大學生國家獎學金評選申請書（精選18篇）
大學生國家獎學金評選申請書 篇1
尊敬的各位領導：
您好!
我叫___，是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生，20__年很榮幸的成爲蘭州理工大學的一名新生，在激動與奮鬥中，懷着自信和對未來的期望開始了我的大學生活。在過去的三年中，我一向用心主動的學習，敢於探索，始終持續着用心，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自我，妥善處理好學習，生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向着自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是這天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本狀況介紹如下，作爲各位領導評審參考。
一、思想狀況
在思想上，我一向都是用心向上，跟着黨的路線走。在入學之初我一向期望加入中國共產黨，於是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質和潛力及思想境界，在參加黨的活動中得到鍛鍊並幫忙她人學習關於黨的一切，並順利的透過考試，很榮幸的成爲一名中共預備黨員，之後我更加嚴格要求自我工作勤勤懇懇。，生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠持續與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。
二、學習狀況
在學習方面，我有計劃的安排學習時光，經常與同學交流，用心思考，認真的向老師請教，在課堂上持續端正，謙虛的態度，用心配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自我的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫忙下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一向名列前茅。在過去兩年裏，我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號，蘭州理工大學“三好學生”稱號，蘭州理工大學一等獎學金，甘肅省國家勵志獎學金，並且在大一的時候透過英語四級，同時在空餘時光裏經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自我，及時補充課堂知識的不足，透過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我明白自我跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一向認爲，我們是學生，我們的天職就是學習，只有這樣才能實現自我的理想。
三、實踐狀況
在大學的時光中，我利用課餘時光去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗，加強自身的潛力，大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺，用心參加學校，學院舉辦的各種活動如紅歌會，學校運動會，去養老院慰問老人。在這些活動中，我真的提升了不少潛力。
四、生活狀況
在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，用心與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫忙同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等獎學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，個性感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，爲人處世的潛力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極爲重要的階段。今後，我就應要更加努力。
五、家庭狀況
我來自於甘肅省會寧縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動潛力大不如從前，80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心，家裏還有一個哥哥跟我一樣都在上大學，我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病，雖然家庭經濟狀況不好，但我從來都不曾放下過，始終相信有努力就會有收穫。爲了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業，也爲了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學，此刻，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審覈。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自我，以求有更優異的表現!
我期望能夠得到學校和學院的批准，因爲這不僅僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。
申請人：
__年__月__日
大學生國家獎學金評選申請書 篇2
尊敬的領導、老師：
您好!
我叫__，20__年我很榮幸成爲我院的一名大學生，懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求着自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。
二、學習情況
學生始終應以學業爲主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極的考取各類證書，現已通過了__、__等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
三、工作情況
我是班上的生衛委員，身爲班幹部，在工作期間我始終以服務老師、服務同學爲宗旨，爲班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益爲重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
四、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認爲這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、爲人處世的能力。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
大學生國家獎學金評選申請書 篇3
尊敬的領導、老師：
您好!
我叫__，20__年我很榮幸成爲我院的一名大學生，懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求着自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。
在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審覈通過後成爲了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。
此後，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，爲爭取早日成爲偉大的中國共產黨員而不斷努力着。
三、學習情況
學生始終應以學業爲主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。
