場地申請書4篇

辦公場地申請書一：

xx公司辦公室：

我事務所繫貴集團法律顧問單位，爲貴集團提供法律服務已達十餘年。其間，我事務所的工作卓有成效，辦理了一系列成功案件，特別是在“品牌知識產權保護工作方面做了大量的工作，作出了一定的貢獻。

現我事務所使用的辦公場地租賃期即將屆滿，面臨搬遷，爲了便於開展工作，更好地爲貴集團服務，擬將事務所辦公場地搬遷到貴公司附近，特申請租用貴集團b區兩間房屋作爲辦公場所，望予支持並適當優惠爲感!

特此申請

xx事務所

年月日

辦公場地申請書二：

向學校團委申請個辦公室申請書

尊敬的校團委：

正文提綱如下：

第一部分：簡單地介紹協會，說明協會在校團委領導下蓬勃發展的態勢，對主要領導表示感謝。

第二部分：分析協會發展形勢，說明其在建設和諧校園，活躍校園文化，或專業及特殊領域方面的重要作用，爲申請辦公室做好鋪墊。

第三部分：綜上所述，描述需要怎樣一間辦公室(相中哪個房間要哪個房間)，內需何種辦公用品、文件櫃、寫臺、電腦等。

第四部分：言辭懇切，表示發展過程中需要辦公場地的迫切心情，並再次對校團委的大力支持表示感謝。

文末：還望我校團委予以支持爲感!

申請單位：xx協會

年月日

辦公場地申請書三：

尊敬的院領導：

您好!

宣傳部成立至今，每一屆成員積極參與學院每一次活動，努力做每一次活動的海報，熱心做每一次宣傳，爲建工系做出不少貢獻。宣傳部成立這麼久，我們每一位成員都對宣傳部投入了很多感情，這種感情是難以用語言形容的，因爲我們已經把這裏作爲了自己心裏的一個家。但是因爲沒有辦公室，很多事情不能很好的完成，爲了宣傳部工作的正常開展，爲此我們希望得到一間屬於自己的辦公室，也以便做一個新的大家庭，因爲我們都愛這個家，並且希望在這個小家裏面，爲應科院這個大家做出更大的貢獻。

申請原因如下：

1、爲管理我部，召開內部委員會議，必須有一個固定的開會地點。

2、與別的部門同用一個辦公室不方便，會經常在出海報時，打擾其他部門的會議召開。

3、讓同學們更加了解建工系宣傳部，做好每次活動的宣傳力度。

4、方便重要文件、資料的置放。

5、宣傳部經常要出海報，有一個估定的地方，方便委員工作。

6、方便學校分配任務，更好的，更積極的，更高質量的完成學校給的任務。

7、促進我係學生文化生活質量的發展，提升學生對學院活動的積極性。

8、樹立我係形象，提升我係在全院的崇高地位。

9、另外，我院有較多的空房，可以作爲我們的辦公室。如有損壞照價賠償。

因此，我們希望學校能給我社一間辦公室，以利我部門長遠發展，也使我部門能更好地爲師生服務。

此致

敬禮!

建工系宣傳中心宣傳部

20xx/11/11

活動場地申請書一：

尊敬的院團委領導：

爲了活躍校園氣氛，豐富同學們的課餘生活，激發同學們對攝影藝術的興趣愛好，攝影協會策劃於12月11日至12月12日在校內舉辦一次“我的相機看世界”攝影作品展覽活動，故特向院團委和院保安處申請圖書館前面大路兩旁作爲場地。在作品展覽期間，我們社團會維持好展覽次序，管理好展覽區的衛生環境，希望院團委和保衛處各領導給與支持和幫助，同時我作爲攝影協會現任負責人也對院團委和保衛處對學生社團工作的支持表示衷心的感謝!

南陽理工學院攝影協會

20xx年12月07日

活動場地申請書二：

尊敬的學校領導：

爲了向學院同學介紹計算機硬件知識,同時爲了更好的宣傳大學生創業街。51校園購qq小店(大學生創業街9號鋪)經過半個多月的策劃，定於3月16日與17日在學院內舉辦電腦耗材展示會。爲了從理論和實踐兩方面讓同學們瞭解硬件知識和認識大學生創業街，須申請使用食堂一樓前面的場地(主要用於硬件產品的展示)。爲了保證活動效果還需借用1個展板及5張桌子，希望領導批准。

此致

敬禮!

申請人：汪穎

申請時間：20xx年3月14日

活動場地申請書三：

尊敬的學校領導：

旨在向學院同學介紹計算機硬件知識，同時爲了讓xx軟件職業技術學院首屆社團巡禮節圓滿成功，it地帶經過一個多月的策劃，現定於11月24日在學院內舉行it地帶首屆硬件展示會。

爲了從理論和實踐兩方面讓同學們認識和了解硬件知識，社團須申請使用食堂一樓前面的場地(主要用於硬件產品的展示)，同時恆林科技有限公司2名工作人員負責將設備及硬件產品運送到學院並且擔任活動技術顧問，用更專業的方式讓同學們從多角度瞭解計算機。

爲了保證活動效果還需借用2個展板及食堂一樓10張餐桌，活動結束立即歸還，希望領導批准。

此致

敬禮!

it地帶

二0xx年十一月

附：

活動目的：活躍課餘生活，普及硬件知識，增加同學們對所學專業的興趣，提高社團知名度，擴大社團的影響力。

活動安排：

展示內容：各類計算機硬件

活動地點：食堂一樓前面的空地

活動時間：11月24日

活動對象：全校師生

活動方式：由商家提供展示產品，在展臺前供學生試用並解答相關疑問。

活動說明：展示會共計1天時間，早8：10開始相關物品的安置和擺放，9：00活動正式開始。活動每隔一定時間段抽取若干名幸運觀衆，獲得由商家贊助的小禮品。活動過程中向過往同學散發宣傳材料，要求前來試用產品的同學填寫有獎調查問卷，每十分鐘上交一次問卷並錄入現場電腦，到一定時間段進行抽選。

