國家勵志獎學金具體申請書內容(精選22篇)

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國家勵志獎學金具體申請書內容 篇1

尊敬的領導:

國家勵志獎學金具體申請書內容(精選22篇)

我是__大學__級文學院漢語言文學專業(1)班的__。符合申請今年國家勵志獎學金的條件,因此,我寫了這份申請書,望領導批准。

我家住貴州省__縣__鎮__村,出生農村家庭。父母收入甚微,主要以種植農作物作爲家庭經濟收入的主要來源。每年收入維持溫飽外,略有剩餘。如今國家加大了對農民的資助,注重解決“三農”問題,使農民得到了更大的實惠,農村也有了新的變化。農民也逐漸有了較多的錢。我家生活與以前相比,也有了些改善。但是,對於農村家庭,生活還是比較困難。此外,家中還有爺爺奶奶已經年邁,爺爺身體不太健康,易生病。進入大三學年,我繼續努力學習着,不管是在學習專業知識方面,還是在工作和生活中。經過一年的努力,我取得了比較優異的成績,大三學年,我的成績名列全班第三名,綜合成績排在班上第四名。我很高興能夠取得較好的成績,這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知,只取得交優異的成績並算不了什麼,學習成績並不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛鍊自己,並且取得成績纔算的上優秀。我很榮幸的在大三下學期擔任我們的黨支部書記,開始我對這方面的工作並不瞭解,但是我經過多向別人請教和學習,現在已經能夠較熟悉的處理黨的工作了。雖然沒有取得較大的成績,但是我還是很高興,因爲我鍛鍊了自己,提升了自己處理事情的能力,並且幫助了他人。在平時生活中,我也勤儉節約,不鋪張浪費,我懂得什麼是艱苦,因此我會在一些小事上做到節儉。我經常看到我們學院的大樓裏,白天經常會有路燈開着,每當我路過的時候我都會把它給關了,雖然是一件小事,但是我相信只要我們大家都有這麼一個意識,會在小處節約就會爲這個社會做出一份貢獻。同時,在生活上,我也能夠處理好同學之間的關係,遇到困難不逃避,而是尋找解決困難的辦法。

我非常榮幸的在大學三年級下學期成爲正式黨員。經過了一年預備期的學習,我對黨的相關理論知道的更多了,也能夠切身實行。自從成爲了一名黨員之後,我就更加嚴格的要求自己,爭取成爲一名合格的黨員。我經常關注國內外的重大新聞,學習黨章,深入瞭解中國共產黨的相關理論。爲社會主義現代化建設事業奮鬥終身。在平時學習和生活中,不僅要自己努力學習,而且還要能夠幫助同學們共同進步,做好學習榜樣,帶動同學們學習,形成良好的學習氛圍,促進班級建設。總之,我會不斷努力,不斷完善自身。

我家庭經濟較困難,學習成績優秀。能在學習和生活上,較好的嚴格要求自己,我會繼續努力學習,爭取能做一個對社會有用的人。我符合申請今年國家勵志獎學金的條件,希望領導能夠考慮我的申請,如果不能夠獲得國家勵志獎學金,我也不會放棄,不會灰心,而是繼續努力學習,爭取順利完成我的大學學業,在以後有一個好的前景!

申請人:

__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇2

尊敬的院系領導:

您好!

我是20__級新聞系二班的學生__,在過去的一年裏我始終持續着用心向上的心態,時時以高標準要求自我,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均貼合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本狀況介紹如下,作爲各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業爲主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終持續端正、謙虛的學習態度,用心配合老師教學,努力提高自我的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自我各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時光裏經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時光,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自我獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時光努力複習,經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,爲班裏其他同學做好表率作用。現已經順利透過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,

經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就必須會有收穫!

二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

從小父母的言傳身教,要想成爲一個優秀的人,不僅僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會職責感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成爲一名全面發

用心擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,並且順利透過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,此刻已經是一名預備黨員。思想上用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟,他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵着我。

三、工作方面:用心熱情

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,在班上團支書期間,我本着不怕苦不怕累的態度,用心主動服務同學。作爲學院學生會組織部的一員,從幹事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,用心開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時光裏,我也深知作爲一名團支書,職責重大,於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意爲班級服務,一心一意爲同學們着想,並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有好處的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會資料豐富多采,深刻而又有好處,再次就是鼓勵同學們用心遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,並發展爲共產黨的一員,我認爲自我在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一齊學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系裏及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

四、實踐方面:用心主動

我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。爲鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我用心參與學校及系裏組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察潛力、創造潛力、綜合應用分析潛力、聯想潛力。在大一結束的時候,我用心參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收穫,並被評爲“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

五、生活方面:艱苦樸素樂於助人

“艱苦樸素,求真務實”是我們新聞人的精神,更是我作爲一名團幹部發揚的精神。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉?性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

六、結語

現將申請勵志獎學金,我要個性感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。同時也能替家裏減輕一些經濟壓力,在此我要個性表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准,我在爲得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能到達獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致

敬禮!

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇3

尊敬的院領導:

您好!

我來自農村,家裏人多,經濟來源單一且單薄,但是我並未因此放棄學習,反而比其他人更勤奮,始終保持積極向上的學習態度,認真聽老師的教學,努力提高自身的專業知識水平,最終取得較好的成績,如有獲得證書可以列舉。

我在思想上積極努力,從大一起便上交了入黨申請書,而參加青年志願者活動獲得了優秀志願者稱號。我在生活上始終保持樂觀態度,嚴於律己,寬以待人,尊敬師長,和同學相處融洽,互愛互助。

遂向學院申請國家勵志獎學金,希望能給予批准。

此致

敬禮!

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20--年--月--日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇4

尊敬的院領導:

您好!我是16級英語3班的學生,20xx年我很榮幸成爲我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

一、思想情況:我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,爲自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作情況:我身爲班幹部,在工作期間始終以服務同學爲宗旨,爲班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

三、學習情況:在學習中取得的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習爲主,因此爲了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

四、實踐情況:在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況:在生活中,我節儉樸素,由於父母均爲農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極爲重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審覈。

此致

敬禮

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇5

尊敬的領導老師們:

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程__班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持着較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。並__年__月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力爲同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因爲我知道,要成爲一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審覈批准。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成爲本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的爲了那使命在努力着!爲了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習,爲了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審覈批准!