在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
四、獲獎情況
(1)二零__年一月十日被評爲20__年度下學期院“優秀生衛委員”;
(2)二零__年二月被評爲“三好學生”;
(3)二零__年五月四日被評爲20__年度“模範團員”;
(4)二零__年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;
(5)二零__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;
(6)二零__年六月二十五日被評爲20__年度上學期院“優秀生衛委員”。
五、工作情況
我是班上的生衛委員，身爲班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”爲宗旨，爲班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益爲重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
六、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認爲這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、爲人處世的能力。
七、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均爲農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。
在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
八、結語
進入__學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學生國家獎學金評選申請書 篇4
尊敬的各位領導：
您好!我是理學院20__級光信息科學與技術專業的學生。本科生涯的第二年在不知不覺中已經過去，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態。作爲一名學生，我努力地學習科學文化知識，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，鍛鍊自已在各方面的能力，積極參加學校的各種活動，努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下，請領導參考:
一、思想情況
我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。作爲一名新世紀的大學生，我始終以嚴格的自我要求來規範自己。誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度，積極響應中國共產黨的號召，積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習，並且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。
二、學習情況
在大學第二學年中，我始終將學習放在首位，上課認真聽講，課後主動進行知識梳理與鞏固。秉着腳踏實地的原則，刻苦學習，嚴格要求自己，努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。並且在大二學年兩次獲得特等獎學金，大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鑽研精神，在課餘時間積極鑽研數學建模，和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽，並獲得三等獎。
三、工作情況
在大二學年中，我擔任了輔導員助理，協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真，盡職盡責，與同學相處融洽，並且積極組織開展各項活動。例如，爲了迎接母校__年華誕和理學院__週年生日，在學院開展了“校史院史銘於心，愛校榮校踐於行”的校史院史知識競賽活動，得到了同學們的積極響應，增強了同學們對學校，學院發展的歷史進程的瞭解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽，最終進入決賽並獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。
在擔任宿舍長期間，我認真完成每一項班級佈置的任務，組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。
作爲理學院20__級的年級助理，我嚴格要求自己時刻保持先進性，在保證工作質量，用心爲同學們服務的同時也抓緊學習。並積極投身年級的各項事務，努力爲理學院20__級的良好發展貢獻自己最大的力量。
四、生活情況
在大學的日常生活中，我養成了良好的個人習慣：注重個人清潔衛生。積極整理內務，保持個人課桌牀鋪乾淨整潔;積極進行體育鍛煉。每天都會花上一個小時用於跑步和力量訓練;同時還發揚勤儉節約的優良作風，不攀比，不亂花錢，節約糧食，不浪費水和電。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
結語
在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。也有許多不足之處有待進一步提高和完善。今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。
以上即爲本人的基本情況，特此提出對國家獎學金的申請。敬請各位領導加以評判審覈!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
大學生國家獎學金評選申請書 篇5
尊敬的領導老師：
我是x，是大二x專業的學生，我來自農村，20x年考上我們學校，今年是我們來到學校的第二年了，現在我想向學校申請愛心獎學金，我想爲家裏減輕負擔。願各位領導和老師能夠給予這樣的批准。
我是農村的孩子，家裏爲供我上大學，幾乎是把家裏所有的資金都用上了，我家裏除我之外還有五口人，有年邁的爺爺奶奶，務農的父母，還有一個弟弟，現在弟弟也在讀書，所以我家的經濟條件很差，原本就沒有多少錢的家庭，因爲要供我上大學，所以把家裏的錢都湊上給我了，以及還向親戚借了錢，所以現在家裏真的是特別的貧困。我大一已經申請過這個獎學金了，現在大二，我依舊希望能夠申請到獎學金，以此來減輕家裏的經濟負擔。
在校一年，我十分用功，不敢有絲毫的懈怠，一直都是努力的在學習，大一學年我的成績一直都是全系排名前三，保持着優異的成績，只爲不辜負家人的期望，也不辜負學校對我的幫助及支持。同時，我明白不能只靠家人的幫助和學校的幫助，所以我平時有足夠的時間的時候是有去做兼職賺取生活費的，就不向家裏人要了，儘量的去減輕整個家庭的負擔。我知道自己能夠進入大學讀書，是整個家庭支撐着的，所以纔會特別的努力，不敢浪費大學的時光，所以在大學我參加活動幫助自己成長，鍛鍊能力，獲得“三好學生”的證書，成功的考去專業初級證書，也代表學校參加省比賽，不僅是爲了讓自己見識到更多東西，也是爲了學校的榮譽而戰。
當前我已進入大二，我感覺生活依舊艱難，我很需要這筆獎學金，這樣這學期我的父母就不需要在我身上花費錢了，可以顧好家庭，我就用這筆獎學金和自己打工兼職賺取錢養活自己。在這裏，也向大家保證我不會胡亂花費獎學金，我會把錢用在正途上，會更加的把學習學好，讓大學不負父母、不負自己努力，也不負學校領導和老師的支持。我一定會把專業給學習好的，待畢業工作回報家人和學校，願你們給我這樣申請成功的機會，幫助我減輕我的家庭的負擔，讓我順利的從大學畢業。在此學生感謝學校，感謝領導及各位老師的幫助。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學生國家獎學金評選申請書 篇6
尊敬的領導、老師：
你們好!
