優秀社團的申請書範文(通用15篇)

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優秀社團的申請書範文 篇1

親愛的社聯組織領導:

優秀社團的申請書範文(通用15篇)

我是本校外語專業的學生,非常熱愛英語專業,尤其擅長英語口語,通過一年的觀察調查,發現我們學校對英語感興趣的人還不少,所以我希望能通過組織一個專門的英語辯論社來和廣大的英語愛好者一起交流學習,希望通過建立這個社團來儘可能爲這些同學提供一個學習的平臺。雖然學校裏有一個辯論社,但是始終沒有一個英語辯論社,我們抱着爲廣大英語愛好者提供一個好的交流平臺和表現自我舞臺的宗旨,希望能成立這麼一個社團! 簡介如下:

一“協會名稱:海鷹辯論社

二、社團的宗旨:

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以服務會員、豐富我校大學生業餘文化生活而努力,配合學生會,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要爲英語愛好者一個好的交流平臺和表現的舞臺。

三、社團的精神:

團隊合作、創新求變、超越自我、挑戰極限。

四、社團組織構成

我社團組織機構設置入下:

會長一人,負責社團的統一管理工作

副會長一名, 負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

宣傳部, 主要負責活動的宣傳工作

祕書部,負責各項審覈整理,以及向個部下達理事會決定

外聯部, 主要負責社團對外的聯繫等

財務部, 負責管理和監督社團各種財務收支活動

活動組織策劃部, 策劃活動方案開展組織工作

智囊團, 主要爲辯手提供專業知識及幫助

五、社團費用來源

我社團活動經費主要有以下來源

1、會費收入

2、校外企業贊助費用

3、社團內部由部分個人籌集的費用等等。

六、社團活動的開展:

1、定期舉行英語交流會,以提高會員口語水平爲主,一學年舉行若干次

2、定期舉辦英語辯論賽(一學年兩次)

3、與其它協會(如軍事愛好者協會)聯盟,互相支持工作。

英語辯論社,是我步入大學生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的英語辯論社一定會很快成立並發展起來,我們有理由相信,隨着我們英語辯論社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

望儘快給予批准。

此致

敬禮

申請人 :

優秀社團的申請書範文 篇2

尊敬的校團委社團聯合會:

軍工廠攝影工作社成立於X年,成立4年以來,作爲內蒙古電子信息職業技術學院的社團之一,軍工廠攝影工作社一直以來積極開展各項具有積極意義的活動,不但帶動了我校其它社團的發展,更爲內蒙古電子信息職業技術學院校園文化建設做出了突出貢獻。

軍工廠攝影工作社是電子學院社團部領導下屬於院社團聯合的學生課餘活動組織,它是由一羣愛好攝影的同學組成的,並在有關指導下積極工作的社團。在雙重領導下,我工作社一直堅持“服務校園,服務會員”的原則。作爲興趣愛好型社團中的一員,軍工廠攝影工作社在校各級領導的支持和幫助下,在社團負責人的努力下克服了重重困難,解決了一個又一個難題,發展了一屆又一屆的社員,爲同學們留下了一次又一次美好的回憶。幾年的發展,結下了累累碩果。如今社團不但有專業的技術,和敬業的理事,並有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是,成功之餘更加激勵我們要更加的努力,爲取得更多更大的成績而努力奮鬥。 軍工廠攝影工作社是內蒙古電子信息職業技術學院團委學生處領導下屬於校社團部的學生課餘活動組織,它是由愛好攝影的同學組成。

軍工廠攝影工作社組織全體會員學習攝影知識,探索攝影藝術,開展攝影活動,進行攝影創作。本社團以服務廣大師生,豐富同學課餘文化生活爲宗旨。圍繞學院的中心開展工作活動,通過活動鍛鍊會員的工作能力及培養高尚的情操和良好的品格。