國家勵志獎學金申請書4

尊敬的領導:

您們好

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期裏,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最爲繁重的一個學期。整個一週時間裏,幾乎都排滿了課。而這個學期裏,學習佔了我大多數的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因爲實變的成績擺在那裏。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數。本來以爲大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裏過的並不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是隻是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作爲對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一向認爲,既然是學生,那就要把學習搞好。因爲我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。爲了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心裏感到由衷的感動。

國家勵志獎學金申請書5

我叫_,是_學校_專業_班的學生。身爲工商信息學校的學子,

尊敬的各位領導:

20_-20_年度

3月1日以“豔陽照。鳳起舞”爲主題的文藝活動,加強班級體的內部團結,在文藝當中用才藝展示魅力,用歌聲釋放青春。

3月22日以“用青春奉獻愛心。用行動奉獻真誠”爲主題的社會實踐活動,前往城南百花湖孤兒院,讓同學們在生動形象的社會當中去體驗生活。

4月3日以“銘記歷史。緬懷先烈”爲主題的愛國主義情懷,前往仰天崗烈士陵園進行掃墓,增強當代大學生愛國主義精神,弘揚革命先烈。並在學期結束後被校團委評爲“最佳主題團日活動”。5月27日積極備戰首屆英文話劇節,組織。參與。編排<<孔雀東南飛>>,並取得優秀獎 系學生會生活部活動:

20_-20_年度11月中旬,策劃並組織以“友情歲月。珍藏點滴”爲主題的寢室紀念冊大賽,加強室友之間的情感交流,同時也爲她們的相聚留下美好回憶。

20_年4月上旬,策劃並組織以“揮灑智慧,傳播人文”爲主題的百科知識大賽。使同學們的業餘生活得以豐富,增進班級的團結。同時我班還取得了團體第二名的好成績。

5月下旬,我部聯合大學生心理健康協會策劃並組織以“自尊。自強。自愛。自信”爲主題的萬人簽名活動。同時我部還在系裏開展以班以“尊重自我。愛護自我”爲主題的班會。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥不止”, 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。 以上即爲學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審覈!

此致

敬禮

申請人

國家勵志獎學金申請書6

尊敬的各位領導:

我叫王林靜,系江西省新餘高等專科學校人文科學系__級對外漢語班學生,現任班長。 系生活部部長以及林間文學社副社長。

籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村裏。家裏共計四口人,哥哥就讀於陝西科技學院。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不爲眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績彙報如下:

一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成爲其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成爲第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試。之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。

二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用。我盡力爲同學們服務。從日常生活。學習。實踐入手,制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議,

性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題。

在班級,積極參與校。系裏的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。

在此期間,由於工作成績突出,在“ 20_-20_ 20_-20_ 兩學年度被校團委評爲優秀共青團幹部 ”。

三、習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。並以80多分的綜合成績在20_-20_學年度“校獲二等獎學金”兩次。

與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜誌,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益非淺、集思廣益、廣開思路,工作上得心應手。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。 四、 生活方面: 自強不息,奮鬥不止

生活上,我 樂觀、 樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。

瞭解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

五、 鼓勵與動力: 一份耕耘,一份收穫。

20_-20_年度獲得人文系“迎新杯”書法大賽優秀獎

20_下半年擔任05對外漢語班班長至今

20_-20_年度獲得民俗體育競技二等獎

20_-20_年度獲得第三屆科技文化藝術節之攝影大賽三等獎

20_-20_ 20_-20_兩學年度被校團委評爲“優秀學生幹部”。

20_-20_學年11月參加學校第十二期黨校培訓班 20_-20_年度獲得第二學年第一學期二等獎學金20_-20_年度被聘爲系學生會生活部部長

20_-20_年度獲得第二學年第二學期獲得校園溫馨提示語大賽一等獎

國家勵志獎學金申請書7

尊敬的校領導:

你們好!

我叫_,是_學校_專業_班的學生。身爲工商信息學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!作爲一名中職生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長爲一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認爲我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出“學院”獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:20_學年拿到計算機五級證書,20_學年獲得本校三等獎學金,在20_年上下兩學期學習成績班級排名分別爲:第三和第四,此外在20_年的暑假我通過了維修電工初級考試,並取得了良好的成績。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

二、工作出色,認真負責

學習之餘,我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員,此外在20_年的校級運動會和20_年校園十佳歌手的比賽中擔任過志願者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

三、思想情況

我是一名團員。我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導;遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢。

四、生活情況

我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

結語:進入_學校,是我人生中一個極爲重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮

申請人

國家勵志獎學金申請書8尊敬的各院、系領導

您好:

我叫____是____系____班的學生,我向學校申請國家勵志獎學金。我來自山西省晉城市沁水縣。我家住在農村,我的家庭不寬裕靠種田爲生,經濟來源單一,主要的經濟來源全靠父親承擔,母親身體欠佳,家裏只有父親一個勞動力,由於常年勞作這幾年父親身體也不如以前朗維持家計已是力不從心。我已經下了堅定的決心,要通過自己的奮鬥拼搏來改善自己的家境,真誠地孝敬我的父母,同時我會竭盡全力地爲社會做一些力所能及的事情,所謂予人玫瑰,手有餘香,給予比獲得往往更能使我們的心中充滿幸福感。雖然我在大學聯考中失利,但是我更看到了前方的曙光。

從我來到山西煤炭職業技術學院的第一天,我就告訴了自己:我一定會堅強地走完這三年的求學路,直至走進社會大課堂,迎接那一次次的人生挑戰。我一直有這樣的信念:成功並非是天賦的專利,它也不是事到臨頭的獎賞,更不是最終的目的地,而是永遠地超越自己。對於我而言,我將大學裏的每一次機會都視爲是對自己的一個挑戰。

只有一次又一次地挑戰自己,方能不斷地超越自己,如此一來,我永遠都是成功的,無須擔心自己會失敗,除非是被自己給打敗了,因爲真正的敵人就是我們自己。當懷抱着這樣的理念,我在山西煤炭職業技術學院裏的每一天都將是充實的,我要努力學習因爲在不久的將來,我的理想不再是夢!非常感謝國家給我們這些貧困學生提供了這樣的一個機會,謝謝學校把這樣的機會給了我。以後我將盡我全力來回報社會,來幫助需要幫助的人。

此致

敬禮

申請人

20_年_月_日

國家勵志獎學金申請書9

尊敬的學校領導:

你們好!

我叫_,來自_系___專業__級_班。首先我很榮幸成爲___的一員,在大學的這_年學習生活中,我完成了從_到大學的轉變,完成了一次次看似簡單的很多個第一次,大學這_年是我人生的一次重要旅程。

大學,本就是我人生學習生活的一個重要標誌,也是我人生路途的重要導師。在這裏,我學會了融入,融入集體,融入社會;我學會了理解,理解身邊的每一個人,並試着去幫助他們;我學會了感恩,感恩我的父母,感恩師長,感恩祖國。

大學以來,我始終要求自己時刻保持一顆積極向上的心態,通過不懈的努力來提升自己各方面的能力,努力使自己做到德智體美全面發展,成爲一名綜合發展的當代大學生。在思想上積極上進,熱愛___,支持__和___的方針政策,擁護___的領導,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平。遵守法律和學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加學校組織的各項活動。努力提高自身思想素質,弘揚___道德風尚。在學習上認真聽講,學習態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校課堂紀律,制定明確的學習目標,認真學習專業知識。課堂上積極思考並回答老師提出的問題,課後及時完成作業。同時充分利用空餘時間進行課外學習,豐富科學文化知識。

在生活上嚴於律己,有條不紊,養成良好的生活習慣;尊敬師長,誠實守信,團結同學,與同學友好相處。良好的生活習慣也爲學習打下堅實的基礎。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海 。”我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收穫。相信在今後的學習生活中我能做得更好,更出色。

