給老師的一封信-400字(精選15篇)

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給老師的一封信-400字 篇1

敬愛的張老師:

給老師的一封信-400字(精選15篇)

您好!

大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成爲建設祖國的棟樑!

我覺得您更象一名偉大的園丁,培育着祖國遍地怒放的鮮花。

您也是一座大橋,爲我們連接歷史的長河,未來的藍圖。

您或許是一把梯子,批引我們去採摘知識之果,希望之花,理想之葉。

老師,您還培養了我們許多良好的學習慣。

平常,一課您經常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課後習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

作文課上,您更是認真指導我們,,經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

老師,您爲我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!

祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

給老師的一封信-400字 篇2

敬愛的秦老師;

您好!

快畢業了!首先感謝您這麼多年來的哺育!

時光如雲般飄過,時間的天使一絲不苟地將指針撥向離別在這臨別之時,我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的孩童,是多麼幼稚、多麼天真,多麼純潔!可是如今,我已經漸漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時,只會加減乘除,多麼無知,多麼枯燥乏味。而如今因爲有您讓我變得更加成熟;因爲有您讓我學會感恩;因爲有您幾年的辛勤耕種,花兒終於綻放了,奼紫嫣紅;因爲有您,果實終於成熟了,碩果累累。

花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的園丁;風箏飛得再高,它的線仍牽在您的手裏,永不放開!;遊子走得再遠,他的心仍掛着父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪裏,我們永論走向哪裏,我們都不會忘記您——老師;在我們因爲成績沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經過去了”,這句話激勵着我們,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是您的學生!

在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”

祝您;

身體健康!萬事如意!

給老師的一封信-400字 篇3

敬愛的常老師:

您好!

我是您曾教過的一女名同學,因爲成績不好或其它的原因,我想您可能早已把我忘記了吧.但在我的心裏總有一些話想要對您說.

老師,請問做爲一個班長,一班之長!應該怎樣地管好同學們呢?是用自己的實際行動來實行?還是用暴力和骯髒的話語來打罵學生?難道用暴力加骯髒的話語是您的最佳選嗎?學校---我們的家---文明之園,就隨着這樣的人玷污嗎?

老師,您還記得嗎?曾經有一個女孩被班長莫名其妙的打了嗎?女孩不知道是什麼原因,自然向班長反駁,班長竟然拿書向女孩砸去……當時,女孩就想到了您---老師.女孩向您報告,您知道後竟毫無臉色,連一句溫和的話也沒有,只簡單地說了一句:“知道了“.對待女孩的態度如此的冰冷!班長的做法毫無批斷.女孩失望了,她要的僅僅就是一個公道,難道一個公道就這麼難嗎?愁雲慘霧頃刻間佈滿心空,淚水在眼眶裏打着轉兒,但仍告訴自己不要落淚要堅強.知道嗎?爲什麼女孩向您喊報告的時候看上去仍是那麼平和? 因爲,女孩認爲您是公平的,但您的做法太讓女孩失望了!

老師,知道嗎?那個女孩就是我!我恨您!難道就是因爲我成績差嗎?還是因爲你不想惹男同學?認爲女同學好說話?爲什麼女同學就要享受如此的“優秀“待遇呢?如果是成績好的同學呢?我想結果還是一樣!但您想過沒有,女同學也是有自尊的啊!

對於一個內向的女孩而言,老師您的做法所創造成的創痛是刻骨銘心的,縱然事情本身已淡化,但它的影響卻有有可能的改變一個人的原有性格和其後的人生軌跡……

常老師,以上的不敬,敬請原諒!

此致

敬禮!

您的學生:

給老師的一封信-400字 篇4

親愛的劉老師:

您好!

雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。

歲月匆匆,點點滴滴的往事沉澱在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。

您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇於在同學們面前承認失誤並表揚發現了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭裏面;當有同學執迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。

老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗着不同的人生。在您的引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長爲一名優秀的少先隊員了。

老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕鬆一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,雲是流動的,歌是自由的,天是永恆的,您是難忘的!

敬祝:

萬事如意!

