教育工作目標管理責任書（精選5篇）

教育工作目標管理責任書 篇1

中國小校是教育工作的基層單位，管理是否規範決定着教育事業的成敗，爲加強對各校的督導，促進各校管理工作的規範化、制度化，特制定如下工作目標。

一、責任目標

1、制定切實可行的年度教育教學管理工作計劃，並緊緊圍繞計劃狠抓落實，實現教育的均衡發展。

2、德育爲先，弘揚愛崗敬業，愛校爲家，愛生如子，無私奉獻正氣，開展“兩爭兩創”活動，樹師德標兵，營造教育和諧穩定發展的良好氛圍。

3、貫徹《商水縣中國小教學常規》，統籌安排教研工作，深入調查研究，推進教學改革，實行新課改。加大對教學的管理，打造教育強校。

4、鞏固提高普九成果，改善辦學條件，國中、國小年輟學率分別不高於3%和1%，在保持現有圖書、儀器等正常管理使用的情況下，繼續加大充實配備力度。

5、以素質教育示範性學校創建工作爲平臺，以督導評估工作爲槓桿，打造精品校園。

6、完善校務、財務公開的監督制度，做到校務、財務公開透明，學校無新債務產生。

7、推進人事制度改革，校長每週五天工作日必須在崗，教師實行坐班制度，嚴格考勤，業績考覈有章可循，評先晉級公開、公平、公正。

8、積極組織教師參加進修培訓，完成參培任務。

9、紮實推進素質教育，注重師生身心健康的發展，上好體育、音樂、美術課、安全教育課、法制教育課，正常開展兩操一課、兩週一歌活動，每學期舉行一次體育、音樂、美術、藝術方面的比賽。

10、校內無違規、違法辦學行爲及亂辦補習班現象。

二、約束目標

1、出現重大安全責任事故者，年終不得評爲先進集體。

2、出現嚴重違法、違規、違紀事件者，年終不得評爲先進集體。

3、出現亂收費現象者，年終不得評爲先進集體。

4、出現政策規定應不得評爲先進集體的其他事情者，年終不得評爲先進集體。

5、獎懲依據商教字【20xx】86號文件執行。

領導單位

中心校

校長:

責任單位

學校:

校長:

教育工作目標管理責任書 篇2

爲把教育教學工作落到實處，全面提高教育教學質量，深化校本教研製度，抓好教育科研管理，教學常規管理，教學質量管理，特和任課教師簽訂本目標責任書。

一、 基本情況:

姓名: 任課班級: 主教科目:

二、 崗位目標:

1、 全面貫徹黨的教育方針。努力學習教育理論，積極開展教育教學研究，認真總結經驗，在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業務能力。

2、 關心學生，愛護學生。言行一致，表裏如一，以身作則，言傳身教，爲人師表。

3、 遵守學校的規章制度，遵守中國小教師職業道德規範。熱愛學校，搞好教師之間的團結、協同工作，做到互幫互學、共同提高，維護其他教師在學生中的威信。

4、 熟悉、鑽研課標和教材，認真備課，做到學期初有計劃、課後有輔導、期末有總結，有工作改進措施，對學生要進行適量的考查測試。

5、 課堂教學中要體現教師爲主導、學生爲主體、訓練爲主線的教學原則，有效合理的利用各種教學工具，培養學生的創新思維。

6、 積極投身基礎教育課程改革試驗工作，開展素質教育，以優化課堂結構爲核心，要求講授正確無誤、文道結合、激發學生興趣，作業練習的質和量安排恰當，批閱有章，當堂教學效果達到教案設計目的。

7、 教書育人、管教管導，對學生全面負責，既要嚴格要求，大膽管理，又要耐心教育，不得擅自將學生轟出課堂。面向全體學生，因材施教，對學生不偏愛、不厭棄，努力做好後進生的輔導和轉化工作。教育學生必須堅持“動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恆”的主導方針，嚴禁體罰和變相體罰學生。

8、 學習和應用教育學、兒童心理學基本原理，探索教學規律，積極改進教法，提高課堂教學效率。善於總結教育教學經驗，每學期每人至少發表或向學校提交一篇論文。

9、 嚴格要求學生，要求學生作業書寫格式規範化，培養學生良好的學習習慣和行爲習慣。積極組織、輔導學生開展第二課堂活動，發展學生的特長、愛好。

10、 按教導處編排的課表上課，不遲到、不早退、不壓堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具應事先準備好。

11、 上課期間其他教師(包括班主任)未經上課教師同意，不得佔用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須徵得上課教師同意。