這學期軍工廠還是以“玩轉攝影,玩轉生活”爲主題,在樂趣中拍攝人物、風景等等。在四月這春暖花開的季節,我社團決定開展一次桃花外拍大型活動,與其他社團,其他院校攜手舉辦這次活動,時間初步定位四月下旬。此外,我們也是唯一一家服務校園的社團,我院各類校內外活動仍會出現我們的身影,併爲我院網站提供圖片資料等等。

基於此,作爲社團的負責人,我在此向學校社團聯合會申請成爲優秀社團,爲更好的激勵廣大攝影愛好者的激情,發揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神,爲弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現而努力。特此申請、請予審覈。

此致

敬禮

申請人:

時間:X年XX月XX日

優秀社團的申請書範文 篇3

敬愛的學校領導們:

茲有申請人張金輝鄭重提出申請:成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

命名

“潮音”之命名,源於“猛進如潮”的校訓,“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神,又契合海高獨有辦學理念,而且體現當今海高學子的精神風貌與個性表達。

綜述

潮音社學生社團章程、部門組織、活動開展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。

學生社團性質:由海高學生自發成立,自願參加,自我管理的非營利社會組織。

學生社團宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規,學校章程之下,開展各項活動;交流即促進學生之間,師生之間社團之間,意見表達交流,相互促進;友誼即學生社團活動舉行,培養同學之間、師生之間寶貴友誼。

學生社團活動:搭建平臺。主要有:組織各項活動,豐富學生課餘生活,拓展學生視野,對於學生個人成長髮展有所助益;通過教師訪談,師生對話,新生座談會等生動活潑的方式,表達學生聲音,反映意見建議,促進師生交流,有益學校教學管理;積極與友社展開合作,發揮特有的宣傳作用,豐富校園學生社團文化。

結社緣起

如今海高最大的現狀是:規模的擴大。一是新校區的建設,硬件設施得到了改善;二是師生數量即學生與教師的擴招。所有因素中,決定一切的就是人。規模的擴大,帶來的極大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改進調整,甚至變革——這是一個比較長期而動態的過程:“學校的調整——學生的反廓—實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生,學校需要通過與學生交流,評價調整的實效。

然而我們發現,在學校的調整政策與學生反饋兩者之間,沒有出現一個比較完善的動態交流過程,在學生眼裏,學校的一些規定製定沒有考慮到學生自己,學生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學校出現的海報,貼吧論壇,我們都可以直觀地感受到。從學生角度,他們渴望表達自己的聲音,對於不完善之處提出建議意見。

另一方面,新的海高學子在生活娛樂、情感表達與思考方式都不同於以往,同學們更願意使用手機、網絡交流而不是面對面,課餘生活都看日本動漫、美國大片,聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化,隨之而來情況就是:哪怕學校明文規定不能帶手機,也無法阻止手機在教學區的使用。

上次,我們通過與吳校長的簡短交流,都意識到師生之間交流溝通的必要性,校長也公佈了她的電郵與同學做交流。但是,這畢竟是零星的個別的,我們意識到有非常必要創建一個學生團體,由此展開對話交流。

結社基礎

我們通過成立qq羣,新老生見面會,k歌會,志願者活動等方式相互認識,併產生了寶貴的友誼。新生入學前,對於高中的學習生活都缺少了解,我們先後建立了海高校友羣,XX屆新生羣(2個),XX屆新生羣(2個),爲學弟學妹解疑排難,開學之後,又進行新老生見面會,幫助新生適應高中學習,促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經歷上,都感到需要成立學生社團,更好的服務海高學生,幫助同學們學習與生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業一年多,曾今盡過一些綿薄之力,令人感到高興的是,這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去,到XX屆已有4年。因此,當得知同學們的成立學生社團的構想時,非常高興與支持,我也相信學校領導們與老師也是如此。

此外,我們的同學還事實上協助了文學社,公民在行動社等友社的活動開辦,幫助友社活動宣傳。因此,我們決定申請成立社團,也得到了他們的支持與幫助,這也越發鼓勵我們成立自己的學生社團,更好的展開協作。

