有關入學申請書模板彙總（精選15篇）

有關入學申請書模板彙總 篇1

尊敬的校：

您好！

我是我校二年級二班的學生。我在今年5月份，由於感染過敏性紫癜，申請休學一年。經過幾個月的治療和調養，現已基本痊癒，爲了不耽誤下學期的課程學習，現特提出申請復學。

此致

敬禮！

學生：

20xx年x月x日

有關入學申請書模板彙總 篇2

尊敬的校：

您們好!我女兒叫，年月日出生，家住。現讀。不久的9月份，我女兒就要讀中學了，現在，我誠摯地向市府提出入學申請，冀望我的孩子能如願走進市府，能在諸位老師們的悉心教導下，努力學習，快樂成長。

在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校、老師准予接納，謝謝您們!

此致

敬禮！

學生：

20xx年xx月xx日

有關入學申請書模板彙總 篇3

尊敬的各位領導：

您們好！我叫，是xx中學20xx級應屆畢業生；我今年會考成績502.9分，已到達貴校錄取分數線。我一向仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量；我期望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷着十分激動的情緒，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批准。

我的目標是考上理想的大學；我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領導的竭誠管理；我有信心實現自己的願望。在國中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學習任務，用心和同學老師搞好關係，養成了良好的學習生活習慣；學習中，我勤學好問；在生活中，我用心向上；在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強，多問多思；生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我必須會繼承國中時期養成的良好習慣，改正以往構成的不良習慣；認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最後，再次懇請鹽津三中各位領導批准。

申請學生：

20xx年8月16日

有關入學申請書模板彙總 篇4

您好!我們是家長，首先就小朋友的基本情況介紹如下。

，男，出生於年8月9日，籍貫福建莆田，現家庭住址爲：晉安區浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自年9月以來，他一直就讀於鼓山苑幼兒園，在幼兒園裏的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知慾，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中;在集體生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。現已成長爲適齡兒童，考慮到離家比較近。同時，該校以優美的學習環境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓到該校學習也一直是我們夢寐以求的願望，所以我們爲申請入該校就讀，請您審覈。

申請人：

20xx年x月x日

有關入學申請書模板彙總 篇5

尊敬的老師：

您好!我叫，我是海淀區xx國小六年級的學生，我喜歡gz，因爲gz有着優良的校風，雄厚的師資，先進的解說理念，大度的校舍，寬廣的操場，宏偉的圖書館，我對gz仰慕已久，我也以爲本身的特點很是適合上gz。gz進修氣氛濃重，我進修後果優秀，尤其是數學和英語很是好。我從國小四年級開始上數學思維練習班，此刻以爲數學可真是奇妙啊，我解題時很有成績感，速度快，思路活，介入奧數杯賽拿過二等獎，機構盃賽進過全市前300名。我英文也不錯，一直在學新觀念英語，未來但願能到海外去留學。gz強調締造性，我最喜歡科技動手的課了，只要學校裏有創意的角逐我都要介入，ja角逐中我們的綠色時鐘得到過北京市超等人氣獎，本年我介入的創新思維大賽得到了北京市三等獎，全國二等獎!gz強調全面成長，我喜歡繪畫，喜歡組織勾當!在gz的網站上先容了國際部萬聖節的熱鬧，富厚有趣的勾當。我每年都在小區裏組織同學們一起過萬聖節，本身動手，盛裝扮酷，紙糊的巫師帽子，媽媽圍巾做成的巫師袍子，我們是熱鬧的一羣小精靈，挨家挨戶去要糖。我樂趣遍及，喜歡游泳，喜歡閱讀，看英文影戲，喜歡在陽光裏的觀光，喜歡一切有意思的工作;gz網站先容了捐贈的勾當，我和同學們也同樣佈滿愛心，在西南乾旱、甘肅泥石流等災害產生後，我們都在小區拿出玩具，書籍，舉辦賑災義賣，連我們學校的班主任和校長都來聲援我們。我還體貼國度大事，是紅通社的小記者，曾經和人大代表侃侃而談。這就是我，一個愛進修、愛思考、善於組織、有創意的陽光女孩。我但願上“北京gz”，這是我喜歡的學校，爸爸每次騎自行車帶我途經學校大門的時候，我就想假如未來能在這裏上學的話，那真太棒了!

