優良學風班級申請書（精選5篇）

優良學風班級申請書 篇1

學風建設具體收穫。我們班現有30名同學，團員29人，預備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請書29人，我班共有10名學生幹部，佔班級總人數的33.3 %，其中有部長4個、副部長2個。兩年來，通過大家的努力，我班獲得07-08學年新生足球賽第二名、優秀團日活動獎等榮譽。

通過兩年的學風建設，我班收穫了累累碩果，並一次次在進步。第一學年結束，我班有1人獲一等獎學金、1人獲二等獎學金、2 人獲三等獎學金，社會工作優秀獎2人、三好學生4 人及優秀學生幹部2人，共12人次。此外，我班同學張旭輝同學獲全國藤球比賽第四名，林輝同學獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志願者工作獎、20xx年度寧波市優秀志願者稱號等。

直面現實，我班英語四級成績不大理想，大二結束，我們過400分16人，過四級率僅爲53.3%;過425分爲13人，佔班級的43.3%。，有2人過六級。

學風建設具體做法。

學習共進。針對我班部分同學英語基礎薄弱、底子差的現狀，在班委的倡導下，展開學習互助、學習資料共享行動，交流學習經驗和心得。利用班級博客、班級qq羣等信息渠道發佈和展示班級日誌照片，便於同學快速瞭解和分享班級最新動態，以達到班級信息公開化，擴大同學在班級活動中的參與度和積極性。我班鼓勵同學們積極參加科研立項、創業大賽等以鞏固知識，學以致用。通過兩年的基礎及專業學習，大家都很想展示一下自己學到的知識。在科研立項中，同學們也積極參與。我班申報並獲批准2支項目，一支重點項目：雙酚酸型阻燃劑的製備， 一支一般項目：金屬鈀納米材料的製備及其在硝基化合物還原反應中的應用。

班級建設。要成功創建優良學風班，同學們的積極參與，對自己嚴格要求是基礎，班委的組織領導是關鍵。班級文明公約“家有家規”明確提出加強班委制度和班級制度建設。班委制度中細化了班委的要求、職責、班委會制度等內容;班級制度實施班級學分制，包括集體活動、學習紀律、日常秩序管理等內容都做了相應的加減分規定。制度實施由班委負責，受全班同學共同監督，做到公平、公開、公正，爲加強班級建設提供強有力的制度保障。同時強大的班級凝聚力能增強同學們的積極性和自律性。爲了提升班級凝聚力，我班開展了一系列活動，包括:主題班會、歡慶“女士節”團支部活動、紀念五四運動90週年愛國主義影視作品觀看、與其他班級舉行友誼球賽、聚餐、專業聯合秋遊、志願者服務等。爲了進一步提高同學們的思想先進性，我班還多次開展對黨章、xx大知識等的學習和討論。

第二課堂。我班同學積極參與，豐富自己的大學生活的同時還學習到了很多書本及課堂上學不到的東西。認知實習我們參觀了化工園區、橡膠生產等。暑期社會實踐我班同學共參加到5支團隊實踐隊伍和其他分散實踐，其中有6人獲學院、分院級暑期實踐先進個人。在運動會、社團文化節、生化節、dna文化節等學院、分院開展的活動中也都能看到我班同學的身影，並且參加的運動會、改革開放徵文大賽、xx大原文知識大賽、“和諧青年”評比、廚藝大賽、模擬社團等均有不錯表現並多有獲獎。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

優良學風班級申請書 篇2

尊敬的校領導：

在x年初秋的9月，一個團結向上,充滿活力的班級體——x班誕生了!團結友愛，互幫互助，自強自信是我們班最大的特點與優點。

一個班級體，如果不團結，就會像一盤散沙。風一吹就散了。毫無抵抗力。相反，如果這個集體團結一致，任憑風吹雨打都任然堅定不移，這就是團結的力量。所以，我們認爲，團結是一個集體最重要，也是最基本的一點。回首七年級，我們班在學校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名。那不是單憑一個人的力量，而是整個集體的團結。一個班如果沒有最基本的團結，就算存在那也不過是虛象。