高中的學習注重智力,很多方面都無法估計到,也正是如此,海高向來注重社團文化,以增補不足,各方面引導與培育學生。如今,更難能可貴的是同學們自己已經意識到了這點,渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣與要求的活動,豐富自己的課餘生活,拓展視野,培養能力。比如,週末的時候,大家組織籃球賽,舉行徵文活動,ps大賽等等等。

同學們正處於成長時期,成立社團更多需要大家的引導與幫助,這有賴於老師與學校對他們的親切知道與幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師,潘老師學識深厚,風趣幽默,充滿魅力,深受同學愛戴,也爲社團成立提出了寶貴建議與幫助,感激之情難以言表;吳校長對我們的理解與幫助,也更令我們十分振奮!

現在,我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中,懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定,我已離開母校一年多了,至於社團的今後發展都有賴於同學們的努力與學校親切的指導、關懷。最後我謹以校友身份祝願母校越辦越好!

此致

敬禮!

申請人:張金輝

社團發起人:

優秀社團的申請書範文 篇4

尊敬的校團委、社團聯合會:

天藍心理健康協會向校團委、社團聯合會提出正式申請,參選省級優秀社團。

天藍心理健康協會是以宣傳心理健康知識的校內學生組織,我們本着以“以科學理論爲指導,學習科學健康文化,普及心理健康知識,強化學生參加意識,促進大學生全面健康發展成長”爲宗旨。宣傳心理健康知識,提高大學生心理素質,濃厚學習氛圍,濃郁校園文化,服務他人,助人自助。

申請理由如下:

過去的一年,是天藍心理健康協會不斷探索、不斷奮鬥的一年,在全體成員的共同努力下取得了一系列豐碩的成果。協會在校內外積極舉辦各種活動,如在社會各界引起廣泛影響的品牌活動“抱抱團”(武漢唯一一個舉辦此活動的高校社團),感恩節送溫暖活動,一系列心理知識講座,大學生心理知識競賽,校內外素質拓展,組織參加湖北省心靈話劇大賽並榮獲三等獎,積極籌劃出版協會刊物和大學生暑期實踐團隊等等。在這些富有挑戰思維和交流的活動中,會員積極響應並熱情高漲的參與,使同學們的組織能力、社會實踐能力、都思索能力、創新能力得到了不同程度的提高,也完成了理論與實踐的完美結合。對培養大學精神,健康全面發展具有重大意義。

目前,新的天藍心理健康協會經過大膽改革創新,推出新的發展戰略思想。首先在協會內部管理上分工明確,各個部門緊密合作,這不僅可以羣策羣力,引導協會正確前進,而且明確的分工更是大大提高了協會日常事務的辦事效率。另協會目前積極對品牌活動進行改造和創新,所以我們更有信心與其他類社團相比我們有更好的發展優勢。

參加評優對協會將來的發展也具有積極的指導作用和深遠意義。第一將大大提高會員積極性,讓會員熱情參與各種活動,對協會也是一種很好的激勵。第二評優也會促使協會不斷進步和發展,積極推陳出新,高標準嚴格要求自己,保質保量的完成校團委和社團聯合會賦於的任務,爲江城學院社團發展作出積極的貢獻。

總結過去,把握現在,開拓未來,積極響應並參加校團委和社團聯合會的評優活動,將與協會開創新局面,實現新跨越,鑄造新輝煌的發展相輔相成。我們相信:經過評優後的天藍心理健康協會將會以全新的面貌迎接各種挑戰,在今後的發展道路上走得更好更遠。

此致

敬禮

申請人:

時間:X年XX月XX日

優秀社團的申請書範文 篇5

尊敬的校團委、學生會:

你們好!首先非常謝謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一羣充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有着自己的興趣與愛好,爲了更好的發展我們的興趣,提高我們的技術能力,我們懇請申請成立“翼齊足球協會”這是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發揚團結精神的社團。

