優良大學畢業生申請書（精選21篇）
優良大學畢業生申請書 篇1
尊敬的機電院評委會：
我向學院提出優秀畢業生榮譽稱號的申請。我叫D，學號：0801021004，機械0210班學生，專業方向模具設計製造，申請理由及條件有以下幾方面：
學習方面：我順利修夠了學校教務處安排的機械專業所要求的主修課和選修課的學分、文化素質課的學分，大學期間，沒有補考課程;我在正常學習之餘，順利修完了輔修專業工商管理的所有課程，修滿了20個附加學分，拿到了輔修專業證書;經過艱苦的努力，在堅持了三次考試後，我終於以566分的成績通過了四級考試;畢業論文成績爲良。能夠順利畢業，經過四年學習，達到了一個合格品的各項指標。
工作方面：本學期擔任本班團支部書記，在做好本班團支部工作的基礎上，積極協助班長等其他班幹部爲同學們做好各項工作;在班長考研複試期間，全面負責本班的各項工作;主動承擔一半的班長例會，能全面地將會議內容、學院安排通過當面、網絡的方式第一時間通知大家，並予以組織;在畢業設計中，擔任畢業設計小組的小組長，協助導師張星星老師組織設計的實施，最後本組同學都按時完成了畢業設計。
就業方面：在去年12月順利簽約一航公司。
思想方面：本學期光榮地加入了中國共產黨。在申請過程中，準備申請資料的同時，又進一步學習了馬列知識，八榮八辱，感受了優秀共產黨員的底色、品質和爲民服務的精神，同時也感受了他們的理想、信念的崇高，使命感、社會責任意識的強烈。我本學期在總結了自己的性格，興趣，能做好那些事。爲自己的職業生涯做了一個主觀方面的規劃。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
優良大學畢業生申請書 篇2
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是x學院xx學院06級xx班的學生，我叫，198x年x月出生於xx省xx市，男，漢族，團員，曾擔任xx學院學生會主席，班長等職務。
時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間裏，我認真學習專業知識，刻苦鑽研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長爲一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到優秀畢業生的榮譽稱號，因爲這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶餘飯後，我積極參加學校、系、班級各項活動，儘自己所能，爲同學服務。爲此，我先後被評爲院級優秀學生幹部和校級優秀學生幹部。
暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，併發揮了顯著的先鋒模範作用。另外，我格開朗,樂觀向上，樂於助人。作爲新時代的大學生，他德才兼備，全面發展。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
入學不久，我便參加了學院的學生會，並擔任外聯部長一職，在擔任外聯部長期間，努力工作，多次爲學院晚會拉得贊助。後又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下xx學院學生會成爲一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕鬆、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一羣有着共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的羣衆基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，作息時間有規律，和寢室密友關係融洽，所在寢室多次被評爲院優秀寢室。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
優良大學畢業生申請書 篇3
尊敬的領導：
您好!我是12級新聞班的學生 。曾任大學生記者團外聯部部長、青藤文學社副社長兼《青藤》雜誌副主編、濯清苑公寓輔導員助理兼黨小組組長、現任新聞系支部組織部部長。
彈指間，大學生活就要結束了。在大學期間，我不但比較好地掌握了專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達等能力，同時還成爲了中國共產黨黨員，提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學會了如何做人。這些爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
自入校以來，我在思想上時刻嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想，堅持“四項基本原則”，堅持三個代表的重要思想決策,時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己，希望自己能早日成爲一名合格的黨員。現在已是一名正式黨員，且在20xx年6月榮獲“優秀學生黨員”。
在專業上刻苦鑽研，學習認真努力，好學向上，對目標堅持不懈，不爲外界因素所影響，認真負責的掌握好每門專業科目。利用課餘時間涉及了大量的專業及非專業的書籍，堅持培養自己廣泛的興趣愛好，努力的提高自身的自學能力。如 Photo shop、 廣告設計、方正飛騰編輯等軟件。
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有着良好的生活習慣。生活儉樸，利用一切可利用的時間在校內外兼職，最大程度地減輕家人的負擔。
工作上認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融入其中，最大的優點是自強，有挑戰精神，能夠在不利的情況下始終保持微笑，並努力尋找解決問題的方法。
本人多次獲得校特等、一、二、三等獎學金。寒暑假期間參加過各種各樣的社會工作，使自己各方面的能力得到了很大的提升。
現在是我們踩入社會關鍵的第一步，也是我們從學生步入職志的重要過渡，是一個人生的重大轉折點，一個好的實習最終使我們終身受益，我將學校所學的知識運用與實踐中，使自己的動手及思考能力得到飛速提高，學到了很多成功的工作經驗，將所學的知識與實踐結合起來，多創新、多動手、多分析、多思考、多總結、多請教，充分發揮我們的主觀能動性和積極性。
鑑於以上條件，我鄭重誠懇的向領導提出申請優秀畢業生，請領導考查，希望得到批准!、
申請人：
日期：XX年XX月XX日
優良大學畢業生申請書 篇4
尊敬的校領導：
您好!