注：如有特殊情況活動日期順延。

尊敬的學校領導：

爲了向學院同學介紹計算機硬件知識,同時爲了更好的宣傳大學生創業街。51校園購qq小店（大學生創業

街9號鋪）經過半個多月的策劃，定於3月16日與17日在學院內舉辦電腦耗材展示會。爲了從理論和實踐兩方

面讓同學們瞭解硬件知識和認識大學生創業街，須申請使用食堂一樓前面的場地（主要用於硬件產品的展示）

。爲了保證活動效果還需借用1個展板及5張桌子，希望領導批准。

此致

敬禮！

申請人：51校園購qq小店

汪穎

申請時間：3月14日

附：

活動目的：活躍課餘生活，普及硬件知識，增加同學們對計算機知識的瞭解！同時也可以宣傳大學生創業街，

增強同學們對大學生創業的瞭解。

活動安排：

展示內容：各類計算機耗材

活動地點：食堂一樓門前的空地（16日）、雅苑宿舍門前空地（17）

活動時間：3月16日

活動對象：全校師生

活動方式：提供展示產品，在展示臺前供學生試用並解答相關疑問。

活動說明：沾水共計2天時間，早8:10開始相關物品的安置和擺放，9:00活動正式開始。活動每隔一定時間

段抽取若干名幸運觀衆,獲得由我們贊助的小禮品。活動過程中向過往同學散發宣傳材料。

注：如有特殊情況活動日期順延。

尊敬的領導：

您們好！

我是學校羽毛球隊的成員，雖然我們在本學年並沒有順利開展訓練，但是作爲桂中的學子，我們有責任和有義務肩負着爲學校爭取榮譽，爲今年五月份的校際賽做好準備。所以希望在學校禮堂申請1個場地用作訓練場。

球隊成立在XX年4月23日，在XX年的9月9日成功申請爲校羽毛球隊。XX年年4月到5月，是球隊發展的鼎盛時期，雖然並沒有完成定下的目標，但培養出許多優秀的成員，如08屆的楊志業，現在擔任湛科院羽毛球協會的會長，09屆的陳剛，被工商羽毛球協會邀請爲協會教學部幹事等事蹟。但現在我們球隊正面對着嚴重問題。

第一，場地問題。自毽球隊成立後，我校羽毛球隊過得平平凡凡，曾經申請的專用場地已經被毽球隊佔用了，我們也知道毽球是學校未來的發展，面對着這種情況我們只好選擇平凡渡過。但由於每年五月份的校際賽，將面臨着強大的對手的我們，只好選擇勇敢面對，選擇師兄所說的“不怕捱打，只怕沒準備”的佳句。技術不是一天就能鍛煉出來的，只能通過日積月累，所以從今天起我們要站出來，從新塑造昔日的輝煌，努力去訓練。

第二，成員問題。自09屆畢業後我們球隊只剩下5人，高三成員已經佔據3人，高二成員2人。隨着球隊的老齡化，也許到了明年就會出現斷屆情況。面對這種情況，我對將在本學年在高一招新男成員2~3人，女成員3~4人希望學校能給予幫助，協助我們辦好羽毛球賽，讓我們選出更優秀的人才。

第三，教練的時間問題。由於我們的覃教練現在在學校但當重要的職務，平常工作也非常辛苦再加上放學後還要擔任我們的教練，佔用了他太多的休息時間，另他忙不過來。爲了讓他騰出更多的時間去休息，我們跟師兄曾商量過另找教練，但考慮到我們的訓練時間，新教練也一樣會感到辛苦和壓力。所以我們再邀請一名老師做教練來分擔覃老師和新教練的負擔。經過我們的討論，我們一致認爲彭國球老師擔任校隊另外一名教練是最合適的，他的認真負責，對同學們的關懷，還有對羽毛球的熱愛，我們相信他和覃教練能帶領我們走上成功的道路。

第四、學校對羽毛球發展的問題。從毽球在學校推行的開始，或許可以說羽毛球在桂中將會面臨着滅亡，同學們對羽毛球的追捧也逐漸的地減少，從毽球隊一個場地訓練到佔據所有場地這一刻開始，我開始擔憂了，這是真理嗎？難道同學們從此沒有地方去最求他們的興趣嗎？看到學生們的不滿和表情，我感到了無奈，場地的緊張，我想也不可能得到緩解，我也幫不了什麼，只好看着羽毛球在桂中漸漸地消失，記得老師跟我說“現在打球的人少了，沒像前幾屆那樣輝煌，同學們的羽毛球水平整體退步了”。這種情況只能向學校放映，希望學校能想辦法去解決，讓同學們有球可打。這樣才能提高我校的綜合水平。

面對球隊種種的問題，我們已經想好了未來球隊的道路，所以我們大膽地提出以下請求：1、希望學校能提供一個專用場給我們訓練。2、希望學校能協助我們儘快辦好羽毛賽，讓我們儘快進行綜合性訓練。3、希望學校能協助我們去邀請覃老師和彭國球老師同時擔任我們的教練。4、希望學校能解決同學們在禮堂打羽毛球的問題。5、希望學校在球隊取得成績時給予適當的鼓勵，讓球隊更有士氣和名氣。

我們球隊全體成員承諾，在提高羽毛球技術的同時，兼顧好學習，從而達到全面發展。

我在此希望學校領導能考慮我們的申請，向我們提出更好的建議，謝謝！

至此

禮敬！