最新給校長的一封信範文（通用15篇）

最新給校長的一封信範文 篇1

尊敬的劉校長:

您好!我是的學生，我們馬上就要離開學校了，在四完小生活學習了幾年，就要離開，還真有點依依不捨呢！在您和老師的培育下，我從一個無知的小女孩變成一個德智體全面發展的少年，我心裏充滿了感激。爲了使學校變得更美好，在離開學校之前，我想向您提幾點建議，算是送給學校的禮物吧！

一、修理操場。學校操場全是一些凹凸不平的水泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風乾，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄髒地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上塑膠，並且在周圍建一些花壇和草坪，這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環境，許多同學在操場打鬧時，總會有些不安全的因素，經常摔倒，把腿、胳膊等四肢磕破了，如果安上了朔膠操場，相信這些危險也就不會再出現了！

二、在學校里人行道和足操場多安置垃圾箱。同學們爲圖方便，常把垃圾亂丟在地上，是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，並讓一些同學定期倒垃圾一次，對校園的環境將會有很大的改善。

三、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦，爲了避免同學們上做一些不益於學習的事情，就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行爲。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，並對全校開放，對圖書進行分類。且在閱覽室內安排一名老師圖書，並製作一些書卡方便同學們借書回家看，結束手續由老師負責。並將部分副課，例如美術、音樂、體育、自習等課外爲到圖書室看書。

四、學校現在禁止學生買零食到學校吃，雖然我們都比較好吃，但覺得這個規定是爲了我們的身體健康，所以大家都很支持。但規定有了，我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園裏吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不衛生，某些同學吃了會鬧肚子，還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的症狀。爲了同學們的健康，爲了學校的管理更完善一些。

祝工作順利

您的學生：

20xx年11月27日

最新給校長的一封信範文 篇2

尊敬的校長：

您好！

我已經是六年級畢業班的學生了，十分了解我們的母校。建校幾十年來，我校取得了很大的成績，也出了很多的人才，如今我們的學校現已成爲了全市的重點國小，校容校貌也有了很大的改觀，且一直有“勤奮、努力、端正、全面”這個標語，現在也成爲了國家級書法、繪畫特色學校了。我已經快離開母校了，在此，我想與您談一談校園。

我們學校的場所很多，如：微機房、語音室、實驗室、圖書館，我們每個教室裏還有臺電視。雖然有這麼多的場所，但是，開放的幾乎沒有，就是開放，時間也短。微機房，我們一個星期去一次，有時還不去，六年中，實驗室也只去過幾次，別的幾乎不開放。我多麼希望能開放呀！這樣，我們的校園生活將豐富多彩，課餘也可以去圖書館看書……

除此之外，我覺得我們的學校，一個這麼好的學校，設備也該換一換了。我們在六樓，我們每天上學爬，放學再下去，去一次大隊部，也有那麼遠，想想，上爬下爬多煩！如果換成電梯，上課關，下課開，一部分上，部分下，多方便。大門也要換一換了。我常聽見廣播裏說這個早到，那個早到，老師也常這樣說。如果改成自動門，到時間了，就開電源，沒到時間你爬也過不去。遲了，更慘，遲到鈴一響，就把門關了，罰那些人在門外站半天，還有門、窗等設備也應換一下。再就是體育運動設施太少，連個像樣的羽毛球場都沒有，羽毛球教練就更別說了。學校是培養德智體美的地方，不能只抓智力教育，更應該抓好體育運動，這樣才能使同學們的身體更加健康。

校長，我就要離開這所學校了，這封信就當我對母校的臨別贈言吧。

謝謝校長！

寫信人：

日期：

最新給校長的一封信範文 篇3

敬愛的校長：

轉眼間，六年國小生活即將結束了，回顧這六年的學習生活，我是多麼留戀這裏的一切啊！記得在我成長的每一天，母校都給了我無限的溫暖；在我成長的每一步，都凝聚着老師們辛勤的汗水。

近幾年來，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺得我們學校還有一些需要完善的地方。

我想我們應該改建一個新的花園，現在花園式的國小越來越多，我們學校可謂是有名的老學校，可是到目前爲止綠化面積嚴重不足。

這樣會影響我們學校的美觀。所以我建議在學校大門口兩側再新修一座小花園。裏面應該有彩燈噴泉，應該有盆景雕塑，應該有裝飾美觀的畫廊，應該種植上各種美麗的花草樹木等等。