我是20xx級x班的學生，現任本班的文藝委員，同時是一名中共預備黨員。轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。
在思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏，並參加了x大學商學院團校第三期團幹部培訓，並取得結業證書。在日常生活中，我積極從電視新聞以及報刊雜誌上了解黨和國家的各項政策，積極宣傳黨的各項方針，並且按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。
在學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課餘時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，修滿了所有的學分，綜合測評優秀，獲得相應證書以及各類獎項。
20xx年取得普通話二級乙等證書
20xx年取得全國計算機二級證書
20xx年取得大學英語四級證書
20xx-20xx學年榮獲"國家勵志獎學金"
20xx-20xx學年榮獲"校級三好學生"
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有着良好的生活習慣。由於平易近人，樂於助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。在擔任班級文藝委員期間對工作熱情，任勞任怨，責任心強，注重配合其他學生幹部完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾多次組織並參與了系裏和班級的活動，並取得了良好的成績。生活簡樸，不追求時尚，辦事穩重踏實，以實際行動感染身邊的人。我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮。多次利用寒暑假進行社會實踐，曾在雲南省廣南縣人民法院和雲南省廣南縣人民檢察院進行社會實踐，將所學的理論知識運用到實踐，鍛鍊自己獨立判斷與思考的能力，收穫頗豐。同時，在課餘時間勤工儉學，爭取在各個方面得到充分發展。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心想着自己的目標和夢想邁進，讓自己飛的更高。
鑑於以上條件，我鄭重的向領導提出優秀畢業生的申請。
特此申請，望考查批准!
此致
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
優良大學畢業生申請書 篇5
尊敬的各位領導：
你們好!
當我得知自己有機會取得蘭州大學20__屆優秀畢業生推薦資格時，我深感榮幸和喜悅。在即將畢業之際，倘若能獲此殊榮，這將會爲我四年的大學生活劃上一個圓滿的句號。下面我將把我過去近四年的大學生活情況向各位領導彙報一下。
20__年我以滿意的成績考入了蘭州大學法學院，這應該是我一生中最值得驕傲與慶幸的事情之一。我很珍惜這個機會，珍惜這個能讓我接受高等教育、享受與大師交流的平臺。所以我始終保留着勤奮刻苦的習慣，把學習放在我生活的第一位。
在校期間，分別獲得蘭州大學一等獎學金兩次、二等獎學金一次以及“正天合”獎學金、國家獎學金。這些或許可以看作是對我的努力學習的認可，但是我的每天的奮鬥並不是源於對獎學金的期待而是對知識的渴求，尤其對法學專業的熱衷和對各種社會問題的思考。這些年來養成酷愛讀書的習慣，不僅僅學習專業課還閱讀有關政治、經濟、哲學、歷史等各種社會科學的書籍，從中學到和思考到了非常可貴的東西。我一直嘗試着把自己思考成熟的問題表達出來，曾經在我校共青團蘭州大學委員會主辦的《蘭大青年》和我校法學院團委主辦的《法經》上先後發表過題爲《中國教育，何去何從》、《明天的明天，我們將何去何從》等文章分別針對是否取消法學專業和中國目前的教育體制模式進行了分析，並在《環境與資源保護法論叢》上發表專業學術論文——《論我國海洋資源與海洋權益的保護》具體闡述了我國海洋資源利用與海洋權益保護中存在的不足、與日本、韓國、俄羅斯在有關海洋資源爭議處理中存在的問題以及對此提出的建議。這些文章在現在看來似乎是不算很成功並且存在着一些缺陷，我的朋友對此在鼓勵與讚賞的同時也提出了寶貴的意見。
我想所有這些一方面是我的成果，另一方面又是我前進中的動力和吸取的經驗。總之，這種一直以來讓別人無法理解的努力讓我的對法學的濃厚興趣與日俱增，這個在當前就業形勢不樂觀但是很有前途的專業在今後的發展中勢必要與政治、經濟、哲學等社會科學融會貫通，還要借鑑物理、化學、生物等自然科學的思維方式，前者有利於爲法理學的發展注入新的血液，後者則有助於法醫學、犯罪心理學等法學邊緣學科的完善。或許在不久的將來，我能夠致力於法學研究和教育工作，能在這方面有所建樹。
入學後的第一天，院領導就告誡我們新生在大學期間要注重自身的全面發展，理論與實踐要結合起來，不要再次陷入那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的局面。這種要求對我這個原來只知讀書的學生來說有很大的挑戰性，但是自己知道必須要改變。20__年9月，我就參加了法學院舉辦的《_》，並榮獲一等獎，當然只是一種小小的榮譽而已，但是卻給予了我很大的信心。接下來我又加入了蘭州大學法學社宣傳部，參加瞭如與榆中縣高中學生交流、法制宣傳等活動來提高自己的表達和交流能力。
