輔導班協議書十篇

輔導班協議書 篇1

甲方：______________暑期輔導班

乙方：學生家長

爲了使乙方學生得到切實有效的課外輔導，提高學習成績，保證孩子的安全、確保輔導教學的正常開展。甲乙雙方在平等自願的情況下，本着公平誠信的原則，就乙方委託甲方對其子女進行課外輔導事宜簽訂如下協議：

一、甲方服務內容及權利、義務

甲方根據學生的具體情況安排其對學生進行以面授形式爲主的全程教學輔導。並結合學生的實際情況對課程進行鍼對性選擇。

1。學生必須完成暑期作業在進行其他課外輔導，指定學習內容，由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課後複習。老師將給出預習和複習的思路和目標，並給以測試時間，在對測試進行評定後予以講解。

2。面授：老師將根據學生預習的內容以及授課計劃，確定本次授課內容。

3、甲方根據學生學習情況和考試重點爲學生提供配套試題，定期對學生進行適量的強化訓練和測驗。

4。輔導班有固定的教學時間，上午7∶00—10：30；下午2∶30—5∶30，請您在規定的時間將孩子送到輔導班來。

5。孩子之間在遊戲、玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭執現象；室外與學生磕絆或自行打鬧而受傷，輔導班不承擔責任。請家長不要因小摩擦影響大局，要相互包容，有特殊情況要儘快找老師反映，不要擅自找其他孩子或孩子家長解決。如因此造成惡果的，輔導班不承擔責任

6。學生不經同意擅自做主，遇到問題甲方不負任何責任。

7。每期開課一次後，如不滿意，可全額退學費；開課兩次後，由於個人原因導致課程無法繼續的而需退學的，乙方違約論。不再辦理退學手續！請乙方確認並諒解！

二、乙方權利和義務

1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料，爲甲方的後續服務提供依據。

2、授課前，乙方學生應按授課老師的要求，認真預習和複習，並將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、複習或作業，老師在面授時間安排學生完成，由此而導致教學計劃無法正常完成的，由乙方負完全責任，甲方不承擔任何責任。

3、如乙方認爲額外需要增加課時的，可向甲方提出申請，所發生費用由乙方承擔。

4、乙方監督學生配合甲方的教學，按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目，執行甲方制定的學習計劃，乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

5、乙方應安頓孩子買正規食品；如小零食中毒，由乙方自行承擔醫藥費。

6、星期日屬個人休息時間，此間責任全部由乙方負責。

7、爲了保證孩子上學及放學路上的安全，請您按輔導班規定的時間來接送孩子，不要讓孩子自己來。如果堅持讓孩子自己來上課，路上的安全事故由乙方全權負責。

8、如遇特殊情況，孩子無法來上課，請您及時給學生請假，無論是親自請假還是打電話請假，請勿必告知老師，以免出現孩子無故曠課，由無故曠課而產生的安全等其它問題甲方不承擔責任，由乙方自行解決。

三、協議期限：開課之日起至______年_____月_____日暑期結束。

四、協議簽訂後，在協議有效期內，雙方應本着友好協商的原則解決問題，任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容，需支付10%的違約金，並按服務時間比例將餘款退還乙方；如乙方單方面要求解除協議，甲方不予退還任何費用。

五、乙方需要向甲方支付的輔導費用__________元人民幣（大寫_____________）在雙方簽訂本協議當日由乙方一次付清。

六、協議正本一式兩份，甲方執一份，乙方執一份；本協議簽訂後，雙方須共同遵守。本協議由甲乙雙方協商簽訂，均可修改、變更；本協議未盡事宜，雙方友好協商解決。

七、乙方已通讀上述條款，甲方向乙方的要求作了相應說明，乙方對所有內容無異議。

親愛的家長，在教育孩子的過程中，家長與老師要建立平等的關係，互相合作，互相信任，共同完成教育職責，共同擔負起孩子的安全責任。因此，請您務必竭力配合我們的工作，謝謝。