進入大學以來，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導老師的評審參考。
一、思想上
本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。
二、工作上
我在班級任學習委員，在本人和其他班委的努力下，本班學生學習成績不斷上升。在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改，並且積極配合老師工作，做好老師與學生的橋樑工作，讓每一個學生都能很好的吸收老師所傳授的知識，讓學生與老師積極聯繫，消除學習中的種種困難，一起取得好成績，爭當先進。
在院校組織的各種活動中，我都積極參與，並且獲得優異的成績。自從進入大學以來，我曾參加過校園歌手大賽，民體系足球賽，園丁杯籃球大賽，健力寶亞運啦啦操比賽，校書法大賽，週末英語角，院武術比賽，英文歌比賽等各項活動，爲班級爭光，爲班級學生起好帶頭作用。
三、學習上
學生始終應以學業爲主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。
通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，終於在__-__學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。
與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
學習上虛心向同學﹑老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課與選修課平均分達到85分以上，在進入大學兩年半以來，我的學習成績始終名列前茅，爲班裏其他同學做好表率作用。
此外，我深深地知道大學不是以學習作爲的寄託。所以我在努力學習之餘還積極參加各項文體活動。日月如梭，在過去的二年大學時間裏，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，20__年至20__年度被評爲院級優秀學生。在20__年亞運會拉拉操比賽中獲得第一名等等。
四、生活中
樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生，父母均在家務農，過着面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。
在大一大二週末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢儘自己的微薄之力供自己讀書。雖然家裏的條件不是很好但是我絲毫沒有因爲這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
當然，在如果此次能夠有幸獲得國家勵志獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中的障礙和攔路虎。
已經大四了，我很慶幸自己當初選擇__大學，沒有__大學體育學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!
當然，我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去……
我家現在一共四口人，媽媽下崗多年，且身體狀況不佳，妹妹也同樣在上學，學費昂貴，爸爸所在公司多年前倒閉，現在一直在家務農，但這兩年旱情嚴重，收成不好，所收糧食僅夠餬口，我的學費多數是靠借貸。
從入學以來，我一直利用課餘時間做兼職，當武館教練，做家教等等，在生活中，我省吃儉用，處處節約，從一點一滴做起，儘量減輕經濟給我的家庭造成的壓力。
現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裏減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝!
今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。
以上即爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學生國家獎學金評選申請書 篇7
尊敬的各位院、系領導，老師：
我叫董_，是_師範高等專科學校教育系12級學前教育班的一名學生。此刻我申請的是國家勵志獎學金。
時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年裏，我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方應對自我嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關係，促使自我的各方面都有進步，努力讓自我成爲一名合格的大專生。
在學習中，我始終認爲：學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自我的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課後及時鞏固、複習，對於學習中的重難點，及時向老師、同學請教。兩年裏，對於各門專業課，我都用自我最大的熱忱去學習;對於技能課，我會比別人花更多的時光去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自我收穫最大的就是鋼琴的學習，每一天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年裏，再接再勵，功夫不負有心人，在20_——20_學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，並在20_年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20_年暑假透過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20_年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性透過。
在工作中，我認真負責，忠於職守，努力將自我的本職工作做好。從剛來到大學，我一向擔任教育系093學前教育班的琴法課代表，幫忙同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地理解這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的誇獎;在20_年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中，由於自我的出色表現，成功競選爲系部紀檢部副部長，在工作的一年裏，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20_年5月底兩週見習完後，和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作爲學生幹部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛鍊了自我，各方面的潛力均有了很大的提高!
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛着甜甜的微笑，平時善於和同學們溝通，與不一樣性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作爲舍長，協調舍友間關係。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到個性的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的後盾，使我在緊張的學習之後有一個能夠依靠的港灣!
在課後，我用心參加各種社團活動，並有幸成爲了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自我能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候，利用週六日的時光，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20_——20_學年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫忙;在20_——20_學年，利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次用心參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評爲“優秀社會實踐獎”。
由於自我大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，纔有這樣一個機會去爭取。此刻我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因爲獲得它，不僅僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力，執着和充滿熱情!十分感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫忙讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自我，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自我最終的目標：考上專升本!