在擔任法學社通訊部部長和法學院20__級副班長期間，我試圖認真、勤懇的盡我所能爲同學做實事，讓自己有資格勝任這個角色。我始終認爲：學生幹部絕非我們炫耀的資本，而是一個全心全意爲同學服務的機會。這個機會能使我學會如何成爲一個有責任心的人，如何去與他人合作、交流、消除彼此的誤會，這應該是現代社會不可或缺的素養。尤其在法學社任職期間，我和其他負責人一起參與了許多活動如法律諮詢、3.15晚會等，這些活動一方面讓我有機會用自己所學的知識爲他人提供幫助，另一方面也向我的同事學到了很多東西。在大學期間，我曾經連續三年被評爲蘭州大學“三好學生”，連續兩年被評爲“優秀學生幹部”，一次獲得蘭州大學法學院“優秀學生幹部”稱號。當同學們把榮譽給與我的時候，我在感動之餘更多的是壓力，有時候我會暗暗告訴自己：驕兵必敗，自己一定戒驕戒躁，好好努力。當然也要要總結教訓，積累經驗。
法學其實是一個實用性很強的專業，所以要特別注重實踐。20__年暑假期間我在新疆維吾爾自治區基層人民法院刑事審判庭實習，通過與法官的'接觸和交流、幫助書記員寫資料、以及旁聽各類案件，讓我這個剛剛步入象牙塔的學生感觸很深，對理想和現實的關係作了一些思考。20__年暑假期間，我又在我的家鄉做了一次關於教育問題的調查，寫了一份調查報告，根據自己的調查資料對該村農民所關注的教育問題及其教育觀念進行了分析，因此被評爲蘭州大學20__年度暑期社會實踐先進個人。
20__年5月份又與同班十幾個同學參與了“蘭州大學20__屆本科畢業生就業過程中出現的法律問題”的課題項目，進行了資料收集和問卷調查工作。這些實踐活動讓我有機會與社會正面接觸，用學生的眼光去看待這個現實的世界以及爲自己步入社會吸取經驗。
在生活方面，我始終以積極樂觀的心態對待自己的人生。當一個人無法改變世界的時候，他或她唯一的途徑就是改變自己，同時要以正確的方法適應這個世界。我做人的原則：一是真心待人。我忽然發現只要你誠懇地對待別人，別人都會真心對你，無任何功利色彩，無任何心機。二是幫助別人。設身處地爲他人着想似乎是我的天性，有時候我情願自己吃虧也不想損害別人的利益，只要能幫忙就幫，在別人看來我總是在扮演“老好人”的角色，但是我想我一直以來也不會在乎他人的不理解。
我畢生最大的願望就是能夠用自己的所學爲他人服務，在中國，需要幫助的人實在太多了，每個人都生活的不容易，所以既然這樣當我幫助別人的時候其實就是在幫助自己。三是學習別人。每個人都是強者，都有自己所擁有而別人沒有的特長，也就是都有閃光的一面。在我的周圍有許多得這樣的人才，他們或她們的實踐經驗、領導能力還有在美術、體育、音樂、繪畫等方面的技術讓我佩服至極。“三人行，必有我師”確實是一個真理。這些原則讓我或多或少獲得了別人的認可，我曾連續兩年被評爲蘭州大學“優秀共青團員”、法學院“優秀共青團員”，並在黨委黨校舉辦的第八十五期入黨積極分子培訓班學習期間被評爲“優秀學員”，在20__年11月份能夠有資格成爲中共預備黨員，我很榮幸。這些年來我一直沒有忘記自己的理想，併爲此奮鬥不息，理想就像大海中的燈塔一樣照耀着我們前進的道路，指引着我們前進的方向，讓我們永遠不氣餒、不妥協、不放棄。它讓我相信：這個世界始終都在向着美好、正義的方向發展的而不是倒退的。所以我們每個人都要積極入世，感受着這個世界帶給我們的歡樂與痛苦的同時，要一顆理想的心服務與改造它。這樣我們生活的纔有價值。
所有的榮譽與獎勵或許如過往雲煙一般，明天又是新的一天在等待着我們每個人去創造。雖然我的大學生活有許多不足，但是至少不會讓我帶着遺憾離開母校。我真誠地希望領導們能考慮我的申請。無論結果怎麼樣，我依然以“天道酬勤、努力奮鬥”的座右銘，明年我將前往南開大學法學院就讀20__年研究生，我相信那又是一個新的挑戰與開始。
謝謝各位領導!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
優良大學畢業生申請書 篇6
尊敬的院系領導：
您好!
我是__級商務英語2班的__，是我們班的生活委員，外語系青年志願者協會的支部代表，宿舍委員會學生2棟的一層層長。
作爲一名普通的大學生，學習上我自覺做到上課認真聽講，課下也儘自己最大努力去完成老師佈置的每一份作業。一有時間，我就會抓緊預習和複習功課，並適時的補充課外知識、瞭解實事，跟上社會的步伐，嚴於克己，盡力做一名合格的大學生。三年來，並無缺勤，從無掛科現象，並曾獲三等獎學金和語文單科獎學金。另外，我也積極院系領導的號召，多多瞭解與專業相關的職業資格證書，也成功取得了高級外銷員證書;也應感謝院系老師的嚴格要求，我已順利通過了英語四六級考試和國家、省計算機二級考試。同時，我還要感謝學校給我機會，讓我參加“正保教育杯”第三屆全國itat教育工程就業技能大賽office辦公自動化高級應用類比賽，並作爲外語系唯一勝出者在複賽中取得優秀獎的成績。而這一切都是學校及各位尊敬的領導給予我的展示的平臺!
在個人生活方面，我一直用積極健康的心態迎接每一天的生活：在寢室搞好個人學習的同時，認真做好個人衛生、內務，儘自己所能幫助室友和同學，和同學搞好關係，大家其樂融融，儼然是一個幸福的大家庭!在班級上，尊敬師長、友愛同學，嚴格遵守校規校紀。在校外，更加註意自己的個人形象，努力爲學校增添光彩，盡一切所能做到：今天我以母校爲榮，明天母校以我爲榮!