此致

敬禮

申請人

20_年_月_日

國家勵志獎學金申請書10

尊敬的領導、老師:

您好!我叫__,20__年我很榮幸成爲我院的一名大學生,懷着自信與期望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終持續用心向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自我,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭狀況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一向不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、思想狀況

我在思想上用心進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審覈透過後成爲了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時光雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自我的同時,我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學,幫忙他們不斷提高自我的思想覺悟水平,鼓勵他們用心進取爭取早日加入中國共產黨。用心組織、參加有關黨團活動,持續着用心向上的態度,爲爭取早日成爲偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習狀況

學生始終應以學業爲主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終持續端正、認真、謙虛的學習態度,用心配合老師教學,努力提高自我的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,透過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我用心嘚考取各類證書,現已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時光,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自我,這樣,既學到了知識,也豐富了自我。

四、工作狀況

我是班上的生衛委員,身爲班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”爲宗旨,爲班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,理解和採納老師和同學們的推薦,同時堅持自我的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

五、實踐狀況

由於家庭經濟狀況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時光在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認爲這不僅僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,透過這些實踐,提高了我與人交往、爲人處世的潛力。

六、結語

進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格,要個性感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙,今後我會更加嚴格的要求自我,使自我有更大的提高更好的表現。爲了能夠順利完成今後的學業,也爲了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審覈。

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇6

尊敬的領導:

您好!

我是來自生物學院研究生20__級____的___,出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發生爭執,和同學老師相處融洽。

思想上,積極向黨組織靠攏,並養成了坦誠,守信,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,我更加關注的是如何能夠爲身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中,積極響應並熱情參加,身爲黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,如“____”志願者活動等。在過去的一年中屢次被評爲“爭先創優”優秀黨員,並獲得校優秀團員和院優秀黨員稱號。

學習上,我態度端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負,學習成績優異,在綜合排名中獲得專業第三,科研方面也取得了較大的進步,去年參與了與_____醫大學合作的____項目,現以結題,自己的課題也在按照計劃進行當中。

生活上,我自強不息、省吃儉用,儘量減少家庭負擔,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行爲。空閒和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了學院提供的勤工儉學工作,週末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。另外我還積極參加學校和學院組織的活動,比如羽毛球比賽,朗誦比賽,運動會等。

如果這次能夠申請到,我想把這筆獎學金全部用來交學費,償還助學貸款。同時,如果有需要,我隨時願意拿出相應數目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。

我真心的遞交國家勵志獎學金申請書並希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在研究生學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情。

此致

敬禮!

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇7

尊敬的西安財經學院學生資助中心:

您好! 我是管理學院信息管理與信息系統專業1101班學生王歡,家住陝西省咸陽市秦都區古渡鎮石鬥新村37號,在校連續三年擔任班級團支部書記。本人在各方面均符合勵志獎學金的評選條件,故提出此份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導老師的評審參考。

本人系農村獨生子女戶,五歲時父親得病去世,家中只剩下我和母親二人相依爲命。原本家中還有一畝三分地的收成可以支撐,現因政府徵地,已經失去了唯一的經濟來源。母親身體不好,但是爲了生活只能在家附近的建築工地上班。家中因治療父親的病,欠了很多外債,至今尚未歸還,家庭經濟一直處於窘境。

在學習上,我刻苦努力,堅持不懈,認真學習專業課知識,並在課餘時間積極考取相關證件。我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習爲主,我努力做到我遲到,不早退,不曠課。因此爲了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習。在空閒時,我還到圖書館去拓展自己的視野,學習更多教科書上沒有的知識。

在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。並在以後的日子裏堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,終於在去年光榮的成爲共產黨員。在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動,與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,爲自己的前途和就業鋪好道路。

在工作中,我始終堅持認真、負責做好領導和老師交與的各項工作,按時、保質、保量完成各項工作。身爲班級團支部書記,在工作期間始終以服務同學爲宗旨,爲學生會盡心盡力,圓滿完成分院安排的各項工作,受到分院領導的好評。並在工作中做到批評與自我批評,力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

在實踐活動中,我積極參加班級、學校組織開展的各項活動,如演講比賽、辯論比賽,創業大賽等等,都取得了不錯的成績,也是對自己的一種證明。我也偶爾利用寒暑假的時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。在大學期間,還獲得了很多榮譽,如“優秀學生幹部”“優秀團幹部”“優秀寢室長”等榮譽稱號。

大學是我人生中極爲重要的一個階段,在這三年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,這不僅是代表着一種對於學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在西安財經學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審覈!

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇8

尊敬的校領導:

您好!

我是工商學院工商管理專業104班的一名大二學生__。在過去的一年中,我在各方面都取得了極大的進步,在班級中各方面均名列前茅,所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持着積極向上的心態,認真好好學習,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審。

一、思想狀況:

我在思想上積極進取,認真學習中國共產黨的精神,班級裏舉辦的活動沒有一次缺席,並且積極參與。做過很多的志願者服務,迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml,在以後我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組,在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動,和他們一起學習和研究,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,爲自己早日加入中國共產黨做好準備,爲自己的前途做好準備和爲祖國獻身做好準備。

二、工作情況:

在班級裏我是擔任體育委員,在工作期間始終以服務同學爲宗旨,爲班級盡心盡力接受和採納朋友們的建議和意見,在這一年中我組織了班裏面的羽毛球大賽,同學們積極參加,比賽時又按時到場,在這次賽中,同學們給予我肯定與支持,然我很大程度上增強了領導力和親和力。在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽,作爲體育委員的我當然要組織和負責,賽後我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院裏我是宣策部的幹事,工作認真負責,從事的是海報的事情,很好的鍛鍊了我自己,從海報的一無所知到後來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好,與部門很濃恰,在空餘時間積極代表部門去參加學院了的活動,爲我們學院加油助威。在大一期間,我還參加了三個社團,分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的幹事,在這個過程中,我也學到了很多,認識了更多的同學。但是由於個人的原因,不想在裏面繼續發展,沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級裏面擔任宣傳委員的職位,繼續爲班裏面服務,與此同時我還盡了一個學長的職責,在運動場上,我帶大一的新運動員訓練,在專業方面,我參加了一對一的服務。在這個學期裏我還會積極幹好自己的事,加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力,把自己變得更好。

三、學習情況:

在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,主動發言,在上課時間不發呆,不當面老師睡覺,認真學習,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業,多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科,平均成績也在81分以上,從沒有缺席點到,在班級裏面的綜合素質總分中拿了第五名,獲得院級三等獎學金。但是我不會以此爲驕傲,因爲我的主要科目不是很強,我還會繼續努力,把我自己變得更好,成爲很優秀的學生。不僅如此,我還要與同學共同進取,堅決不讓他們逃課,盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準,因爲所有的所有都只是暫時的。

四、實踐活動:

積極參加社團的活動。學院活動。和學校活動。校級活動的南昌航空大學第29屆運動會,男子200m比賽、男子跳遠比賽和20_50的團體賽,並且拿了男子跳遠比賽的三等獎,20_50m接力團體賽二等獎,在比賽過後獲得院級“優秀運動員”的稱號。院活動參加市場營銷的娃哈哈大賽,三小比賽,校園越野淘寶的比賽,院級“新生杯”和“鴻鵠杯”籃球賽並擔任裁判,教官競選,院元旦晚會的競選,雖然我沒有獲得很多的獎勵,但我依然還會積極參加的,永遠保持很好的心態。積極配合專業舉辦的專業文化節和參加,並在專業文化節中獲得多項獎勵,像帶領我班的球員獲得亞軍,海報大賽的三等獎和視頻大賽的優勝獎等等。同時還積極參加校裏面的社團開展的社團文化節。在班主任和輔導員有很好的評價;

五、生活情況:

我家是在很遙遠的山區,在村裏面讀書的人不是很多。我家是五口之家,爺爺。爸爸。媽媽。我和妹妹。爺爺快80歲了,在家裏休息因爲太老了不能去農田裏幹活,需要我的爸爸照顧,雖然我爸有兄弟姐妹,但他們的生活都與我家不相上下,特別是我的叔叔更是,所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工,有時在家種田,無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好,時常會生病。我現在在南昌航空大學讀書。妹妹現也在南昌讀大學,學費也是向親戚借的,因爲我家已經貸款快2萬元了。在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極爲重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,

在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大學我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,食堂裏面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認爲它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、爲人處世的能力。在學校期間,雖然我是貧困生,但是這只是客觀的條件,這絲毫不會影響我,我會依然積極樂觀。因爲我相信我會改變。鑑於我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認爲自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件,特在此提出申請。

現我將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇9

我是20__級新聞系二班的學生,在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下,作爲各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業爲主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,爲班裏其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收穫!

二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

從小父母的言傳身教,要想成爲一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成爲一名全面發

積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟,他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵着我。

三、工作方面:積極熱情

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,在班上團支書期間,我本着不怕苦不怕累的態度,積極主動服務同學。作爲學院學生會組織部的一員,從幹事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裏,我也深知作爲一名團支書,責任重大,於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意爲班級服務,一心一意爲同學們着想,並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會內容豐富多采,深刻而又有意義,再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,並發展爲共產黨的一員,我認爲自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系裏及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

四、實踐方面:積極主動

我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。爲鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系裏組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候,我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收穫,並被評爲“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

五、生活方面:艱苦樸素樂於助人

“艱苦樸素,求真務實”是我們新聞人的精神,更是我作爲一名團幹部發揚的精神。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

六、結語

現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裏減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准,我在爲得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇10

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我叫_,是經濟貿易系旅遊管理(1)班的學生。身爲_學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

作爲一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長爲一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!故提出獎學金的申請。

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我努力學習黨的理論知識,於大二下學期正式成爲一名考察對象。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意爲人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,爲之博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20_—20_上下倆學期學習成績排名分別爲第五和第一,總排名第二,並獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號;在20_—20_上下兩學期學習成績班級排名分別爲第十二和第二,總排名第四,獲“優秀團幹”稱號,通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評爲系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽,並獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎,帶領班級爲心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座,並獲得了優秀成績,同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織,爲慶祝建黨_週年,使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。

接下來,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作爲旅遊管理專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐,並獲得了很好的成績。因考到了會計從業證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,爲豐富自己的經驗,學習更多的知識。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自農村,父母都是樸實無華的農民。父母以務農爲生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,家裏的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因爲家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審覈!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇11

尊敬的院系領導:

您好!

我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20__年成爲我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間裏我一直保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關係。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛鍊自己,努力做到全面發展。我自認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

一學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕鬆,課餘生活豐富多彩,我既是我係學生會的一名學生幹部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較爲繁重,但我並沒有放鬆自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20__至20__年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,並被評爲“三好學生”。20__年6月順利通過計算機省級二級考試,並報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收穫!

二工作方面:積極熱情,認真負責

作爲電氣系團總支學生會的一名學生幹部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,徵文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿爲運動員們加油,並且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4_400等項目。在校報編輯部,參與採訪了我校20__和20__舉辦的兩次“雙選會”,並在校報上發表文章。在班級配合班幹部工作,班級衛生,爲班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由於工作表現頗佳20__年上半年被評爲“優秀學生幹部”。

三實踐方面:積極主動,多方鍛鍊

我始終堅信實踐是檢驗真理的標準,爲更好的鍛鍊自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生幹部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志願者義務撿垃圾等;並在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志願者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育徵文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中爲班級摘得季軍之冠。也因爲學生幹部和學生記者雙重身份的緣故,學校裏的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志願者,搭建同學與企業之間的橋樑;09級迎新工作中,幫助大一新生登記註冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能儘快適應校園環境。

我不僅積極參加校內活動,更參加校外實踐,週末空閒就出去帶家教,節假日在合肥、銅陵做臨時促銷員,不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔,更能夠鍛鍊自己。20__年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“創奇”暑期輔導班,20__年暑假在合肥的康佳公司打工,20__年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職,那些辛酸艱苦的日子依在繼續,但看到我可以自己解決自己的生活費,爲家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!

四思想方面:誠實守信,道德品質優良

要想成爲一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中,我勵志成爲一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進,作風正派,嚴於律己,自走人大學校門就嚴格要求自己,遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座,端正自我思想,提高覺悟。在學習工作中充分發揮共青團員,學生幹部的帶頭模範作用,積極擁護中國_______並於20__年遞交了入黨申請書。曾數次無償獻血,幫助同學排憂解難,去敬老義工院做撫慰孤寡老人,參加青年志願者活動,樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起,注意自我約束,注意個人衛生,部亂丟紙屑,愛護公物。

五生活方面:艱苦樸素,樂於助人

生活中的我平時善於和同學溝通也樂於助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都願意找我幫忙。因此建立了很好的人際關係,也獲得了大家的尊重和信任。

我平時生活比較節儉,因爲來自農村,家中兩個孩子上學,一個高三,一個大學。而家裏的全部收入僅僅來自於那二十畝薄地,父親身患乙肝多年,長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病,腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街遊玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃着我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅,中餐吃着我的蔬菜淡飯,晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些,但我並沒有抱怨過什麼,也從不與人比吃穿,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

這一年多的學習生活,我學到了很多,收穫了很多,各方面也都在進步,綜合素質也有了很大的提高。

現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!在以後的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

以上是我的基本情況,敬請各位領導加以證券審覈!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇12

我不是一個來自貧困山區的孩子,只是來自普通農村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口,供我和弟弟讀書。或許也因爲這樣,家裏爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能爲家裏做點什麼,總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以爲家裏減輕點負擔,但是父母並不這麼想,只要我能學會在這個社會怎麼爲人處事,怎麼踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

上了大學後,建於我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現,

一,學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班裏的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現在成績排在班裏的第一。雖然成績不能說明我的一切,因爲這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

第二,思想方面,入學第一個學期,我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成爲一名黨員的要求有很大的距離,但是我不氣餒,在成爲預備黨員的同時,我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成爲一名正式,對社會有付出的中國共產黨員。

第三,工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發,但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地爲同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名纔有意義,而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我爲人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

第四,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業,在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在爲我努力付出,特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,纔會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇13

尊敬的領導、老師:

您們好!

