班主任安全責任書4篇

安全工作重於泰山，爲切實加強我校安全管理，有效地保護學生的人身安全，使我校的安全工作真正落到實處，維護正常的教育教學秩序，特制定我校班級安全工作管理目標責任條例，學校與班主任簽訂以下安全目標責任書。

一、工作目標

1.安全意識：認真學習貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小日常行爲規範》、《中國小生守則》等關於安全工作的法律法規。師生高度重視安全工作，樹立安全第一的意識，創建安全文明班級。

2.班級管理：無重大安全責任事故，無交通安全事故，學生無賭博、封建迷信和結幫等違紀、違法和犯罪現象，無學生逃學出走事件。

3.安全保障：無體罰、變相體罰、侮辱學生事件發生，教育管理規範。班級學生成績不排隊，學生課業負擔無過重現象，教育教學活動中無安全事故。

4.安全教育：加強對學生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展各種有針對性的主題班會，切實提高學生的安全意識和救護能力。

二、具體要求

1.班主任對本班安全工作負責，要分析班級學生的行爲和習慣，制定切實可行的班級德育工作計劃和安全規章制度。

2.重視安全教育，每學期定期研究安全工作，要經常在班內回顧總結安全上存在的問題，向學生提醒或提出明確要求。

3.學生參加學校開展的各類活動，班主任要親臨現場監督，確保學生活動規範、安全。

4.班級外出活動嚴格實行申請和備案制度，要建立詳細活動組織方案。

5.嚴禁組織班級學生參與商業性活動，未經教育局批准，不得參加任何單位和個人的演出、慶典、比賽等活動，嚴禁組織學生參加有安全隱患的一切活動。

6.要特別重視學生的交通安全，教育學生不租乘無證無照車輛，學生上學和放學不在途中逗留，騎車、步行都要遵守交通規則。班主任要切實加強對班級學生乘車學生的教育和管理，同時，對放學路隊和騎車人員要經常檢查。

7.要經常利用班會對學生進行日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品生產、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。

8.嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發事件，重大事故事後寫出事故詳細報告。

9.放學後，班級用電器關閉，無滯留學生，關好門窗方可離校。

11.對本班級管轄區域內的班級財產和公用設施要經常檢查，發現安全隱患要及時處理，無法處理時要及時向學校報告。

三、考覈與獎懲

1.將班級安全工作目標責任制列入文明班級、班主任工作考覈的重要內容。凡發生重大安全事故的班級，不得評爲文明班級，並取消該班主任當年評先評優資格。對安全意識淡薄、玩忽職守造成重大安全事故者，依法追究行政、刑事責任。

2.對制度不嚴、管理不善、措施不力、責任心不強、方法不當而造成學生傷害事故或逃學出走等違紀事件的，按上級教育部門的有關規定處理。

3.每學期對班主任安全工作目標組織考覈，依據本責任書對班主任獎懲。

四、說明

該責任書籤定後長期有效，班主任卸任後自動失效，其職責由新班主任接替。

此責任書一式二份，學校、班主任各執一份。

爲進一步明確學校的社會治安綜合治理責任，切實落實“誰主管、誰負責”的原則，確保學校無安全事故。根據市教育局的指示，對學校各級要層層簽訂責任書的要求，在學校內形成綜合治理、齊抓共管的局面，結合我校實際情況，北尚莊學校安全工作領導小組與你簽訂如下責任書：