學生以學爲本，進入八年級這學期，也就是兩極分化最爲嚴重的階段。我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的學習目標與態度，勤奮刻苦地學習。各課老師也均給予了良好的評價，我們班不管是在學習還是在紀律方面的進步都是現而易見的。在上學期期末考試中，我們班的數學成績取得了全年級平行班中的第一名。這與班上每一個同學的努力都是分不開的。今後我們會繼續保持這種優良學風，在學習上創造更大的輝煌。

好的班風，取決於每一位同學的努力。在學習之餘，我們班還在班主任老師的提議下每週開展一次班級活動，充分利用星期五下午的班會課。班委先對這周同學們的表現做一個總結，好的方面繼續保持，差的方面改進。然後接下來以各組爲單位，開展各種各樣的活動與節目。這樣既豐富了我們班的課餘活動，又讓同學們有機會展現自己。

在過去的一年半中，我們初20xx級7班的47位同學，一起有過歡笑;有過淚水;有過抉擇。每當回想起我們一起走過的時光，我們情不自禁的激動，情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結友愛，積極向上的班級體。每一位同學都在不斷努力充實自己，完善自己。請校領導給予批准，這是對我們班努力的肯定。當然，如果沒有申請上，我們也會在今後的學習生活中不斷的完善不足的地方，使我們能夠做得更好!

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

優良學風班級申請書 篇3

尊敬的領導：

又是一個豐收的季節，又是一個喜慶的季節，在全體同學的共同努力下，我們班在13-14學年取得了一系列喜人的成績。在這一年裏，我們褪去了青澀，學會了成長，年輕、活潑，帶着團結、自律、自強和永不言棄一路走來。現在的我們信心百倍，鬥志昂揚，爲了更加充分地調動同學們學習的積極性，培養同學們熱愛班級，團結向上的精神，增強班級凝聚力，我們班申請評選“優良學風班”，希望可以憑我們優異的表現能通過學院領導的審覈，這一學年我們班在學風建設中取得成績總結如下：

一、學習優秀，成績突出

一直以來，我們堅持不懈地緊抓學風建設，在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣，在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此，我們班在上一學年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。

爲了使我們班的學習成績有一個質的飛躍，明確同學們的學習目的性，端正學習態度，在班幹部的帶動下，我們班同學積極創造學習動力，提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節。班長、學習委員經常主動地與任課教師取得聯繫，積極向任課教師反映同學們對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習，走出寢室，走向圖書館，走進自習室。課堂上，同學們聚精會神地聽講，跟上老師的思路，主動思考，積極回答問題，使課堂效率發揮到最高。課下，同學們及時複習所學內容，認真獨立按時完成各項作業，充分利用空餘時間來補充自己的精神食糧，經常受到各科老師的表揚。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關規定，做到不無故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業，考試中無舞弊行爲。

一直以來我們班級整體學習狀況良好，班級的課堂表現以及出勤率受到所有任課老師的一致好評，班級中到處都洋溢着濃厚的學習氣氛。

經過同學們的不懈努力，我們班在大一第一年的綜合測評中，班級整體水平較爲理想，第二學期期末考試中優良率達到47%，及格率達到95.2%，班裏李巖、蔡柳和牛文超同學的成績在本專業中名列前茅。

二、思想端正，學風優良

我們班是由32名來自五湖四海的同學組成的班級,我們是一個積極向上、團結奮進的集體，團結和凝聚力屬於這個班級。我們熱愛班集體，更加珍惜這個因緣而聚的“家”。

我班同學積極向黨組織靠攏，目前班上所有同學都交了入黨申請書，現入黨積極分子9名，他們在各方面充分發揮了先鋒模範帶頭作用，在思想上接受傳統理念的薰染，以幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀，增強了班級的凝聚力，樹立一種積極向上的班級風貌。

爲了促進大家的學習,形成良好的學風,我們班開展了一系列學習活動.