我叫___,是電氣工程學院測儀101班的學生,學號爲,身爲貴大學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不一樣程度的進步。尤學習進步最大。是我到達了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批准。

秉承着“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的情緒中開始了我的大學生活。

在過去的一年裏,我始終持續着用心向上心態,時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,發奮做到全面發展。作爲一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成爲一個對國家,對社會,對人民有用的人,就務必做一個堅持德、智、體、美等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且具有必須專長的人。因此我一向堅持在各方面嚴格要求自己,並給自己設立一個長遠的人生目標,且正在爲之奮鬥。

在大學,我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,用心樂觀。經過大一一年的發奮學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,因此,我寫此申請,期望得到學校的批准。

此刻,我把我的基本狀況說如下:作爲各位領導的評審參考。期望得到各位領導的批准。

一、思想方面

我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我用心要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀,在此期間,我認真學習馬克思主義,使這些深入我心。我知道,在大學,正正因我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最後得到順利結業。此後,我更加發奮,承記黨的宗旨,全心全意爲人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。因此,進入大二,我就申請加入黨校學習,最後得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產黨,成爲一名合格的共產黨員。

二、學習方面

我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,發奮務實,抓緊時刻,同時經常去圖書館,飽覽羣書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年裏,在老師和同學的指導和幫忙下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選爲我們班的學習委員,期望在新的一年裏,我們大家一齊發奮,學好大學的點點滴滴。

三、工作方面

在大一,我擔任了我們確實的室長,幫忙同學們做我能幫忙的事,搞好寢室的關聯,使得我們寢室成爲一個團結、友好、和諧的小家庭。(經典語句lz13)另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,期望爲我們班多做點事。

四、課外活動方面

我深深地知道大學不學不是以學習爲唯一的寄託,因此我在認真發奮學習之餘還用心參加各種活動,在節假日和週末,我還在校外做兼職,經過一年的發奮,我的得到了很多收穫。

五、生活方面

在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴於律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂於幫忙同學,因此在生活中建立了良好人際關聯,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的學生,父母都是農民,過着面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家裏的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。

如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家裏的經濟壓力,解決了我在求學過程中的最大障礙,並且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵着我向更高的目標邁進。

我堅信,我會更加發奮的學習,用心投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最後,我再次提出申請,望學校批准爲謝!

此致

敬禮!

貴州大學電氣工程學院:___

20__年10月24日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇14

尊敬的領導:

您好!

我是_班學生_。時光飛逝,光陰荏苒,不知不覺在天職師大度過了近一年半的時光。在這期間裏,我始終保持積極進取的心態,堅持勤奮嚴謹的學習態度,努力學習專業知識,積極參加社會實踐以及學院的各項活動,努力做到在德、智、體、美等方面全面發展。

一 思想方面

大學是人生成長的重要階段,因此我特別注重自身思想的發展,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識。雖然現在還不是一名真正的黨員,但我時刻以共產黨員的標準來要求自己,牢固樹立全心全意爲人民服務的'宗旨,主動幫忙解決同學在學習以及生活上所遇到的難題。在大一期間,加入校青年志願者協會和職教學院紅十字會,參加敬老院之行、義務家教以及爲患有地中海貧血病兒童募捐活動。在20_-20_年“愛心接力知識共享”捐書活動中獲得“愛心使者”的稱號。

二 學習方面

“珍惜每天的一分一秒”是我的至理名言。每天我都會堅持晨讀、上晚自習,爲了不讓自己開小差,每次我都會坐在第一排,認真聽講,積極參與到課堂當中。一分耕耘一分收穫,在20_-20_年我的專業成績與綜合排名成績名列前茅,先後兩次獲得二等獎學金。在注重專業理論學習的同時,我也秉承學校“動手動腦,全面發展”的理念,經常參加各類的講課活動。閒暇之餘,我喜歡到圖書館閱覽書籍,開拓自己的眼界。20_-20_年下半學期中,曾參加過學院舉辦的天津市第十一屆大學生課外學術挑戰杯競賽,組織團隊,進行調研工作。

三 社會實踐方面

我出生在一個貧困的家庭,從小吃苦長大的我,深諳母親的含辛茹苦。在生活上樸素節儉,從不與人攀比,因爲我堅信“雖然你改變不了你的出身,但你可以努力改變你的未來”。在20_-20_學年當中,我利用休息時間在外兼職,基本上解決了生活費上的問題,並且還有了一定的積蓄,極大的減輕了家裏的負擔。貧窮的出身並沒有讓我產生自卑的心理,反而鑄就了我堅忍不拔、頑強不屈的精神,形成了自立自強的性格。在學校裏,積極爲班級組織的各項活動建言獻策,參加學院的組織各項活動,如紀念“12·9”運動,第二屆校運動會,紅歌會等。

當然,如果沒有學院各位老師、同學的支持和鼓勵,我也不會有今天的成績。在此我要特別表示感謝!我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格要求自己,絕不辜負老師和同學對我的期望!

以上就是我的基本情況,敬請各位領導、老師檢驗與考察。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇15

尊敬的領導、老師:

您好,我叫__,麻省理工大學電子與信息工程學院20__級自動化專業學生。自20__年進入電子與信息工程學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質爲目標,以全面發展爲努力方向。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成爲德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,麻省理工大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟,同時更加培養了我堅忍不拔,一絲不苟,認真務實的性格。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

一、思想政治方面

自從計入麻省理工大學後,我就遞交了入黨申請書,並始終以一個合格的黨員的標準來嚴格要求自己,並被評爲“團活動積極分子”,現在我已光榮成爲一名預備黨員。在思想上,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,樹立以集體主義爲核心的人生價值觀,認真參加學校及院裏組織的各項政治活動,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,使自己待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

二、學習方面

曾獲得“國家勵志獎學金”,“校二等獎學金”,一次性通過“英語四級考試”,“英語六級考試”,“計算機二級考試”,“計算機三級考試”,並獲得“校三好學生”的光榮稱號。我深知學習是學生的天職,於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。爲踏入社會打下了堅實的基礎。

英語一直都被視爲很重要,所以我一直都很注重英語的學習,自從加入“英語角協會”後,我經常堅持早讀,英語成績提升很快,並參加了“20__年全國大學生英語競賽”。曾經爲了“數學建模大賽”和“數學競賽”準備了一段時間,雖然最終未能成功參賽,但我覺得這個過程也是很有價值的。

我一直堅信一份耕耘一份收穫,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神。正因爲有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三、生活方面

出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節約的好習慣。在生活中,我從來不與同學攀比,面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。勤儉節約一直是中華民族的優秀傳統美德,所以我在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,爲了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,嚴以律己、寬以待人,誠實守信,時間觀念強,保持良好的生活習慣。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關係融洽、和睦相處。總之,在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成爲我追求進步過程中的終點,在以後的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向着更高的目標衝刺,爲學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

四、實踐方面

在“第六屆__市校園科技節活動”,《__市青少年崇尚發明創造尊重知識產權大賽》活動中,設計的技術方案具有新穎性、創造性、和實用性,特被授予“青少年發明創造優秀設計方案獎”。經過兩年的學生鍛鍊與實踐學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;

同時我也知道在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極參加各種社會活動,比如參加“學雷鋒活動”,進行“__市__區的問卷調查活動”,參觀烈士山,瞻仰烈士,作爲自己奮鬥的力量源泉等通過每年的金工實習,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。同時,通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識,找到了自己在學習中的漏洞,提高自主學習的能力。在業餘時間,我曾做過家教、酒店服務員、發過傳單,當過志願者。通過實踐活動,我抓住每一個鍛鍊自己的機會,努力克服自身的缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。

進入麻省理工大學學習是我人生中一個極其重要的階段。回憶我的大學生活,我收穫了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高,更好的表現。爲了能夠順利完成今後的學業,也爲了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審覈。

此致

敬禮!