一、爲確保你所管理部位的安全，特向學校主管責任人簽訂本責任書。

二、責任人負責組織對本班所使用的設施、設備的管理，並對使用過程中造成的事故負責。

三、責任人負責在所管理的班級宣傳國家有關法律、法規及規章制度和有關防火防盜、安全用電、食品衛生、交通安全等知識。

四、責任人應經常檢查本班的電器線路，發現隱患立即整改，若自己不能整改的立即通知學校有關部門進行整改，凡本班有飲水機的，要對此引起的中毒等事故負責。

五、責任人要對本班學生所發生的一切可能避免的防火防盜、交通安全、食物中毒等事故負責。

六、責任人要認真組織、管理好本班參加的一切集體活動，並對此負責。

七、責任人要利用時間培養本班學生的安全意識、自我防範意識，並對本班所發生的安全事故及時處理、及時報告。

八、責任人要堅持報告制度，對所發現的問題要及時向學校領導報告，並對此引起和發生的安全事故負責。

九、以上各條必須遵守，若有違反造成損失的，由學校和有關部門視其情節和危害的輕重，對責任人和直接責任人進行追究。

校長籤： 班主任籤：

北蘇國小

（20 —20 學年）

經本人申請，年級初審，政教處覈准，現聘任 擔任 年級 班 的班主任，聘任期爲一學年。

校園安全無小事。珍愛生命，當從關注校內安全入手。爲了加強學校管理，落實安全責任，確保班級穩定和學生安全，學校各項工作順利進行, 結合我校實際，學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書：

一、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。按照“誰主管誰負責”的原則，做到有計劃、有目標、有措施。學生在校期間，班主任是學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。

二、班主任有責任、有義務經常性地對班級學生進行思想品德和安全教育。發現學生有不良行爲要及時教育引導，防範於未然。

三、班主任應經常和家長溝通，瞭解學生在家裏的表現等情況；及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現問題。

四、學生在校發生傷病或有危險時，班主任要先實施救護，並及時報告學校和通知家長。

五、班主任應教育學生注意交通安全、飲食安全、季節安全、用電、用火等安全，教給學生安全防範和脫險自救知識；教育學生不打架，不攀爬，不亂投擲，不做危險遊戲，不到危險的地方去。

六、班主任要嚴格教育學生遵守學校規章制度，學生無故曠課、曠宿或不明原因早退，班主任要及時瞭解去向，並在1小時內報告學校並及時通知家長。

七、班主任要及時處理班級同學發生的問題，如打架、曠課、被索要財物等。處理不了的應及時向年級、政教處報告。直至學校主管領導彙報。

八、班主任要認真履行學生請批假制度與手續，切實關注學生課間離開教室，離開校園的行爲。防範打架鬥毆等意外事件發生。

九、班主任要加強學生的心理健康教育和青春期教育，發現異常情況及時疏導並與家長取得聯繫，防止學生出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。

十．堅持正確教育與必要的批評相結合，採取積極的方式多鼓勵與表揚，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁私自將學生趕出教室或者趕回家中。

十一．對班級內物資要妥善看管，經常檢查門窗是否牢固，防止可能的失竊現象的發生；同時注意開窗通風，防止班級可能的傳染病的蔓延。

十二．經常注意觀察教室、衛生區、宿舍及所轄範圍內的電路電器是否安全，有無安全隱患。發現隱患立即上報學校進行處理。

十三．組織學生參加學校、年級、班級的集體活動（如體育活動、、外出、勞動等）班主任一定要隨同，活動前對學生進行必要的安全教育，活動中密切關注過程安全，不能放任學生而不顧。

十四．培養學生辨別是非能力，抵制網絡上的各種不良誘惑，合理利用網絡，避免迷戀網絡帶來的危害。

十五．教育學生在教室、宿舍內不得私接亂拉電線，不點蠟燭，不向窗外潑水、扔垃圾，正常上課期間，未經允許不得出校門。深入宿舍瞭解學生的就寢情況，杜絕學生夜不歸宿現象，並做好每天的檢查學生登記。

十六、教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架鬥毆現象發生，妥善保管好財物，學生放學離開教室和離開宿舍要由責任心強、品質好的學生負責關好窗、鎖好門，要加強對學生的法制教育。