請敬愛的的各位領導、老師加以評判審覈!期望得到領導老師的批准。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
大學生國家獎學金評選申請書 篇8
尊敬的系領導：
你們好!我收道橋--32班的學生連-。在這一學年裏我始終要求自我持續用心向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我，努力使自我做到全面發展，成爲一個全面發展的大學生。本人認爲自我在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件，故故申請我校獎學金，爲使各領導能有一個詳細的評選參考，現將本人的基本狀況介紹如下：
學習狀況：在過去的一年裏，每次的考試均名列前五，平均成績在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績，並不能使自我成爲當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在提高自我，並取得了一系列的成績：
1：在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎;
2：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;
3：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工製圖”三等獎;
4：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程製圖”三等獎。
生活狀況：因爲家庭狀況的原因，家裏給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自我的生活費。然而，隨着此刻信息化水平的高速發展，對於理解信息設備較遲的自我來說，就是一個十分大的困難。爲此，我放暑假、寒假期間在外打工掙錢，給自我買了一臺筆記本電腦，每到空餘時光就聯繫CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西，努力使自我成爲一名當代合格的工程人員。
工作狀況：從進入大學以來，由於各方面的優勢及全班同學師生的肯定，被大家選爲“學習委員”，對此，我感到十分的榮幸，也樂意擔當，樂意爲大家服務。在工作上，我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”，努力做好同學們跟老師之間的橋樑，加大老師與同學們的交流;帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“，加大每個同學以及全班整體素質的提高。因爲，只有當每一個同學的素質提高了，整個班級纔能有質的飛躍…
在這一學年中，我再個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等方面，都獲得了很大的提高，現將申請獎學金。在此，我要個性感謝領導的大力支持和老師的深入指導，以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫忙。在將後的日子裏，我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自我，以求有更優異的表現。
以上爲本人的基本狀況，敬請各位領導加以審覈。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學生國家獎學金評選申請書 篇9
尊敬的領導：
您好!我是高__班的學生。現向您申請“優秀貧困生”榮譽稱號，下面我將自己的情況彙報一下，方便領導考察我。
一、思想情況在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上。最終我在20__年12月被黨組織吸收爲預備黨員。二、工作情況在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。最終，我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主，所以，爲了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。在大一學年，我獲得校一等獎學金，遼寧省一等獎學金，我將繼續努力，爭取獲得更大的成績。
四、生活情況
健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽，時常組織同學進行各種鍛鍊活動，這樣既強健了體魄，又培養了他的團隊合作精神。健康的心態是他從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙，人生不可能一帆風順，也不可能一馬平川，困難總是有的，但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗,在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人以樂觀大方，處事冷靜，積極向上的人生心態。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。同時我積極參加勤工助學活動，減輕家庭的經濟壓力。進入大學，是我人生中一個極爲重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因爲只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.
我會更努力!
此致
敬禮
大學生國家獎學金評選申請書 篇10
尊敬的院系領導：
您好!
我是__級新聞系二班的學生__,在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬於待人，嚴於律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現將個人基本情況介紹如下，作爲各位領導老師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，成績優秀
學習上，學生始終應以學業爲主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，爲班裏其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三，但是我並沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收穫!
二、思想方面：誠實守信，道德品質優良
從小父母的言傳身教，要想成爲一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中，我勵志成爲一名全面發
積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往，我在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試，現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟，他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵着我。
三、工作方面：積極熱情
在工作上，我始終以"奉獻學院，服務同學"爲宗旨，真正做到爲同學服務，在班上團支書期間，我本着不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。作爲學院學生會組織部的一員，從幹事走到部長，我自覺維護校園環境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裏，我也深知作爲一名團支書，責任重大，於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意爲班級服務，一心一意爲同學們着想，並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，並發展爲共產黨的一員，我認爲自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些，而且我還經常參加院或系裏及各社團組織的活動，在第一學期，我參加了學校舉辦的桌球球賽，;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中，我們宿舍獲得了第三名的好成績;……
四、 實踐方面：積極主動
我始終相信實踐是檢驗真理的標準。爲鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，我積極參與學校及系裏組織的各種活動，他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候，我積極參加我們學院組織的"暑期三下鄉"社會實踐活動，深入社會，進行支農，支教，調研活動，得到了很大的收穫，並被評爲"社會實踐先進個人"的榮譽稱號。
五、生活方面：艱苦樸素 樂於助人
"艱苦樸素，求真務實"是我們新聞人的精神，更是我作爲一名團幹部發揚的精神。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。
六、結語
現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裏減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准，我在爲得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌!
大學生國家獎學金評選申請書 篇11
尊敬的各位領導老師：
您們好!