到那時侯，低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習，那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出，那將是多麼美妙啊！

我希望我們以後再次來到母校時，我們將會看到我們學校煥然一新的新面貌。

祝校長

身體健康！

您的學生：付國祥

二○xx年五月八日

最新給校長的一封信範文 篇4

親愛的校長

我現在以是六年級的學生了，我即將要離開我們美麗的校園，離開可親可敬的您，離開敬愛的老師和親愛的同學們，儘管在我的心裏有太多的捨不得，但我知道天下沒有不散的宴席啊，我們終究還是要離開母校的，我要在臨走前向您訴說我的內心世界。

校長自從您來了，我們的學校發生了翻天覆地的變化，您剛來時就把我們破舊的小瓦房扒了，蓋起了華麗的琉璃瓦大房子，讓我們在寬敞的教室裏上課，讓我們感受到了城裏上學孩子的感覺，現在我可以自豪的說我們一點也不比城裏差，因爲城裏孩子有的我們都有，可是城裏孩子沒有的我們也有。

現在我們學校裏有三十多臺電腦，而且還連上了因特網，這回我們上微機課，想玩什麼就玩什麼，我們班還是一個特別的班級，我班安上了一個大屏幕，我們上語文課或數學課，就給我們放大屏幕，這樣我們的學習越學越愛學，我們也不會討厭學習了。

校長，我們學校有一個美中不足的地方，那就是我們學校沒有一個升國旗的地方。校長，我認爲國旗是我們國家的象徵，如果我們學校沒有一個國旗，學校在好也是有缺憾的，我最大的願望是能在畢業之前看到我們學校上方那冉冉升起的國旗，我更想親手升起那面紅旗，因爲他代表着我們學校正朝着更加美好的方向邁進！

最後，祝您身體健康，萬事如意。

永遠想念您的的學生：

20xx年xx月xx日

最新給校長的一封信範文 篇5

尊敬的張校長：

您好！

我是XX大學一名普通的本科生，想提一些關於本科生教學的建議。我覺得：教務部門的老師們應該走出辦公室，來到學生的課堂和學生一起聽課，以達到督促講師們提高教學水平的目的。

爲什麼這麼說呢？因爲我覺得，如果一個學生成績不好，那他自身一定存在原因的，但是，個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。

我曾經就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂老師在講什麼，於是該科目只好自學）。雖然XX大學有教授必須參加本科生教育的規定，不過我真的覺得，對於一個年紀比較大的老師來說，要想改變自己的口音、練出標準一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。

第二種是“PPT老師”：上課就開始念PPT，唸到下課結束，完全和學生沒有互動，真的沒有達到課堂教學應有的目的。其實這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的內容都不熟悉：一次，他看到不會的地方，還要底下的學生提示才搞明白。這真的是教學態度出現問題了。

不過教得好的老師還是有的：比如化工院主講《物理化學》的向陽老師，講課可以用一板一眼來形容，條理十分清楚明白，坐在下面一聽就會！還有講《生理學》的羅老師，也是講課的條理十分清楚，感覺課上的十分充實。（強烈建議校長給這樣的老師加工資！）

所以我覺得，主管教務的領導真的'應該走出辦公室，來到課堂中，來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎麼樣，督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得，對於XX大學這樣的“985”“211”副部級重點高校，更應該把自己的水平體現在日常點點滴滴的教學之中，讓學生們從中受益。

以上就是我的一個小小的心願。最後祝張校長工作順利，生活愉快！

最新給校長的一封信範文 篇6

敬愛的張校長：

您好！

轉眼間，我在這個校園已經一個春秋。我愛校園的綠草如茵，我愛校園的朗朗書聲，我愛校園的空曠操場……

但是，在學習生活中，我深切地感受到周圍同學的體質比較差，我想圍繞這一點，針對學校中存在的一些問題，提一些想法和建議。

1、食堂菜餚搭配不合理，建議改善菜品。近期，學校食堂的菜餚天天都是油炸食品，中午雞腿、晚上油條，而且油條已經放了多時，不僅很難嚼，而且氣味難聞，一點兒也不健康。真的校長，一天兩頓，一頓三個菜，有時候三個菜全是肉，一點素菜的影子都看不到。真實慘了！校長，我們真想多吃點素菜，少吃點油炸食品啊！建議學校制訂一份菜譜，加強營養保障，注意豐富和美味，尤其提供一些同學們喜歡的新鮮蔬菜。