此致

敬禮

20xx年12月

有關入學申請書模板彙總 篇6

尊敬的領導們：

您們好

我們孩子今年8月份就滿6週歲了，根據《義務教育法》的規定，父母必須送其入學，理解並完成義務教育。我多次來貴局基教科諮詢，工作人員告訴我孩子就近入xx學校的難度很大，故提出本申請。

一、基本情景

我們是本區（單位）的正式職工，住，與xx國小國小的學區一牆之隔，學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區國小東xx國小。

爲了驗證孩子學區的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所國小。沿着南二環》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經的大道，最終找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30餘處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場（後附詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所國小上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，並且中午飯後就得啓程。就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區xx派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪裏有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且國小放學又不是很有規律，路上安全隱患又有這麼多。

實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區東xx國小上過學。

二、關於孩子的學區

經過調查走訪，我們也瞭解到孩子學區之所以劃歸東xx國小，主要是：一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之後由於職能調整的需要，將戶籍業務移交到xx派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx國小充當了學區內國小的主角。20xx年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制，單位孩子可在沙xx國小就近上學；三是單位進人少，家長經過戶口遷移回避學區問題。近十餘年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，迴避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。

三、孩子學區問題我們無法迴避

20xx年5月，市教育局《關於解決義務教育階段大班額問題的通知》（市教基發20xx22號）下發後，明確規定，學校不得跨區縣、跨學區招生。沙xx國小雖然較近，但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx派出所，孩子戶口又無處可遷，學區成爲我們實實在在真真切切的第一大難題。

四、學區也應與時俱進

早在20xx年，原國家教委就在《關於制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定，學生居住地與學校距離應在3公里以內。此刻我們身處大城市，城鎮化進程推進20餘年了，學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區國小仍然不至2—3個3公里，跑那麼遠的路才能享受這個國家必須予以保障的公益性事業（《義務教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權益？

兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層羣衆性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規定：國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利，社會組織和個人應當爲適齡兒童理解義務教育創造良好的環境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

爲此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情景，依據法律政策，給孩子理解義務教育供給一個便利條件。

安排孩子到就近的xx國小上學。這樣利於工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

特提出本申請，望批准爲盼

此致

敬禮！

孩子家長（監護人）：

20xx年xx月xx日

有關入學申請書模板彙總 篇7

尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：

您們好！

我們孩子今年8月份就滿6週歲了，根據《義務教育法》的規定，父母必須送其入學，接受並完成義務教育。我多次來貴局基教科諮詢，工作人員告訴我孩子就近入x學校的難度很大，故提出本申請。

一、基本情況

我們是本區（單位）的正式職工，住，與x國小國小的學區一牆之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區國小東x國小。

爲了驗證孩子學區的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所國小。沿着南二環_>建工路_>萬壽南路_>幸福南路_>長鳴路等幾條必經的“大道”，終於找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30餘處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場（後附詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所國小上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯後就得啓程。

就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區x派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪裏有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且國小放學又不是很有規律，路上安全隱患又有這麼多。實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區東x國小上過學。

二、關於孩子的學區

通過調查走訪，我們也瞭解到孩子學區之所以劃歸東x國小，主要是：一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理，後來由於職能調整的需要，將戶籍業務移交到x派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙__國小充當了學區內國小的角色。20xx年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制，單位孩子可在沙xx國小就近上學；三是單位進人少，家長通過戶口遷移回避學區問題。近十餘年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，迴避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。

三、孩子學區問題

我們無法迴避20xx年5月，市教育局《關於解決義務教育階段“大班額”問題的通知》下發後，明確規定，學校不得跨區縣、跨學區招生。沙xx國小雖然較近，但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在x派出所，孩子戶口又無處可遷，學區成爲我們實實在在真真切切的第一大難題。

四、學區也應與時俱進

早在1987年，原國家教委就在《關於制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定，學生居住地與學校距離應在3公里以內。現在我們身處大城市，城鎮化進程推進20餘年了，學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區國小仍然不至2—3個3公里，跑那麼遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業”，是不是有損孩子的合法權益？兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層羣衆性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規定：國家和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利，社會組織和個人應當爲適齡兒童接受義務教育創造良好的環境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

爲此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據法律政策，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。

安排孩子到就近的x國小上學。這樣利於工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

特提出本申請，望批准爲盼！附：學校方位圖

此致

敬禮

孩子家長（監護人）

xx年xx月xx日

有關入學申請書模板彙總 篇8

尊敬的校領導：

您好!

我的孩子，性別x，學號：，居住在，於x國小畢業的，現就讀於x中學xx年級。孩子在校x班讀書期間成績.原因(例如：爲了能讓孩子在更好的學習環境裏，得到更多更好的接受教育、學習知識的機會)，我特向貴校申請：希望能轉到貴校讀書。懇請校領導同意，我們將不勝感激，孩子也會在以後的學習中刻苦努力、遵守校紀校規，以最好的姿態，迎接新知識的學習。

此致

敬禮！

申請人：

監護人：

有關入學申請書模板彙總 篇9

尊敬的校領導：

申請人：，男或女，暫住，子或女現年xx歲，因本人工作原因，小孩子已進入適齡兒童上學時期，秉着就近入學便於其身體健康、好好學習的宗旨，根據國家相關政策，申請人小孩符合進入該校學習條件，故特申請前來，祁望校領導批准。