另外。我又是一名班幹部，青志協的班級代表，宿委會的基層幹部，在各個崗位上我都盡力做好我的本職工作，做到公事公辦，不徇私、不影響正常的學習和生活。在班級，除了做好一名生活委員，在各方面我都要求自己起到模範帶頭作用，並曾獲得學校授予的“積極社會工作者”榮譽稱號。在青志協，每期活動我都影響組織號召、並認真負責地完成任務、反映班級情況，每次活動均獲得“優秀幹事”證書。作爲一名層長，在寢室以身作則，關心愛護本層層友，認真工作，力爭把每次工作都切實落實到實處，也曾多次獲得學校宿委會授予的“優秀層長”的稱號。
以上的小小成績都是在學校老師、班主任、系領導、院領導給予的支持及關照下才能取得的。只有在各位老師和領導的大力支持下，我們纔能有更多的學習動力和工作熱情，才能取得如此的成績!雖然，現在我作的仍不夠，但我一定會銘記給爲老師和領導的教誨和幫助，在今後的工作和學習中更加努力，做一個更有用、爲祖國作出貢獻的人;更會時時不忘是母校和各位老師、領導給予的幫助、提攜才使我有了今天的成績。
最後，希望各位領導對我進行考察，並冀望能夠批准我加入“優秀畢業生”的行列。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
優良大學畢業生申請書 篇7
尊敬的領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，給我希望。我叫_，性格內向，爲人誠懇，是一個不服輸的人。
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。作爲一名工程造價專業的應屆畢業生，我熱愛工程造價專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了工程造價與管理、技術經濟學、製圖、力學、測量等工程專業的理論與實踐知識，還學習了有關施工與組織設計的知識，在課餘時間，學習計算機知識，熟悉使用photoshop、CAD製圖，熟練使用網絡。在校期間參加各種考試，並取得了優異成績。大學期間，本人始終積極向上、奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。我積極參加各項學校組織的'和專業有關的活動和比賽，努力提高自己的能力，以便在日後的工作中能發揮積極的作用。在學習上我努力學習，刻苦專研，和同學一同探討難題。
我習慣從生活的小事中去發現財富，提高自己，學會做人，學會了如何與人共事，從身邊的每個人得身上去汲取優點，擇優而取之，不斷提高自身的思想境界。沉甸甸的過去，正是爲了單位未來的發展而蘊積。我的將來，正準備爲貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注，願貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步!殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
優良大學畢業生申請書 篇8
尊敬的領導：
您好!
我叫---。時光如梭，歲月如流，轉眼間四年的大學生活即將結束。在各位老師的悉心指導下，在同學們的熱情幫助下，我在思想，學習，生活等方面均取得了較大的進步。我想申請“優秀畢業生”的榮譽稱號，先將我的個人情況彙報如下：
在思想上，我積極進取，追求上進，認真學習思想理論知識和黨的方針政策，深入學習黨的十八大精神，不斷提高自身的思想覺悟和黨性修養。作爲一名黨員，我時時事事以黨員標準嚴格要求自己，努力發揮黨員的模範帶頭作用，保持黨員的先進性和純潔性。我積極參加黨組織的各項活動，服從黨的安排，主動介紹表現優秀的同學加入黨組織，爲推進黨的發展貢獻自己的力量。
在學習方面，我態度端正，專心努力，順利完成了學校規定的各門課程的學習，曾多次取得校獎學金和東風獎學金，並通過英語四級考試併成爲上海海洋大學機械工程研究生。此外，我積極參加專業資格考試，通過了二手車評估師考試。在生活上，我樂觀開朗，團結同學，積極參加學校、學院組織的各項活動，認真完成學校、學院分配的各種任務，得到了老師和同學們的一致認可。
駐步回首，大學四年中，我收穫頗豐，在思想、學習、科研等方面得到了充分的培養和鍛鍊。過去已成記憶，未來還需創造，我將會繼續努力，克服自身的不足，不斷提高自己，完善自己，爲構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
優良大學畢業生申請書 篇9
尊敬的老師：
您好!我是機電系__計輔團支書___，大學三年猶如白駒過隙。時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。讓大學的三年變得很短暫很短暫。我敲打着手中的鍵盤，開始回味，那完完全全屬於我珍貴的三年。我小心翼翼打開那扇生活的天窗開始緬懷回首，感謝生活給我留下了時光來過的點點滴滴。
三年的努力，我各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。並榮獲“優秀團幹”、“大手拉小手先進個人”、“優秀實習生”、“優秀社會實踐個人”、“優秀團員”等榮譽稱號。
個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。我順利通過了全國英語三級等級考試、高校計算機等級vb二級等。並向着新的高度拼搏着。09~10學年是大學生活關鍵的一年。這一年我丟掉了大一時候的青澀，坦然面對了即將來臨的畢業就業壓力。在這一年裏我擔任系裏團總支副書記併兼有英語俱樂部副會長、校社團聯合會網絡部部長等職。我爲我能榮幸的擔任這些職務而感到自豪，然而我並沒有絲毫的懈怠與驕傲。正是這些職務給了繼續前進的動力，使我一如既往保持着積極向上的心態，嚴格要求自己。妥善處理好學習和工作兩者之間的關係、努力做到全面發展。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。現今，我已順利發展到預備黨員階段。
在工作上，我始終以“服務、創新、高效”爲宗旨，真正做到爲同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習上，我虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優秀。通過與各班團支部的密切合作，我係在今年的五四評優中榮獲“五四團總支”。
在生活中，因父親理財不善，用人不明。導致我家家道中落。因爲負債累累，父母不得不變賣所有家當來償還債務。並且靠外出打工來維持我的大學生活。家中還有一個親姐姐，姐姐初涉社會，仍需父母扶濟。現如今家中四人流離失所，連棲息的小窩都沒有。儘管如此，爸爸媽媽仍然每月給年過八旬的爺爺奶奶郵寄生活費。正是在這樣一個令人辛酸的環境下，本人生活樸素、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
一路走來，我要特別表示感謝系領導老師的大力培養與肯定，感謝同學對我工作的支持與鼓勵。今後我定將更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即爲我個人的基本情況。特申請優秀畢業生。望各位領導老師加以評判審覈!