2、加強病假管理，讓學生多運動。校長，學校其實合理安排了體育課，校園內也有很多體育設施供學生鍛鍊。但主要問題是體育鍛煉的時候，很多學生裝病不跑步，不鍛鍊。什麼理由都有，有的說：“我肚子痛了，跑不了。”“我的腿開刀了，跑不了”……一個班有十個人請假，真的太誇張了，難怪那些經常請假的學生體質這麼差，一天到晚都生病。請您加強這方面的管理，對體育鍛煉的病假嚴格一點，督促同學們鍛鍊身體，讓同學們的體質能夠好起來。

3、此外，我們學校洗手池的水龍頭關不緊，已經滴水很久了。更可怕的是，有個水龍頭都生鏽了，偶爾流出鏽跡污染的水。我們的林蔭道上，有人亂扔垃圾，一些垃圾堆積在角落，發出臭味，引來了飛蟲。這些都不利於學生的健康，請校長能夠安排檢查整治，解決問題。

以上是我的建議，提供校長您吸取採納，讓我們的校園更加美麗！

祝您：身體健康！

學生：

最新給校長的一封信範文 篇7

敬愛的張校長：

您好！

轉眼間，我在這個校園已經一個春秋。我愛校園的綠草如茵，我愛校園的朗朗書聲，我愛校園的空曠操場……

但是，在學習生活中，我深切地感受到周圍同學的體質比較差，我想圍繞這一點，針對學校中存在的一些問題，提一些想法和建議。

1、食堂菜餚搭配不合理，建議改善菜品。近期，學校食堂的菜餚天天都是油炸食品，中午雞腿、晚上油條，而且油條已經放了多時，不僅很難嚼，而且氣味難聞，一點兒也不健康。真的校長，一天兩頓，一頓三個菜，有時候三個菜全是肉，一點素菜的影子都看不到。真實慘了！校長，我們真想多吃點素菜，少吃點油炸食品啊！建議學校制訂一份菜譜，加強營養保障，注意豐富和美味，尤其提供一些同學們喜歡的新鮮蔬菜。

2、加強病假管理，讓學生多運動。校長，學校其實合理安排了體育課，校園內也有很多體育設施供學生鍛鍊。但主要問題是體育鍛煉的時候，很多學生裝病不跑步，不鍛鍊。什麼理由都有，有的說：“我肚子痛了，跑不了。”“我的腿開刀了，跑不了”……一個班有十個人請假，真的太誇張了，難怪那些經常請假的學生體質這麼差，一天到晚都生病。請您加強這方面的管理，對體育鍛煉的病假嚴格一點，督促同學們鍛鍊身體，讓同學們的體質能夠好起來。

3、此外，我們學校洗手池的水龍頭關不緊，已經滴水很久了。更可怕的是，有個水龍頭都生鏽了，偶爾流出鏽跡污染的水。我們的林蔭道上，有人亂扔垃圾，一些垃圾堆積在角落，發出臭味，引來了飛蟲。這些都不利於學生的健康，請校長能夠安排檢查整治，解決問題。

以上是我的建議，提供校長您吸取採納，讓我們的校園更加美麗！

祝您：身體健康！

xx年xx月xx日

最新給校長的一封信範文 篇8

尊敬的校長：您好!

不知您是否記得我，我是國小部六年級中的一員，作爲一名馬上就要畢業的學生，我提幾個建議，希望您能接受。

我是一名女生，住在二區五樓，我們宿舍的空調、水管經常壞。水管時不時的會漏水，有時中午一回去滿地都是水，我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報修過好幾回，還是沒人修。空調呢，也是一直“吱——吱——”地響，影響我們的休息，有時還跳閘，熱得我們大汗淋漓，再次開空調時，那可真是“春風拂面”。尊敬的校長，請讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧!

