也就放心了。我一直謹記他們的話，現在，我沒有使他們失望!
五年的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，這五年中，我在各方面都取得進步，綜合素質得到了很大的提高。
由於以上原因，特向學校提出申請，希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裏領導老師在各方面給我的幫助和支持，在以後的學習中我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇17
尊敬的院領導：
您們好!我叫，系x學院06級專業x班的學生。
我來自於一個比較貧困的農民家庭，家裏有五口人，農業收入是家裏的全部經濟來源，但由於近幾年來家鄉連年遭受雨災，家裏收入微薄，再加上母親患有嚴重的高血壓後遺症，完全喪失勞動能力，所以家裏僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費，而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地裏繁重的農活，所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考覈下一步步成爲入黨積極分子、預備黨員，並在20xx年的12月份光榮地成爲了一名正式黨員。
在學習上，學生始終應以學業爲主，我在去年通過專接本進入xx大學時換專業學了專業，可以說起跑線就落後了別人一截，所以在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，順利地取得了會計證，也終於在08-09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間，我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認爲它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、爲人處世的能力。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。爲了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也爲了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審覈!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
校勵志獎學金申請書範文 篇18
尊敬的領導、老師：
您好!我叫燕--，我是巢湖學院公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20__年很榮幸的成爲巢湖學院的一名新生，懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，父母沒有正式的工作，都在家務農，常年辛苦勞作導致他們的身體極差，患上腰頸椎病，需要常年服用藥物來緩解疼痛，面對這些家庭困難，我沒有氣妥，我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母，報答學校領導對我的關懷和支持。
二、工作情況
在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”爲宗旨，真正做到爲同學們服務，積極幫助同學們的學習，爲同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益爲重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業爲主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分84分，居於班級的前列，20__年冬季通過了全國計算機等級考試，並獲得一級證書，現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
過去的.已經成爲過去，在此就不一一列舉了，但它卻始終激勵着自己不斷進步，勇往直前。
四、生活情況
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都是否獲得了進步，綜合素質是否得到了提高，我認爲這是一個學生的本分，失去了這些，大學也只不過是浪費生命，對不起任何人。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認爲它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多具有社會性的東西，通過工作時與別人的互動、交流，提高了我的溝通能力與理解能力，也爲我的管理專業積累經驗。
五、結語
進入巢湖學院學習，是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年裏，我在各個方面都有很大收穫，綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇19
尊敬的校領導：
你們好!現我校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將自己的情況彙報如下，請學校領導，老師審查。
一、家庭情況
我出生在一個山村，父母以務農爲生，後來父母爲了讓我們獲得更好的教育，不惜欠債將我們送到城裏讀書，只爲我們能獲得優良的教育。我今年大四，妹妹今年也升入了大學，弟弟今年也已經九年級。父親因爲常年勞累的緣故，很早就落下了腰疼。這麼多年，父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在，我們一家人還住在租來的低矮的房子裏。
二、思想情況
我在思想上積極進取，大一就向學院提交了入黨申請，此後我嚴格要求自己，在大學先後通過了團課考試，拿到了團課結業證書，通過了黨黨課結業證書。在今年的六月份還光榮的加入了中國共產黨，成爲了預備黨員。
三、學習情況
在校始終以學習爲主，大一兩學期拿到三等獎學金，大二上學期班上第三，下學期班上第八。大三上學期班級第四，下學期班級第二。在課外的空餘時間我堅持自學並常在圖書館查閱資料來充實自己。
四、獲獎情況
大一三等獎學金，大二上學期一等獎學金，校級優秀共青團幹部，下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金，下學期一等獎學金。
五、工作情況
在校三年積極參加各種活動，在班級擔任班級宣傳委員，積極協助班長團支書的工作。
六、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，自上大學以來我就利用週末和節假日的時間在校打工，做過校外家教，促銷，市場調研。通過各種實踐，提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家人力資源公司實習了兩個月，賺到了自己今年考駕照的錢。