我是20___學院法學_—2班的___。20__年9月，在經過了大學聯考的歷練之後我非常榮幸的成爲了20__大學__學院法學11—2班的一名大一新生，滿懷着激動與興奮開始了我在這裏的大學生活。兩年多來，我享受了來自學校高質量的高等教育，接受了來自這裏有着百年積澱的文化薰陶，身爲一名20__大學__學院法學系的學子，我由衷地感到無限的驕傲與自豪!在這兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。這次能有機會申請紅杉樹律師獎學金，就是對我過去兩年生活的極大肯定。因此我在這裏鄭重的提出這份申請。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
一、學習方面。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時學生以學習爲主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學學長學姐和老師們請教討論學習。
大學兩年來，我學習用功刻苦，堅信一份耕耘就會有一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我的各項成績都很優秀，也讓我對學習有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大一這一個學年，我先後通過了全國計算機等級考試二級vb，全國大學英語四級(585分)，加權成績年級排名第二，獲得了“校級一等獎學金”並被授予了“校級優秀學生”的光榮稱號。但是這些收穫都提醒着我，要將優秀變成一種習慣。於是在大學二年級我再接再勵，以543分的好成績通過了大學英語六級，20_—20_學年度加權成績排在了年級的第四名，並榮獲了“國家獎學金”。經過這兩年的學習生活，我認爲不好好利用這麼好的學習資源來提升自己就是對大好青春的一種辜負。在學習的問題上，勤奮是一個學生應該有的最基本的態度。
二、工作方面。
學習之餘，我還在大三這一學年擔任了20___學院學生會副主席。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，傾聽羣衆的意見，積極務實的與其他部門合作，以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一個工作。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評。
三、立足專業，全面發展，積極參加社會實踐活動。
在忙碌的工作學習之餘我也並沒有忘記德、智、體全面發展。課餘時間我經常參加各項課外活動，校園裏大大小小的演出，都曾有過我扛着提琴或是活躍在幕後的身影。
除了文藝活動之外，我還積極的參加體育鍛煉。在每年的學院運動會上，我都是鉛球項目的一把好手。除卻體育必修課之外，我還額外參加了學校體育學院老師組織的跆拳道的訓練，爲我緊張的生活帶來了健康和活力。
作爲一名法學專業的學生，在社會實踐和實習活動中，我也是積極參與和成效明顯的一名學生。每年我通過在律所實習和研究寫出的社會實踐報告都被評爲學院裏的“優秀社會實踐報告”，這些也讓我認識到，一個大學生真想要真正融入社會，只會學習書本知識是不夠的，社會經驗、人際溝通、以及職業道德和經歷也是與社會接軌的重要部分。
在20__年的暑假，經過重重面試和培訓，我被選爲了20__年江蘇省運動會徐州賽區的籌備志願者，發揮專業特色，成爲“法律諮詢員”的骨幹成員。這讓我的生活更加的忙碌卻也更加的充實，汗水將澆灌我的青春，奉獻將閃耀我的人生!
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”慶幸的是，在我生命最美好的年華里，我遇到了20__大學20___學院法學系的各位老師以及親愛的同學們，他們讓我明白，一個人必須要努力配得上自己經歷過的所有故事。我深知成績只代表
過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，以積極的向上的態度，銳意進取，努力拼搏，謹記校訓，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
大學生國家獎學金評選申請書 篇12
尊敬的領導：
我是_系_級酒店管理專業的一名學生_。20_年和許多同齡人一樣懷着對大學的嚮往我踏進了_學院。
雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發現我所在的大學裏有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!
我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口，供我和弟弟讀書。或許也因爲這樣，家裏爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能爲家裏做點什麼，總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以爲家裏減輕點負擔，但是父母並不這麼想，只要我能學會在這個社會怎麼爲人處事，怎麼踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。
上了大學後，建於我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現：
學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班裏的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班裏的第一。雖然成績不能說明我的一切，因爲這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。
工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地爲同學們做辦實事，只有踏踏實實去做了，我這個班長之名纔有意義，而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我爲人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!