甲方：負責人（簽字）聯繫電話：

乙方（簽字）：聯繫電話：

簽訂日期：年月日簽訂日期：年月日

輔導班協議書 篇2

姓名：年級：編號：

甲 方（培訓方）：

甲方地址 ：

乙方（受培訓方）： 學生姓名：___________ 性別：_______

學校：_____________現就讀年級：____

乙方監 護 人： 姓名 ：手機：___________

乙方家庭地址： 乙方聯繫方式： 宅電：

手機：________________ _______________

乙方最近學習狀況：

第一條 費用及相關內容

1.（1） 經過甲方的諮詢和測試，甲方爲乙方提供一對＿＿輔導服務，結合乙方情況，商定輔導總課時爲（＿小時，每週＿小時），其中

，如有輔導老師變動，按實際費用摺合課時，乙方嚴格按照甲方輔導要求學習。

（2）甲方對乙方的輔導日期爲：周，即從 年月日至年___月日，乙方應向甲方交納的總費用爲人民幣￥__________元（大寫_________________整）。

2.交費方式：現金□支票□ 匯款□ 刷卡□其它□

（1）乙方在簽定協議時已交全額輔導費用 圓整。

（2）乙方在簽訂本協議時已交定金￥________；剩餘部分￥_________於

________年____月___日前付清

第二條 甲方責任和義務

1.雙方簽訂本協議後，甲方即爲乙方建立文本檔案。檔案含學生情況登記表、委託輔導協議、諮詢記錄、及在本協議簽訂之日起至本協議解除前輔導過程中所產生的輔導方案、教案、授課計劃和其它必要存檔內容。

2.甲方委派教育諮詢師與乙方及乙方監護人溝通，全方面瞭解乙方學習情況、學校表現、過往輔導經歷及親子關係等真實情況，並作詳細記錄，存入乙方檔案。

3. 根據對乙方的測試和諮詢，甲方制定一個切實可行的輔導方案和擇師標準，並告知乙方監護人。

4. 乙方向甲方按照規定交清費用，甲方根據乙方的實際情況、及相關分析，爲其選派合適的授課教師，選派時間爲3—7天，如乙方、乙方監護人對授課老師的輔導不滿意，甲方接到乙方通知後須及時更換。

5. 甲方爲乙方安排一名學習管理師，專門負責監管授課教師授課質量，虛心接受家長的建議，及時妥善處理。

6. 甲方須綜合乙方以上所存在的問題和實際情況，適時優化調整授課計劃、師資安排和輔導內容。

7. 甲方最大程度保證授課老師的穩定性，爲保證授課計劃順利完成，有權更換授課教師並提前通知乙方。

第三條乙方（乙方監護人）責任和義務

1.乙方及乙方監護人應到甲方規定地點報名，進行諮詢和測試時，乙方和監護人必須到場。

2。諮詢時，乙方及其監護人須提供甲方所需要的一切真實建檔信息，以供甲方確定對乙方的輔導方案和授課計劃。乙方及其監護人所提供的信息如有虛假，甲方在不退款的情況下無條件解除本協議。

3。乙方及乙方監護人應對授課老師的輔導質量如實評價。如對教師的授課質量有疑義，須在第一次授課後兩日內通知甲方調換老師申請；如授課兩日內，甲方未接到乙方書面通知，則視爲對該授課老師滿意。

4。乙方須接受甲方安排的學習內容和進度，如需變換須及時通知甲方，甲方認同後方可進行。

5。乙方監護人須及時反映乙方在學習過程中出現的新問題，以利於甲方進行個性化輔導。

6.乙方因自身特殊原因需要暫停或推遲授課時間計劃的，需提前48小時填寫停（調）課申請表，通知甲方得到書面認可。

7.乙方不得私下與甲方授課老師達成任何異於本協議規定的輔導計劃，不得向甲方授課老師垂詢任何薪資數額情況，及打聽老師所屬學校，否則在不退款的情況下無條件解除協議。

第四條違約責任

1。學生檔案作爲本協議的一個重要組成部分，由甲方保管。

2。在協議執行期間，乙方如對甲方服務不滿或有其他特殊原因不能履行協議，可申請解除協議，乙方有一次課的試聽機會，試聽不滿意，扣除實際發生的課時費，其餘全部退還；如乙方在三次（含）課後提出退費，甲方除扣除乙方實際已發生的課時費用外另扣300元綜合管理費（包括報名建檔費、檔案管理費、選派教員費、輔導方案制定費等），將剩餘部分全部退還乙方，不收取其他違約金。