此致
敬禮!
申請人：__
20__年_月_日
優良大學畢業生申請書 篇10
尊敬的校領導：
您好!
我是___，是__系的一名學生。從入學開始我就以__的校訓嚴格要求自己，在學習、生活中以之爲最基本準則，指導我不斷進步。而且，在輔導員與各位同學的幫助與鼓勵下我不斷完善自我，改變不擅主動與人交流的毛病，並且積極參加學校、系和班級舉辦的各項活動，努力提高自身素質。現將我的基本情況和入學至今的表現介紹如下
思想方面。大學是人生成長的重要階段，思想的發展和成熟對於每個大學生都非常重要。我也深刻認識到積極向團組織靠攏，思想上積極要求進步。同時我通過參與班級組織的團日活動和相關學習討論不僅瞭解到了更多團的理論知識，而且逐漸的學會“理論結合實踐”，在平時學習、工作和生活中也嚴格要求自己，力爭做到學習認真努力，工作中一絲不苟，生活中節儉樸素。我的思想得到了發展與提高，也爲我以後的發展與進步打下了堅實的基礎。
學習方面。在思想方面的進步並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。而且最重要的是學生應該以學習爲主，所以，爲了不影響學習，我開始學會合理的規劃時間，全身心投入到學習中。並且積極主動的向同學、學長請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路。在交流的過程中我不僅改變了自己的不良學習習慣，還學到了許多好的學習方法，讓我更快的適應了大學的學習，使我的學習生活步入了正軌。而且，通過對學校圖書館的合理使用，除了讓我提高了專業課的成績，還讓我瞭解學習到了許多課外的知識，豐富了我的視野。當然，學習的路是漫長的，雖然經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，但是我也看到了與其他同學的差距，所以我會更加努力。
工作方面。入學伊始，在老師與同學的鼓勵下我積極參加了__系學生會的納新競選，通過初試與複試，我光榮的成爲了學生會辦公室的一名委員。對學生會的工作，我從不瞭解到了解再到熟練，我嚴格要求自己，努力爲同學服務，並且在老師、部長和其他委員的鼓勵與幫助下，完成了許多工作。並且與其他委員一起，團結協作，出色的完成了“走訪敬老院”、“考研經驗交流”等大型活動。
在這些工作中，我通過完善我的不足，使我的組織協調能力，觀察、分析問題能力，語言表達能力，處理突發事件的能力有所提高，爲今後更好的工作奠定了一定的基礎。在學生會的一年中，突破了自我——認識了更多的人，交際能力和溝通能力也有所進步。當然，除了學生會的工作，我還參加了班級的工作。協助班委完成了許多活動的策劃、PPT製作等工作，使我的能力再一次得到提高，並且建立了班級意識，團標意識。
生活方面。在生活中，嚴格遵守《學生日常行爲規範》，建立養成了健康良好的生活習慣。且在輔導員的幫助下，我突破自我，改變了不擅長溝通的毛病，使性格變的更開朗，用合適的方法解決小矛盾，與同學更加和睦的相處。
在此，我希望校領導能夠通過我對“優秀大學生”的申請，敬請各位領導加以評判審覈!
此致
敬禮!
申請人：__
20__年_月_日
優良大學畢業生申請書 篇11
敬愛的老師：
您好!
這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。
第一次走上講臺，是在大學開學競選班乾的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因爲沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的並不爲了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我。”
大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級裏我早早地認識了每一位同學，並建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現在碰面並不多了，但都依然在我心裏，那份永恆的感情。
我不知道“優秀畢業生”的“優秀”是指什麼，四年來，我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心裏，我就是一名優秀畢業生!
記得之前填過一張大學規劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對於自己填的順序並不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子裏並且實施着。大學快要結束了，做過的也就不叫“規劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金;大二泡圖書館，拿考級證書;大三鍛鍊自己，學好專業課參加各種大賽;大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優那會兒，終於鼓起勇氣走上臺，卻並沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最後驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有剋制，給自己小鼓勵。
剛纔說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業爲重，自然要努力;唯獨你有愛人之心，你纔會有朋友，纔會可能得到愛情;最後工作，工作是我如今的重心。經歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，爲自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話，那麼第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創業大賽。總說自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了，優不優秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不捨，體驗過工作之後纔會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。
這就是我的“優秀畢業生”申請書，請認真考慮我。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
優良大學畢業生申請書 篇12
尊敬的院系領導：
你們好!