還有餐廳，夏天到了，天氣十分炎熱，二樓餐廳就是不開空調，一天三頓飯，每吃完一頓就跟洗了個澡一樣，頭髮緊貼皮膚，衣服也溼透了，十分難受;已經開學兩個月了，餐廳的空調一次也沒開。還有，我希望餐廳的飯菜也能有所改善，例如：早餐的甜點裏能將裏面的白糖融化，不那麼膩，中午和晚上的菜也不要混搭，混搭有時會十分難吃……

最後，就是課程的問題了，也不知道課程表是誰安排的，週四上午除一節數學課外，全是語文，爲此我們和老師也抱怨好久，因爲上一上午的語文課，老師太累了，我們也很累。而週五下午全是副課，說是副課又和正課差不多，學完這個考那個，最後還得學樂器，大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調到適中，既有副課又有正課，勞逸結合。

尊敬的校長，以上建議，希望您能採納。

最後祝您：身體健康，萬事如意。

一名即將畢業的國小生：高亦苒

20xx年6月21日

最新給校長的一封信範文 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

冰封雪凍的寒意還未散去，初春的溫暖已經來臨。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。

在這裏，我謹代表學校，向老師們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們在過去一年中辛勤的付出，祝願大家在新學期身體健康，工作順利！祝願同學們學習進步，快樂成長！

盤點20xx，我們倍感欣慰。過去的一年，全校師生團結協作，開拓創新，在教學質量、教育科研、藝術活動、教學競賽等方面都取得了可喜的成績，如：成功迎接揚州市“432 ”行動大檢查，我校的教學模式研究以及德育工作成果等在揚州市等相關現場會議上作交流；學校被評爲江蘇省學陶先進集體、揚州市平安校園、揚州市法制教育宣傳先進集體、高郵市教育科研管理工作先進單位，高郵市國小教育教學質量考覈一等獎；在慶祝第二十六個教師節文藝演出中我校節目分獲特別大獎、金獎和銀獎等等……

我們深知每一個進步，每一份成績的取得都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此我向一直以來兢兢業業、踏實工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！

展望20xx，我們豪情滿懷。我們將堅持科學規範、自主發展、幸福師生、和諧校園的辦學信念，以求實、求真、求精、求新的作風，打造學校品牌特色，推進學校自主發展。在新學期裏，希望我們的老師更加用心來關愛事業、關愛學生；不斷地加強學習，提高育人水平，用新課程的觀念、精神和更深刻的知識內涵感染、教育學生。

希望同學們在新學期中，努力成爲熱愛祖國、理想遠大，勤奮學習、追求上進，爭當品德優良、團結友愛，體魄強艦活潑開朗的四好少年。

同學們、老師們，在新學期中讓我們攜起手來，克服困難，開拓前進，以振奮的精神、昂揚的鬥志、踏實的工作、優異的成績爲一小譜寫出更加絢麗的新樂章！

謝謝大家!

最新給校長的一封信範文 篇10

敬愛的校長：

您好！

我是來自四年四班的同學陳澤宇，我想向您反映一個問題：

最近，我們四年四班的唱歌老師，發現我們班有些男生課堂上表現不好，便罰全班男生抄全冊的英語單詞十遍。女生也有表現不好的，可老師沒有罰女生抄，這可是嚴重的重女輕男啊！ 校長，您知道嗎？那天晚上回到家，我飯也顧不得吃，就馬上疾筆飛書，抄了一遍又一遍，累得手都麻了，眼睛像是被膠布粘着一樣，睜也睜不開。可是還有30個單詞沒抄啊，我 看一下表，已經10點了，天呀，我語文數學作業可都沒做呀！沒辦法，只能熬夜了！第二天，老師檢查了罰我們抄的作業，老師看到很多男生沒抄單詞，就罰這些男生抄50遍，甚至100遍，如果抄不完，還要他們放學後留下來抄，不能回家！

校長，唱歌老師整天把“罰抄”掛在嘴上，同學們都非常氣憤，我們快受不了了。請校長阻止這種行爲！

祝校長

身體健康，萬事如意！

20xx年xx月xx日

最新給校長的一封信範文 篇11

尊敬的校長：

看到我們學校，在你的領導下，只用短短几年的時間，就由一個名不見經傳的農村國中發展成爲遠近聞名的一所學校，每一個x中人都是很興奮的。你是位具有開拓精神，事業心強的好校長，爲我們學校的發展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方。