十七、任何班級未經學校批准，不得組織學生到校外參加其它活動。

十八、班主任要對班級學生安全工作的各種資料妥善保管。

以上各條，請班主任自覺執行，學校也將以此作爲班主任工作目標考覈依據之一。

政教處主任籤： 年 月 日

班 主 任籤： 年 月 日

安全工作重於泰山,學生的人身安全及財產安全責任重大。爲了加強學校管理，落實安全責任，確保班級穩定和學生安全，學校各項工作順利進行,結合我校實際，學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書：

1、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。做到有計劃、有目標、有措施。學生在校期間，班主任是學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。

2、班主任有責任、有義務經常性地對班級學生進行思想品德和安全教育。發現學生有不良行爲要及時教育引導，防範於未然。

3、班主任應經常和家長溝通，瞭解學生在家裏的表現等情況；及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現問題。

4、學生在校發生傷病或有危險時，班主任要先實施救護，並及時報告學校和通知家長。

5、班主任應教育學生注意交通安全、飲食安全、季節安全、用電、用火等安全，教給學生安全防範和脫險自救知識；教育學生不打架，不攀爬，不亂投擲，不做危險遊戲，不到危險的地方去。

6、班主任要嚴格教育學生遵守學校規章制度，學生無故曠課曠宿或不明原因早退，班主任要及時瞭解去向，並在1小時內報告學校並及時通知家長。

7、班主任要及時處理班級同學發生的問題，如打架，被索要財物，曠課等。處理不了時應及時向德育處報告。或向學校領導彙報，隱瞞不報的如發生不安全事件，責任自負。

8、教學期間，不準陌生人將學生帶出學校，對身份不明的人來校找學生，班主任要問清情況並密切注意，防止打架鬥毆等意外事件發生。

9、班主任要加強學生的心裏健康教育和青春期教育，發現異常情況及時疏導並與家長取得聯繫，防止學生中出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。

10、班主任要對班級學生安全工作的各種資料妥善保管。

11．要樹立對學生安全高度負責的思想，經常對學生進行安全教育，教會學生必要的避險知識，提高學生的自我保護能力。

12．密切關注學生的出勤狀況，建立嚴格的班級點名制度（含宿舍），一旦發現學生缺勤（包括上課、食宿等），立即弄清原因並採取相應措施，確保學生不出問題。

13．嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁私自將學生趕出教室或者趕回家中。

14．對班級內物資要妥善看管，經常檢查門窗是否牢固，防止可能的失竊現象的發生；同時注意開窗通風，防止班級可能的傳染病的蔓延。

15．經常注意觀察教室、衛生區、宿舍及所轄範圍內的電路是否安全，有無安全隱患，設施是否存在安全隱患，發現隱患立即上報學校進行處理。

16．參加學校或者班級組織的活動（如體育活動、、外出、勞動等）一定要跟上，活動前必須對學生進行必要的安全教育，不能放任學生而不顧。

17．進一步加強對學生的安全教育，如防火、防盜、防觸電、防溺水人身安全、做好學生的交通安全、飲食安全、交友安全等安全宣傳工作，並體現在班會課中。

18．培養學生辨別是非能力，抵制網絡上的各種不良誘惑合理利用網絡，避免迷戀網絡帶來的危害。

19．教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架鬥毆現象發生，妥善保管好財物，學生放學離開教室和離開宿舍要由責任心強、品質好的學生負責關好窗、鎖好門，要加強對學生的法制教育。任何班級未經學校批准，不得組織學生到校外參加其它活動。

20、加強對學生的思想品德和心理健康教育，發現學生有心理問題，應及時疏導，並及時和家長取得聯繫，指導家長做好學生的安全教育工作。

21、重視學生安全自救知識的傳授和技能的訓練，培養學生的自救能力，使學生處亂不驚，從容應對各種突發事件。教會學生正確使用110、119、120急救電話。班主任要跟班，並隨時做好上下樓梯的安全教育和防範措施，嚴禁擁擠現象發生。

以上各條，作爲學校對班主任年度安全工作目標的考覈依據。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節輕重嚴肅處理和追究責任，直至追究法律責任。

學校校長:

___年級____班班主任：