其宗旨是:有領導、有計劃、有成效的開展業餘活動,爲同學全面素質的培養與成材創造良好的條件,更好的推動校園文化建設,並豐富同學們的業餘生活。本社團也努力爲社員創造鍛鍊自我、發展自我、完善自我的機會,也讓大家在合作的過程中不斷充實自我與全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領導,批准我們社團的申請,我們堅信在校團委的領導、支持與關懷下,在全體成員的努力下,在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團發揚光大,使社團活動體現學生求實創新的精神風貌,使學生活動成爲我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的願望,也是“翼齊足球協會”全體組織者的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致!

敬禮!

申請人:

優秀社團的申請書範文 篇6

尊敬的校領導們:

我是本校##院的一名學生,因爲熱愛大學生活,熱愛學生活動,希望通過組織社團爲我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力,也想更好的爲在校喜歡吉他的同學服務並在此過程中鍛鍊自己的綜合素質。於是向校學生遞交此社團。

啓發:

大學校園是學術的天堂,因爲她的博愛,給了我們在校大學生無拘無束的生活,與自由發展的空間。同時也是因爲這種寬鬆的環境容易產生懈怠情緒,因此也會使很多人沉迷於自我的世界不能自拔,比如網絡遊戲與大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發展與整體學術氛圍。大學是通向社會的最後一個驛站,畢業後我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以當代大學生急需要一個鍛鍊成長,爲適應社會需求完善自我提高自己的平臺,從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求,爲我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態度纔會有積極地人生;纔有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我認爲大學有必要培養一些興趣愛好與好的習慣(例如吉他,乒乓球,籃球等興趣;熱情,大方,樂於分享等習慣),爲以後進入社會後的發展做準備。

於是我發現有很多學校爲此成立了很多學生社團,他們個具體色,爲豐富我們的大生活做出了很多貢獻,同時因爲有校學生會的大力支持與嚴格管理,使我們學校的社團活動得以順利開展與蓬勃發展,也使得我們對社會的認識更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社團活動的魅力所吸引。於是我經過認真而周密思考,在與幾位志同道合的同學商議之後,我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。

所以我們決心成立吉他社。

一、社團簡介

我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20xx年,學生社團籌備組織人有……我們一心爲豐富校園文化生活,爲熱愛吉他的同學提供學習與展現自我的機會,同時鍛鍊自己,提升自我。

二、社團成立的初衷

通過爲提供豐富的學習與實踐機會,並給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺,全面提升成員吉他面的素質與能力,挖掘會員對吉他的愛好,提升其吉他技能,成就音樂精英。

三、社團的宗旨

積極,向前,熱情,大方,相互學習、交流,共同進步提高

四、社團的精神

一切皆有可能!人的潛力是可以無限挖掘的,不斷挑戰,不斷超越,不斷突破!只要有恆心,有毅力,堅持不懈,沒有不可能只要去做。互相交流,互相激勵,互相提高,衆人拾柴火焰高。所有人的思想,不斷碰撞,就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄,發奮圖強!

五、社團結構組成

監事部,祕書處,宣傳部,外聯部,財務部,對外交流部。

社團費用來源

1,外聯收入

2,會員會費

七、社團活動的開展

我們的活動宗旨是全心全意爲學生服務,培養會員吉他方面的興趣,以提高會員自身素質,提高會員吉他演奏技能,提高會員個人能力,服務回報學校社會爲最終目的。

我與同伴們成立這個學生社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的動創協會一定會很快成立並發展起來,我們有理由相信,隨着我們吉他社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願以我百倍的熱情與激情,努力管理好學生社團,服務好會員(具體活動見社團章程)。

優秀社團的申請書範文 篇7

尊敬的校領導:

您好!