申請人:_

20__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇16

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫___,20__年我很榮幸成爲我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審覈通過後成爲了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,爲爭取早日成爲偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業爲主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

四、工作情況

我是班上的生衛委員,身爲班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”爲宗旨,爲班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

五、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認爲這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、爲人處世的能力。

六、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均爲農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

七、結語

進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。爲了能夠順利完成今後的學業,也爲了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審覈。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇17

尊敬的校領導:

您好!

我叫_x,現在就讀於_學院,我的專業是,來_已經一年多了,在這裏我學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我非常幸運能來到這裏學習和生活。

20_年_月,我帶着對未來的美好憧憬來到了_學院,希望能在這裏把以前我失去的很多東西找回來,我想把自己的滿腔熱血拋灑在這片土地上,讓我的豪情壯志在這裏生根發芽。當我踏入_的大門那一刻,就註定這一生將與_會有不解之緣學校的校訓是:愛心,誠信,高尚,經過一年多的文化薰陶,我漸漸的融入到了_這個大家庭,在這裏我生活的很快樂,但有時候也會有一些抱怨,我想這些都是暫時的,不管你在哪裏讀書,都將會有抱怨,世界上是沒有完美的物體的,我相信_也會慢慢的成長,不斷的改進學校的不足之處。

本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行爲,誠實守信,做事遵守,在工作方面擔任班幹部一直是盡職盡責,能夠獲得貸款,繳上學費,落下我心口的大石,我將在今後的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業。爲班級爲學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來爲將來打好堅實基礎,爲今後的工作作好儲備。剛進入大學,我就對未來的大學生活做了個長遠的計劃,並且深知作爲一名大學生就要把自身的前途和國家的命運相聯繫起來,積極投身於學習科學文化知識的浪潮中去,不斷的用科學文化知識來武裝自己的頭腦,然後用知識去指導實踐,做一名對社會有用的人才。

我的家庭經濟情況比較困難,大一學年度我申請了獎學金,在學校的資助下我順利度過了大一學年,新的學年開始了,沒有評上勵志獎,我又得爲大二學年的花費發愁。現在學校有發放勵志獎學金這一政策,本不願給學校添麻煩,但是一想到家裏的困難,想到父母爲了給我籌足學費而東奔西走低三下四的求人的情景,我心裏就會感到深深的愧疚,覺得自己真的需要學校、政府的幫助,以減輕一些父母的經濟負擔,於是提出了申請。

我出生於貴州省松桃苗族自治縣的一個貧窮落後的小村子裏,那裏交通閉塞,經濟落後,我家裏世世代代都是憨厚的農民,只靠種幾畝貧瘠的田地維持生計。我的父母均是文盲,屬於傳統式的農民。他們沒有可觀的經濟收入,沒有技術,只能每天面朝黃土背朝天的辛苦勞作,以換來全家人的生活費用。雖然每天他們都起早貪黑的勞作,但由於缺乏技術、科學知識,家鄉又常遭受旱災、澇災,農作物欠收,農業收入微薄,一家人的生活過的緊巴巴的,生活水平很低。

在我的記憶裏,我的童年沒有美味的食物,沒有漂亮的衣服,也沒有其他小朋友那些美好的回憶,只有艱苦和孤獨,從那時起,我就立志將來一定要有出息,讓別人不再瞧不起我們,讓父母也能在別人面前擡起頭來。從小我就沒有出過遠門,來_學院讀書是我從出生到現在到過最遠的地方,以前都是在貧窮落後的小縣城裏面呆着。我非常渴望去外面的世界闖一下,但是由於大學聯考失利沒有正常發揮,所以考的不是很理想,本來打算補習的,但是看着父母一天一天的老去與蒼白的頭髮的越來越多,我毅然拒絕了補習。

本來父母肩上的擔子很重,我再去補習的話那不是加重了他們身上的擔子,我真的是於心不忍。想到還有年邁多病的爺爺和奶奶還在,我能體會到他們的辛苦,再加上我弟弟還在讀高中,我想他們會被壓得喘不過氣來,想到這裏眼淚都會情不自禁的流下來。爺爺年事已高,常年癱瘓在牀上,爲了給他治病家裏已經是負債累累,入不敷出,父母還四處奔走向好朋友借錢給我和弟弟讀書。天有不測風雲,人有旦夕禍福。天災人禍是誰都不想看到的。

今年我們那邊發生了特別嚴重的乾旱,很多莊家都絕收了,水稻更是顆粒無收,在貴州這片大地上我們那邊旱情是最嚴重的,人們的生活用水都是消防車從有水的地方拉過來的,很多植物都被曬死了,本想是豐收之年,沒想到會這樣,發生這樣的天災人禍對於本已滿目瘡痍的家庭無疑是火上澆油,父母急的像熱鍋上的螞蟻,因爲馬上我要開學了,本想着今年會有好的收成,到時候把莊稼賣了就可以當做我的學費,但是發生了旱災現在該怎麼辦呢?爲了幫爺爺治病已經欠下了親戚很多錢,也不好意思再問親朋好友借錢了。最後我去申請了貸款,最後我的學費才勉強有着落。

就在我來到了學校不久,家裏就傳來了噩耗,說爺爺病重與我們不辭而別了,聽到了這個消息對我來說無疑是當頭一棒,就好像天快垮下來了,當時腦子一片空白,就想着爺爺這麼突然的走了,家裏又要一筆大開銷,我的父母該怎麼辦啊?爲了給爺爺治病和供我上學家裏的錢早就花光了。當時候腦子突然萌生了一個念頭,就想退學爲父母減輕一點負擔,但是心裏還是在不斷的作鬥爭,我怕我這樣輕易的放棄一定傷我父母的心。

父母爲了我已經付出了這麼多,如果這樣盲目的退學我怎麼對得起他們這麼多年對我付出的心血?最後聽了父母和輔導員的勸導,我還是選擇堅持下來,不管多麼的困難我一定要堅持下去,我知道_是不會輕易的讓每個貧困的優秀學子綴學的,所以我把希望寄託在了學校的身上,於是我就申請了國家獎學金。

如果我能得到獎學金,我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,來提高自己的知識水平,提高自己的個人修養,爭取做一個對社會、對國家有用的人才;我將會盡力去幫助其他的人,來傳承永不熄滅的愛火。我還要學會作一個感恩的人,力所能及的去幫助那些需要我的人。我真的特別需要這筆獎學金,我需要它支持我順利度過下一學年。希望學校領導能全面審覈我的情況,能夠批准我,給予我幫助和希望,我將不勝感激,用實際行動來報答學校。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇18

尊敬的學院領導、袁老師:

您好!我是本學院__屆通信工程系通信技術專業的__。入學以來,我始終保持着積極向上的心態,妥善處理各方面的關係,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合l勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

一、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

二、充分利用課餘時間,積極參與學院社團的各種活動,並在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

三、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學都樂於與我相處。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

總之,進入本學院,是我人生中一個極爲重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

申請人:

日期:

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇19

尊敬的領導:

您好!