1)我們班經常開展學習交流會,讓成績優秀的同學分享他們的學習方法和心得,這樣讓同學們少走彎路,大家共同進步。我們班也請過優秀的學長針對我們的學習困惑答疑。

2)我們班以宿舍爲單位組成學習小組，互相督促學習、互相幫助，大家經常一起討論解決問題。同時倡導大家繼續保持艱苦奮鬥的優良傳統，生活上勤儉樸素，不一味的追求現階段的高質量生活，高消費，提倡節約和感恩。

3)宿舍是同學們睡眠休息的地方，爲了創造良好的宿舍環境，我們堅決做到衛生良好，無打鬧現象，無夜不歸宿現象。爲給同學們創造一個優美舒適的生活環境，保證同學們有一個文明向上，團結友愛的生活氣氛。

班委身體力行用自己的行爲去感染每一位同學，和同學融洽相處。自覺組成核心，以身作則，通過各種集體活動，增強集體的親和力。這種融洽的氣氛使學風班風有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們32顆執着求學上進的心聚集在這個大家庭;在這裏大家一起學習,一起生活,一起成長.......

三、積極參與，榮譽顯赫

優良的環境促人成才，我們班從建設優良班風學風着手，致力於提高班級每位同學的素質，使班級的精神面貌永葆生機和活力。

優良的學風造就優秀的人才，一個先進的集體總是有着許許多多先進的個人。他們爲班級其他同學樹立好的榜樣，對我們班的良好學風班風的形成，起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中，並取得了不俗的成績。

我班許多同學利用假期積極參加了調查實踐活動，李巖和李衍哲同學的“留住城市記憶”實踐活動的得到了學院的支持併成功完成答辯。

在班級內部舉辦的趣味籃球賽、兵乓球比賽、拔河比賽以及20xx年年底舉辦的“元旦和聖誕”的晚會中同學們都積極參與，無論參賽人員的表現如何，其他同都報以最真摯的掌聲，這讓我非常感動。

我們班還有許多同學在校、院學生組織中擔任重要職位。李巖同學擔任學院學生會副主席，劉澤熙同學擔任學院學生會部長，趙軍帥同學在大學生社團聯合會中擔任部長，程文濤同學擔任科技協會的會長那個，等等。此外班內其他同學也都加入各種校、院學生組織，並在不同的崗位上發揮着他們的特殊才能。大家在學好課本知識的前提下，不斷豐富自己的生活，學會如何鍛鍊自己的能力，如何更全面得發展自己。

四、第二課堂，豐富多彩

作爲新一代大學生，我們不僅要掌握好科學文化知識，我們還要時刻關注社會的發展，關心人民的生活，同時也注意培養自己的良好情操。

爲緩解同學們平時學習的壓力，增強與大自然的親密接觸，我班還多次組織春遊、郊遊，像郊外自助燒烤等。這不僅充實了同學們的生活，放鬆了身心，加強班級內部的交流，同時也拓展了課外課堂。

在外求學，都會“每逢佳節倍思親”。因此，班級還在節慶假日時組織了一些集體活動，以增強家庭成員之間的感情，緩解了學子在外求學的思鄉之情，像冬至的包餃子，中秋節的月下團圓夜等，使同學們感到無限的親情。

賽場上健步如飛，跑出精彩人生;舞臺上深情投入，演繹全新人生;籃球場上灌籃高手，挑戰人生高度;乒乓球場、歌曲擂臺上……到處可見我班同學活躍的身影。

我們是一個蓬勃的集體，一支活躍的班隊，一羣年輕而有朝氣的學生，在多彩的舞臺上閃亮的永遠是青春颯爽的英姿，奏響的永遠是青春律動的音符。

五、結語

在以後的時間裏，我們班會繼續實施班風學風建設，發揚好的地方，改進不足之處，爭取處處體現出我們優良的一面!全體同學將凝聚一心在班長和團支書的帶領下將班風、學風進一步提高，我們有信心也有實力爭得這份榮譽，我們會竭盡全班同學的努力，爲這份榮譽而奮鬥。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