基於計算機協會長遠的發展以及協會的優秀,特向上級領導提出“優秀協會”的榮譽稱號,現鄭重向領導提出申請。希望您們在百忙之中審覈完後,可以對湖南都市職業學院計算機協會留下一個深刻的印象,在此我們向各位領導致以最真摯的感謝。如若我們的申請符合“優秀協會”申請條件,望領導可以批准我們的申請。

湖南都市職業學院計算機協會堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀爲指導思想。協會以“弘揚校園文化、豐富校園生活,提高大學生計算機水平,培養大學生的實踐能力”爲宗旨,同時積極引導廣大大學生朋友們關注計算機、瞭解計算機、熱愛計算機。同時也可以使他們畢業後能更好地融入社會、服務社會。

協會通過舉辦衆多活動,在豐富同學們課外生活的同時,增加會員的計算機基礎知識、對計算機的瞭解以及提高會員的社會實踐能力,爲同學們將來步入社會打下堅實的基礎,並樹立起湖南都市職業學院在長沙市至全省的全新形象,使湖南都市職業學院的學生舉手投足間可以盡顯大學生的風采。協會還積極踐行“關注計協,塑造自我”的口號,在爲學習提供服務的同時也注重服務於社員。邀請校內優秀的老師做知識講座,還有社員與社員之間的交流學習,爲社員主辦了系列的“趣味運動會”等活動,是社員的團結合作得到了提升,從而更好的融入到計算機協會中去。

計協成立於X年,雖然成立時間不長,但它所走過的歷程卻超過了湖南都市職業學院和其它衆多兄弟院校學生協會所走過的歷程,活動的影響和活動的意義也超過了衆多的老牌學生協會。

協會的詳細資料在本申請書中我們做了詳細的介紹。如若我們的申請獲得通過,我們將化喜悅和興奮爲動力,繼續努力,爲我校計算機水平的發展和大學學生協會工作的發展做出更大的貢獻,舉辦出更多的更精、更好、更大的協會活動;如若申請條件還不夠成熟,我們將再接再厲,繼續致力於協會的發展,舉辦更多的協會創新活動。

此致

敬禮

申請人:

時間:X年XX月XX日

優秀社團的申請書範文 篇8

一 社團名稱:演講

二 社團目的:爲全院演講愛好者提供一個交流的平臺,傳播演講知識,提高全院同學的口才。

三 社團宗旨:學以致用,用嘴征服世界。

四 社團口號:用心靈演講,創造自己的舞臺。

五 工作構想:

1提高本學院學生口才,做到真正服務學生,達到共同進步的目的。

2定期舉辦演講大賽,提高會員口才。

3強調交流,我們社團屬於學術性組織。學術的東西重於交流,有交流纔有進步纔有發展。

4在本社團建立成熟,並有一定的影響力之後,聯合相關兄弟協會舉辦各類活動。

六 工作目標:

(一)短期目標

1、擴大本協會影響力,讓更多人蔘與,以提高口才水平爲目標。

2、發展本協會,組織志趣相同的同學參加本協會的相關特色活動。

(二)中長期目標

1、結合院方力量,讓演講社使西南科技大學應用技術學院有更深遠的影響,能讓其長期發展,形成我們應用技術學院自己的特色。

2、吸引資深教師和有能力的學生,創造更加好的學習與交流的環境。

3、在時機成熟時,可以創辦自己的信息交流雜誌。創辦自己的網站,博客,論壇等信息媒體,向外界公佈自己的成果。

4、培養能說會道的人才,增強同學們的口才,爲今後從事法律工作和個體工作奠定堅實的基礎。

七 擬請指導老師:

趙崢(西南科技大學政治學院教師)

廖勇(西南科技大學法學院教師)

皮鵬(西南科技大學應用技術學院輔導員)

候習敏(西南科技大學應用技術學院輔導員)

八 協會機構設置

擬定本社團組織機構及各個機構職能如下:

社 長:全面負責本協會各項工作,有權對協會的內、外活動做出決定,協調各部門工作。

副社長:協助會長管理協會各項工作,有對外是做出決定的權利。

祕書長:負責本協會各部之間的溝通與協調工作、財務及會議記錄會議主持。

副祕書長:負責協助祕書長工作。

外聯組:負責聯繫律師事務所、法院等金融機構及贊助事宜。 宣傳組:負責協會的對外宣傳工作。

後勤組:負責協會的相關後期工作和各項本協會內日常事務。 組織策劃組:負責起草、組織活動的策劃,負責協會及其他各部工作。

九 社團成員:凡愛好演講、配合社團工作者都可申請加入社團。

俗話說“嘴是江湖”,在如今的社會中,能說會道是每個成功者必備的技能,在當代大學生普遍缺乏口才的背景下,我們社團創立了,新的社團應該有新的特色,爲此,我們將不斷努力、不斷創新、不斷前進。我們爲同學們創造交流的平臺,我們爲同學們搭建成功的橋樑。希望能得到院團委、學生會以及社團部領導的支持!

優秀社團的申請書範文 篇9

學校文學社:

我是X班的,今年X歲。現是班中一名普通的學生。

進入20xx年,作爲21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。

文學社是優秀學生交流思想和互相學習的組織,如果我能順利進入校文學社組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

文學社是能夠代表我校文學水平的組織,由於我愛好文學,如果能順利加入校文學社組織。我會利用自己的文采,通過文學社這個平臺,謳歌我們這個時代的風采,提高我們學校學生的形象,抒發我們年輕一代的心聲。

可以說,我加入文學社就是爲了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、又熱心於公共活動的同學們能加入到我們這一行列。因爲,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入文學社是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入文學社說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

因爲,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。

但願文學社能給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:

時間:X年XX月XX日

優秀社團的申請書範文 篇10

尊敬的學院領導:

你們好!我自願申請加入學校社團部,這對於我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛鍊和考驗,我申請加入這個組織,併力爭爲學校教學管理做出自己的一份貢獻。

我認爲社團部作爲我院一個業餘生活的組織部門,是豐富校園生活的重要支柱,在校園這個大家庭裏一直佔有着舉足輕重的作用。不僅擔任學院社團部其他工作的開展監督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。

因此,它對於促進學院學生的管理工作有着重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模範遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切爲了學院的發展,一切爲了學院的管理,一切爲了學生的利益,並把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,並在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的.理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,爲學院實現大的發展,爲學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批准我的請求。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

優秀社團的申請書範文 篇11

尊敬的文學社領導

您們好:

文學社是我電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才爲主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。

我叫,是xx車間的一名普通職工,xx年7月入廠參加工作,現在班組處於外操崗位。因爲在大學學習的日子裏,曾與上屆系宣傳部長有過數面之緣,在一個偶然的機會裏,發現了我的繪畫的內在潛質,並激活了我的藝術天性,開啓了我的藝術生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。並在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務,不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校裏的藝術生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術得以延續。

藝術是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們日常所見到亮點,思想的保存,體現在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術,是美術給了我工作之餘,放鬆心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部,希望協會領導能夠批准。

若我有幸能夠加入貴協會,我會盡自己的力量,在工作之餘,發揮自己的特長,給協會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術愛好者共同研究探討,共同在藝術的海洋裏暢遊:加入我沒有被批准,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術不夠精湛,我會繼續努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。

希望各位領導能夠批准!

優秀社團的申請書範文 篇12

尊敬的文學社指導老師:

您好!我是初167班的語文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷着一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。

還沒有進入二中,我便時常從各種報紙、雜誌上讀到同學們的習作,從那時起,“龍洲文學社”這個名字在我心中打下了深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校後,我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室裏,文學社員在知識海洋中遨遊;演講臺上,社員們意氣風發,揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引了。

從國小開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最後一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時,心中彷彿注入了一股剛強的力量。

是的,是書給了我力量,是書豐富了我的生活。我也嘗試着用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫了十多本厚厚的日記。在國小組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中國小生徵文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量。