七。生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於利己，寬厚待人，尊敬師長，樂於助人。我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少。雖然我家並不富裕，但我總是樂於助人，幫助那些比我困難的同學。
現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今後我會更加努力嚴格的要求自己，是自己有更大的提高和更好的表現。
爲了能順利完成之後的學業，也爲了將來能更好的回報社會，會報父母，我鄭重向學校提出申請國家勵志獎學金，請領導予以審覈。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇20
我是北京化工大學高材1102班的學生_x，很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學金。首先，我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司，感謝企業領導對我校學生的關心和期望，感謝你們提供給我們的幫助。此外，我還要特別感謝我們學校、材料學院各位老師的指導和幫助，感謝你們給我的鼓勵和機會。
還記得大一剛入學時，也許是心理上還不適應，或者是學習方法不恰當，我的成績並不突出，也沒有機會獲得獎學金。看到其他優秀的同學領獎的風采，我曾經很羨慕，也下定決心要進步，也要爭取這份榮譽。終於，功夫不負有心人，自己的努力和付出，加上老師和同學的幫助，還有輔導員的信任與鼓勵，我的成績獲得了提升，先後獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎，在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。
正是有了這樣不斷努力和進步的經歷，才讓我看到，獎學金並不只是錢，它更是一份激勵，一種肯定，一種鞭策。透過它，我看到自己自習時專注的背影，看到老師們真誠的幫助，看到學校的肯定，看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知，在學習和人生的旅途中，獎學金只是一個助推器，只是一種鼓勵的形式，而最根本的前進動力，是我們內心不斷追求更好的慾望，是腳踏實地、努力進取的精神。
但是，榮譽只屬於過去。不論是企業，還是個人，要想不斷成長，取得長遠的發展，都不能滿足於現狀。每當我獲得榮譽時，我都會問自己：“下次還能達到這個高度嗎?還能不能更進一步呢?”有危機感，纔會有創新。一個沒有危機意識的企業，是沒有前途的企業;同樣，一個沒有危機意識的人，也是沒有未來的人。所以，只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣，既要謙虛謹慎，又要以先鋒之姿奮鬥拼搏，才能長久發展。在今後的學習和生活中，我要努力學習企業的這種精神，爭取不斷進步，不斷髮展。
大學的生活對每個人都不是一帆風順的，但是，它給每個人都提供了一樣的機會，一個共同發展的平臺，一個交流競爭的場所，一個展現提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時，也能帶給別人同樣的機會。我樂於與同學分享學習經驗和方法，喜歡與大家一起討論問題，在解決困難的同時，互相幫助，共同進步，同時也加深感情。大學生活之所以美好，是因爲荊棘中也隱藏着鮮花。一次次失敗的打擊，一個個輝煌的故事，一串串真實的足跡，構成了我們人生中最值得回憶的一部分，見證着我們激情、智慧和奮鬥的青春。我們已銘記：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。無論接下來的學習之路、人生之路會通向何處，我都會把這一次次獲得獎學金的經歷化爲前進的動力，勇往直前。
正如泰戈爾所說：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸爲歷史，而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上，能有更多這樣的肯定和鼓勵，更多的閃光之處。只要曾經奮鬥過，便可以自豪地說，我的青春沒有遺憾!
致敬
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇21
尊敬的院系領導：
您好! 我是___系___班學生___，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自 己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符 合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導老 師的評審參考。
一年多的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了 巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。 在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨 的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢 變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，工作中大膽創 新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習和科研上， 學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課 平均分達到優秀。 在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於 幫助同學， 所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。
在生活 中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。 現將申請獎學金， 我要特別感謝系領導老師的大力培養， 老師在專業方面的深入指導以及同 學們在工作和生活中給我的支持和幫助。 在此我要特別表示感謝! 今後我要更加嚴格的要求 我自己，以求有更好的表現。 我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得， 因爲那不僅是代表着一種對於學生 來說的莫大的榮譽， 也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一 種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情， 也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。 以上即爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇22
尊敬的學院領導：
你們好!