3。若由於乙方私下與甲方授課老師達成任何異於本協議規定的輔導計劃、及乙方向甲方授課老師垂詢任何薪資數額行爲或打聽老師所屬學校，導致影響教學計劃的；以上行爲導致後果由乙方自負，甲方無條件解除協議，並有權要求乙方支付4小時課時費用賠償損失。

4。如因自然災害等不可抗力或政府政策變化等外部因素導致本協議無法繼履行，雙方均不承擔責任。

第五條 附則

1。本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽訂之日起生效。

2。本協議無新增條款，任何口頭承諾均無效。本協議解釋權歸甲方所有。

3。對本協議的未盡事宜，經雙方協商，

在此備註：

甲方代表簽字： 乙方監護人簽字：

_________ 年 _____ 月 ____ 日

輔導班協議書 篇3

合作項目：

共同投資人：

甲方：姓名——————————性別——————————身份證號—————————————————

乙方：姓名——————————性別——————————身份證號—————————————————

姓名——————————性別——————————身份證號—————————————————

第一條：合作宗旨：

誠信合作，共同發展，紮實經營，實現雙贏。

第二條：經營項目和範圍：

投資開辦中國小輔導班，包括假期預科班和晚間輔導班。對學生進行學習興趣以及良好習慣的培養，文化知識的專業輔導。

第三條：合作期限

合作期限爲————年，自——————————起，至———————————止。合同期滿後，有共同投資人協商決定是否續約，共同投資人具有優先合作的權利。

第四條：合作方式

甲方提供房子，桌椅，黑板等硬件設施，乙方負責招生，教學等。

甲方需於20xx年6月25日前把房子準備好，同日乙方開始招生等工作。

第五條：收入分配

共同投資人對輔導班純收入按事先約定好的甲乙四六比分成。一期一結。

第六條：監督管理

甲乙雙方按協議規定做好自己的工作，有權相互監督，但有外人介入時，許經對方同意。

第七條：糾紛解決

外界糾紛發生時，共同投資人要精誠合作共同解決，投資人內部發生糾紛應本着友好的原則協商解決，協商無效有權以法律方式進行維權。

第八條：

合同自簽訂之日起生效。

第九條；

本合同有不完善的地方，經雙方協商後進行補充，補充後的內容同樣具有法律效力。

第十條：

本合同一式兩份，共同投資人各執一份，如有損壞或遺失應經共同投資人重新補籤，自行補充的不具有法律效力。

共同投資人簽字：

甲方：

乙方：

輔導班協議書 篇4

學生安全是學習的重要保障，爲進一步抓好學生的安全工作，促進學生身心健康發展，更好的提高教學效果，聯峯暑假輔導班將同學生及家長簽訂安全責任書。我們希望與家長、學生一齊高度重視學生安全。

以下是有關學生安全的相關方面，如有違反，由學生承擔一切後果及責任。輔導班及教師不承擔任何責任。

一、 校內安全

1、輔導期間，學生不得無故曠課或請假。

2、學生本人有特殊病情，需請假治療，不得隱瞞病情。

3、學生不準打架鬥毆、追逐嬉鬧，不準翻越圍牆，不準隨意爬上滑梯上玩等。

4、學生不準攜帶、私藏管制刀具或其他可能對他人造成傷害的器械.

5、學生不準接觸電線、閘刀等可能導致安全事故的區域。

二、 校外安全

1、 學生不準擅自外出游泳或在河邊玩耍。

2、 學生不準隨意採摘果子。

3、 學生往返輔導班必須注意安全、遵守交通規則。

4、 學生不準打架鬥毆、玩火。

5、 休息日學生外出需注意個人安全。

6、 學生不準爬樹，不準到危險處玩。

三、 幾點說明

1、 本安全責任書所列情形之外，如因個人因素造成安全事故的，均由其本人承擔責任或後果；

2、 學生在輔導期間破壞輔導場地公共設施，需承擔全部責任；

3、 本安全協議書有效期爲學生輔導期間，即20xx年7月9號至8月24號

4、 本協議書由輔導班老師和學生各持一份；

5、 本安全協議書自簽訂之日起生效。

學生簽名： 學生家長簽名：

輔導班負責人簽名： 簽訂日期：20 年 月 日

輔導班協議書 篇5

爲了確保學生在樂學暑期輔導班期間的人身安全，嚴格責任制度，健全樂學暑期輔導班教育、家庭教育、社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我輔導班實際，特簽訂本安全協議書。