此致

敬禮

申請人:胡宙鳴

20xx年1月12日

優秀社團的申請書範文 篇13

敬的大學生藝術團領導(負責人):

你好!我是大學生藝術團舞美部的一員。

時間飛逝,回想起去年的加入舞蹈協會,懷着滿懷的激情,學習舞蹈,到後來的隊員考覈也幸運的通過了考覈,正式成爲社團中的一員。直到現在,我在舞團即現在的大學生藝術團舞美部,時間已經有差不多一年了,在這一年時間裏我學到了許多關於做事和做人方面的道理,而且在社團的一年年時間裏,我變得更會說話了,更會做事了,全部都是社團給予我機會。到現在,我們即將步入大三學年,藝術團裏也基本沒什麼活動了,我們在這裏鄭重向你們申請退出大學生藝術團舞美部。

我想說我很高興在這裏認識了許多的朋友,而且一年的時間裏學到的道理使我受益終生。我還記得我們下午在一起壓腿,一起學舞蹈訓練和排練的場景,都依然歷歷在目。我在社團裏學到了如何和成員們相處得更加融洽,使大家在一起能夠非常開心、非常快樂,每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時,我便又下起我決心,一定要好好學習,等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑,真的,每當自己到社團的場所時,我的心裏便輕鬆了許多,忘記了外面的世界,強烈的競爭,生活中的不如意,艱苦的訓練,汗水的流淌,休息時的笑談,困難動作的反覆練習,教會我不要輕易言敗,不要向困難低頭,只有反覆的學習纔會由城管的可能。

我在舞蹈隊的這段時間內,我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性,與隊友的相處讓我感到集體的溫暖,嚴格訓練讓我對舞蹈有了更加深層次的認識,特別是民族舞。我熱愛舞蹈,更喜歡跳民族舞,也只會民族舞,曾經很長一段時間我放棄了舞蹈,現在又重拾了對舞蹈的喜愛,那些曾經的訓練成了我很珍視的東西,在大學生藝術團的日子我也會記得。

本人在這兩年的時間裏,我也很榮幸認識了我們社團的各位老師、團長、隊長看到你們辛勤的爲廣大團員服務,不論炎寒酷暑,都默默無聞的付出的精神感到感動,能認識你們是我最大的榮幸。

在此,我很感謝社團領導對我的培養,同時也希望社團的各位領導能理解我退社團的原因,我們社團還有許多工作能力強的學生,他(她)們正在爲社團而努力奮鬥!所以我申請退出大學生藝術團。在社團裏度過的這些愉快日子,我會永遠銘記,祝大學生藝術團越辦越好!

此致

敬禮!

申請人:

XX年XX月XX日

優秀社團的申請書範文 篇14

敬愛的學校領導:

茲有申請人鄭重提出申請:成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

命名

“潮音”之命名,源於“猛進如潮”的校訓,“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神,又契合海高獨有辦學理念,而且體現當今海高學子的精神風貌和個性表達。

綜述

潮音社社團章程、部門組織、活動開展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。

社團性質:由海高學生自發成立,自願參加,自我管理的非營利社會組織。

社團宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規,學校章程之下,開展各項活動;交流即促進學生之間,師生之間社團之間,意見表達交流,相互促進;友誼即社團活動舉行,培養同學之間、師生之間寶貴友誼。

社團活動:搭建平臺。主要有:組織各項活動,豐富學生課餘生活,拓展學生視野,對於學生個人成長髮展有所助益;通過教師訪談,師生對話,新生座談會等生動活潑的方式,表達學生聲音,反映意見建議,促進師生交流,有益學校教學管理;積極與友社展開合作,發揮特有的宣傳作用,豐富校園社團文化。

結社緣起

如今海高最大的現狀是:規模的擴大。一是新校區的建設,硬件設施得到了改善;二是師生數量即學生和教師的擴招。所有因素中,決定一切的就是人。規模的擴大,帶來的極[本文來自]大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改進調整,甚至變革——這是一個比較長期而動態的過程:“學校的調整——學生的反饋——實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生,學校需要通過與學生交流,評價調整的實效。