給老師的一封信-400字 篇5

親愛的的老師:

您好!感謝您牽着我們的手,度過了漫長而又短暫的六個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的國小生。

您就是春天的一絲春風,把對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,徐徐弗來。當我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的目光看着我們,彷彿要告訴些什麼,望着您的眼睛,我們的心裏總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消雲散。

您就是夏天裏的一縷陽光,照耀着我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗裏頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅散我們內心的孤獨和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

您就是秋天裏的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也爲您高興,因爲笑容裏蘊含着全班的祝福。

啊!老師,您就是冬天裏的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養成了不撒謊的好習慣。

是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長爲羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國裏遨遊,是您讓我們領略了散文的優美、古詩的韻律,您爲我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成爲一個快樂的精靈。

千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最後,只想對您說,老師,我們永遠愛您!

祝:青春永駐,天天開心!

給老師的一封信-400字 篇6

親愛的老師:

您好!

小鳥長出了豐滿的羽毛,要衝上雲霄。但這又是誰的功勞?是你,老師。六年時間轉瞬即逝,但在離別的時候,我還留戀着我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽你聚精會神的講課,熟悉的課桌,還留着曾經你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留着你的加油助喊和鼓勵,這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。

還記的嗎?每次考試結束,您總皺着眉頭。每當那時,我們就知道我們考砸了。但您並沒說什麼,只是默默地努力。放學後,教室裏總會有您的身影。你總會掩飾你的悲傷和無奈,裝作信心滿滿,來鼓舞我們,“老師,相信你行。”那時你總做出勝利的笑容。每當那時我們心裏總會有種力量,讓我們信心滿滿。

還記的嗎?你爲我們歷盡了艱難險阻。班內差生多,在別的老師眼裏一個字,累,太累了。但你不同,你無論有多忙,你總會一絲不苟的教差生;無論學生多煩,你都會耐心教導,危難時刻,你總會把學生放第一位。我終於知道爲什麼,古人爲什麼總稱讚老師,稱讚您的無私,您的負責,您的一絲不苟。你在我們心中永遠這麼偉大,這麼聖潔,這麼無私。老師我還記的您,無數次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時爲了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。爲了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因爲你愛我們,你不忍心拋下我們不管。

插柳之恩,終身難忘。老師我論時間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹,你的鼓勵,教誨永遠在我耳畔,在我心間,永遠讓我難以忘懷。

祝身體健康!

給老師的一封信-400字 篇7

親愛的老師:

您好!

我叫童思敏,今年在莫愁一路國小讀六年級,我是一個很活潑的小女生,我即將畢業,也許我會被分到您的那個學校。

我希望您是一個溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會把精力放在班級裏學習成績好的學生,往往都會忽略學習成績差的學生。所以我希望在您的班級好的學生和成績差的學生平等。我還希望您不對我們發脾氣。如果我們做錯了事,我希望您語重心長的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧祕。

我在您的教育下,我一定要做一個好好學習天天向上的好學生我要完成您佈置的作業,不和您頂嘴不和同學發生矛盾。一定要和同學搞好關係,讓我們的班級變成一個團結的班級,上課時我一定會認真聽講,認真學習,不在上課時做小動作。上課時我如果有任何問題搞不懂我會在下課的時候請教您。您永遠是我們的恩師,我永遠是您的學生!

祝老師身體健康,萬事如意!

給老師的一封信-400字 篇8

尊敬的老師:

您好!寫信對於我來並不陌生,但對老師寫信,尤其是給在教我們課的您寫信,我卻不知道應該從何下筆。

楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。做爲班主任只有您回和我們朝夕相處貼進了解我們。您瞭解我們,我們也瞭解您,因爲我們親眼看到,無論是寒冷是冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是第一個走進班來迎接我們上學,最後走出教室目送我們回家。

不僅帶我們做遊戲,還讓我們在遊戲中學到知識。再班會友誼的力量中,你讓我們發表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在聖誕節時你像一位聖誕老人一樣給我們發禮物的、做遊戲,讓我們知道你和我們一樣童心未泯。在小小攝影展中您讓我們領略祖國的富饒美,讓我們明白祖國像母親一樣可愛親切。在兒童節您爲了鍛鍊我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看着我們做的一件件富有創造力的禮物您高興的笑了。在我們的節日您放下了老師的架子和我們一起開心的玩,那時您真像一位大姐姐。

楊老師您從來沒有討厭學習差的學生,反而上課次的給他們講解題目,在您的幫助下那些差生都有了新的進步,您爲了我們生病,但卻堅持爲我們上課,您說爲了我們付出多少都是值得的,只要我們有進步就是最好的回報!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”楊老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻,卻不求回報! 祝

身體健康

工作順利

您的學生:

20xx年3月1日

給老師的一封信-400字 篇9

尊敬的高老師:

您好!