甲方：樂學暑期輔導班(以下簡稱甲方)

乙方：學生監護人(以下簡稱乙方)

一、甲方的權利義務

第一條：甲方要認真做好爲學生輔導的工作。

第二條：甲方負責乙方子女的作業及課外輔導，並及時向乙方彙報其子女在上課期間的情況，並且按照學生的不同情況採取不同的方法，以滿足不同學生對於知識點的理解。

第三條：甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

二、乙方的權利義務

第一條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。

第二條：乙方要積極配合甲方工作，爲達到學生進步共同努力。

第三條：本甲方沒有值班班主任，所以不承擔下課後看護孩子的責任，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯繫，以保證乙方子女的人身安全。

三、違約責任

1、甲方必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉並增設警示標誌，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標誌，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由甲方承擔賠償責任。

2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責。

3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關係不因學生的入學而轉移給甲方，甲方與學生只是教育管理關係，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在樂學暑期輔導班期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

4、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在樂學暑期輔導班期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。

5、學生在樂學暑期輔導班生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明甲方有過錯的，按甲方過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。

6、符合下列條件即可確定甲方無過錯：

(1)損害事件的發生與甲方的設施無關，或者雖與甲方的設施有關，但甲方的設施並無缺陷;

(2)甲方或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。

7、學生放學後應立即離開樂學暑期輔導班回家，非樂學暑期輔導班或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，甲方不承擔賠償責任。

8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成後果的由教職員工本人負責或由教職員工和甲方共同負責，甲方還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外後果的，甲方不負責任。

9、日常上課期間，學生未到樂學暑期輔導班或私自離開樂學暑期輔導班，甲方應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，甲方不承擔責任。

10、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。

11、甲方嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明甲方、教師明知有上述危險情形而不制止的，甲方或教師承擔部分責任。

12、學生在樂學暑期輔導班活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生有投保的情況下甲方有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。

四、合同期限

自本合同簽訂之日起，合同期限爲，即X年XX月XX日起至X年XX月XX日止。協議期滿後，合同無效。

五、未盡事宜，雙方另行協商。本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

甲方負責人簽字(蓋章)：

乙方(學生監護人)簽字：

輔導班協議書 篇6

甲方：

乙方： (公司)

丙方：北京化工大學北方學院在校學生______________

北京化工大學北方學院勤工助學中心是隸屬於學工處的校級日常事務性學生組織，北京化工大學北方學院“家教組織”是勤工助學中心管轄之下的組織。在“家教組織”中註冊的教員須遵從勤工助學中心統一管理與安排。

本協議本着爲北院在校大學生提供安全可靠家教工作崗位、並服務於社會，完善北方學院的家教體系。爲保障公司和教員的權利並明確各方義務，就此組織家教活動製作本協議。

本協議中任何有關丙方的條款，當丙方權益受到侵害時，丙方可以根據此協議訴求自己的權利，同樣乙方也可以根據協議內容對家教工作人員進行考覈，且乙丙雙方若由於自身原因導致惡略事件，甲方有權利對乙丙雙方追究責任。協議具體內容如下：

一、工作描述

工作地點________________________________________________

工作時間________________________________________________

工作內容________________________________________________

教員薪資__________________(由勤工助學中心代收，統一發給教員)

二、各方權利與義務

甲方權力與義務

1、負責安排學生的面試時間、地點並做好乙丙雙方的協調溝通工作。

2、審覈學生擔任家教的資格(丙方必須是北京化工大學北方學院的在校學生，需持有效的學生證件)。

3、負責管理註冊教員的檔案、工作證，統一安排家教相關活動。

4、有義務教育學生遵紀守法，執行學校規章制度，履行家教工作協議書中的關證件，不得冒名頂替。

5、丙方有權獲得協議規定的勞動報酬。

6、丙方欲解除協議須提前兩個星期告知甲方備案。

7、丙方須按規定的時間及發放方式領取薪資。

三、三方關係

北京化工大學北方學院勤工助學中心是全權負責北院家教事務的職能機構，負責教員的選拔、培訓、監督、考覈等工作。教員在關係上屬於勤工助學中心簽約工作人員，服從勤工助學中心管理和監督。中心爲公司保障教學質量，也爲教員維護合法權益。一旦簽署協議，便達成合作關係，如有糾紛，則按協議內容進行處理。