實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。
我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外，我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在爲我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，只有踏實勤懇去去做了，纔會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。
我並不完美，因爲沒有人是十全十美的，因爲沒有，只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
大學生國家獎學金評選申請書 篇13
尊敬的領導：
您好!我是理學院20xx級光信息科學與技術專業的學生。本科生涯的第二年在不知不覺中已經過去，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態。作爲一名學生，我努力地學習科學文化知識，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，鍛鍊自已在各方面的能力，積極參加學校的各種活動，努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下，請領導參考:
一、思想情況
我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。作爲一名新世紀的大學生，我始終以嚴格的自我要求來規範自己。誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度，積極響應中國共產黨的號召，積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習，並且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。
二、學習情況
在大學第二學年中，我始終將學習放在首位，上課認真聽講，課後主動進行知識梳理與鞏固。秉着腳踏實地的原則，刻苦學習，嚴格要求自己，努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。並且在大二學年兩次獲得特等獎學金，大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鑽研精神，在課餘時間積極鑽研數學建模，和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽，並獲得三等獎。
三、工作情況
在大二學年中，我擔任了輔導員助理，協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真，盡職盡責，與同學相處融洽，並且積極組織開展各項活動。例如，爲了迎接母校XX年華誕和理學院xx週年生日，在學院開展了“校史院史銘於心，愛校榮校踐於行”的校史院史知識競賽活動，得到了同學們的積極響應，增強了同學們對學校，學院發展的歷史進程的瞭解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽，最終進入決賽並獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。
在擔任宿舍長期間，我認真完成每一項班級佈置的任務，組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。
作爲理學院20xx級的年級助理，我嚴格要求自己時刻保持先進性，在保證工作質量，用心爲同學們服務的同時也抓緊學習。並積極投身年級的各項事務，努力爲理學院20xx級的良好發展貢獻自己最大的力量。
四、生活情況
在大學的日常生活中，我養成了良好的個人習慣：注重個人清潔衛生。積極整理內務，保持個人課桌牀鋪乾淨整潔;積極進行體育鍛煉。每天都會花上一個小時用於跑步和力量訓練;同時還發揚勤儉節約的優良作風，不攀比，不亂花錢，節約糧食，不浪費水和電。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
結語
在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。也有許多不足之處有待進一步提高和完善。今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。
以上即爲本人的基本情況，特此提出對國家獎學金的申請。敬請各位領導加以評判審覈!
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
大學生國家獎學金評選申請書 篇14
尊敬的各級領導：
我叫__，學號000000，是來自醫學院__級臨牀醫學的一名學生。200_年9月很榮幸的成爲我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這裏的大學生活。在這兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
思想方面
本人於入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。博學博愛、立人達人……這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志願者協會，並且參加了一系列志願活動，比如大型助學活動“百加一”籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習，不久前又進入了黨校學習並擔任小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚不輕彈，然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事蹟，在面對汶川大地震的種.種感動和種.種危難間的挺身而出，我不禁落淚，我真的被徹底震撼了。當然我還得繼續努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成爲一名優秀的黨員，更好地爲黨爲人民服務!
學習方面
學生以學習爲主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金，並榮獲“三好學生”“三好學生標兵”等光榮稱號，大二一次性通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級……這些都註定不會是我最終的奮鬥目標，我決心利用餘下的大學時間考上一所大學的研究生，爲自己更爲學校爭取榮譽。不過我也並不是那種終日都泡在專業書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是爲了學習的需要二來也爲了能讓自己飽覽羣書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
工作方面
去年我一直都擔任寢室長，在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員，這期間已經組織了多次體育競賽，加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。
此外，我深深地知道大學不是以學習作爲的寄託。所以我在努力學習之餘還積極參加各項文體活動。日月如梭，在過去的一年大學時間裏，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，具體如下：湖北民族學院第二屆“震邦杯”在線法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶“斯瑞杯”徵文比賽優秀獎;湖北民族學院首屆“奔騰杯”春聯徵集大賽優秀獎;醫學院“聯通百加一”徵文比賽優秀獎。通過這些活動，我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球，一直都是班上雷打不動的主力後衛。生活情況