我是__x班的一名學生，我叫__x。很榮幸也很感激學校能夠爲我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特別感謝!
我出生在農村，我父親是一個農民，家裏有四口人。全家的收
入都靠我父親在地裏勞動獲得，記得以前父親年輕的時候爲了我家的生計每天都回來很晚，而到了現在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地裏勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業，爲此父親落下了嚴重風溼性關節炎，每到陰雨天都疼痛難忍，即使是這樣也不願去醫院看看，他總是說，錢給孩子們唸書用吧!
父親用他那佈滿老繭的雙手爲我鋪平了求學的道路，我深知自己的大學學習機會來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。
現將我的基本輕快介紹如下，作爲各位領導老師的評審參考：
在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
在學習上，個人學習成績獲得優秀，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識水平;我的成績逐步得到提高。
在生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴於律己，寬以帶人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學有了困難也願意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
在今後的日子裏，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優異的表現。
此致
敬禮!
申請人：__X
20__年x月x日
校勵志獎學金申請書範文 篇23
尊敬的院領導：
您好!我是音樂系_班的學生_，__年我很榮幸成爲我院的一名學生。在這一年多的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。現申請勵志獎學金，並將本人的基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
一、思想情況
積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
二、工作情況
身爲班幹部，在工作期間始終以服務同學爲宗旨，爲班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，能做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益爲重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況
積極進取，從未放鬆對專業的學習，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，每學期成績均名列前茅。
四、實踐情況
在大學時光裏，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。
五、生活情況
本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因爲那不僅是代表着一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇24
尊敬的學院領導：
您好!我是網絡分院20x級x班的學生。20x年我很榮幸的成爲先鋒的一員，秋去春來一年時間不知不覺的就過去了，在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心，努力的向三好一專看齊，努力做到全面發展。個人認爲符合獎學金申請條件，現將個人基本情況介紹如下，請領導參考。
一、思想
我熱愛社會主義祖國，誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度，積極向黨組織靠攏，上學期遞交入黨志願書，榮幸的成爲推優分子，等待組織的進一步考覈。我以黨員的標準嚴格的要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀。
二、工作
大一時網絡分院學生會招學生會成員，經過我的努力，很榮幸的加入了分院學生會，在以後的工作中積極服務同學，我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，積極參與院裏的各項活動，並參與組織了網絡分院x年的年會。
三、學習
在學習上我積極進取，作爲一個IT時代的人努力的學習計算機，並掌握一門外語。學習中不明白的課後向老師同學請教，我雖不是班級裏最好的，但是一直努力的完善自己的學業，努力做到最好。
四、生活
在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛鍊，做一個善於溝通的人蔘加了羽毛球協會經過選舉成爲了副會長。我勤儉節約，嚴以律己寬以待人。平時經常和老師同學溝通，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
在先鋒學院求學，是我人生中一個極爲重要的階段。在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇25
尊敬的領導、老師：
我是來學生，我叫，在大學這年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導老師的評審參考。
在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內爲的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成爲一名預備黨員。
在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被繫留存。我認爲我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年裏，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。
在生活中，我是一位來自農村的孩子，因爲家裏姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也爲醫藥費問題而爲省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家裏的經濟情況，所以不苟求太多，在大一期間雖然課餘時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，爲父母減輕壓力，兼職雖然佔用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習。我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家裏要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。
正是基於以上事實，爲了能圓滿的完成學業，爲了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做的更出色。
以上即爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈!
申請人：本站
20xx年xx月xx日
校勵志獎學金申請書範文 篇26
各位老師、領導：
你們好!我是來自x的姚x，申請的是勵志獎學金，申請的理由如下：
我在校期間學習一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業，而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，多次獲得一等獎學金，榮獲三好學生優秀團員等稱號!並且四年級全年成績爲全班第一名。
我自從進入x，就嚴格要求自己，遵守校紀校規，積極旁聽各種政治講座，以此來端正自已的思想，提高自己的覺悟，在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用，在班內遵紀守法，無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動，如拔河等;積極參加學校的各種社團，如雛鷹文學社，並通過它在《x》上發表了一篇文章，名爲《x》。在平時的工作中，積極配合班內的各項工作，積極響應班幹部的號召，一直在爲創建優秀班級而奮鬥。
家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村，平時樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人，家裏共有四個人，弟弟還在上學，爸爸媽媽一年都在忙於農田，可是卻收效甚微，因此，家裏負擔很重，但爸爸媽媽從來沒有抱怨過，只是一再叮囑我們要好好學習，長大做個有用的人，他們也就放心了。我一直謹記他們的話，現在，我沒有使他們失望!