我叫___,任___網絡技術1班學習委員。從20__年入學以來,我一直嚴格的要求自己,無論是學習還是工作我都很認真的對待,力爭在各方面提高自己。兩年以來,我都很配合班導工作,盡職盡責,積極爲班裏做貢獻,雖然僅僅是一個學習委員,但我也做了不少自己職責以外的班級事務,可以說是問心無愧了。學習上我也同樣刻苦勤奮,並在每個學期都取得了優秀的成績,一直以來都是名列前茅。同時我來自於農村特困戶家庭,一直受國家政策的資助才從國小走到了現在,可謂一路走來步履維艱。現學校開展國家獎助學金評選工作,我考慮了自己的家庭經濟條件和各方面的表現,都符合評選條件,爲了能在國家的幫助下順利的完成我的大學學業,故在此申請國家勵志獎學金。以下是我的詳細情況,請領導審查。

一、思想情況本人在思想上積極進取,熱愛祖國,熱愛中國共產黨。由於一直受國家政策以及共產黨的熱情幫助,因此我從小就對黨和國家充滿了感激,並在大一剛入學時就提交了入黨申請書,成爲了09級第一批入黨積極分子,在此期間我積極參加黨團活動,並在各方面提高自己的思想覺悟。現如今經過了兩年的培養和考察,前不久已經通過了黨支部大會的討論,成爲了一名準預備黨員。接下來的日子我會繼續努力,爭取早日轉正,爲人民服務,爲社會做貢獻。

二、家庭情況(根據個人情況改寫)我出生在農村家庭,而且我家是村裏出了名的特困戶家庭。我家本有四口人,除了父母和我之外還有一個癱瘓在牀二十多年的哥哥,但是在我上大一的那一年哥哥不幸辭世了。

我家住的房子只有兩間土磚房還是當年爺爺從地主手裏買來的,早已破爛不堪,滴水漏雨。種地也許應該是農民的本職工作,但是我家只有一畝地,根本不夠家裏的開銷,而且父親年歲較大、身體虛弱已經種不了地了。現如今母親在本地做保姆,父親則因身體虛弱而且還留有腦血栓後遺症就只能在工地上給人家看門了。兩人月工資加起來都不到一千,又如何能撐的起這個家庭。說到家裏的經濟情況還得從去世的哥哥說起,哥哥七歲那年患病發燒,只因家裏沒錢看病就只能硬撐,誰知哥哥發燒四十二度直接燒的抽搐起來,醒來後大腦被燒壞了,從此哥哥就癱瘓在牀,不省人事,生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。就在我國小快畢業的那年,父親終於撐不住,因勞累過度得了腦血栓,當時也是不省人事,癱瘓在牀。

當時一邊是癱瘓的哥哥,另一邊是癱瘓的父親,還有一邊是即將上國中的我,這一切留給了母親,母親沒文化也沒什麼大本事,那時候就想天塌了一樣,母親整天以淚洗面,簡直想死的心都有。無奈之下,母親到處求助、借錢。村委會組織了村民捐款,鎮裏的領導也來我家慰問、捐款,一起幫我們渡難關。終於在一年之後,父親的病開始慢慢好轉,才重新開始了我們的生活,但父親至今仍留有後遺症,有時反應還很遲鈍,腦子還不是很清晰,並且父親已經是六十多歲的人了,加上這一場大病之後父親身體很虛弱,再也幹不了體力活了。如今,爲了供我讀書家裏欠下了一大筆外債,所以爲了減輕家裏的負擔,我很需要國家的這份援助。

三、學習情況學習上我一直勤奮刻苦,拼搏進取,從大一到現在我從未放鬆過,本着一份謙虛、認真的態度對待每一節課,從未逃過一節課,課下充分利用每一分每一秒做好自己的功課,努力學好專業知識。而且我又是班上的學習委員,是班裏評選的“優秀班幹部”,我要做出榜樣,起到模範帶頭作用。每一學期的成績都很優秀,都在班裏名列前茅。

四、工作情況作爲班裏的學習委員,我在工作上腳踏實地,認真做好班導交代給我的每一項任務,有着很強的責任心。儘管有的班委已經“銷聲匿跡”了,但我卻一直堅持着,因爲我做事講求善始善終,要麼不做,要做就做好,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,在長期的堅持和和不懈努力下得到了老師和同學們的好評。

五、生活情況在生活上,我勤儉節約、簡樸樸素,也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢,在父母眼裏我很懂事。作爲貧困生的我不奢侈浪費,不與他人攀比。嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人,將自己得到的幫助回報給他人。

六、獲獎情況江西城市職業學院第二屆電腦知識賽優秀獎人文信息學院第四屆職業技能競賽三等獎20__下年度“優秀義工”20__—20__年度“優秀班幹部”20__年度“優秀團員”20__年江西省電腦知識大賽專科組二等獎。

七、結語以上就是我的個人詳細情況,鑑於我的家庭情況和個人表現情況,我認爲均符合申請條件,所以我在此申請國家勵志獎學金,希望能夠獲得國家的援助,圓我一個大學夢,我將不負衆望的繼續努力下去,望領導批准,在此表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

申請人

_年_月_日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇20

尊敬的老師:

您好!感謝您在百忙之中垂閱我的申請書。

我是08級三年制護理3大班8小班的李x,現在正在河南省人民醫院實習。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。兩年來,在老師的幫助下我學到了很多知識,也成長、成熟了許多,非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活,一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。現將我在這兩年的大學思想、學習取得的成績等彙報如下。

在思想上:我積極進取,樹立了良好的人生觀、世界觀和道德觀,永遠保持與時俱進、認真學習黨的工作路線。正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形式,以及國內外的局勢變化,大學初期就提交了入黨申請書,表現積極,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上:在校期間勤奮刻苦,表現積極。課堂上認真聽講,積極回答問題;課後認真複習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己,不僅要掌握基本知識、基本理論,更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科醫院見習兩個月,認識到理論聯繫實踐的重要性。大二在學習基礎知識的同時更側重於實踐操作。其中大一獲得校級三等獎學金一次,大二獲得校級三等獎學金兩次,並被評爲“三好學生”。在不影響學習的情況下,通過刻苦努力的學習,順利通過了全國計算機二級、河南計算機文管二級;大學英語四級、全國英語等級考試(PETS)三級、英語A級等。踊躍參加學校社團活動,不斷豐富自我,曾獲得漯河醫專圖管會“讀書節”徵文比賽二等獎、騰躍體育社首屆大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

家庭情況:我生長在農村,家裏經濟狀況不好。爸爸體弱多病,媽媽不得已在外打工。自幼知道身爲農民的難處,每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力,我考上了大學-能夠真正脫離農村。全家高興不已,但這無疑爲這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄,東拼西借才湊夠我的學費,爲此我國中沒畢業的弟弟也輟學了!拿着這“沉甸甸”的學費我百感交集,愧疚之心遠遠大於喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了,我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了5000元的國家助學貸款。還是國家和學校的政策好,在此非常感謝國家和學校及老師的輔助和支持,讓我能夠順利完成我的學業!