但在這裏，我代表學校普通的教師向你提個小小的建議：請把欣賞的目光也投向我們。

你在教職工會議上常常要求每一位教師在工作中，應把欣賞的目光投向每一位學生即使是很普通的學生，要相信每一位學生都能成才。可我們普通教師爲什麼得不到你欣賞的目光呢？對學校有突出貢獻的、教學成績斐然的優秀教師，你有理由去欣賞去推崇。可我們普通教師同樣也需要你欣賞的目光啊！“校長把我當人看，我給校長當牛幹；校長把我當牛看，我什麼事情也不想幹。”這是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實的心理描述！

我們素質平平，沒什麼特長，口齒不清，五音不全，課上得一般，也沒有論文發表。但在當今信息快速傳遞，生活內容日益豐富的形勢下，人人都有一定的表現欲。我們也很渴望能得到展示自己的機會。校長，你能給我們機會，能給我們一些欣賞與鼓勵，讓我們也能成爲學校某個時候的一片亮麗的風景嗎？

我們因素質平平，所以有些自卑，做什麼事都缺少信心。校長，你知道嗎，也許你不經意的一句安慰，一個鼓勵的眼神，都會讓我們信心滿懷。有時我們也會取得別人看來微不足道的一點成績，但校長你別把它看成微不足道，因爲你的看重，會讓我們的自卑感減少，會讓我們充滿激情的去完成更多的工作。

我們因爲素質平平，所以常常失敗。失敗後，我們有的頹喪悲觀，失去前進的勇氣；有的也會不甘心失敗，力圖重振旗鼓。這時候校長你能肯定我們工作的熱情，相信我們只是一時的失誤，和我們一起尋找失敗的原因，並能給我們新的表現機會，我想我們這些普通教師定會獲得巨大的工作內驅力，定會充分發揮自己的潛力，把工作做好。

真的希望能得到校長的一次真誠的賞識，真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。

最後祝願我們學校會在你英明的領導下，走向更輝煌的明天！

此致

敬禮！

您的學生：

20xx年xx月xx日

最新給校長的一封信範文 篇12

尊敬的校長：

您好!

彈指一揮間，短暫的六年國小生活就要結束了。一想到就要離開自己的母校，離開朝夕相處的老師和同學們，不爭氣的眼淚留了下來。這封信是我在進化四小寫的最後一封信，也是我寫給校長的第一封信。

回首往事，歷歷在目，課堂裏似乎還有我們琅琅的讀書聲;操場上似乎還有同學們追逐嬉戲的笑聲……一切都是那麼的美好，有一句話說：“老師是辛勤的園丁，澆灌我們這些祖國的花朵。”是啊!老師爲我們嘔心蠣血，傾注了多少汗水啊!老師真是太偉大了，我們長大後第一個要感謝的人就是老師。

尊敬的校長，在您的領導下，我們學校的設備愈來愈完善，但始終還有一點缺陷。在我離開母校前，爲使我們學校以後更美麗一點，我想您反映一下幾點不足：

1.我們學校的飯菜實在是太差了，一個星期差不多都是雞殼這類難以下嚥的食物。甚至有好幾次菜裏、飯粒裏有幾根頭髮。我建議您把我們的飯菜改善一下，並讓廚師注意一下個人衛生。

2.我們學校的體育室一直不肯向我們國小生開放。每一次，我們體育老師讓我們進去拿道具。我們都要將體育室裏的物品看了又看，這才依依不捨得回去。有好幾次，別的老師都在體育室裏打乒乓球。我們便像做賊一樣，欣賞着球賽。正當我們看的正聚精會神時，不禁發出叫好的聲音。老師一聽，馬上趕我們回教室。希望校長能儘快開放體育室，給我們留下美好的記憶。

3.高爾基說過：書籍是人類的階梯。我也不反對，我希望校長能將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

以上就是我的建議，希望您能採納!