12、 服從學校安排，按時填寫有關表冊，根據學校需要做一些臨時工作，尊重科學、實事求是、不掩飾錯誤、不弄虛作假。

13、 禮貌接待家長，學生未到校、發生不安全事故或生病等特殊情況，要及時和家長聯繫。

14、 按時組織放學，進校後不得留置學生，未經學校或當班領導同意，不得私自組織活動。

15、 執行各項規章制度，履行崗位職責，服從組織分配的工作，團結協作。不參與羣體性事件，不參加非法組織。

16、 嚴格執行收費制度，不亂收費，亂補課，亂徵訂。

17、 教學常規:按照要求完成教育教學工作。具體如下:

(1)備課:在吃透教材，反覆鑽研教材的基礎上，根據學生實際，確定教學目標、“雙基”要求、重點、難點、教學方法、教具準備等，在此基礎上按節認真寫好教案。語文包括作文評講和指導教案，理論包括實驗教案，複習課亦應有教案。無教案不得進課堂上課。

(2)作業批改:作業本整齊，無漏批;批改及時準確;作業次數符合要求。

(3)單元測試:測試、批改及時準確，有試卷分析。

(4)聽課:按要求完成節數，記錄要認真，要有評析，新教師虛心向老教師學習，老教師熱情幫助新教師，新老互相促進，共同提高教學質量。

(5)個人檔案盒(學習筆記、教研活動記錄、常規記錄等)內容要充實，記錄認真。

18、 精心爲學生設計作業，切實減輕學生作業負擔，保護學生身心健康。佈置作業要有代表性、典型性、綜合性，使學生能舉一反三，觸類旁通，要根據學生不同基礎佈置作業;批閱作業要及時，不準學生代批代閱作業，要有激勵性評語。

19、 嚴謹治學，按課程計劃教學，按時完成教學任務。學生綜合素質評價率95%以上，教學質量綜合評價優良率1-2年級達到100%以上;3-6年級達到95%以上;7-9年級達到70%以上。

20、 本學期的教學質量目標在上學期期末成績的基礎上，優生率、合格率、平均分均要提高8%，差生率下降4%。

21、 崗位考覈的內容爲:德、能、勤、績四個方面，其中，“德”佔5%，“能”佔30%，“勤”佔5%，“績”佔60%。

22、 畢業班教師要認真專研教材，精心備課，切實落實超周備課，認真專研歷年會考動向，精心施教，實行分層施教，精講多練;精心選擇作業，保證作業佈置的科學性和時效性;落實好當堂檢測、單元檢測和間斷性檢測，做好分析和反饋糾正工作，鞏固好教學效果，強化效率，狠抓質量。規範辦學行爲，抓好學生的禮儀規範，杜絕亂收費及體罰、變相體罰學生等一切不良現象;確保安全責任事故率爲零。

具體工作目標:

論文撰寫:48歲一下教師每人一篇縣級以上教學論文，信息報送:每位教師2篇，內容爲(教學管理、教育教學、農遠項目、教研教改、黨建工作、工會工作)。

書法繪畫:1--6年級學生每人3次;優秀教案、案例:每位教師1篇，教具製作:每位教師1件;課件製作:每位教師1件(套);峽城中心國小、門樓寺國小、楊莊國小開通校園廣播網;各校爭取資金1萬元，增加圖書300冊。

各校三年級以上學生手抄報每人3份;各校舉辦法制講座4次;各校提出合理化建議5條以上;每位教師養盆花2盆以上;每位教師幫扶轉化2名學困生;每位教師承擔公開教學1次;每位教師師德心得體會2篇(圍繞20條，不要空洞無物)。

不讓一個學生掉隊，確保目前學生全員參加檢測。

獎懲:

(1) 若全面完成以上具體工作目標，畢業班全體教師教學工作量均按滿工作量計算，且將學區表彰先進個人分配在畢業班。

(2) 若未能全面完成具體工作目標，尤其是未完成目標的前兩項之一，其工作量按實際工作量計算。

(3)若與工作目標相差太大，則取消畢業班教師在該年度的評優資格。

本目標責任書自簽訂有效。如遇新問題或未盡事宜，與學校協商調解另行補充。

領導單位：

校長:

責任單位

學校:

教育工作目標管理責任書 篇3

冬季來臨,社會閒散人員及不安全因素增多,是安全事故的多發季節。爲了牢固樹立“隱患險於明火，防範勝於救災，安全重於泰山”、“教書育人,安全第一”的責任意識，確保學校穩定、學生安全，切實履行好“保護學生安全” 的神聖職責。特與教師簽定本責任書。

一、值班時間：每日晚自習放學到第二天起牀時間。

二、宿舍值班人員職責：

1、管理學生紀律

晚自習下課鈴響後5分鐘內到達男、女學生宿舍前，監督查看有無異常，制止學生違紀行爲(如抽菸、打鬥、損壞花草樹木、社會青年進入校園鬧事等);熄燈鈴響後，不間斷在宿舍區巡查，杜絕不按時熄燈、熄燈後說話、進進出出等現象，