五年的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，這五年中，我在各方面都取得進步，綜合素質得到了很大的提高。
由於以上原因，特向學校提出申請，希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裏領導老師在各方面給我的幫助和支持，在以後的學習中我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇27
經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，並在這裏發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校爲品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對於我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這麼一句話：“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對於發言者而言，就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那麼一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中
培根說過：“讀書足以怡情，足以，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生的快樂，因爲我相信態度是一切。在大學裏不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇於面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮鬥後，纔會對書上的知識有更透徹的瞭解，並且不斷培養自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是爲了獎學金，大家可能會認爲我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是爲了獎學金，大家還會認爲我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學裏這些剩餘的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程。
致敬
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
校勵志獎學金申請書範文 篇28
尊敬的領導：
您好!
我是職教1001班學生。時光飛逝，光陰荏苒，不知不覺在天職師大度過了近一年半的時光。在這期間裏，我始終保持積極進取的心態，堅持勤奮嚴謹的學習態度，努力學習專業知識，積極參加社會實踐以及學院的各項活動，努力做到在德、智、體、美等方面全面發展。
一思想方面
大學是人生成長的重要階段，因此我特別注重自身思想的發展，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，並努力學習黨的理論知識。雖然現在還不是一名真正的黨員，但我時刻以共產黨員的標準來要求自己，牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨，主動幫忙解決同學在學習以及生活上所遇到的難題。在大一期間，加入校青年志願者協會和職教學院紅十字會，參加敬老院之行、義務家教以及爲患有地中海貧血病兒童募捐活動。在20xx-20xx年“愛心接力知識共享”捐書活動中獲得“愛心使者”的稱號。
二學習方面
“珍惜每天的一分一秒”是我的至理名言。每天我都會堅持晨讀、上晚自習，爲了不讓自己開小差，每次我都會坐在第一排，認真聽講，積極參與到課堂當中。一分耕耘一分收穫，在20xx-20xx年我的專業成績與綜合排名成績名列前茅，先後兩次獲得二等獎學金。在注重專業理論學習的同時，我也秉承學校“動手動腦，全面發展”的理念，經常參加各類的講課活動。閒暇之餘，我喜歡到圖書館閱覽書籍，開拓自己的眼界。20xx-20xx年下半學期中，曾參加過學院舉辦的天津市第十一屆大學生課外學術挑戰杯競賽，組織團隊，進行調研工作。
三社會實踐方面
我出生在一個貧困的家庭，從小吃苦長大的我，深諳母親的含辛茹苦。在生活上樸素節儉，從不與人攀比，因爲我堅信“雖然你改變不了你的出身，但你可以努力改變你的未來”。在20xx-20xx學年當中，我利用休息時間在外兼職，基本上解決了生活費上的問題，並且還有了一定的積蓄，極大的減輕了家裏的負擔。貧窮的出身並沒有讓我產生自卑的心理，反而鑄就了我堅忍不拔、頑強不屈的精神，形成了自立自強的性格。在學校裏，積極爲班級組織的各項活動建言獻策，參加學院的組織各項活動，如紀念“12•9”運動，第二屆校運動會，紅歌會等。
當然，如果沒有學院各位老師、同學的支持和鼓勵，我也不會有今天的成績。在此我要特別表示感謝!我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格要求自己，絕不辜負老師和同學對我的期望!
以上就是我的基本情況，敬請各位領導、老師檢驗與考察。
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20xx年xx月xx日