我是--級新聞採編與製作專業二班的學生張橋，在大二這一學年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以較高的標準來嚴格要求自己，妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關係，努力做到去全方面發展。聽聞學校選評優秀畢業生，在經過和自身條件的比較，做好充分準備得情況下，向學校提出該份申請。現將本人的基本情況介紹如下，作爲各位領導、老師的評審參考。
進入大學後，經過近兩年的辛勤努力，有了較大的進步，各方面的綜合素質都得到了很大的提高。在工作方面：作爲一班之長，我始終堅持以“爲同學服務”爲宗旨，密切老師和同學之間的聯繫，做好橋樑的作用。在這兩年的班級管理過程中，不但鍛鍊了自己的組織協調能力，而且積累了豐厚的經驗和人際關係，使老師和同學有良好的相處環境。爲了豐富同學們的課餘生活，定期爲同學們組織各種比賽和活動，並在此過程中幫助部分同學發覺自己的興趣特長，以便他們更好的規劃將來。同時，在日常班級的各項工作中，勇於創新，銳意前進，定期與老師、同學進行交流溝通，將自己的建議有效提出;對於不懂和有疑惑的地方，虛心向別人求教學習，以便於及時改正自己的缺點和不足。由於個人的良好表現和工作方面的優異成績，先後獲得“軍訓先進個人”、“優秀標兵”、“優秀班幹”、“優秀實踐個人”、“文明校園先進個人”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。
在學習方面：
工作上獲得的成績，並沒有讓自己滿足，離自己的要求還很遠，很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業爲主，從入學的第一天起，我就從未放鬆對本專業知識的學習。每學期開學之初，我就制定科學的學習計劃，並堅持實施到學期之末。在上課前，預習好老師所要講的內容，標註出自己有疑問的地方，以便及時向老師解惑;在與教材有不同見解的地方，把自己的見解寫下來，便於課下與老師交流;在課堂上，認真聽講，有選擇性的做好筆記，積極回答老師的提問，與老師形成互動;在課堂下，複習好課堂上的筆記，將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流。考前兩個月，依據自己的科目薄弱情況，制定科學合理的複習計劃，及時有效的做好複習環節。經過辛勤的付出，個人學習成績方面有了極大的提高，由第一學年的班級第五名進步到現在的班級第一名，受到了老師和同學們的一致好評。爲了提升自己的專業和技能水平，在學習和工作之餘，有選擇性的參加一些輔導班，先後取得了計算機中級辦公軟件自動化證書、英語B級證書及普通話等相關的技能證書。
在思想方面：
端正自己思想動機，樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的`思想境界到更高的臺階。在學習與工作之餘，幫助鼓勵周圍的同學積極入黨，帶領他們每週定期對黨章黨務進行學習，積極參加黨內的各項組織活動，定期向組織彙報自己的思想生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的思想和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。
在生活方面：
本人樸素節儉，性格開朗、嚴於律己、寬以待人。平時善於和老師同學溝通，樂於幫助同學，周圍很多的同學和朋友，無論生活還是思想方面，有了困難或矛盾，都願意來尋求我的幫助，所以，生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。由於家庭經濟困難，在學習和工作之餘，我還外出做兼職，不但鍛鍊了自己的能力，也減輕了父母的負擔。
大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難，還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮鬥不止“才能存在於今後的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創造出新的輝煌。
以上即爲本人的基本情況，敬請各位領導、老師加以評判審覈。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
優良大學畢業生申請書 篇13
x派出所：
本人是xx大學 學院xx級畢業學生，身份證號：，已知曉國家關於高校畢業生戶口政策規定。現自願申請將位於xx市x區xx街號的戶口遷移至 ， 遷入地已同意遷入。
特此申請。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
優良大學畢業生申請書 篇14
尊敬的校領導：
我叫，法學院X級2班的學生，曾擔任X級法學2班班長，院團委宣傳部副部長，《法軒》社社長，院學生會副主席。
轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達等能力。
思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收爲預備黨員，大三時如期轉正。大二時，根據學院要求，結合自己的學習體會，組織編輯了《法軒保持共產黨員先進性特刊》。
學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課餘時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分。並且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在X年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委託重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調研項目。
社會實踐上，我充分利用校內外各種機會，提升自己的各項綜合素質。
在擔任院、班學生幹部期間，以身作則，團結幹部，發揮勤勞肯幹、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生幹部完成各項工作，得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間，組織、編輯出版了《法軒四週年回顧刊》和《法軒》第15期雜誌，並在校新聞網擔任《情不自禁》欄目主持人，開一家之言。在教學評估期間，則與謝傑同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間，與團支書龐瑜同學合作，組織了“縱情KTV”、“踏青歌樂山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。
在校外實踐項目中有20xx年暑期，與潘苗聰同學前往廣西河池東蘭縣切水鎮板烈國小，與那兒的志願者一起進行了爲期一個月的支教;20xx年暑期，參加“朗諾超常記憶訓練營”，作爲培訓師前往西安進行培訓。 在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有着良好的生活習慣。由於平易近人，樂於助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
鑑於以上條件，我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生，特此向校領導申請，望考查批准!