六(1)班裘人源

20xx年5月23日

最新給校長的一封信範文 篇13

尊敬的校長：

您好！

有件事情我要向您反映一下，現在，在我們國小校園周圍有許多不好的現象，比如在學生們上課時，學校大門口的馬路上車來車往，有許多車不停地鳴笛，讓我們這些正在上課的學生們聽不到老師的教導，學不到知識；還有，在學生們上學放學的時間段，堵車已是很平常的事了，而且一不小心，就會被撞到，會有生命危險；周邊的垃圾也在逐日地增多。

對此，我對母校提幾點建議。

一、與交警叔叔們協商，在學生上學放學的時間段（如果能是全天就更好了），除公交車外，禁止機動車通行，這樣，學生們的人身安全就得到了保障，不會出現撞車這樣的悲劇了。

二、我校應多開展幾次交通教育">安全教育，這樣可以增強學生們的安全意識，即保障了學生們的人身安全，也使家長們少操心了，還可以提高我校的校園安全係數。

三、在學校中多進行幾次義務大掃除，出去把我校周邊的垃圾清掃乾淨，這樣，即減少了垃圾，美化了我們的校園，又減少了蛀蟲的孳生和細菌及疾病的傳染。

如果我校能做到以上我說的幾點，我相信，我們一定能生活在一個安全清潔而又安靜的環境中，就能專心地聽老師孜孜不倦地教誨，長大後，一定會成爲一個對家庭對社會有用的人才。

此致

敬禮！

寫信人：

日期：X年XX月XX日

最新給校長的一封信範文 篇14

尊敬的羅校長：

您好，我是1505班的一名學生。

第一次聽說您的名字是在七年級剛進校的開學典禮，記得那時您在臺上說：小升中，最重要的是過渡，有的國小成績很好上了國中反而退步了。就覺得這個老師很有經驗。開學後的每個早上就能看到您站在校門口迎接我們，每天放學也會在校門口目送我們走出校門提醒我們回家路上注意安全，有時上課，您還會在走廊上看我們上課有沒有認真聽講，365天，除了特殊情況，日日如此，有時就算是下雨，您也還是撐着傘在校門口守望，您對湘一芙蓉第二中學3個年級，40個班級，20__多名學生來說，更像一位嚴父。還記得七年級的退隊儀式時，將要舉行合唱比賽，比賽前戲，大家都在緊張的排練，我們班在班上排練的好好的，可一到體育館正式彩排時就慌了神，因爲太緊張，我連要唱的歌詞都忘了，正在不遠處觀看彩排的您發現我們出了狀況，往我們這邊走來幫我們排練。您說：“放輕鬆不要緊的，深呼吸把歌詞再看一遍，我指揮你們過一遍”“預備，齊！”我看了看歌詞，深吸一口氣：“呼~”唱着唱着，我們的排練也漸入佳境，可您卻還是不放心，叮囑我們：“正式演出的時候不要緊張，正常發揮就一定能拿一等獎。”

在小升中時一直認爲湘一芙蓉第二中學這所學校不好，可是到了這才發現和我想像中的截然相反，老師對學生十分負責，這一切都離不開您。

最後，希望我們的湘一芙蓉第二中學在您的管理下蒸蒸日上。

此致

敬禮！

您的學生：

20xx年xx月xx日

最新給校長的一封信範文 篇15

尊敬的校長:

在學校生活了六年，作爲一個即將要畢業的六年級學生，出於對母校這六年的熱愛和關愛，也爲了讓學校的建設更加先進，我向您提一點兒建議。

我希望學校能建一個室內操場。讓學生在下雨天時也能活動。運動是爲了增強體力，增加活動的機會。有了室內操場，就算體育課下雨也能活動。

爲了辦好室內操場，我還想了一些具體的辦法。

第一，建一個室內操場後，打掃，清理好操場的雜物。

第二，設一些操場管理員，按順序做操場管理員。操場管理員是專門提醒學生注意安全等。

第三，建議將體育器材放在室內操場上的一個箱子裏，放上繩子、籃球、羽毛球、網球等等。爲學生們提供。讓學生們更好地活動身體。

第四，建議在室內操場裏安排一位老師，負責辦理體育器材借用手續和幫助操場管理員維持室內操場上的秩序，保證同學們的安全和同學們更好地借用體育器材，更好地鍛鍊。

以上就是我的建議，望校長能夠考慮採納。

建議人：x年(x)班

x月x日