優良學風班級申請書 篇4

尊敬的各位領導：

你們好，經濟管理系會計學081班全體同學在此真誠地向您們提出先進班級體評選的申請。

我們全班同學堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，擁護黨的路線、方針、政策，在大是大非面前能同黨中央保持一致，自覺維護校園的穩定、安定，形成了愛黨、愛國、愛社會主義和關心集體、尊師愛校的良好風氣。

我們有着嚴謹﹑求實﹑創新的優良學風;課堂出勤率高，從無無故曠課現象發生，得到了各任課老師的肯定和好評;本學年早操﹑晚自習的出勤率全部在97℅～100℅;在第一學期考試中，從無違紀現象發生;參加校﹑院級活動及本班自發組織的活動效果和社會影響力甚好(下文有詳細說明);班裏無留級預警﹑退學預警人員，從無受到各級處分的學生。班級從無受黨、團、違紀處分者;本學年度《大學生體育合格標準》成績合格者爲100%;本學年度學生宿舍衛生檢查、評比絕無不合格宿舍;班委會工作手冊記錄、考勤登記齊全; 本學年度班級從無因學生成績不合格而試讀或退學者.

現在，就請您們和我們一起翻閱我們會計081班成長曆程及豐收喜悅吧。

班級簡介：

會計學081班，現任班主任是會計學研室的李引花老師，班主任助理是會計學072班的趙唯江。入學一年來，在學校、學院領導、李老師及趙唯江學姐的辛勤指導下，爲我們的騰飛插上了自由飛翔的翅膀，班級也因此而取得了令人矚目的成績。班級整體水平提高迅速，展現在您面前的是一個思想積極上進，學習氣氛濃厚，生活健康團結，文藝活動多姿多采，班級特色鮮明、充滿活力的班集體。

班級共有45名同學，來自全國各個省、市、自治區。男生13人，女生32人;全班同學均爲共青團員，其中有入黨積極分子2名，漢族同學45名;入學一年來，全班同學相互學習，相互促進，許多同學在校內外舉行的各類比賽、評比活動中頻頻獲獎。

軍訓------一切美好的最初

軍訓，我們相識的開始，一切美好的回憶都從這裏被演繹。從陌生到熟悉，一起摸爬滾打，一起歡聲笑語。累了，我們相互依靠;困了，我們相互鼓勵;想家了，《軍中綠花》唱出我們淚光中的暖意。

團結------集體生存的基礎

對任何一個集體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎，是班級之所以成爲整體的保障;團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。

這一年裏，班級爲注重團結，做了大量工作。我們知道:團結最重要的是班委內部的和諧，班委只有形成一個統一體，樹立榜樣，才能更好地爲班級服務。所以,我們班委內部分工明確，責任到人，充分發揮了個人的長處，同時強調互相配合，積極推動了通力合作。班委通過內部團結工作，坦誠交流意見和建議，發現了自身的缺點和不足，促進了班級工作的有效展開。在班級這個大集體中，團結工作從大局着眼，從小處做起。團結是一個長期積累的過程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，鑑於此，我們在日常學習生活中促進了同學們的交流和溝通。課堂上的分工協作，班級活動中的分組配合是促進有效交流的好方法。着眼於此，我們在每學期都要舉行形式多樣的活動給同學們提供交流的機會，促進了班級團結工作的展開。團結的會計學081班有信心在老師的指導下把工作做的更好，向更高目標邁進。

思想------托起青春的翅膀

從入學至今，班級同學都在奮發進取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養方面從來沒有半刻懈怠。全班45名同學，全部都是中國共青團員。在開學後大家紛紛向黨組織遞交入黨申請書，希望成爲中國共產黨員。經過一年已經有2人成爲了入黨積極分子，這更加增強了大家入黨的熱情。在思想學習上就有了動力，班級思想素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，使班裏同學入黨的意願不斷高漲。良好的精神風貌不僅爲黨組織壯大了隊伍力量，也爲整個班集體帶來了榮耀。