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
優良大學畢業生申請書 篇15
尊敬的院領導：
我是XX學院XX級專業的，現作爲一名即將畢業的本科應屆畢業生，我很榮幸能夠有機會向您呈上我這份“優秀畢業生”申報材料，我真誠地在這裏提出我的申請，並對自己的情況作以彙報：
在思想品德方面，本人有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。作爲一名共青團員，更是以實際行動向黨組織靠攏，時刻鞭策自己，並被校共青團“推優”。
在學習方面，我認真完成本科課程，曾兩次獲得綜合獎學金，具備了較強的英語聽說讀寫能力。同時，我還輔修了法學作爲第二專業，同樣也投注了認真與努力，並於X年通過了全國司法考試。課餘我還積極閱讀各類有益書籍，以期全面發展。
生活中，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，對時間觀念十分重視。平易敬人，待人友好，與人相處和諧。同時還積極參與學校舉辦的各項活動，在英語電影模範秀，水果拼盤大賽，大學生職業生涯規劃等比賽中獲得名次，還參與過歌唱比賽，勇於挑戰，敢於拼搏。
工作上，我大一時加入院學生會外聯部，工作積極，變現突出，被評爲“優秀幹事”，大二擔任外聯部副部長，被評爲“優秀幹部”，在這期間，我不但鍛鍊了自己的組織交際能力和領導能力，而且鑑於外聯部的工作性質，還深刻體驗了社會活動。於大三暑假期間在檢察院實習，增加了法律實踐經驗。
回憶大學生活，思想，學習，工作方面使我收穫很多，各方面都得到充分發展，也取得很大的進步，爲我能夠儘快獨立融入社會生活打下堅實的基礎，我將以飽滿的精神銳意進取，爲實現自己的人生價值不懈努力!
鑑於以上情況，我鄭重地向領導提出申請優秀畢業生，望考驗、審查!
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
優良大學畢業生申請書 篇16
尊敬的校領導老師：
您們好!
時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認爲在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。在大二到大四期間身爲班級班幹部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善於和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的爲他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點並改正，以此獲得良好的人際關係。
二、工作情況
在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班幹部的目的就是能更好的爲同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲校園建設盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在20xx年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在20xx年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習情況
“爲明天做準備，不要爲今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習爲主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
四、生活情況
生活中，樸素節儉、性格開朗，以寬容爲本。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人爲一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什麼呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極爲重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長爲思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成爲一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這麼大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即爲本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審覈!
優良大學畢業生申請書 篇17
尊敬的領導：
我在公司的工作時間已經有三個月了，時間過得很快，在這段時間中，我完成了從一個在校園裏無憂無慮的學子到一個在單位裏忙忙碌碌的工作者的身份轉變。三個月時間不長，但我學到了在學校裏學不到的業務知識，當然主要得益於領導的培養和同志們的熱情幫助，根據公司的需要，目前擔任營銷代表一職，負責前臺營業工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，認真完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正報考了信息技術函授課程，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。
三個多月來，我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、有時候辦事不夠幹練，言行舉止沒注重約束自己;二、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離。
在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑着自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
根據公司規章制度，試用人員在試用期滿三個月合格後，即可被錄用成爲公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉爲正式員工。來到這裏工作，我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界。還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，公司的明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批准轉正。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
優良大學畢業生申請書 篇18
尊敬的學校領導：
您們好!
時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認爲在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。在大二到大四期間身爲班級班幹部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善於和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的爲他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點並改正，以此獲得良好的人際關係。
二、工作情況
在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班幹部的目的就是能更好的爲同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲校園建設盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在20--年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在20--年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20--年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習情況
“爲明天做準備，不要爲今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習爲主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20--中國航海日。國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
