關於新課標人教版六年級下冊語文教學計劃的範文文章
新課標人教版六年級下冊語文教學計劃篇1一、基本情況從整體上講,學生經過國小階段的學習,已經有了良好的語文素養,各方面的能力有了一定的提高,具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。通過...
一、學情分析:本班共有學生60名,其中男生27人,女生33人。學生來源廣,素質不一,基礎參差不齊。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由於處在國小階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。需要好好加強教育。二、教材...
人教課標版五年級語文下冊教學計劃篇1在新學期開始之際,我認真地對五年級語文下冊教材進行了分析,制定了本學期語文學科教學工作計劃:一、教材分析本冊共有課文28篇,其中精讀、略讀課文各14篇;教材後面還附有8篇選讀課文,總...
六年級學生,大部分對英語有着相當濃厚的學習興趣,對此,六年級的英語教師如何制定工作計劃?下面是本站小編收集整理關於六年級下冊英語教學計劃的資料,希望大家喜歡。六年級下冊英語教學計劃篇一一、學生情況分析六年級學...
新的學期已經到來,一年級如何制定語文教學工作計劃呢?下面是本站小編收集整理的一年級語文下冊教學計劃,歡迎閱讀。一年級語文下冊教學計劃篇一學生情況分析:經過上學期的深入接觸,我對班級的孩子有了一定的瞭解。我班有6...
一、學生知識現狀分析:本期共有學生40人,超齡生有8人,不足齡生有10人,其中在入學初4歲的學生有3人,年齡相差大,接受能力也就不一樣,學習成績也就有很大的差異。通過平時成績檢測,成績滿分人數總在3人左右徘徊,90分以上人數在15...
在新學期開始之際,我認真地對五年級語文下冊教材進行了分析,制定了本學期語文學科教學工作計劃:一、教材分析本冊共有課文28篇,其中精讀、略讀課文各14篇;教材後面還附有8篇選讀課文,總共32篇。本冊教材繼續以專題組織單元,...
新的學期已經開始了,六年級的語文老師如何制定工作計劃呢?下面是本站小編收集整理關於六年級語文下冊教學計劃的資料,希望大家喜歡。六年級語文下冊教學計劃篇一一、學生情況分析本班現有學生22人,通過六年的學習,大部分同...
新課標人教版一年級語文下冊教學計劃篇1學生情況分析:經過上學期的深入接觸,我對班級的孩子有了一定的瞭解。我班有69人,個別孩子常常給我的課堂教學帶來許多的不便,但也是因此使我們班級充滿了人文氣息。從去年的檢測成...
人教課標版五年級語文下冊教學計劃篇1在新學期開始之際,我認真地對五年級語文下冊教材進行了分析,制定了本學期語文學科教學工作計劃:一、教材分析本冊共有課文28篇,其中精讀、略讀課文各14篇;教材後面還附有8篇選讀課文,總...
新課標人教版一年級語文下冊教學計劃篇1學生情況分析:經過上學期的深入接觸,我對班級的孩子有了一定的瞭解。我班有69人,個別孩子常常給我的課堂教學帶來許多的不便,但也是因此使我們班級充滿了人文氣息。從去年的檢測成...
教學計劃一年級第一冊語文教學計劃遂溪縣嶺北鎮調豐國小周淑婷2005年9月1日一、班級情況分析本班學生65人,其中男生33人,女生32人。學生年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有說普通話的意識...
人教版教材符合新課標的精神,體現了新的教學理念。在教學內容上,堅持知識的科學性和基礎性;在學習方式上,引導學生探究、合作;在教學評價上,採用靈活多樣的評價方式;在編排上,圖片資料、文獻資料較豐富,編排順序符合...
一.學情分析我班的孩子們,原有的語文基礎參差不齊,高低不一。從總體上看,各種能力不平衡,尤其是部分學生閱讀和寫作能力比較差,但大部分學生學習比較認真,對語文學習的興趣比較濃。當然,也存在少部分學生的學習習慣較差,語文...
新的學期開始了,六年級的英語教師是如何制定工作計劃的呢?下面是本站小編收集整理關於六年級英語下冊教學計劃的資料,希望大家喜歡。六年級英語下冊教學計劃篇一一、班級學生情況分析今年我任教六年級四個班。我校六年級...
一、教學內容這一冊教材包括下面一些內容:負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和複習等。教學重點:百分數的應用、圓柱的側面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和基本性質、正比例...
四年級有學生17人,男生6人,女生11人,他們大部分來自三盤五個自然村及小部分外來打工子弟。根據班級學生情況,把全班學生分成三類:a類學生:陳彬潔柳君茹林夢怡南欣妤黃俊偉曾晨蓉這幾個同學勤學好問,活潑好動,喜歡動腦思考,表現...
新課標人教版一年級語文下冊教學計劃篇1一、指導思想:在語文教學中,貫徹國家的教育方針,面向現代化、面向世界、面向未來;要以馬列主義和科學的教育理論爲指導,聯繫學生現實生活,加強語文實踐,積極進行教學改革,提高教學質量...
一、年段學情分析我所擔任的六年級學生,原有的語文基礎參差不齊,高低不一。,從總體上看,語文水平不平衡,尤其是部分學生閱讀和寫作能力比較差,但大部分學生學習比較認真,對語文學習的興趣比較濃。當然,也存在少部分學生的學習...
一、教材分析這一冊教材內容包括:位置,分數乘法,分數除法,圓,百分數,統計,數學廣角和數學實踐活動等。分數乘法和除法,圓,百分數等是本冊教材的重點教學內容。在數與代數方面,教材安排了分數乘法、分數除法、百分數三個單元。分...
一、全冊教材分析:蘇教版國標本國小語文六下閱讀教材共24課,分7個主題單元,分別是“壯麗山川”“正義必勝”“詩文精粹”“探索與發現”“感悟人生”“詠物抒情”“師恩難忘”。另外,7個單元的“練習”中也安排了相應的閱...
在新學期開始之際,我認真地對五年級語文下冊教材進行了分析,制定了本學期語文學科教學工作計劃:一、教材分析本冊共有課文28篇,其中精讀、略讀課文各14篇;教材後面還附有8篇選讀課文,總共32篇。本冊教材繼續以專題組織單元,...
在新學期開始之際,我認真地對五年級語文下冊教材進行了分析,制定了本學期語文學科教學工作計劃:一、教材分析本冊共有課文28篇,其中精讀、略讀課文各14篇;教材後面還附有8篇選讀課文,總共32篇。本冊教材繼續以專題組織單元,...
一、年段學情分析我所擔任的六年級學生,原有的語文基礎參差不齊,高低不一。,從總體上看,語文水平不平衡,尤其是部分學生閱讀和寫作能力比較差,但大部分學生學習比較認真,對語文學習的興趣比較濃。當然,也存在少部分學生的學習...
本冊教材繼續以專題組織單元,共八組,分別是:第一組“走進西部”、第二組“永遠的童年”、第三組“語言的藝術”、第四組“他們讓我感動”、第五組“中國古典名著之旅”、第六組“走進信息世界”、第七組“作家筆下的人”...
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