謝謝！

申請人：

申請日期：xx年xx月某xx日

有關入學申請書模板彙總 篇10

尊敬的濱江初級中學校：

我是宏路中心國小的六年級學生唐(男，20年2月15日出生，宏路街道宏路村人)下半年我就要成爲一名國中生了，我最大的願望就是能進入濱江初級中學學習，因爲有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有着優美的學習環境，有着團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好。

機會是可遇而不可求的，希望學校能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年國中生活，來報答學校的對我的期望。懇請學校考慮我的申請。

此致

敬禮！

學生：

20xx年xx月xx日

有關入學申請書模板彙總 篇11

尊敬的：

入學申請書刊授大學尊敬的先生、女士：

你們好。我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那裏得知你們在國內舉辦“刊授大學”的消息，頗感興趣，所以不惜隔着千山萬水，寫信申請。 我很小便跟隨父母移居英國，每天在學校學習的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身爲一箇中國人而不懂自己國家的語言是一件多麼羞恥的事！所以，我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學校學習。由於多年來的刻苦學習，我的中文水平已大有提高，但是非常可惜，這所學校並沒有設置較深的中文課程，所教的無非是些基礎和補習性質的中文課，所以我只好在空閒的時間自修。我愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學習並瞭解有關中國文學的各方面知識。但在英國，這個條件非常差，無法滿足我這強烈的願望。現在，我的這位朋友跟我談及了有關你們在國內舉辦的“刊授大學”，我便請他設法替我申請。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學名著我都看過，每天還閱讀中文報紙。在英國，雖然有無數的函授學校，但所授的大多是商業、科技等專業，文科的專業非常少，更不要說中國語言文學專業了。我知道我申請入學會帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會諒解我求知心切，多麼希望能夠跟隨“刊授大學”學習！你們若想從各個方面瞭解我，只要來信告知，我會盡我所能答覆你們的一切問題。請接受我衷心的謝意！學生周玉娣 ×年×月×日於倫敦評析：這是一篇希望學習中國語言文學的倫敦華人寫的入學申請書。申請書先寫自己久居英國，聽到“刊授大學”的消息後的喜悅心情，進而，作者又寫了自己希望學習中文的原因和動機。全文以一個在外華人的真實感受寫出自己渴求學習祖國語言的急切心情。文章在流暢樸實的敘述中寄寓了一箇中國人崇高的愛國之心。情真意切，令人動心。就全文來講，作者申請的目的、理由是明確而具體的，語言的準確運用顯示着作者較好的文字功底，文章不長不短 ，適可而止。對有些問題的詢問方式，態度謙和，兼顧禮儀，於輕鬆的行文中，讓我們感到作者的真誠。

申請人：

日期：

有關入學申請書模板彙總 篇12

尊敬的領導：

您好！

我是宏路中心國小的六年級學生唐（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成爲一名國中生了，我最大的願望就是能進入濱江初級中學學習，因爲有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有着優美的學習環境，有着團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年國中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

此致

敬禮

學生：

二〇xx年x月x日

有關入學申請書模板彙總 篇13

尊敬的學校叔叔阿姨：

您們好！

我很想來學校讀書！雖然我還小，有些事情不懂，分不清，但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這裏是個好學校：學校很負責，老師水平高！我愛他們，所以我相信他們！我很想來學校讀書，努力學習，將來好讀大學，長本領，做個有用的人才！

我很聽話，做事認真，也很喜歡學習各種各樣的，各種各樣的藝術培養：我學過一年鋼琴；學過english。學前班老師給過我很多的獎勵！

我很誠實，有些話我還不會說，有些字還不會寫，是爸爸媽媽教我的！我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，但我真的是很認真的，我真的很想來學校讀書，真的，很想很想！

申請人簽字：樂夢炫

有關入學申請書模板彙總 篇14

尊敬的校領導：

您們好!我女兒叫，xx年x月xx日出生，家住。現讀。不久的9月份，我女兒就要讀中學了，現在，我誠摯地向市府提出入學申請，冀望我的孩子能如願走進市府，能在諸位老師們的悉心教導下，努力學習，快樂成長。

在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師准予接納，謝謝您們!

此致

敬禮!

申請學生：

家長簽名：

有關入學申請書模板彙總 篇15

金水區教委領導您好!

學生某某某，男，13歲。現在就讀於文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假後，按原來劃定的入學區片，應該在31中讀義務教育國中一年級。由於我們小區在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬於未成年人，我們夫妻由於工作性質，經常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數比較大，不適於接送孩子。

現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。

請領導批准!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年x月xx日