開學不久，學校組織我們觀看了江西理工大學應用科學學院的校史，每一個同學都認真地寫了自己的觀後感，我們瞭解了我們的學校發展的歷程，知道了國家培養我們所花費的大量人力、物力、財力，我們都深深牢記我校的校訓“學會學習、學會做人、學會思考、學會做事”。我們也從開始到現在都以自己的行動始終貫徹着這一思想。

我們明白:社會越是發展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能爲社會的發展與進步做出貢獻，所以在本學期，我們都重新審視了自己，開始了更高層次的學習。 理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。我們利用班會討論學習了近期發生的一些熱點問題，例如神七昇天、西藏地區的動亂等。在這些實際問題中去理解黨的思想精髓，學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀。通過學習，提高了同學們的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

班風------良好學風的源泉

我們班有45位同學，一個班委會，經過了老師精挑細選，公開投票以及幾次大小調整，一個負責，有親和力的班委會已經成型。同時，爲了便於進一步管理，每個宿舍都選出了自己信任的宿舍長，幫助班委和團支書開展工作這樣一套健全的管理體系，有力的保證了班級工作有條不紊的開展。經過了這一年的時間，我們的領導班子以其塌實的工作，以身作則的作風在同學中間樹立了很高的威信，各項工作都得到了全體同學的大力支持，得到了全體同學的信任和尊重。

在平時的生活中，班委成員積極配合班主任，工作積極主動，即時瞭解和關心同學們的思想動態和學習生活情況。對出現的各種問題，能及時和同學與老師聯繫，把問題徹底解決，爲同學們排憂解難，切實起到了老師和同學之間的紐帶的作用。班長和團支書處處起到開頭表率作用，嚴格要求自己，主動承擔了大量的具體工作，而且能對班級的各項工作起到指導和監督的作用。他們經常在同學中徵求關於班級工作的意見和建議，並即時的調整方法，在廣泛徵求同學意見的基礎上，開展各項工作。

全班同學嚴格執行和自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感和良好的班風;在一學年中無任何違法違紀﹑受處分的現象;班級工作有計劃﹑有檢查﹑有總結,班委團委都有較強的團隊精神﹑責任感強,堅持原則,作風正派,形成了堅強的班級核心;班委與團委配合默契,認真組織並完成組織上級佈置的各項任務,在同學中有了較高的威信;班主任,輔導員工作到位,並定期開展內容充實﹑效果好的主題班會;積極組織本班同學參加精神文明建設活動,班主任責任心很強,經常深入學生中瞭解情況;她到各宿舍慰問關心同學們的生活情況和思想動態,及時幫助同學們排憂解難.充分體現了我們會計081班級體具有了更爲鮮明的特色.

我們的生活委員在生活中任勞任怨，爲同學們提供方便。他們工作認真，犧牲自己寶貴的休息時間，爲同學購買假期回家的火車票;他對班費的管理更是一絲不苟，從未出過差錯。而且定期把班費的支出情況向大家彙報，公佈班費支出表，做到了班費開支公開化。學習委員不僅自己學習刻苦努力，而且積極主動的完成各個學科的課代表安排，領發教材，實驗安排等工作。他們還即時地把同學們對教學工作的意見和建議反映給老師，使教與學儘量的達到協調。不僅如此，班委還共同規劃，在每個學期，每個階段，策劃不同的班級活動，如班級籃球賽，聯歡等，通過這些活動，同學們之間增加了交流與接觸的機會，大大增強了班級凝聚力。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

優良學風班級申請書 篇5

尊敬的各位領導：

您好!