四、違反或解除協議

1、以下情況之一乙方可單方面解除與雙方方的協議，但需支付兩方已工作部分的酬勞：

(1)丙方根本不能達到三方在協議中約定的工作要求

(2)丙方損害乙方相關利益

2、以下情況之一特定丙方可單方面解除與雙方的協議，同時乙方需支付該雙方已工作部分的酬勞：

(1)丙方由於學習、考試、學校要求等方面的原因(需學生在讀院系或學校相關部門開具蓋有公章的證明)。

(2)由於身體狀況方面的原因(需就診病歷證明)。

(3)由於其他可以理解的原因，如家庭重大變故等(需學生在讀學院或學校相關部門開具蓋有公章的證明)，確實不能繼續履行本協議義務的。(4)乙方要求的實際的工作時間、內容與要求與本協議要求不符的。

3、乙方的實際工作酬勞支付方式與時間和對本協議約定不符的，甲方可要求乙方按照協議執行，實際酬勞低於約定的應補足。

五、本合同如有未盡事宜，按相關法律法規;法律法規規定以外的，可協商修訂和補充。

六、本協議最終解釋權歸勤工助學中心所有。

七、本協議書期限爲自 年 月 日起，至 年 月 日止。

八、本合同一式兩份，甲、丙雙方各持一份，自簽訂之日起生效。

甲方：(蓋章) 聯繫電話：

乙方：(簽字或蓋章) 聯繫電話：

日期： 年 月 日

輔導班協議書 篇7

甲方：

身份證號碼：

電話：

乙方：

身份證號碼：

電話：

風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。

甲乙雙方就中國小生文化課輔導班合作事宜，爲明確雙方權利義務，經雙方平等友好協商，訂立本合作協議。

第一條：合作宗旨

甲方委託乙方在合作期限內經營管理文化課輔導班事務，甲乙雙方都必須履行爲輔導班的發展而奮鬥的宗旨，關心輔導班的事務，正確行使權利並履行義務。

第二條：合作經營項目和管理範圍

甲方在合作期間轉交經營管理權給乙方，乙方有權自行決策日常管理，實施規定範圍內的事務，但甲方仍有權利不定期考乙方對察輔導班經營狀況，乙方有重大決策需與甲方共同商議。

第三條：合作期限

合作期限從_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

第四條：收入分配方式

1、甲方提供輔導班固定資產，包括教室，桌椅，黑板，飲水機等輔導培訓設施，無形資產包括前期聲譽基礎，以及現有部分學生和潛在發展前景。

2、甲方收取乙方支付押金______元，以確保輔導班運作安全規範，並約束乙方嚴格履行義務，負責管理具體事務。

3、甲乙雙方資金分配方式：甲方向乙方支付文化課輔導班收費總費用______%，甲方負責財務部分的收支，收入包括學生學費和其他收入部分，支出包括房租，水電費等基礎費用。除向甲方支付的總費用的______%外，其餘部分都由乙方享有，乙方負責聘用老師工資、購入課本、辦公文具等其他支出。