我知道農民培養出一位大學生的艱辛,高中老師的肺腑之言讓我記憶猶新:上高中等於把半個家業交給學校,可想而知,那整個家業都託付給了大學!我深知這句話的意思,所以一開始我就下定決心發奮圖強、不負衆望!在校期間我始終要求自己:勤奮、刻苦、努力,我簡樸節約,用剩餘的生活費報考了課外學習項目,並獲得了多個全國級證書,而且也報了自學考試,不斷充實自我。功夫不負有心人,我各方面的學習都不錯,父母感到十分欣慰,再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績纔是對父母的最好回報!

對我來說這是一次難得的機會,故特寫此申請書。不能親自送上,深表歉意。最後真誠的感謝您的垂閱,祝老師工作順利!

此致

敬禮

簽名:

日期:年 月 日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇21

尊敬的老師:

我是x學院x系x班的學生X。在此,我希望首先能向您和各位爲我們這些貧困生所努力的人們說聲——謝謝!因爲有國家的關照,以及那你們在工作中的幫助,這纔有了我們這些大山裏的孩子走出來的機會!無論能不能得到這次機會,我都同樣感謝你們。

現在,我在此對自身的情況進行一些簡述。和大部分的貧困學子一樣,我也是一個來此農村的孩子。我出生在x市x鎮一個偏僻的小村子裏。在這個羣山起伏的x市裏,我們村孤零零的坐落在羣山之間。儘管不至於說與世隔絕,但無論是出行還是回來,都是非常的不便的。這些年來,村子裏爲了打工出去了很多的年輕人,但至今都沒有幾個人願意回來。在村裏的,多是些老人和孩子,就像是一個被遺忘的角落。

但我是幸運的!在村子這樣的情況下,村中的人大部分都指望着孩子長大了能幫着做農活,或者早些出去打工。但是,我的父母卻不這樣認爲。他們到了外邊,吃了足足的苦頭,還染上了不少的傷痛!這樣的他們非常的明白,在這個外面的世界,如果沒有知識,是寸步難行的!不顧親人的反對,他們堅持着要送我上學,送我走出好幾裏的山路,送我走到學校,送我走出大山!

但是,當我坐在窗明几淨的教師的同時,他們卻必須忍受着比以往更加艱辛的痛苦,多接上好幾份工作,省吃儉用的供我讀書!供我學習!有時候,我看着眼前的書本,就想起父母的辛苦。心中忍不住酸楚,但又不捨得讓自己沉浸到情緒中去,耽誤了學習的時間。

如今,經歷了十二年的努力,我終於沒有辜負父母的期望!我考上了X大學,來到了x學院x系x班!但是,比起過往的學習階段,大學的花費實在是高的令人感到絕望。儘管我也開始通過勤工儉學和假期的兼職來爲家中減輕負擔。但逐漸年邁的父母已經很難再支撐起這樣的支出,近年來隨着小時候照顧我的爺爺的病倒,家中更是債臺高築。

但及時是這樣,父親他也沒想過放棄,他是一個堅強的人,也正是從他的身上,我才學到了堅持不懈的精神!

如今,自從加入了大學,我在學習上就更加的拼搏努力,如今,我真的很期望能得到這份獎學金的幫助。我的期望自己能有機會幫助父母更好的支撐起這個家庭。

如果,我有機會能得到這次的獎學金的機會,我定會加倍努力的學習!加倍的鍛鍊自己!讓自己能成爲一名對社會有用的人才!在今後,當我也有能力的時候,我定會回報社會,回報校園,成爲下一位獎學金的支持者!望你能考慮,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇22

尊敬的校領導:

您好!

我叫___,是___學院___分院20__級廣播電視編導本科1班的一名學生。20__年,我很榮幸地成爲江西服裝學院的一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,我在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去兩年裏自己所取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、思想情況

我於20__年被學校黨組織確定爲入黨積極分子參加了黨課學習並順利結業。進行入黨學習以來,我以一名黨員的標準嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在行動上永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我將始終保持積極向上的態度,爲爭取早日成爲中國共產黨員而不斷努力,爲黨和國家的社會主義偉大事業而不斷奮鬥。

二、工作情況

大一時,我積極競選了班幹部,並獲得了學習委員一職。隨後根據自己的愛好,我積極參加了分院學生會的招新活動最終成爲文體部的一名成員,在之後的工作中,自己不斷學習,得到了很好的鍛鍊和提高。在班級中,我不僅自己學習,

還督促班上的同學共同進步,使得我們班的學習氛圍濃厚,在老師中獲得了一致好評。同時,我積極參加學校裏的各項活動,例如學校每年盛大的運動會,國慶晚會,元旦晚會等,並且取得了“第十一屆優秀裁判員”稱號。我也主動參加班裏的一切活動,儘自己的努力協助班級活動順利開展。

三、學習情況

自入學起我就從未放鬆對專業知識的學習。在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力,我的成績一直在班級中名列前茅,然而我知道學如逆水行舟不進則退,所以從不敢鬆懈。與此同時,我自覺擴展各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時經常到圖書館瀏覽書籍,或通過上網的方式查閱資料來不斷充實自己,拓寬自己的視野,豐富自己的知識。

四、獲獎情況

在過去的兩年裏,通過自己不斷的努力和老師同學的關懷、幫助,我取得了一系列的榮譽:先後獲得了“第十一屆優秀裁判員”稱號,三好學生,優秀團員等。當然,我明白,過去的已經成爲過去,我會在這些榮譽的激勵下不斷進步,勇往直前。

五、生活情況

我是來自農村的一名學生,家庭條件困難,父親是的經濟支柱,但是父母深知“知識改變命運”,他們堅持讓我們讀書,現在我已是大二的一名學生,妹妹將在9月成爲追隨我的步伐成爲一名高中藝術生,在我們姐妹的學習上必定會增加支出,所以我渴望爲年邁的父母親減輕一點經濟壓力。在生活中,我也樸素

節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金,我要感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我將更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。我現誠懇地向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因爲那對於學生來說不僅代表着一種莫大的榮譽,也是對我在學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情。

以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審覈!

此致

敬禮!

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