2、統計學生情況

逐個宿舍查清人數。查明缺人姓名、班級及原因，作好記錄，同時告知值班校委會成員

3、確保安全

①十點前責任屬於各值班人員。

②十點後，兩值班人員輪流在男生宿舍處值班室值班，每兩小時輪換一次;責任區域爲男、女生宿舍、人身安全及實驗樓前校舍、財物安全。

站崗時間內出現安全事故，站崗教師負全部責任。個人因特殊情況不能站崗，自行調換，同時必須告知值班校委會成員。若出現空崗，全校通報批評。

本責任書自簽字之日起生效。

教育工作目標管理責任書 篇4

爲了促進學生健康成長、維護學校正常教育教學秩序、使全體教職工樹立“穩定壓倒一切”、“安全第一”和“責任重於泰山”的意識，確保校園安全穩定，推動學校各項工作的健康發展。學校安全領導小組、教導處、總務處聯合與全校有關領導、教育、教學一線教師簽訂《建設國小校園安全責任書》，具體內容如下：

1、安全工作。落實《學生安全責任書》，經常排查本班各種安全事故隱患，對電、門、窗及其他教學、管理設備要妥善保管，嚴防出現造成學生人身傷亡和學校財產損失的各種事故。

2、認真排查和調解學生之間的各種矛盾糾紛。要及時發現矛盾苗頭，認真化解和妥善處理學生中的矛盾糾紛，防止因工作不及時、不深入、不紮實和處置不當而激化矛盾，造成事態擴大或產生惡性後果。

3、加強學生的思想政治工作。堅持以課堂教學爲主渠道，利用班會、隊會、壁報、各種有益的集體活動等多渠道開展對學生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通過對學生遵守校規校紀和日常行爲規範的量化考覈，強化學生遵紀守法的意識，減少事故的發生，堅決杜絕學生的違法犯罪行爲。

4、加強對班級學生中有曠課、吸菸、酗酒、交結不良朋友等劣跡的“問題學生”的管理和教育工作，對他們的思想、性格和家庭情況底數要清，幫教措施要落實到人。堅持定期彙報並以表揚爲主的原則，促進他們儘快轉化。

5、加強學生課間活動的安全管理，全體教師有責任阻止學生各種危險性活動，當天值周教師應做好課間巡視工作，加強防護意識。

6、班主任要定期與家長取得聯繫，溝通情況，共同關心和教育學生。禁止私自下河、渠游泳，嚴禁學生騎自行車到校、上下學在高速公路和洮惠渠邊行走玩耍，並嚴禁學生攜帶管制刀具和銳鈍器具進學校。未經批准校外人員不得入校或在校門口找學生。

校長：

有關人員簽字 班級： 班主任： 任課教師：

年 月 日

教育工作目標管理責任書 篇5

家長您好：

爲了切實加強學生的安全教育和管理工作，落實安全責任措施，確保學生人身安全，構建安全、文明、和諧的校園環境，保證您孩子的身心健康，時時刻刻想着安全第一。家長要做好6月16日到中學下發錄取通知書爲止這段時間的安全工作，爲此學校和貴家長共同簽定安全教育責任書。

1.加強個人衛生，飯前便後、外出回來要洗手，不到人口密集的環境中去，加強居室通風，預防甲型h1n1等流行病的傳播。

2.預防交通事故。教育您的孩子遵守交通規則，不在馬路上玩耍。

3.預防溺水。不準游泳或到坑、塘、河、溝、渠邊玩耍。遇雷雨天儘量不要外出，不在高大物體下避雨，以防雷擊。

4.教育您的孩子不準隨便動用電器、電線、插頭等。

5.預防各類意外傷害事故。教育您孩子不玩易發生傷害的玩具和遊戲。不玩火，禁止攜帶煙花、爆竹、火柴等易燃易爆物品進學校或其它公共場所。

6.預防食物中毒，嚴格把好衛生關，不食用過期、腐爛、發黴、沒有衛生合格證的食品和飲料。

7.教育您的孩子遵紀守法。嚴格遵守《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》。服從學校管理，遵守學校各項規章制度，不打架鬥毆，不損壞公物，不賭博，不擾亂社會秩序。

⒏農忙季節，注意不要靠近農機具。

⒐節假日期間，家長、同學要安排好假期活動，作到有意義，無危險。

希望家長和學校攜起手來，共同把好安全關，加強法律意識和安全意識，杜絕各種事故發生，保證學生健康的成長。

學生簽字： 家長簽字：

20__年3月10日