我們是####三班的全體學生，在大一學年，蒙受校系領導的關心和照顧，我們全班26名學生，奮發向上，追逐夢想，面對任何挫折都不退縮，一直勇往直前。在德智體美勞各個方面都表現很優秀，深受領導和各個老師的一致認可，因此，我班申請參加洛陽理工學院優秀班級評選。

時光匆匆而逝，轉眼間我們已經度過了大一豐富而且精彩的生活。一年的共同學習生活，日日夜夜的相處，我們班已經融爲一個不可分割具有凝聚力和戰鬥力的整體。在輔導員、班主任、以及各位班委的領導下，在全班26個同學的積極努力下，我們在不斷的成長不斷地經受任何磨練，在知識的海洋中不斷探索，在生活的快樂中不斷完善自己。過去的一年，我們經歷的太多，但一直有強烈的班級榮譽感，一步一個腳印，共同努力，創造完美優秀的班級。接下來我將從各個方面展現我們班的優秀：

一、 思想道德方面

在思想教育方面，每週四都會安排有政治學習，班委們帶領學生了解國家政治事件，讓學生學習一些政治紀律，加強對學生的思想政治工作，淨化學生心靈，培養學生美好的品質和道德思想。加強班級管理、深入瞭解學生，做好班級工作，帶領學生不斷進步。爲了做好學生的思想工作，班委們經常主動與任課老師進行交流，瞭解學生課堂表現特別注意瞭解學生的思想工作，不斷提升思想道德修養，經過一年的教育，我們整個班的思想道德修養得到了非常大的提升，每個人的素質可謂都是非常棒的。

二、專業學習方面

我們班同學認真學習，刻苦鑽研。自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。在大一學年，本班有很多同學都獲得了“一等獎學金”、“ 二等獎學金”、“ 三等獎學金”。有好幾個人蔘加計算機等級培訓、高級育嬰師培訓和會計培訓等。參加各種課外學習班，不斷提升自己。 全班所有同學都能按照學校規章制度嚴格要求自己，按規定出席，堅持不遲到、不早退、積極參加學校組織的活動。認真完成老師課後和課堂作業，形成了濃厚的班級學習氣氛。每個人都知道不能因爲自己而影響班級，有強烈的集體榮譽感。形成了你追我趕的良好學習氛圍。

三、宿舍生活方面

我們班同學關心宿舍集體，友愛他人，積極向上，勇於拼搏。每個人都十分配合學校的各項大小事務，認真做好衛生，爭取文明宿舍。在去年師範部宿管部組織的文明優秀宿舍評比中，本班有數多間宿舍被評爲校“文明宿舍”和“創意宿舍”稱號。每個成員都積極熱情，在班集體有需要時，每個人都不會因爲自己的私事而影響班級，對於有困難的同學，我們會伸出援助之手，儘自己一份微薄之力。以自己的努力爲集體爭得榮譽。我們是一個不服輸的集體，是一個擁有熱情與溫暖的大家庭。並且我們始終以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明爲目標而努力。宿舍是我家，美好靠大家。大家不管遇到什麼問題都會互相幫助，一起努力，共同創造美好而歡樂的生活。

四、課外活動方面

本班級在過去的時間裏，積極開展了班級內部及其班級與班級之間的各種活動，如以師範部學生會組織的男子籃球賽、女子籃球賽、男子排球賽、女子排球賽等。去年我們班還組織了“地球一小時”的活動，整個班以及帶領其他班一起拿望遠鏡看星星看月亮，豐富生活。很多積極參與學校青年志願者報名工作，去養老院等其他地方獻愛心還有爲醫院獻血。活動不僅促進了同學與同學之間，學生與社會人員之間的關係，更豐富了我們的課餘生活。

五、學風建設方面

良好的班風對於集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那麼，班風就是這個生命的靈魂;如果說一個班級是一個完整的圓，那麼班風就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發的隊伍，那麼班風就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對於一個班集體來說，班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。一個班集體要想有凝聚力，首先，必須加強團結。

去年我們班組織有關學風建設的團日活動，整個班同學團結在一起，讓更多的人瞭解學風建設的重要性，去完善它。只有更好地瞭解學風建設才能知道它的重要性，我們的學校纔會變得更好。爲了學校，爲了整個師範部，爲了我們班級的建設，我們集體團結努力過。

我們努力過，所以我們很優秀。

申請人：

時間：X年XX月XX日