第五條：甲乙雙方的權利

風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

1、甲方權利：甲方作爲文化課輔導班總管理者，擁有資產所有權，輔導班事務商議權和部分決策權等。

2、乙方權利：

（1）策劃輔導班經營管理機制。

（2）管理輔導班事務權（包括教師僱傭選擇權，學生收費決策權（需與甲方商議），家長直接聯繫溝通權，招生策略決策權，教學模式選擇權）。

第六條：甲乙雙方的義務

1、甲方義務：甲方有保障輔導班基礎設施正常運作的義務，有協助招生的義務。

2、乙方義務：

（1）乙方必須保證在合作期限正常運作輔導班。

（2）乙方不得有損害輔導班聲譽的行爲或決策。

（3）乙方有招生的義務。

第七條：違約責任

風險提示：

合同的約定雖然細緻，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作爲追償依據。

1、若一方發生違約行爲，守約方可自行決定終止本協議，並有權追究違約方的法律責任和經濟賠償等。

2、如任何一方不履行本協議，違約一方應當向對方支付輔導班收入______％的違約金。

第八條：爭議解決

協議有效期內，若雙方發生任何爭議，應本着相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

第九條：其他

1、本合同未盡事宜，經甲乙雙方協商一致，訂立補充條款，與本協議有同等效力。

2、本協議自雙方簽章後生效，本協議一式______份，由甲乙雙方各執______份，具有同等效力。

甲方（簽字）：

______年______月______日

乙方（簽字）：

______年______月______日

輔導班協議書 篇8

甲方：__________________

乙方：__________________（簽字）

爲了豐富學生暑假生活，確保學生在暑假音樂輔導班學習期間的安全，強化家校合作，明確安全責任，根據中華人民共和國教育部頒佈的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關規定，結合本輔導班實際，經甲乙雙方就委託輔導事宜協商一致，簽訂如下安全協議，共同遵守，認真履行。

一、爲滿足學生及家長要求，甲方在暑假期間免費義務開辦音樂輔導班。本輔導班授課地址在浚縣學校院內。因條件有限，甲方不負責本輔導班學員的食宿和接送工作。

二、乙方屬於自願要求參加本輔導班。乙方對於學生參加本輔導班期間的安全，應積極負責、主動負責，切實履行好監護人職責。

三、甲方承擔本輔導班授課時間學生在校期間的安全常識提醒和安全管理責任。

四、本輔導班授課期間，乙方履行學生上、下學接送及課時安排以外的安全監護責任，保證學生按時到校，按時離校，不遲到，不早退，不曠課。並承擔在學生上、下學接送及課時安排以外所發生的各類安全事故責任。如家長因故不能親自接送的，須以書面委託書形式委託他人，由被委託人代爲行使乙方的安全職責。學校及本輔導班工作人員不承擔一切連帶責任。

五、本輔導班授課期間，學員實行請銷假制度。對於學員確需請假的，應由其家長或監護人親自到校，提前向本輔導班負責老師遞交書面請假條，並及時銷假。否則，乙方承擔全部安全責任和其他責任。

六、在本輔導班安排規定的授課時間內，未經本輔導班負責老師書面簽字批准，學生在校期間不準擅自採取任何方式到校院外進行活動；放學後要立即回家；未經本輔導班負責老師批准，不得無故滯留學校。否則，乙方承擔全部安全責任。

七、學員在本輔導班學習期間，如故意尋釁滋事，打架鬥毆，或不自覺遵守各類安全規定，或隨意違反安全常識的，由此而產生的一切後果和安全責任，均由當事人自負，乙方則承擔連帶經濟責任。

八、本輔導班每星期一、二、三、四、五爲授課時間；每星期六、日爲休息時間；學員上學、放學及接送時間爲：上午7：00到校，11：30離校；下午15：00到校，18：30離校。

九、本協議有效期限爲：自_____年___月___日起至_____年___月___日止。協議期滿後，自動失效。

十、本協議未盡事宜，由甲乙雙方另行協商，並以書面形式確定。

十一、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽訂之日起生效。

甲方：____________學校（蓋章）

______年______月______日

乙方：______（簽字）

學生簽名：____________

______年______月______日

乙方聯繫方式：____________

輔導班協議書 篇9

甲方：暑期輔導班

乙方：__________________

爲了使乙方學生得到切實有效的課外輔導，提高學習成績，甲乙雙方在平等自願的情況下，本着公平誠信的原則，就乙方委託甲方對其子女進行課外輔導事宜簽訂如下協議：

一、甲方服務內容及權利、義務

1、甲方根據學生的具體情況安排其對學生進行以面授形式爲主的全程教學輔導。並結合學生的實際情況對授課老師進行鍼對性選擇。

2、暑期授課包括兩部分：前期主要是與乙方及學生進行溝通，瞭解學生的不足和薄弱環節。並補充學生在前學期內學習的不夠完善、清晰的部分進行分析講解。後期進行正常輔導，提前給學生預習下學期即將要上的課程。乙方可據此對老師提出教學意見和建議，對以後的授課方式和細節進行適當調整，並將相關信息及時彙報給甲方備案。

3、各年級每門課程將隔日上課一次，一次兩個課時，老師輔導主要有以下幾種形式：

（1）指定學習內容，由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課後複習。老師將給出預習和複習的思路和目標，並給以測試時間，在對測試進行評定後予以講解。