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生，父母均在家務農，過着面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學對於我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二週末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢儘自己的微薄之力供自己讀書。雖然家裏的條件不是很好但是我絲毫沒有因爲這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中的障礙和攔路虎。
已經大三了，我很慶幸自己當初選擇留守家鄉，選擇湖北民院。沒有湖北民院院和醫學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然，我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去……
鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考察!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
大學生國家獎學金評選申請書 篇15
尊敬的領導：
本人是一名大二學生，現在根據自身實際情況申請獎學金，以下是我的個人情況簡介：
一、思想情況
本人於入校時就積極申請入黨，已遞交了入黨申請書，正在等待批准。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成爲支部和班級入黨的楷模。
二、工作情況
在學校裏我積極參加我係組織的“卡拉OK大賽”，並獲得了三等獎的優異成績，得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定，爲我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”，“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由於工作成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，爲院系贏得更高的聲譽。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主，所以，爲了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。
四、生活情況
在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
進入大學，是我人生中一個極爲重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
大學生國家獎學金評選申請書 篇16
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
我是來自網安_班的萬兆波，很高興能有機會申請單項獎學金。
在上學年中通過不懈的努力，使我的成績有很大提高。大學以來，我一直抱着對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識，使平均學分績達到了優秀。而且我還注重實踐和動手能力，積極參加學校的科學實踐活動，努力學習，尊敬老師，通過實踐使自己對知識的瞭解有了更大的提高。
平時樂於助人，熱情服務同學，配合老師和班幹做好班級工作，並積極發揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題，遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。
在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴於律己;積極發揮自己的作用;而且樂於助人，熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績，並積極參加各種科學創新動。所以，我申請南開大學單項獎學金，希望各級領導老師給予批准。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學生國家獎學金評選申請書 篇17
尊敬的院系領導老師：
你們好!我是__大學__系__班的__同學，身爲____的學子，我感到無限的驕傲與自豪!春來秋去，轉眼間一年的時間已經過去了，回首這一年來，我已明顯的感覺到自己在各方面所取得的進步。作爲一個學生，我努力的學習科學文化知識，揚長補短，時時刻刻以高標準來要求自己，妥善處理好學習和工作之間的關係，不停的鍛鍊自己各方面的能力，積極參加學校的各項活動，努力做到全面發展。我認爲自己多方面都符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。下面是本人的基本情況介紹，請領導老師參考。
一、思想進步
我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，遵守大學生守則和學校的規章制度，積極響應中國共產主義青年的號召，積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在思想道德上，我爭取進步，樹立良好的人生觀和道德觀，在嚴於律己的同時，我不斷鼓勵、幫助身邊的入黨積極分子。在大一下學期被評爲“優秀團員”。
二、學習刻苦
我始終提醒自己學習是學生的首要任務。在過去的一年中，我刻苦鑽研，勤勤懇懇，一步一個腳印，抓住每分每秒來學習專業知識，同時博覽羣書來拓寬知識面，日常的學習中我經常和同學們交流經驗，竭盡全力帶動班裏同學一起學習，共同進步。在老師同學們的指導和幫助下，大一上學期中我以平均86分的成績成爲系裏第二名，大一下學期我以平均89分的成績成爲系裏第一名，兩次獲得一等獎學金，獲得了老師和同學們的一致好評。通過了英語四級考試，目前正在積極準備英語六級和雅思考試，並利用晚上的時間攻讀雙學位課程。
三、工作認真
學習之餘，我連續擔任三屆班級副班長，認真勤懇的做好自己的本職工作，積極主動輔助班長。虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。我在大一上學期加入了校科協，在科協的一學期裏，積極參加活動，主動承擔自己的職責，獲得部長好評。
四、生活樸素
在生活中，本人穿着樸素、性格隨和，但是嚴於律己，正直善良，同時善於溝通，也很合羣，所以很多同學不管在生活上還是學習上都願意尋求我的幫助。
五、實踐情況
大一暑假，我同國際教育學院的同學一起完成了關於南京秦淮河水質調查的實踐報告，深切感受到保護環境和珍惜水資源的重要性。而後，又在工作實踐中深刻地感觸到了校園與社會的差異之處，真正的體會到了金錢的來之不易以及父母工作的辛勤與勞苦。原來錢是那麼難掙，父母是如此的辛苦偉大!
大一的一年中，我真的各方面都取得了發展與進步，我真的以自己是學院的一名學子而感到驕傲與自豪。特別感謝院系領導的大力培養，非常感謝輔導員及任課老師在學習上的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持與幫助。今後我將更加嚴格要求自己，以求更突出的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去，不斷完善自我，提高自我，創造更加美好的未來!
此致
敬禮
____班
____
__年__月__日
大學生國家獎學金評選申請書 篇18
尊敬的院系領導：
您好!