四、生活情況
生活中，樸素節儉、性格開朗，以寬容爲本。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人爲一家，心心相連，在20--年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主-宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什麼呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極爲重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長爲思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成爲一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這麼大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即爲本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審覈!.
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
優良大學畢業生申請書 篇19
尊敬的領導：
您好!
本人，女，19xx年xx月出生於湖北省xx市xx鄉，因在武漢上大學，故於20xx年9月將戶口遷至武漢xx職業技術學院，後20xx年6月畢業於該學校，現因工作原因，希望將戶口遷回原籍。
特此申請，望批准!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
優良大學畢業生申請書 篇20
尊敬的領導：
我是現代科技學院製藥工程專業20__屆的畢業生，我叫___，女，漢族，中共黨員。非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!時間過得飛快，在農大的四年很快就要過去了，在這寶貴的四年裏，我從一個稚氣未脫的小丫頭成長爲了一個名自信堅強、踏實認真、積極向上的大學生，對國家有用的共產黨員。這一切都要感謝母校對我的培養，同學、老師們對我的幫助。
在大學期間，我不能說我事事都做到了最好，但是我無愧於自己，無愧於我大學的四年時光。在20__年入學之前我已經成爲了一名光榮的預備黨員，進入大學之後，又順利的通過了學校組織的黨課培訓，並與20__年按時轉爲正式黨員。
在這四年裏我始終保持着積極向上的心態，時時刻刻用更高的標準要求自己，認真處理學習與工作的關係，做到全面發展。本人認真審覈了一下自己大學四年來的表現，認爲在各方面均符合優秀畢業生的評選條件，現在本人將基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審：
一、思想情況
在思想上，我可以肯定的說提高了很多，在大學的這幾年，慢慢的爲自己樹立了正確的人身觀價值觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養。馬上畢業的我們大部分都已經參加了工作，我認爲一個新時代的大學生不應該再有懷才不遇的想法，社會很大，機會很多，關鍵就看自己是不是知道珍惜，是不是認真對待，很多人都在抱怨自己的工作如何如何不好，環境多差，工資多低，上司如何嚴厲，卻不從自身想問題，其實無非就是我們眼高手低，太過於自信導致了自負。社會在發展，但是發展着的社會需要的是踏實務實的四有青年，而不是空有抱負，卻不付諸行動的人。我認爲只要你踏實認真，肯學習，肯吃苦，一切都不是問題，最後取得的成果與我們的思想觀念有很大的關係。認清自己，正確定位自己，是我們現在最該做的事。
二、工作情況
在校期間，我一直擔任班級的學習委員，大家都說學習委員是吃力不討好的工作，但是我不這麼認爲，傳達作業要求，督促同學們按時完成作業，完成工作計劃，其實也是在督促自己完成，讓我更加懂得了承擔，懂得了負責，我很自豪我能一直擔任學習委員，這也說明了同學們對我的信任。在大一的時候加入了校自律委員會和校科協，擴大了人際交流圈，認識了很多的朋友，見面時的一個招呼就會讓我心情變的很愉快，感覺生活很充實，很陽光。
現在的我在一家醫藥批發企業實習，剛開始對周圍的環境很不滿意，但是跟副總的一次談話讓我明白，現在的我沒有資格要求我工作的環境，我現在應該做的是去適應這個環境。工作了兩個月的時間，從庫房到行政辦，現在的我對工
作很滿意，從開始的什麼也不知道到現在的被領導重視，我認爲這和工作態度、心態有很大的關係。我相信我的以後會更好。
三、學習情況
從大一到現在我逃過課，上課玩過手機睡過覺，玩過通宵，但是我還是一直堅信大學裏還是學習最重要，所謂的“六十分萬歲”，“不掛科的大學不叫大學”等，這些理論，無非就是爲自己不想學習，不求上進找藉口。玩樂不怕，但是不能把學業置之不理。
多次獲得“三好學生”稱號，“優秀共青團員”稱號，還有校內獎學金，國家勵志獎學金，這些榮譽其實都是虛的，學到的東西纔是實實在在的。對於普通的沒有家庭背景的大學生學習決定着以後的工作生活，企業用人看簡歷，看人品，看能力。人的一生是一個不斷學習的過程，我們要珍惜每一個學習的機會,不斷進步，不斷的充實自己。
過去的都是過去，生活不是要抱怨過去，而是要放眼未來，每一段路都是一種感悟，好好努力，珍惜當下，纔是最重要的。在以後的工作生活中我會時刻記着自己想要的是什麼，自己堅持的是什麼，不斷進步。
我現在的觀念跟在大學期間受到的教育有很大的關係，感謝我的母校給了我學習的機會，感謝老師同學們在生活學習中給我的幫助，我寫優秀畢業生申請書，一方面是想把我的思想動態傳達給學校，一方面是爲了更好的激勵自己前進，以上即爲本人的基本情況，敬請各位領導批評、審閱!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
優良大學畢業生申請書 篇21
尊敬的校領導、老師：
你們好!我叫何芹，女，漢族，中共黨員，於X年入讀於西華師範大學大學數學與信息學院學院信息與計算科學專業。時光荏苒，轉眼在大學的四年時光已經接近尾聲，我們都即將告別母校踏上人生的另一段路程。回首往事，四年裏的點點滴滴都歷歷在目，這一份申請書，也是我對這過去四年的一份彙報。
常言道，“付出不一定會有收穫，但不付出就一定沒有收穫。”從大一入校到現在這近四年來，我堅信我收穫了很多，在各個方面都有很大的進步。
在學習上，我積極主動，不斷進取。上課時認真聽講，按時按質完成作業，刻苦學習，耐心鑽研專業課。課餘也不斷拓展自己的視野，探索新的知識，經常呆在圖書館查閱各類報刊書籍。春華秋實，在我的不懈努力和堅持下，我在班內一直保持着不錯的學習成績。近四年來，我完成了所有專業課任務，綜合測評連年優秀，並多次獲得校獎學金以及“優秀共青團員”、“優秀團幹部”等榮譽稱號。
其次，在思想上，我也不斷要求進步，堅持每天閱覽新聞時事，關心國家大事，積極向黨組織靠攏，並在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書。在經過黨校的培訓和學習及黨組織的一年考驗觀察後，我於X年11月光榮的成爲一名正式黨員。在日常生活，我嚴於律己，按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己。
此外，我還不斷的鍛鍊、培養自己其他方面的能力、強化自己的素質。在進學校初期擔任軍訓的負責人，幫助同學和老師幹一些事情。在大一的時候還擔任班上的團支書，配合其他班委組織班級活動，服務於班級同學，得到了老師和同學的一致好評。
在生活中，我性格開朗，待人熱情，因爲樂觀積極的個性，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關係，和周圍同學都能融洽相處。
毛主席教育我們，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，因此再豐富的理論成果如果不能運用到實踐中去，也是一紙空談。同時，相對輕鬆的大學課程，也給我們留下了大量的可自由支配時間，因此，我積極參與到各種社會活動中去，把所學的知識運用到實踐中去。在寒暑假期間，我曾擔任培訓中心教師，在週末的時候我還在做家教，這樣也讓自己對中學的知識更加熟悉，現在我還在南充英才學校擔任兼職老師，把老師和學生之間的關係處理得很好。這些都爲我今後的就業打下了一定的基礎，提前引導自己走進社會。
一路走來，我要感謝老師們的培養和肯定，感謝同學們給我的幫助和支持，今後我會更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現。以上即爲我個人的基本情況，特申請優秀畢業生，望各位老師加以評判審覈。
此致
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日