（2）面授：老師將根據學生預習的內容以及授課計劃，確定本次授課內容。

4、甲方根據學生學習情況和考試重點爲學生提供配套試題，定期對學生進行適量的強化訓練和測驗；其輔導資料由乙方自己購買或由甲方代購。

二、乙方權利和義務

1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料，爲甲方的後續服務提供依據。

2、授課前，乙方學生應按授課老師的要求，認真預習和複習，並將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、複習或作業，老師在面授時間安排學生完成，由此而導致教學計劃無法正常完成的，由乙方負完全責任，甲方不承擔任何責任。

3、如乙方認爲額外需要增加課時的，可向甲方提出申請，所發生費用由乙方承擔。

4、乙方監督學生配合甲方的教學，按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目，執行甲方制定的學習計劃，乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

三、協議期限：簽訂之日起至年暑期結束。

四、協議簽訂後，在協議有效期內，雙方應本着友好協商的原則解決問題，任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容，需支付10%的違約金，並按服務時間比例將餘款退還乙方；如乙方單方面要求解除協議，甲方不予退還任何費用。

五、乙方需要向甲方支付的輔導費用元人民幣（大寫）在雙方簽訂本協議當日由乙方一次付清。

六、協議正本一式兩份，甲方執一份，乙方執一份；本協議簽訂後，雙方須共同遵守。本協議由甲乙雙方協商簽訂，均可修改、變更；本協議未盡事宜，雙方友好協商解決。

七、乙方已通讀上述條款，甲方向乙方的要求作了相應說明，乙方對所有內容無異議。

甲方：暑期輔導班（蓋章）乙方（簽字）：____________

聯繫電話：____________聯繫電話：____________

簽訂日期：______年______月______日簽訂日期：______年______月______日

輔導班協議書 篇10

甲方：

乙方：學生家長或監護人（籤）

爲了豐富學生暑假生活，確保學生在暑假音樂輔導班學習期間的安全，強化家校合作，明確安全責任，根據中華人民共和國教育部頒佈的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關規定，結合本輔導班實際，經甲乙雙方就委託輔導事宜協商一致，簽訂如下安全協議，共同遵守，認真履行。

一、爲滿足學生及家長要求，甲方在暑假期間免費義務開辦音樂輔導班。本輔導班授課地址在浚縣學校院內。因條件有限，甲方不負責本輔導班學員的食宿和接送工作。

二、乙方屬於自願要求參加本輔導班。乙方對於學生參加本輔導班期間的安全，應積極負責、主動負責，切實履行好監護人職責。

三、甲方承擔本輔導班授課時間學生在校期間的安全常識提醒和安全管理責任。

四、本輔導班授課期間，乙方履行學生上、下學接送及課時安排以外的安全監護責任，保證學生按時到校，按時離校，不遲到，不早退，不曠課。並承擔在學生上、下學接送及課時安排以外所發生的各類安全事故責任。如家長因故不能親自接送的，須以書面委託書形式委託他人，由被委託人代爲行使乙方的安全職責。學校及本輔導班工作人員不承擔一切連帶責任。

五、本輔導班授課期間，學員實行請銷假制度。對於學員確需請假的，應由其家長或監護人親自到校，提前向本輔導班負責老師遞交書面請假條，並及時銷假。否則，乙方承擔全部安全責任和其他責任。

六、在本輔導班安排規定的授課時間內，未經本輔導班負責老師書面籤批准，學生在校期間不準擅自採取任何方式到校院外進行活動；放學後要立即回家；未經本輔導班負責老師批准，不得無故滯留學校。否則，乙方承擔全部安全責任。（本輔導班負責老師：）

七、學員在本輔導班學習期間，如故意尋釁滋事，打架鬥毆，或不自覺遵守各類安全規定，或隨意違反安全常識的，由此而產生的一切後果和安全責任，均由當事人自負，乙方則承擔連帶經濟責任。

八、本輔導班每星期一、二、三、四、五爲授課時間；每星期六、日爲休息時間；學員上學、放學及接送時間爲：上午7：00到校，11：30離校；下午15：00到校，18：30離校。

九、本協議有效期限爲：自_____年___月___日起至_____年___月___日止。協議期滿後，自動失效。

十、本協議未盡事宜，由甲乙雙方另行協商，並以書面形式確定。

十一、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽訂之日起生效。

甲方：x學校（蓋章）

____年__月__日

乙方：學生家長或監護人（籤）

學生簽名：

____年__月__日

乙方聯繫方式：