我是電氣系_通信的劉芬，來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊，很榮幸在__年成爲我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間裏我一直保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習、工作、生活之間的關係。我勤奮學習努力進取，在德智體美等方面培養鍛鍊自己，努力做到全面發展。我自認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出此份申請，先將本人情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
一 學習方面：學習認真刻苦，成績優秀
在學習上我一直認真，勤奮，刻苦。在大學這個學校環境相對輕鬆，課餘生活豐富多彩，我既是我係學生會的一名學生幹部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較爲繁重，但我並沒有放鬆自己的學習，而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在__至__年度第一學期獲得一等獎學金，班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金，班級排名第一，綜合測評_。_x分，並被評爲“三好學生”。__年x月順利通過計算機省級二級考試，並報考了計算機國家二級和英語四級，我堅信努力就有機會，付出就有收穫!
二 工作方面：積極熱情，認真負責
作爲電氣系團總支學生會的一名學生幹部，我始終一積極的熱情，認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外，配合學生會其他部門工作，如配合勞動生活部檢查衛生，女生部查寢，體育部早操考勤，學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加，參與，組織策劃舉辦了很多活動，如電氣系首屆詩歌朗誦大賽，愛國主義系列教育活動，徵文，才男炫女，迎新晚會等等。運動會上我們準備充分，現場寫廣播稿爲運動員們加油，並且我自己也報名參加了女子飛鏢，一分鐘跳繩和__x等項目。在校報編輯部，參與採訪了我校__和__舉辦的兩次“雙選會”，並在校報上發表文章。在班級配合班幹部工作，班級衛生，爲班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由於工作表現頗佳__年上半年被評爲“優秀學生幹部”。
三 實踐方面：積極主動，多方鍛鍊
我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準，爲更好的鍛鍊自己，培養自己各方面的能力，更好的做一名學生幹部，我不僅積極參加活動，而且自己也組辦了很多活動，如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志願者義務撿垃圾等;並在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎，系一等獎，校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號，青年志願者活動中“先進個人”稱號，愛國主義教育徵文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽，運動會方陣隊、在“慶國慶，我愛祖國”紅歌大合唱比賽中爲班級摘得季軍之冠。也因爲學生幹部和學生記者雙重身份的緣故，學校裏的每一個活動我基本上都會參加，而且會及時發稿，展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志願者，搭建同學與企業之間的橋樑;_級迎新工作中，幫助大一新生登記註冊，領取生活用品，搬行李，找宿舍，介紹學校情況，希望他們能儘快適應校園環境。
我不僅積極參加校內活動，更參加校外實踐，週末空閒就出去帶家教，節假日在合肥、銅陵做臨時促銷員，不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔，更能夠鍛鍊自己。__年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“創奇”暑期輔導班，__年暑假在合肥的康佳公司打工，__年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職，那些辛酸艱苦的日子依在繼續，但看到我可以自己解決自己的生活費，爲家庭減輕負擔，也就樂此不疲了!
四 思想方面：誠實守信，道德品質優良
要想成爲一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中，我勵志成爲一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進，作風正派，嚴於律己，自走人大學校門就嚴格要求自己，遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座，端正自我思想，提高覺悟。在學習工作中充分發揮共青團員，學生幹部的帶頭模範作用，積極擁護中國共產黨並於__年遞交了入黨申請書。曾數次無償獻血，幫助同學排憂解難，去敬老義工院做撫慰孤寡老人，參加青年志願者活動，樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起，注意自我約束，注意個人衛生，部亂丟紙屑，愛護公物。
五 生活方面：艱苦樸素，樂於助人
生活中的我平時善於和同學溝通也樂於助人，很多同學學習或生活上遇到困難也都願意找我幫忙。因此建立了很好的人際關係，也獲得了大家的尊重和信任。
我平時生活比較節儉，因爲來自農村，家中兩個孩子上學，一個高三，一個大學。而家裏的全部收入僅僅來自於那二十畝薄地，父親身患乙肝多年，長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病，腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職，只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街遊玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃着我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅，中餐吃着我的蔬菜淡飯，晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些，但我並沒有抱怨過什麼，也從不與人比吃穿，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事。我想通過我不懈的努力，將來一定可以讓我的父母過上好日子的!
這一年多的學習生活，我學到了很多，收穫了很多，各方面也都在進步，綜合素質也有了很大的提高。
現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!在以後的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!
以上是我的基本情況，敬請各位領導加以證券審覈!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日