我自從懂事以來就一直想弄懂一個問題。那便是——“做好人好還是做壞人好?”有許許多多的人都認爲做壞人好吧,因爲壞人容易做,好人難做。就算你想做好人也要有本錢,要不然你就死定了。中國有句老話說的好:“善有善報,惡有惡報,不是不報,時辰未到。”我卻不見以爲的。

許多人都不是認爲做好人好嗎?可在宋朝時期時,岳母在岳飛背上刺了“精忠報國”這四個字。還說要岳飛要保爲自己的國家,千萬不要做傷天害己的事情。可後來岳母又說:讓你做好人呢,不知你會不會被奸人所害呢?但是讓你做壞人的話,又會遭到世人的責罵。真不知讓你做好人呢?還是讓你做壞人呢?”到了後來岳飛被秦檜給害死了。

我一直這樣疑惑不解,直到有一天爺爺高數我,我才知道。爺爺對我說:“好人做壞人很難,因爲好人從來都是以好事的角度去做事,讓壞人去做好人一樣很難因爲壞人是以壞事的角度去做事的。如果你看到壞人獲得了勝利,也想做壞人,但是你是好人;你去做壞人只會更痛苦。你只要相信人善人欺天不欺,人惡人怕天不怕這句話。以前我認識的喜歡做壞事的人都麼有好下場,當然你也不能指望馬上有報應。”

爺爺的這句話使我體會深長。

您的學生:

20xx年5月10日

給老師的一封信-400字 篇10

敬愛的老師:

你們好!

時間如梭,轉眼間我將要結束國小生活,藉此,我向你們表示衷心的感謝!

一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心裏總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不捨之情難以表達。五年前,當我剛踏進“風華國小”的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶着每一個孩子,你們用金鑰匙爲我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋裏遨遊,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。

每當我看到打着“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這裏不知包含着你們多少心血和汗水!

你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我捨不得離開母校,更不捨得你們――我的啓蒙老師。你們的心情一定會和我一樣,有一千個不捨,一萬個不捨,但是,當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空。

敬愛的老師,請你們放心,以後不管到哪個學校,同學們都會抽空回來看你們,向你們彙報學習情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導,以後能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“風華”這張大名片抹黑,因爲我們曾經都是風華的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學校繼續發光。

用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因爲這是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

給老師的一封信-400字 篇11

您好!

我是您的一名學生,在國小的最後一年裏,您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作着,每天都要給我們灌輸着知識的營養,就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌着祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什麼是對的,什麼是錯的。您從早到晚不停地忙碌着。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要仔細,認真地給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成爲上課時遵守課堂紀律的好學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。

同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生,就是因爲這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是溜號,但是經過老師的細心教導,我改掉了這個壞習慣,並且做一個上課專心聽講的學生。每一次考試,班裏的成績都很好,一直都在取得優異的成績,在年組中名列前茅。這與您對我們的教育是分不開的。

祝願老師身體健康,工作順利!

給老師的一封信-400字 篇12

親愛的李老師:

您好!轉眼,五年的時光過去了。想當初,我還是什麼都不懂的孩童。是您,把我領進了校園,用知識的甘泉滋潤着我的心田;是您,教會了我熱愛祖國,熱愛中國共產黨;是您,讓我懂得了尊敬師長,團結同學。您是一位辛勤的園丁,關懷着我們的成長;您是黑暗中的一盞燈,指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星,點燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質成就了我們的未來!

老師,我永遠忘不了那件事。一天上課,我發現您越寫越吃力,還緊捂腹部,豆大的汗珠,從您的額頭上流了下來。我站起來說:“老師,您胃病又犯了吧,快坐下來休休息一會吧!”老師強忍痛苦地說:“不用了,謝謝,我要把這堂課上完!”說完,老師又一點點地在黑板上寫字。聽說,您上完課後,直接去了醫院。老師,還有一次於巍上課突然發燒。是您把她送到醫務室,您知道嗎?您從一樓到五樓,一口氣上來,您受得了嗎?我們這些身強力壯的少年都會氣喘呼呼,何況是您那。您還陪於巍打完針,吃完藥,送她回了家。

節假日,您還去看望於巍,您愛護我們就像愛護自己的孩子,我們早已把您當成了媽媽。如果說父母對我們有養育之恩,那麼,您則對我們有着深厚的培育之恩。是您把我們引進知識的殿堂;是您教了我們瞭解祖國壯麗的山河;是您教了我們自然科學的知識;可以說,沒有您就沒有我們一切的知識財富。是老師給了我們服務於社會的本領,沒有老師對我們這些幼苗的培育,就沒有我們今天!