然而我們發現,在學校的調整政策和學生反饋兩者之間,沒有出現一個比較完善的動態交流過程,在學生眼裏,學校的一些規定製定沒有考慮到學生自己,學生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學校出現的海報,貼吧論壇,我們都可以直觀地感受到。從學生角度,他們渴望表達自己的聲音,對於不完善之處提出建議意見。

另一方面,新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同於以往,同學們更願意使用手機、網絡交流而不是面對面,課餘生活都看日本動漫、美國大片,聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化,隨之而來情況就是:哪怕學校明文規定不能帶手機,也無法阻止手機在教學區的使用。

上次,我們通過和吳校長的簡短交流,都意識到師生之間交流溝通的必要性,校長也公佈了她的電郵和同學做交流。但是,這畢竟是零星的個別的,我們意識到有非常必要創建一個學生團體,由此展開對話交流。

結社基礎

我們通過成立QQ羣,新老生見面會,K歌會,志願者活動等方式相互認識,併產生了寶貴的友誼。新生入學前,對於高中的學習生活都缺少了解,我們先後建立了海高校友羣,20xx屆新生羣(2個),20xx屆新生羣(2個),爲學弟學妹解疑排難,開學之後,又進行新老生見面會,幫助新生適應高中學習,促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經歷上,都感到需要成立社團,更好的服務海高學生,幫助同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業一年多,曾今盡過一些綿薄之力,令人感到高興的是,這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去,到20xx屆已有4年。因此,當得知同學們的成立社團的構想時,非常高興和支持,我也相信學校領導和老師也是如此。

此外,我們的同學還事實上協助了文學社,公民在行動社等友社的活動開辦,幫助友社活動宣傳。因此,我們決定申請成立社團,也得到了他們的支持和幫助,這也越發鼓勵我們成立自己的社團,更好的展開協作。

高中的學習注重智力,很多方面都無法估計到,也正是如此,海高向來注重社團文化,以增補不足,各方面引導和培育學生。如今,更難能可貴的是同學們自己已經意識到了這點,渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣和要求的活動,豐富自己的課餘生活,拓展視野,培養能力。比如,週末的時候,大家組織籃球賽,舉行徵文活動,PS大賽等等等。

同學們正處於成長時期,成立社團更多需要大家的引導和幫助,這有賴於老師和學校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師,潘老師學識深厚,風趣幽默,充滿魅力,深受同學愛戴,也爲社團成立提出了寶貴建議和幫助,感激之情難以言表;吳校長對我們的理解和幫助,也更令我們十分振奮!

現在,我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中,懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定,我已離開母校一年多了,至於社團的今後發展都有賴於同學們的努力和學校親切的指導、關懷。最後我謹以校友身份祝願母校越辦越好!此致

敬禮!

申請人:

社團發起人:

優秀社團的申請書範文 篇15

尊敬的文學社社長:

我是一名高X的學生,我叫,我申請加入本校文學社。

我自幼酷愛文學,喜歡寫作,喜歡中國的古體詩,近代作家的小說,西方文學先哲的作品,希望能夠加入文學社,找到有相同愛好的同學們進行相互交流切磋,同時我在社中也會努力提升自己的寫作能力,鑑賞能力並且擔負起自己力所能及的工作,對於社裏自己能進行的工作會努力完成,盡力多做,對於小的,繁瑣的工作也做到“勿以善小而不爲”,在文字的校正與編排中紮實自己的文學基礎,努力提升自身的文學素養,併爲社裏爭光。當學校需要文學撰稿時,我會積極相應,不斷的鍛鍊自己。

希望文學社的學長學姐們能夠接納我,給我一個鍛鍊自己,服務社團的機會!

申請人:

XX年XX月XX日

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