9月10日,一年一度的教師節在天高雲淡,滿地金黃的收穫時節來臨了,當她來臨之際,我們這些學子應當爲您送上最美麗的鮮花,應當是最美好的祝願,應當是好好學習,天天向上的實際行動。老師,祝您教師節快樂!

您的學生:陳瑋婷

20xx-9-10

給老師的一封信-400字 篇13

敬愛的鄧老師:

您好!

您離開我們到星橋國小支教已經有半個月了,我們全班同學是多麼想念您啊!當我現在

提筆給您寫信時,心情又是多麼激動啊!

這些天,我總是想起您對我的關愛和幫助。記得上二年級的時候,我對學習一點兒都不感興趣,不知虛度了多少時光。在一次上課時, 您請我讀《我愛祖國》這篇文章,您發現我朗

讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊接着全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵的目光對我說:“真希望常常能聽到你動聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵的目光,使我重拾信心。

還有一次,您給我們講了個故事,叫,您講完故事後提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文後,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發現了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進步。

您常常鼓勵我,同學們也因此更親近我,使我對學習充滿了信心。鄧老師,謝謝您!

身體健康,工作順利!

您的學生:嚴林特

20xx年10月26日

給老師的一封信-400字 篇14

尊敬的王老師:

您好!

祝您節日快樂,能有近三個月末給您寫信,我您好見諒。現在我己經對現了自己的承諾,我己經買到了電腦,今天這封信就是我用我的電腦給你寫的,並且是用五筆打的,您高興吧。

這幾天是國慶節,我就在住處寫作,我和人交往,我發現別人都攢不到錢,而我卻能,他們把錢都花了。我認爲這就是在沒有打工,費了自己的時間和青春沒有收穫到什麼,這就是失敗。在我的心目中,那些不學習的人,就是在浪費生命,這真是可怕呀,因爲中國有多少人都是這樣生活用。我看不起那些整天,沒有目標的人,我認爲他們就是勞動力,還不如死了。

我告訴您好一個可怕的消息我正在看希特勒傳和我的奮鬥,我現在己經開始恨這個社會了,我真的想推翻這個社會。儘管我是如此的努力但是我仍感到自己是在浪費時間。我真的不知應怎麼辦纔好。今天驚忙了一天,忘記了吃飯。

現地思想亂了,晚了,我不多寫了,以後再說。

祝,身體健康。

給老師的一封信-400字 篇15

老師:

您好!

將要畢業了,你身上那千斤重擔也將卸下來了,我在這祝賀您,你終於不用煩了。

老師您知道嗎?我有千言萬語相對您說,可當看見您那幽深的眼睛時,我頓時停住了。六年時光稍縱而逝,我對你‘‘聞風喪膽’’,你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨,對於您的提問我們從來都是恭敬的回答,從來不敢有任何遮掩。

我對真的是又愛又恨,因爲您將您的知識毫無保留的傳授給我,讓我從一個大字不識幾個的文盲,變成可以用文字來述說自己悲歡離合,喜怒哀樂的人;讓我從遇到困難只會哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅強;讓我從一個不懂道理的淘氣包變成一個懂得去愛他人關心他人的人,這一切都離不開你嚴格教導,所以我要謝謝您。可是當你對我大聲吼叫時,您那聲音如利劍一般刺痛我心,我又開始在心裏暗暗的恨你……

那次一個同學找我講話,可您卻只怒吼了我。您知道嗎,您的不公平對待我有多麼憤怒嗎,爲什麼是他找我,卻因爲他成績好而只讓我一人受您的斥責呢?爲什麼當他可以安心度日時,我卻要靜靜坐在一旁默默守着你的打擊呢?爲什麼,爲什麼?難道就因爲你更喜歡他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,我真的好想站在講臺上大聲說出你有多麼不公平,可是我沒有勇氣,我真想站在你面前狂罵你,來發泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每當我憤怒時真的想來發泄,可是因爲您是我老師,我要尊師重道,就算在憤怒不快我都要忍着,因爲您是我老師。

老師就算我有多麼的恨你,但是我想告訴您我對您的愛與感謝遠遠超過恨,因爲我想起你一次次耐心教我技巧,想起您對我的進步給予肯定是,我對您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡於恨了。

老師願你身體健康,笑口常開。

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